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友善待人作文

時(shí)間:2024-09-12 22:11:16 曉麗 好文 我要投稿

友善待人作文(通用20篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的友善待人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友善待人作文(通用20篇)

  友善待人作文 1

  什么是友善?曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現了。女孩并沒(méi)有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來(lái),當少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著(zhù)“把友善奉獻給這個(gè)世界,所以我快樂(lè )”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。

  一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實(shí),溫和與友善在生活中無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,我也曾真切地感受過(guò)。

  有一次,我在推自行車(chē)時(shí),沒(méi)有注意到路邊的行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措,只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢?我一抬頭,不料老太太淡淡地對我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒(méi)當心,小姑娘,別在意,別在意啊!蔽翌D時(shí)愣在那兒,眼看著(zhù)老太太轉過(guò)身,漸漸走遠了……從那以后,我養成了推自行車(chē)時(shí)先看看旁邊是否有人的習慣,因為那淡淡的一笑已深深印在了我的.心中。

  友善是什么呢?我想說(shuō),友善是天空,包容天地間的萬(wàn)物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽(yáng)光,是雨露,照耀、滋潤著(zhù)美德的生成。

  友善待人作文 2

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè ),就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。

  同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì )“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應該學(xué)會(huì )忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的.:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學(xué)會(huì )寬容,使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè )。其次,在平時(shí)生活中,應該學(xué)會(huì )說(shuō):“對不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。

  我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )友善待人,使我們的集體變得更加美好。

  友善待人作文 3

  友善,這個(gè)詞語(yǔ)的意思是和睦相處。

  一天,我和幾個(gè)朋友一起去玩兒,不小心撞倒了一位提著(zhù)袋子的老奶奶。老奶奶手里提著(zhù)的.蘋(píng)果掉了一地。我慌忙地幫老奶奶撿蘋(píng)果。撿完后,我站在原地等老奶奶罵。結果,老奶奶不僅沒(méi)有罵我,還關(guān)心地說(shuō):“小姑娘,沒(méi)事吧!”我說(shuō):“老奶奶,對不起,是我撞了您,我應該向您道歉才對!

  像這樣的一點(diǎn)小事,都充滿(mǎn)著(zhù)友善。

  在美國,發(fā)生了這樣一件事。有一天,一位記者看見(jiàn)了一位他討厭的人,于是就跑到他面前,說(shuō):“我現在非常討厭你,雖然你很出名!蹦莻(gè)人看見(jiàn)記者穿這么薄,就把外套脫下來(lái)讓他穿上。記者說(shuō):“你不怕我起訴你?”那個(gè)人說(shuō):“你先穿上外套再說(shuō)!庇浾吆軣o(wú)奈,就把外套穿上,后來(lái)再也沒(méi)有起訴那個(gè)人。

  這個(gè)故事告訴我們:友善可以感化一個(gè)人的心。

  友善是陽(yáng)光,是雨露,照耀、滋潤著(zhù)美德的成長(cháng)。

  友善是天空,包容天地間的萬(wàn)物。

  友善是氧氣,孕育新的生命。

  讓我們從友善做起吧!

  友善待人作文 4

  小小少年,有著(zhù)遠大的志向,有著(zhù)甜蜜的夢(mèng)想,我們學(xué)會(huì )感恩,我們學(xué)會(huì )團結友善,我們學(xué)會(huì )做真善美好少年,是我們少年成就了美好的中國夢(mèng)呀!正所謂:少年強,則中國強,少年智,則中國智!

  我在書(shū)香中學(xué)會(huì )了真善美,教會(huì )了我與人怎樣相處,在書(shū)的海洋里,我學(xué)會(huì )了很多很多,因為書(shū),才讓我的童年十分快樂(lè )。

  我在中國傳統文化中學(xué)到了唐詩(shī)宋詞、名味小吃、民間工藝,當我又學(xué)到一部分知識時(shí),我就會(huì )很高興的告訴弟弟,弟弟認真的聽(tīng)著(zhù),我就會(huì )更有興致的講下去……在看到叔叔阿姨們做志愿者時(shí),我小小的心靈里燃起了做志愿者的焰火,在路邊指揮交通。扶老奶奶過(guò)馬路,給災區的小朋友捐衣物……小小的我,心靈里就有著(zhù)感恩的`美麗陽(yáng)光。

  在媽媽給我講的故事聲中,我慢慢的喜歡上了這個(gè)世界,愛(ài)上了這種生活,每天自由自在的玩耍,認認真真的學(xué)習,沒(méi)有戰爭的銷(xiāo)煙,沒(méi)有子彈的威脅,我們多快樂(lè )!

  身邊的每一件事去值得關(guān)注,去值得發(fā)現,去值得幫助,讓我們一起大喊:我要做少年!一個(gè)美德少年!

  少年向上!做美德少年!

  友善待人作文 5

  生活中,待人處事就像照鏡子一樣,只有以友善待人,別人才會(huì )友善待你,“友善”和“溫和”就像一個(gè)快樂(lè )的人照鏡子一樣,而“憤怒”與“暴力”就若是一個(gè)沮喪的人照鏡子,前者會(huì )使你備嘗幸福的滋味。而后者會(huì )讓你遠離幸福的港灣。友善,是人與人之間和平相處的基礎,在同一起交通事故中,不同的態(tài)度有著(zhù)不同的結果;在國外,發(fā)生了車(chē)與車(chē)撞架的事,兩方車(chē)主下車(chē)檢查事故,然后賠禮道歉,然后開(kāi)著(zhù)車(chē)就走了。整個(gè)過(guò)程不過(guò)5分鐘。而在中國,兩個(gè)司機會(huì )互相大罵,然后等警察來(lái)分清責任,然后才能走,整個(gè)過(guò)程不弄上一二各種有才怪。

  世間,沒(méi)有什么是永久的,而友善確實(shí)永恒的`,金錢(qián)、地位、權利、利益,這都是一時(shí)的,請不要為了這些,丟棄了友善;只有友善、最簡(jiǎn)單、最純美的友善才是人生的珍寶。

  友善待人作文 6

  朋友里,有嗦的,有助人為樂(lè )的,而讓我覺(jué)得打球李海,學(xué)習好的王銘樂(lè ),卻也友善過(guò)人。

  記得那是一個(gè)星期五的下午,我們大家照例來(lái)到后操場(chǎng)打球,王銘樂(lè )因為值日,需要一會(huì )才能來(lái)打球,所以我們就先開(kāi)打,一會(huì )兒,他值日完來(lái)打球。我們打球的時(shí)候,因對方的主力防守王銘樂(lè ),我這里當然空虛,我喊:“傳球!”然后以絕對優(yōu)勢拿下這一局;第二局時(shí),對方突然發(fā)力,將這一局拿下;第三句時(shí),規定3個(gè)球決勝負,斗爭很激烈,我放好不容易拿到了一分對方就以獲得兩分了,場(chǎng)面十分緊張,可王銘樂(lè )一不小心將球投出界外,而我在發(fā)球時(shí),一個(gè)不小心,砸在了他的眼上,瞬間紅腫,接連幾天沒(méi)理我,我去道歉,他卻說(shuō)們關(guān)系,我倆還是好哥們。

  我決定,效仿王銘樂(lè )的'這種行為,做一個(gè)友愛(ài)同學(xué)、友善他人的人。

  友善待人作文 7

  善良的心就是太陽(yáng)!旯

  友善,是春天的陣陣花香,飄進(jìn)了心靈的搖籃;友善,是夏天的綿綿細雨,滋潤了龜裂的心田;友善,是秋天的絲絲涼風(fēng),拂去了心靈的塵埃;友善,是冬天的縷縷陽(yáng)光,融化了心靈的.堅冰。托爾斯泰說(shuō):“如果一切皆善,就一切皆美”。

  一個(gè)冬日的午后,靜得讓人犯困,內心升騰起一縷縷柔意,窗邊,許多纖細的塵埃在陽(yáng)光中凌亂飛舞,共同醞釀著(zhù)一個(gè)靜謐祥和的夢(mèng)……突然,一陣不和諧的音律打破了沉寂,遙望而去,是兩個(gè)熱血少年正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的口舌之爭。兩個(gè)人爭得面紅耳赤,互不相讓?zhuān)舜说梢曋?zhù)對方,矛盾一觸即發(fā)……最后,是我帶著(zhù)滿(mǎn)腔的怒火,憤然逃離。

  回到家中,母親見(jiàn)我神色不對,便擔心地問(wèn):“發(fā)生了什么事?”我也不想隱瞞,隨即一五一十、重頭到尾地把事情的經(jīng)過(guò)傾倒而出。媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“兒子,這樣做是不對的,不應該因一件雞毛蒜皮的小事而引發(fā)口角之爭,我們應該學(xué)會(huì )善待他人,態(tài)度友善……”我聽(tīng)后若有所思,是的,我不應該和朋友爭吵,態(tài)度如果和緩、友善些,或許就可以避免不必要的矛盾沖突了。我不能因為一件小事就失去我的友情,因為友情是天堂,沒(méi)有它就像地獄;友情是生命,沒(méi)有它就意味著(zhù)死亡。

  第二天,我微笑著(zhù)叫他出去玩,內心希望他能忘掉昨天的不愉快,當我以友善的態(tài)度向他道歉時(shí),他笑了,像成熟的石榴那樣自自然然地咧開(kāi)了嘴兒,接受了我的歉意,于是我們冰釋前嫌、和好如初。

  通過(guò)這件事,我深刻地明白了:生活中的待人處世就像照鏡子一樣,當你滿(mǎn)面春風(fēng)地望著(zhù)鏡子,鏡中人也會(huì )示以微笑;當你憤憤不平地望著(zhù)鏡子,鏡中人也會(huì )怒視著(zhù)你。因此,學(xué)會(huì )友善待人,你將會(huì )收獲更多的微笑。

  讓我們從身邊小事做起,友善待人,讓笑盈盈地面孔不再陌生,讓溫暖的陽(yáng)光照亮心靈,友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。友情在我們的生活中,就像一盞明

  燈,照亮了我們的靈魂,使我們的生命多了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。

  生活中應該學(xué)會(huì )友善待人,這是一門(mén)藝術(shù),更是一門(mén)學(xué)問(wèn),當你學(xué)會(huì )友善待人時(shí),你就會(huì )發(fā)現,生活中陽(yáng)光普照,每一天都是新的。

  友善待人作文 8

  友善是人類(lèi)最基本的情感表達,它始終伴隨著(zhù)我們的生活。"待人友善的名言"是一種啟迪人心、傳遞溫暖的文字形式,通過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)展現友善之美。

  曾經(jīng)有位年輕人,他對每個(gè)人都展現出極大的友善。無(wú)論是家人、朋友還是陌生人,他總是用微笑和關(guān)懷來(lái)待人接物。他相信友善可以讓他們的關(guān)系更加緊密,并且能夠帶來(lái)幸福與滿(mǎn)足。于是,他時(shí)刻保持著(zhù)一顆待人友善的心。

  這個(gè)年輕人還在公共場(chǎng)合聽(tīng)到了一句令人深思的話(huà):“待人友善,就像撒向別人的種子,它會(huì )生根發(fā)芽,在時(shí)間的沉積下,茁壯成長(cháng)!边@句話(huà)深深觸動(dòng)了他。從那天起,他更加堅定地選擇了待人友善的'道路。

  不久后,他遇到了一位失落的老人。老人因為身體不便而困住了,他主動(dòng)伸出援手,扶老人走過(guò)馬路。臨別時(shí),老人感慨地說(shuō):“年輕人,你的友善改變了我的世界!边@句話(huà)讓年輕人深感欣慰,他意識到待人友善的力量可以像漣漪一樣擴散開(kāi)來(lái)。

  在他的友善行為中,一個(gè)叫做李平的陌生人感受到了溫暖。他是一位生活困頓的孤寡老人,無(wú)依無(wú)靠。年輕人主動(dòng)伸出援助之手,幫助李平度過(guò)難關(guān)。從那天起,他們結下了深厚的友誼。這種獨特的友善關(guān)系,讓李平重新找回了生活的信心,并堅守著(zhù)待人友善的態(tài)度。

  年輕人的待人友善的名言通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,告訴我們友善可以溶化冰冷的社會(huì ),可以拉近人與人之間的距離。當我們身處紛繁復雜的世界,友善的舉止可以讓我們更加堅定地前行。

  正如這位年輕人所經(jīng)歷的一樣,待人友善的名言將永遠在我們的生活中閃耀。無(wú)論在家庭、學(xué)校還是社會(huì ),友善都能夠讓我們相互尊重、理解與關(guān)愛(ài)。以友善之心共創(chuàng )和諧社會(huì ),讓友善的力量涵蓋每一個(gè)角落。

  友善待人作文 9

  與人交往要從友善開(kāi)始!叭绻阄站o一雙拳頭來(lái)見(jiàn)我,”美國威爾遜總統說(shuō),“我想,我可以保證,我的拳頭會(huì )比你握得更緊。但是如果你對我說(shuō),‘我們坐下來(lái)好好商量,看看彼此的意見(jiàn)相異之處!覀兙蜁(huì )發(fā)覺(jué),彼此的距離并不大,相異的觀(guān)點(diǎn)并不多,而且一致的觀(guān)點(diǎn)反而居多,你也會(huì )發(fā)覺(jué),只要彼此有溝通的耐心,誠意和愿望,我們就能溝通!

  與人交往要從友善開(kāi)始。如果你發(fā)脾氣,對別人說(shuō)出一兩句不中聽(tīng)的話(huà),自己會(huì )有一種發(fā)泄的快感。但對方呢?會(huì )分享你的痛快嗎?你那充滿(mǎn)火藥味的語(yǔ)氣,敵視的態(tài)度,能使對方心甘情愿地贊同你嗎?

  事實(shí)上,任何人都不喜歡與粗暴無(wú)禮蠻橫的人交往,相反那些待人善良、真誠、親切的人更能贏(yíng)得好人緣。每個(gè)人與人相處的目的是為了擴大自己的交際圈,如果你對每個(gè)人都充滿(mǎn)了敵意,正像威爾遜總統所說(shuō)的‘如果你握緊一雙拳頭來(lái)見(jiàn)我,我可以握得更緊’,別人就會(huì )以牙還牙,以眼還眼,這樣一來(lái),完全扭曲了交際的'目的與作用。

  友善待人比粗暴無(wú)禮更能讓人接受,這對交際大有好處,是與人相處最基本的做法,是每個(gè)人都應該養成的習慣。有一則關(guān)于太陽(yáng)和風(fēng)的寓言,太陽(yáng)與風(fēng)爭論誰(shuí)更強而有力。風(fēng)說(shuō):“我來(lái)證明我更行!看到那一個(gè)穿大衣的老頭嗎?我打賭我能比你更快地使他脫掉身上的大衣!

  于是,太陽(yáng)躲到云的后面,風(fēng)開(kāi)始狂暴地吹氣,風(fēng)越吹越大,而老人卻把大衣越裹越緊在身上。終于風(fēng)氣餒地平息下來(lái),退卻。

  太陽(yáng)以溫暖的光芒照在老人身上,不久,老人脫掉了大衣。太陽(yáng)對風(fēng)說(shuō):“溫暖和友善比憤怒和暴力更強而有力!

  是啊,太陽(yáng)能比風(fēng)更快使人脫下大衣,仁厚、友善的方式更易于改變別人的心意。因此,人與人相處時(shí)一定要本著(zhù)與人為善的態(tài)度,自己也要養成友善待人的好習慣。

  友善待人作文 10

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  如果你想做一個(gè)愉快的'孩子,讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè ),就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。

  同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì )“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應該學(xué)會(huì )忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學(xué)會(huì )寬容,使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè )。其次,在平時(shí)生活中,應該學(xué)會(huì )說(shuō):“對不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。

  我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )友善待人,使我們的集體變得更加美好。

  友善待人作文 11

  高爾基在《我的大學(xué)》這本書(shū)中說(shuō)過(guò):“如果沒(méi)有良心,哪怕有天大的聰明也活不下去!边@句名人名言告訴我們對待他人要友善,學(xué)會(huì )友善是青少年在當下必須會(huì )的核心價(jià)值觀(guān)其中之一,對他人友善,給他人留下最美的第一印象。

  友善,要做到這樣,說(shuō)簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,說(shuō)難也很難,那怎樣才可以做到友善呢?――首先要把別人的想法和做法都往好的方面想,這樣更有一種積極的情緒,試想,你覺(jué)得他人處處為你著(zhù)想,你對他人怎能不友善?微笑是對他人的尊重,其次也是一種友善的'表現,所以愛(ài)笑的人朋友多。

  就像我們小區的王大爺,他帶人友善、對人親切。見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì )去打招呼。所以,我們小區每個(gè)人都認識他。他會(huì )修理家電,每次,如果有人家電壞了的話(huà),只要去找他,他就一定會(huì )完成委托。修好后給他修理費他卻堅決不收,使得別人對她非常好。

  他還見(jiàn)義勇為。有一次,王大爺聽(tīng)到了小孩的哭聲,他就過(guò)去看了一下,原來(lái)是有一個(gè)陌生人強行拉小孩走向一輛面包車(chē)那,王大爺立刻一個(gè)箭步飛馳的沖過(guò)去,用手打暈了陌生人,將小孩送回了家。之后,他就把陌生人送到了那。這個(gè)舉動(dòng)使更多人認識了他。

  少年有夢(mèng),不止于心動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)多個(gè)朋友多條路,友善使人緣更好,友善也是做人基本。

  友善待人作文 12

  放假了,老師讓我們讀一些美文,前幾天,我讀了一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個(gè)片斷,令我感動(dòng),讓我難忘。

  美國著(zhù)名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機才奇跡般地著(zhù)陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的.卻是噴氣機用油。當他召見(jiàn)那個(gè)負責保養的機械工時(shí),對方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):“為了證明你能干得好,我想請你幫我的飛機做維修工作!睆拇,胡佛的飛機再也沒(méi)有出過(guò)差錯,那位曾經(jīng)粗心虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍了。

  雖然維修工的過(guò)失險些使自己?jiǎn)拭,但心地善良的胡佛深深懂得:對方因出了嚴重差錯一定痛苦不堪,此時(shí)善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。我想,如果胡佛憤怒斥責這位維修工,甚至不依不饒地追究他的,那么很可能會(huì )徹底地毀了他?梢(jiàn),面對同一件事,用兩種不同的態(tài)度來(lái)對待,就會(huì )有不同的結局。友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯嗎?

  友善是什么呢?我想說(shuō),友善是天空,包容天地間的萬(wàn)物;友善是陽(yáng)光,孕育新的;友善是雨露,滋潤著(zhù)的生成。

  朋友,請奉獻你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛(ài)的儲蓄。友善,讓人的感情更純真,讓我們的生活更美好!

  人生在世,請擁有一顆友愛(ài)之心,保留一份友善之情吧!

  友善待人作文 13

  因善生愛(ài),因愛(ài)生暖,愛(ài)暖與共。

  ——題記

  《豆蔻鎮的居民和強盜》出自挪威著(zhù)名兒童文學(xué)作家托比揚。埃格納,亦念亦唱的表達形式讓這部作品自始自終都充滿(mǎn)著(zhù)活潑、輕松與快樂(lè )的主旋律,有趣可愛(ài)的童話(huà)故事描繪出人與人之間、人與動(dòng)物之間在友善、信任搭建的環(huán)境里和諧共處的美好。

  故事梗概,豆蔻小鎮的郊外住著(zhù)三個(gè)強盜,他們好吃懶做,不講衛生,經(jīng)常在夜里到鎮上偷竊。直到有一天被居民們發(fā)現,被扭送到警長(cháng)巴士賢家里去蹲監牢,他們在熱情照料和感化下開(kāi)始逐漸向文明人轉變。為了拯救他們豢養的獅子,三個(gè)強盜舉行了音樂(lè )募捐會(huì ),他們還在一次火災中立功贖罪獲得釋放,并依據自己的.特長(cháng)、喜好分別當上了消防員、面包師和馬戲團班主,成為自食其力、自由快樂(lè )的合法公民。

  掩上書(shū)本,思量著(zhù)強盜們的轉化為何那么順利? 邪惡與友善的距離到底有多遠?寬容與懲戒的效應孰優(yōu)孰劣?

  當強盜們被扭送到警長(cháng)巴士賢那里接受訊問(wèn)時(shí),他們不承認自己偷盜,他們這樣說(shuō):“我們—我們只不過(guò)—晚間出來(lái)散散步。我們—我們的手指頭凍得夠嗆。我們想,面包師那里的面包房一定很溫暖,所以我們—我們就走進(jìn)去,想暖一下自己!卑淹得姘袨榻忉尀槿ド⒉,去溫暖房間暖和,你信嗎?

  聽(tīng)聽(tīng)警長(cháng)的回答吧:“嗯,我倒覺(jué)得這也很可能!

  在警長(cháng)這里,沒(méi)有全盤(pán)否定,沒(méi)有蔑視,沒(méi)有冷漠,相信強盜本性的善良。接下來(lái)的訊問(wèn)記錄里,一直充滿(mǎn)了這樣的友善氣氛,沒(méi)有絲毫疾風(fēng)驟雨般的咆哮、訓斥,警長(cháng)與強盜,本是對立的兩面,他們的交流卻一直是平等的、心平氣和的,沒(méi)有劍拔弩張的對抗。

  為了懲罰強盜們的偷盜行為,警長(cháng)讓他們蹲了班房。而這個(gè)班房只不過(guò)是警長(cháng)和太太住房的一部分。班房里面陽(yáng)光充足,舒服又暖和,警長(cháng)為他們準備了三張很好的床鋪、一張桌子和三把椅子、洗臉盆和肥皂,警長(cháng)太太熱心照料他們,為他們烤青魚(yú)、燉牛肉,修補衣服。這哪里有坐班房的冰冷啊,這簡(jiǎn)直有賓至如歸的溫暖,與他們以前的生活相比猶如地獄與天堂的巨大差別。

  三個(gè)強盜過(guò)著(zhù)天堂般的生活,他們在一點(diǎn)點(diǎn)改變,他們梳理頭發(fā),擦洗 腦袋、耳朵,他們的面目為之一新,他們在這里生活很好,他們能和別人痛快講話(huà)。他們積極籌辦音樂(lè )會(huì ),他們勇敢救火,他們各盡其能,完成了由強盜到良民的轉變。

  他們曾經(jīng)邪惡過(guò),他們曾經(jīng)懶惰過(guò),他們曾經(jīng)破壞過(guò),可是,警長(cháng)、警長(cháng)太太還有其他人的友善與寬容感染著(zhù)他們,他們內心沉睡的友善被喚醒,警長(cháng)及其鎮上的人無(wú)疑都心懷了這種力量,他們以人格喚醒人格。

  《豆蔻鎮的居民和強盜》以童話(huà)般的美好告知我們,寬容是一種強于懲戒的力量,友善與邪惡不過(guò)是一念之間。

  友善待人作文 14

  團結就是力量,在學(xué)校里我們打籃球、踢足球、玩游戲、拔河都少不了團結。

  “友善”是我們中華民族的優(yōu)良傳統,是做人的一種美德。要對小動(dòng)物友善、要對他人友善。

  有一個(gè)故事:在一個(gè)少年行竊時(shí),被一個(gè)小女孩發(fā)現了,女孩沒(méi)有報警,裝作不知道,和他親切地聊了起來(lái),他們聊得很開(kāi)心。少年臨走前,小女孩拿起了小提琴,為他拉了一首曲子,把琴送給了他。后來(lái),少年再去找小女孩時(shí),因患病離開(kāi)了人世。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊。最終,少年成材了,他深情地拉起了悠揚的曲調。

  一次友善的交談,一首精美的.曲子,就這樣改變了人的畢生。溫和和友善在生活中無(wú)時(shí)不有,無(wú)時(shí)不在。

  友善待人作文 15

  周六早上,陽(yáng)光灑在我的被單時(shí),我已整裝待發(fā),短褲,短袖,馬尾,跑鞋。清清爽爽地站在小區一圈500米的“跑道”上。盯著(zhù)秒表,心中默念“開(kāi)始”,我的3000米長(cháng)跑計時(shí)就開(kāi)始。

  這個(gè)我已生活了整整十年的小城,閉著(zhù)眼都能找到公園某角落的小黃花。漸漸的,我愛(ài)上這座并非我故鄉且曾經(jīng)陌生的小城。

  3000米的長(cháng)跑依然在進(jìn)行,盡然3000米聽(tīng)起來(lái)不是很多,跑起來(lái)卻也累得慌。路邊的樹(shù)叢似乎四季常青,一排排芒果樹(shù)正開(kāi)出了花兒。誘人的香味讓人們迫不及待芒果的到來(lái)。中間夾雜著(zhù)幾棵玉蘭花樹(shù),高挑的枝干,翠綠的葉子間散出清新高雅的氣息。

  跑完3000米,汗如雨下的我晃晃悠悠地走到公園里,迎面一個(gè)身著(zhù)運動(dòng)裝的阿姨順手低了一份紙巾給我。這讓我不禁嚇到并且有點(diǎn)不理解。其實(shí),每周六早上不僅只有我在跑步,有幾家人一起遛狗,在草坪上嬉戲打鬧。還有幾位年過(guò)花甲的老人在公園里整齊地做著(zhù)健身操。雖然互不相識,互不相干,卻也十分融洽。

  剛剛那個(gè)阿姨就是“遛狗族”中的一枚。手上的紙巾在清晨的陽(yáng)光下泛著(zhù)金黃色的光,仿佛有一種神圣的使命。我走的'時(shí)候,沒(méi)有感謝。只是一個(gè)微笑的點(diǎn)頭會(huì )意,便開(kāi)心的走了。

  前面,一個(gè)老人正綁東西,年邁的他明顯有一些吃力。我走過(guò)去順手把另一邊的繩子一拉。很快,就扎好了。老人也開(kāi)心的會(huì )心一笑。瞬間我仿佛明白這座讓我愛(ài)上的小城,為何有這樣的魅力。就是因為有陌不相識的人會(huì )在你揮汗如雨時(shí),遞來(lái)一份紙巾。會(huì )在雨天見(jiàn)你沒(méi)傘而與你共享雨傘,會(huì )在你感到力不從心時(shí)搭上一把手。

  是因為友善,友善是一種能量,在這座小城里滿(mǎn)滿(mǎn)都是能量。

  友善待人作文 16

  善待他人,在我們的日常生活中顯得尤為重要。當我們以友善和尊重的態(tài)度對待他人時(shí),我們不僅能夠建立真誠的友誼,還能在社交關(guān)系中獲得更多的滿(mǎn)足感和幸福感。

  待人友善的名人也教給我們一個(gè)重要的道理,那就是人與人之間的質(zhì)樸互動(dòng)是一切關(guān)系的'根基。當我們對他人示以尊重、關(guān)心和理解時(shí),我們能夠建立起堅實(shí)而持久的友誼。這種友誼不僅能夠帶給我們樂(lè )趣和享受,還能為我們提供情感的支持和幫助。

  盡管生活中難免會(huì )遇到各種挑戰和困難,但當我們以友好的態(tài)度對待他人時(shí),我們能夠有效地處理這些問(wèn)題。善待他人意味著(zhù)我們能夠表現出寬容、耐心和諒解的品質(zhì),從而幫助他人面對困境并找到解決辦法。

  此外,友善待人也能夠提升我們自身的形象和聲譽(yù)。當我們用友善的態(tài)度對待周?chē)娜藭r(shí),我們將成為一個(gè)備受尊敬和信任的人。這不僅有助于我們建立良好的人際關(guān)系,還能夠為我們打開(kāi)更多的機會(huì )和可能性。

  施予他人友善也是一種無(wú)私的行為。通過(guò)關(guān)愛(ài)和關(guān)注他人,我們能夠給予他們情感上的支持和幫助。這種善行不僅能夠使他人感到溫暖和被重視,還能夠讓我們自己感到滿(mǎn)足和幸福。

  總之,待人友善是一種重要的價(jià)值觀(guān),它可以幫助我們建立真誠的友誼、處理困難和提升自我形象。通過(guò)善待他人,我們能夠在日常生活中創(chuàng )造出更多的積極和愉快的經(jīng)歷,讓我們的生活變得更加美好和有意義。

  友善待人作文 17

  友善是一種高貴品質(zhì),也是一種人生態(tài)度,F實(shí)生活中對人不友善的現象時(shí)有發(fā)生。實(shí)不相瞞,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷……

  一個(gè)月前的一天,我到超市購物,當我走進(jìn)一家服裝店,看見(jiàn)一個(gè)皮膚白嫩、穿著(zhù)時(shí)髦的阿姨在穿衣鏡前面試衣服,她左瞧瞧,右看看,一副很陶醉的樣子。我也隨便挑了幾件衣服想拿來(lái)試試。我剛想進(jìn)試衣間,誰(shuí)知,那個(gè)時(shí)髦的阿姨就大聲嚷嚷:“妹,你沒(méi)看見(jiàn)我在試穿衣服嗎?你一個(gè)小屁孩湊什么熱鬧呀?!”阿姨一下子變得面目猙獰,橫眉豎眼的樣子實(shí)在討人嫌!我覺(jué)得很委屈,便狠狠地瞪她一眼,但又不想跟她吵架。于是,我對售貨員姐姐說(shuō):“今天有點(diǎn)熱,我改天再過(guò)來(lái)試衣服吧,麻煩你了!闭f(shuō)完了我就大搖大擺地走出服裝店。

  “請等一下!”我被叫住了,我轉身一看,阿姨臉上的'烏云消失了,她不好意思地對我說(shuō):“對不起哈,剛才是我態(tài)度不好,嚇到你了!蔽覜_著(zhù)阿姨做個(gè)鬼臉表示友好,結果把服務(wù)員姐姐逗得哈哈大笑,我們也笑了。

  其實(shí),友善就像潤滑劑,你對別人友善,別人也對你友善。友善像一碗心靈雞湯,喝一口,你將永遠記得它的美味。在我看來(lái),友善像一縷溫暖的陽(yáng)光,直射你的心房,讓你感到溫暖和快樂(lè )!

  友善待人作文 18

  同學(xué)們,你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊充滿(mǎn)歡樂(lè )嗎?那就用你一顆友善的心去對待他人吧!“友善”是人際交往中必須具備的道德規范,如果大家都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?

  首先,要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì )“打架”,矛盾發(fā)生后,我們應該學(xué)會(huì )忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,矛盾就會(huì )迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。我們學(xué)會(huì )了寬容,我們的周?chē)统錆M(mǎn)歡樂(lè )。

  其次,在平時(shí)生活中,應該學(xué)會(huì )說(shuō):“對不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì )發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這種情況,有的同學(xué)會(huì )“怒發(fā)沖冠”,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì )友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì ),衷心的向對方說(shuō)“對不起”,實(shí)現了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰更有效。

  此外,我們應該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的.小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì )越來(lái)越多。

  我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )友善待人,使我們的集體變得更加美好。

  友善待人作文 19

  提起社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),想必大家都不會(huì )陌生,它的基本內容是:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善,這是從國家、社會(huì )、個(gè)人三個(gè)方面進(jìn)行的高度概括,其中友善是個(gè)人方面的基礎,也是做人之根本。

  有人曾說(shuō)過(guò),友善是道德中的最大秘密。那么,什么是友善呢?從字面上看,友善就是與人為善。但我認為友善是遼闊的天空,能包容萬(wàn)物;友善是溫暖的陽(yáng)光,能照耀人的心靈;友善是甘甜的雨露,能滋潤美德的生成。在當今社會(huì ),每個(gè)公民都應該做一個(gè)友善的人。

  那么,怎么做到友善呢?做個(gè)友善的人,要求我們平等對待他人,尊重每個(gè)人,用真心對待他人。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):只有肚子餓的時(shí)候,吃東西才有益無(wú)害,同樣,只有當你有愛(ài)心的時(shí)候,去同人打交道才會(huì )有益無(wú)害。友善是人與人之間的潤滑劑。

  做個(gè)友善的人,要求我們向品德高尚的人學(xué)習,感恩他人的幫助,寬容待人。清朝康熙年間,有一個(gè)大學(xué)士叫張英,他的家人與鄰居發(fā)生了爭執,給張瑛寫(xiě)信求助。張英淡淡的寫(xiě)了一首詩(shī):千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨,長(cháng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇。于是他家人立刻讓出了三尺地,鄰居被感動(dòng)了,也讓出了三尺,最后形成了流傳千古的“六尺巷”,成為一段佳話(huà),這就是為人友善,寬容待人的具體表現,友善讓生活更加美好。

  古人云:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。我也曾因為同學(xué)的一句的話(huà)溫暖過(guò)。記得當時(shí),老師讓我們進(jìn)行國旗下演講,因為是第一次,我很沒(méi)有自信,總是擔心自己不行,雖然每日勤加練習,但仍很緊張。演講當天,我早早來(lái)到了學(xué)校,一直坐在座位上練習,有一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對我微笑著(zhù)說(shuō):你不用緊張,我聽(tīng)過(guò)你的練習,講得非常好,你只要全力以赴就好。聽(tīng)了她的`話(huà),心里升騰起一股力量,我對她堅定的點(diǎn)點(diǎn)頭。在演講時(shí),我心想:既然她對我有這么高的期望,那我一定不能辜負她,于是我全神貫注的完成了演講,贏(yíng)得了陣陣掌聲。后來(lái)我們兩個(gè)也經(jīng);ハ鄮椭,當她遇到困難時(shí),我和她一起解決,當我難過(guò)失落時(shí),她總會(huì )安慰我,我們就這樣一直互幫互助,成了最好的朋友。

  從那時(shí)起,我就決定要做一個(gè)友善的人。友善,其實(shí)很簡(jiǎn)單,它可能只是困難中一次真誠的幫助,也可能是失落時(shí)一句鼓勵的話(huà),或者是對他人犯的小錯誤的一點(diǎn)寬容……

  然而,在如今這個(gè)物欲縱橫的時(shí)代,友善漸漸被人們淡忘了,關(guān)于“扶不起”老人的事例越來(lái)越多,碰瓷事件時(shí)常發(fā)生。這些事件殘害了人們的友善和良知,讓一些人不敢行善,但大部分人依然是善良的。子曰“仁者愛(ài)人”,只有友善的人才能關(guān)愛(ài)他人。

  友善,讓人與人之間更加親近,讓社會(huì )更加和諧。在當今時(shí)代我們更應傳承和發(fā)揚友善的美好品質(zhì),讓我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),認真踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),領(lǐng)略其中蘊含的中華優(yōu)秀傳統文化,讓他們在祖國大地上生根發(fā)芽!

  友善待人作文 20

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,無(wú)論是奔波在各個(gè)工作崗位上的工人,還是就讀于不同校園的學(xué)子,還是漂泊在茫茫人海的游子,都懷揣不同的夢(mèng)想,并為了自己的夢(mèng)想費力拼搏,或成功或失敗,他們才會(huì )覺(jué)得無(wú)愧于今生,這就是生命的意義。

  我也有自己的夢(mèng)想,要想實(shí)現自己的夢(mèng)想,就必須要作到誠信友善,因為心存夢(mèng)想才會(huì )作到誠信友善,只有誠信友善才會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想,兩者是孿生姐妹,相輔相成,不可分割。誠信又是敬業(yè)的道德基石,而友善則是形成誠信的土壤,誠信,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),就是言必行、行必果;友善,即對人親近和睦,就是與人為善,團結友愛(ài),和諧相處。當今社會(huì )上不守誠信的現象還是比較多的,假冒偽劣商品充斥市場(chǎng),坑蒙拐騙擾亂社會(huì )秩序,貪污受賄危及國家發(fā)展。作為正處于小學(xué)階段的我,只能從自身做起,力爭要作到的就是要誠信友善。因為誠信是個(gè)人的立身之本,一個(gè)人只要誠實(shí)守信,自然就會(huì )與人團結友善,在這個(gè)和諧相處的大家庭中快樂(lè )的學(xué)習生活,實(shí)現自己的夢(mèng)想就會(huì )更加順利。所以,我覺(jué)得誠信是一切的基礎,它最重要。

  從小媽媽就教育我要誠實(shí),從不對大人撒謊,記得從上幼兒園的第一天起,第天放學(xué)回來(lái),我都會(huì )如實(shí)地告訴媽媽學(xué)校發(fā)生的每一件事,包括老師有時(shí)對我的'批評,我也從不隱瞞,再加上媽媽進(jìn)一步對我說(shuō)服,讓我更深刻的認識到自己的錯誤,把自身的缺點(diǎn)更改的比較徹底,這種好的做法,我一直延續到現在。在學(xué)習上會(huì )就是會(huì ),不會(huì )就是不會(huì ),作業(yè)嚴格按照老師的要求認真完成,不打折扣不偷懶。在守信方面,我做到不遲到,不曠課,答應別人的事我一定做到,和同學(xué)們相約,我都會(huì )準時(shí)地到達相約地點(diǎn)。自己制定的學(xué)習計劃自己嚴格執行,做到不讓制定的計劃落空。我誠實(shí)守信,就懂得了尊重的可貴,就能尊重老師,認真聽(tīng)每一個(gè)老師的講課,完成每一個(gè)老師布置的作業(yè),和同學(xué)們團結互肋,相互鼓勵。在這么誠實(shí)守信、友善相處的和諧氛圍中,我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習,只要我們努力學(xué)習,就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  我相信,只要我們同心協(xié)力,公正無(wú)私,誠信友善,并為建設祖國的美好明天而加倍努力,為三門(mén)峽的輝煌而刻苦學(xué)習!白尳裉炜鞓(lè ),為明天準備!

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