(精品)科學(xué)之旅作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的科學(xué)之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科學(xué)之旅作文1
今天下午二點(diǎn)，在戴爸爸的幫助下為我們請到了一位有著(zhù)二十多年教學(xué)、科研工作經(jīng)驗的劉海琳博士老師來(lái)親自授課。
我和貝貝在提前結束少年宮課程后飛奔到學(xué)校，301班的教室里已經(jīng)傳出了劉老師溫柔的講課聲。悄悄地坐下后竟然發(fā)現以往幾個(gè)調皮蛋們竟如此專(zhuān)注，我靜心聆聽(tīng)，目光和思想很快被老師講授的科學(xué)內容深深吸引了。在短短一個(gè)半小時(shí)內，博學(xué)多才的劉老師與我們在講解問(wèn)答這些互動(dòng)的環(huán)節中，讓我們對科學(xué)中動(dòng)植物的內容有了初步的了解，對菌類(lèi)中的“敵人”和“朋友”有了明確的認識、、、、、、其中我們最感興趣的就是吃中的`科學(xué)知識了，經(jīng)過(guò)劉老師風(fēng)趣的介紹，我們發(fā)現日常中最喜愛(ài)的各種飲料、多種味道的方便面、Q感十足的珍珠等等都是由各種化學(xué)物品甚至是地溝油加工而成的，它們會(huì )像敵人一樣入侵我們健康的身體，更嚴重的為讓我們得癌癥和白血病這些絕癥�。�！我好害怕，從今天開(kāi)始我要遠離這些壞蛋，悍衛我的領(lǐng)土。
今天的科學(xué)之旅，讓我深深明白“科學(xué)就在身邊，學(xué)習科學(xué)、利用科學(xué)、發(fā)展科學(xué)，能讓我們避免許多不幸得到許多幸福！
科學(xué)之旅作文2
在這個(gè)烈日炎炎的夏天，我把以前的好朋友都召集過(guò)來(lái)玩。
早上8：30，爸爸把我送到科技館的門(mén)前，不一會(huì )大伙都來(lái)了。
8：45我們開(kāi)始了今天的活動(dòng)。首先，我先帶大伙們去二樓參觀(guān)省科技館的歷年來(lái)的主席、領(lǐng)導等。由爺爺帶領(lǐng)，給我們一個(gè)個(gè)介紹。
9：20我們買(mǎi)了4D電影的票，準備去看《穿越恐龍谷》，我們都是第一次看4D十分激動(dòng)。大家都看著(zhù)表，數著(zhù)時(shí)間，9：30了，終于，放映廳的大門(mén)打開(kāi)了大家迫不及待地跑進(jìn)放映廳內，生怕沒(méi)有位子。
電影開(kāi)始了，首先先是如過(guò)山車(chē)般的'山路，不只這樣，旁邊還有幾只恐龍張大著(zhù)嘴巴，朝著(zhù)我們吐舌頭。到了有水的地方我們還坐了一趟漂流，電影院上面噴出水來(lái)了，真是太有趣了！不只這樣，下面還有老鼠跑過(guò)，嚇死了嘞！哦，還有，一群蜜蜂在我眼前晃，我就亂七八糟的一通亂打。雖然只有半小時(shí)，但真的讓我感受到了無(wú)限的樂(lè )趣與科學(xué)的奇妙！
接著(zhù)，我們就去了科技館里面參觀(guān)。映入眼簾的是一臺會(huì )下五子棋的機器人，我迫不及待地坐下和他下了一盤(pán)，通常都會(huì )覺(jué)得和機器人下五子棋，肯定是機器人贏(yíng)了。但最終機器人還是我的手下敗將，不可思議吧！
我們又發(fā)現了模擬足球廳每個(gè)人都踢了一腳，唯獨我和琪琪踢進(jìn)了。在模擬足球廳的一旁又發(fā)現了手動(dòng)電梯，這可是要花很大的力氣，也許電梯的的原理就是這樣的。還有虛擬打鼓的，還有時(shí)空隧道呢！對了對了，還有個(gè)DIY工作室，我們幾個(gè)就進(jìn)去，一人做了一個(gè)手工，我做了恐龍，琪琪做了球，還有好多，我都說(shuō)不上來(lái)了。做完手工，我們就去飽餐一頓。
最后，大家都依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)了。
科學(xué)之旅作文3
風(fēng)和日麗，煦暖舒適，出外游玩，心爽愜意。今天我們初一一班組織去北京植物園參觀(guān)中科院第三屆科技展。
令我影響最深的是一個(gè)客座于北京化工大學(xué)的英國老爺爺--戴偉。他長(cháng)著(zhù)銀色的頭發(fā)和銀色的`山羊胡，戴著(zhù)一副圓圓的眼鏡，簡(jiǎn)直跟肯德基老爺爺一模一樣。戴偉老爺爺不僅長(cháng)得和藹可親，還是英國皇家化學(xué)學(xué)會(huì )北京分會(huì )的會(huì )長(cháng)，更是大名鼎鼎的網(wǎng)紅科普專(zhuān)家呢！他講的實(shí)驗生動(dòng)有趣，能把化學(xué)實(shí)驗的過(guò)程分析十分細致，還能像說(shuō)繞口令似的用英式漢語(yǔ)進(jìn)行解說(shuō)，令人忍俊不禁。當他在做”大象牙膏”的時(shí)候，我就會(huì )想：拿兩個(gè)那么小的杯子，能做出大象牙膏？我忍不住噗嗤一聲笑了出來(lái)，但突然聽(tīng)到他們“哇”的大喊一聲，我伸直脖子使勁看去，發(fā)現綠色的牙膏像一條蟒蛇似的噴了出來(lái)，這下，使我似乎愣了好久才聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)：“走啦，發(fā)什么呆呢？”我身體動(dòng)了但還在想這件事情我在想著(zhù)：為什么會(huì )這樣呢？難道我產(chǎn)生錯覺(jué)了？這些疑問(wèn)在我腦子里一直打轉，直到后來(lái)又和同學(xué)一起參觀(guān)其他展覽。
還有一件事讓我記憶猶新，那就是品茶，當我們走著(zhù)到了一個(gè)大廳里，看見(jiàn)一排物品擺放在桌子上，有葡萄酒啊，有茶啊，等等等等我端過(guò)一杯，抿了抿，嗯？有點(diǎn)熟悉，再?lài)L一點(diǎn)，沒(méi)錯，是遠在南方的外婆親手制作的味道，讓我感到無(wú)比親切，喝了一杯還想喝第二杯，喝了第二杯還想喝第三杯
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。在陽(yáng)光下，多了一份初一一班的笑容。
科學(xué)之旅作文4
來(lái)到學(xué)�；^，看著(zhù)花色斑斕的化石，思緒一下子飄向了從前：
海風(fēng)舒適地吹在臉上，我赤著(zhù)腳丫，在海灘上跑來(lái)跑去，隨手撿起一片貝殼，又跑進(jìn)淺海中。只看見(jiàn)菊石在海中飄來(lái)飄去，我緊緊地抓住……
“快看，這塊化石真美！”不知是誰(shuí)的一聲驚呼，把我的思緒拉回了現實(shí)。我的目光很快被前面那塊花紋美麗的化石吸引了去。它來(lái)自2、5億年前，活體早已滅絕。我真為它可惜，這么漂亮的小動(dòng)物竟已滅絕？唉！不過(guò)，現在還能從非洲東岸的馬達加斯加島探究到它的蹤跡。
老師發(fā)下了尺子和放大鏡，我拿了把尺子來(lái)測量�；L(cháng)大約為5厘米，寬大約為3、5厘米。它的花紋呈圓形，有一個(gè)又一個(gè)的曲紋，像一副水墨畫(huà)。從化石上的.圖案和紋理，依稀為我們展現了這樣的情景：鳥(niǎo)出殼時(shí)還沒(méi)充分發(fā)育，身體外殼沒(méi)有或只有很少絨羽，眼不能張開(kāi)，而母鳥(niǎo)日夜尋覓食物，銜蟲(chóng)喂養。舐?tīng)僦榱钊烁袆?dòng)！
地球至今為止有46億年。它有著(zhù)五個(gè)時(shí)代，分別是太古代、元古代、古生代、中生代以及新生代，而化石屬于植物中的裸子植物時(shí)代。生物從無(wú)到有，從低級到高級不斷演化，到最后才有了人類(lèi)。所以啊，這些小動(dòng)物，我們還得叫祖宗呢！
化石具有重要的科研價(jià)值�？赡芤粔K小小的路邊小石子，就是那幾億年前的活生生的生物。而在現代，一些海底的浮游化石是更加珍貴，正所謂“千金易得，一石難求”。
現在的我，還是六年級的小學(xué)生。但是，十年、二十年、三十年之后，我可能已成為了一個(gè)科學(xué)家了。在這段時(shí)間里，刻苦學(xué)習、天天向上是我的目標。我希望為祖國找尋到更多的珍稀化石，為科研做出自己的貢獻。
不管是古老的化石，還是動(dòng)物的感情，都震撼了我的心靈。這樣的科學(xué)之旅，令人刻骨銘心！
科學(xué)之旅作文5
乘上公交車(chē)，我們就出發(fā)了。一路上大家有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)我們就到了湖北文理學(xué)院門(mén)口。
我們先去參觀(guān)了化學(xué)工程與食品安全質(zhì)量學(xué)院。老師帶著(zhù)我們走進(jìn)一間實(shí)驗室。這間實(shí)驗室里擺放著(zhù)許多精密的儀器。一位大姐姐給我們展示了顯微鏡。大姐姐把壓有標本的玻片放在顯微鏡下，標本的`樣子就在電腦上出現了。我學(xué)著(zhù)挑了一個(gè)蜜蜂口器的標本，先試著(zhù)用眼睛看它，它就像一粒芝麻，幾乎看不見(jiàn)，但一把它放在顯微鏡下，電腦上立刻出現了密密的絨毛，真神奇呀！
從實(shí)驗室出來(lái)，我們就要去做餅干了。一位大姐姐給我們示范了一遍，大姐姐把面粉和糖攪拌成泥，摻上黃油，用自己喜歡的模具在上面印了個(gè)印，放在烤箱里烤十五分鐘，餅干就烤好了。我學(xué)著(zhù)大姐姐的方法“裝模作樣”地做了幾個(gè)小熊樣子的餅干。雖然餅干烤得沒(méi)有成形，還很辛苦，但我還是很滿(mǎn)足，因為這餅干是我自己努力做的呀。
科學(xué)之旅作文6
在4月3日的那天，我們四年級來(lái)到了余杭科技館里春游，在那里我們不僅學(xué)到了知識，還感受到了科技的強大。
走進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)了神舟九號與天空一號的合體模型，使我很想體驗一下。因此我以迅雷不及掩耳之勢，爬進(jìn)了模型中，我爬進(jìn)了駕駛艙里，在里面我體驗到了航天員去月球的感受。這時(shí)，同學(xué)們蜂擁而上地沖了上來(lái)，我無(wú)可奈何，只好下了模型。
接著(zhù)我又玩了“把自己拉上去”，“把自己拉上去”其實(shí)就是仿造電梯，用繩子把自己拉上去，再用繩子把自己放下來(lái)�？珊猛媪�！
讓我覺(jué)得真有趣的是二樓的“身子不見(jiàn)了”也就是揭開(kāi)去年劉謙的魔術(shù)表演。這個(gè)創(chuàng )意的背景顏色是黑白的方塊，人將從后面的洞里鉆進(jìn)去的，然后伸出頭來(lái)，而身體卻被兩面大鏡子遮住了，鏡子中又照出了黑白方塊，因此站在遠處還以為身體真的`不見(jiàn)了呢！不過(guò)只要近距離地仔細觀(guān)察還是會(huì )發(fā)現的。
當然我還玩了“時(shí)光隧道”，這只是燈光在轉，所以走進(jìn)去感覺(jué)是在轉，其實(shí)根本沒(méi)有動(dòng)……
余杭科技館真有趣，它不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，還給我帶來(lái)了許許多多的收獲！
科學(xué)之旅作文7
今天，我們來(lái)到廣州科學(xué)館，開(kāi)始了奇妙之旅。
廣州科學(xué)館擁有兒童天地、綠色家園、飛天之夢(mèng)等八個(gè)主題展館和動(dòng)感影院、4D影院等科技影院，內容非常豐富，非常好玩。
首先我到了蛇形擺。一排同樣用鋼線(xiàn)吊著(zhù)的鐵球，移動(dòng)曲柄，將全部的擺球抬到同一高度，然后釋放擺球就形成有趣的蛇形擺動(dòng)。為什么呢？因為所有的開(kāi)始近乎同步擺動(dòng)，后來(lái)由于擺線(xiàn)長(cháng)度依次變化，每個(gè)擺都以略微不同的周期觸自擺動(dòng)下去，從而使它與其鄰近的擺動(dòng)相對位置發(fā)生改變，形成蛇形擺動(dòng)，周而復興，十分有趣。
我轉入小屋，進(jìn)入旋轉平臺，進(jìn)行投籃游戲。為什么籃球總是很難投進(jìn)？原來(lái)旋轉平臺是一個(gè)非慣性系，慣性離心力和科里奧利力會(huì )使拋出去的`球背離了你想的軌跡，所以進(jìn)行投籃游戲時(shí)，雖然瞄準了目標，但是很難投到籃筐內。如果你是個(gè)籃球高手，還是一個(gè)投中率很高的人，這個(gè)游戲對你根本不是問(wèn)題。
最后，我找到一個(gè)玩魔方的機器人，我把那個(gè)魔方左擰右擰，各種顏色錯綜復雜，弄得很難還原的形狀。然而那個(gè)機器人居然42秒就完成了，太厲害了！這是我見(jiàn)過(guò)最厲害的機器人，太讓人稱(chēng)贊了！
今天我就說(shuō)以上三個(gè)我去過(guò)的地方，其他的好玩有趣的活動(dòng)還有很多很多，希望大家有空來(lái)這體驗。
科學(xué)之旅作文8
寒假期間，我爸爸所在的浙江工業(yè)大學(xué)理學(xué)院對外開(kāi)放了國家一級物理教學(xué)實(shí)驗室示范中心，奇妙的科學(xué)之旅。我在父親的帶領(lǐng)下來(lái)到了實(shí)驗室。
剛進(jìn)門(mén)，我暗想：“這里會(huì )是一個(gè)什么樣的地方呢？會(huì )比浙江省科技館和上�？萍拣^有趣嗎？”帶著(zhù)疑問(wèn)，我走進(jìn)了實(shí)驗室。很快，燈亮了，一條十米的走廊瞬間變成了一條田園小路，周?chē)袠?shù)木有小鳥(niǎo)有行人，真是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`好地方，時(shí)而傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)叫。我迫不及待地去抓那只鳥(niǎo)，一摸，卻是一堵冰冷的墻。什么？不會(huì )吧?原來(lái)只是幻象��！接著(zhù)，實(shí)驗室的徐老師也說(shuō)道：“其實(shí)啊，是由一面面小鏡子片粘在燈管上。燈旋轉，投影機工作，放射出景象，再由小鏡面反射到墻上�！闭媸翘衿媪�！
然后映入眼簾是彈球臺。由7個(gè)鋼球組成，拉動(dòng)一個(gè)外球，側面的球也會(huì )分開(kāi)。剛好對稱(chēng)，徐老師一邊演示，一邊問(wèn)道：“這是為什么？”我陷入了思考的泥潭，怎么也拔不出來(lái)。徐老師見(jiàn)我答不出來(lái)，便報答案了：“這是磁場(chǎng)效應，一個(gè)鋼球與其他鋼球相撞，帶動(dòng)了鋼球運動(dòng)，使得球對應且對稱(chēng)�！蔽疫�沒(méi)聽(tīng)明白。于是徐老師又重新講了一遍，頓時(shí)我恍然大悟，被徐老師從泥潭里拔出來(lái)。
在這個(gè)實(shí)驗室里還有許多奇形怪狀的，功能獨特的儀器，都很有趣哦！
科學(xué)之旅作文9
今天，我們全校師生去參觀(guān)廣東科學(xué)中心。同學(xué)們懷著(zhù)興奮的心情，從學(xué)校出發(fā)經(jīng)過(guò)高速公路，透過(guò)車(chē)窗往外看細雨蒙蒙。經(jīng)過(guò)四十多分鐘的車(chē)程我們終于來(lái)到了期盼已久的廣東科學(xué)中心。它位于廣州大學(xué)城小谷圍島的最西端，占地45萬(wàn)平方米。它南、北臨江，西靠濱江生態(tài)公園，東鄰廣州大學(xué)城外環(huán)路，主入口正對廣州大學(xué)。
我們一進(jìn)科學(xué)中心，就直奔三樓，來(lái)到了廣東館，這是一座騎樓式的建筑物，門(mén)口擺放著(zhù)一只醒目的舞獅，有慶典的日子它就會(huì )上場(chǎng)表演。走進(jìn)里面靠近左手邊有一間“嶺南相館”和“家電超市”和一片綠油油的小樹(shù)苗，后面還有一幅具有嶺南特色的剪紙畫(huà)，經(jīng)過(guò)走廊一直往前走，右手邊是一片藍色的海洋，一艘船在海中行駛。左手邊有一座小島嶼，島上有許多植被。
從走廊出來(lái)，我們到了大堂。這里是一個(gè)很大的海洋館，首先，
仰入眼簾的是一只巨型烏賊，它有五對觸角，尾巴像鯨魚(yú)的尾巴。我往里面走
看到了三條大小不一的魚(yú)。在深處我看到五欄探深海的展柜。在另一處是一排關(guān)于海洋生物的圖片。還有一個(gè)個(gè)大小不一的立體展覽，里面全是講生物的知識。
我們五行人來(lái)到了恐龍廳。映入眼簾的'是一個(gè)廣元馬門(mén)溪龍的介紹。廣元馬門(mén)溪龍全長(cháng)10米，頭離地面4米，頸細長(cháng)，是馬門(mén)溪龍的新個(gè)體。它以植物為食物。我還看見(jiàn)了合川馬門(mén)溪龍、三角龍、霸王龍、許氏祿豐龍、鸚鵡嘴龍、多刺沱江龍、安氏原角龍、多齒鹽都龍、鴻鶴鹽都龍和川東虛骨龍。轉眼已經(jīng)一點(diǎn)半了，我們依依不舍的離開(kāi)了科學(xué)中心。
通過(guò)這次的參觀(guān)使我的科學(xué)知識面更廣闊，同時(shí)也感受到了數字技術(shù)的魅力及數字技術(shù)的發(fā)展給人們生活帶來(lái)的巨大影響。
科學(xué)之旅作文10
你見(jiàn)過(guò)五顏六色的火焰嗎？你見(jiàn)過(guò)火箭發(fā)射嗎？你體驗過(guò)火山噴發(fā)的感覺(jué)嗎？你嘗試過(guò)拋出去的易拉罐會(huì )自己滾回來(lái)嗎？還有，你了解我們心臟構造嗎？星期天，我們跟著(zhù)老師上了一堂有趣的科學(xué)課，經(jīng)歷了一次奇妙的科學(xué)之旅。
在一間寬敞的實(shí)驗室里，老師帶著(zhù)我們完成了許多好玩的實(shí)驗。只見(jiàn)老師點(diǎn)燃酒精燈，然后把一根鋼絲伸進(jìn)一杯液體里蘸了一下，然后放進(jìn)火里，哇，火焰變成了紫色，好神奇呀！之后，老師又試了另外幾種液體，火焰分別變成了橙色，黃色，綠色，藍色……
接著(zhù)，老師和我們一起做好一個(gè)個(gè)小火箭，然后在自己做的'小火箭里加上蘇打粉和水，再蓋上蓋子。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)“砰”的一聲，小火箭直沖天花板，“發(fā)射”了出去。太刺激了！可是沒(méi)有發(fā)射器，它是怎么飛上天的呢？原來(lái)蘇打粉和水在一起會(huì )產(chǎn)生二氧化碳，蓋上蓋子后，氣體在火箭里越積越多，容納不下時(shí)，氣體便頂開(kāi)蓋子讓火箭飛了出去。大家興奮極了，紛紛讓老師把自己做的火箭發(fā)射出去。
我們還看到老師給我們解剖了豬的心臟，了解了心臟原來(lái)有心房和心室組成的……
原來(lái)科學(xué)課也可以這么上的，我們不僅玩得很開(kāi)心，而且也增長(cháng)了很多知識！
科學(xué)之旅作文11
科學(xué)，一個(gè)看似普通的詞語(yǔ)，卻像浩瀚無(wú)垠的宇宙一般，高深莫測，從古至今，我國出現了許許多多的科學(xué)家。如祖沖之，錢(qián)學(xué)森，鄧稼先，童第周，詹天佑等，還有愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦，諾貝爾，居里夫人等國外的杰出的科學(xué)家。
居里夫人，想必大家應該不陌生吧，它是世界上第一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎的人，她和她的丈夫發(fā)現了鐳，拯救了無(wú)數個(gè)生命，為了證明累的存在，他們決心把它提煉出來(lái)，他們買(mǎi)不起韓雷的。走礦石，只好利用廉價(jià)的又瀝青，殘渣，借一間廢棄的棚屋開(kāi)始了提雷試驗，他們冒著(zhù)酷暑和嚴寒。使用極其簡(jiǎn)單的工具，忍受著(zhù)刺鼻的氣味，經(jīng)過(guò)四年的艱苦勞動(dòng)，終于從幾十噸又瀝青殘渣中煉成了，零點(diǎn)兒，一二克。綠化累。并精確的測得了它的原子量，放射性比鼬強2000200多萬(wàn)倍。
看到這里，有些同學(xué)可能會(huì )問(wèn)，難道一定要做這些事情，才算為祖國做貢獻嗎，答案是，不，其實(shí)不一定非要做化學(xué)實(shí)驗才算報效祖國，科學(xué)其實(shí)并不難找，只要你用一雙會(huì )發(fā)現亮點(diǎn)的眼睛，生活中就處處有科學(xué)，就拿現在實(shí)施的垃圾分類(lèi)來(lái)舉個(gè)例子吧，為什么要垃圾分類(lèi)呢，垃圾分類(lèi)有什么好處呢，如果不知道，先別急著(zhù)問(wèn)手機，問(wèn)爸媽?zhuān)茸约核伎�，展開(kāi)想象，如果真的'想不出來(lái)，就準備好問(wèn)七娘和度娘吧，（度娘是我對百度的愛(ài)稱(chēng)），如果你想出來(lái)了，你就會(huì )有成就感，雖然用了不少腦細胞卻收獲滿(mǎn)滿(mǎn)喲，如果父母同意的話(huà)，你還可以做一些實(shí)踐性的活動(dòng)。
我現在在想，十年后我會(huì )怎樣，50年后會(huì )怎樣，100年后會(huì )怎樣，這些都是未知的，不過(guò)我相信。只要人類(lèi)好好愛(ài)護地球，人類(lèi)的科技也會(huì )被保存下來(lái)，在這顆可愛(ài)的藍色星球上生生不息。
科學(xué)之旅作文12
今年的暑假，我坐飛機從深圳飛到了荷蘭。這是我第一次自己獨自一人我的內心充滿(mǎn)了對荷蘭的憧景憬。
下了飛機，安頓好一切，我去了荷蘭的科學(xué)館，那是一個(gè)很值得一去的地方，里面有很多好玩的黑科技。我就挑幾個(gè)最有趣的給你們講吧！我覺(jué)得最有趣項目是吹泡泡，其次是閃電球，最后是水壩。
也許你已經(jīng)猜到了，吹泡泡這個(gè)項目就是我們平時(shí)吹的那個(gè)泡泡，只不過(guò)比那個(gè)泡泡要大得多。如果你的技術(shù)很好，你還可以把一個(gè)人裝進(jìn)去。我就被一個(gè)人裝進(jìn)去了。我其實(shí)是被兩個(gè)皮猴子給你推進(jìn)去的，當時(shí)我還不知道這是一個(gè)什么項目。他們二話(huà)不說(shuō)，拿起模具，沾了一下泡泡水，然后提起磨具，做了一個(gè)大泡泡，大炮，朋友正好把我裝在里面。最后，他們用手把那個(gè)大泡泡戳破，害得我淋了一身泡泡水。
閃電球是一個(gè)圓形的球體，大球體里有一個(gè)小球體，小球體是用來(lái)散發(fā)靜電的`，散發(fā)出的靜電會(huì )被大玻璃球擋住，而外面看的人就會(huì )看到一道道閃電。當我知道了那是靜電，而不是閃電之后，我就讓別人來(lái)看，這和十足把他們嚇了一跳。
水壩需要很多人建，是建在一個(gè)模仿小河的機器上的，水壩后有一個(gè)風(fēng)車(chē)，我們建水壩的目的就是推動(dòng)這個(gè)風(fēng)車(chē)。水壩是U字形的，建一個(gè)水壩并不是你想象的那么簡(jiǎn)單的。首先我們拿了很多橡皮塊，然后我們有一層一層地用橡皮塊建水壩的第一道屏障。接著(zhù)我們用另一種方形的橡皮塊建了第二道屏障，我們這樣做的目的是不讓水透過(guò)屏障。最后我們等水灌滿(mǎn)水壩，一起推倒了水壩，水讓風(fēng)車(chē)飛快得轉了起來(lái)，我們成功了。
這真是一個(gè)快樂(lè )的旅行��！
科學(xué)之旅作文13
星期五上午，我們全家到廣東科學(xué)中心游玩�？茖W(xué)中心主場(chǎng)館名叫“科技航母”。中心開(kāi)放的展示體系包括10個(gè)展館，4座科技影院和室外科學(xué)廣場(chǎng)。
我們先來(lái)到我最喜歡的展館——“飛天之夢(mèng)”。19XX年萊特兄弟成功把“飛行者”號滑翔機升到空中，現在我也可以駕駛了，這只不過(guò)是屏幕而已，可不要模仿哦！我們又感受“臺風(fēng)”威力，這是一個(gè)模擬從三級臺風(fēng)到十級臺風(fēng)的房間，因為風(fēng)很大，所以要帶上眼鏡。開(kāi)始了，三級臺風(fēng)，呵呵，沒(méi)什么感覺(jué)。四級臺風(fēng)，哇，好涼爽呀！直到八級臺風(fēng)時(shí)，就非常冷了！風(fēng)越來(lái)越大，轉眼間，十級臺風(fēng)到了，一不留神，我幾乎被臺風(fēng)吹倒了！此外，我們還了解了許多自然界的知識。
下午，我們來(lái)到了“交通世界”展館，這里是以汽車(chē)為中心，節能為主的'展館。我第一個(gè)玩的是比賽車(chē)，我嫌凱美瑞跑得太慢，所以選了奧迪，我開(kāi)著(zhù)車(chē)自如地沖過(guò)了終點(diǎn)。
下午2：40分，我們來(lái)到球幕影院看《神秘的宇宙》。影片講的是早期的太陽(yáng)系，室女座等。真像在宇宙中漫游。
廣東科學(xué)中心真大，不愧為世界上最大的科技館，同時(shí)也是廣東標志性建筑物之一。
科學(xué)之旅作文14
今天早上8:00，一、二、三年級去科技館春游。
我們先在班上背上個(gè)星期的晨誦篇目。然后程老師又說(shuō)背《三字經(jīng)》，從“人之初”開(kāi)始背，背到一半我們就快忘了。程老師說(shuō)：“記住，回家還要復習前面的哦�！比缓笪覀冮_(kāi)始背古詩(shī)，看動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)片還沒(méi)有看完就排隊下樓去了。在樓下等了一會(huì )兒就坐公交車(chē)去科技館�？斓娇萍拣^時(shí)，高老師囑咐我們下車(chē)后不要亂跑。到了科技館我們下了車(chē)，排好隊就進(jìn)去玩了。
科技館里好玩的東西可多了，我最喜歡玩的是“滑輪組吊籃”、“自行車(chē)發(fā)電”和“太陽(yáng)能飛機”。先說(shuō)“滑輪組吊籃”吧，我先坐在椅子上然后雙手把繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的往下拉，椅子就會(huì )帶著(zhù)我慢慢地上升，太有趣了！
自行車(chē)發(fā)電，是這樣發(fā)電的`。我坐在自行車(chē)上，然后再不停地騎，自行車(chē)前面的燈就會(huì )亮起來(lái)呢。
太陽(yáng)能飛機就更神奇了，有一面鏡子和凳子，坐在凳子上用鏡子照著(zhù)飛機下面的太陽(yáng)光電板上，就能帶動(dòng)飛機飛起來(lái)。
今天學(xué)的科學(xué)知識可多啦，還玩得很開(kāi)心呢！我還想再去科技館了解更多的科學(xué)知識， 從小愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，長(cháng)大后當個(gè)科學(xué)家。
科學(xué)之旅作文15
9月24日下午，秋高氣爽，我和四（13）班的科技社團小團員們一道，走進(jìn)淮師生物標本館和演示物理實(shí)驗室，開(kāi)啟了一段奇妙有趣的科學(xué)探索之旅。
活動(dòng)開(kāi)始之前，小團員就早早地準備好了紙筆，還有許多同學(xué)帶來(lái)相機拍照，大家都迫不及待地想一探究竟。在志愿者姐姐的帶領(lǐng)下，我們秩序井然地列好隊，來(lái)到生物標本館，參觀(guān)了植物標本室、動(dòng)物剝制標本室和動(dòng)物浸制標本室。
呵，這里的館藏真豐富！虎虎生威的華南虎、“傲視群雄”的長(cháng)頸鹿、栩栩如生的金錢(qián)豹……好些動(dòng)植物我們還是第一次見(jiàn)到呢！團員們聽(tīng)得認真，拍得仔細，學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識。我覺(jué)得最具有特色的.是植物標本室中的活葉式臘葉架展板，展示了幾百種罕見(jiàn)的植物臘葉。大自然真是太神奇啦！
接著(zhù)，我們又來(lái)到演示物理實(shí)驗室。在這里，美國科學(xué)家富蘭克林發(fā)明的避雷針演示儀、真正的三維電視--紅外控制立體電視，
還有不可思議的輝光盤(pán)、普氏擺……真是讓我們大開(kāi)眼界！在實(shí)驗室老師的指導下，我們親手參與體驗了體現能量最低原理的“椎體上滾”實(shí)驗，別提多有趣啦！
這次活動(dòng)的時(shí)間雖然只有半天，但我們玩得特別開(kāi)心，也感受到了自然、科技的無(wú)窮奧妙，收獲了許多知識和道理，真是不虛此行��！
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