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熱愛(ài)生命作文經(jīng)典(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的熱愛(ài)生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熱愛(ài)生命作文1
生命是有限的,每個(gè)人都有自己的生命。你自己的生命,你可以好好地使用它,也可以白白地糟踏它。當然,每個(gè)人都會(huì )選擇好好地使用生命,創(chuàng )造出屬于自己的一片天地。那你又怎樣選擇呢?《生命生命》這一課,作者從飛蛾求生的欲望、小瓜苗在惡劣的環(huán)境下茁壯成長(cháng)這兩方面知道了生命的意義:我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的'價(jià)值;不要虛度年華,無(wú)所作為。
觸摸春天這篇文章,講述了一個(gè)叫安靜的盲童在一個(gè)清香裊裊的早晨驚奇地抓住了蝴蝶,將蝴蝶放飛的故事。我讀后,覺(jué)得殘疾人的心靈也是多資多彩的。比如,海倫凱勒雖然在出生的幾個(gè)月后的一場(chǎng)重病使她兩耳失聰,雙目失明。但她非常努力,在沙利文老師的幫助下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習。寫(xiě)了許多文字和幾部小說(shuō),她的精神受人們崇敬。后來(lái),海倫凱勒成了19世紀美國卓越的改革家、盲聾啞女作家、教育家、慈善家和社會(huì )活動(dòng)家。
生命是無(wú)私的,不是嗎?在充滿(mǎn)生命危險的病區里,那些可親可敬的白衣戰士,面對病魔,前赴后繼、無(wú)私奉獻地用自己的生命換來(lái)千百個(gè)病人的康復;生命是頑強的,不是嗎?清香的曇花生命雖然短暫,但它能在有限的生命里,爆發(fā)出生命的無(wú)限能量,展現了最美的一面;瓜子草,它在沒(méi)有泥土和水的情況下,仍然能生長(cháng)。難道這不是頑強的生命?生命是美好的,不是嗎?在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命的人:辛勤培育我們的老師;治病救人的醫生、護士;忠于職守的警察叔叔……他們用勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)美好的生活,也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。
樹(shù),砍斷枝條還能再生。草,燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地成長(cháng)著(zhù),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著(zhù)的石塊,努力地向上長(cháng)……而我們的生命只有一次,如果有些人浪費時(shí)光,老了就會(huì )抱怨自己:為什么當年不好好讀書(shū),糟踏時(shí)光?說(shuō)到這里,我想起了一些珍惜時(shí)間的名言名句:少壯不努力,老大徒傷悲;一年之計在于春,一日之計在于晨……每一分每一秒過(guò)去了,再也不能時(shí)光倒流。所以,生命是短暫而美好的,要想自己在生命里留下喜怒哀樂(lè )的回憶,就要靠自己的雙手和勇氣去創(chuàng )造。
于是,我下定決心,一定要珍惜時(shí)光,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
熱愛(ài)生命作文2
“快,小跟屁蟲(chóng),快跟我去拔菜!蹦棠陶f(shuō)道,我從夢(mèng)中醒來(lái),穿上衣服,去跟奶奶拔菜。
我和奶奶來(lái)到菜地,我倆一起拔菜。我在拔菜的時(shí)候,驚奇地發(fā)現了一只蝴蝶,它特別美麗、漂亮,它的翅膀上有五顏六色的花紋。我發(fā)現它之后,就悄悄地抓它,但它太敏捷了,我每次都抓不著(zhù),奶奶看見(jiàn)了說(shuō):“你別抓了快幫奶奶拔菜!蔽壹泵νO履_步說(shuō):“好,奶奶我來(lái)了!
我剛拔菜的`時(shí)候,看見(jiàn)奶奶不注意,我又去抓蝴蝶了。這次,我用了九牛二虎之力,把它給抓到了。奶奶說(shuō):“快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái),讓我瞧瞧它好不好看!蔽易ブ(zhù)蝴蝶向奶奶的方向跑去,我一把手松開(kāi),看見(jiàn)蝴蝶奄奄一息的樣子,我很慚愧,我以后一定不欺負小動(dòng)物,讓它們好好活著(zhù)。
我們一定要保護小動(dòng)物,我長(cháng)大后要成立一個(gè)動(dòng)物保護協(xié)會(huì ),當保護動(dòng)物的大使,我還要制造一個(gè)牌子,上面寫(xiě):“保護動(dòng)物,人人有責!
熱愛(ài)生命作文3
“生命如同小說(shuō),要緊的不是它有多長(cháng),而是這其間的過(guò)程有多好!
蝴蝶,一個(gè)再平常不過(guò)的事物了,可就在這平常的事物中,往往蘊含著(zhù)不平凡的真理。
眾所周知,蝴蝶的蛻變往往是痛苦而又艱辛的。在這期間,如果沒(méi)有堅定的信念和頑強的毅力是很難蛻變成真正的蝴蝶的。其中的一些還有可能因為經(jīng)受不住磨難和孤寂而死去,享受不到生活的美好。對于處在黑暗和痛苦之中的蛹來(lái)說(shuō),光明就是它們畢生追求的目標。
所以,它們必須沖破黑暗的阻撓,尋覓自己的.一片藍天。但是,現實(shí)往往很殘酷,那厚重的繭就像密密麻麻的鐵絲網(wǎng)一樣,讓它無(wú)法掙脫,唯一能給它們希望和支持的就是每天從鐵絲網(wǎng)上遺漏下來(lái)的“碎汞”,金黃金黃的,給它們以溫暖。于是,它又奮起,開(kāi)始全力以赴地向外突圍,盡管身上已經(jīng)傷痕累累,但它卻始終不言放棄,懷著(zhù)對光明的追求和對未來(lái)的向往,矢志不渝地向前,向前。
終于有一天,它沖破了最后的束縛,脫下了自己笨重的外殼,見(jiàn)到了自己渴望已久的陽(yáng)光,它驚喜,激動(dòng),自豪,以致于不能停下歡樂(lè )的翅膀。當它再次回頭細數自己走過(guò)的艱辛歷程時(shí),它笑了:如果不是繭的束縛,或許它根本就不可能成為萬(wàn)千只蝴蝶中的一員,見(jiàn)到自己渴望的陽(yáng)光。雖然在這個(gè)過(guò)程中充滿(mǎn)了苦難和危險,但這都是生命過(guò)程中不可避免的一次歷練。
在它老了之后,更不會(huì )因為碌碌無(wú)為而悔恨,因為它已經(jīng)把它的一生奉獻給了自己生命中最偉大的一瞬蛻變。它可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我不后悔!
其實(shí),人的生命過(guò)程往往和蝴蝶是一樣的,都必須經(jīng)歷痛苦和磨練,挫折和打擊,然后才慢慢成長(cháng)起來(lái),逐步走向成功。那時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得曾經(jīng)的痛苦,挫折和打擊原來(lái)對你是多么重要,是那么美好,細細品味其中的真諦,你就會(huì )知道:“生命重視的往往不是結果,而是過(guò)程!
熱愛(ài)生命作文4
生命對于每個(gè)人只有一次,生命的體現就是時(shí)間,每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間,只有珍惜時(shí)間熱愛(ài)生命的.人才能有所作為。
那一天我還去睡,那時(shí)姥姥還沒(méi)有去世,有一天晚上我睡覺(jué)了,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,我揉了揉眼睛,也隨著(zhù)腳步聲跟著(zhù)走,之后一看,原來(lái)是姥姥,姥姥在陽(yáng)臺上看著(zhù)風(fēng)景,我出于好奇便問(wèn)姥姥:“姥姥,你在陽(yáng)臺干什么呀?”“哎!敝宦(tīng)見(jiàn)姥姥嘆了一口氣,之后又說(shuō):“我已經(jīng)80多歲了,也快不行了,看看花花草草,我舍不得這個(gè)世界呀!”當時(shí)我還比較幼稚,對姥姥說(shuō):“沒(méi)事,你看不是還有我嗎?只要你醒不來(lái),我就會(huì )把你叫醒的!蔽液屠牙讯夹α。
看著(zhù)姥姥身體一天比一天弱,我開(kāi)始擔心起來(lái),有一天,我叫姥姥起床,發(fā)現姥姥一動(dòng)不動(dòng),臉色蒼白,我哭了,因為姥姥去世了。
我們要珍惜時(shí)間,因為珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
熱愛(ài)生命作文5
在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命的人:辛勤培育我們的老師;治病救人的醫生,護士;忠于職守的警察……他們用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)美好的生活,也使自己的生活充滿(mǎn)了光彩。
在我外婆家樓下,住著(zhù)一位老爺爺,他姓張,胡子花白花白的,蒼白的頭發(fā)里透露著(zhù)幾根黑發(fā),嘴里直升機可孤零零的門(mén)牙。他60歲左右能說(shuō)一口流利的四川方言。
前年暑假里,我去外婆家發(fā)現爺爺每天都起得很早,打他不是和其他老人一樣去花園散步,打太極拳。而是拿著(zhù)掃帚從樓上一直掃到樓下,再從花園一直掃到小區門(mén)外。然后爺爺會(huì )拿著(zhù)水壺往花叢中澆水。清晨,我起床后,都能聞到一股花香,發(fā)現漏到掃的干干凈凈?蔂敔斠呀(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,不停的喘著(zhù)氣。直到有一天,爺爺生病了。但他還是咬著(zhù)牙拿著(zhù)掃帚掃地,大家知道了都勸他別掃了,可他卻把大家的'話(huà)當耳旁風(fēng),倔著(zhù)脾氣掃地。最后,他暈了過(guò)去。爺爺不在的這幾天,樓道十分臟,花兒也沒(méi)有了香味。爺爺康復后,又開(kāi)始掃地,小區才恢復了往常的面貌,大家對他是又尊敬又無(wú)奈。
記得還有一次,外婆買(mǎi)了兩袋30公斤的大米,騎車(chē)到門(mén)口后,想把大米搬下來(lái)?墒钦垓v了半天,大米還是紋絲不動(dòng)。這時(shí),爺爺來(lái)了。爺爺啥話(huà)都沒(méi)說(shuō),被其以大米就往樓上走。爺爺累得汗流浹背,外婆見(jiàn)啥也幫不上忙,羞紅了臉,直說(shuō):"休息會(huì )兒吧!"但爺爺不同意,把兩袋大米背到6樓后,才慢悠悠的駝著(zhù)背離開(kāi)。這時(shí),外婆才想起該說(shuō)什么,大叫:"老頭子,謝啦!"
今年寒假,我又去了外婆家。發(fā)現爺爺竟然還在堅持天天掃地。大家都親切地叫他;雷鋒叔叔,雷鋒爺爺。
雖然生命是短暫的,人生是有限的,但是,我們卻可以通過(guò)不懈努力,創(chuàng )造出無(wú)限的生命價(jià)值,是生命穿越時(shí)空,成為永恒!讓自己的人生活得更加光彩有意義!
熱愛(ài)生命作文6
生命是人生中最寶貴的東西,所以我們要熱愛(ài)生命,不要浪費生命。
有一天我在家里做作業(yè),不知道哪里冒出了一只小飛蟲(chóng),一下子打擾了我做題的思路,我做不出題來(lái)了,我生氣的用手一抓,直接抓住了它,我稍一用力,那只小飛蟲(chóng)就不能動(dòng)了,就在此刻,我感受到了一股強大的生命力,小飛蟲(chóng)在我手中躍動(dòng),是那樣的強烈,小飛蟲(chóng)的那種求生的.欲望令我震撼,我忍不住放了它。
去年,我種了一盆小花。一天早上,爸爸在上班前的時(shí)候,要抽一支煙,在要點(diǎn)火的時(shí)候,我跑去搶打火機,爸爸在點(diǎn)煙的時(shí)候,沒(méi)有拿住打火機,不小心它一下子掉在了我種的那盆小花的花盆里,把小花燒壞了。今年春天,當我決定要放棄這盆花的時(shí)候,我一看,小花從根部又發(fā)出了小嫩芽,這可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生呀!”小花的生命力真是很頑強呀!讓我贊嘆不已。
熱愛(ài)生命,生命是我們自己的,雖然生命有限,但我們可以像花草一樣,用有限的生命創(chuàng )造一個(gè)美麗的世界,我一定要珍惜生命,絕不能讓生命白白的流失。
熱愛(ài)生命作文7
生命有時(shí)很脆弱,但有時(shí)也很頑強,有時(shí)天塌地陷,世界毀滅,但生命也不會(huì )放棄最終一絲生的期望,他會(huì )用他頑強的毅力;與死神勇敢的拼搏,用盡最終的余熱把生命怒放!
時(shí)間在流逝,生命在消失,在與死神搏斗的過(guò)程中,他們用行動(dòng)詮釋了生命的永恒。他是一位癌癥患者,用生命為無(wú)數的孩子搭起教育的橋梁,改變了他們一生的命運——叢飛,一個(gè)光輝的名字,一個(gè)令天地為之失色的男子。那一顆博愛(ài)的心,不會(huì )因他的離去而失去顏色,不會(huì )因他的離去而停止跳動(dòng),更不會(huì )因他的'離去而被遺棄。那顆心,早已深深地住進(jìn)每個(gè)人的心中。病床上的叢飛,因病早已沒(méi)有了頭發(fā),眼窩深陷,嘴唇干裂,瘦得早已不成人形。但那雙眼睛,依舊充滿(mǎn)神采,依舊滿(mǎn)含期望,依舊震懾人心。他本能夠用優(yōu)美的歌喉去換取完美的生活,可是他沒(méi)有,他將畢生的精力獻給了教育,獻給了社會(huì )。一生資助了無(wú)數的莘莘學(xué)子。在生命的最終時(shí)刻,他并沒(méi)有盡力去延續自我的生命,而是把生命最終的光芒獻給了教育。
在生命的到計時(shí),叢飛告訴世界:“生命在于奉獻,人生在于給予!彼且晃唤處,是人類(lèi)靈魂的工程師。在生命的最終時(shí)刻,他用堅強的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個(gè)令中國崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中,他用身軀頂住石板,保護了他的學(xué)生,這是一位教師偉大精神的體現,更是對教師職責的詮釋。千秋教師,在應對生死的抉擇時(shí),他沒(méi)有退縮,用職責贏(yíng)得了世人的尊敬。在生命的到計時(shí),他選擇的是職責,是愛(ài)。這樣的教師,值得我們銘記,值得我們尊敬。在生命的倒計時(shí),譚千秋告訴世界:“生命在于奉獻,人生在于給予!
雖然他們早已離去,但那一個(gè)個(gè)閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計時(shí),他們告訴我們:“生命在于奉獻,人生在于給予!
熱愛(ài)生命作文8
你不顧一切地愛(ài)過(guò)嗎?你瘋狂地喜歡過(guò)什么嗎?你為自己的成功而驕傲過(guò)嗎?如果這些都不曾有過(guò),你的生活定然索然無(wú)味,干澀凄苦,生命對于你來(lái)說(shuō),也就沒(méi)有任何的意義,放眼蒼生,巡回五行,任何的生命都在為了自己的夢(mèng)想竭力地爭取著(zhù),花兒為了炫耀自己那一瞬間的美麗在肆無(wú)忌憚地怒放著(zhù),可敬的雄性螳螂只為繁衍后代而不顧一切地來(lái)到了這個(gè)對它來(lái)說(shuō)稍縱即逝的凡間,人生短短數十載,我們是為了什么兒活著(zhù)呢?無(wú)所事事還是怨天尤人。
一個(gè)偶然的機會(huì ),張海迪的勵志故事躍入了我的眼簾,數年前,山東濟南。一個(gè)年僅5歲的女孩患上嚴重疾病,重癥脊髓炎,在眾多孩子嬉戲玩鬧的季節,這個(gè)5歲的女孩先后經(jīng)歷了3次大手術(shù),由于當時(shí)的醫療條件的限制亦或病深如此,這個(gè)活潑的女孩此后便癱瘓了,她不在能和別的孩子一起玩耍了,終日陪伴她的是家徒四壁的小床,然而她沒(méi)有就此消沉,而是在輪椅上以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校園,卻發(fā)憤學(xué)習,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著(zhù)了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國出版,看到這些,我們不禁要問(wèn),是什么給了她如此頑強的斗志,來(lái)完成如此浩瀚卻又不可思議的`成績(jì)呢。
我覺(jué)得,這就是對生命的熱愛(ài),張海迪正是憑借著(zhù)對世界的渴望,對生命的無(wú)限熱愛(ài),堅韌不拔的信心取得了世人難以想象的累累碩果,古人說(shuō):“心不清則無(wú)以見(jiàn)道,志不確則無(wú)以立功”,如今的我們又有幾人能做到如此!路正長(cháng),夜也正長(cháng),只有那些不懼怕黑暗的人,才敢于在月色下披荊斬棘去追尋夢(mèng)想的人,才有可能?chē)L到生命給與無(wú)限甘甜和絢麗!
熱愛(ài)生命作文9
《熱愛(ài)生命》讀后感:做生活的強者
有一個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò):“我熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生命的真實(shí)和生命的偶然,以及瞬間即使的美!边@句話(huà)正應驗在《熱愛(ài)生命》這篇上。讀了這篇后,我的心情就像起伏的波浪,久久不能平靜下來(lái)。
這篇主要講了一個(gè)美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了,他獨自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了,寒風(fēng)夾著(zhù)雪花向他襲來(lái),他已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)食物了,而且他的腿受了傷,鞋子破了,腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿(mǎn)沼澤、丘陵、小溪的荒原上,非常艱難地前行著(zhù)。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候,他遇到了一匹狼。他發(fā)現這匹病狼跟在他的身后,舔著(zhù)他的血跡尾隨著(zhù)他。就這樣,兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著(zhù)垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著(zhù)回去、為了戰勝這匹令他作嘔的病狼,最終在人與狼的戰斗中人獲得了勝利,他咬死了狼,喝了狼的血。最終他獲救了,使生命放射出耀眼的光芒。
當我讀到這里的時(shí)候十分內疚。記得有一次,我和劍劍哥哥去烏龜森林里玩。玩著(zhù)玩著(zhù),突然我們迷路了,被困在一個(gè)四面環(huán)樹(shù)的`陰森的地方。我坐在冰冷的地面上,“哇哇哇”地哭起來(lái)說(shuō):“我們找不到出口了,如果沒(méi)人救我們,我們會(huì )餓死、冷死的!”,眼睛頓時(shí)紅成一個(gè)小蘋(píng)果。劍劍哥哥沒(méi)有哭,他在一個(gè)樹(shù)樁上看來(lái)看去,終于吐出幾個(gè)令人高興的字:“我知道該怎樣走出這個(gè)‘迷宮’了!”我立刻站起來(lái),抹抹眼淚不哭了。后來(lái)我才知道,劍劍哥哥其實(shí)是看樹(shù)樁上的年輪才知道出口的。拿我和這個(gè)淘金者相提并論,真是相差多少!我相信在我成長(cháng)的過(guò)程中,還會(huì )遇到許多困難,我將以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待困難,成為生活的強者。
讀了《熱愛(ài)生命》這篇,我才知道:一個(gè)人不管遇到多大的麻煩,多大的困難,都永遠要堅強,如果你不堅強,那么你將永遠不會(huì )逃出困難這個(gè)圈套。
熱愛(ài)生命作文10
一個(gè)被孵化成功的小雞,在蛋殼中緩緩挪動(dòng),艱難地用小嘴點(diǎn)啄著(zhù)蛋殼,憑借自己的力量破殼而出,感受著(zhù)這個(gè)全新的世界。
一顆種子掉進(jìn)了墻縫里,沒(méi)過(guò)多久,種子長(cháng)出了小小的'嫩芽,即使在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的墻縫中,它也不屈不撓地茁壯生長(cháng)。
一只蝴蝶被人們抓住了,它一直都在撲閃著(zhù)翅膀,希望能逃離掌心,就算是知道自己逃不出去,它也不會(huì )放棄一絲希望。
臺灣著(zhù)名女作家杏林子十二歲的時(shí)候就得了罕見(jiàn)的類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎,根本無(wú)藥可治。發(fā)病時(shí)手腳腫痛行動(dòng)不便,自此身心飽受病痛煎熬。經(jīng)過(guò)一次次的掙扎,杏林子決定用快樂(lè )武裝自己,與痛苦和平相處。她憑著(zhù)自己樂(lè )觀(guān)的生活和頑強的毅力,寫(xiě)出了幾百萬(wàn)字,二十多本勵志書(shū),成為了風(fēng)靡臺灣和東南亞的著(zhù)名作家。
生命是頑強的,同時(shí)也是脆弱的,生命對我們來(lái)說(shuō)只有一次。所以,我們一定要珍愛(ài)生命,尊重生命,善待生命,讓生命之樹(shù)綴滿(mǎn)香甜的果實(shí),讓成長(cháng)之路開(kāi)滿(mǎn)艷麗的鮮花!
熱愛(ài)生命作文11
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點(diǎn)不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,是無(wú)價(jià)之寶。父母養育了我們,給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。有些人好好珍惜了生命,讓生命活出了精彩,創(chuàng )出了屬于自己的生命軌跡;而有一些人因為生活的挫折和坎坷,居然就輕易地舍棄了自己寶貴而又年輕的生命,這是多么的不負責任!而時(shí)間又是什么呢?時(shí)間像一張弓箭,正所謂拉弓沒(méi)有回頭箭,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會(huì )射出,只須一眨眼的工夫,箭就會(huì )在你眼前消失得無(wú)影無(wú)蹤,一去不復返。
作為一名學(xué)生,應該以?xún)?yōu)異的.成績(jì)來(lái)報答自己的父母和社會(huì ),體現自己的生命價(jià)值。但是要得到優(yōu)異的成績(jì)就必須珍惜時(shí)間,珍惜這分分和秒秒來(lái)刻苦學(xué)習。此時(shí),我想到美國著(zhù)名作家富蘭克林曾說(shuō)過(guò)的一句名言:“你熱愛(ài)生命嗎?那么請別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料!钡拇_,只有珍惜時(shí)間才能讓自己的生命更充實(shí),更有意義。
這兒有個(gè)故事,在一個(gè)演講會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家手舉一張鈔票邁著(zhù)大步走上講臺,他對會(huì )議室里的人問(wèn):“這有20美金,有人要嗎?”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事!彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?”
說(shuō)完他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺!艾F在誰(shuí)還要這張鈔票?”他說(shuō)完后還是有人舉起手來(lái)。
看了這個(gè)故事,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因為它并沒(méi)有因為臟、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生道路上,我們會(huì )無(wú)數次被失敗或挫折擊倒,正如鈔票被揉和碾一樣。但是應該相信,我們的生命和這20美元一樣,永遠不會(huì )喪失價(jià)值,我們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶,永遠地愛(ài)惜它,無(wú)論你是顯貴或是平民。
熱愛(ài)生命作文12
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的'病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強地面對生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習醫學(xué)知識,熱心地為鄉親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
我們一定要熱愛(ài)自己的生命,不然當你失去它的時(shí)候,你會(huì )感到非?上。
朋友們,讓我們一起來(lái)熱愛(ài)生命,共同努力吧!
熱愛(ài)生命作文13
我經(jīng)常在想,生命到底是什么呢?終于有一天,我明白了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我到我們家門(mén)口一家教書(shū)法畫(huà)畫(huà)的老師那邊去學(xué)寫(xiě)書(shū)法。我剛來(lái)到那里,就看見(jiàn)了我一起學(xué)書(shū)法的同學(xué)正在興致勃勃地玩弄一些在碎瓷磚底下土里的蚯蚓,我在旁邊看了一會(huì )兒,也來(lái)勁了,就馬上把東西放好,一起去玩了。
我們先找到了一根吃完的烤肉串竹簽子,然后便開(kāi)始撥弄起它來(lái),我們先讓它纏繞在那根竹簽上,再讓它掉下來(lái),這樣的.動(dòng)作做了好幾遍,我們又讓它上來(lái),然后把它甩出好遠,這樣子的動(dòng)作也持續了好幾遍,而此時(shí),蚯蚓依然頑強地扭動(dòng)著(zhù)身體。
就在我們開(kāi)心的時(shí)候,老師突然叫我們進(jìn)去上課了,我們就用竹簽把它切成了兩截,我想它肯定死了,沒(méi)想到它還在活蹦亂跳的,我一心想把它弄死,于是就把它切成了好多截,還在旁邊挖了個(gè)大坑,把它埋進(jìn)去,然后做了一個(gè)“土包子”,立了塊碎瓷磚,作為它的墳墓。
下課了,我迫不及待挖開(kāi)蚯蚓的“墳”,我驚呆了!蚯蚓還在土里掙扎,還在頑強地扭動(dòng)著(zhù)。它就被我們如此折磨,卻依舊沒(méi)有放棄生命!我不禁對自己的行為感到慚愧,更對這小生命肅然起敬!
這一刻我明白了生命是什么!生命是不屈不撓,是決不放棄!讓我們珍愛(ài)生命!
熱愛(ài)生命作文14
生命,很重要,也很短暫。一個(gè)人只能擁有一次生命,我們不能盲目地浪費它,要更加熱愛(ài)生命。
首先,我們要做到珍惜生命,不能做危險的事情。比如不要在施工地點(diǎn)玩耍。我們家附近正在蓋房子,有一次,一輛汽車(chē)剛好路過(guò)那里,這輛車(chē)正緩緩駛過(guò),忽然,“咣當”一聲,汽車(chē)立馬停下來(lái),車(chē)身也變了形。原來(lái)是因為施工人員操作不當,把運水泥的小車(chē)從半空中跌落下來(lái)。如果這個(gè)人沒(méi)有開(kāi)車(chē),是步行路過(guò),或者正好是一個(gè)小孩子在路過(guò)呢,他一定會(huì )被小車(chē)砸住,后果可想而知。
然后,就是要讓自己的生命有價(jià)值。比如一個(gè)國家的領(lǐng)導人,能很好的治理國家,使人們過(guò)上幸福的生活,使國家更加繁榮富強。再比如,一名建筑設計師,能設計發(fā)明出各類(lèi)房子的造型,讓大家住上既安全又舒適的房子。這就體現了他們的人生價(jià)值所在。所以,我們現在應該好好學(xué)習知識,長(cháng)大后一定要做一個(gè)讓生命有價(jià)值的人。
還有,我們一定要珍惜自己生命里的時(shí)間,要惜時(shí)如金。一定要用有限的時(shí)間做一些有意義的事。千萬(wàn)不要以為生命是漫長(cháng),而產(chǎn)生浪費時(shí)間的想法。四年的小學(xué)時(shí)代,在打打鬧鬧中就不知不覺(jué)過(guò)去了,想想,我們耽誤了多少寶貴的'時(shí)間,少讀了多少本精彩的書(shū)籍。所以,我們一定要珍惜時(shí)間,不要做“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的人。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想!2008年的汶川大地震,帶給人們無(wú)盡痛苦。但在地震當中,人們所體現的那種互相幫助,無(wú)私救助的精神,尤其是學(xué)校的老師不顧自己的安危,用自己的身體為孩子們遮擋,最終孩子們安全得救,而他卻不幸犧牲。老師的生命雖戛然而止,但他會(huì )永遠活在人們心中,被人們敬仰,懷念。
讓我們一起珍惜生命,熱愛(ài)生命,做一個(gè)有價(jià)值的人,讓自己活的更加多姿多彩。
熱愛(ài)生命作文15
我常常思考,什么叫熱愛(ài)生命呢?
有一次,我把一塊小小的餅干屑弄到了地上,不過(guò)兩三分鐘,一群螞蟻便小心翼翼的走來(lái),悄無(wú)聲息地抬走餅干屑。我看到了它們賊眉鼠眼的樣子,忍不住拿了幾滴水灑到它們身上,讓它們嘗一嘗偷東西被懲罰的滋味?墒墙酉聛(lái)發(fā)生的事情讓我對它們有了截然不同的看法。螞蟻們掙扎著(zhù),極力拍打著(zhù)四肢,只要我再多灑哪怕只有一顆米粒大小的水珠,它們就命喪于水了,可是它們卻依然扭動(dòng)著(zhù)身體!螞蟻求生的欲望,讓我大吃一驚,甚至開(kāi)始對它們有了敬佩之情,便不再忍心傷害它們了。
還有一次我去了西湖游玩,剛到時(shí),西湖里還是一片泥沙,并沒(méi)有什么新鮮的'東西,可過(guò)了幾天,竟長(cháng)出一大片碧綠的荷葉與好似仙女一般的荷花。是什么力量使荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖呢?我反復思考,得出結論:是它們熱愛(ài)生命的品質(zhì)!
其實(shí)生活中還有許多事物有著(zhù)同樣高尚的品質(zhì),像梅花的“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”;小草的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;菊花的傲雪凌霜,飛蛾的強烈求生欲;香瓜子在磚縫中生長(cháng)......熱愛(ài)生命,這就是我們生活中必須擁有的品質(zhì)!生命如此美好,如果不熱愛(ài)生命,那怎么對得起它賜予我們的快樂(lè )呢?
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