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奇妙的海底之旅作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的奇妙的海底之旅作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奇妙的海底之旅作文1
今天,我和我的好朋友小叮當無(wú)意中在一篇報紙上看到一則新文,內容是這樣的:在大西洋海底下,發(fā)現了一只沉船,他們說(shuō)船里的寶藏價(jià)值千萬(wàn),正在進(jìn)行緊張的捕撈工作。
我急忙對小叮當說(shuō):“趁別人還沒(méi)打撈上來(lái),我們快去找吧!”小叮當聽(tīng)了,連忙說(shuō):“可以,可以!彼湍贸鋈我忾T(mén)(任意門(mén):只要你手按著(zhù)那個(gè)把手,心里想著(zhù)去哪里,把門(mén)打開(kāi)就可以了),我們連忙把門(mén)打開(kāi),看見(jiàn)的'是一望無(wú)際的大海。我叫小叮當拿出潛水道具出來(lái)。小叮當拿出來(lái)了海底快速跑步靴和鼻塞。我還叫小叮當拿出了適應燈(適應燈:可以在零下幾千度和溫度高出幾萬(wàn)度的死星上生活一天)。我把道具帶好就飛快的跳入水中。我們一直往下沉,沉到海底幾千度的地方,我想:“要是適應燈的效力沒(méi)了,那我們還不給壓成肉醬呀,想到這里我的心砰砰直跳!蔽易咧(zhù)走著(zhù)突然覺(jué)得腳底很酸,我叫小叮當拿出海底越野車(chē)我乘上越野車(chē),感覺(jué)輕松多了,后來(lái)我坐在車(chē)上看見(jiàn)許多奇行怪狀的魚(yú)兒,我問(wèn)海底越野車(chē)的主管電腦,那些是什么魚(yú),電腦說(shuō)那些是深海魚(yú),只有在海深幾千米以下的地方才有,我想:“原來(lái)我沉到了幾千米以下的海域了呀,后來(lái)我在越野車(chē)上看到一個(gè)寬10米長(cháng)20米左右的大章魚(yú),它向我們噴了墨汁。幸好我們的越野車(chē)跑得快,要不然被它的墨汁噴到就慘了。后來(lái)我們看見(jiàn)一個(gè)陰影,我們走近一看,原來(lái)是我們正要尋找的那只船。我們進(jìn)了船里面發(fā)現里面果然有許多寶藏。我們把寶藏搬了出來(lái),看見(jiàn)一只大鯊魚(yú)正盯著(zhù)我們這里。我們急忙穿上海底快跑靴,飛快地跑,終于甩掉了大鯊魚(yú)。
我們出了海洋之后,把寶藏交給了慈善基金會(huì )。
奇妙的海底之旅作文2
一天,我去海邊游泳的時(shí)候,把鼻子上的近視眼鏡摘下放在沙灘上,涌起的浪潮把眼鏡卷入了大海。從此,我的小眼鏡開(kāi)始了它奇妙的海底之旅……
小眼鏡被浪潮卷入海中后,隨著(zhù)一波未平一波又起的海浪沉沉浮浮,最后沉入了海底,掛在了珊瑚枝上。一群小魚(yú)游過(guò)來(lái),發(fā)現了它!斑!這是什么啊!币粭l小魚(yú)說(shuō)。大家就圍繞著(zhù)這個(gè)話(huà)題嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。最后一條年老、見(jiàn)識多廣的魚(yú)兒搖搖擺擺地擠進(jìn)魚(yú)群,開(kāi)始了它的長(cháng)篇長(cháng)解:“這個(gè)嘛,叫做眼鏡,它……”還沒(méi)等它說(shuō)完,魚(yú)兒們就都爭先恐后地想把眼鏡占為已有。就在小魚(yú)們拉拉扯扯的時(shí)候,一只八爪章魚(yú)揮舞著(zhù)巨大的手腕,把小魚(yú)給趕跑了。然后它慢騰騰的拾起小眼鏡,在魚(yú)兒們嫉妒的目光中驕傲地戴上了它。突然,章魚(yú)眼前一片模糊,而且還頭昏眼花。幸好它有八只手,才趕緊撐住身體,不至于摔倒。它憤怒地把小眼鏡用力一甩,小眼鏡隨著(zhù)海浪沉沉浮浮,最后又被沖回到了海灘上。
不久,我戴著(zhù)新買(mǎi)的`近視眼鏡來(lái)到海邊散步,在海灘上撿到了丟失的小眼鏡,但是我已經(jīng)有了新的眼鏡,于是把它裝在一個(gè)精致的小盒子里,一直珍藏起來(lái)……
奇妙的海底之旅作文3
今天,我們穿上了漂亮的潛水服,和顧老師一起,來(lái)到了美麗、寧靜的大海里“探險”。在這神秘的大海里,會(huì )發(fā)生些什么有趣的事情呢?讓我們一起去看一看吧!
我們看到了各種各樣的魚(yú)在隨波飄動(dòng)的海草中穿梭著(zhù)。有全身帶著(zhù)“金銀珠寶”的“金光閃閃魚(yú)”,有瞪著(zhù)大眼珠子,正在散步的“蜜瓜魚(yú)”,還有正在翩翩起舞的“蝴蝶魚(yú)”?炜纯炜,那邊來(lái)了一位紳士——一條“斑點(diǎn)魚(yú)”。(原名石斑魚(yú))。它戴著(zhù)一頂“蜜瓜帽”,肚子上有幾個(gè)白色的小斑點(diǎn)兒,尾巴上有一條一條的花紋,看上去多神氣!看,這位紳士正在東瞅瞅,西看看,而且幾乎沒(méi)有聲響,好像正在看看周?chē)袥](méi)有它中意的美食呢!看,它發(fā)現“美食”了,去捕捉啦!
身邊的?衷诒硌菸璧噶。她呀,一天到晚舞個(gè)不停,你別以為它愛(ài)跳舞,其實(shí),那是它在迷惑那些無(wú)知的小魚(yú)小蝦呢。你看,它那如絲帶般柔軟的觸手,隨著(zhù)海波輕輕地飄動(dòng),像曇花,像雛菊......那嬌嫩的花瓣,艷麗的色彩,引來(lái)了好多好奇的魚(yú)兒。當魚(yú)兒靠近時(shí),她笑了,用手撫摸著(zhù)他們?蓱z的魚(yú)兒到死才知道,這美麗的觸手上長(cháng)滿(mǎn)了有毒的刺細胞。為這事,我已經(jīng)勸說(shuō)這“美麗殺手”好幾回了?墒撬づど碜诱f(shuō):“我難道就不要活下去嗎?”唉,說(shuō)的'也是。
大海中的日子真舒服啊。我羨慕它們的“大家庭”生活!我相信,它們的“大家庭”生活一定會(huì )越來(lái)越興旺的!
奇妙的海底之旅作文4
今天下午,顧老師要帶我們去海底游玩,讓同學(xué)們親眼目睹海洋的絢麗多彩與大自然的鬼斧神工。我們都興奮極了,準備好東西,整裝待發(fā)。
我們穿好潛水衣,來(lái)到了奇妙的海底世界。就在我們面前,巨大的珊瑚礁像城堡一樣屹立在我們眼前,魚(yú)兒在旁邊游來(lái)游去像是在歡迎我們的到來(lái)。有的像蜜瓜一樣,有著(zhù)白色的條紋,有的像一位穿斑點(diǎn)衣的紳士,在水中散步,還有的像海中的“螞蟻”,成群結隊地游著(zhù)。
忽然,幾條紅白相間的小魚(yú)在我們的面前游過(guò),它們眼睛很小,像小黑豆,游起來(lái)尾巴一搖一擺的,魚(yú)鰭也一動(dòng)一動(dòng)的,真可愛(ài)!它就是小丑魚(yú)!小丑魚(yú)們游進(jìn)了?,它們在?凶杂傻卮┧,這里躲躲,那里藏藏,似乎在玩捉迷藏呢!小丑魚(yú)還是大海中的“清潔工”,會(huì )吃大魚(yú)們吃剩下的魚(yú)渣,保持大海的干凈;同時(shí)它是?摹百N身管家”,它可以吃掉?砩细∮挝,讓?兊酶痈蓛舳。
此時(shí),從遠處飄來(lái)一只水母,它的身子一伸一縮,如同一把透明的.小傘不斷地張開(kāi)合攏;又像穿著(zhù)透明花邊裙子的小姑娘在跳著(zhù)美麗的華爾茲,我們想看清楚它,它又慢慢地向遠處飄去,真像一幅會(huì )活動(dòng)的畫(huà)呀!
海洋是多么絢麗多彩呀!它就像是一座童話(huà)中才有的水晶宮殿,里面有千奇百怪的魚(yú)兒,奇形怪狀的珊瑚礁,真是一片“世外桃源”。神秘莫測的大海真是奇妙,它值得我們長(cháng)大后去研究!
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