這就是我作文大全[15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的這就是我作文，希望對大家有所幫助。

這就是我作文1

　　我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑;我哭，他也哭。我向他招招手，他對我說(shuō)：“你好，我叫延立敏.”一雙水汪汪的眼睛，兩條眉毛烏黑，一個(gè)不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，笑一笑，兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉后面扎著(zhù)一只馬尾辮。中等身材，體形瘦瘦的，讓人覺(jué)得弱不禁風(fēng)。這就是我——一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的女孩子。我喜歡旅行,從小就幻想能到威尼斯玩一玩.

　　有人說(shuō)，人最大的敵人是自己;而我要說(shuō)，人最好的朋友是自己。有人說(shuō)，人最有力的競爭對手是自己;而我要說(shuō)，人最好的合作伙伴是自己。有的'人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而我要為自己當一次伯樂(lè )。因為，我了解自己。

　　才學(xué)著(zhù)說(shuō)話(huà)，坐在床上閑著(zhù)無(wú)聊，便拿起筆亂畫(huà)。不經(jīng)意間，竟一口氣從1寫(xiě)到了100.那張嘴巴蘊藏著(zhù)豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉，生氣時(shí)，噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)能氣得別人火冒三丈，抽泣大止，有時(shí)卻能讓人大笑不已，哭笑不得。那年，我才2歲。

　　我這個(gè)人不僅感情豐富，還也很愛(ài)動(dòng)。一有空，我便拿出鉛筆在美術(shù)本上勾勾畫(huà)畫(huà)，畫(huà)熟了，便三筆兩筆地畫(huà)出一只小狗或樹(shù)木之類(lèi)的東西。畫(huà)厭了，又不知從哪拿來(lái)的一團五彩繽紛的橡皮泥捏起來(lái)。我對未來(lái)初中的生活充滿(mǎn)了期望。我希望能在這三年里快樂(lè )地度過(guò)，能和同學(xué)們結下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。

這就是我作文2

　　在我們班上，有這樣一個(gè)人，他姓王，大王的王。他的力氣比較大，可能是因為他的十二生肖是屬�；蛘呤撬�每天堅持跑步的原因吧。

　　他烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下，有一雙戴著(zhù)眼鏡的炯炯有神的.大眼睛。為什么呢？因為當他瞪起眼睛的時(shí)候，眼睛還會(huì )發(fā)光呢！在眼鏡片的反射下，這樣看起來(lái)精神抖擻。眼睛下面有個(gè)長(cháng)了一個(gè)小黑點(diǎn)的鼻子，鼻子下面有一個(gè)“食物粉碎機”。鼻子只要聞到食物的味道，立刻傳送到“食物粉碎機”，“食物粉碎機”立刻來(lái)到食物面前，“咔咔”兩下，就把食物吃了。有幾次把姐姐要吃的食物吃了，外婆剛要罵他，他卻委屈地說(shuō)：“人是鐵，飯是剛，一日不吃餓得慌”，結果外婆也被逗笑了。

　　他在學(xué)校里同學(xué)們叫他王老吉，可是他一點(diǎn)也不生氣，因為這是他自己跟同學(xué)說(shuō)的，他反而心里想著(zhù)：“我一定要好好努力，將來(lái)也成為像王老吉老板這樣成功的人�！�

　　他的夢(mèng)想是當軍人，可他媽媽說(shuō)近視的人不能當軍人。于是他絞盡腦汁，換了一個(gè)夢(mèng)想他要發(fā)明世界上最好的車(chē)子，然后他就當董事長(cháng)。

　　每天晚上，他都在跑步，他跑400米的跑道只用了50秒，爸爸說(shuō)這樣的水平已經(jīng)是國家三級運動(dòng)員的水平了。他聽(tīng)后欣喜若狂，回到外婆家興高采烈，連妹妹都跟著(zhù)手舞足蹈，還是外公怒吼一聲，他才回到房間。

　　現在你知道他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，這個(gè)人就是我！

這就是我作文3

　　嗨，大家好，我是舜耕小學(xué)三年級的王添睿，這個(gè)名字的得來(lái)可是費了爸爸媽媽的一番心思，他們希望我能再聰明再智慧一點(diǎn)兒。我有一張白凈的瓜子臉，水靈靈的眼睛，紅紅的小嘴巴，潔白的牙齒和一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，我最喜歡扎成一個(gè)簡(jiǎn)單帥氣的.馬尾辮，因為這樣我走起路來(lái)，它在我腦后隨著(zhù)我的步伐的節奏左右的甩來(lái)晃去，就像給我打拍子一樣。

　　我的興趣廣泛，愛(ài)好也非常多。

　　我從不到五歲就開(kāi)始彈鋼琴，雖然有時(shí)感覺(jué)練習很枯燥，可是我喜歡黑白色鍵盤(pán)像變魔術(shù)一樣發(fā)出的美妙聲音，當我的指尖按著(zhù)琴鍵落下時(shí)，非常享受音符從我指尖流出變成美妙樂(lè )曲的時(shí)刻，因為我的琴聲不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，同時(shí)也讓家里充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

　　我還特別喜歡畫(huà)畫(huà)，讀書(shū)，因為我可以把從樹(shù)上看到的故事畫(huà)成我想象的樣子，我感覺(jué)我心目中的白雪公主，芭比娃娃在我的筆下會(huì )比電影里的更美麗。去年我參加學(xué)校書(shū)畫(huà)比賽我的作品“我的幸福生活”還獲得了一等獎，這份榮譽(yù)室給我的最大鼓勵，我知道要想畫(huà)好除了仔細觀(guān)察以外，還要努力練習，所以我還要繼續加油。

　　我還有好多愛(ài)好，我喜歡游泳，打羽毛球，爬山，下棋，唱歌總之一切大家能活動(dòng)的我都喜歡。我還有很多夢(mèng)想，我想當醫生，相當老師，想當音樂(lè )家，畫(huà)家，科學(xué)家，想去太空，想去探索神秘的百慕大......

　　當然我也有缺點(diǎn)，就是“慢”。爸爸媽媽總是把“快點(diǎn)”放在嘴邊，雖然被催促的很煩，但是我知道時(shí)間不等人，我是要改掉這個(gè)小缺點(diǎn)的，我正在改變。

　　這就是我，一個(gè)平凡的，快樂(lè )的，多姿多彩的我，聽(tīng)了我的介紹你喜歡我嗎？

這就是我作文4

　　我，與李子樹(shù)同姓，因屬“朝”字輩，所以名字里有“朝”字。要說(shuō)我真正的名字，那就要和“冠軍”站一排了。我也叫“軍”，可因為不姓“冠”，大概就與“冠”無(wú)緣吧！所以次次考第二、第三。

　　我，一個(gè)愛(ài)笑的男孩。

　　經(jīng)常為了一件小事，一件并不可笑的小事而哈哈大笑。我真弄不懂是不是我的笑神經(jīng)出了問(wèn)題，我沒(méi)事就愛(ài)和同學(xué)們說(shuō)笑，經(jīng)常笑得前仰后翻。媽媽常說(shuō)：你這個(gè)樣子，真是“一笑三癡”。我很想改這個(gè)“咧嘴大笑”為“抿嘴一笑”，可每當聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)笑話(huà)，總忍不住張開(kāi)我那張大嘴，露出略黃的牙齒。更麻煩的是我上課也愛(ài)笑，這直接導致了我上課聽(tīng)講不專(zhuān)心。所以，我決定改掉這個(gè)壞習慣，希望我周?chē)�的同學(xué)上課拒講笑話(huà)，幫我一把。

　　我，一個(gè)大大咧咧的男孩。

　　干什么事都無(wú)拘無(wú)束，幾個(gè)人一起走在路上，勾肩搭背，時(shí)不時(shí)笑得“人仰馬翻”，引來(lái)路人別樣的目光。我更不拘謹，到親戚家玩，我不是乖乖站在一旁，而是在房間里進(jìn)進(jìn)出出，還時(shí)不時(shí)到別人家床上“小憩’一會(huì )兒，看看電視，聽(tīng)聽(tīng)歌。吃飯的時(shí)候，也絲毫不安分守己，端個(gè)飯碗從這家跑到那家。我從不在別人面前“裝飾”自己，該是怎樣就是怎樣，何必向別人面前展示一個(gè)虛偽的`“假自己”呢？

　　我，一個(gè)粗心大意的男孩。

　　每次作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我總是發(fā)現自己不是這兒錯一點(diǎn)，就是那里“馬虎”一點(diǎn)，總沒(méi)有百分百對的。我清楚記得：四年級的一次考試，我就錯把八減四看成八除四，做好后又沒(méi)有檢查，因此與第一名——100分擦肩而過(guò)，多可惜呀！

　　這就是我，歡迎大家與我做朋友。你可要先開(kāi)口，我還是個(gè)害羞的男孩喲！

　　我就是這樣一個(gè)男孩。

這就是我作文5

　　雙眼皮、長(cháng)頭發(fā)，配著(zhù)心靈手巧和能歌善舞的形容，這就是我！

　　我，是一個(gè)奇怪的人。在學(xué)校，我總是被老師同學(xué)貼上：“文靜、溫柔”的淑女標簽。在家里，我卻被家人評上：“調皮、任性”的評價(jià)。這兩個(gè)相差十萬(wàn)八千里的性格卻偏偏都歸我所有，可是我也不想。

　　捂著(zhù)嘴巴微笑、說(shuō)著(zhù)禮貌的句子、裝著(zhù)文靜的風(fēng)范，這些都是在學(xué)校里做作的我。在班里，我總是不敢于回答問(wèn)題，說(shuō)話(huà)很小聲，好像什么都害怕一樣，因此也有不少人欺負我�？晌铱偸菐е�(zhù)面具在默默忍受。唉，看看這作業(yè)里公正的字體、這奮斗的時(shí)光，真是讓我活的好累！“乖巧和勤勞”的評價(jià)幾乎每個(gè)學(xué)期都出現在我的'評級欄里，可是誰(shuí)知我心中多么想改變自己，改變做作的自己。

　　我很喜歡體育，可是作為一個(gè)“淑女”，可不能撒撒野野、瘋瘋癲癲！于是，我跑步也要帶著(zhù)小調唉！我多想變成一匹飛馬，能在跑道上瘋狂的奔騰、自由的飛翔，我好想穿酷帥的涼鞋，可是淑女總是要穿令人炎熱的長(cháng)褲、布鞋，總讓我熱的滿(mǎn)頭大汗。滿(mǎn)頭大汗就算了，居然還要用紙巾慢慢的擦，哎就不能隨意的用手甩一把汗嗎？

　　決定了，從今以后我不再偽裝真實(shí)的自己了！于是，我開(kāi)始翹高高的二郎腿、勇敢積極的回答問(wèn)題、大聲的講話(huà)、穿著(zhù)陽(yáng)光的短褲和涼鞋，在跑道上自由地做自己、做陽(yáng)光的自己！

這就是我作文6

　　十年前，隨著(zhù)一陣陣嬰兒的啼哭聲，我就來(lái)到了這個(gè)美麗的世界上。

　　那時(shí)候的我，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，上面長(cháng)著(zhù)一對淡淡的眉毛，這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個(gè)厚厚的小嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。嘴巴的上面有一個(gè)塌塌的鼻子。臉的左右側各有一個(gè)像3一樣的小耳朵，大家說(shuō)一說(shuō)，我是好看還是不好看呢？

　　八年后，我依舊聰明伶俐，凡事總喜歡動(dòng)手嘗試。由于愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以我的'語(yǔ)言很豐富，常用幽默的話(huà)語(yǔ)，把小朋友們逗笑。大家正在高興的時(shí)候，如果有人掃了興，我將會(huì )說(shuō)一句話(huà)，又把大家逗開(kāi)心，所以朋友們都愿意和我在一起。

　　“人無(wú)完人”我的缺點(diǎn)，我從不回避，好動(dòng)、上課老說(shuō)閑話(huà)，好像得了多動(dòng)癥。我曾努力克服過(guò)，但還是自控能力差，真不知道怎么回事了？

　　我的愛(ài)好很特別，喜歡做手工，只要一有時(shí)間，就會(huì )出各種各樣的小東西來(lái)。比如天平、火炬、獎杯……

　　我不光是一個(gè)好動(dòng)的小女孩，還是一個(gè)愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦的小女孩呢！你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎？

　　這篇文章小作者以時(shí)間變遷為順序，將自己十年前的外貌與八年后的性格特點(diǎn)詳細地展現在了我們面前，好一個(gè)聰明伶俐的小姑娘。本文用詞準確：“人無(wú)完人”準確得引出對自己缺點(diǎn)的介紹。本文結構完整，思路清晰，很是不錯！

這就是我作文7

　　我長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉蛋，皮膚特別的白，臉蛋總是白里透紅就像一個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果，讓人一看就想去捏一下或咬一口。兩道彎彎的眉下面鑲嵌著(zhù)一雙明亮的`眼睛，像會(huì )說(shuō)話(huà)似的。一只小巧而挺直的鼻子，向上翹著(zhù)，看起來(lái)神氣十足。我的身材有點(diǎn)兒胖，走起路來(lái)一扭一扭的，像個(gè)小企鵝。我的五官長(cháng)得不算特別別致，但組合在一起還算是可以。

　　我的性格平時(shí)很愛(ài)笑，很樂(lè )觀(guān)。遇到什么事情總能樂(lè )觀(guān)地去對待。遇到了什么挫折，我總是這么想：事情總會(huì )過(guò)去的，只要我積極面對，不管是什么困難都能把它克服，決不要向困難低頭，就是這種堅定的信念讓我克服了重重的困難，取得了一次又一次勝利。在我的房間里擺放著(zhù)我的左右銘是：笑對人生。不過(guò)，我現在比以前少笑了很多，為什么？因為我現在換牙，兩顆門(mén)牙都掉了，只要微微一笑，就會(huì )露出空蕩蕩的牙齦，實(shí)在覺(jué)得不好意思�，F在說(shuō)話(huà)還會(huì )走音呢，經(jīng)常把爸爸媽媽和同學(xué)們逗得哈哈大笑。

　　我是一個(gè)“小書(shū)迷”。一走進(jìn)我的房間，你就會(huì )看到我的書(shū)柜、床頭到處擺滿(mǎn)了課外書(shū)。我一鉆進(jìn)書(shū)堆里，很快我什么都會(huì )忘記。記得有一次，我約了小紅去公園玩，媽媽剛買(mǎi)了一本新書(shū)回來(lái)，我就津津有味地看了起來(lái)，結果把約了小紅到公園玩的事情忘得一干二凈。過(guò)了許久，小紅來(lái)到我家，看到我鉆在書(shū)堆里，哭笑不得地說(shuō)：“靖怡，天快要塌下來(lái)了，還不快點(diǎn)逃�！� 頓時(shí),我回過(guò)神來(lái)，抬起頭對著(zhù)她傻笑，說(shuō)：“Sorry，Sorry ,是我的錯，是我的錯，請原諒，大小姐�！毙〖t只好無(wú)可奈何地陪著(zhù)笑。

　　這就是我，一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的小女孩，喜歡我嗎，趕快來(lái)和我交個(gè)朋友吧！

這就是我作文8

　　我叫羅泓亮，至于名字的由來(lái)，我也不清楚。只知道我是在春節的最后一天，也就是元宵節那天出生的。家人當時(shí)還給我測了八字，算命先生說(shuō)這是一個(gè)黃道吉日。我自己也感覺(jué)這個(gè)名字挺不錯的。

　　漸漸長(cháng)大后，我發(fā)現自己的長(cháng)相及其平凡，卻有著(zhù)不平凡的毅力。

　　記得小學(xué)四年級時(shí)，我的分數可以用九牛一毛來(lái)形容，簡(jiǎn)直少得不能再少了。尤其是英語(yǔ)竟然是零分。唉，自知這個(gè)分數很丟人。

　　五年級時(shí)，同學(xué)們給我取了個(gè)外號叫“諸葛亮”。我覺(jué)得很對不起這個(gè)外號。于是，我下定決心要好好學(xué)習�？缮磉叺呐笥迅�我說(shuō)這是天方夜譚。其實(shí)我心里也清楚，想讓自己的分數從三門(mén)課程加起來(lái)不足五十分，到每科及格，這是有多么困難呀！可我并沒(méi)放棄。

　　每天上課我都提醒自己不要走神，要全神貫注�？梢�是這么簡(jiǎn)單就能及格豈不每個(gè)人都可以做到。不！事情沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我雖按自己的預期走，可由于基礎薄弱，還是有很多知識點(diǎn)不懂。我當時(shí)又礙于面子不好意思問(wèn)老師，只能去問(wèn)那些學(xué)習成績(jì)好的“高材生”。就這樣我日復一日的做題，終于有了進(jìn)步。那次期中考試我語(yǔ)文及格了，數學(xué)在及格的邊緣，英語(yǔ)也不是背個(gè)大大的“雞蛋”回家了。

　　直到現在，我初二了。我依然憑借著(zhù)當初那強大的`意志力慢慢進(jìn)步著(zhù)。尤其是作文。初一時(shí)我看到作文題目完全不知道怎么動(dòng)筆。后來(lái)語(yǔ)文老師教我從仿寫(xiě)開(kāi)始練筆。漸漸地，我從仿寫(xiě)中悟到了一些寫(xiě)作心得。兩個(gè)月之后，老師要求我不再仿寫(xiě)，而要寫(xiě)自己的東西。到現在我不能說(shuō)我的作文寫(xiě)得很好了，但至少我不會(huì )再害怕寫(xiě)作。

　　這幾年，我悟到最深的道理就是：我們做一件事，必須全副精神，堅持不懈，一定能成功。

這就是我作文9

　　我喜歡靜，安安靜靜。媽媽告訴過(guò)我，說(shuō)我出生的時(shí)候沒(méi)有哭，什么反應也沒(méi)有，是醫生打了一針后才哭的。愛(ài)上了黑夜，喜歡在恬靜的夜晚遠離城市的喧囂，坐在窗邊，喜歡朦朧的月光，深藍色的夜空也會(huì )有幾顆星星發(fā)出淡淡的光亮。

　　我喜歡進(jìn)，安安靜靜。曾星欣這個(gè)名字，在讀幼稚園時(shí)，叫曾欣欣，媽媽希望我欣欣向榮，讀小學(xué)后，將其中的一個(gè)欣改成了星。星，看來(lái)我注定就與靜分不開(kāi)。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，童年時(shí)的我，不，準確地說(shuō)是幼兒時(shí)代的我，感覺(jué)是班上最孤單的，就像一望無(wú)際的大海中間，有一座很小很小的島，小得只能容納一個(gè)人。到了小學(xué)，性格變的很內向。我喜歡一個(gè)人呆在自己的小房間里，坐在靠窗的小床上，窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，我在床上靜靜的讀書(shū)，直到媽媽敲門(mén)進(jìn)來(lái)要我去吃飯。我喜歡靜，安安靜靜。我熱愛(ài)文學(xué)，也許這些文字是使我安靜的`伴侶。當讀到開(kāi)心的，我會(huì )開(kāi)心的笑，當讀到傷心的，我會(huì )情不自禁的留下眼淚。

　　我愛(ài)文字中美好的故事，哪怕它很短很短，文學(xué)有時(shí)就像一股細細的小溪，流進(jìn)我心中那一小片即將干枯的土壤中。我喜歡靜，安安靜靜。我還會(huì )時(shí)常發(fā)呆，自己也不真的在想什么，就坐在那里發(fā)愣，一下就是一個(gè)多小時(shí)，有一次，早晨四點(diǎn)就起床了，我就傻傻的坐在沙發(fā)上，直到媽媽來(lái)叫我，我一看時(shí)鐘，已經(jīng)是七點(diǎn)了，我總會(huì )相信不平凡，也不偉大。我喜歡靜，安安靜靜。放暑假一般都會(huì )放很長(cháng)，我會(huì )每天都呆在家里。

　　因為，我喜歡一個(gè)人單獨，去分享寂寞孤獨的感覺(jué)。這就是我，一個(gè)喜歡安靜的女生，讓我改變是不可能的。我就是我。記住我的名字——曾星欣。一個(gè)喜歡文學(xué)和安靜的女孩。在夜晚中，柔和的月光灑在地上。

這就是我作文10

　　俗話(huà)說(shuō)得好：生命在于運動(dòng)。我就是四年級的體育小健將龐沈陽(yáng)

　　我是一個(gè)身材苗條的男孩。雖然我的眼睛不大，但炯炯有神。還有一個(gè)挺拔的鼻子。在我臉上，最特別的還是那一大一小的耳朵，就是因為這樣，所以媽媽總是叫我招風(fēng)耳”。我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的男孩，游泳、騎自行車(chē)、跳繩都是我的愛(ài)好。但最特別的，還是冰球。

　　我記得有一次比賽，教練讓我當右前鋒，右前鋒的主要任務(wù)是進(jìn)攻。比賽一開(kāi)始，我就沖上去奮力拼搶?zhuān)�去射門(mén)。每次一拿到球，我就往對方球門(mén)處滑行，準備射門(mén)�？墒�，每次不是被搶了就是打偏了。我打的越來(lái)越急躁，狀態(tài)也越來(lái)越差。這時(shí)，教練看出了我的心思，就喊了暫停，單獨和我說(shuō)：冰球是一個(gè)團隊運動(dòng)，講究的.團隊配合，要多進(jìn)行傳接配合�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，于是繼續比賽。突然，我接到了隊友傳來(lái)的球。這時(shí)，我帶球往前沖，眼看著(zhù)就要到對方門(mén)前了。但是，對方的防守隊員沖了上來(lái)?yè)屒�。這時(shí)我用余光掃視了四周，發(fā)現右側沒(méi)有對方球員，于是我把桿一掃，正好正前鋒上來(lái)拿球，揮桿打門(mén)，只聽(tīng)啪”的一聲，球進(jìn)了。我們隊都歡呼了起來(lái)。大家也都為我的助攻而感到高興。最后我們隊以8：6的分數拿下了這場(chǎng)比賽的勝利。通過(guò)隊友的配合，我也在比賽中得了一分。這場(chǎng)比賽讓真正讓我知道了團隊合作的重要性。

　　對的，這就是我，一個(gè)酷愛(ài)運動(dòng)的陽(yáng)光男孩，在運動(dòng)中讓我學(xué)到了拼搏，學(xué)到了努力，學(xué)到了合作。

這就是我作文11

　　我就是我，無(wú)論發(fā)生什么，我還是我，孤獨的我，卑鄙的我。喜歡的東西沒(méi)有，討厭的'東西卻不少，我不喜歡吃西紅柿，不喜歡茄子，不喜歡我自己，是的，我不喜歡自己，為什么我要忍受這種磨難。你可真討厭，裝什么爛好人，你的內心是多么丑惡啊!

　　天使，往往比惡魔更可惡。明明不是那樣想的，還裝的一本正經(jīng)，表明卻要做一些違心的動(dòng)作。真惡心，對你的所作所為，我只想哭。

　　我討厭這種生活，我已經(jīng)受夠了，我已經(jīng)不想在這樣窩囊的繼續過(guò)下去了，我要有我的自由，我要自力更生，我不可能什么都要母親來(lái)弄。我也不想看到風(fēng)華正茂的母親早生華發(fā)。我對她發(fā)脾氣，其實(shí)我我認為是在為她好卻不知道我傷害到了她�！拔易约簳�(huì )掃的，我要自己掃，你不要在掃了”。她沒(méi)有說(shuō)什么，只是笑了笑，走開(kāi)了。房間還是干凈了，沒(méi)看到她掃，然而，我也沒(méi)有動(dòng)手。每天起床，刷牙完，杯子已經(jīng)被人疊好了，早餐早已香噴噴地被擺在餐桌上。每天睡覺(jué)，早已有人替我擺好蚊帳，給空調調好溫度。我不是什么大少爺，我一方面十分討厭這種生活，一方面有十分依賴(lài)這種生活。

　　最討厭你了，明明自己什么都不愿意干，還老是指使我去干。自己沒(méi)做過(guò)的東西，全都讓我干完了。我討厭裝得高高在上的你，最討厭你了，什么我們不一樣，你有手我也有手，你有腳，我也有腳，到底有什么不一樣。

這就是我作文12

　　望去，有群山，有高樓，我的生活被聚攏在這個(gè)世界里。

　　麥田熟的金穗，遠處不時(shí)傳來(lái)汽笛的聲音。時(shí)常隔著(zhù)窗兒遙望，寫(xiě)下不寧的思緒。我曾做這樣一種夢(mèng)，也曾試過(guò)，夢(mèng)里的我喜歡寫(xiě)詩(shī)，但從不堅持，往往寫(xiě)到一半便住手了。

　　我很滿(mǎn)足于現在的生活：我有理想，有希望，有自己的看法。我從來(lái)不會(huì )墮落。因為心房的艱澀會(huì )讓我覺(jué)得可惜。但我珍惜每分每秒，這種可惜無(wú)疑是浪費時(shí)間。也許有人說(shuō)我封閉，說(shuō)我不安，這只是我對外圍環(huán)境的一種戒備。我是這樣一種人，讓你覺(jué)得很難相處。這就是我，生活在自己的.世界里，卻有著(zhù)追求的女孩。

　　時(shí)常沿著(zhù)一望無(wú)際的圍墻，對面是廬綠油油的田野，翻過(guò)金屬色的柵欄便到了，然而這墻卻密不透風(fēng)，對面的田野便在這無(wú)盡的延續中消失了。對外界我有憧憬，對美好事物也有渴望。挺矛盾的，這就是我。一個(gè)特別的女孩。

　　我挺復雜的。住慣了城市，聆聽(tīng)了喧囂的人勢必沒(méi)有這種感受。我又對于自己有了新的看法。城市里的人不易知道時(shí)候的變遷，只懂天冷加衣，天暖換衣的世俗之觀(guān)。而在這里關(guān)心泥土的氣息，關(guān)心野花的氣息成了一種樂(lè )趣。聽(tīng)風(fēng)輕輕，夜靜靜。這在我看來(lái)是一種享受。

　　我喜歡看書(shū)，尤其是散文。在這兒，選一塊清靜地，看天，聽(tīng)鳥(niǎo)，讀書(shū)，和草綿綿處尋夢(mèng)去——可以想像更是是情是興的消遣嗎？

　　我就是這樣，懂得享受，懂得適情適性。但從不滿(mǎn)足，從不留戀。這樣的我有了一個(gè)普通的名字——**。對這，我只懂享受，只懂存在。

這就是我作文13

　　我的名字，充滿(mǎn)活潑，可愛(ài) 張藝萌。

　　一副瘦瘦的瓜子臉，烏黑的眼睛，小小的耳朵，別看那眼睛小，那里面充滿(mǎn)了愛(ài)、自信和堅強；別看那耳朵小，你說(shuō)什么話(huà)它都能聽(tīng)得一清二楚。

　　雖然我很活潑，但我的世界里，充滿(mǎn)了五彩繽紛，讓你們看一下我自己。

　　我，是一個(gè)愛(ài)笑的我。無(wú)論你是罵我還是夸獎我，我都會(huì )發(fā)自?xún)刃牡男σ恍�，有一次，我把碗打碎了，媽媽罵了我好長(cháng)時(shí)間，我呢，不但沒(méi)為這個(gè)而感到憂(yōu)慮，打掃干凈碎了的.碗片，哼起小調，又把這不痛快的事情給忘記了。不管怎么說(shuō)，笑一笑，十年少嘛。

　　第二個(gè)我，是哭很長(cháng)時(shí)間的我。你不找我事沒(méi)事，可是，你要找我時(shí)我哭了就非賴(lài)上你不可，在我的童年記憶里面，可以說(shuō)我可以哭3個(gè)小時(shí)，我要找你事，你打我，罵我，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，就算哭了，也是一兩分鐘的事，我哭了，也不告訴家長(cháng)或老師，因為我不是一個(gè)懦弱的人。

　　第三個(gè)我，是心軟的我。在我的所有時(shí)間和記憶當中，我的心是軟弱的，因為，我很善于原諒別人，不管這件事是你錯了換是我錯了，我都會(huì )主動(dòng)給你道歉，并在以后做事的時(shí)候讓著(zhù)你點(diǎn)，多談?wù)勑睦锏氖虑�，把心里的溫度調到最好，最恰當。

　　這就是我，一個(gè)多彩的我，自信的我。你愿不愿意交我這個(gè)朋友？如果愿意，我一定會(huì )會(huì )為你獻上最真心的祝福！

這就是我作文14

　　我，一個(gè)總把微笑掛在嘴邊的小女孩。媽媽說(shuō)我是不是沒(méi)有一件煩心事，整天樂(lè )呵呵的。我笑著(zhù)說(shuō)：“那可不一定哦，只不過(guò)我換了一種方式去解決每一件煩心事，別人是用哭，而我卻總是笑著(zhù)面對困難�！�

　　以前的我，總認為當女生不好。因為當男生在馬路上狂跑時(shí)，女生卻只能在路邊邁著(zhù)小步一點(diǎn)一點(diǎn)地走到學(xué)校。在籃球場(chǎng)上男孩子可以發(fā)揮自己的特長(cháng)，盡情地奔馳跳躍，而女生卻只能在觀(guān)眾席上觀(guān)戰。

　　三年級時(shí)，我曾經(jīng)穿了一件純黑色的上衣，因為我認為那樣才能像一個(gè)男孩子的模樣，只有這樣我才能夠像男孩子一樣在籃球場(chǎng)上飛奔。是我去吃飯時(shí)可把媽媽嚇了一跳，媽媽見(jiàn)我穿成這個(gè)模樣，讓我馬上把衣服換下來(lái)，我卻不。就這樣，我穿了將近二年的屬于男生的衣服，心里特別地高興。

　　直至上了六年級后，我才發(fā)現做女生的好處。因為屬于女生的色彩有很多，如：紅、白、黃、藍、橙、青、紫等。而屬于男生的'色彩卻只有那不起眼的黑色和灰色。也許是因為我長(cháng)大了以前總愛(ài)與別人追逐打鬧的性格變了，變成了文靜害羞的小女孩�；@球場(chǎng)上不再有我的影子，而坐在觀(guān)眾席上觀(guān)看的卻多了一個(gè)人�，F在的我不再會(huì )在馬路上奔跑，那個(gè)雙手抱著(zhù)書(shū)、邁著(zhù)小腳步走入學(xué)校的就成了我。

　　我很奇怪自己為什么不再會(huì )跟以往一樣瘋跑、打鬧了。媽媽說(shuō)是我長(cháng)大了，但這并不奇怪。

　　這就是我。以前的我總是那么愛(ài)打鬧，有一股牛脾氣�？墒乾F在的我變得文靜起來(lái)，但是仍然有一股牛脾氣。我就是憑著(zhù)這股牛脾氣，在學(xué)習上總是遙遙領(lǐng)先的。

　　這就是我，一個(gè)總把微笑掛在嘴角的女生。

這就是我作文15

　　金黃的葉子刷刷落地，風(fēng)一吹，揚起來(lái)了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過(guò)。開(kāi)學(xué)了，我漫步在這校園中，充滿(mǎn)活力的學(xué)生擁擠了校園，我們都有同一個(gè)目標，但我和他們又不同，因為我初三了。

　　初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結，跑步的跑步，扔實(shí)心球的扔實(shí)心球�！澳闩芰硕嗌偃�？”老師用威嚴的目光，認真地注視著(zhù)你�！皟扇��！蹦銡獯�吁吁地說(shuō)�！霸倥芤蝗��！蹦愦蠼幸宦�，“呀！”，然后又大叫一聲，“沖��！”，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復有半點(diǎn)頹廢之感。

　　初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學(xué)訓練的.滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個(gè)深蹲，汗水流下來(lái)，然后你又跑完三圈，這時(shí)一件衣服已經(jīng)濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發(fā)燙，正要休息，卻被同學(xué)催促扔實(shí)心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實(shí)心球的場(chǎng)地。

　　初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉身，驚疑，同桌笑著(zhù)說(shuō)：“你帽子不整齊，現在不會(huì )了�！蹦阈α�，心里很感動(dòng)。忽然，背后一聲“啪”，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她�！爸x謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。

　　初三，有苦，有甜……

　　初三，是我生命中的舞臺，我要在上面演繹青春！

　　初三，是我生命中的舞臺，我要在上面揮灑汗水！

　　初三，是我生命中的舞臺，我要在上面實(shí)現理想！

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