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帶著(zhù)心出發(fā)作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的帶著(zhù)心出發(fā)作文，歡迎大家分享。
帶著(zhù)心出發(fā)作文 篇1
人一生可能會(huì )遇到許多挫折，但是我們都要勇敢，自信地面對這些挫折。不氣餒，相信自己，無(wú)論做什么事都要帶著(zhù)自信出發(fā)。比如一次書(shū)法考級。那天，我一個(gè)人去了考場(chǎng)所在學(xué)校，拿著(zhù)準考證找到了考場(chǎng)教室，走進(jìn)去找到了座位坐下。我悄悄環(huán)視了一下四周，全是不認識的人，他們三，兩成群地聊著(zhù)天，好像都是一副胸有成竹的樣子。我更加緊張了，我小心翼翼地把毛筆，墨汁......一系列物品放在桌上，把墨汁倒入小碟子，靜靜地坐在那里等著(zhù)考試開(kāi)始。
不過(guò)我心里很擔心，萬(wàn)一考不好怎么辦？我又馬上安慰自己，沒(méi)事的我已經(jīng)練了好久了，應該可以的。"鈴......"考試開(kāi)始了，我迅速地開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法，可心里很煩躁。寫(xiě)了兩張，自己都不滿(mǎn)意，我努力抑制住自己不安的情緒。讓自己回想起平時(shí)，在書(shū)法班時(shí)的情景。老師經(jīng)常表?yè)P我，這次考試還是老師特的讓我參加的'呢。不管有沒(méi)有及格這不是最重要的，重要的是我有沒(méi)有拿出自己最好的水平來(lái)完成這幅作品。想到這里我如釋重負，放下了心里的擔子，完全沉浸在了書(shū)法中，十多分鐘后，一幅我自己十分滿(mǎn)意的作品完成了�？戳搜蹓ι系溺�，還有時(shí)間我想：我寫(xiě)得還不錯嘛，自信點(diǎn)。再寫(xiě)一張更好的吧。
因為一幅可以交上去的作品已經(jīng)完成了，我十分放松地寫(xiě)著(zhù)，一筆筆平時(shí)好像并不容易的筆畫(huà)，在我筆下流暢地出現在了紙上。終于寫(xiě)好了。我有點(diǎn)驚訝地看著(zhù)作品，原來(lái)在我自信的情況下可以寫(xiě)得那么好。鈴聲響起，我把最后寫(xiě)的那張交了上去。一周后，我得知我用過(guò)了考試，并且成績(jì)優(yōu)秀。其實(shí)，我們生活中，只要帶著(zhù)自信出發(fā)，走在人生的道路上，就能為自己帶來(lái)更多的成功。
帶著(zhù)心出發(fā)作文 篇2
伴隨著(zhù)一陣陣嬰兒的哭啼聲，我降臨到了這個(gè)世界。那時(shí)我總是哭完又笑，笑罷又哭。因為我什么都不懂，剛見(jiàn)光亮的瞳孔雖然能分辨色彩，卻無(wú)法分解七彩中的情感。等我長(cháng)大了，聽(tīng)大人們說(shuō)人生就像是一條跑道，長(cháng)得沒(méi)有止境，不同的人到達終點(diǎn)的方式也各有不同。
一開(kāi)始，我嘗試著(zhù)做一個(gè)稻草人。稻草人只有軀殼，輕得沒(méi)有一點(diǎn)重量，整天被風(fēng)吹到哪兒是哪兒。我沒(méi)有腦子，不知道要去哪里，任由風(fēng)牽著(zhù)我走�？v然我的眼睛、鼻子和嘴巴都長(cháng)在臉上，可我不能思考，我只是看過(guò)就罷，記不住任何片段，就連風(fēng)吹臉頰的感覺(jué)我也描述不出。我只感覺(jué)在風(fēng)卷塵沙中飄蕩，眼前一片灰，漫漫長(cháng)路一直延續著(zhù)，萬(wàn)程不變，著(zhù)實(shí)無(wú)聊。
于是我改變想法，做一個(gè)機器人吧。這下我有了一個(gè)超級大腦，變得非常聰明，
有千里眼順風(fēng)耳，能做其他人干不出的難活。我給自己定了一個(gè)目標，達成后我便可以享受無(wú)窮的金錢(qián)。于是我拼命運作，直到目標完成�？僧斘彝瓿晒ぷ骱�，我便發(fā)現無(wú)事可做。我覺(jué)得空虛，因為我體會(huì )不出人間百感，我的胸膛里只有電線(xiàn)和芯片。
最后，我成為了一個(gè)有著(zhù)靈魂的肉體。背上書(shū)包，穿上跑鞋，我踏上我的旅途。我有目標，但我并不急于實(shí)現。因為我發(fā)現了路兩邊的風(fēng)景，那是不曾發(fā)現過(guò)的多彩��！青青的草地柔軟地鋪在地上，隨風(fēng)搖曳，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香，驅散了我的疲倦�；馃岬某�(yáng)撒下充滿(mǎn)生命力的光芒，映亮了清澈的溪水。微風(fēng)吹拂著(zhù)大地，白云在蔚藍色天空的襯托下翩然起舞。聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴唱，欣賞著(zhù)花兒的笑顏，我在陽(yáng)光下微笑著(zhù)抹去額頭的汗水，去感受萬(wàn)物生存的氣息。母親讀給我聽(tīng)夢(mèng)幻的童話(huà)，父親畫(huà)給我看美麗的圖片。我手觸摸著(zhù)這份美，心卻遨游在豐富的想象里。我想去追求我的夢(mèng)想，用我那沸騰的熱情和滾燙的勇氣去迎接各種困難。老師鼓勵我前進(jìn)，告訴我世界的奇妙；同學(xué)與我結伴同行，拉著(zhù)我的手一起享受陽(yáng)光的.沐浴。成功的時(shí)候，大家一起分享喜悅；失敗的時(shí)候，朋友們拍著(zhù)我的肩膀替我加油。他們給予我攙扶與鼓勵。暴雨也一樣，強風(fēng)也一樣，彷徨流淚也絕不服輸，垂頭喪氣也無(wú)妨，我永遠相信自己一定能夠繼續走下去！
我要感謝我的父母與老師，與他們在一起我感覺(jué)很快樂(lè )，雖然生活有許多說(shuō)不出的艱辛，
但我每天都過(guò)得充實(shí)而開(kāi)心。每天充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬，我嘗試著(zhù)融入社會(huì )，靠自己腳踏實(shí)地的打拼贏(yíng)得一片天地。
是的，人生就是一條跑道，長(cháng)得沒(méi)有止境，唯有自己給自己設下的終點(diǎn)。當我們一個(gè)個(gè)被推上起跑線(xiàn)開(kāi)始自己的旅途那一刻起，世界上就出現了三種人。一種人沒(méi)有目標，就這么悠閑自在地在路上消磨生命，結果浪費一生。一種人胸懷大志，一生只為到達終點(diǎn)而奮斗，
最終享受著(zhù)金錢(qián)卻覺(jué)得萬(wàn)般空虛。還有一種人也有自己的目標，但他們不同于上面兩者。
他們不緊不慢地前行，享受著(zhù)兩旁的風(fēng)景，縱然失敗也不會(huì )灰心。如果拿他們來(lái)做比喻，那么第一種人就是浪費生命的稻草人；第二種人是傀儡般的機器人；而第三種人，才是真正能夠得到財富和幸福的人。為何？因為我的胸膛里不是空的，也沒(méi)有裝滿(mǎn)電路，那里面是一
顆跳動(dòng)著(zhù)的心！它賦予我多感的生命，連通著(zhù)我的五官與思想，把一切的一切幻化成不同的感覺(jué)讓我體會(huì )，就像彩虹一樣多變卻絢麗著(zhù)。
沒(méi)有用心感受的生命永遠不完整，無(wú)論何時(shí)何地，請不要忘記生命的意義，新市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)法則助推企業(yè)成長(cháng)電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)食品餐飲營(yíng)銷(xiāo)建筑房產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)消費品營(yíng)銷(xiāo)請讓眼中閃爍五彩的光，一路上去體會(huì )吧，這個(gè)世界的美好！
帶著(zhù)心出發(fā)作文 篇3
春分，代表著(zhù)一年中，春分的到來(lái)，往往在那一天，天氣晴朗。
今天，陽(yáng)光很好，全家人又都休息，所以就準備去爬山。
下了車(chē)，看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光，心情頓時(shí)間好了起來(lái)，蹦蹦跳跳的就上山去了，由于這座山?jīng)]有什么名氣，所以人不是很多，一到山腳，就能聞到青草綠油油的味道，聞起來(lái)讓人神清氣爽，一下子消除了疲憊，沒(méi)有了城市里的喧囂，在安靜的山上，只有樹(shù)木、野菜、小野花，感覺(jué)有一種平靜的心情。
我們都拿著(zhù)袋子，一路爬，一路摘野菜，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)話(huà)，就爬到了三分之一。正準備休息休息再爬，發(fā)現前面已經(jīng)沒(méi)有了臺階，只有沒(méi)有修過(guò)得土路，這可讓我們大吃一驚，前面的土路很陡峭，我們又拿著(zhù)那么多的東西，爬上去，是一件很難的事情。
全家人準備下山的時(shí)候，我拗起性子來(lái)，怎么也不肯走，我不想放棄，我這個(gè)人，性子就是這樣，假如戀上了一件事，認準了一種目標，就再也無(wú)法放棄，就算妥協(xié)，也是為了顧及局面的'暫時(shí)性放棄。沒(méi)有辦法，他們說(shuō)不過(guò)我，就跟著(zhù)我繼續爬，起初的時(shí)候，還比較輕松，但是到后來(lái)，我有點(diǎn)害怕的感覺(jué)，因為坡面基本上是垂直的，加上又是土路，幾次都想要放棄，可我很要面子，硬著(zhù)頭皮，一次次鼓舞信心，讓自己不放棄。
就這樣，我們翻過(guò)了山，準備坐下來(lái)，休息一下，坐在一塊大石頭上，我大口大口的吃著(zhù)帶來(lái)的飯菜，體力的消耗使我餓的不輕，我望著(zhù)下面的路，就能想起我的經(jīng)過(guò)，假如當時(shí)我選擇，是中途放棄，那么現在的我一定很沮喪，有種說(shuō)不出的失敗感，但我沒(méi)放棄，我帶著(zhù)信心出發(fā)，使自己勇敢，不怕遠方的堅信。
帶著(zhù)心出發(fā)作文 篇4
雄鷹感激藍天，因為藍天讓它飛翔；魚(yú)兒感激大海，因為大海讓它漫游；獅子感激森林，因為森林讓它狂奔。帶著(zhù)一顆感恩父母、感激老師、感謝朋友的心，踏上漫漫人生征途。
——題記
我在溫馨的家庭中成長(cháng)，我在和諧的校園中學(xué)習，我在友誼的世界里暢游。我帶著(zhù)感恩的心出發(fā)，感恩世界。
帶著(zhù)感恩的心出發(fā)——感謝你們，給予我力量讓我前行的爸媽。感謝你們在嚴寒的夜里為我蓋上棉被，感謝你們在若明若暗的`清晨的為我烹飪美味佳肴，感謝你們用艱辛的付出為我換來(lái)快樂(lè )的讀書(shū)生活。感謝你們的關(guān)心，感謝你們的支持，感謝你們默默無(wú)聞的付出……
帶著(zhù)感恩的心出發(fā)——感謝你們，帶我走進(jìn)知識殿堂的引路人，我的再造父母，人類(lèi)靈魂的工程師。炎炎夏日，不盡的汗浸濕了你們的衣服，不盡的粉筆灰撇在你們的臉上，可是你們不屑，似辛勤的園丁嘔心瀝血地栽培著(zhù)我們這些禁不住風(fēng)吹雨打的花兒。你們手中的粉筆，正是你們的象征。粉筆即使耗盡了自己，也要為世界帶來(lái)燦爛的文字；而你們，即使耗盡了青春，也要無(wú)私地奉獻社會(huì )，為世界培養人才。
帶著(zhù)感恩的心出發(fā)——感謝你們，伴我成長(cháng)的伙伴們，感謝你們在我失落時(shí)鼓勵我，給我力量；感謝你們在我成功時(shí)為我歡呼，為我喝彩；感謝你們在我犯錯時(shí)，真誠地為我指出錯誤，并幫我改正錯誤；感謝你們在我遇到困難時(shí)熱心地伸出你們那瘦小而有力的手，幫我渡過(guò)難關(guān)。感謝你們讓我懂得了人世間的友情。
感謝你們，感謝影響我一生的你們。你們是我前進(jìn)的動(dòng)力，你們是我人生航行的指南，你們是照耀我前行的路燈，你們是我走向成功之巔的墊腳石……因而，請讓我帶上這份感激，從這里出發(fā)。
帶著(zhù)心出發(fā)作文 篇5
我曾以為成長(cháng)的道路上，即使有狂風(fēng)暴雨襲來(lái)，我也能在父母的庇護下茁壯成長(cháng)。他們從來(lái)都只是無(wú)私地付出，讓我錯把這一切都認為是理所應當。直到有一天，我終于恍然大悟……父親病倒了，住進(jìn)了醫院。頂天立地的擎天柱突然倒下，讓我的心中有股從未有過(guò)的恐懼，我第一次意識到父親老了，也第一次意識到年過(guò)花甲的父親總會(huì )有離開(kāi)我的那一天。父親住的醫院坐公交有十幾站遠。
為了不耽誤我學(xué)習，母親讓我不要去醫院。她每天清晨都早起為父親做粥。天剛蒙蒙亮，當我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，母親早已在廚房準備好了一切。望著(zhù)母親不停地忙忙碌碌，額頭的汗珠不斷沁出，原本細膩的雙手已被無(wú)情的冰水凍紅，我的心隱隱作痛。終于有一天，母親也累倒了，為父親送飯的重任自然而然地落在了我的肩上。帶著(zhù)母親做好的飯菜，我全副武裝地騎著(zhù)自行車(chē)，只身一人踏上去醫院的路。一想到即將與幾周未見(jiàn)的父親見(jiàn)面，心頭涌上一股莫名的情感。寒冷的北風(fēng)無(wú)情地在街道來(lái)回穿梭，樹(shù)木已被剝去盛裝，光禿禿地站立在那里忍受著(zhù)嚴冬的寒冷。
我頂著(zhù)北風(fēng)，拼命地蹬著(zhù)自行車(chē)。保溫瓶在籮筐里不時(shí)地晃動(dòng)，仿佛隨時(shí)隨地會(huì )倒下。我只好脫下一只手套，一手緊緊握著(zhù)保溫瓶的把手，一手把著(zhù)龍頭向前騎�！昂暨辍暨辍北涞目諝鈱⑽业哪槂龅猛t，暴露在寒風(fēng)中的手指已幾乎失去知覺(jué)，我的淚水情不自禁地涌了上來(lái)。這時(shí)，母親平日送飯的身影在腦海中變得越發(fā)清晰起來(lái)……看了一眼仍在熟睡的我，母親不放心地離開(kāi)了家�？蔹S的'樹(shù)葉隨著(zhù)蕭蕭的寒風(fēng)，紛紛投身大地。大街上，冷冷清清。母親提著(zhù)保溫瓶，只身一人匆忙地趕往車(chē)站。陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，吹起了母親的圍巾，“咳…咳…”“為了不耽誤我的學(xué)習，母親如此辛苦。
如今，母親病了。我一定要代替母親照顧好爸爸�！蔽覍⒈仄烤o緊地揣在懷里。自行車(chē)“咯吱咯吱”地叫著(zhù)，仿佛在抱怨著(zhù)“好冷啊，好冷��！”而我卻渾然不覺(jué)，使盡全身的力氣蹬車(chē)，厚厚的衣服里都是汗。終于到了醫院，我急匆匆地奔向了父親的病房。望著(zhù)消瘦的父親，我第一次發(fā)現父親真的老了。發(fā)間夾雜著(zhù)銀絲，皺紋已深深地印刻在額頭，但那雙對我充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛卻依然未變。
看到我來(lái)了，父親激動(dòng)地從床上坐起來(lái)�！澳阍趺磥�(lái)了？不是不讓你來(lái)嗎？”“媽媽身體不舒服，讓我來(lái)給你送飯�！薄芭��！备赣H只應了一聲，但我分明看見(jiàn)他嘴角露出的欣慰的笑容。當父親吃著(zhù)熱氣騰騰的飯菜時(shí)，我的心中一股莫名的幸福感油然而生。我明白了，之前的我真的錯了。父母煞費苦心地培育我，不求回報地呵護我，這一切都需要我好好珍惜。在成長(cháng)的道路上，我最需要感恩回報的就是身邊愛(ài)我的人們。
之后的日子里，當父親吃力地彎腰打掃房間時(shí)，我會(huì )主動(dòng)上前幫忙，并自己整理好書(shū)桌、書(shū)柜上的雜物；當母親辛苦地作出美味佳肴時(shí)，我會(huì )自覺(jué)地替母親擺放好碗筷。當老師仔細地為我講解題目時(shí)，我會(huì )聚精會(huì )神地聆聽(tīng)，并在心中默念：“老師，謝謝您！”當朋友耐心地聆聽(tīng)我傾訴煩惱時(shí)，我會(huì )情不自禁地擁抱她：“謝謝你，我的好朋友！”
我感謝，感謝母親在失敗時(shí)賜予我重新振作的勇氣；我感謝，感謝父親在寒冷時(shí)給予我溫暖和力量；我感謝，感謝身邊一切愛(ài)我的人們。帶著(zhù)一顆感恩的心出發(fā)，我在成長(cháng)之路上沐浴著(zhù)幸福的陽(yáng)光。
帶著(zhù)心出發(fā)作文 篇6
我從小喜歡鋼琴，到了小學(xué)一年級，媽媽幫我報了鋼琴課，我也很認真的學(xué)習，學(xué)習兩年后就考下了四級。
但是鋼琴這門(mén)藝術(shù)越學(xué)越枯燥，要想往更高的級數上考就要克服更多的困難，付出更多的努力。我漸漸開(kāi)始有了想要放棄的念頭。這種想法日積月累，我本來(lái)想要隱藏住，卻還是被媽媽發(fā)現了。她并沒(méi)有一味的跟我講硬道理讓我不要放棄，而是帶我去看了一場(chǎng)鋼琴會(huì )。
在看鋼琴會(huì )前，媽媽問(wèn)了我一句：“你還記不記得你小時(shí)候，怎么說(shuō)服我讓你去學(xué)鋼琴的嗎？”我的眼光凝聚在鋼琴會(huì )演奏廳里的法式吊頂上，想了一會(huì )，沒(méi)想起來(lái)，就低下了頭。媽媽對我說(shuō)：“你那時(shí)候說(shuō)，你想成為一位出色的鋼琴家，有一天也能在舞臺中央彈奏出自己喜歡的曲子�！�
鋼琴會(huì )開(kāi)始了，身穿西裝的演奏者走向舞臺中央的三角琴，對著(zhù)觀(guān)眾們深鞠躬，然后坐了下來(lái)，準備開(kāi)始他的演奏。
他的手指開(kāi)始在鋼琴鍵上飛躍，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音就從琴鍵里流瀉而出，演奏者很快就進(jìn)入了自己的.音樂(lè )世界，開(kāi)始陶醉于此。我仿佛能夠幻想到，如果我可以堅持下去，總有一天我也能夠像他一樣在舞臺的正中央，為所有人獻上一首鋼琴曲。
看完鋼琴會(huì )，我做出了很堅定的決定，我一定要堅持把鋼琴學(xué)下去，不再放棄。我要帶著(zhù)信心出發(fā)！
經(jīng)歷過(guò)這次之后，每當我遇到困難的那一刻，我都會(huì )想起這件事，給自己增添信心。在20xx年的暑假，我成功的考取江蘇省的鋼琴十級，也迎來(lái)了人生中第一場(chǎng)鋼琴演奏的機會(huì )。舞臺雖然不大，但走到舞臺中央的那一瞬間，我知道我堅持的決定是正確的。就讓我帶著(zhù)我的信心出發(fā)吧！
帶著(zhù)心出發(fā)作文 篇7
四季再一次輪回，課程一年比一年多，心情一年比一年沉重。生活最精彩的，不是一張名校的錄取通知書(shū)，不是一段完美的戀情，不是事業(yè)有成家庭完美……而是你永遠不知明天的你又會(huì )有怎樣的奇遇，又會(huì )與誰(shuí)成就一段難以忘卻的邂逅……
周?chē)呐笥言黾恿嗽S多，美好的記憶也更豐富了。我們的生活在不經(jīng)意間變化著(zhù)�；厥走^(guò)往，就能發(fā)現我們早已不是最初的自己。
唯一不變的，只有那每晚，沏上一壺綠茶，坐在書(shū)桌前翻閱著(zhù)書(shū)的情景。
清香馥郁的茶香彌漫在那個(gè)不大不小的房間里，放上一首舒緩的輕音樂(lè )，沉浸在書(shū)里……
那是我每天最期待的事。
自懂事起，我最喜歡的事就是看書(shū)了，書(shū)陪伴著(zhù)我渡過(guò)了無(wú)數個(gè)夜晚。起初，媽媽會(huì )沏上一壺清清淡淡的茶與我共讀，之后，只剩下我獨自一人靜靜地看書(shū)，媽媽也沒(méi)有太多的時(shí)間像兒時(shí)那樣陪伴我共讀。
手中的書(shū)換了一本又一本，從童話(huà)書(shū)變成勵志小故事，再從勵志小故事變?yōu)槭窌?shū)，再從史書(shū)變?yōu)樾≌f(shuō)、哲理性的.文學(xué)作品……
都在變，唯獨初心沒(méi)變。
隨著(zhù)閱歷的增長(cháng)，情感的升華，我從一名讀者變成漸漸的嘗試自己動(dòng)筆，寫(xiě)寫(xiě)隨筆。
與看書(shū)一樣，我依舊是帶著(zhù)我的初心出發(fā)，帶著(zhù)初心起航。當年對于書(shū)籍最初的信念，最初的感想。
帶著(zhù)初心出發(fā)，那每晚的時(shí)光，將會(huì )充滿(mǎn)溫馨；帶著(zhù)初心起航，那每篇隨筆，將會(huì )銘記于心……
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