關(guān)于如果作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于如果作文，歡迎大家分享。

關(guān)于如果作文1

　　凝望故宮那高高的紅色宮墻，我便會(huì )想起，在那里，曾經(jīng)有過(guò)一位令我仰慕，令我崇敬的君王－－康熙。想起他，我不禁對他產(chǎn)生了太多的感慨，好希望自己就是他。

　　如果我是康熙，我會(huì )和他一樣，經(jīng)常走出那道看似威嚴、圣潔的宮門(mén)，走到民間去，體察民情，看盡世間滄桑，觀(guān)遍世態(tài)炎涼，不要讓那堵宮墻擋住自己極目遠眺。當走出宮門(mén)的那一刻，我就要時(shí)刻提醒自己：我也是個(gè)平凡人，和老百姓們一樣，是個(gè)極其平凡的`人。只有這樣，我才能了解人間疾苦，關(guān)心百姓安危；只有這樣，我才理解“康熙”二字的真正含義。

　　如果我是康熙，我要用自己銳利的眼光，去洞察大臣們的內心，要用心去體會(huì )什么才是“忠貞不二”，什么是“阿臾奉承”，要學(xué)習唐太宗，不聽(tīng)信讒言，接受大臣們對自己提出的正確意見(jiàn)，只有這樣才能真正做到治國有道；只有這樣，才能讓自己成為一個(gè)英明的好皇帝，才能使國家蒸蒸日上。

　　當然，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，我還要彌補康熙的不足之處。

　　如果我是康熙，我不會(huì )像康熙一樣的婦人之仁，要做到當機立斷，賞罰分明。那些曾經(jīng)立過(guò)功的大臣若是犯下了滔天大罪，便會(huì )寫(xiě)一份奏折向皇上苦苦哀求一番，康熙總是念舊情，就放過(guò)他們。而對此事卻不敢茍同。我會(huì )學(xué)習胤禎的果斷，不念當初舊情，該殺的定斬不饒，如若不然，只會(huì )助長(cháng)他們的氣焰，他們就會(huì )一而再再而三地犯錯誤，將會(huì )對國家造成不可挽回的損失。只有這樣，才是英明的的決策。

　　如果我是康熙，我會(huì )經(jīng)常與兒子們交談，并去體會(huì )他們的心情，教會(huì )他們應該以民為天，不要心存爭權奪位的私心雜念。這樣，才不至于有胤仍的性格怪異，優(yōu)柔寡斷，更不會(huì )有胤禎的陰險狠毒，謀權篡位。只有這樣，才是明智的做法。

　　康熙－－一代英明的君王。但他已經(jīng)成為歷史，如果我是康熙，必當兢兢業(yè)業(yè)，做一位比康熙更加英明的君王！

關(guān)于如果作文2

　　時(shí)間都去哪啦？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生二養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了，笑了……

　　我在去奶奶家的路上拿著(zhù)MP3聽(tīng)著(zhù)王錚亮的《時(shí)間都去哪了》，大人們在閑聊著(zhù)什么，爺爺腿上的小白有些不安分守己，（小白是我家的一只寵物狗）爺爺撫摸著(zhù)它，說(shuō)：“小白，今天玩了一天了，開(kāi)心伐？”

　　小白聽(tīng)懂似的，悶哼了一聲。媽媽說(shuō)：“狗的壽命是幾年��？”“十年�？隙ㄊ鞘�年！”爺爺斬釘截鐵的說(shuō)�！笆鞘�五年吧�！卑职址瘩g到�！昂孟袷鞘�五�！眿寢尯湍棠桃矐�和到。爺爺又再次撫摸著(zhù)小白的頭，說(shuō)：“小白，對不起啊，我說(shuō)錯了，你還能再活7年�！蔽衣�(tīng)完后，淚莫名其妙的流了下來(lái)，我心里好不是滋味，心想：狗和人一樣，都會(huì )死的，可狗還算好點(diǎn)，死了只有疼他的主人才會(huì )哭泣，而人，卻有幾幾代代的人傷心，哭泣。

　　如果我是上帝，我會(huì )讓人們自己選擇，想活多久就活多久。

　　現在有許多人，因為某些事被冤枉死，還又有一些人因為生活而逼迫做一些不得已犯法的事情。如果我是上帝，我不會(huì )制造金錢(qián)這傷人的玩意，給人們分配好工作，這樣每個(gè)人都是富有的.，這樣就不再會(huì )有人因為找不到工作而沒(méi)飯吃。

　　從奶奶家回到自己家的路上，媽媽突然大叫：“哇塞—是豬咩~”“哇~真的�！崩习謨裳郯l(fā)光。我也一開(kāi)始覺(jué)得好玩，也參與其中�？赡侵恍『谪i被抓之后，想逃脫，卻逃不了就用頭猛撞墻，我眼淚再一次的流了出來(lái)，心想：人們不都討厭《喜羊羊與灰太狼》里的灰太狼嘛，可你們現在不就是灰太狼，而黑豬就是喜羊羊嘛。

　　如果我是上帝我不會(huì )讓人們變的這樣沒(méi)人性化。

　　如果我是上帝，我不會(huì )讓大人們隨意結婚，隨意離婚，這樣就沒(méi)有單親家庭了，也不會(huì )再有孩子沒(méi)有母愛(ài)或父愛(ài)而感到自卑了。

　　如果我是上帝……

　　可如果終究是如果，永遠也不可能變?yōu)楝F實(shí)的，我真是上帝就好了，人們不會(huì )在沒(méi)人性化，動(dòng)物不會(huì )再痛苦，孩子們會(huì )有個(gè)快樂(lè )的童年。

關(guān)于如果作文3

　　人生必須經(jīng)歷種種困難與挑戰，而人一定會(huì )有所欲望和夢(mèng)想，“如果”雖然是個(gè)假設性詞語(yǔ)，但卻能滿(mǎn)足人們心中的欲望和夢(mèng)想……

　　“如果”我是一只小鳥(niǎo)，那該有多好！可以在漫無(wú)邊際的天空中自由飛翔，不受任何拘束，快樂(lè )的翱翔�？粗�(zhù)眼前那碧藍的天空，雪白的云海，還有那清脆美妙的歌聲，彷彿置身在天堂般，無(wú)比的快樂(lè )。飛過(guò)那巨人般的.高山，穿越狹窄的溪流，我想這就是小鳥(niǎo)的生活吧！雖然小鳥(niǎo)每天的生活是快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)忮無(wú)求、自由自在，有些人甚至會(huì )覺(jué)得小鳥(niǎo)應該都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，根本就沒(méi)有什么煩惱，不過(guò)那樣想就錯了，人有煩惱，小鳥(niǎo)當然也有煩惱�？墒�，小鳥(niǎo)究竟有什么煩惱呢?就讓我來(lái)為各位一一的說(shuō)明吧！

　　一早醒來(lái)，我站在窗前，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，使我一早起來(lái)心情就好得不得了，它的歌聲簡(jiǎn)直就像是神仙賜給它的，早上聽(tīng)到美妙的歌聲，使我一整天下來(lái)臉上總是掛著(zhù)燦爛的笑容，做起每一件事也都相當順心，甚至還會(huì )不由自主的哼起歌來(lái)！小鳥(niǎo)是如此的受人們喜愛(ài)，但是有些人 似乎不太喜歡小鳥(niǎo)，心情不好時(shí)，滿(mǎn)腦子就想著(zhù)要如何殺害小鳥(niǎo)，不是無(wú)緣無(wú)故拿石頭砸它，就是嚇唬它，就因為人們的惡意，使小鳥(niǎo)對人們感到恐懼、害怕，于是提高了警覺(jué)性，一但人類(lèi)靠近，它就會(huì )馬上飛走，為的就是躲避人類(lèi)，因為它害怕，害怕人類(lèi)捉弄它，也許人類(lèi)并不是刻意懷著(zhù)惡意，只是因為一時(shí)的好玩，但是人們的一時(shí)貪玩卻很容易使小鳥(niǎo)受傷，只要人類(lèi)改過(guò)這個(gè)念頭，那么，人類(lèi)也可以和小鳥(niǎo)好好的相處，讓這個(gè)世界上充滿(mǎn)歡樂(lè )，讓恐懼永遠消失，這樣這個(gè)世界才會(huì )和諧，快樂(lè )。

　　仔細想一想，當小鳥(niǎo)似乎并沒(méi)有想像中的那么好，雖然當小鳥(niǎo)有許多優(yōu)點(diǎn)，任意翱翔于天際，每天都過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活，但其實(shí)也有不少的缺點(diǎn)，快樂(lè )的同時(shí)也要擔憂(yōu)恐懼天敵的侵擾，生活其實(shí)并不如想像般愜意，我想，當人類(lèi)其實(shí)是很美好的，可以有父母的保護，還有師長(cháng)及同學(xué)的關(guān)愛(ài)，當人類(lèi)其實(shí)是最幸福的吧！

關(guān)于如果作文4

　　如果我有別啦A夢(mèng)，我要利用任意門(mén)帶家人到世界各國的主題游樂(lè )園玩，開(kāi)擴大家的心胸；我要在與朋友玩躲貓貓時(shí)，利用縮小燈把自己得小小的，讓他們費盡力氣、絞盡腦汁也找不到我；我要搭光機到遙遠的未來(lái)，看看我們人類(lèi)將來(lái)的生活是多么的先進(jìn)與令人訝異；我要利用竹蜻蜓俯瞰大地，飛到很高的地方呼吸新鮮的空氣，并可俯視著(zhù)天下群山之嶙嶙峋峋，遠望著(zhù)五湖四海之滔滔波濤，享受著(zhù)這如詩(shī)畫(huà)般的天地。

　　如果我有任意門(mén)，就可以到世界各國游玩，“出國游玩”這名詞不再是遙不可及的希望，也不再是自我幻想的白日夢(mèng)。像是科技先進(jìn)的美國、櫻花蔽天的日本、霧氣沉沉的英國…，都將有我的足跡、我的笑聲與我的歡樂(lè )話(huà)語(yǔ)。如果我有任意門(mén)，不但很省金錢(qián)，又很省時(shí)間，如果消防隊的云梯不夠高時(shí)，我會(huì )拿出任意門(mén)借給他們使用，就可輕意救出受困的人們，不必敲破玻璃，不必破壞鐵窗，真是一舉數得呢！

　　當我要找東西時(shí)，我會(huì )利用哆啦a夢(mèng)的縮小燈，把自己縮得小小的，說(shuō)不定會(huì )比較容易尋找；當媽媽要打人時(shí)，我就會(huì )把自己變得小小的，讓媽媽找不到我；當我看到成群結隊的螞蟻時(shí)，我會(huì )用縮小燈把自己變得和螞蟻一般的大小，親近它們，了解它們各種奇異溝通的技巧。

　　如果我有時(shí)光機，我就會(huì )回到從前，看看盤(pán)古如何開(kāi)天、女?huà)z如何造人，也可以揭開(kāi)人類(lèi)進(jìn)化的奧密；如果我有時(shí)光機，我會(huì )回到恐龍時(shí)代，了解眾說(shuō)紛紜的“恐龍滅亡”的'真相，解開(kāi)各生物學(xué)家的懸疑。

　　如果我有竹蜻蜓，我就可以和小鳥(niǎo)們一樣，歡歡喜喜的、自由自在的在天空中飛翱。鳥(niǎo)因翅膀得以翱翔碧天，人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大，我則因有哆啦a夢(mèng)而使我可以飛翔于廣闊的草原里，翱游于嶂谷險壑中。如果我有竹蜻蜓，當我走路走得很累時(shí)，就可以用它來(lái)代步，不僅有趣，還十分方便呢！

　　如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì )關(guān)心他，把他看成我的兄弟；如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì )利用他的道具來(lái)幫助有困難的人；如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn)，無(wú)所畏懼。哆啦a夢(mèng)讓我的夢(mèng)想長(cháng)了翅膀，飛向蔚藍的天空，寰宇耀宙！

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