感恩的心作文[薦]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的感恩的心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　感恩的心作文 篇1

　　今日來(lái)的高溫天氣，幾乎使所有的高中生都心煩氣躁。每天人坐在教室里聽(tīng)著(zhù)課，人在教室里，而所有的心幾乎不約而同的飛向了遠方的家。這些天所有學(xué)生只有一個(gè)信念：我要回家。也許我們是厭倦這種“非人”的生活才想回家的，但又從側面說(shuō)明了一個(gè)道理，家永遠是我們棲息的場(chǎng)所，然而，母親時(shí)刻在家等待著(zhù)我們。

　　這些天晚上時(shí)不時(shí)媽媽會(huì )打電話(huà)給我，總是親切的問(wèn)一句：“波，今天熱嗎？有多買(mǎi)點(diǎn)冷飲吃嗎？”從她的問(wèn)候中，似乎聽(tīng)出了有幾絲傷感，雖然一句普普通通的問(wèn)候，但其中充滿(mǎn)了多少愛(ài)呀，我能感受到。在這種高溫天氣下，我們受的苦遠遠比不上母親對我們的擔心。

　　我想象著(zhù)母親工作時(shí)的情景，她不停的工作，臉上的汗悄然而下，不經(jīng)意間已浸濕了衣服，我在煎熬著(zhù)，而母親不僅要在同樣條件下工作，要時(shí)刻為我們擔憂(yōu)著(zhù)，我們身在外，我的一點(diǎn)一滴母親都關(guān)心得非常透徹。

　　有時(shí)聽(tīng)著(zhù)媽媽對自己的問(wèn)候、關(guān)心，可能感動(dòng)得要落下眼淚，我哽咽著(zhù)，殊不知在這種驕陽(yáng)似火的天氣里，母親關(guān)心著(zhù)我，她在工作著(zhù)，此時(shí)想來(lái)，自己受的苦何足掛齒呀。每到雙休日，望著(zhù)媽媽在這樣的天氣中趕著(zhù)，臉上的汗便不提了。只為我的一頓飯，從遠處奔波而來(lái)，或許在同齡人看來(lái)這是應該的，這是義務(wù)，然而這樣的情景又怎么能不感天動(dòng)地呢？在吃飯時(shí)，母親殷切地問(wèn)候著(zhù)，我無(wú)意間看見(jiàn)了母親頭上的幾根白發(fā)，臉上似乎已經(jīng)沒(méi)有兒時(shí)那么細膩光滑了，此時(shí)我已經(jīng)不能抑制自己的眼淚了，但在母親面前我還是不應該哭的，為母親，也為自己，應該堅強下去，不管環(huán)境多么惡劣，我也不會(huì )止步不前。

　　在烈日下，一切都可以倒下，但我的心因為母愛(ài)而富有激情，我要在別人走的路上走回自己的路，別人不能辦到的事我要做到，因為母親給了我力量，陽(yáng)光惡劣，我心澎湃。

　　我在撐著(zhù)，母親或許在心里為我流淚，這樣的一滴淚中，體現的是整個(gè)人情世界。

　　回眸過(guò)去，自己小的時(shí)候母親是多么美麗，然而十八年的歲月已悄然而逝，母親期盼我成長(cháng)。然而今天想來(lái)，她在用自己的白發(fā)換取我的'成長(cháng)，現在才發(fā)現，多年以前美麗的母親已經(jīng)多了幾絲皺紋，頭上也出現一些白發(fā)。此時(shí)又要控制不住自己內心的感情了，母親用自己的青春換取我的成長(cháng)，或許多年以后母親會(huì )離我遠去，但我們的心永遠在一起，我想用我的現在感恩母愛(ài)，世界在變，我在變，人世在變，但母親對我的愛(ài)沒(méi)變。

　　長(cháng)大后多了一些煩惱，小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的躲在媽媽的懷抱里，享受著(zhù)桃園之樂(lè )，我不愿成長(cháng)，我的成長(cháng)給母親帶來(lái)了沉重的負擔，但我必須成長(cháng)，這不僅是母親的希望，更是我的人生。

　　兩年后今天已是我人生的轉折點(diǎn)，時(shí)光剎那而過(guò)，而不敢有一刻停留，我不敢辜負母親的期望，因為這是母親唯一的希望。

　　想到母親此時(shí)正在工作，為我掙錢(qián)，無(wú)盡的感慨便無(wú)盡而來(lái)。悄然淚下，只能默默感恩母親，我的健康成長(cháng)，可能就是對她最大的回報吧。

　　眼淚可以再落，心碎不能久，在月光下，母親頭上的銀鬢發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光彩，臉上的月光似乎也如波濤一般閃爍著(zhù)，帶著(zhù)幾絲銀輝。

　　母親，我真的好想對你說(shuō)一句：我愛(ài)你，你是我的驕傲，我要以我的心感恩你，感謝世界。

　　感恩的心作文 篇2

　　生活是一個(gè)大舞臺，我們就如同一個(gè)個(gè)演員一樣，共同演繹著(zhù)多姿多彩的生活，而那一部部電視劇就是現實(shí)生活的真實(shí)寫(xiě)照，或喜或憂(yōu)。然而，不同的眼睛所看到得世界，卻總是千差萬(wàn)別，何也？是他們生活的態(tài)度不同吧！正如有的人，他們的人生或許并不順利，但，他們卻不曾放棄，追求幸福的步伐從未停止過(guò)，那是因為他們知道感恩生活。然而還有一些人，他們稍遇挫折便輕言放棄，甚至放棄了生命。當然，生活也絕不會(huì )眷顧他們，于是他們便日復一日地開(kāi)始了悲嘆命運的不濟。在我的身邊就有一個(gè)朋友，他用自己的行動(dòng)闡釋著(zhù)感恩的真諦。

　　曾經(jīng)的他活潑、開(kāi)朗，朝氣蓬勃，然而，誰(shuí)也不會(huì )知道下一秒到底會(huì )發(fā)生什么，一次無(wú)情的車(chē)禍永遠的改變了他的一生。

　　當我趕到醫院時(shí)，他還插著(zhù)氧氣罩，面色蒼白，仿若死了一般，天啦，他的褲腿是空的。那時(shí)的我再也抑制不住悲痛，流下了傷心的眼淚。后來(lái)，他醒了，什么也沒(méi)有說(shuō)，兩眼空洞而無(wú)神的望著(zhù)前方，只是無(wú)聲地流著(zhù)眼淚，灰色籠罩著(zhù)一切。

　　試想，如果處于這種狀況的人就是你，難道你不會(huì )悲痛欲絕？不會(huì )失去生活的勇氣？誠然，大多數人都是這樣的，然而，他卻告訴了我什么才是堅強！

　　過(guò)了些日子我又去探望他，我想他一定很消沉，很憔悴，我已經(jīng)想好了很多種安慰他鼓勵他的方法，但我不曾料到這一切早已不再需要，敲了敲門(mén)，我耐心地等待著(zhù)，門(mén)被拉開(kāi)了，我面對的是一張充滿(mǎn)笑意的臉。他雖然坐在輪椅上，行動(dòng)卻很敏捷，那里看得出一絲憔悴，一絲消沉。他看著(zhù)我驚訝的神情，笑了：“怎么，不認識我了？我跟以前一樣啊�！薄安�，正是因為你還和以前一樣，所以我才這么驚訝……”我的心仿若被什么敲擊了一下，發(fā)出了前所未有的震撼，但他后來(lái)對我說(shuō)的話(huà)，讓我終身難忘。

　　“是的，當我醒來(lái)第一眼看到自己空空如也的褲腿時(shí)，我幾近崩潰，我覺(jué)得自己已經(jīng)是一個(gè)廢人了，我的夢(mèng)、我的追求，都沒(méi)有了，活著(zhù)對我來(lái)說(shuō)是一種折磨。我想到了死，那一天，我已經(jīng)下定決心要離開(kāi)這個(gè)痛苦的世界，慢慢的一下又一下地向前爬去，巨大的痛苦讓我無(wú)法忍受，而那時(shí)的痛苦對于我早成為了一種解脫……可就在我爬上窗戶(hù)，再挪動(dòng)一步便可結束這一切的時(shí)候，門(mén)猛的被推開(kāi)了，啊，是母親，她的臉色蒼白如紙，她撲過(guò)來(lái)一下子抱住了我，用盡所有的力氣，把掙扎的我拼命拉了下來(lái)，我大聲地咆哮，母親也在哭泣，而且比我更絕望。她說(shuō)，孩子，你是我的全部，你死了我也活不下去了。在那一刻我突然清醒了，我的生命是母親給予的，我又什么權利輕易的放棄它，這條命不是我一個(gè)人的，無(wú)情的車(chē)輪碾斷了我的.雙腿，卻沒(méi)有奪去我的生命，我絕不能放棄，我的人生也會(huì )別樣精彩。也是在那一刻，我重新振作起來(lái)，微笑著(zhù)面對生活……”

　　聽(tīng)完他的話(huà)，我感觸很深，一個(gè)人在經(jīng)受了這樣的磨難后，仍能堅強地面對生活，這早已不是一種單純的勇氣，更重要的是他有一顆感恩的心。是的，命運讓他失去雙腿，他卻沒(méi)放棄生命，我想，憑著(zhù)他的這顆感恩的心，命運之神一定會(huì )眷顧他的。

　　朋友，就像他一樣懷著(zhù)感恩的心生活吧，直面困難，勇對挫折，這顆感恩的心將賦予你無(wú)窮的力量。

　　感恩的心作文 篇3

　　昨日晚上，我剛躺上床準備睡覺(jué)，忽然看到媽媽的臉色不大好，就疑惑地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你是不是生病了�！薄班�，我感冒了�！眿寢尨鸬�。我從床上爬起�?lái)說(shuō)：“那我去給你熬一碗生姜水吧�！眿寢屪柚刮艺f(shuō)：“不用了，你剛躺下，起來(lái)會(huì )著(zhù)涼的�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)：“不，每次我感冒的時(shí)候，你都很細心的照顧我，熬生姜水給我喝，今日我為什么不能照顧你一下呢”媽媽見(jiàn)阻止不了我，感動(dòng)地對我說(shuō)：“你真是我的好兒子�！�

　　我先把生姜切成絲，結果是粗的粗、細的細，唉！沒(méi)辦法，平時(shí)也沒(méi)練過(guò)，臨時(shí)抱佛腳，就這“手藝”。然后把姜絲放進(jìn)鍋里，倒上水，細心翼翼地點(diǎn)火，等水開(kāi)了，再加一勺紅糖�？捎捎诜N種原因，總是搞不好，不是生姜放少了，就是水放多了，我甚至還想過(guò)泄氣，可是我那頑強的精神打敗了泄氣的想法，最終我最終熬出了一碗熱騰騰的`生姜水。我細心翼翼把生姜水端到媽媽面前，用她平時(shí)照顧我的口氣說(shuō)“媽媽?zhuān)�趁熱趕緊喝，喝完躺下，出出汗就好了�！眿寢尲�動(dòng)地熱淚盈眶。連忙說(shuō)：“多謝你！好兒子�！彼�品嘗了一下我的“手藝”說(shuō)：“嗯！真的很好喝呦，這是我喝過(guò)的最好喝的藥�！蔽倚α�。

　　我忽然想起小時(shí)候在幼兒園唱過(guò)的一首歌：“感恩的心，感動(dòng)天地……”，今日媽媽生病，雖然我的照顧算不上很細心，可是，能讓媽媽的病好一點(diǎn)，我心里比喝了蜜還甜。

　　感恩的心作文 篇4

　　“這個(gè)家，我再也不回了！”他抓起書(shū)包，沖出了家門(mén)。

　　這是一個(gè)冬天的夜晚，天完全黑了下來(lái)，路幽靜得嚇人。樹(shù)枝上偶爾一聲貓頭鷹的悲啼，或是斑鳩的一翅“撲棱”，都會(huì )讓人毛骨悚然。他氣沖沖地往外跑，那些往事歷歷在目：他只因按捺不住自己的貪玩心，偷偷地把手機帶到了學(xué)校，與“朋友”在廁所里玩游戲，打“王者榮耀”，入迷了，玩得開(kāi)心把時(shí)間拋在腦后，很晚才回家�；氐郊�，被爸爸發(fā)現了，爸爸用一副兇神惡煞的面孔對著(zhù)他，狠狠地罵，他與父親斗嘴，父親拿起一根木棍，好似要打斷他的手……父親太嚴厲了，就因為一部小小的手機而對他大發(fā)雷霆。平時(shí)，母親也非常吝嗇，一件心愛(ài)的物品也不為他買(mǎi)。生活在這個(gè)家有什么意思呢？他惱羞成怒，一氣之下離家出走，離開(kāi)這個(gè)讓人生厭的家。

　　究竟要去哪里？他自己心中也沒(méi)有目標。于是，漫無(wú)目的地走啊走，走啊走，突然迎面來(lái)了一群人，手里拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的木棍，嘴里叼著(zhù)香煙，大聲嚷嚷著(zhù)要去“干大事”。這群人越來(lái)越近了，突然大聲吼著(zhù)：“走開(kāi)，別擋老子的路�！彼�繼續沉浸在自己的思緒中，沒(méi)有搭理這群人�！澳懽犹�大了，竟敢不聽(tīng)老大的話(huà)，給他點(diǎn)顏色看看！”話(huà)音剛落，這群人一擁而上，不分青紅皂白地將他打了一頓，然后罵罵咧咧，揚長(cháng)而去。

　　不知過(guò)了多久，他恢復了知覺(jué)，在地上痛苦地發(fā)出“哎喲，哎喲”的呻吟。心想：這是不是上天對我離家出走的懲罰？離家出走真的對嗎？這時(shí)，他腦袋里有兩個(gè)“善惡”小人在爭吵，“善”告誡他說(shuō)：“不聽(tīng)父母言，吃虧在眼前�；丶野�！父母還在找你呢，沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的父母，只是愛(ài)的方式不同�；丶野�，去感恩父母�！薄皭骸焙莺莸胤瘩g：“別聽(tīng)它的，它沒(méi)有一句話(huà)是對的。這樣的父母值得感恩嗎？他們不會(huì )再愛(ài)你了！”“善”又說(shuō)：“父母把你從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒哺育成人，花了多少心血與汗水，生在福中不知福。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，你不會(huì )比羊、鴉遜色吧，回家去感恩父母為你所做的.一切吧！”他醒悟了，一瘸一拐地走在回家的路上，在家里他有一個(gè)小名叫小剛�！靶�剛，小剛……你在哪？前面傳來(lái)了爸爸媽媽撕心裂肺的呼喚。他的淚水抑制不住奪眶而出，他慚愧而又羞澀的回應：“我在這呢！”�！皩氊�，你去哪兒了？”父母焦急地詢(xún)問(wèn)。他艱難地走到父母面前，“撲通”一聲跪倒在地說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)�我錯了！我再也不玩游戲了，我要好好讀書(shū)，感恩您們�！�

　　從此他用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩：當父母疲勞時(shí)，小剛為他們倒上一杯熱茶，幫他們捶捶背；當父母生病時(shí)，小剛盡量在病床前陪著(zhù)他們，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)；當父母生日時(shí)遞上一張賀卡……他明白了：有一種責任與義務(wù)是我們必須履行的，那就是感恩！

　　人之初、性本善。人性的本質(zhì)是善良的，但是，在當今物質(zhì)生活豐盛的花花世界里，精神垃圾，形形色色的誘惑，比比皆是，所以人人都要增強“免疫力”，凈化心靈，回歸感恩之心。只要人人都有感恩的心，世界將變成美好的人間。歸來(lái)吧，感恩的心！

　　感恩的心作文 篇5

　　曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，名叫《感恩的心》，第一次看這本書(shū)封面上的一句話(huà)讓我引起了對這本書(shū)的興趣：“以一顆感恩的心面對生命中每一個(gè)人�！彪m然這本書(shū)包裝并不精美，但是一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)深深的感動(dòng)著(zhù)我，也時(shí)刻的提醒著(zhù)我，要知道感恩。

　　書(shū)中有這樣一段話(huà)：感謝朋友無(wú)私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級的賞識和鼓勵。的確，在社會(huì )分工日益細化的現在社會(huì )，個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當中步履維艱。如果沒(méi)有領(lǐng)導的賞識和鼓勵，我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機會(huì )，缺少了同事的鼎立協(xié)助，我們將在工作中碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們在平淡無(wú)奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常壞感恩之心，才能讓我們更加熱愛(ài)生活，應對生活中一次又一次的'挑戰。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì )學(xué)習“滴水之恩，當涌泉相報”的道德教育，而在很多人的一生當中，有多少人能發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規范？讀完此書(shū)后調整好良好的心態(tài)，去積極應對生活中各種事物，才能體會(huì )到生活和工作的樂(lè )趣。

　　感恩是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì )到生活的美好。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧。

　　感恩的心作文 篇6

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜......”當響起這首歌，我就想起了“感恩”二字。感恩是知恩圖報，是有禮貌的行為。

　　我要先感恩我的父母。母愛(ài)是最偉大的，母親為了讓我們降生承受了死亡般的痛苦，她把她的一切都給了我們，母親含辛茹苦地把我們養大，可是有的孩子卻天天給父母找麻煩，我覺(jué)得這樣的孩子非常不懂事。

　　有一次我看到這樣的新聞，那是發(fā)生在汶川大地震中的事情：一位母親正在和她剛出生的孩子睡覺(jué)，房子突然劇烈晃動(dòng)起來(lái)，母親從夢(mèng)中驚醒，房子突然掉下來(lái)一塊板磚、正好馬上就要砸在孩子的頭上，這名母親毫不猶豫直接擋在孩子頭頂，板磚砸到了母親身上！地震過(guò)后，消防隊員前來(lái)清理廢墟解救幸存者時(shí)發(fā)現了這位母親，她的身上早已經(jīng)被廢墟殘骸掩蓋了，可是她的孩子在她的保護下活了下來(lái)！隨后人們又在這位母親的身邊發(fā)現了一只手機，上面只有一條編輯好的短信：孩子，你要健康快樂(lè )地成長(cháng)，記住，媽媽永遠愛(ài)你！當時(shí)在場(chǎng)的人都哭了！我看到這條新聞我也哭了，原來(lái)母愛(ài)是如此的`偉大！

　　緊接著(zhù)我要感恩我的老師。師恩深厚如海，她是世界上唯一一個(gè)與我們沒(méi)有血緣關(guān)系卻始終希望我們長(cháng)大成才的一個(gè)人。老師為我們付出了很多，老師總是最晚一個(gè)離開(kāi)學(xué)校，卻又總比我們更早來(lái)到學(xué)校，借這個(gè)機會(huì )，老師，我想對您說(shuō)一句：“你辛苦了，感謝您，我的老師！”

　　感恩父母、感恩老師，感恩社會(huì )......去感謝那些愛(ài)你的、對你好的人吧！

　　感恩的心作文 篇7

　　粉筆生涯，講臺春秋，凝聚著(zhù)多少教師執著(zhù)的追求、深沉的愛(ài)。我們常說(shuō)春天是美好的，是富有生機的；太陽(yáng)是偉大、無(wú)私的；大海是廣博而又壯麗的�？烧l(shuí)能告訴我，世界上集這三者于一身的是誰(shuí)呢？在此我可以自豪地說(shuō)：“是我們光榮的人民教師”，因為她從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。是的，在圣潔無(wú)比的教壇上，教師的愛(ài)是理性的太陽(yáng)，照耀著(zhù)大地，溫暖著(zhù)人群；教師的愛(ài)是感情的江河，澆灌著(zhù)滿(mǎn)園的桃李，滋潤著(zhù)莘莘學(xué)子；愛(ài)使世界延續，使人類(lèi)長(cháng)存！在我的理解當中，教師的愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)心；是一種責無(wú)旁貸的責任；是母愛(ài)的升華；是知識、情感交融是奉獻！

　　從開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)的開(kāi)始，知道成為高年級的學(xué)生為止，我們敬愛(ài)的瞿老師教了我們整整四年！

　　上課了，教室里是她清晰和藹的啟發(fā)語(yǔ)，是同學(xué)們充滿(mǎn)自信的回答聲；下課了，是她對同學(xué)帶著(zhù)摯愛(ài)的教誨聲，是她關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話(huà)；夜深十二點(diǎn)了，她的窗前還亮著(zhù)燈光，她還在認真地鉆研教材，研究教法，分析學(xué)生現狀，滲透思想教育，寫(xiě)培養學(xué)生創(chuàng )新意識、讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習的詳細教案。

　　她就是這樣，抱著(zhù)“認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，不甘落后，永遠向前”的人生態(tài)度，以教書(shū)育人為天職，甘做一名好園��；把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起，并為之不倦地學(xué)習，勇敢地創(chuàng )新，為之傾注熱情，揮灑熱血。

　　講到這里，我不得不提起我的馬老師。她在那兒已工作整整20年了，二十八年來(lái)，從沒(méi)遲到、早退過(guò)，總是默默地發(fā)自己的光，放射出自己的熱。今年暑假，我又回到母校，看望我的老師。宿舍還是我上小學(xué)時(shí)的那間宿舍，辦公桌依然是那塊辦公桌，看到這我感到一陣心酸�？赡阏f(shuō)你習慣了，也甘愿這樣，因為這樣人的`一生很值得。你還說(shuō)，當這樣的教師，十分艱辛�？墒�，當你在節假日里收到學(xué)生的一句句問(wèn)候時(shí)，當你看到你的學(xué)生成為對社會(huì )有用的人才時(shí)，就感到莫大的欣慰！臨別時(shí)，你對我說(shuō)了一句話(huà)，人的一生如果碰到一個(gè)好老師，就是一生的財富，希望你能給許許多多的人帶來(lái)永不湮沒(méi)的財富。

　　同學(xué)們，難道她們不是忠于人民教育事業(yè)的好園丁嗎？難道她們不是尋找一切機會(huì )，利用每一分鐘為人民服務(wù)的好教師嗎？是的，她們是我們人民教師的驕傲，是我們婦女同胞的驕傲。而且，像她們這樣的人，在我們身邊，在我們全省又何止這些呢？當然，實(shí)施科教興國戰略，深化教育改革，全面推進(jìn)以培養創(chuàng )新精神為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，需要千萬(wàn)個(gè)這樣的園丁，需要千萬(wàn)個(gè)這樣的接班人。則振興中華是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。朋友們，來(lái)吧，加入“講師德，講奉獻”隊伍吧！加入“科學(xué)育人”隊伍，使你、使我、使我們每一個(gè)人都乘上這信息萬(wàn)變的時(shí)代列車(chē)，繼承師德標兵的拼搏奉獻精神，去開(kāi)拓祖國美好的未來(lái)。中華民族的希望在于孩子，孩子的希望在于教育，教育的希望在于教師，為了祖國的花朵，為了二十一世紀的輝煌，同學(xué)們，讓我們認真學(xué)習，考出優(yōu)異的成績(jì)，報答老師。并時(shí)時(shí)保持一顆對老師感恩的心，對老師說(shuō)一句：“感恩的心，感謝有你！”

　　感恩的心作文 篇8

　　不知道大家在心中，有沒(méi)有想過(guò)感恩這個(gè)詞。感恩，單從字面上說(shuō)：感就是感謝，感覺(jué)知道。 恩，就是一個(gè)人無(wú)條件的給予你精神或物質(zhì)上的幫助。當你知道這樣一個(gè)解釋的時(shí)候，難道你還沒(méi)有觸動(dòng)嗎?你是否感恩父母的不辭辛勞;是否感恩老師的諄諄教導!

　　如果你有，那么你的靈魂進(jìn)一步升華，你的心胸會(huì )更加開(kāi)闊，你的理想會(huì )更加崇高，你的目標 會(huì )更加明確，你的生命會(huì )更加有意義。如果你沒(méi)有，你就問(wèn)問(wèn)你的心，難道這些都是理所當然的嗎?

　　不，你錯了，并且錯的徹底這種錯不改正將會(huì )影響你的一生。引用《道德經(jīng)》里的一句話(huà)：“道可道，非常道�！笨此坪�(jiǎn)單的'六個(gè)字，卻蘊含著(zhù)更改不變的道理，世間萬(wàn)物，都有著(zhù)各自遵循的 軌跡。無(wú)論你如何走，始終都要走回你要遵循的軌跡上來(lái)。因此，有些人為此付出的代價(jià)不堪回首。

　　老是在錯誤的誤區里打轉，有一天終于明白了，回頭看看，發(fā)覺(jué)自己失去的東西是再也找不回來(lái)了。為了讓這一生沒(méi)有遺憾，走的圓滿(mǎn)，你就應該對世事懷有感恩，讓自己的心沉下來(lái)。比如，你得到一個(gè)好東西，你知道這是怎么來(lái)的嗎?這不可能是天上掉下來(lái)的，因為，天上不可能 掉餡餅，任何的收 獲都不可能舉手即得，他需要你付出時(shí)間，勞動(dòng)等......才能夠得到。這樣的得才是理所當然的。

　　反之，你問(wèn)問(wèn)你自己，你付出了嗎? 沒(méi)有，當然沒(méi)有。這些都是父母，不此辛勞地工作得來(lái)的，你的衣服，玩具，美好的生活環(huán)境......包括你珍貴的生命，這些都是你的父母所給予你的。不添加任何條件的 給予。難道你不應該懷有一顆感恩的心嗎!

　　我看過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)的是一個(gè)農村的孩子，考到城里來(lái)上學(xué)，可是這個(gè)孩子卻迷失了自己，不好好珍惜得來(lái)不易的求學(xué)機會(huì )，上網(wǎng)，逃課。后來(lái)他的父親-----一位被歲月蠶食得滿(mǎn)臉皺紋，頭發(fā)花白的農民，為了 求學(xué)校不要開(kāi)除兒了，經(jīng)跪下了。我看后不禁難過(guò)。是在替老人難過(guò)兒子不爭氣，不能明白他的一片良苦用心，也在難過(guò)這個(gè)孩子將來(lái)會(huì )用什么樣的代價(jià)來(lái)償還他生命中的這個(gè)不圓滿(mǎn)。

　　如果說(shuō)父母給了我們生命，那老師就是我們人生道路上的指路燈。老師在我們生命最重要的時(shí)候，陪伴在我們身旁。老師每天辛苦的講啊，說(shuō)啊，批改啊!就像一個(gè)牧羊人，生怕她的羊會(huì )走失一樣，如果要是真的走失了一只，她該是多么的心痛啊!我們每次對老師說(shuō)：“老師，您歇一歇吧!”老師總會(huì )回答我 們：“不，沒(méi)關(guān)系，這是我的工作�！惫ぷ�!哪有這樣用心血譜寫(xiě)的工作啊!我們一定要對老師懷有一顆 感恩的心。母親用乳汁把我們養大，老師卻用心血來(lái)把我們灌養，老師在我們的生命力，永遠都有著(zhù)重彩的一筆!

　　有一個(gè)真人真事，是一位老師，家里不富裕，她又有重病在身，當她得知她有兩個(gè)學(xué)生因家里窮苦要輟學(xué)是，她就義不容辭的拿出了自己的救命錢(qián)!這位老師偉大而無(wú)私的精神永遠銘刻在我的心中，同 時(shí)，我也體會(huì )到了人民教師對孩子的嘔心瀝血!

　　我希望每個(gè)人都懷有一顆感恩的心，更希望飛翔的感恩之心能成為天空中最美的一道風(fēng)景線(xiàn)!

　　感恩的心作文 篇9

　　我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操！

　　“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜�！�

　　在這感恩的節日里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我帶入了深深的沉思……

　　花兒不可能一年四季都常開(kāi)不��；月亮也不可能從月初圓到月尾；身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄；饑寒交迫的人希望一生衣食無(wú)憂(yōu)；生活富足的人追尋精神的充實(shí)……恰恰因為生活中有著(zhù)這么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過(guò)多的奢求什么，不要過(guò)分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地，我們應該常懷一顆感恩的心。也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因為他們給了我們最寶貴的生命；感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人，因為他們讓我們沐浴了陽(yáng)光；感謝所有傷害過(guò)我們的人，因為他們教會(huì )了我們成長(cháng)；感謝生命中所有的快樂(lè )幸福，因為它們使心田洋溢著(zhù)芬芳；感謝生活中所有挫折磨難，因為它們讓心靈變得更為堅強！

　　有了一顆感恩心，這世界就不再是窮山惡水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再是暗淡無(wú)光，生活就不再是味同嚼蠟……落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )；因為感恩才會(huì )有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！

　　“感恩”是一種認同，這種認同源于心靈深處；“感恩”是一種回報，這種回報潔凈無(wú)暇；“感恩”是一種欽佩，這種欽佩應該從內心涌出……

　　如果生命是一朵花，那它就應該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰籍；如果生命是一棵樹(shù)，那它就應該兀立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應成為蔥籠原野的`一份子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻與融入在于感恩……

　　感恩的心，是一顆智慧的心，無(wú)論我們是尊貴地生活還是卑微地存在，無(wú)論生活在何處，有著(zhù)怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷，常懷一顆感恩的心，自可沉淀出許多的浮躁不安，消解內心的積怨與不滿(mǎn)，收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念！

　　學(xué)會(huì )感恩吧，即使我們不是最美的花朵，也要為大家而盛開(kāi)別樣的歡樂(lè )…

　　感恩的心作文 篇10

　　靜靜的深夜群星在閃耀

　　老師的房間徹夜明亮

　　每當我輕輕走過(guò)您窗前

　　明亮的燈光照耀我心房……

　　這歌聲，是我生命里最美妙的旋律。歌聲里感受到了那徹夜明亮的窗前老師身影的高大。這是一首意境優(yōu)美、感人動(dòng)人的歌曲。也是我最喜歡的一首歌。哼著(zhù)這首親切的歌曲—《每當我走過(guò)老師窗前》，我的眼前不自覺(jué)的浮現了一幕幕溫馨和感動(dòng)的'畫(huà)面……我為什么會(huì )喜歡這首歌呢？請聽(tīng)我慢慢講。我們的孫老師，是一位對工作盡職盡責，為人正直，仗義執言，關(guān)心學(xué)生的好老師。我們的成長(cháng)進(jìn)步中，無(wú)不滲透著(zhù)老師的辛勤的汗水。多少個(gè)靜靜的深夜，孫老師還在為我們批改著(zhù)試卷和作業(yè)；孫老師關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班里的每一件小事，比如同學(xué)的東西丟了，同學(xué)之間發(fā)生爭執，或者遇到困難解決不了，孫老師都會(huì )幫助我們認真地處理好。我很慶幸自己有這么一位好老師！如果沒(méi)有您，我的人生必定欠缺了幾分精彩，孫老師，您太了解我了，您一直在我身邊鼓勵我，支持我。給我創(chuàng )造N多機會(huì )帶給我改變和成長(cháng)，收獲甜蜜的喜悅……用我媽媽的話(huà)說(shuō)：“這樣的好老師，打著(zhù)燈籠也難找！”孫老師，我愛(ài)您！

　　記得在參加學(xué)校大隊委才藝展示中，我心中帶著(zhù)對孫老師的那份感激，熱愛(ài)之情表演了小提琴獨奏《每當我走過(guò)老師窗前》。當我琴聲響起時(shí)，下面的同學(xué)自然地隨著(zhù)我的琴聲伴奏唱起來(lái)，他們唱的情緒是那么投入。因為我的實(shí)力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我再次成功當選新一屆大隊委。

　　敬愛(ài)的孫老師，一陣陣暖流不由在我心中激蕩……謝謝我敬愛(ài)的孫老師，您是我心中的好老師，我會(huì )好好珍惜您陪伴我的每一天！

　　感恩的心作文 篇11

　　感恩，就像一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們每個(gè)人的心田；感恩，也像一束盛開(kāi)的鮮花，綻放著(zhù)鮮活的生命。我卻感恩四季，因為是它給了我多姿多彩的生活。

　　我感謝美麗的春天。百花齊放、綠樹(shù)成蔭，陽(yáng)光照耀大地。多么美好的景象！我輕輕吸一口氣，生怕吸盡了這醉人的香味。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”是春天，讓萬(wàn)物變得勃勃生機。

　　我感謝迷人的夏天�；鹄崩钡奶�陽(yáng)照著(zhù)大地，人們都躲在屋子里，不出家門(mén)。遠處的池塘里的蜻蜓在繞著(zhù)荷花飛舞，“真不愧是‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’��！”我趴在窗戶(hù)邊，不禁感嘆道是夏天給予世界光和熱。

　　我更感謝金色的秋天。秋天是一個(gè)金色的季節。之所以說(shuō)它是金色，那是因為到了秋天，黃澄澄的稻穗垂下了頭，農民伯伯臉上掛著(zhù)幸福的笑容收著(zhù)糧食。是秋天這個(gè)魔術(shù)師，讓糧食變得豐收。秋天，水果也豐收了。一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果害羞地藏在了葉子底下。金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭果農們也在忙著(zhù)收獲、運送水果。一陣風(fēng)吹來(lái)，農民們舒暢輕松地松了一口氣。

　　我還要感謝銀白的冬天。冬天是一個(gè)雪白晶瑩的世界。漫天的雪花飄舞，就像無(wú)數個(gè)舞蹈家在翩翩起舞。房屋、大地、小麥、樹(shù)木都蓋上了一層厚厚的被子，讓它們不再感到寒冷。我和小伙伴們在雪地里歡快地嬉戲著(zhù)。從里往外看，這美景吸引了我。我感謝冬天為我帶來(lái)的快樂(lè )。

　　春天給我溫暖，夏天給我炙熱，秋天給我涼爽，冬天給我歡樂(lè )。如果世界上再多一些會(huì )感恩的人們，那我們的身邊也會(huì )多一些溫暖。

　　今年初春的霧霾天氣還讓我記憶猶新，那時(shí)候的天空灰蒙蒙的。每天早晨起床拉開(kāi)窗簾看不到藍藍的天空，云彩姑娘好像也藏進(jìn)了灰色的大霧中。甚至到了中午太陽(yáng)公公也偷懶不愿意露出紅彤彤的面頰�？諝庵谐錆M(mǎn)了灰塵，路上的行人紛紛戴上了特制的防塵口罩。連迎春花和路邊的小花也吝嗇的他們的笑容，遲遲不張開(kāi)他們的笑臉。

　　等到了暮春時(shí)節有一天早上，我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)了從前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的奇跡！天空深藍深藍的。太陽(yáng)公公撥開(kāi)了神秘的'面紗，露出了紅彤彤臉頰。原來(lái)是因為人們近期意識到了他們對環(huán)境的破壞，開(kāi)始比較保護環(huán)境，才使天氣變好。春天姑娘也飛回來(lái)了。媽媽說(shuō)，我們要好好保護環(huán)境。

　　我感恩春季，是春天在我心中埋下希望的小種子。是春天教會(huì )我“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！辈灰�因為短暫的黑暗而放棄整片的光明。

　　我感恩夏季，是夏天在我心中激起了昂然的斗志。是夏天教會(huì )我們無(wú)論經(jīng)歷多大的風(fēng)雨，只要我們有一顆努力上進(jìn)的心，并持之以恒堅持下去一定能收獲雨后那片最美麗的彩虹。

　　我感恩秋季，是你在我心中留下金燦燦的果實(shí)。是秋天教會(huì )我們收獲的不易，要珍惜眼前的美好生活。

　　我感恩冬季，是你在心中鋪設美麗潔白的世界。是冬天教會(huì )我等待，蓄積能量待到春天又心中抱有美麗的希望努力向前！

　　我感恩四季，是因為多姿多彩的四季環(huán)境，才讓我的生活變得如此有意義。假如沒(méi)有這五彩繽紛的四季，我將會(huì )生活得像白開(kāi)水一樣單調乏味。我希望我們都學(xué)會(huì )感恩，不僅僅是感恩那些幫助過(guò)我們的人們，也要感恩身邊的一切，擁有一顆感恩的心。

　　感恩的心作文 篇12

　　“感恩的心，感激命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自我……”

　　——題記

　　春，花與鳥(niǎo)

　　感激你！那姹紫嫣紅、正在爭妍斗艷的花兒。是你給人們的生活裝飾得如此的完美，給人們裝飾五彩繽紛的夢(mèng)。

　　也感激你！那活潑靈動(dòng)、鳴聲悅耳的鳥(niǎo)兒。是你為人們唱出跳躍著(zhù)的音符，增添了多少歡樂(lè )。

　　花、鳥(niǎo)，請把我的感恩帶到每一個(gè)角落吧！

　　夏，冰淇淋

　　驕陽(yáng)似火，曬著(zhù)廣袤的大地，連河邊的柳枝也無(wú)力的搖擺著(zhù)。

　　也許，在這燥熱的夏季品一杯冰淇淋，是最美的享受了吧！

　　第一口，清涼感在舌上蔓延；第二口，那真是沁人心脾；第三口，燥熱的天氣已然不存在，只留下一股無(wú)可比擬的清涼。

　　哦，感激你！涼爽的冰淇淋。是你為人們驅除了炎熱。

　　秋，颯颯落葉

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，頓然醒悟：秋天已經(jīng)到來(lái)了……

　　秋風(fēng)吹過(guò)，颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉，以緩慢的速度而又絕美的姿勢落了下來(lái)，頗有些凄涼的.情感。然而，也就是這么一幅秋景圖，不知勾起了多少人的愁緒！落葉投入大地的懷抱，犧牲自我，為大樹(shù)供給養料。

　　我感激這颯颯落葉！感激它演繹了一段精彩的秋之韻，也感激它為樹(shù)而獻出自我的一切。

　　冬，純美白雪

　　提及冬，腦海中便呈現出一幅潔白的雪世界。

　　紛飛飄落的白雪，不僅僅給人以美麗、純潔之遐想，也保護了無(wú)數植物，消滅了害蟲(chóng)，為來(lái)年的豐收奠定了基礎。

　　感激這純美白雪！若不是它，何來(lái)這么多的歡聲笑語(yǔ)

　　絮尾

　　用一顆感恩的心看世界，這世界有多完美。所以，讓感恩走進(jìn)心靈吧！

　　感恩的心作文 篇13

　　美麗的校園大松樹(shù)，是那歡樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息——我門(mén)和歡樂(lè )、悲傷，學(xué)習。雛鷹要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱的。向著(zhù)更高更遠的地方展翅飛翔。我即將畢業(yè)，即將離開(kāi)您——母校，感謝您——母校，這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，走遍天涯海角忘記——

　　校園的松樹(shù)，你可記得：在那，學(xué)廣播中優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我，再過(guò)鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于，我戴上了，成一名少先隊員，在內心，有爭當三好學(xué)生的種子萌芽。

　　這六年的學(xué)習生活，一幅五彩繽紛的畫(huà)卷！每天清晨，迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)大門(mén)，可天真的我還不跟您有分離的時(shí)刻，只顧著(zhù)學(xué)習、嬉戲。在一起歡聲笑語(yǔ)是的高興�？擅魈�，即將分離，我又涌起抑制不了的留戀之情。��！母校，我離開(kāi)您！

　　校園的`松樹(shù)，你可？幾年的感情里扎下了根，那親切的教誨，地刻在，不知里學(xué)了知識，玩了個(gè)游戲。母校啊母校，這您的精神財富，怎能忘記？

　　再，我深切地向您——母校，說(shuō)：“感謝您！母校！”

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我即將告別小學(xué)生活，進(jìn)入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹(shù)，我們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中--我們共同學(xué)習，共同游戲。在這段漫長(cháng)的歲月中，最讓我不能忘記的是我的母校，一個(gè)值得我去感謝的心靈之地。

　　感謝母校。人們常說(shuō)眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候，就在母校的教室認識了我的好朋友小金，也是在教室認識了我敬愛(ài)的班主任--蔡老師。教室雖然沒(méi)有那么大，但是當你走到教室門(mén)口，就能聽(tīng)到學(xué)校的讀書(shū)聲。

　　感謝母校，感謝母校的老師，老師是母校的心臟，也是我們人生的領(lǐng)路人。曾經(jīng)記得我小的時(shí)候，從一個(gè)破壞公物的小女孩成為一個(gè)保護公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬，還有許多回憶，它們都是母校最好的回憶。

　　感謝我的母校，感謝它給了我成長(cháng)的動(dòng)力，感謝它給了我友情，更感謝它給了我一顆感恩的心。

　　漫長(cháng)而又快樂(lè )的小學(xué)生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多的話(huà)，難以吐盡。但我最想對您——母校說(shuō)的是：“謝謝！”

　　老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。

　　謝謝你們——同學(xué)，是你們給了我快樂(lè )，給了我美好的歲月。是你們伴著(zhù)我玩，伴著(zhù)我笑，伴著(zhù)我傷心。是你們給了我快樂(lè )，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著(zhù)這樣一群快樂(lè )的“小花”，伴著(zhù)我。謝謝……

　　感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一直沒(méi)有機會(huì )向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(cháng)著(zhù)，直到有了今天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……

　　舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”

　　謝謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè )，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“母校，謝謝了！”

　　感恩的心作文 篇14

　　感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”當一首《感恩的心》響徹大左南北之時(shí)，也不免會(huì )獲得心靈的感動(dòng)，情感的慰藉。

　　是啊，時(shí)刻懷有一顆感恩的心，我們將會(huì )發(fā)現許多，珍惜許多。

　　感謝陽(yáng)光，因為它給我涼爽：感謝綠葉，因為它給我生機；感謝星空，因為它給我遐想，我還感謝苦難的命運，是苦難給了我磨練，給了我一份與眾不同的人生。

　　感謝親情，它是陽(yáng)光下最令人感動(dòng)的真愛(ài)�？纯锤改钙谂蔚碾p眼，聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮囑，想想他們孜孜不倦的教誨，我們才會(huì )更加感謝他們，更加珍惜這份親情，更加懂得“誰(shuí)言寸草心”的這份情懷。誰(shuí)不知父母是棵大樹(shù)，為小樹(shù)遮風(fēng)避雨，阻擋烈日，當小樹(shù)逐漸長(cháng)大，大樹(shù)便會(huì )撥開(kāi)一片天空，欣喜地看著(zhù)小樹(shù)茁壯成長(cháng)，這是一片無(wú)私的'奉獻，是藍天的情懷。有這樣的親情，難道我們不應該感謝它嗎？感謝它，珍惜它，我們才會(huì )更加珍惜所擁有的。

　　感謝友誼，它是人與人之間難得的一份情感。相遇難，相知更難。大千世界，蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在同一片晴空下，我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開(kāi)懷大笑。身處困境時(shí)，他向你伸了援助的雙手；痙悲傷時(shí)，他向你送來(lái)詼諧幽默的故事；失敗受挫時(shí)，他又送來(lái)安慰鼓勵的溫暖話(huà)語(yǔ)。有這樣的友誼，難道我們不應該感謝它嗎？只有懷著(zhù)一顆感恩的心，我們才能收獲更多真摯的友誼。

　　心懷感恩，更能夠獲得他人的青睞。

　　有這樣一則故事：一名牌大學(xué)畢業(yè)生應聘于一家用大公司。社長(cháng)審視著(zhù)他的臉，出乎意外地問(wèn)：“你替父母洗過(guò)腳嗎？”“從來(lái)沒(méi)有過(guò)�！鼻嗄旰芾蠈�(shí)地回答。接著(zhù)社長(cháng)又問(wèn)他有沒(méi)有替父母做過(guò)什么等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題，而青年的回答總只有兩個(gè)字：沒(méi)有。社長(cháng)只是安慰他別灰心，會(huì )有希望的。青年臨走時(shí)，社長(cháng)突然對他說(shuō)：“明天這個(gè)時(shí)候，請你再來(lái)一次。不過(guò)每個(gè)條件，就是你得為父母擦一次肢，能做到嗎？”青年一口答應了。青年家境貧寒，為了供兒子上大學(xué)，母親拼命掙錢(qián)，學(xué)費雖令人生畏，但母親毫無(wú)怨言。母親回來(lái)后，見(jiàn)兒子要替她洗腳，感到很奇怪：“腳，我不洗得動(dòng)，我自己來(lái)洗吧�！庇谑莾鹤訉⒁欢ㄒ�替母親洗腳的原委告訴了母親，母親這才安靜地坐了下來(lái)。當青年右手拿著(zhù)毛巾，左手去握母親的腳時(shí)，他這才發(fā)現母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬，他不由雙手握住母親的腳潸然淚下……第二天，青年如約去那家公司，對社長(cháng)說(shuō)：“現在我才知道母親為了我受了很大的苦，你使我明白了在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)過(guò)的道理，謝謝社長(cháng)。如果不是你，你還從來(lái)沒(méi)有握過(guò)母親的腳。母親付出了她的一切，我從現在起一定要好好照顧她，再不能讓她受苦了�！鄙玳L(cháng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你明天到公司上班吧�！�

　　心懷感恩，陽(yáng)光將灑遍心靈；心懷感恩，社會(huì )將和諧美好；心懷感恩，生命將燦爛輝煌。讓我們都懷著(zhù)一顆感恩的心，去回憶過(guò)去，去描繪現在，去收獲未來(lái)！

　　耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美，高無(wú)嘹亮的歌曲：“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”

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