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(優(yōu)秀)友善的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的友善的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友善的作文1
在最近的生活中,相信大家一定見(jiàn)過(guò)一些關(guān)于友善的事情,并且從這些事情中感受到了歡樂(lè )吧。
下面的.一件事情,就是他人幫助我,讓我感到十分溫暖與友善的。請隨著(zhù)我一起讀下去吧。
星期天的上午,爸爸和我到仙桃買(mǎi)書(shū)。乘坐公交車(chē)回家時(shí),我們發(fā)現手里的錢(qián)一共只剩下九元了。危急之時(shí),坐在我前面的一位叔叔就友善地給了我們一元錢(qián),讓爸爸和我感激不已。這件事讓我感到十分的溫暖。也是這位叔叔的友善告訴了我們做人得學(xué)會(huì )幫助他人的道理。只有這樣才會(huì )讓他人感到溫暖與快樂(lè )。
除此之外,我記得還有一件令我感到十分的溫暖。請繼續隨著(zhù)我一起往下看。
那天朝讀,由于走得太急,我把語(yǔ)文書(shū)落在了家里。彭老師的朗讀就要開(kāi)始了……正當我感到害怕之時(shí),同桌把他的書(shū)拿過(guò)來(lái)和我一起看。
我再次感到十分的溫暖與快樂(lè )。也讓我明白了,其實(shí)溫暖就在人間。
友善的作文2
有一次,我路過(guò)縣前街菜市場(chǎng)旁邊,見(jiàn)一個(gè)小青年在推自行車(chē)時(shí)由于沒(méi)有注意到路邊的行人,一不小心把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。那青年一時(shí)不知所措,只有一個(gè)勁地道歉。那位老太太俯身查看被扯破的褲子,怪心疼的。小青年不知該怎么辦。他摸摸口袋,希望用錢(qián)來(lái)解決問(wèn)題。他抬起頭,剛想說(shuō)出“賠錢(qián)給你”時(shí),不料老太太淡淡地對那人一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒(méi)當心。小伙子,別在意,別在意!”小青年頓時(shí)愣在那兒,呆呆地看著(zhù)老太太轉過(guò)身,漸漸走遠了……
我也愣在那兒,心里的'感覺(jué)和小青年一樣:驚奇,感動(dòng),還有一份自漸形穢。
從那以后,我每次推自行車(chē)時(shí)總要先看看旁邊是否有人,漸漸地養成了小心謹慎的習慣,因為老太太那淡淡的一笑已深深地印在了我的心中。
友善的作文3
友善,這個(gè)詞語(yǔ)的意思是和睦相處。
一天,我和幾個(gè)朋友一起去玩兒,不小心撞倒了一位提著(zhù)袋子的老奶奶。老奶奶手里提著(zhù)的蘋(píng)果掉了一地。我慌忙地幫老奶奶撿蘋(píng)果。撿完后,我站在原地等老奶奶罵。結果,老奶奶不僅沒(méi)有罵我,還關(guān)心地說(shuō):“小姑娘,沒(méi)事吧!”我說(shuō):“老奶奶,對不起,是我撞了您,我應該向您道歉才對!
像這樣的一點(diǎn)小事,都充滿(mǎn)著(zhù)友善。
在美國,發(fā)生了這樣一件事。有一天,一位記者看見(jiàn)了一位他討厭的人,于是就跑到他面前,說(shuō):“我現在非常討厭你,雖然你很出名!蹦莻(gè)人看見(jiàn)記者穿這么薄,就把外套脫下來(lái)讓他穿上。記者說(shuō):“你不怕我起訴你?”那個(gè)人說(shuō):“你先穿上外套再說(shuō)!庇浾吆軣o(wú)奈,就把外套穿上,后來(lái)再也沒(méi)有起訴那個(gè)人。
這個(gè)故事告訴我們:友善可以感化一個(gè)人的`心。
友善是陽(yáng)光,是雨露,照耀、滋潤著(zhù)美德的成長(cháng)。
友善是天空,包容天地間的萬(wàn)物。
友善是氧氣,孕育新的生命。
讓我們從友善做起吧!
友善的作文4
生活中,待人處事就像照鏡子一樣,只有以友善待人,別人才會(huì )友善待你,“友善”和“溫和”就像一個(gè)快樂(lè )的人照鏡子一樣,而“憤怒”與“暴力”就若是一個(gè)沮喪的人照鏡子,前者會(huì )使你備嘗幸福的滋味。而后者會(huì )讓你遠離幸福的港灣。友善,是人與人之間和平相處的基礎,在同一起交通事故中,不同的態(tài)度有著(zhù)不同的結果;在國外,發(fā)生了車(chē)與車(chē)撞架的事,兩方車(chē)主下車(chē)檢查事故,然后賠禮道歉,然后開(kāi)著(zhù)車(chē)就走了。整個(gè)過(guò)程不過(guò)5分鐘。而在中國,兩個(gè)司機會(huì )互相大罵,然后等警察來(lái)分清責任,然后才能走,整個(gè)過(guò)程不弄上一二各種有才怪。
世間,沒(méi)有什么是永久的,而友善確實(shí)永恒的,金錢(qián)、地位、權利、利益,這都是一時(shí)的',請不要為了這些,丟棄了友善;只有友善、最簡(jiǎn)單、最純美的友善才是人生的珍寶。
友善的作文5
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。友善是一縷陽(yáng)光,照耀萬(wàn)物;友善是一陣春雨,滋潤大地……
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事,有個(gè)叫明月的小女孩,今年六歲,卻患有先天性心臟病,更讓人驚奇的是,陪明月來(lái)醫院治療的老人并不是她的親人。這位老人就是魏老伯,五年前,魏老伯在稻田收稻谷時(shí),撿到了被遺棄的小明月,并收養了她。轉眼,五年過(guò)去了,明月的病情越來(lái)越嚴重,魏老伯家里很貧困,只好借了一萬(wàn)元錢(qián),給明月治病,可是這點(diǎn)錢(qián)根本不夠用,許多人知道這件事后,用微信捐款,眾多人的愛(ài)心,搭起一座生命的橋梁……
這個(gè)感人的故事,凝聚著(zhù)人們的愛(ài)心和友善,就像一顆金子般的種子,在春天里發(fā)芽。
看完這個(gè)故事,我很感動(dòng)。我為自己偶爾的自私而羞愧,我為不懂得爸爸媽媽的辛苦而內疚,我為惱火長(cháng)輩的.批評而自責……一個(gè)人的愛(ài)心,就能帶動(dòng)起四面八方所有人,這力量是多么強大啊,正是這愛(ài)的力量,才創(chuàng )造了生命的奇跡!
我要把這個(gè)故事告訴更多的小伙伴,讓大家成為友善的人,讓友善,這顆金子般的種子發(fā)芽,開(kāi)花,結果,讓我們在友善中快樂(lè )成長(cháng)!
友善的作文6
小時(shí)候,常聽(tīng)大人們說(shuō),他們以前的鄰里關(guān)系很密切,大家都和和美美的,有空就常聯(lián)系,F在,人們都自管自了,一點(diǎn)兒也不密切?墒,今天的事讓我不太相信這種說(shuō)法了。
今天,艷陽(yáng)高照,媽媽把被子晾了晾。誰(shuí)知,夾子松了,被子掉到3樓的'晾衣架上了。我和外公找到305室,可他們家里沒(méi)人。于是,我倆找到了205的主人,請他們?yōu)槲覀兲粢幌隆?/p>
我心想:既然現在的人們都自管自了,那豈不是會(huì )碰一鼻子灰?可如今,實(shí)在沒(méi)辦法,只好試試了。205的門(mén)開(kāi)著(zhù),我小心翼翼地說(shuō):“阿…阿姨,我們家的被子掉到樓上人家的衣架上了,樓上沒(méi)人,我們想請您們幫忙捅一下,行嗎?”“好!”回答我的是輕快的答應聲。我終于放心了。
樓下挑呀挑,樓上的人也回來(lái)了。他們知道了,于是便用挑衣服的桿子一挑,被子掉到樓下了。
我和媽媽謝了謝他們,就跑到一樓撿到了被子。我說(shuō):“你還說(shuō)現在,人們都自管自了,一點(diǎn)兒也不密切,大家都不和和美美的。胡說(shuō)!”媽媽說(shuō):“小丫頭,就愛(ài)揭別人的短!”說(shuō)完,我倆都笑起來(lái)。
友善的作文7
我去貴州旅游時(shí),住在了一家民宿,店主養的邊境牧羊犬,名字叫小卡,它的友善給我留下了深刻的印象,我非常喜歡它。
它雖然是一只大型犬,站起來(lái)都到我胸口的位置啦,但是樣子卻溫順可愛(ài),我一點(diǎn)兒都不怕它。它的嘴有點(diǎn)兒長(cháng),吃東西時(shí),總是把嘴張得大大的,還發(fā)出哼哼的`聲音,好像怕別人來(lái)?yè)屗频。小巧的鼻頭黑而濕潤,當我看它時(shí),它會(huì )輕輕的抽動(dòng)鼻子,露出羞澀的表情。小卡身上披著(zhù)棕黃色的毛兒,從遠處看去就像一個(gè)毛茸茸的線(xiàn)團兒,修長(cháng)的四肢強壯有力,跑起來(lái)飛快得像陣風(fēng)。
小卡既溫順又貪玩。我們剛到店里時(shí),它慢慢地踱了過(guò)來(lái),不吵也不叫,蹭了蹭我的腿,哇!在那一瞬間,我的心都萌化了,真是太友善了,我一下子就喜歡上了它。我撿起的飛盤(pán),它就會(huì )立馬趴在地上,搖著(zhù)尾巴抬頭看我,好像在說(shuō):"快點(diǎn)扔。。⑽野扬w盤(pán)使勁扔了出去,它就會(huì )閃電般地蹦起來(lái),咬住飛盤(pán),再叨回來(lái)給我。我們就這樣玩兒了一上午樂(lè )此不疲,它的嘴被飛盤(pán)劃破了,也不見(jiàn)它喊疼,搖著(zhù)大尾巴,還想繼續和我玩兒。
當我依依不舍地離開(kāi)時(shí),小卡一直跟在我們身后。我忍住淚水,對它擺擺手:"小卡,你快回去吧。"可它一直把我們送到山下,我愛(ài)這只友善的小卡,下次再見(jiàn)!
友善的作文8
在每一個(gè)人的心里,都是會(huì )有一個(gè)心靈美的小天地。而在每一個(gè)人的小天地里都是有一個(gè)花海,里邊盛開(kāi)著(zhù)友好之花、誠實(shí)守信之花、謙遜之花……而在我心里開(kāi)得最漂亮的是友善之花,它在我的心里揮之不去。
有一天,我在大型商場(chǎng)內走來(lái)走去和我的朋友們玩,忽然我還在電梯轎廂上絆了一下,腿上的'肉一不小心嵌進(jìn)了電梯轎廂銳利的邊沿,血水頃刻之間迸出,我的伙伴們都嚇了一跳,馬上像禽鳥(niǎo)般聽(tīng)見(jiàn)槍鳴音四散而逃,我想要用勁站起來(lái),可我的腿忽然反應遲鈍,簡(jiǎn)直緊要關(guān)頭掉鏈子呀!我的勁渾然一體使不上去。
但是,就在電梯轎廂即將到終點(diǎn)站的情況下,我感覺(jué)我要完蛋了的前一秒鐘,我感覺(jué)雙臂一緊,全部人一躍而起,我還以為是父親呢!但是,千萬(wàn)沒(méi)有想起的是——扶我起來(lái)的是一個(gè)生疏的大哥哥!
我對他不斷感謝,他僅僅跟我說(shuō)哪兒疼,要沒(méi)事兒啊,還給我的父母打個(gè)電話(huà),這名生疏大哥哥的行為溫暖了我。
這件事情在我心里是一朵花,是友好的花,在我的心里,在我的眼中,它不但是一朵花,還是那一朵開(kāi)的最奪目的花。
友善的作文9
記得在上一次去外婆家時(shí),由于車(chē)打不著(zhù)火,我與媽媽只好乘坐公交車(chē)。
要知道我居住在區中心,好不容易才等到一輛公交車(chē),上了車(chē)人群擁擠,好不容易才占到一個(gè)位置……
快到站了,我在車(chē)上悶的頭暈目眩,巴不得早點(diǎn)出去,擠著(zhù)跑出人群,在車(chē)門(mén)口等著(zhù)。到站了,我一馬當先的跑出去,頓時(shí)心曠神怡。糟,由于太擁擠,媽媽沒(méi)出來(lái),看來(lái)我只好在原地等了。
迎面走來(lái)的是一位阿婆,看樣子年過(guò)古稀,她問(wèn):“你是在等人嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看這位阿婆的怪樣,我冒出了冷汗,我都不認識,下意識地退后。她見(jiàn)我不想跟她交流,也就不勉強我。
我就這樣冷冷清清地站著(zhù)那里,我就問(wèn)那位阿婆:“您叫什么名字?”她也就不拘束,一五一十地說(shuō)了出來(lái),連我那些沒(méi)問(wèn)的,都說(shuō)了出來(lái)。
我暗笑:這個(gè)阿婆有病吧,我不問(wèn)都回答我,也不問(wèn)我一些。此時(shí)此刻,那輛公交車(chē)終于到了,媽媽跟她道了謝,帶著(zhù)我急急忙忙地走了。那位阿婆只是微笑。
我這才體會(huì )到—這個(gè)阿婆的.友善。
友善的作文10
誠信是一種閃光的品質(zhì),也是社會(huì )進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展的第一要素。在當下,誠實(shí)、守信的人已越來(lái)越多,我身邊應誠信而產(chǎn)生的好人好事也越來(lái)越多了。
今年年初,我家隔壁搬來(lái)了兩位新鄰居。這對老人剛剛搬來(lái)時(shí),我那勤勞樸實(shí)的'奶奶就許下了一個(gè)承諾,以后兩位有什么困難,她都會(huì )盡力幫助直至解決。這幾個(gè)月來(lái),我們全家都用雙眼見(jiàn)證著(zhù)奶奶為他的一諾付出的努力:大年夜,鄰居家的坐便器堵了,正在吃年夜飯的奶奶二話(huà)不說(shuō),放下飯碗抄起家伙前去解決,等到我們吃完了才回來(lái);春寒料峭時(shí),奶奶發(fā)現他們洗衣服很吃力,便主動(dòng)幫忙,意見(jiàn)請他們的負擔;新的市民卡發(fā)下來(lái)后他們常常對一些與其有關(guān)的信息疑惑不解,奶奶聽(tīng)后就這些自己市民卡上沒(méi)有的信息查閱了資料,跟他們仔細驗算,反復講解,終于使他們弄清了其中的緣由和含義……如今,兩位老人對奶奶感激涕零,我也被奶奶一諾千金對品質(zhì)所感動(dòng)。
誠信是做人的根本,也是社會(huì )的未來(lái)。讓我們從小事做起,從身邊做起,讓誠信成就美好的明天!
友善的作文11
中華民族自古以美德享譽(yù)世界,誠信自然也在其中?墒亲鳛槿A夏兒女的我們,卻在一件小事上失去了它。
事情很簡(jiǎn)單:考試分數下來(lái)了,老師讓大家檢查自己的分數是否核準,幾乎沒(méi)人告訴老師,老師把他(她)的分數算多了。事后老師檢查時(shí)竟發(fā)現有近一半的同學(xué)的分核錯了。
事后想想,丟分不丟人。為了那么幾分,把自己的誠信丟了,太不值得。而且拿了不屬于自己的分數,心里不會(huì )自責嗎?
也許有些同學(xué)確實(shí)沒(méi)有發(fā)現分數核算錯了,可其余的呢?分數固然重要,可是誠信更是難得可貴。
鳳凰衛視主持人曾子墨在《墨跡》中寫(xiě)到她在達特茅斯學(xué)院與好友提到中國有學(xué)生在考場(chǎng)作弊的事,好友聽(tīng)了不可思議:“怎么能作弊呢!那是欺騙!”
在美國家庭,父母更看重的是過(guò)程而不是結果,而且注重孩子的`非智力因素。中國家庭自然就不如美國家庭人性化了。在中國,孩子成績(jì)不佳必然遭受父母的嘮叨與白眼,壓力極大。中國的孩子永遠有個(gè)分數壓在自己頭上,永遠有個(gè)名次讓父母恨鐵不成鋼:“你瞧人家某某某的分數,再看你!。那幾分對于孩子來(lái)說(shuō),自然就比誠信重要了。
希望所有的家長(cháng)改善一下教育方法,同時(shí)也希望所有的孩子具有誠信的美德。
友善的作文12
這個(gè)暑假,媽媽給我報名參加了小戰士訓練營(yíng),和我一同參加的還有我的同班同學(xué)孫浩茗。
當媽媽們將我們送上了去訓練營(yíng)的大巴車(chē)之后,孫浩茗望著(zhù)他的媽媽哭的很傷心,而我還處于將要自己獨立生活而興奮的狀態(tài)中。我想我比浩茗大幾個(gè)月,怎么說(shuō)也是哥哥,在這段沒(méi)有家長(cháng)陪同的假期生活中,我應該照顧浩茗。
接下來(lái)的五天、六夜里,浩茗每到夜幕降臨就會(huì )因為想媽媽而流淚,有好幾次都想找教官給家里打電話(huà)讓媽媽接他回家。但是,我就安慰他:“浩茗,你別哭了,我們都來(lái)這里了,就既來(lái)之則安之吧!我也很想媽媽?zhuān)墒俏覀儊?lái)這里是為了鍛煉自己的。再堅持堅持就勝利啦!也沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間的,才一周。開(kāi)心一點(diǎn)吧!”浩茗聽(tīng)了我的`話(huà)之后就不再哭了。就這樣,浩茗天天以淚洗面,我天天耐心的安慰他。很快的一周就過(guò)去了。終于到了回家的這天了,浩茗特別開(kāi)心的對我說(shuō):“謝謝強強,你真是我的好哥們兒,謝謝你每天的陪伴安慰,讓我度過(guò)了一個(gè)有意義的假期!”
我想對他人伸出友善之手,是會(huì )使他人感到溫暖的!大家都以友善之舉待人,社會(huì )就會(huì )和諧!
友善的作文13
她是我的同桌,高高的個(gè)子,一頭烏黑清爽的短發(fā),眼睛說(shuō)大不大說(shuō)小不小,但卻炯炯有神。她就是我的好朋友,也是我們班的學(xué)習委員。
在學(xué)習上,她刻苦努力,成績(jì)很好,經(jīng)常幫助同學(xué)解決不會(huì )的問(wèn)題。每次放學(xué)碰到下雨的時(shí)候,她都會(huì )非常關(guān)心同學(xué),常常把雨具先借給同學(xué)們用。
他不僅有助人為樂(lè )的好品質(zhì),而且她有一顆寬容的心。
有一次,我在教室里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)時(shí),一不小心碰到了她的'鋼筆,鋼筆從桌子上掉了下來(lái),摔到了地上。我趕緊把鋼筆撿起來(lái),我的心怦怦直跳不知該怎么辦,這可是她最心愛(ài)的鋼筆啊。告訴她吧,她一定會(huì )很生氣;不告訴她吧,我就是一個(gè)不誠實(shí)的人。這時(shí),她從外面走進(jìn)來(lái),催促我說(shuō):“你磨蹭什么呢,還不快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”“我.....我.....”她好像看出了什么,就追問(wèn)我到底怎么了,我無(wú)可奈何只好將實(shí)情告訴了她。她聽(tīng)完后皺起了眉頭,把鋼筆拿過(guò)去在本子上試了試,結果寫(xiě)不出字了,我連忙對她說(shuō):“對不起、對不起,我不是故意的!痹詾樗龝(huì )很生氣,但她卻沒(méi)有怪我,對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再買(mǎi)一個(gè)筆尖安上還能用!蔽乙幌伦颖凰膶捜菟袆(dòng)。
我喜歡我的這個(gè)同桌,同時(shí)我也要向她學(xué)習做一個(gè)樂(lè )于助人、寬容友善的人。
友善的作文14
1、 不要寫(xiě)生活中的陰暗面,要寫(xiě)生活中美好的人和事(溫情的、感人的:愛(ài)、感恩、友善、關(guān)愛(ài)等);
2、 能把真事寫(xiě)成真的一樣,也能把想象的情節甚至家的`事寫(xiě)成真的一樣,千萬(wàn)不能把真事寫(xiě)成假事一樣;
3、 千萬(wàn)不能自己改動(dòng)或更換題目;
4、 不管什么題目,文章的開(kāi)頭和結尾都要自然而然的點(diǎn)到;
5、 文中,尤其是結尾,一定要具體寫(xiě)出自己對文中某個(gè)情節或對文中人物、事件的情感、感受//對這件事的認識//從這件事中得到的啟示、道理。||要學(xué)會(huì )提煉升華主題。
6、 對敘述的事件或人物的情感、認識、或啟示道理,一定要自然而然地引出,而不是貼標簽式的;
7、 事件要具體、完整,不能太散、不集中;
8、 一定要有具體的細節描寫(xiě)(尤其是動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫(xiě)) 《我家的笑聲》《我發(fā)現了-------》
友善的作文15
今天下午,第一節課是我最喜歡的美術(shù)課。
到了教室,我的同桌謝宇凡問(wèn)我:“你的.涂色工具和素描本帶了嗎?”這時(shí),我大叫一聲:“天哪!我忘記帶涂色工具了!這可怎么辦呀,這節課可是要交作業(yè)的,沒(méi)有涂色工具,我要怎樣才可以交作業(yè)呢?”這時(shí),剛好打了上課鈴,我急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉,沒(méi)過(guò)多久,老師便從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)。
“怎么辦呀,怎么辦呀!老師都來(lái)了,這下,我肯定完蛋了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。這時(shí),看到我在自言自語(yǔ)的葉文浩問(wèn)道:“你怎么了?”我傷心的回答他:“我的涂色工具沒(méi)有帶,可這節課就要交作業(yè)了,怎么辦呀!”“沒(méi)有關(guān)系,我借你,在我這借涂色工具,隨便你怎么用!彼f(shuō)著(zhù)把工具遞給我!爸x謝你愿意幫我!”我心里的一塊石頭終于落地了!安挥弥x,我們都是同學(xué),幫助你,應該的!彼⑿χ(zhù)。這時(shí),我的眼睛里充滿(mǎn)了感激的。
葉文浩可真是一個(gè)既友善又樂(lè )于助人的同學(xué)!
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