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（通用）忍不住作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的忍不住作文，希望能夠幫助到大家。
忍不住作文1
這個(gè)城市是林中之城，這個(gè)城市的市樹(shù)是香樟。想必那時(shí)候一定是滿(mǎn)目香樟，綠得傾國傾城。
我花了很久的時(shí)間去觀(guān)察。香樟的性子很堅強，該落葉的時(shí)候它不落，飄零的時(shí)節它卻飄散著(zhù)香氣。我想那些急匆匆的行人一定沒(méi)有注意過(guò)這些。比如我的媽媽?zhuān)⒁獾降闹皇侨绻掠炅�，�?yáng)臺上的衣服怎么辦。
真要談到關(guān)于樹(shù)木的“閑話(huà)”，她所懂得的，不過(guò)是松柏——小學(xué)教科書(shū)上的老套玩意兒。松柏沒(méi)有落葉期，給人感覺(jué)它們好像是屹立千年的'沉思者，肅穆得可怕。
香樟三月落葉，于夏天蒼翠盛綠。
寒冬漸緩，暖季來(lái)潮。它依然綠著(zhù)，即便堆積在街角。它無(wú)視秋風(fēng)瑟瑟，承載冬雪積壓，為的是將三季惆悵，傾瀉成一夏燦爛！
然而，每當我感嘆這些的時(shí)候，媽媽總是勸我“把心放在學(xué)習上”。她整天忙上忙下，連偶爾在沙發(fā)上一時(shí)半會(huì )兒的怠懈都格外不易。有時(shí)候我忍不住對她說(shuō)：“你就歇一會(huì )兒吧，又不差這一時(shí)半刻的�！笨伤Φ�?jīng)]有時(shí)間回答我。
后來(lái)又發(fā)現，香樟落葉的過(guò)程很拖沓，并不一次完成，總是要保留一部分，等到另一部分重新抽出嫩芽才戀戀不舍地脫下舊裳。
在觀(guān)察香樟的日子里，我對什么都特別仔細。偶爾去翻翻媽媽的包，卻發(fā)現幾個(gè)小癥的藥瓶。不禁納悶起來(lái)，她怎么還是那么忙呢？
那段時(shí)間正是香樟值得觀(guān)察的日子，走過(guò)一排排香樟樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下。踩著(zhù)一地斑駁的光，像是走在銀河上，腳下是滿(mǎn)天的星。雨天，樟葉被淋濕的香氣也很好聞。
那段時(shí)間我剛步入中學(xué)，對什么都懷著(zhù)一股好奇勁兒，整天對著(zhù)媽媽說(shuō)學(xué)校。媽媽每天要起得更早，還變著(zhù)花樣給我做早餐。
可是后來(lái)，失意與憂(yōu)郁愈來(lái)愈多，媽媽說(shuō)的安慰話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)耳。只知道，她一直在我身后，努力地去撐起一片晴朗的天空——為我。
我不再觀(guān)察香樟了。
香樟一直一直綠。
每天，每月，每季，每年。
有些事情不被提起就很容易被遺忘。譬如，香樟是有生命的。
有一天，我忍不住對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)憔褪且豢孟阏��！?/p>
而我，也總是在某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地方，驀地想起那些用一席綠頂一片天的香樟來(lái)。
忍不住作文2
記憶不是永恒的，時(shí)間久了，輕淺的記憶會(huì )被磨滅，而深刻的記憶卻會(huì )“堅守”心底，這難免會(huì )藏著(zhù)我們不愿回想的秘密。每當我的心中閃過(guò)那次游泳的經(jīng)歷，都令我瑟瑟發(fā)抖，忍不住后怕。
在炎炎的烈日下，我一如既往地拎著(zhù)包去上游泳課，卻不想，今日將有“災難”降臨。做完準備活動(dòng)后，我們陸續下水，迎接我們的是一個(gè)挑戰——游五十米。這挑戰，在幾節課前就試過(guò)了，我并不害怕，深呼吸了幾下，就出發(fā)了。
開(kāi)始，前面并沒(méi)有什么人擋著(zhù)我，順順利利地游完了約莫一半�？蓾u漸地，就不再那么“風(fēng)調雨順”了。我所在的泳道里，人越來(lái)越多，他們有的在認真游，有的在互相潑水嬉戲，有的在扔球玩耍，像沸騰的鍋，很是混沌。大部分的人，見(jiàn)到我游過(guò)去，都會(huì )主動(dòng)避讓?zhuān)í毮莻�(gè)套著(zhù)游泳圈在蹬腿的小孩兒，死活不避讓我。我試著(zhù)扭動(dòng)身子，換個(gè)方向，好繞開(kāi)他，他卻要與我作對，不僅堵了我的路，還旁若無(wú)人地用力蹬腿，企圖制造大浪。那時(shí)我正要換氣，一張嘴，瞬間就被灌滿(mǎn)了水。我腦子一片空白，竟收了身子，想站起來(lái)，卻忘記了此時(shí)的我正處在深水區。
毫無(wú)懸念，我嗆水了，胡亂地拍打著(zhù)水面，想用踩水自救，但雙腿早已無(wú)力。那個(gè)小男孩兒，好像沒(méi)看見(jiàn)我的`狼狽，仍瞪著(zhù)腿，悠哉悠哉。這時(shí)，邊上有個(gè)大一點(diǎn)男孩跳水下來(lái)，剛好又在我附近，本來(lái)快探出頭的我，又被迫沉了下去，無(wú)助感包圍了我。
我會(huì )死嗎？小學(xué)生溺水而亡比比皆是，讓我不禁腦后一震。視頻中孩子們的慘局，令我害怕至極。我抓緊時(shí)間回想生活中的一幕幕，以為自己就要與世長(cháng)辭了。我是多么的害怕，眼淚就快把泳鏡灌滿(mǎn)。我不斷“啊——啊——”的呼喊，可就是沒(méi)有人回應。就在我覺(jué)得最后一絲希望要化為灰燼的時(shí)候，教練到了，我終于獲救了。上岸的我魂不守舍，望著(zhù)藍盈盈的泳池，心底涌起一股寒意。
這意外的經(jīng)歷，讓我對深水區有著(zhù)莫名的恐懼感，生怕自己有個(gè)不測。每每回想，仿佛又身臨其境，好像要窒息的那種感覺(jué)，著(zhù)實(shí)讓我后怕。我在心底暗暗發(fā)誓：一定要把游泳這項技能靈活掌握，技不如人，吃虧的肯定是自己。
忍不住作文3
總會(huì )有一次流淚，讓我們瞬間長(cháng)大�？倳�(huì )有一次回眸，讓我們意味深長(cháng)。
淚還未劃落面頰，驀然回首凝望你斑駁的身影。
仲夏，灼陽(yáng)毒辣辣地露出猙獰的笑靨，將世間與沁涼無(wú)情地分離。熱氣氤氳，蟬鳴干燥，車(chē)笛慵懶。悶抑恍若出獄的魔鬼，將整個(gè)城市籠罩。
我愜意的躺在家中松軟的沙發(fā)上，涼風(fēng)“颯颯”拂過(guò)，夾雜著(zhù)流水般的微柔，更恰似花朵那般芬芳�！岸ｂ忊彙奔抑凶鶛C鈴打破了這一刻寧靜。
我拿起電話(huà)“喂�！闭Z(yǔ)氣中摻雜著(zhù)不耐煩�！鞍涯G色的工具箱拿到火車(chē)站來(lái)�！边@言語(yǔ)有如嚴厲的雨絲，將我剛要飄出的“不”字乖乖塞了回來(lái)。
我提著(zhù)沉重的工具箱走到火車(chē)站。烈陽(yáng)丟失了往日的旖旎，惡狠狠地環(huán)繞在我身旁。錯綜復雜的高壓線(xiàn)，肆意穿梭。
遠望，漸漸我的眼簾里隱隱約約地映出你的輪廓。但，卻沒(méi)有記憶中那樣挺拔。內心莫名搖曳著(zhù)悸動(dòng)和惆悵。我看見(jiàn)了，你的身影藏在魁梧的起重機后。皮膚黝黑，快要覆蓋嘴角邊那顆凸起的翹痣。雙手粗糙干燥，青色的血管在不停的握著(zhù)鉗子撬鐵軌。額眉上的水珠執拗地待在紅紫的腦門(mén)上，肆意昂揚。
我的眼眶里霎時(shí)充溢著(zhù)紅光，鼻尖猶如泡久的酸菜。
你似乎才發(fā)現我，接過(guò)工具箱，揮手讓我離開(kāi)。我卻在原地挪步，好似一個(gè)反應遲鈍的'精靈。你的眉頭不經(jīng)意湊在一起，我趕忙向后走了幾步。愣了幾秒后，驀地回首，卻瞧見(jiàn)你的背影……
我將頭扭回去，藏不住的淚，撒落。我靜謐的待在原地，心載千萬(wàn)歉然�；秀遍g，記憶的傳送帶將過(guò)往推進(jìn)腦海。望獨自繾綣在愜意的時(shí)光中，如若被暖陽(yáng)包裹著(zhù)的紅花酢漿草。慚愧，自責油然而生。
感恩，默默在我的靈魂中綻放。
離開(kāi)火車(chē)站，我深情回眸，恰好對上你目送我離開(kāi)的眼神。影影綽綽，滿(mǎn)含恬淡生活的希望。正如莎士比亞所說(shuō)：“沒(méi)有什么比希望不平凡而更平凡的了�！�
你，亦是我最敬愛(ài)的父親。
當我心存感恩時(shí)，安逸會(huì )消失，內心也會(huì )感到豐裕富足。錯過(guò)的感恩在記憶的輪回中流轉，卻在我回眸遠望你的身影時(shí)，閃爍著(zhù)莞爾的花。
忍不住作文4
翻著(zhù)美麗的畢業(yè)紀念冊，想著(zhù)那一張張熟悉的面孔，我又忍不住思念。
——題記
不經(jīng)意間，我又路過(guò)那久違的校門(mén)前。此時(shí)已是黃昏，天空被夕陽(yáng)染成夾雜著(zhù)些許淡黃的紅色，十分好看，三五成群的學(xué)生穿著(zhù)那整齊的校服，戴著(zhù)那久違的紅領(lǐng)巾，從依然熟悉的校園走出來(lái)……多少次夢(mèng)到這樣的景象，又多少次在回憶中醒來(lái)？想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛又回到昨天，我忍不住思念起來(lái)……
忍不住思念。我想起了那天，我們唧唧喳喳地跟在老師身后走進(jìn)了陌生的一年級的教室。那一刻起，老天給我們下了一道指令——我們將一起進(jìn)行一次長(cháng)達六年的旅途，在這期間，會(huì )有人離開(kāi)，會(huì )有人加入，但大多數的.人都會(huì )一起走完這小學(xué)旅程。于是，我們的小學(xué)生活開(kāi)始了。
忍不住思念。我想起了那些年，我們一起瘋玩、一起成長(cháng)的歲月——教室后排的調皮蛋總是女生“群毆”的對象；郭敬明的小說(shuō)曾在班上刮過(guò)三個(gè)月的風(fēng)暴；課間教室里漫天飛舞的小紙條總會(huì )讓英語(yǔ)老師抓狂；放學(xué)后到學(xué)校門(mén)前的小賣(mài)部亂逛，買(mǎi)上一兩包幾毛錢(qián)的零食和幾個(gè)同學(xué)好好享用一番……這些已構成我記憶寶盒里的一道亮麗的風(fēng)景。
忍不住思念。我想起了那些日子，我們一起團結努力，為班級爭取榮譽(yù)的情景——體育節上，我們在跑道上拼命地向終點(diǎn)奔跑，汗水浸濕了雪白的運動(dòng)衫，當校長(cháng)宣布我班一等獎時(shí)，全班同學(xué)歡呼雀躍的情景歷歷在目；奧賽試場(chǎng)上，全班同學(xué)犧牲了不知多少個(gè)腦細胞，終于取得了一張團體第二名的獎狀；作文比賽時(shí)，我們盡情地展現自我，在作文紙上揮灑下一串串文字……這一幕幕在我記憶世界里筑成一座堅不可摧的城堡。
忍不住思念。我想起了那個(gè)上午，我們互相告別的時(shí)刻——同學(xué)錄一本一本地在我們手中傳遞；一份份紀念禮物在我們手中互相交換；一句句祝福我們真誠地送到彼此的心里……我們仍舊是笑著(zhù)，笑著(zhù)。我們知道，過(guò)了這個(gè)上午，我們就走到這趟旅途的終點(diǎn)，開(kāi)始走上各自新的旅程。所有的留戀和不舍也都只能用讓對方欣慰的微笑表達出來(lái)。這一切串成了我記憶匣子里那純潔的水晶鏈。
我感謝我們曾擁有過(guò)，曾在彼此心里住過(guò)，讓那些歲月在回憶的天空里閃爍，讓我，忍不住思念……
忍不住作文5
又是一年五一，雖然不能像往年一樣出去游玩，但我不禁想起了那年暑假的游玩經(jīng)歷，以及那份忍不住被感動(dòng)的愛(ài)。
那年暑假，我跟隨父母、朋友去云南感受異地的美麗。在麗江“茶馬古道”騎馬時(shí)不禁被馴馬師的種種行為所感動(dòng)。因為進(jìn)山只有馬才可以行走，一路上伴著(zhù)中雨，原本曲折的小路變得更加泥濘，但是那些牽著(zhù)馬領(lǐng)路的馬主人們只穿著(zhù)一雙極為普通的布鞋走在這小路上。鞋子上，褲子上早已沾滿(mǎn)了泥漬�？伤麄儏s在山中放聲高歌，讓我更為親切地感受到了這原始森林的自然氣息。在十分困難的行走中，他還不忘回頭輕撫他的馬，因為他清楚地知道馬也需要愛(ài)。剛開(kāi)始時(shí)，我十分害怕，也不敢上馬，總是離它遠遠的，要不是路過(guò)的一位叔叔幫忙，想必我一定不敢靠近。但到后來(lái)我竟也用手去輕輕撫摸馬兒，并且心中無(wú)限溫暖，極其感動(dòng)。
馴馬師對生活的熱愛(ài)讓我感動(dòng)；馴馬師對馬兒的呵護讓我感動(dòng)；馬兒和人類(lèi)的互愛(ài)讓我感動(dòng)；同時(shí)也為自己對馬兒和馴馬師的關(guān)愛(ài)而感動(dòng)。
種種的愛(ài)讓我忍不住感動(dòng)，而這只是其中的一部分。
在云南彌勒的時(shí)候，因為之前我們對這兒的了解，知道這兒有成林的葡萄園，于是一到這兒，大隊人馬便向葡萄園前進(jìn)。當我們進(jìn)入其中一家的時(shí)候，才知曉這戶(hù)人家的兩位老人和我們是老鄉，于是不由地多出幾份親切感，拉著(zhù)我們的手不停講話(huà)，似乎是自己久未見(jiàn)面的孩子。我們拿著(zhù)小板凳坐在樹(shù)下的水井旁。透過(guò)樹(shù)葉投射下來(lái)的陽(yáng)光傾瀉在我們的身上，真實(shí)地體驗到了在滿(mǎn)是高樓大廈的城市中缺少的那份田園感。
環(huán)顧四周的葡萄園和老夫妻倆的那間小房子，這里陳設十分簡(jiǎn)陋，甚至連一臺簡(jiǎn)單的'電視機都沒(méi)有。心中雖對家鄉有著(zhù)無(wú)限的眷戀和思念，卻依就在這兒守著(zhù)自己半輩子的心血——大片的葡萄園，這種愛(ài)不需要華麗的“裝飾”，只有一輩子的守候！我又忍不住被他們的這種愛(ài)而感動(dòng)！
原本以為時(shí)代進(jìn)步了，每個(gè)人的心也變得冷淡了，人的愛(ài)也不似從前一般單純了，但是沒(méi)有想到在這個(gè)遠離城市的地方，在這次旅行中，我可以如此忍不住為愛(ài)感動(dòng)。
忍不住作文6
光明似乎被風(fēng)兒趕得很急，匆忙地讓黑夜上場(chǎng)。雨密不可分地從天而降，落在地上濺起數不清的水花。今天的天氣真糟糕，我想著(zhù)，順手戴上了帽子。
車(chē)站的人并不是很多，可因為是雨天，連公交車(chē)也頓時(shí)感覺(jué)比平時(shí)少了。我很艱難地探頭看一看車(chē)駛來(lái)的方向，可又立馬將頭縮回來(lái)，那風(fēng)刮在臉上很疼。我索性將帽子拉緊，打量起身邊的人來(lái)。
最右邊的那位阿姨穿著(zhù)大衣正打電話(huà)呢，臉上的表情好像很煩躁。左后方的一個(gè)叔叔面無(wú)表情地站著(zhù)，頭發(fā)都被風(fēng)吹亂了。最左邊的那位年輕人……我一下子停頓了，目光停留在那個(gè)年輕人的旁邊——一位衣衫襤褸的老人身上。老人穿著(zhù)破破的黑棉衣，手里拿著(zhù)一個(gè)小碗，頭發(fā)稀稀拉拉的，在昏黃的'路燈下分辨不出到底有多少。我一眼就認定了他的身份——乞丐。我不想移開(kāi)視線(xiàn)，因為在這個(gè)可憐的老乞丐臉上，一抹微笑正在綻放。他笑得很真誠，眼睛瞇了起來(lái)，絲毫看不出假裝的成分。就在這時(shí)，那個(gè)年輕人不耐煩地走到了另一邊，嘴里還咒罵著(zhù)什么。老乞丐顯然也怔了一下，顫抖著(zhù)縮回手，朝年輕人微微彎了彎腰。他緩慢地走過(guò)這個(gè)清冷、安靜的公交站臺，臉上的笑容一直都沒(méi)變。那因笑容而顯得愈發(fā)深刻的皺紋，讓我感覺(jué)異常刺痛。他走過(guò)我身邊時(shí)，我忍不住將頭迅速偏向了另一個(gè)方向，正好可以望著(zhù)他離去的背影�？晌也坏貌怀姓J，那溫暖而又寂寥，悲傷卻不痛苦的笑容，就像一面鏡子，映出了人世間的無(wú)情與冷漠，映出了一個(gè)老人的堅強和無(wú)助。我還沒(méi)有足夠的勇氣去面對，或者說(shuō)我對此無(wú)能為力。所以，我不敢那樣正視他——哪怕他只是一個(gè)窮困無(wú)名的老乞丐。
我想，老人原本應當在和睦的家庭中享受天倫之樂(lè )，可如今卻只能靠乞討度日，這是多么可悲��！更可悲的是，人心就如鋼鐵一般堅硬冰冷，連真誠都不能打動(dòng)。就算那微笑只是求生的工具，我也不能漠視其中包含的情感，起碼在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，它帶給我的震撼遠遠超過(guò)馬路上明晃晃的車(chē)燈，超過(guò)刺骨的寒風(fēng)，超過(guò)打在傘上噼里啪啦的雨聲。
不知多久，公交車(chē)來(lái)了，我上車(chē)，等待著(zhù)它將我帶入車(chē)流人群中。而那位乞丐老人，也許也被無(wú)邊的黑暗和刺眼的燈光帶向了某個(gè)地方吧。我在被水汽蒙住的窗玻璃上，忍不住畫(huà)下了一個(gè)笑臉。畫(huà)在記憶中，畫(huà)在心上。
忍不住作文7
一次一次地流淚，又一次一次地站起來(lái)。每倒下一次，都將會(huì )讓你漲一分見(jiàn)識，增一分閱歷。
打開(kāi)我的抽屜，你一定會(huì )看到一張早已泛黃，又很破舊的獎狀。這獎狀我一直珍藏著(zhù)，因為他意義非凡。如果沒(méi)有它，我想就沒(méi)有現在的我......
門(mén)被推開(kāi)了，爸爸回來(lái)了。他看見(jiàn)我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視，大發(fā)雷霆，上前就把電視機關(guān)掉了。還對我厲聲大喝：“你在做什么？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？預習功課了嗎？學(xué)習現在這么緊張，你竟然還在悠哉的看電視！”看著(zhù)爸爸怒火中天的樣子，我立馬亮出了我的“后盾”——獎狀。但爸爸對這個(gè)“后盾”卻不屑一顧。大聲說(shuō)道：“得個(gè)獎狀有什么了不起的。隔壁家的金金都不知道得了多少張了，你竟然還在為一張而感到神氣�！闭f(shuō)完，轉身走開(kāi)了。
爸爸走后，我心里滿(mǎn)是委屈：這張獎狀可是我費了好大力氣才得到的`啊，他竟然不屑看一眼。想著(zhù)想著(zhù)，氣不過(guò)的我撕碎了獎狀，邊撕眼淚也忍不住向下落。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，邊嘆氣邊說(shuō)：“你爸爸也只是為了不讓你漲虛榮心，不得以才這樣做的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我想了很多。決定把獎狀重新粘好，并好好保存起來(lái)。
那天過(guò)后，我更加嚴格的要求自己，不在整天想著(zhù)玩。有時(shí)當然也會(huì )忍不住想去打開(kāi)電視，但是只要我拉開(kāi)抽屜，看著(zhù)那張獎狀，我就感覺(jué)有一種力量支撐著(zhù)我，使我堅持下去；有時(shí)寫(xiě)作業(yè)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嬉戲的聲音，老是分心。但只要一想起那張獎狀，我就又會(huì )集中精神，不在分心；有時(shí)，在課中犯困，我就會(huì )甩甩頭，想想那張獎狀，在拍拍自己的臉，硬是提起精神，堅持下去。
轉眼，期末考試到來(lái)了。往年這時(shí)我應該會(huì )被急速增長(cháng)的作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái)，但這次我覺(jué)得很正常，我想這是我每天嚴格要求自己才形成的吧。復習階段很輕松，考出來(lái)的成績(jì)也很不錯�？偡謽s登排行榜第二，我激動(dòng)不已。當我平復好心情，拿出那張獎狀，我心情復雜。我想那次爸爸做的是對的。
原來(lái)它是我成長(cháng)的路標，是它引領(lǐng)我走向正確的方向，是它使我克服困難，是它是我成功。
面對困難，努力克服。我忍不住歌頌這種精神。
忍不住作文8
前方，風(fēng)景很好。
人生在世，總有數不盡的錯過(guò)。在成長(cháng)的路上，不斷充實(shí)的我對錯過(guò)的理解已不再相同。
初學(xué)“錯過(guò)”一詞，是在幼兒園。聽(tīng)見(jiàn)父親母親叨念錯過(guò)，小小的我不明白為何意�！板e過(guò)就是沒(méi)趕上�！蹦赣H籠統地回答。那時(shí)，錯過(guò)是沒(méi)趕上，我沒(méi)趕上上學(xué)的時(shí)間，我錯過(guò)了。
三年級，已有自我見(jiàn)解�？匆�(jiàn)電視劇中男女主角分隔兩地，她錯過(guò)他，他錯過(guò)她。那時(shí)，錯過(guò)是分離，與好友的分離使我傷心落淚，我錯過(guò)了。
臨近畢業(yè)，拼命從時(shí)間中擠時(shí)間的我沒(méi)有時(shí)間分散注意力。卻仍然與心目中的學(xué)校越離越遠，成績(jì)下滑，我失去機會(huì )。那時(shí)，錯過(guò)是失去，我失去心目中學(xué)校的名額，我錯過(guò)了。
前幾天，已上中學(xué)的我等在公交車(chē)站牌下，獨自前往目的地。乘上車(chē)，忙著(zhù)看風(fēng)景，竟坐過(guò)了站，下了車(chē)，忿忿的我以踢站牌泄怒，眼旁的風(fēng)景已是阻擋我視線(xiàn)的東西。我對自己的失誤感到生氣，如果走回站，那要許多時(shí)候；如果乘車(chē)回站，又要花不必要的錢(qián)。身邊一位老人看我這樣子，極像他孫女，便憐愛(ài)的說(shuō)：“孩子，乘過(guò)站了吧？我孫女也這樣馬虎。不過(guò)，這有什么好生氣的.呢？沿途，風(fēng)景很好，為什么不欣賞呢？其實(shí)，是你賺到了�！�
我看著(zhù)前方，兩旁的青樹(shù)向盡頭伸展，人群稀少，安靜極了，仿佛吹來(lái)的風(fēng)都帶有清香。的確，前方，風(fēng)景很好。等我從景色中緩過(guò)神，老人已向前走去，看來(lái)，他也乘過(guò)了站。
我跟在后面，看著(zhù)透過(guò)樹(shù)葉洋洋灑灑落下的陽(yáng)光，令人心情越加。在流連忘返中，我走到目的地，卻舍不得那風(fēng)景。很好的風(fēng)景。
在現在看來(lái)，錯過(guò)亦是得到。乘過(guò)站，卻得到風(fēng)景。
人生是一場(chǎng)艱難的旅行，就算拼盡全力，也不一定一帆風(fēng)順，你不會(huì )永遠得到，也不會(huì )永遠錯過(guò)。而現在，錯過(guò)對我來(lái)說(shuō)更是得到，或許隨著(zhù)年齡的變遷，會(huì )使我對錯過(guò)的理解又不盡相同，不過(guò)，在這一刻，錯過(guò)就是得到。錯過(guò)一秒，得到一秒的美好，錯過(guò)一分，得到一分的快樂(lè )，錯過(guò)一世，得到一世的幸福。
現在，我忍不住錯過(guò)，忍不住嘗到那錯過(guò)帶來(lái)的喜悅的滋味。因為——
前方，風(fēng)景很好。
忍不住作文9
時(shí)光荏苒，時(shí)間就像烽火臺，來(lái)的迅速，讓人猝不及防，當然，消失的也快，就在不知不覺(jué)中度過(guò)了。如今，我們已經(jīng)離開(kāi)了往日的已有一月，踏入了中學(xué)的殿堂，成為了一名合格的初中生。
過(guò)去教過(guò)我的幼兒園小學(xué)，他們現在又在做什么？是依舊當一個(gè)辛勤的園丁，教育祖國未來(lái)的棟梁；又或者從事了其他事業(yè)，為祖國盡一份微薄之力。無(wú)論他們在做什么，他們永遠都是我所敬重的，也是我人生中無(wú)法抹去的'人，而不是我人生當中的一個(gè)過(guò)客。
現在，我長(cháng)大了，，，老師......都老了，歲月一直在不停地侵襲著(zhù)他們。如果可以的話(huà)，我希望永遠把時(shí)間停留在這一年，停留在這一刻。即使不行，我也要把這一年的時(shí)光作為回憶收藏起來(lái)。
一個(gè)寒冷的晚上，那天正逢過(guò)年，我們一家人聚在一起吃一頓豐盛的晚餐，媽媽和奶奶雖然算不上大廚，但是也是小有所成，她們做了一些民間佳肴，例如“年年有魚(yú)”、“麻婆豆腐”。
這頓豐盛的晚餐，讓我們撐得連站都站不直，卻依舊想象著(zhù)它的美味。過(guò)了一會(huì )兒，由于要去送禮物給親戚，而身為大男子主義的我，自然而然的成為了與爸爸一起去送禮物的人。那天的夜曾是那般溫暖，可是誰(shuí)曾料想到，轉眼間，卻變得那般無(wú)情冷酷。它下起了紛紛揚揚的大雪，因為雪洗刷了人們的心，去除了污垢，讓人們的心變得更純潔。這讓我很高興，可是我心里卻帶些沮喪，為什么早不下晚不下，偏偏這時(shí)候下，也不知道這雪會(huì )使小腿上的舊傷復發(fā)嗎？看著(zhù)他的臉，我感覺(jué)他一定很痛苦，可他卻不喜歡別人幫他抵擋，喜歡自己一個(gè)人承擔，明知這點(diǎn)，可我卻還是情不自禁地站在他身前，為他遮風(fēng)擋雨。也許，這就是情不自禁；也許，們之間深厚的父子情；也許，這就是血濃于水的親情。
如果可以的話(huà)，我希望我能快點(diǎn)長(cháng)大，而身邊的人不要變老，這樣能給我更多為你們遮風(fēng)擋雨的機會(huì )，為你們付出的更多。
忍不住作文10
城市里喧嘩的聲音熙熙攘攘。早晨和煦的微風(fēng)帶動(dòng)了我的思緒，我望了望公路兩旁的樹(shù)木，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)。
但是，我驚奇一件事，怎么路邊的大多數都是小樹(shù)苗，這不禁讓我感到荒涼。
記得在幾年前，家門(mén)口有一顆長(cháng)了三十多年的老樹(shù)，每當夏天，一人著(zhù)一張小板凳坐在樹(shù)底下，乘著(zhù)風(fēng)。爺爺喜歡喝大龍袍，每每泡上一大壺，裝一小碟生米，悠哉悠哉的喝著(zhù)茶，吃著(zhù)花生米。有時(shí)，爺爺很喜歡把它那張靠搬出來(lái)，可以睡覺(jué)，但是腳沒(méi)地放，總會(huì )放在樹(shù)底下的樹(shù)根上，那位置已成為了爺爺安叫的好地方了，粗繁葉茂，每片葉子都十分生機勃勃地，你擠我，我擠你的，陽(yáng)關(guān)總躲在它們身后，想進(jìn)去連縫都找不到了，風(fēng)婆婆也十分照顧這樹(shù)，總是為它徘徊，總是跟它聊上幾個(gè)小時(shí)才退去。爺爺也十分喜歡他，有時(shí)把家中用出多余的水為他澆灌。。。。它已成為爺爺生命中一個(gè)不可缺失的伙伴，一個(gè)為他乘風(fēng)遮暑的'地方。
有時(shí)，家里熱著(zhù)慌，我們把餐桌搬到樹(shù)底下，全家人吃著(zhù)樂(lè )呵呵的，心情舒暢，全寄托于這可給人清爽的大樹(shù)。我們每年夏天吃飯地反就是在這棵樹(shù)底下度過(guò)的。
可是如今，我有事坐車(chē)經(jīng)過(guò)這棵樹(shù)原來(lái)的地方，我不禁感到嘆惜，同時(shí)也為他而感到嘆惜。我還清楚地記得四年前，他被一群開(kāi)著(zhù)大貨車(chē)，兩人手中一起扛著(zhù)一個(gè)大工具箱，我知道它快要離開(kāi)我們了，我不知道它之后的日子不會(huì )那么幸福了，至少我覺(jué)得不再會(huì )了，僅僅只要一天的時(shí)間，它被送上一輛大卡車(chē)，我的眼淚在眼眶里打轉，眼睛一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，直到在頌大的公路，我看不見(jiàn)它的身影，眼淚終于留下來(lái)了。自從那以后，我再沒(méi)享受不到夏日的涼爽，即使空調一直開(kāi)著(zhù)，我也覺(jué)得好熱，吃的飯也沒(méi)有那么好的味道和感覺(jué)，爺爺轉移了征地
我總是徘徊在它曾經(jīng)的地方，那個(gè)地方空蕩蕩的，已經(jīng)成為陽(yáng)光歇腳的好地方了，風(fēng)婆婆也失去了方向，有時(shí)，我還聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)婆婆不禁的嘆惜，我知道，它跟我們一樣舍不得。
突然腦袋里閃過(guò)這樣一個(gè)畫(huà)面，我看到了它被活活的送進(jìn)造紙廠(chǎng)，它臨終前囑咐我：讓我們人類(lèi)要愛(ài)護樹(shù)木，保護生態(tài)，節約用紙。
他的這一生為我們奉獻，它成為了每座城市必不可缺的一道風(fēng)景，但是一想到我們不加節制的浪費，想到了那個(gè)陪伴著(zhù)我成長(cháng)的大榕樹(shù)，我忍不住為它嘆惜！
忍不住作文11
我感謝我們曾擁有過(guò)，曾在彼此心里住過(guò)，讓那些歲月在回憶的天空里閃爍，讓我，忍不住思念……
那堂語(yǔ)文課，講的是朱自清的《背影》。周四，又是下午第一節。很多同學(xué)都埋著(zhù)頭，用課本遮掩因犯困而迷糊的眼神。夏日的午熱混雜著(zhù)少年的汗味彌漫在教室里；窗外的老柳樹(shù)似乎懶得再搖曳，蟬兒卻很高調地重復著(zhù)昨天的老歌；遠處傳來(lái)繁忙的市音，隱隱約約，嘈嘈雜雜……
也許只是為了這樣沉悶，年輕的語(yǔ)文老師說(shuō)：“我請一位同學(xué)談?wù)剬@篇文章的感受。這同學(xué)，你來(lái)說(shuō)說(shuō)看�！蔽覜](méi)想到，被喊中的人是自己，遲遲疑疑地站起來(lái)。周?chē)懈`竊的笑聲與私語(yǔ)。
我的心，因為那些輕蔑的話(huà)語(yǔ)而猛烈地跳動(dòng)，手不自覺(jué)地攥緊了。我真想沖那些自以為是的同學(xué)說(shuō)一句：住嘴！可是，我什么也說(shuō)不出來(lái)，只是下意識地低頭，再低頭，想把自己滾燙的臉，埋進(jìn)深深的臂彎。
我當時(shí)的樣子，一定很窘迫、很無(wú)助。語(yǔ)文老師輕輕地走到我旁邊：“怎么了，是不是不舒服？”老師側著(zhù)臉，關(guān)切地看著(zhù)我。我搖搖頭，雙手很奇怪地卷著(zhù)書(shū)角，然后展開(kāi)，再卷起，好像一點(diǎn)點(diǎn)鋪排著(zhù)內心的局促、不安……
老師幫我把書(shū)角展平，指著(zhù)那篇文章說(shuō)：“你好好想想，感覺(jué)到了什么？”“作者在本文中寫(xiě)出了真摯、深沉，感人至深的父子之愛(ài)。它描述了在家庭遭受變故的情況下，父親送別遠行兒子的經(jīng)過(guò)。通過(guò)樸素真切的語(yǔ)言，表現了父親的.一片愛(ài)子之心和兒子對父親的感念之情�！�
只是幾句話(huà)而已，語(yǔ)文老師卻很欣賞地說(shuō)：“說(shuō)得好！朱自清的這篇文章，記事頗簡(jiǎn)單，在那黑暗的社會(huì )里，一個(gè)丟了差使的小吏一心一意送子北上讀書(shū)，在火車(chē)站送別。也反映了小吏深知讀書(shū)的重要�！�
王安石在他的《勸學(xué)文》中，告誡我們“讀書(shū)不破費，讀書(shū)利萬(wàn)倍。窗前讀古書(shū)，燈下尋書(shū)義。貧者因書(shū)富，富者因書(shū)貴�！蔽液鋈幻靼琢俗x書(shū)的重要，我要端正學(xué)習態(tài)度，加倍努力，把自己的成績(jì)趕上去。
忍不住作文12
淚水，是成長(cháng)的記錄，每一刻晶瑩的淚都折射出你走過(guò)的歷程�；蛳矏�，或激動(dòng)，或悲傷，或懊悔，是那一次，讓我懂得她的重要，懂得她對我的愛(ài)。
每當回憶過(guò)去，我覺(jué)得總是太關(guān)注自己，太在乎自己，卻沒(méi)有看到媽媽一直在我的背后默默地關(guān)心我，照顧我。她為我買(mǎi)新的.課外書(shū)；為我做可口的飯菜；為我買(mǎi)新的衣服；為我熬苦的嗆人的中藥……可我為她做過(guò)什么，我沒(méi)有為她洗衣服；沒(méi)有為她做香噴噴的米飯；沒(méi)有為她買(mǎi)新的衣服……我從未感覺(jué)她對我無(wú)私的愛(ài)。那次，我明白了什么是母愛(ài)。
我病了，溫度逐漸上升，絲毫沒(méi)有要退下的痕跡，嘴唇發(fā)白，眼眸微閉，汗濕的頭發(fā)無(wú)力地垂下，似乎在訴說(shuō)著(zhù)它的不滿(mǎn)，我筆直地躺在床上，如同一個(gè)柱子，卻有氣無(wú)力，貼在頭上的退熱貼，是媽媽這么大熱天跑出去買(mǎi)的，地上放著(zhù)的那桶水是用來(lái)擦手腳的，由于我感冒，發(fā)燒，她怕我加重病情，就把空調關(guān)掉了，轉為電風(fēng)扇，還是最慢的，即使我熱，也得忍著(zhù)，因為我知道，媽媽那是為我好。
媽媽也許曾感到疲憊，但她未曾停歇，因為她知道我的病需要你來(lái)看護，父親出差，我的所有事都是她來(lái)承擔。媽媽無(wú)微不至，含辛茹苦地照顧我，為我買(mǎi)藥，為我煮豐盛的早餐，未曾有過(guò)“缺席”，我曾勸過(guò)媽媽?zhuān)挥眠@么照顧我，趕緊去休息，可她都拒絕了，并對我說(shuō)：“你還不行，照顧這事要大人做，”接下來(lái)的幾天，我慢慢地好起來(lái)了，而媽媽卻慢慢憔悴了，大大的黑眼圈掛在臉上，我感覺(jué)到了無(wú)私而又偉大的母愛(ài)！
我再回想著(zhù)母親為我熬中藥時(shí)的情景，為了達到最好的藥效，媽媽調了鬧鐘，還時(shí)不時(shí)地看看鐘，容不得一點(diǎn)時(shí)間誤差。還有媽媽每晚陪我寫(xiě)作業(yè)的那一幕幕……甚至有一次，我做完作業(yè)，才發(fā)現媽媽已經(jīng)倚在床頭睡著(zhù)了……我寫(xiě)完作業(yè)，抬起頭發(fā)現媽媽已進(jìn)入睡，我無(wú)法忍住的淚，悄無(wú)聲息地流了出來(lái)，滴到衣服上，被子上，滑過(guò)指尖。我，懂得了母愛(ài)。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，我忍不住流淚，為那無(wú)私而又偉大的母愛(ài)感動(dòng)。
忍不住作文13
五年，也許是六年吧！我也記不得了，因為那些漸漸斑駁，又若有若無(wú)的時(shí)光似乎真的太遙遠了，腦海里也只剩下了幾點(diǎn)零星的碎片。
記得有那么一幅畫(huà)面……
放學(xué)了，校門(mén)口是人山人海。我眼睛尖，能在一大群探頭探腦的家長(cháng)里一下子找到左顧右盼的爺爺。果然，爺爺正一臉焦急地站在江蘇銀行的高臺上往校門(mén)口瞧。
我心中一樂(lè )，一壞笑，低了頭從人流中小心地游躥，跳到他背后脆脆地叫一聲：“爺爺！”那高大的身影便轉過(guò)來(lái)，笑哈哈地說(shuō)：“放學(xué)了？”于是一老一少便走上了回家的'路。
我還沉浸在愉快的校園生活里，舉著(zhù)小班牌踏著(zhù)步子往前走，還“命令”爺爺也要認真走，不然會(huì )被扣分。于是有那樣一幅畫(huà)面出來(lái)了：小小的我踏步在前面走，爺爺背著(zhù)我的小書(shū)包跟在后面大踏步走，一老一少都很認真嚴肅，引得路人都紛紛行注目禮。
這幅畫(huà)面興許還被你撞見(jiàn)過(guò)。
我知道，那時(shí)爺爺總是放慢腳步，情不自禁的，只為讓快樂(lè )更長(cháng)久……
后來(lái)，隨著(zhù)年級的增長(cháng)，我不需要爺爺接我了，也很少再去爺爺家了。
直到上星期四。
爺爺又在校門(mén)口等我了。我正和同學(xué)嘻嘻哈哈從校園里走出，聊得熱火朝天。他就這么站著(zhù)，依舊笑容滿(mǎn)面，臉上的皺紋似乎更深了。我很是詫異，又很是激動(dòng)：爺爺怎么來(lái)了？！
“爺爺！”我小跑了過(guò)去沖著(zhù)他笑，好久不見(jiàn)了。我和同學(xué)打了招呼便和爺爺一同回家。
一路上，好像滿(mǎn)是沉默。爺爺也總是跟不上我的步子了，是我走得快了，還是爺爺真的老了？又路過(guò)了江蘇銀行，耳畔似乎又響起了兒時(shí)回家的打拍聲“鴨而鴨，鴨兒鴨……”爺爺那不標準的普通話(huà)一個(gè)字一個(gè)字的打在了心上。心中，猛然一顫，泛上一種酸酸的感覺(jué)。
忍不住，放慢腳步。爺爺跟了上來(lái)，依舊笑得那么燦爛。我清了清嗓子，用早已褪去了稚氣的聲音問(wèn)道：“爺爺，今天為什么上你家吃飯��？”爺爺的聲音還沒(méi)大變化：“因為，爺爺想你啦！”于是一老一少又樂(lè )呵呵地回家了。我把步子拉得更小，情不自禁的，只為多陪陪我親愛(ài)的爺爺。
是的，忍不住放慢腳步，不為別的，只為陪著(zhù)我最親愛(ài)的親人，亦是我童年最好的玩伴。
“鴨兒鴨，鴨兒鴨……”
那響亮的口號，你聽(tīng)到了嗎？
忍不住作文14
“哈哈哈……”
不要再說(shuō)了，都把我腸子給笑出來(lái)了。如此開(kāi)懷!啥事?
那是夏天晴朗的上午，我們一家人歡聚在一起，仿佛坐上了“叮當的時(shí)光機”回到我、姐姐、爸爸和媽媽的從前，那些我們一起走過(guò)的日子。
那天上午，媽媽搬出了一大堆照片，照片中的情景猶如電影般映入我眼簾。不!應該是比電影還長(cháng)�！翱�，多么‘美妙’的一個(gè)蜻蜓點(diǎn)圖�！笔紫仁前职值腵道詞，“哈哈哈……”然后迎來(lái)一陣奸詐的笑聲，而且大家的目光都投向我，感覺(jué)一股很重的殺氣。不行，我要打破它，身手敏捷的我迅速奪走爸爸手中的照片，只是看了那么一眼，頓時(shí)，感覺(jué)自己的臉像溫度計遇上熱水那樣，都紅上額頭了，真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去算了。其實(shí)那只不過(guò)是我小時(shí)候光著(zhù)身子，坐在地上‘不小心’撒了一泡尿而已，什么蜻蜓點(diǎn)水?我小聲說(shuō)道�？伤麄円廊徊环胚^(guò)我這可憐的娃，繼續他們的狂歡。
哈，突然間被我發(fā)現了一個(gè)不可告人的秘密——那就是我老爸年輕時(shí)候摟住一個(gè)美麗動(dòng)人的小姐。于是，我向前問(wèn)罪(場(chǎng)景嚴肅起來(lái))：“帶犯人——就是我爸爸上來(lái)，爸爸該當何罪?”爸爸吞吞吐吐答道：“額……這個(gè)嘛，還是問(wèn)你媽媽好點(diǎn)啦�！眿寢尯徒憬阍谝慌愿`竊私語(yǔ)，而且面帶奸笑�！皞髯C人——媽媽上來(lái)�！蔽医又�(zhù)問(wèn)到，“媽媽?zhuān)@一照片，怎么解釋?”媽媽情意綿綿地答道：“其實(shí)呀，那照片里女的就是你媽媽年輕時(shí)候的樣子，那是我和你爸爸的第一張合照�！蔽翌D時(shí)一片懵然：“原來(lái)如此，媽媽年輕時(shí)候真沒(méi)二話(huà)說(shuō)，就是漂亮!”在一旁的爸爸都已經(jīng)害羞到不敢抬頭，而姐姐呢?早就知道這個(gè)秘密，怪不得在偷笑。
媽媽打破了這個(gè)局面：“想起那些年，就不得不說(shuō)說(shuō)你爸爸的陳年舊事咯�！蔽液徒憬阃兄�(zhù)下顎，準備聽(tīng)故事�！拔疫�清楚記得你爸爸追我時(shí)給我寫(xiě)的信，那是讓人直起雞皮疙瘩的，還有那花，雖然不是玫瑰。每天保持不變，無(wú)論是下雨刮風(fēng)打雷還是什么的，都不改，堅持送給我。然后我就被他那蠢笨的行為給感動(dòng)啦……”此時(shí)的爸爸已經(jīng)被我們的歡聲笑語(yǔ)給笑得頭也不敢抬了�！肮�，笑聲此起彼伏……
笑聲是生活的調料劑，有了它，生活就變得幸福無(wú)比。希望這忍不住的歡笑聲能響遍世界的每一個(gè)角落。
忍不住作文15
身為八大古都之一的杭州自身散發(fā)著(zhù)難以言語(yǔ)的魅力。一如南宋的歷史一般深深地吸引著(zhù)我，柳永的一曲《望海潮》“東南形勝，三吳都會(huì )，錢(qián)塘自古繁華，煙柳畫(huà)橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬(wàn)人家。云樹(shù)繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無(wú)涯。市列珠璣，戶(hù)盈羅綺，競豪奢�！泵枥L的繁華景象，讓我對杭州之旅充滿(mǎn)著(zhù)憧憬。
到達杭州已是下午，首先去往岳王廟。金朝入侵，岳飛一夫當關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)，滿(mǎn)懷忠誠痛擊金軍“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，可惜這一片赤膽忠心最后因秦檜的陷害和宋高宗的忌憚而成了悲劇，報國熱情也成了“空悲切”。隨后我站在西湖旁賞著(zhù)這波光粼粼，感受著(zhù)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美景，回想著(zhù)幾千年來(lái)發(fā)生在這片水域的風(fēng)云變化。
次日是學(xué)術(shù)之旅，但卻用紅頂商人胡雪巖故居來(lái)點(diǎn)綴。萬(wàn)松書(shū)院和浙江大學(xué)讓我們體驗了從古至今的教育傳承。教書(shū)育人是傳承中華文明的千年使命，我輩仍肩負重任。
到紹興便踏上追尋魯迅之旅。無(wú)論是魯迅故居還是魯鎮，都是讓我們更好理解魯迅的`過(guò)程，伴隨我們今日讀的《吶喊》，亭臺樓閣之間是魯迅對中國的絕望和希望的糾纏，是他對中國前景的忍不住的關(guān)懷。而蘭亭、沈園又是不同時(shí)期文人狀態(tài)的具象體現。觀(guān)魏晉知識分子瀟灑暢飲于山水間；感陸游唐婉綿延的愛(ài)情悲劇，物質(zhì)載體無(wú)時(shí)無(wú)刻不向我們傳遞那永恒的情懷�？聨r景區和西溪濕地竭盡體現了完全不同于北方的青山綠水的秀美風(fēng)光，一花一草間我們時(shí)時(shí)體會(huì )著(zhù)大自然的鬼斧神工，我們這旅途也隨著(zhù)驚嘆悄然結束。
坐在飛馳在中華大地的高鐵上看著(zhù)眼前疾馳而過(guò)的風(fēng)景，心中思緒如泉涌。這幾天，與同學(xué)們進(jìn)一步親切的友誼、歷史的風(fēng)云變化、知識分子跌宕起伏的人生還有杭紹美景，無(wú)不讓我回味無(wú)窮。明知道我已坐上從杭州駛向北京的高鐵，可心中還是對一切忍不住留連，感覺(jué)這幾天的生活如夢(mèng)一般。但對于這里，我永遠是一個(gè)過(guò)客。我只能把我一切思緒留在這里，待生活在鋼筋水泥中感到乏味之時(shí)，再調出來(lái)慢慢回味。
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