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不能沒(méi)有你作文范例【15篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的不能沒(méi)有你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不能沒(méi)有你作文1
在我成長(cháng)的路上，我不能沒(méi)有你。你是我兒時(shí)的樂(lè )園，至今還常令我魂牽夢(mèng)縈。
而你就是——故鄉的小河。
小河宛延地流過(guò)我們范家村。春天，那河邊的芳草地是最熱鬧的。一些鳥(niǎo)兒在水中棲息、鳴叫；嫩綠的草地軟軟的，其中零星點(diǎn)綴著(zhù)各色不知名的`野花，有鵝黃的，淡藍的、雪白的。它們小小的，形態(tài)各異，在草地上爭奇斗艷，引來(lái)了采蜜的蜜蜂，飛舞的蝴蝶，彈琴的蟋蟀。我和同村的小伙伴常在草地上打滾、翻跟頭、過(guò)家家、捉迷藏……玩得可開(kāi)心了。
那時(shí)，我們最喜歡的還是去河水里玩耍。夏天，清亮的河水蕩漾起細碎的波光，一條條小魚(yú)兒搖動(dòng)尾巴在水面暢游。河底水草散發(fā)出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面地吹來(lái)。男孩子提議要到河里去捉魚(yú)，我們女孩子也不顧得怕水了，常常是爽快地跟著(zhù)他們去了。
可是一到河邊，男孩子就會(huì )開(kāi)始欺負我們。他們向我們瘋狂地潑水，嚇得我們女孩們躲藏在樹(shù)陰里。但不久，我們也不肯示弱，忍無(wú)可忍之時(shí)就一齊沖向河水中與他們pk。我們聚在一起向男孩們拼命地打水，衣服濕透了也不管，直到打得他們眼睛鼻子里都是水。我們玩得開(kāi)心極了。然而等我們上岸后發(fā)現衣服全是濕漉漉的，粘在身上，這該怎么辦呀？男孩們勸我們脫下來(lái)，還說(shuō)把衣服脫下來(lái)在烈日下甩了甩就容易干了，他們就是這樣做的�？蔁o(wú)論他們如何勸，我們就是不脫。
太陽(yáng)快下山了，余輝灑在水面上閃閃發(fā)光。我們只好穿著(zhù)濕衣服硬著(zhù)頭皮回家了。等待我們的自然是媽媽們的一頓劈頭蓋臉的臭罵。但我們心里并沒(méi)有感到不開(kāi)心。
如今，我長(cháng)大了，已有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)去小河邊玩耍。雖有了電腦游戲等新鮮玩意，但回想起故鄉的小河，回想起發(fā)生在那兒的快樂(lè )時(shí)光，我就感到有無(wú)窮的回味。如果我的童年沒(méi)有你——故鄉的小河，那我的童年就缺失了一份快樂(lè )。你是我小時(shí)候不可缺少的勝地��！
不能沒(méi)有你作文2
一日，漫步在某公園中，我走進(jìn)花紅柳綠間的秋千，秋千上坐著(zhù)個(gè)孩子，他的笑在風(fēng)中招搖，鋪展，擴展把我緊緊的老子，仿佛充滿(mǎn)了每個(gè)角落。旁邊坐著(zhù)他的母親，嘴角上揚，臉上洋溢著(zhù)微笑，眼中透露出滿(mǎn)足。
我靜靜的看著(zhù)，不由自主的坐上一個(gè)秋千。我閉上了眼，任和煦的春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉龐。這風(fēng)多像媽媽的手，把我攏在懷里，輕輕的搖著(zhù)。
突然想起小時(shí)候的場(chǎng)景，媽媽把我緊緊的攏在懷里，一只手輕輕的搖，一只手輕輕的拍，嘴中哼著(zhù)催眠曲，絲絲母愛(ài)如流水般淌進(jìn)我的心田。
仿佛就在一夜間，那個(gè)只會(huì )念兒歌，說(shuō)起話(huà)來(lái)奶聲奶氣的我，就變成了中學(xué)生。從前那個(gè)央求媽媽講故事，天真聽(tīng)話(huà)的`乖娃娃不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)個(gè)性十足，渾身是刺的大孩子，我時(shí)常和她斗嘴。
“媽媽?zhuān)页鋈ヒ粫?huì )兒�！薄笆裁�？”媽媽從廚房探出頭�！拔疫@么大聲，你不會(huì )聽(tīng)不見(jiàn)吧？好啦，不和你說(shuō)了，我出去了�！薄澳闳ツ膬�，總得說(shuō)明白呀！”“哎，又不是不回來(lái)了，我就出去一會(huì )兒�！�
這時(shí)，媽媽走出來(lái)，溫和的說(shuō)：“那你也得說(shuō)個(gè)地方啊，找你好找啊�！蔽也荒蜔┑慕兄�(zhù)：“哎呀～，你可真啰嗦，我不是告訴你一會(huì )兒就回來(lái)嗎？煩死我了�！眿寢屄�(tīng)后一愣，然后用圍裙擦了擦濕漉漉的手，摸摸我的臉，突然冒出一句“都這么大了��！”接著(zhù)默默走進(jìn)了廚房，只留給我一個(gè)背影，一個(gè)無(wú)奈和落寞的背影。我悄然走了出去，關(guān)上門(mén)，試圖把那孤寂關(guān)在身后，但卻發(fā)現，它已在我的心中泛起一陣波瀾。
從未這樣刻意的想過(guò)母親，到如今才明白，原來(lái)母親對我是這般的重要，就像魚(yú)兒離不開(kāi)賴(lài)以生存的河流。某位哲人說(shuō)過(guò)：母親對兒女的愛(ài)，遠超過(guò)一切……我的世界不能沒(méi)有你呀，媽媽。
一抬眼，夕陽(yáng)西下，我念念不舍的離開(kāi)了秋千。再回望，那夕陽(yáng)下的秋千越發(fā)美麗，依舊在風(fēng)中輕輕的蕩著(zhù)，蕩著(zhù)……
不能沒(méi)有你作文3
坐在奶奶家的小園里，淡粉色的櫻花靜靜地飄落在我的發(fā)上、肩上，我聽(tīng)到耳邊傳來(lái)低聲的啜泣，后來(lái)發(fā)現原來(lái)是自己。我什么時(shí)候變得這樣脆弱？以前便是？還是那晚？
那晚，我走進(jìn)奶奶的房間里喂她吃藥，我怎么也叫不醒她，當我把手指放在奶奶鼻孔下時(shí)，手中的陶瓷碗摔倒了地上。我立馬跑出屋去，叫來(lái)爸爸媽媽?zhuān)m然我知道她已經(jīng)走了，可我仍是不相信這個(gè)坦然存在的事實(shí)。我縮在墻角里，淚水止不住的`流出。腦海里浮現的，是我與奶奶在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
每當我回到這熟悉的小庭院時(shí)，一陣陣豆腐腦的香味撲面而來(lái)，那是熟悉的味道，陪伴著(zhù)我從小到大的味道。正當我還在浮想聯(lián)翩時(shí)，奶奶已經(jīng)把豆腐腦為我端了過(guò)來(lái)。來(lái)吧。來(lái)吃你最喜歡吃的豆腐腦！這就來(lái)了！
我放下手中所有的東西，大口大口地吃著(zhù)豆腐腦，真是像極了幾天沒(méi)有吃飯的流浪漢。奶奶慈祥地看著(zhù)我，摸了摸我的頭說(shuō)：慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，沒(méi)人和你搶?zhuān)膊慌聠苤?zhù)，不夠鍋里還有呢！我微微點(diǎn)下頭，手里、嘴里的動(dòng)作都沒(méi)有停止。奶奶也不說(shuō)話(huà)，只是靜靜地看著(zhù)我。這一刻，奶奶和我仿佛停留在了這個(gè)時(shí)間里，這美好幸福的時(shí)刻讓我永遠忘不了。
我回過(guò)神來(lái)，獨自坐在奶奶家這熟悉的院落里，周?chē)诎档囊挂褜⑽揖o緊包圍，我剛想叫奶奶出來(lái)接我，才想起奶奶已經(jīng)去世了。
第二天早上，我帶著(zhù)紅腫的眼睛去給一家人做早飯。我粗略地看了下?tīng)t灶，幾乎沒(méi)有一件是現代鍋灶。原來(lái)奶奶過(guò)的生活是這樣簡(jiǎn)樸。早餐做好了，我把早餐放到奶奶的房間里，忽然我瞥到了床下好像有個(gè)本子，有支筆。我把它們拿出來(lái)。那是一本普通的記錄本，和一支中性筆，這讓我對本子里的內容更加好奇。我打開(kāi)第一頁(yè)看到了雜亂無(wú)章的字，有錯別字，有拼音，不會(huì )寫(xiě)的字直接用簡(jiǎn)單的同音字代替。再一看內容，是記錄她這一生的大事：我出生，過(guò)年，爺爺去世沒(méi)想到文憑只有小學(xué)的奶奶會(huì )有這樣的習慣。
奶奶走了，但是她把愛(ài)和溫暖留在了我心里。每次回到那個(gè)小院仿佛仍能聞到一股熱騰騰的豆腐腦的味道，聽(tīng)到奶奶說(shuō)：慢慢吃，鍋里還有呢！
親愛(ài)的奶奶，我成長(cháng)的道路上不能沒(méi)有您的疼愛(ài)，不能沒(méi)有您的教導。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待，您無(wú)聲地離去，讓我怎樣才能報答您的深恩呢？
不能沒(méi)有你作文4
一直都以為，媽媽的嘮叨是生活中最煩膩的事情，他往往都有是因為生活中一些不起眼的小事，就會(huì )對我嚴厲批評，讓我感覺(jué)生活中似乎做每件事都充滿(mǎn)了壓力。
這不，才剛剛開(kāi)始吃飯，媽媽又開(kāi)始訓斥我了，僅僅是因為我拿完碗筷沒(méi)有把櫥柜門(mén)關(guān)上，于是我就連吃飯的胃口也沒(méi)有了，他還在不吝口舌的對我進(jìn)行教育，而我內心青春期叛逆的思想也開(kāi)始騷動(dòng)，真是的，一點(diǎn)點(diǎn)小事，至于嗎？不過(guò)由于我多年的經(jīng)驗，我選擇了沉默，我怕我一開(kāi)口，把事情搞得一發(fā)不可收拾，我放下碗筷，走進(jìn)了自己的臥室。
難道父母整天訓斥我就不累嗎？經(jīng)常私下里大逆不道的.想，是不是每個(gè)父母每天不訓斥自己的孩子就感覺(jué)過(guò)的沒(méi)滋味呢？真是搞不明白，小時(shí)候無(wú)論我做錯什么傻事，媽媽都是一笑而過(guò)。我也不會(huì )像現在這樣用很長(cháng)時(shí)間去接受他的教導。
真的，搞得父母很長(cháng)時(shí)間緩不過(guò)勁來(lái)的，都是一些我認為雞毛蒜皮的小事，根本不值得端上“餐桌”去教導的小事。
一天，我以艱苦奮斗幾天的條件，爭取了一下午的休息時(shí)間，可是姐妹們幾乎都陪父母享受天倫之樂(lè )去了，我只好好悶悶的回到家，可憐一下午的休息時(shí)間��！
回到家，房間里靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有，看著(zhù)空蕩蕩的房間，忽然從心底生出一種很孤單、很無(wú)助的感覺(jué)。我回家了啊，怎么會(huì )有這種感覺(jué)呢？我酸酸地掃視過(guò)家里的每一個(gè)地方，又回想起自己當初做的那些傻事，想起父母的笑容，心底的幸福又一次占據了我的全身。
是啊，我在一天天長(cháng)大，而父母卻在不可遏制的老去。我應該是他們的世界里最重要的人了，而我卻一直傻傻的跟他們做斗爭。我似乎理解爸媽每天對我的訓斥。是啊，試問(wèn)還有誰(shuí)，會(huì )使他們每天都這么操心，而又不舍得棄之不顧呢？除了我，還有誰(shuí)，會(huì )讓他們在生活中盡心呵護呢？
難道，我一直都理解錯了？
原來(lái)，爸媽對我的愛(ài)，對我來(lái)說(shuō)是最重要的，我的生命中真的不能夠沒(méi)有你。
不能沒(méi)有你作文5
正文內容簡(jiǎn)介：不能沒(méi)有你，你是我孤獨時(shí)的依靠；不能沒(méi)有你，你是我犯錯誤時(shí)敲響的警鐘�！}記十四年前，你的生命中降臨了一個(gè)..
不能沒(méi)有你，你是我孤獨時(shí)的依靠；不能沒(méi)有你，你是我犯錯誤時(shí)敲響的警鐘。
——題記
十四年前，你的生命中降臨了一個(gè)寶貝，那就是我，你的女兒�，F在，我的堅強、自信都離不開(kāi)你堅強的后盾。
記得在我剛升中學(xué)后，偌大的一個(gè)校園沒(méi)有一個(gè)認識的人，生活中遇到困難無(wú)人傾訴，學(xué)習上遇到疑惑，沒(méi)有同學(xué)可以幫我解答，成績(jì)上遇到挫敗，沒(méi)有能了解我的朋友。種種的不順，使我悲觀(guān)起來(lái)，心中快要放棄的時(shí)候，你出現了。你告訴我，人生就像爬一座山，山頂是你遠大的理想，堅定的目標，在爬山的道路上，有水溝、有山崖、有亂石，有各種牽絆你的絆腳石，你是選擇就此放棄，不再前進(jìn)，畏縮不前，被小困難一嚇就哭？還是選擇越挫越勇，奮然前行，勇往直前，達到目標露出勝利的微笑？你相信我會(huì )選擇后者，你期待我會(huì )選擇后者，因為在你心中，我是勇敢的孩子。
你因為我沒(méi)有交到好朋友而嘆氣，卻又另一種語(yǔ)言解開(kāi)我心中的結，讓我開(kāi)朗起來(lái)，主動(dòng)交到好朋友。你告訴我：人從出生到老去是一種過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，你可以選擇獨自一人走過(guò)，也可以選擇與朋友、伙伴一起走過(guò)。如果你獨自前行，你會(huì )覺(jué)得孤獨、寂寞，在老去的時(shí)候，因為身邊沒(méi)有朋友而感到悲涼、心寒。如果你選擇和朋友、伙伴一起走過(guò)，你會(huì )覺(jué)得十分快樂(lè )，會(huì )享受人生這一美妙的過(guò)程，在你老去時(shí)，回憶起往事，會(huì )有如同品嘗陳年美酒的甜蜜。
你不僅在我迷茫時(shí)指路，還會(huì )在我人生路上敲響警鐘。一次，我因不尊重他人而被你批評，是你告訴我：人人平等，我沒(méi)有權利去歧視他人，瞧不起他人。在我犯錯時(shí)，你毫不留情的批評，教育了我如何做人。
不能沒(méi)有你，你交給我的遠遠不止是父親的.愛(ài)，而是一顆熾熱的心。不能沒(méi)有你，你的臂膀是我的依靠，你的教誨是我一生的財富。
不能沒(méi)有你——我的爸爸。
不能沒(méi)有你作文6
詩(shī)人的生活中不能沒(méi)有詩(shī)歌，畫(huà)家的生活中不能沒(méi)有圖畫(huà)，音樂(lè )家的生活中不能沒(méi)有樂(lè )曲。我的生活中不能沒(méi)有你——體育運動(dòng)。
從小，在外婆的熏陶下，我就非常熱愛(ài)體育運動(dòng)，足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球，田徑……，只要是體育運動(dòng)，我都喜愛(ài)。在同齡人鎖定少兒臺看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我已在看CCTV5的體育賽事了。體育像影子一樣，陪伴著(zhù)我生活中的'每一天。
初秋的早晨，天還不算冷，太陽(yáng)的光芒撫摸著(zhù)世間萬(wàn)物。一大早，精神飽滿(mǎn)的我騎上擦得光可鑒人的車(chē)子，滿(mǎn)面春風(fēng)地向學(xué)校飛馳。如此開(kāi)心的原因，只因為今天有一節體育課。我用健壯的雙腿蹬著(zhù)單車(chē)，腦中不斷跳躍著(zhù)昨天NBA的精彩瞬間，“霸氣的扣籃，展示了人類(lèi)的運動(dòng)極限，太帥了！”運動(dòng)之美，讓我浸潤其中，不由得眉飛色舞。很快到了學(xué)校，進(jìn)門(mén)就遇到了孫老師，“周末網(wǎng)球比賽，你得好好打呀！”他滿(mǎn)臉笑容地對我說(shuō)，說(shuō)完輕輕地拍了拍我的肩膀，我頓時(shí)感到壓力山大，也為即將走上賽場(chǎng)興奮不己。我半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我最近跟腱不是很舒服，恐怕上不了了�！彼麤_我扮了個(gè)鬼臉，顯然識破了我的搗蛋，揮揮手，輕松告別。
大課間到了，乒乓球臺前那個(gè)接受車(chē)輪戰的依然是我。雙方對執于球臺兩邊，雪白的小球在桌面上跳著(zhù)動(dòng)人的舞，切、削、擋、碰、抽，不覺(jué)間十幾個(gè)回合，精彩絕倫，引得一群同學(xué)上前觀(guān)戰。一球罷了，拍手叫好聲如平地驚雷，選手互致敬意，踩著(zhù)上課的鈴聲向教室飛奔。
終于盼到了體育課，接球、運球、上籃，一氣呵成，才半堂課的功夫，我已是揮汗如雨。剛想扶膝喘息，突然傳來(lái)同伴的高呼，“接球”，立馬精神抖擻，起身，轉頭，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，目光所及之處，皮球如閃電飛行，已來(lái)到了眼前，起跳，抬手，勾腕，如囊中探物，皮球被我穩穩地黏在了手心，左突，右晃，連過(guò)對方兩員大將，一路踏著(zhù)運球的節拍朝籃板穿越。
曾經(jīng)有一段時(shí)期，因學(xué)業(yè)負擔重，我暫停了一切運動(dòng)，天天窩在椅子上，埋頭苦干如山的試卷，吃——學(xué)——睡的惡性循環(huán)，使我體重飆升，感冒咳嗽接蹱而來(lái)，天天懶洋洋地不愿出門(mén)，稍微一活動(dòng)就大汗淋漓，身體狀況、學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下滑……
只有和體育運動(dòng)親密接觸，我才會(huì )有春天一樣的活力，牛犢一樣的體質(zhì)，軍人一樣的堅韌，也才會(huì )有陽(yáng)光一樣的燦爛心情。體育運動(dòng)于我而言，就像陽(yáng)光、空氣和水，我的生活怎能沒(méi)有她呢？
不能沒(méi)有你作文7
不能沒(méi)有您最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)�！}記抬頭不一定能夠眺望未來(lái)，可舉目所見(jiàn)一定有您期盼的目光。從不敢正視您那灼灼的目光，總怕那厚重的熱切裹壓我單薄的思緒。歲月不居，時(shí)節如流，時(shí)光如流水一般泄在紙端。歲月不饒人，鬢鬢白絲漫散在曾經(jīng)的黑發(fā)，干咧著(zhù)暗紅的臉疤，突兀的皺紋起伏在含情的柔目邊。有時(shí)，想您的時(shí)候您在遠方的人海，我只能在彼岸呼喚，聲聲誠摯又撕心裂肺；有時(shí)，想念彌漫在您的背后，我的跟前，您故作放松地聳聳肩，邁著(zhù)細碎的步子拖著(zhù)我的行李，顧不上眉間的汗水，吃力地看著(zhù)遠方候車(chē)亭的站牌。
此時(shí)，陽(yáng)光裝飾這您寬大的背影，而您卻裝飾著(zhù)我的心。每當學(xué)習上失意難振作時(shí)，每當生活上寵辱得失慌亂了寸步時(shí)，每當人生中疲困難當時(shí)，您仿佛一股帶著(zhù)曙光的霧靄浮起在濕潤的心，驚顫著(zhù)我云芽初綻的心田。幼時(shí)的粘人，兒時(shí)的不解都走過(guò)您和我相處的罅隙，可如今，青煙峰起般，彼岸的我卻思念著(zhù)曾為我默默付出所有，傾其所能鋪墊我彩色的人生路，在黑夜里著(zhù)急不知所措但只能為我偷偷抹去淚痕的您，那朱華褪盡，剩卻著(zhù)無(wú)限慈愛(ài)的您��！生計的操勞不如別人的母親看上去年輕，窮困的生活積壓著(zhù)您瘦小的脊背不如別的母親煥發(fā)神采，以自己苦難的心去溫暖我們曾經(jīng)叛逆的`懷抱，我是如此懷念我的母親！即使將來(lái)天寒地凍，路遙馬亡，我也不會(huì )喪氣，因為至少我還有最樸素的理想和最可愛(ài)的您��！只因為上帝把我交付給了您，只因為您多年來(lái)悉心的教會(huì )，只因為您從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對我的希冀，母親啊，是上帝讓我在人間呼喚您的圣名！踽踽獨行的我，因著(zhù)這清遠的笛聲，悠悠地在夜空彌散對您的思念。手捧一掬清泉，頭戴一項花圈，我將把這天地的光華皆贈與無(wú)求無(wú)索的您！我的人生不能沒(méi)有您，您是我生命中最閃亮的一抹色彩。
不能沒(méi)有您不能忘卻您不能獨自享有您——尾記
不能沒(méi)有你作文8
友誼是我們人類(lèi)經(jīng)久不衰的話(huà)題，友誼也是我們一生中最寶貴的財富之一。
……題記
我不知道流星能飛多久，值不值得追求；我不知道櫻花能開(kāi)多久，值不值得等待。但我知道：你我的友誼，如櫻花般美麗，如恒星般永恒，值得我用一生去保留。
坐在考場(chǎng)中，思緒卻不停地翻飛�；貞浿�(zhù)和你想處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
曾記否，那個(gè)寒冷的冬天。
那是初二的上半學(xué)期期末。由于早上起床晚了，我便急急忙忙地穿上衣服，沖向教室。由于過(guò)于匆忙，我竟然拿錯了外套，拿到了一件單薄的秋衣�？�，寢室又關(guān)了門(mén)，回不去了。
天氣十分的寒冷，操場(chǎng)上的'水漬都結成了淡淡的薄冰，窗外的冷風(fēng)直往我的衣領(lǐng)里鉆。
下課之后，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)厚厚的衣服在操場(chǎng)上玩耍，而自己卻只有呆在教室里剁腳。我的心不停地抱怨自己，為什么拿錯了衣服？現在他們在玩，而我只有……唉！
正在我后悔的時(shí)候，你突然走過(guò)來(lái)。順手將外套一脫，說(shuō)：“穿上吧！看你冷得那個(gè)樣子�！薄澳悄阍趺崔k？”“切，這有什么！你大哥我可是男子漢，才不怕這點(diǎn)冷！”。說(shuō)著(zhù)，還夸張似的舉起了你的肌肉�！翱锤缈墒怯屑∪獾哪腥�！”
我笑著(zhù)接過(guò)了你的外套，穿在身上，心里熱乎乎的。覺(jué)得，有你，這個(gè)冬天是那樣的暖和。
曾記否，那一杯溫暖人心的沖劑？
記得，那是在上物理課的時(shí)候。我因為感冒了，一不小心吐了出來(lái)。老師剛剛說(shuō)：“那位同學(xué)幫一下忙？”你一下站起來(lái)，說(shuō)“我”。還沒(méi)等老師回答，你就跑了出去，沒(méi)多久你就回來(lái)了，連老師都吃驚你的速度。要知道，我們的教室是在三樓！你幾下將地給收拾了。下了課，你用杯子沖了一杯感冒沖劑，端到我跟前，說(shuō)：“快喝吧！要熱的才好！”
一杯喝完了。你馬上問(wèn)道：“怎么樣，好點(diǎn)沒(méi)有？”在你的關(guān)心的話(huà)下，我的眼睛漸漸濕潤了�！翱奘裁纯�，你可是男子漢��！男子漢流血不流淚！”你裝出一副很兇的樣子。我也忍不住笑了。
和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和幻燈片一樣。在我的腦海中不停地放映。
有你這個(gè)兄弟，真好！
兄弟，在我的人生中，不能沒(méi)有你。
不能沒(méi)有你作文9
書(shū)，我愛(ài)你！連爸爸媽媽都這么說(shuō)。我從不讓弟弟妹妹們亂碰你。書(shū)，我害怕無(wú)知的孩子把你弄傷了。
從我還一個(gè)大字都不認識時(shí)，就對你產(chǎn)生了濃厚的興趣。那時(shí)，我只能聽(tīng)大人給我讀書(shū)，就這樣我經(jīng)常會(huì )感到很滿(mǎn)足，聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣的故事，我會(huì )為你的內容做出相應的表情，給大人留下了我愛(ài)書(shū)的好印象，因此也得到了很多新書(shū)。
大人們對我說(shuō)：喜歡書(shū)吧，學(xué)好拼音，就能自己讀書(shū)了。所以，在你的迷惑下，我學(xué)好了拼音。那時(shí)，作業(yè)很少，我做完作業(yè)，就捧著(zhù)你，把小手指放在你的字上，看著(zhù)拼音，慢慢地讀。讀完了，我就把內容向大人說(shuō)一遍，再夸夸其談，說(shuō)我自己讀懂了哪些東西，接著(zhù)再看一遍，看過(guò)了自己編個(gè)相似的故事，說(shuō)給大人們聽(tīng)，大家都夸我喜歡你。
書(shū)��！我再大一點(diǎn)，就更喜歡你了，那時(shí)，作業(yè)變多了，休息時(shí)間變少了，作業(yè)要一個(gè)多小時(shí)，加上練琴，時(shí)間更少了�？晌腋矚g你，還是照�？茨�。記得有一次，是冬天，我縮在被窩里，床前有盞爸爸特意給我買(mǎi)的臺燈，手上抱著(zhù)你，細細的`，輕輕的，帶點(diǎn)結巴的讀著(zhù)你。媽媽在外面大聲問(wèn)我有沒(méi)有刷牙，可我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)到，因為我那時(shí)，正沉浸在讀書(shū)的幸福與溫暖之中。結果，我被叫出去訓了一頓，可我一邊挨訓，一邊回憶剛才的內容。媽媽說(shuō)我是書(shū)呆子，我也不在乎。
還有一次，夏天，我拿著(zhù)你，坐在大樹(shù)下，靠著(zhù)樹(shù)干，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，聞著(zhù)野花芬芳的氣息。我靜靜地看著(zhù)你，看著(zhù)你……那翻動(dòng)你每一頁(yè)的聲音，在我生心中，勝過(guò)雨的滴噠聲，勝過(guò)鈴鐺的叮咚聲，勝過(guò)一枚硬幣掉在地上叭的一聲。
等我再大一些，我就能多看看你，細細地品味你的內涵。那時(shí)，你被提升為我隨身的伙伴，我傾訴的對象。
書(shū)，你讓我學(xué)到了許多知識，懂得了做人的道理，你的身軀是那么龐大，你是我一生學(xué)不完也用不盡的知識海洋。書(shū)，要是沒(méi)有你，我的生活一點(diǎn)意思都沒(méi)有，將會(huì )是枯燥無(wú)味。
我不能離開(kāi)你了——書(shū)��！
不能沒(méi)有你作文10
下了高鐵，登上站臺，迎面而來(lái)的是悶熱、潮濕的空氣，嘈雜的人聲是熟悉的鄉音�？缭介L(cháng)江大橋時(shí)，打開(kāi)車(chē)窗，濕潤的海風(fēng)，遼遠的入�？�，對面目所能及之處是無(wú)邊的綠色和其中錯落有致的磚瓦房。眼前的一切在我的腦海里引出了回憶，濕潤了我的眼眶。踏上松軟的泥土，看著(zhù)小河中自在的鵝群，岸邊吃草的白山羊，地里即將收獲的莊稼，我意識到，我的生命中不能沒(méi)有你，我闊別六年的故鄉——崇明島。
我看見(jiàn)了我們的老房子。它依舊安靜地立在田野中，守望著(zhù)它的主人們。我走近它，撫摸著(zhù)它磚砌的外墻，水泥的陡峭樓梯，它那張夠十個(gè)人吃飯的木制大圓桌，還有兒時(shí)學(xué)大人模樣添柴燒火的灶孔。我想起了從前在這里度過(guò)的日日夜夜，有哭有笑，不論怎樣，老房子默默注視著(zhù)，接納著(zhù)我，我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地依戀著(zhù)它，它讓我有一種歸屬感，讓我想留在這一片土地，我不能沒(méi)有你。
老房子旁邊就是那口井，井水清冽。我打了一桶水，捧起一捧，讓自己的體溫溫暖那井水，也讓我的皮膚接受了故鄉的洗禮。井水是那么柔，那么舒服，好像一條絲帶慢慢拂過(guò)臉頰。放眼望去，家里的田地全部都因井水的滋潤而茁壯，小小的一眼井竟蘊含了如此多的甘泉。人們都說(shuō)井是故鄉的象征，以前我并不明白，現在懂了，所謂故鄉的象征，就是那些最平淡，但你卻無(wú)法沒(méi)有它，失去它的東西。我不能沒(méi)有你，故鄉的井。
老房子的面前是一直被井水澆灌滋養的.一畝三分地，田邊是兒時(shí)就有的橘子樹(shù)。走下田，我原本以為會(huì )接觸到堅硬的土地，然而，我感覺(jué)到的卻是松松軟軟的泥土，嗅到的是在清晨陽(yáng)光照耀下泥土散發(fā)的特有芬芳。放眼望去，那低矮粗壯的是落花生和毛豆；那肆意在藤架上攀爬的是白扁豆和絲瓜；那因不堪重負而躺臥在矮磚墻上的是喜人的黃金瓜；那陪伴著(zhù)小西紅柿的是綠油油的菜椒與茄子。成片的苞米地已經(jīng)結出了大大的棒子。黝黑的泥土奉獻給鄉親們豐碩的果實(shí)，家鄉人世世代代靠著(zhù)這片田地。我不能沒(méi)有你，故鄉的田。
故鄉的一切凝成了我對故鄉的思戀與愛(ài)，它的一切都是那么美，那么樸實(shí)無(wú)華。我站在橘子樹(shù)下，涼風(fēng)拂過(guò)，又想起了兒時(shí)與小伙伴一道燒火做飯，還吃得津津有味的情景。我的故鄉啊，在我的生命中你是我的歸宿，你是我的港灣，我不能沒(méi)有你。
不能沒(méi)有你作文11
朋友寄托我一生的傾訴，父母寄托我一生的真愛(ài)，師寄托我一生的奇緣。在這個(gè)花開(kāi)花落的季節，一顆孤獨的心如蘭花漂浮不定，海中充滿(mǎn)淡淡的思愁，月光也是淡淡的。將我的情思帶給遠方的恩師益友吧！
從懵懂無(wú)知到滿(mǎn)腹經(jīng)綸，這一切都是您的牽引。當我踏上這方凈土，恩師，您的音容笑貌我仍記得。朋友們說(shuō)我傲氣，是一個(gè)極難相處的人，記得那個(gè)月高風(fēng)清的夜晚，我獨自走在鄉間小路上，心中孤寂萬(wàn)分，您從對面走來(lái)，看著(zhù)我的憂(yōu)郁，輕輕地說(shuō)：“我陪你走吧�！蔽液芨袆�(dòng)，第一次和別人這么近距離的接觸，讓我感覺(jué)到很幸福。您看著(zhù)我，微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，人就像大海里的一葉孤舟，要任憑狂風(fēng)暴雨的襲擊，不能企望別人的幫助，但朋友卻是我們成功路上必不可少的一部分，放開(kāi)你的心扉吧，不要將自己鎖得太緊，否則那只小船就會(huì )迷失方向。老師期待你的進(jìn)步！”老師，我回到家以后，如釋重負地睡了一個(gè)“飽”覺(jué)。
時(shí)間真的很會(huì )捉弄人，老師您還沒(méi)看見(jiàn)我的進(jìn)步就要離開(kāi)我了，最后一節課您為我們誦讀了《幸福是什么》和《離別的親人》，全班女生已經(jīng)泣不成聲了，我分明在你的眼眶中看到了瑩瑩閃動(dòng)的淚花，您轉過(guò)身去，用力在黑板上寫(xiě)下那娟秀的九個(gè)字：播種你們心中的太陽(yáng)。帶著(zhù)遺憾的幸福，您踏上了離別的車(chē)站，您泣不成聲向我們揮手告別，這個(gè)場(chǎng)景在我的心中凝固成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，永遠地留在了我的心中。
如今，親愛(ài)的老師，您還好嗎？我時(shí)常在夢(mèng)中夢(mèng)到您的`那個(gè)微笑，那成了我成功路上不竭的動(dòng)力。
人的一生得到的很多，失去的也很多，但唯一不變的就是我們那顆溫暖熾熱的心，我們用心感悟人生，用心感悟親情、友情，在這個(gè)花開(kāi)花落的時(shí)節，真的不能沒(méi)有你，親愛(ài)的老師，多想你能看看我這只小船在風(fēng)雨中前進(jìn)的航向！
不能沒(méi)有你作文12
“不能沒(méi)有你”，這句話(huà)可以對千千萬(wàn)萬(wàn)的人說(shuō)——向起早貪黑的農民說(shuō)，他們讓我們有了糧食;向辛勤工作的農民工說(shuō)，他們讓社會(huì )有了向前發(fā)展的動(dòng)力;向刻苦研究的科學(xué)家說(shuō)，他們讓世界不斷發(fā)展進(jìn)步。
這樣的人還有很多很多，可是我，卻最想對清潔工們說(shuō)這句話(huà)：“不能沒(méi)有你!”
之前的我一直以為，清潔工的工作只不過(guò)是在“干凈”的馬路上拿起掃把走一趟罷了，直到20xx年的一天。那天我與父母正要趕早上五點(diǎn)的一班火車(chē)，我們四點(diǎn)不到便起了床。
正值隆冬，連水也刺骨，我強忍著(zhù)洗漱完畢。窗外朦朦朧朧，雪花飄落，寒風(fēng)呼嘯，門(mén)窗關(guān)得很?chē)�，我也�?zhù)實(shí)打了個(gè)寒戰�！斑@樣的.天，連出租車(chē)也不會(huì )有吧!”我不由地感嘆。沒(méi)辦法，我們只好決定開(kāi)車(chē)去火車(chē)站。打開(kāi)門(mén)，那放肆的寒風(fēng)便猛撲過(guò)來(lái)，我不自覺(jué)地將衣服裹緊點(diǎn)，走出“溫暖”的樓道，外面簡(jiǎn)直是一片白茫茫的新大陸。
車(chē)開(kāi)到大街上，我卻驚奇的發(fā)現，路面上只有新下的一層薄薄的雪，車(chē)開(kāi)上去雖然有些濕滑，但要比家門(mén)前小區的路好走了許多�！笆钦l(shuí)呢?”我忍不住想，等車(chē)開(kāi)到車(chē)站附近，我才發(fā)現，一名清潔工正使勁地掃著(zhù)雪，我的眼睛禁不住有些濕潤了。那么大的雪天，他穿著(zhù)單薄的衣服，在那里遵守著(zhù)自己的職責!寬闊的路面，幾個(gè)人在凌晨四五點(diǎn)鐘時(shí)，就已經(jīng)完成了大半，他該起得多早呀!
上了火車(chē)，我立刻感到一陣暖氣撲面而來(lái)，但我心中還在想著(zhù)那個(gè)清潔工。也許是太熱了的緣故，車(chē)上的一個(gè)人突然開(kāi)了一下窗戶(hù)，一陣夾雜著(zhù)雪花的寒風(fēng)吹到我的臉上，我打了一個(gè)冷顫，媽媽忙問(wèn)：“還好嗎?”“沒(méi)事，”我應道，因為心頭的那股溫暖，可以消除我身體上的絲絲寒意�；疖�(chē)歡快地向前開(kāi)著(zhù)，我在心中默默的對他說(shuō)，“不能沒(méi)有你，最可愛(ài)的人!”
不能沒(méi)有你作文13
同學(xué)們，不知你們是否想過(guò)，那看似平凡的血包，里面究竟融合了獻血者的多少愛(ài)？那份愛(ài)的血包，又曾經(jīng)拯救了哪些人？血包的量有限，但愛(ài)卻無(wú)限，而那無(wú)限的愛(ài)正是由獻血者一點(diǎn)一滴凝聚而成。那些獻血者的精神讓我感動(dòng)不已！
有人說(shuō)：“因為有愛(ài)，所以感動(dòng)。也有的人說(shuō)，愛(ài)，可以讓世界更加美麗�！睂Υ�，我十分贊同，在茫茫人海中，肯定有人會(huì )有愛(ài)心，也有人會(huì )因為有愛(ài)心而做一些令人感動(dòng)的事，他們誰(shuí)不是從小事做起，誰(shuí)不是與朋友、親人和睦相處的呢？甚至是為了素不相識的人獻出自己的一份愛(ài)呢？
在不久前，我就認識了一個(gè)默默為人們獻血的.大哥哥，他已經(jīng)連續6年來(lái)為人們默默地獻血。我問(wèn)他為什么會(huì )想到去獻血，他只是微微笑說(shuō)：“看到獻血車(chē)貼告示說(shuō)血庫缺血了，又想到病床上的人會(huì )用到我的血液，我就會(huì )有成就感��！而且這只是我為社會(huì )獻出的一人微弱的貢獻而已”。
接下來(lái)他向我介紹獻血的過(guò)程：我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到獻血車(chē)填表處，坐下后服務(wù)人員讓我填表，然后給我量血壓，都合格后就進(jìn)入獻血車(chē)里。護士看完我的表給我手指抽血驗血，合格后我又到一邊等，當時(shí)鮮血的人挺多的，我排第三個(gè)，到我以后，我手握緊，護士給我胳臂抽血，然后手我彈力球一緊一松，只見(jiàn)我的血液流進(jìn)了密封的血袋，這時(shí)候還有好多人不段的進(jìn)來(lái)等候，過(guò)了會(huì )我的血袋就滿(mǎn)了。然后護士給我倒了杯溫水，問(wèn)我加糖么，我說(shuō)加。我非常的好奇問(wèn)他為什么要加糖呢，他耐心的解說(shuō)：一位血液里面含糖啊，剛獻完血身體缺血，就會(huì )出現血糖低，低血糖不注意會(huì )暈的。此刻的他因護士的關(guān)懷而倍感溫暖，這又何嘗不是一種愛(ài)呢？哪怕他只是一個(gè)普通的獻血者！
他還告訴我們：平時(shí)要注意，如果突然感到暈，有可能會(huì )是低血糖，這時(shí)候坐下或者躺下，再吃點(diǎn)糖，就會(huì )好的。但是平時(shí)不要吃太多糖了，長(cháng)期吃多糖了，以后會(huì )有得糖尿病的危險。聽(tīng)了大哥哥的話(huà)，我覺(jué)得他不止對病人獻出了那溫暖的愛(ài)，同時(shí)也對我們這些小孩子獻出了一份關(guān)懷的愛(ài)，那愛(ài)甜甜的，卻甜得如此健康！他只是大千世界普通一員，卻讓我心生敬意！
我知道，在我身邊還有許許多多像大哥哥一樣的好心人，相信他們也一定很快樂(lè )、自豪。因為愛(ài)的存在，因為愛(ài)的獻出。
正如一首歌描述的那樣：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。同學(xué)們，這個(gè)世界不能沒(méi)有你，就讓我們都盡自己的努力獻出自己的一份愛(ài)，讓這個(gè)世界充盈著(zhù)愛(ài)的氣息，散發(fā)著(zhù)愛(ài)的幽香！
不能沒(méi)有你作文14
自從第一眼看見(jiàn)你，我便不能自已地愛(ài)上了你，我感覺(jué)整個(gè)生命一但離開(kāi)了你便變得空虛而又無(wú)味。
還記得第一次與你相遇是在圖書(shū)館的書(shū)柜上，我正漫不精心地尋找著(zhù)令我滿(mǎn)意的那本小說(shuō)，“眾里尋她千百度，那人卻在燈火闌珊處”。不一會(huì )我便發(fā)現了你——古龍武俠小說(shuō)集，你外表奢華封面精美無(wú)比，讓人頓時(shí)覺(jué)得攀不上你，但真正讓我愛(ài)上你的并不是你的外表而是你的內涵。當我拿起一本《絕代雙驕》時(shí)，我立刻愛(ài)上了你，小魚(yú)兒與花無(wú)缺的身世樸朔迷離，兩兄弟從出生就在兩個(gè)不同的.環(huán)境中成長(cháng)，而撫養他們的人又是仇人，所以?xún)尚值芸偸敲鳡幇刀�，卻不知他們其實(shí)是親兄弟。
故事情節波瀾起伏，看得我心潮澎湃�？吹浇窭煽傆没ㄑ郧烧Z(yǔ)來(lái)欺騙別人同情，到最后卻又在別人背后使陰招時(shí)十分憤怒，恨不得也變成故事情節中的人物將其痛打一頓。當看到兒女情懷生離死別時(shí)，我又會(huì )忍不住落下傷心的淚水。我經(jīng)�？吹脧U寢忘食，每天睡覺(jué)前不翻幾章心里就不痛快，終于在7月中旬，我結束了這段痛并快樂(lè )的旅行。我體會(huì )到，人亦如一粒塵埃，生命稍縱即逝，不要在意短暫生命中那些不愉快的瑣事，不如大醉一場(chǎng)忘卻這凡塵的一切不悅。
沒(méi)過(guò)幾日，我便又開(kāi)始了另一場(chǎng)轟轟烈烈的“心之旅”，看起了另一套小說(shuō)——《笑傲江湖》。主人公令狐沖是華山派門(mén)下的大弟子，故事一開(kāi)始就將情節推向高潮，令狐沖在一次決斗中被誤認為意外身亡，在生死攸關(guān)的檔口，一位小尼姑救了他，并對他產(chǎn)生了愛(ài)慕之情，但孰不知令狐沖的心早已交給了他的小師妹，可小師妹喜歡的卻是振威鏢局的林平之，在經(jīng)歷被驅出師門(mén)得到風(fēng)清揚前輩嫡傳的獨孤九劍之后，令狐沖開(kāi)始闖蕩江湖，四處行俠仗義，卻又在不知不覺(jué)中與邪教教主結下不解之緣，成為他的女婿。后來(lái)，在嵩山派挑斗之下各派發(fā)生內斗，損失慘重，最終令狐沖出面制止了這場(chǎng)斗爭，鏟除禍根平定了天下。
那時(shí)我每天都想著(zhù)令狐沖下一步會(huì )干什么，仿佛“我即令狐沖，令狐沖即我”，一天都不能沒(méi)有《笑傲江湖》。當最后又有人演奏起《笑傲江湖》之時(shí)令狐沖也從此隱姓埋名，去過(guò)正常人的生活去了。醉酒當歌，人生幾何？他愿舍去這一身盛名換一世安寧�？赐旰笪胰玑屩刎�，心情從來(lái)沒(méi)有這么輕松過(guò)。
如今，《小李飛刀》又成了我的“掌上明珠”，這更讓我深深的感受到真的不能沒(méi)有你—古龍武俠小說(shuō)集。
不能沒(méi)有你作文15
這些日子，心情一直很糟，期中考試失敗，遭到了父母的白眼，老師還算留點(diǎn)情面，可是還是苦口婆心訓導了一番，大有恨鐵不成鋼之憾，更讓我痛苦的是，多年的好朋友因為一句別人的閑話(huà)而不理睬我，精神萎靡的我，像掉進(jìn)了一個(gè)冰窖中……周日回到家，看到久違的鋼琴，在墻角靜靜地等候，像一個(gè)久違的老朋友。我坐在琴凳上，十指輕捻，一曲《秋日私語(yǔ)》彌漫開(kāi)來(lái)，沐浴在優(yōu)美的旋律中，我的腦海中浮現出秋日山林小徑，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的落葉徐徐飄落……
鋼琴，我的生命中不能沒(méi)有你。
記得小時(shí)候，做音樂(lè )教師的母親必須讓我有鋼琴的童子功。于是，在家庭經(jīng)濟不寬裕的情況下，毅然買(mǎi)了一架鋼琴。突然看到家中多了這樣一個(gè)龐然大物，讓本來(lái)就窄小的屋子更加擁擠了，我用敵視的目光注視著(zhù)這個(gè)黑怪物�？墒�，當媽媽坐在鋼琴旁，十指撫鍵，一曲如流水一樣的音樂(lè )從鋼琴上流淌出來(lái)的時(shí)候，我突然覺(jué)得我們的小屋變得寬闊起來(lái)，隨著(zhù)音符的彌漫，節奏的變化，我覺(jué)得我的眼前出現了海灘、飛鳥(niǎo)，還有秋天充滿(mǎn)落葉氣息的山林……
后來(lái)，我漸漸地愛(ài)上了彈鋼琴。每天放學(xué)后，我就迫不及待地趕回家，我愿意享受坐在鋼琴前，十指任意揮灑舞蹈的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)候往往都是黃昏，夕陽(yáng)從窗外照射進(jìn)來(lái)，暖暖地潑灑在我身上，也潑灑在黑白相間的鋼琴上。我凝視著(zhù)曲譜，然后將那些五線(xiàn)譜變成一個(gè)個(gè)快樂(lè )的音符，我的眼前好像看到蝌蚪一樣的音符在白色的曲譜上活動(dòng)起來(lái)，變成了游在河流里的小魚(yú)，它們在飛揚著(zhù)浪花的河流中跳躍著(zhù)，時(shí)而潛入水底，時(shí)而躍出水面。其實(shí)，這是我手指下鋼琴的旋律在時(shí)而低沉時(shí)而高昂。此時(shí)，鋼琴已經(jīng)成了我生活的一部分，鋼琴，我的'生活中不能沒(méi)有你!
如今，我進(jìn)入了繁忙的中考復習階段。我的時(shí)間可以用分秒必爭來(lái)形容。我的生活已經(jīng)沒(méi)有了蝌蚪一樣的五線(xiàn)譜，而是被雪片一樣的試卷覆蓋�？墒�，我的心靈一直在呼喚著(zhù)那一曲曲給我帶來(lái)快樂(lè )的鋼琴曲。有時(shí)候，在做作業(yè)的空隙，我的雙手不由地在課桌下面慢慢地彈奏起來(lái)，這樣的休息方法是我獨有的。我知道，這樣的彈奏永遠也不會(huì )發(fā)出悠揚的樂(lè )音，可是，在我的心中，總有一曲曲沉醉的鋼琴曲響起。
此時(shí)，我的思緒收回，沉下心來(lái)，彈奏著(zhù)我的鋼琴曲。我的心中充滿(mǎn)了落葉的芳香，那是曾經(jīng)駐扎在我心靈中的樹(shù)林，在低低地訴說(shuō)著(zhù)生命的交響!
我的鋼琴，我的生命中不能沒(méi)有你
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