學(xué)會(huì )感恩作文[匯總15篇]
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )感恩作文，歡迎大家分享。
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學(xué)會(huì )感恩作文1
“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜�！泵棵柯�(tīng)到這首歌，我的心總是畫(huà)上了一個(gè)問(wèn)號，究竟什么是感恩？又怎么用行動(dòng)來(lái)感恩呢？我的心中很不明白。
這一天，小雨淅瀝，雨下的不停，在下雨天讀書(shū)是最?lèi)芤獾�。隨手捧過(guò)一本書(shū)，這本書(shū)是我最?lèi)?ài)不釋手的，題目是《愛(ài)心樹(shù)》，剛讀兩三行就被里面的內容吸引住了，我便如癡如醉地看了下去，這本書(shū)的大概是這樣的：有一個(gè)小男孩，碰到了一棵樹(shù)，那個(gè)小男孩從此就都到樹(shù)邊上玩，一會(huì )兒在樹(shù)上爬來(lái)爬去，一會(huì )兒在樹(shù)上采樹(shù)葉，玩累了就在樹(shù)下乘涼，這棵樹(shù)可開(kāi)心了！日子久了，葉子全沒(méi)了，小男孩已是大人了，有一次把它的`樹(shù)干和樹(shù)枝都拿走了，去建造房子，這棵樹(shù)可傷心了。不知道過(guò)了多久，那個(gè)男孩回來(lái)了，他坐在光禿禿的樹(shù)根上休息，這是這棵樹(shù)卻欣慰地笑了。讀了這本書(shū)，我的啟發(fā)很大，我認為那棵樹(shù)就像父母親一樣，那男孩累了就給他休息乘涼，那個(gè)孩子想玩耍了，就讓他爬上去……仔細想想，我們的父母看見(jiàn)孩子病了，就會(huì )無(wú)微不至地關(guān)心孩子，孩子想要什么都會(huì )千方百計地給他什么。只要孩子一句話(huà)，父母通常都會(huì )向他提供什么，都會(huì )默默地付出著(zhù)。感恩，讀了這本書(shū)，我懂得了感恩。我要感恩父母。
記得有一次，媽媽伏案工作著(zhù)，我交了一張填空表給媽媽?zhuān)畹暮芏�。我又發(fā)現，媽媽旁邊有許多要做的，遠遠超過(guò)了我要做的十倍，我想媽媽該明天填了吧，于是，我便將表放在了旁邊。一大清早，我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把表填好了，又看見(jiàn)媽媽眼睛里布滿(mǎn)了血絲……這時(shí)，我突然想起了《愛(ài)心樹(shù)》，又想：媽媽這么不辭辛勞地幫著(zhù)我，依著(zhù)我，把我拉扯大，我一定要學(xué)會(huì )報答，感恩。于是，我走到媽媽跟前，說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)阈量嗔�！”媽媽欣慰地笑了，雖然媽媽一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，但是，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了她心中無(wú)比的甜。
我還要感謝老師，他們不怕累不怕辛苦地教導我們，既要備課，又要批作業(yè)，實(shí)在是太辛苦了，古人說(shuō)的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽矣X(jué)得一點(diǎn)也不錯，我還要感恩生命，是它給我了一張體驗生活的入場(chǎng)券，我也要感恩祖國，是它給我們學(xué)生了好的環(huán)境，我最后還要感恩清潔工人和交警。他們恪盡職守，履行做人之道，這些人我們都要感恩。
“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜�！泵棵柯�(tīng)到這首歌，現在我的心里就會(huì )心潮澎湃，就會(huì )禁不住感恩他人。讓我們做一個(gè)感恩的人，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人，只要人人都學(xué)會(huì )感恩，世界將會(huì )更美好！
學(xué)會(huì )感恩作文2
感恩，以前我從不知道，或者說(shuō)從沒(méi)想過(guò)這件事情�，F在想來(lái)，是說(shuō)當時(shí)的我是年幼無(wú)知呢？還是不知回報的自私呢？也許兩者都有，但是人總是會(huì )成長(cháng)的，一時(shí)的幼稚不代表永遠，當然有時(shí)候也會(huì )因為一些契機。我就是因為一件事，讓我終于察覺(jué)到了自己的自私與幼稚，察覺(jué)到了我所承受的那么多的——愛(ài)。
以往的我一直都被包裹在父母的關(guān)愛(ài)當中，每天過(guò)著(zhù)除了學(xué)習就是玩耍的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快活日子。想到這里，我就想起學(xué)過(guò)的一句古文“入芝蘭之室，久而不聞其香�！备改笇ξ业膼�(ài)就像這芝蘭香一樣，一直滿(mǎn)滿(mǎn)的把我的生活填滿(mǎn)。在這將我包裹的愛(ài)中生活了這么久，漸漸的，我居然也忘了，父母對我的愛(ài)一直都在。
又一次，我在學(xué)校里因為一件事情和同學(xué)打了起來(lái)，雖然是對方的錯，但是卻是我先動(dòng)的手。我們倆的家長(cháng)都被請到了學(xué)校，媽媽到了后，在了解了實(shí)情后居然讓我先道歉！我不能理解，我說(shuō)了一些很重的話(huà)。但是，我后面孤立無(wú)援，只能含著(zhù)委屈向對方道歉。但是對面的家長(cháng)卻在我道歉后依舊不依不饒。就在我害怕的時(shí)候，媽媽卻把我拉倒了身后，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這樣的大聲說(shuō)話(huà)，但她的氣勢卻把對面的家長(cháng)壓了過(guò)去。雖然氣勢很高，但是在我看來(lái)媽媽卻依然非常的禮貌，只靠著(zhù)說(shuō)道理就將對面的家長(cháng)壓的無(wú)話(huà)可說(shuō)。她緊緊的牽著(zhù)我的手，我知道她很緊張，但是卻依然挺身?yè)踉诹宋业那懊妗?/p>
在發(fā)生了這樣一件事后，我徹底的了解到了父母是我最可靠的靠山，我在回去后第一次和父母說(shuō)了這么多的心里話(huà)。在那之后，我和父母的關(guān)系變得再沒(méi)有什么間隙了。
以往我們只是當父母的思想已經(jīng)過(guò)時(shí)，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，他們那豐富的社會(huì )經(jīng)驗，是現在的我們無(wú)論如何都比不上的！俗話(huà)說(shuō)：“家有一老，如有一寶�！彪m然我們的.父母可能還不能稱(chēng)之為老，但對于我們，他們永遠是我們的長(cháng)輩，是關(guān)愛(ài)我們的人，他們所積累的知識也是我們能借助的最大的財富。
再與父母的關(guān)系和好后，我想起當初自己的那些所做所為，在看看父母給自己的無(wú)私關(guān)愛(ài)，就覺(jué)得臉上滾燙�，F在我與父母也沒(méi)什么不好說(shuō)的了，但是讓我在這么多年，只拿著(zhù)一句“謝謝”來(lái)回報父母總覺(jué)得不夠得體。但是我們的一切都是父母給的，我又有什么可以報答他們的呢？
回頭看著(zhù)擺在桌上的課本，我想到了我能拿出來(lái)的只屬于我的禮物。爸媽一直都希望我能努力的學(xué)習，趁著(zhù)臨近考試，我要再多加把勁，把現在能拿出來(lái)得最好成績(jì)，連著(zhù)一封長(cháng)長(cháng)的感謝信，在考試結束的時(shí)候一起送給他們。
學(xué)會(huì )感恩作文3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好�！暗嗡�，當涌泉相報”是中華民族傳承了千年的處世信條。這種美好的品質(zhì)在今天我們也不應該忘記。
在平時(shí)，我們有些人可能和父母在一起相處的時(shí)間較少，所以之間的感情也漸漸地變得淡漠了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，還會(huì )對父母的一些做法不理解，甚至三番五次頂撞父母，對父母叮囑的話(huà)語(yǔ)也是“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”。當父母說(shuō)不過(guò)我們時(shí)，我們心里就充滿(mǎn)了驕傲和自豪。而在我們高興自豪之際，卻孰不知父母在一邊傷心一邊為你擔心著(zhù)。
看看從前照片上的媽媽?zhuān)?jīng)是那么的漂亮美麗。卻在我們呱呱落地的那一刻起，身體慢慢有了變化：原來(lái)美麗的身材開(kāi)始臃腫起來(lái)；白凈的雙手，在成年的洗衣做飯下，變得枯黃干燥；原本油亮的黑發(fā)，卻在家里塵土的擦拭下，變得干枯分叉。
再看看照片上的爸爸，是那樣一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙。卻在我們能牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的那一天起，身體也悄悄的有了變化：原本平展的臉上，在日夜的操勞下，平添了幾道深深的皺紋；原本清晰的視線(xiàn)，在徹夜的`工作下，卻變得越來(lái)越模糊了。
看看吧！這就是我們的父母，這就是我們偉大的父母。他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌偾啻号c精力。就是為了讓我們以后能有一個(gè)美好的人生。
如果說(shuō)老師是辛勤的園丁，那父母就是滋潤我們成長(cháng)的春雨；如果說(shuō)老師是黑暗中的指明燈，那父母就是腳下平坦而寬敞的大路；如果說(shuō)老師是沙漠中的一陣細雨，那父母就是一陣清爽的風(fēng)……
我們在外不管受到多大的委屈，回到家總有父母對我們的支持和肯定。餓了，有媽媽為你盛上的美味佳肴；冷了，爸爸為你加床被子；下雨了，媽媽淋著(zhù)大雨為你送傘；生病了，父母為你操勞和擔心。爸爸媽媽是你的精神支柱！讓我們在爸爸媽媽下班回家疲勞至極的時(shí)候，為他們端上一杯熱茶。這茶雖然不是用上好的茶葉泡制而成的，但里面卻融入了你對父母濃濃的愛(ài)意。父母喝了這杯茶后，一天的疲勞感受頓時(shí)都會(huì )化為烏有。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩，感恩自己的父母、同學(xué)、老師以及一些幫助過(guò)你的好心人。感恩會(huì )使人心更加善良，會(huì )使社會(huì )更加美好！
學(xué)會(huì )感恩作文4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇做我自己。感恩的……”這首歌讓我看到了父母對我的呵護，老師對我的幫助，同伴對我的關(guān)心。
從我呱呱墜地的那一刻起，我的每一次哭泣，每一次頑皮，父母將這些通通收入眼底，他們在我身上不知花了多少心血；編織了多少個(gè)日夜。終于，現在我慢慢地長(cháng)大，上了小學(xué)，有了自己的思想，可父母對我的呵護還是不減當年：第一次系紅領(lǐng)巾，是全家一起幫忙；第一次獲得“三好學(xué)生”，是全家人共同的欣喜；每一次的新挑戰，都傾注了父母、親人對我的鼓勵。
上了小學(xué)，我走進(jìn)了那個(gè)大家庭——校園。老師，是校園里的“領(lǐng)導人”，是給我們灌輸知識的人，也是同學(xué)們眼中的好榜樣。在講臺上，書(shū)桌旁，她（他）們?yōu)橥瑢W(xué)們指引方向，我們獲得的一次次榮譽(yù)，即使我們興奮，也讓老師開(kāi)心，那可是老師的'一份心血哪！老師那三寸不爛之舌，重復著(zhù)一遍遍的知識，一遍遍的道理，所蘊含的，卻只是老師對我們的耐心，責任心。
有點(diǎn)人說(shuō)，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人�？墒�，作為學(xué)生的我，會(huì )不舍，因為終有一天，我們會(huì )離開(kāi)老師，走向新的世界。不過(guò)，老師對我的幫助，我會(huì )牢記于心。
上學(xué)，說(shuō)是學(xué)知識，不如說(shuō)是學(xué)做人更加確切些，雖然我的道德并不差，可是我的朋友卻不多，但已經(jīng)夠了，她們能給予我所想要的：生病時(shí)的關(guān)心：傷心時(shí)的安慰：做錯題目時(shí)，她們能耐心的為我解說(shuō)。
靜下來(lái)，想一想，其實(shí)有許多人都默默地在為自己付出著(zhù)。
那么，我是否該學(xué)會(huì )感恩？是的。感恩，從此刻出發(fā)。
在我想到感恩的那一刻，我會(huì )端盆熱水，為父母洗洗腳；在我想到感恩的那一刻，我會(huì )提早準備去問(wèn)候老師；在我想到感恩的那一刻，我會(huì )對朋友們微微地笑。
感恩是微妙的，小小的舉動(dòng)，能讓親情更加堅固；能獲得老師更多的幫助；能讓朋友之間的友誼長(cháng)存。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去對待父母，去對待老師，去對待朋友，你會(huì )發(fā)現自己是多么的快樂(lè )，學(xué)會(huì )感恩，世界將變得更加的美好，生活將更加的充實(shí)。
感恩從此刻出發(fā)！去感恩，去感受此刻的美好！
學(xué)會(huì )感恩作文5
從我們呱呱墜地，父母為我們付出的辛勞數也數不清，從小父母就給我們吃最好的，穿最體面的，而他們自己卻吃最普通的，甚至穿有補丁的衣服。對于我們，總是含在嘴里怕化，捧在手里怕凍。他們對我們的愛(ài)是無(wú)微不至的。
如今我們長(cháng)大，但還是事事依賴(lài)父母。這世界上，最偉大的是母愛(ài)，但最容易被忽略的也是母愛(ài)。小時(shí)候，我吃桔子的時(shí)候，媽媽總是會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō)：“寶寶，分兩塊給爸爸，分兩塊給奶奶，分兩塊給爺爺�！痹趮寢寙挝�，媽媽會(huì )告訴我，分一塊給阿姨，分兩塊給小伙伴。慢慢地，我知道好東西要和人分享，但是我的腦海里卻從沒(méi)有留下分給媽媽的概念，所以到現在我似乎都還沒(méi)有分給媽媽一樣東西。但是她卻從不爭取，只知道不斷付出，即使面對我的忽略，她仍然寬容我，因為她時(shí)時(shí)刻刻都在理解我們。爸爸媽媽對我們的愛(ài)和付出，我們永遠也償還不。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽覀兡茏龅木褪怯眯⑿幕貓笏麄�，今天，我要為媽媽洗一次腳，因為，我看到媽媽在看電視里一個(gè)公益廣告（一個(gè)小朋友給媽媽洗腳）時(shí)特別專(zhuān)注，眼中滿(mǎn)是羨慕。今天，當老師問(wèn)我們是否知道爸爸媽媽的生日時(shí)，我一時(shí)語(yǔ)塞，當老師再問(wèn)我們最想為爸爸媽媽做什么事情時(shí)，我就想到洗腳這件事情。
晚上，我準備好洗腳水，等媽媽從樓上下來(lái)時(shí)，我連忙走過(guò)去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)幫你洗腳吧，”媽媽怎么也不答應，連聲說(shuō)：“誰(shuí)要你洗腳，我又不是不會(huì )洗，你自己都不會(huì )，我還是自己洗吧！”經(jīng)不住我的軟磨硬纏，媽媽終于答應，我忙幫媽媽脫襪子，這時(shí)，我突然發(fā)現我還從沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)媽媽的'腳呢！媽媽的腳和我的想象怎么也聯(lián)系不上來(lái)，想象中媽媽的腳和我一樣白嫩。但現在卻完全是兩回事情。這時(shí)，我猛然想起，媽媽平時(shí)都是赤著(zhù)腳去河邊洗衣，在灶旁做飯……難怪她的腳是那么粗糙。我輕輕地為媽媽揉著(zhù)厚厚的老繭，希望能將這些老繭皮稍微撫平一些。洗腳只用很短的時(shí)間，這也只是很小的一件事情，但是后來(lái)我卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽在對爸爸說(shuō)：“你看，我們女兒多孝順�！蔽彝蝗挥X(jué)得眼框中一陣溫暖，差點(diǎn)流下眼淚。
其實(shí)，人人都需要愛(ài)，不只是我們，父母也需要愛(ài)，特別是來(lái)自我們的愛(ài)。所以，我們應該有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)懂得給父母一點(diǎn)愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩作文6
在我們呱呱落地的那一剎那，父母就承擔著(zhù)照顧我們的義務(wù)。那個(gè)時(shí)候，你不會(huì )記得發(fā)生了什么事情，可他們無(wú)怨無(wú)悔的照顧著(zhù)你，直到你茁壯成長(cháng)。
可我們長(cháng)大后又做了什么，有的離家出走，離開(kāi)自己的父母親，只因和父母置氣；有的恨父母，因為父母親的訓斥；有的不愛(ài)回家，覺(jué)得家沒(méi)有了溫暖，只因媽媽的嘮叨和爸爸的成天不回家；有的嫌家窮，只因爸爸的工資少和媽媽的不工作。
這個(gè)時(shí)候，你有想過(guò)他們的感受嗎？他們含辛茹苦把你帶大，換來(lái)的只是你對他們的另眼相對，學(xué)會(huì )感恩吧~！是時(shí)候了，看看如今的父母，他們?yōu)榱四�，頭發(fā)白了，除了皺紋還有什么啊~！以前愛(ài)美的媽媽已經(jīng)不是了，以前耍帥的爸爸也已衰老了，他們的改變大吧！都是為了你啊。在討厭他們之前，先看看你是不是為他們盡孝了！
時(shí)光飛逝，轉眼在一瞬間父母都已為我們白了頭發(fā)，長(cháng)了皺紋�？禳c(diǎn)吧！快學(xué)會(huì )感恩��！別再晚了。
大家好！
同學(xué)們，當你走在干凈整潔的道路上時(shí)，你是否會(huì )想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢？當你舒舒服服的`坐在公共汽車(chē)里時(shí)，你會(huì )想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎？當你在餐廳里享受美味的時(shí)候，你會(huì )想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎？他們正在為社會(huì )默默的做著(zhù)貢獻。這些看似很微不足道的貢獻，卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的體現。我們應該學(xué)會(huì )感恩，去感謝那些為社會(huì )做出貢獻的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂(lè )。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè )的人，同樣也是很偉大的，大家就會(huì )更加喜歡你，尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒(méi)人會(huì )愿意接近他，跟他做朋友。
有同學(xué)會(huì )問(wèn)：“那我們該如何感恩別人呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如，你去面包房買(mǎi)早餐，對賣(mài)早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”謝謝“，一個(gè)溫柔的微笑，就能給別人帶來(lái)快樂(lè )與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃著(zhù)零食的時(shí)候，把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶，就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來(lái)快樂(lè )，是一件多么有意義的事情！
同學(xué)們，感謝別人，從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)會(huì )感恩作文7
因為活著(zhù)，所以我們應該感恩，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識的老師，感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……感恩地活著(zhù)，你才會(huì )發(fā)覺(jué)世界是如此美好。而現在孩子們呢，卻習慣了心安理得地接受別人的關(guān)愛(ài)，很少想過(guò)應該用一顆感恩的心去對待周?chē)娜撕褪隆?/p>
20xx年的10月29日的那個(gè)雙休日，我給學(xué)生布置了一項情感作業(yè)――對自己的爸爸媽媽深情地說(shuō)聲：“我愛(ài)你！”并以此寫(xiě)一篇日記。
學(xué)生們普遍的反應是：��？老師怎么出了這么個(gè)題目？真肉麻！假日過(guò)后，看看學(xué)生的日記，大多缺乏真情。但有一位學(xué)生的日記還是引起了我的注意：
愛(ài)是暖流
今天，我媽媽回來(lái)得特別早，我有一道數學(xué)題不會(huì )，她便耐心地教我，我心中頓時(shí)熱乎乎的。
吃過(guò)晚飯后，我的腳又癢起來(lái)，因為我得了腳氣，我想去撓，可是前幾天我把皮弄破了，非常疼。媽媽看見(jiàn)了，就讓我坐在凳子上，然后端來(lái)一盆熱水，準備幫我洗腳，可我已經(jīng)六年級了，怎么還能讓媽媽幫我洗腳呢？可媽媽說(shuō)：“你自己洗我不放心，每天一盆涼水把腳一沖，就算洗腳了，這樣腳不知什么時(shí)候才會(huì )好？”就這樣，媽媽幫我洗起來(lái)。媽媽洗得是那么細心、認真，這使我想起了童年，媽媽每天都幫我洗腳，溫柔的雙手撫摩著(zhù)我的小腳，我幸福著(zhù)此時(shí)的感受。媽媽幫我洗完后，又上了藥膏，雖然有些疼，但一股暖流流進(jìn)我心田，使我忘記了疼痛。
我真想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)你！”可我還是沒(méi)說(shuō)，相信我的心意媽媽一定明白。
我讓這位學(xué)生讀了后，有學(xué)生笑著(zhù)告訴我：“老師，這三個(gè)字真的'很難說(shuō)�！蔽艺f(shuō)：“我補充你的話(huà)，如果你們用真心去說(shuō)的話(huà)，這三個(gè)字又很容易說(shuō)出來(lái)。你們說(shuō)，對嗎？”孩子們都會(huì )心地笑了。這應該是認識的升華了。
后來(lái)在閱讀短文《感恩節的禮物》的時(shí)候，我給學(xué)生先讀了文章的開(kāi)頭：
感恩節的前夕，有位小學(xué)女教師讓班上的孩子畫(huà)出他們想感謝的東西。這些小孩都來(lái)自貧寒家庭，所以她料想他們多半會(huì )畫(huà)餐桌上的火雞或冰淇淋等。但當小道格拉斯交上他的畫(huà)時(shí)，她吃了一驚：他畫(huà)的是一只手！
然后，我讓學(xué)生把自己當作道格拉斯，如果是你，你最想畫(huà)下誰(shuí)的手？
學(xué)會(huì )感恩作文8
感恩是個(gè)熟悉而又美好的字眼。念到感恩，想到感恩，總讓我們的心里灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
當我們呱呱落地的時(shí)候，是我們親愛(ài)的爸爸媽媽給了我們生命，他們所給予給我們的是一個(gè)溫暖的成長(cháng)環(huán)境，我們像剛剛發(fā)芽的小苗，被他們關(guān)愛(ài)和呵護，不讓我們受一點(diǎn)傷害，讓我們在快樂(lè )中茁壯成長(cháng)。如今我們長(cháng)得和他們一般高，我們在漸漸長(cháng)大，他們卻在逐漸老去，他們?yōu)槲覀儫o(wú)私的奉獻了他們美好的青春年華，他們無(wú)怨無(wú)悔不管自己怎么樣一直不會(huì )把我們虧待了。下雨時(shí)我們沒(méi)帶傘沒(méi)帶雨披，他們會(huì )很快送來(lái)。他們起早貪黑的掙錢(qián)，只為讓我們好好學(xué)習，吃的更好一些，用的更好一些，穿的暖和漂亮一些，而我們唯一能做的是用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，和一張張獎狀和盡一份自己對他們的孝心，而不是讓他們被老師叫到學(xué)校談話(huà)，替自己給別的同學(xué).父母道歉，考一個(gè)零蛋去氣他們。我們應該盡孝，這是我們對他們最好的報答了。我們應該在他們寒冷時(shí)為他們披上一件衣，遞上一杯熱茶或給他們端一盆洗腳水，也許這一小小的舉動(dòng)就會(huì )讓他們樂(lè )的合不攏嘴了，因為他們知道了自己的.兒女懂得了孝敬他們對他們好了。
當我們走進(jìn)校園這個(gè)大家庭的時(shí)候，是老師幫助了我們，讓我們適應了學(xué)習環(huán)境，使我們變得更有涵養，讓我們有了更豐富的知識。語(yǔ)文老師教會(huì )我們認字，讀課文，寫(xiě)文章。數學(xué)老師教會(huì )我們有趣的概念和法則。英語(yǔ)老師教我們學(xué)習外語(yǔ)開(kāi)闊眼界…….我要感謝這些老師，是他們像園丁一樣，把我們這些有枝杈的花朵修剪的整整齊齊，讓我們在人生的道路上不會(huì )走彎路，“師恩難忘”��！我們要去關(guān)心這些每天晚上還要認真備課白天為我們授課的老師呀！是他們把一切奉獻在教育事業(yè)上，為祖國增添了一批批人才。這些認真而負責的老師是我們的第二位親人。
我們這一代多是獨生子女，沒(méi)有親兄弟姐妹，我只能和我的好朋友分享快樂(lè )嘍！我會(huì )和好友一起討論學(xué)習上的好多問(wèn)題，有時(shí)我為一些事感到生氣，她會(huì )勸我想開(kāi)一些，我為某些事感到傷心難過(guò)時(shí)，她會(huì )陪伴著(zhù)我安慰我，她會(huì )和我一起哭一起笑，一起打打鬧鬧和她們在一起我總會(huì )笑個(gè)不停。
從我們來(lái)到這個(gè)世界上的這一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命和健康！老師給了我們知識和關(guān)愛(ài)！朋友給了我們友誼和信任！這一切，都需要我們用一顆感恩的心去享受和回報！學(xué)會(huì )了感恩我們便擁有了快樂(lè )，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會(huì )在生活中輕言放棄，勇往直前！
學(xué)會(huì )感恩作文9
提起學(xué)校，這應該是很多學(xué)生不喜歡的一個(gè)詞吧，但仔細想想，我們從接受知識的那一刻起，大多數是在學(xué)校度過(guò)的，也就是說(shuō)，學(xué)校就相當于我們的第二個(gè)家。
八月里我走進(jìn)了十三中，開(kāi)始了我的高中生活。和已經(jīng)走過(guò)的三年的初中相比，高中就多了份陌生。當面對陌生的校園，陌生的班級，陌生的面孔的時(shí)候，孤獨、隔膜，種種不適油然而生。其實(shí)每個(gè)人進(jìn)入到全新的環(huán)境時(shí)，大多會(huì )出現種種不適，因為新環(huán)境是我們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，我們無(wú)法預知將要發(fā)生的一切。但每次領(lǐng)導講話(huà)時(shí)的鼓勵和老師們熱心的.開(kāi)導，使我很快融入到這個(gè)集體中。很喜歡學(xué)校的成才理念：超越每刻，卓越一生。
進(jìn)入學(xué)校迎來(lái)的第一個(gè)挑戰就是軍訓，軍訓很苦很累。記得第一天時(shí)，教官讓我們站軍姿，要保持好姿勢不能動(dòng)，并且當時(shí)天氣很熱，還沒(méi)站一會(huì )兒就大汗淋漓了。這只是其中的一小部分，我們克服了種種困難，堅守頑強的意志，八天的軍訓生活很快過(guò)去了。期間，學(xué)校領(lǐng)導老師全程陪伴著(zhù)我們，喊口號時(shí)嗓子啞了，老師們自費買(mǎi)冰糖和雪梨，熬成梨水讓我們喝。他們迎著(zhù)每日的晨曦，踏著(zhù)每晚的夜光。早早到校守候我們起床，晚上的我們入睡后才離開(kāi)，他們的負責已深深印到我心里。通過(guò)軍訓，我成長(cháng)了很多，他不僅讓我收獲了堅強，還收獲了一份感動(dòng)。
這次放假前有幸聽(tīng)到佐文老師的演講，很高興學(xué)校請他來(lái)，給我們上了一堂十分生動(dòng)的課。他滿(mǎn)懷激情把感恩的種子灑在祖國的大部分地區。佐文老師從愛(ài)祖國、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)生命四個(gè)部分展開(kāi)闡釋。百善孝為先，最應感恩的是父母。佐文老師說(shuō)，父母把我們帶到這個(gè)世界，無(wú)論工作多么低賤，無(wú)論生活多么窮困。每一位為人父為人母者都傾其所有，無(wú)私地把愛(ài)奉獻給了自己的孩子。而孩子成功后，往往忽略了父母的存在，忙于事業(yè)的打拼，疏于照顧父母。當父母走進(jìn)了天堂，才知道了父母的重要。古語(yǔ)云：滴水之恩，當涌泉相報。我們要感恩父母，感恩老師感恩身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人，當然更要感恩學(xué)校，因為學(xué)校為我們提供了傳授知識的地方。
感謝學(xué)校組織一系列的活動(dòng)。軍訓讓我們收獲堅強;佐文老師的演講，讓我們學(xué)會(huì )了感恩，受到了一次高品質(zhì)的素質(zhì)教育洗禮。
學(xué)會(huì )感恩作文10
從我生下來(lái)赤裸裸地來(lái)到了世界上，從我爬著(zhù)到走路，從我由小到大，我的身體是父母給的，我要感恩，但一直愛(ài)我的、默默照顧我的人我更要感恩。
我生在一個(gè)個(gè)還算幸福的家庭，沒(méi)有體驗過(guò)父母愛(ài)，一是小學(xué)生的我更不了解什么叫感恩�？墒蔷驮谶@次回家周，我感了另類(lèi)的愛(ài)。
我姥姥家原來(lái)是在柏各莊，但是因為沒(méi)有活干，姥姥就同老爺一起去了唐海三場(chǎng)的舅舅那里打工掙錢(qián)。一放假，便讓媽媽把我送去。那時(shí)姥爺聽(tīng)說(shuō)我要去連忙放下手中的.活，在家里等我。等到姥姥家時(shí)，姥爺早已為我做好了飯菜�？次页灾�(zhù)的樣子，他笑了，露出了一嘴黃牙，一道道皺紋也早就占據了他臉。望著(zhù)他不再挺拔的脊梁，我才發(fā)現——姥爺老了。
記不起姥爺對我的絮絮叨叨，只想起了他對我的關(guān)心、照顧和愛(ài)護。記得那是在二年級的時(shí)候，離開(kāi)了英才去姥姥那里上學(xué)。天天早上叫我起床的是他，帶我上學(xué)的是他，放學(xué)后接我回家的還是他。姥爺對我的學(xué)習分外在乎，他天天不管有啥事也要問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習情況，翻翻我的課本，哪怕看不懂也會(huì )拍拍我的腦瓜，說(shuō)幾句鼓勵我的話(huà)。
那是姥姥在村里還算是個(gè)“知識分子”，天天晚上她都要讓我寫(xiě)生字、做數學(xué)題�？晌铱偸谴掖覍�(xiě)上幾筆就鉆進(jìn)被窩里。姥姥明明知道我寫(xiě)的如何，可她從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)什么，相反，她對我格外好，還天天講故事給我聽(tīng)，我總是喜歡依偎在她懷里，因為我知道，那時(shí)是最溫暖的。
從小就是被姥姥帶大，因為父母工作，所以我和姥姥姥爺最親。他們的囑咐我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，心里只知道零食和玩具，其他什么也不在意。但，在我最痛苦的時(shí)候，陪我度過(guò)的總是他們。
在三年級的一個(gè)晚上，我發(fā)燒了，高達39。8°，蓋了好幾層棉被，可還是覺(jué)得冷。爸媽出差了，根本來(lái)不了。只留姥姥姥爺在這兒干著(zhù)急。老爺說(shuō)喝點(diǎn)醋水兒會(huì )好些，我勉強喝了點(diǎn)兒，好了些，姥爺叫我睡覺(jué)，結果出了許多汗，過(guò)了兩天，我的病就徹底好了，他們的臉上，又掛上了笑容。
大家只知道父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。但有誰(shuí)還想過(guò)在默默愛(ài)著(zhù)我們卻不求回報的親人��！姥姥姥爺的一言一行我都記在了腦海里，一句句叮囑還在我耳邊回蕩，我不會(huì )讓他們失望，因為我是英才人。我愛(ài)他們，以為他們教會(huì )了我感恩，我感恩他們，因為他們是最?lèi)?ài)我的人！
學(xué)會(huì )感恩作文11
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操.
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著(zhù)我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫院，我坐車(chē)后發(fā)現爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著(zhù)他的'溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著(zhù)凜冽的大風(fēng)，冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧！”看著(zhù)爸爸慈祥的面容，摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了�！鞍职�，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復出院.
我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài)，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報答,我仿佛一下子長(cháng)大了:我用心學(xué)習，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶�?zhù)洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì )兒；我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(cháng),幸�？鞓�(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊.
學(xué)會(huì )感恩作文12
生活中，我們有許許多多需要感恩的人。我們要感謝父母的養育之恩；感謝老師的教育之恩；感謝朋友的諒解之恩；感謝陌生人的幫助之恩……
這些天里，我看了一本叫《巧克力味的暑假》的書(shū)。其中的一篇文章，讓我記憶猶深，也讓我懂得了感恩。文章里面主要講述了小學(xué)畢業(yè)生項心儀在小學(xué)的最后一個(gè)暑假里，和自己四個(gè)好朋友回到母校，只為了看一眼曾經(jīng)坐過(guò)的教室。他們坐在教室里，都在默默地回憶著(zhù)以往的人和事，誰(shuí)都沒(méi)有出聲……
雖然，她們的學(xué)校并不宏偉，可是，對于一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，自己的學(xué)校就像一個(gè)家。這里，有她們許許多多的回憶，她們所坐過(guò)的每一張桌子、椅子，都是和她們有感情的。對于他們來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假的確與以往的暑假都不同，像巧克力一樣，既香甜又帶著(zhù)一絲苦澀。
我也是一個(gè)六年級的學(xué)生，我知道，我也即將面臨著(zhù)和曾經(jīng)相處了幾年的朋友、同學(xué)和老師分離的痛苦。雖然即將分離，可是，我們也絕不能忘記他們對我們的恩情，我們也應該學(xué)會(huì )感恩身邊的每一個(gè)人。
感恩老師，他們給我們的愛(ài)是無(wú)私的。師愛(ài)無(wú)聲，它不張揚，不索取，而是付出，是給予，一有時(shí)甚至是自我犧牲；師愛(ài)無(wú)聲，它像“潤物細無(wú)聲”的春雨，滋潤著(zhù)我們的心田；師愛(ài)無(wú)聲，他們關(guān)心我們的快樂(lè )與悲傷，不忘自己也曾是個(gè)孩子。在教師節即將來(lái)臨之際，我們可以給老師送上一句祝福的`話(huà)語(yǔ)或是一份親手做的小禮物。畢業(yè)后，有空�；啬感？纯醋约旱睦蠋�，和他們聊聊天，也算是感恩老師吧！
感恩朋友，一個(gè)自己的好朋友，就等于一個(gè)知己。當我們有困難時(shí)，朋友們會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手；當我們失敗時(shí)，朋友們就會(huì )親切地安慰我們，當我們成功時(shí)，朋友們會(huì )祝賀我們，和我們一起分享成功的喜悅。上初中以后，我們有空要多打電話(huà)給朋友，和他們談?wù)勑氖�，談�(wù)剬W(xué)習和生活，并問(wèn)候一下朋友，朋友生日時(shí)，給他們送上一句祝福。
感恩學(xué)校，可以說(shuō)，學(xué)校就是我們成長(cháng)的搖籃，它給我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境。我們在這所學(xué)校里生活了好幾年了。學(xué)校里幾乎每處地方都有我們學(xué)習和玩耍的足跡。我們和這些地方都是有感情的。畢業(yè)后，多回母�？纯�。上了初中、高中、大學(xué)后，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)，為母校增光……
“滴水之恩，涌泉相報�！睂τ诋厴I(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們還有許許多多要感恩的人。讓我們常懷一顆感恩的心，回報身邊的每一個(gè)人吧！
學(xué)會(huì )感恩作文13
感恩是春天花叢里的蜜蜂，幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火，點(diǎn)烯了你內心的溫暖;感恩是四季的旋律，用旋律觸動(dòng)你的心靈。
我相信每個(gè)人心中都懷有一顆感恩的心，并且對“感恩”二字也不陌生吧。有的人知道感恩就是別人怎樣幫助自己，自己也知道怎樣回報別人。而有的人只是不善于表達罷了。從小到大，我們是在誰(shuí)的呵護下成長(cháng)的呢?又是怎樣在每一個(gè)春、夏、秋、冬中度過(guò)的呢?難道不需要任何人的關(guān)心和愛(ài)護嗎?不是的。
此時(shí)此刻，我們就應該想到生我們、養我們，把我們從呱呱墜地那一刻起，一直撫育到長(cháng)出豐滿(mǎn)的翅膀飛向藍天。他們對我們的付出是不圖回報的。就如同大地對小草只講奉獻、不求索取。平時(shí)，媽媽對我們的嘮叨，讓我們明白了無(wú)論在什么時(shí)候都不要和別人發(fā)生爭執�？晌覀兡�?卻說(shuō)：“知道了”�？傆X(jué)得她很煩，嫌她太嘮叨�？墒乾F在回想起來(lái)，覺(jué)得小時(shí)候太不懂事了。只知道答應媽媽所講的話(huà)，可過(guò)了一會(huì )兒呢?就把剛才答應媽媽的話(huà)拋到九霄云外了。
現在我明白了，她的嘮叨是為我們著(zhù)想。放學(xué)回家，媽媽已經(jīng)把可口的飯菜做好端上桌了，你是否感受到了菜里濃濃的愛(ài)意。你是否想過(guò)，在她年邁的時(shí)候，你也會(huì )為她做這么可口的飯菜嗎?現在，我們大家再去牽著(zhù)媽媽的手，是否感受到她的手和從前大不一樣了?為了我們的吃、穿、住、行;為了我們能有更好的生活條件，更是為了我們能有好的學(xué)習環(huán)境。能學(xué)到更多的.知識�？傊�，為了我們的一切，她不怕勞累，手變得粗糙了。所謂“百善孝為先”，將來(lái)我們應該好好的孝敬他們，這是我們的應盡的義務(wù)。因為他們把我們從小養到大是多么的不容易啊。
他們對我們的關(guān)心、疼愛(ài)、叮嚀，讓我們知道了什么是愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的、是偉大的，愛(ài)——可以創(chuàng )造奇跡!對鄰居感恩，是因為鄰居對你熱情的幫助;對老師感恩，是因為老師對你的悉心教導;對同學(xué)感恩，是因為同學(xué)讓你有了競爭意識;對朋友感恩，是因為朋友讓你覺(jué)得不再孤單，可以和他一起分享憂(yōu)愁和快樂(lè )。一個(gè)人只要學(xué)會(huì )了感恩，生活就會(huì )變得多姿多彩，不會(huì )在那么單調了。
學(xué)會(huì )感恩作文14
最值得感激的莫過(guò)于父母之愛(ài)。
我們生活在這個(gè)世界上，要永遠記住這六個(gè)字：
感恩、知足、惜福！
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，足以涵蓋了生活的全部含義。
在生活中，我們要學(xué)會(huì )感恩：
感恩陽(yáng)光給予我們燦爛的光輝，
感恩小草賦予我們清新的空氣，
感恩上蒼賜予我們美好的生活，……然而，我覺(jué)得在我們的生命中，
最值得感激的莫過(guò)于父母之愛(ài)。
父親的愛(ài)是偉大的，堅實(shí)而又廣博的，他使我們學(xué)會(huì )了堅強，記住了寬容，懂得了自制；
母親的愛(ài)是溫暖無(wú)私，淳樸而又細膩的；她教會(huì )我們如何去感恩生命，感恩生活，如何去用愛(ài)心善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。
父母的愛(ài)，不僅給予了我們的生命，創(chuàng )造了我們的人生，更為我們的人生賦予了深重的意義；
父母的愛(ài)，是我們失意、絕望的避風(fēng)港，時(shí)時(shí)接納我們，包容我們，鼓勵我們；
父母的愛(ài)，是我們生命中的加油站，給我們藉以?shī)^發(fā)，給我們積極向上的'勇氣和力量……
回眸我們的人生，是永遠沐浴在父母的愛(ài)河里。
自從我們呱呱墜地，父母就用他們的汗水與心血編織了一張張濃郁的愛(ài)網(wǎng)，網(wǎng)住了外面的一切風(fēng)風(fēng)雨雨。
他們向我們展開(kāi)博大的胸懷，擁抱著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，為我們默默地無(wú)私奉獻著(zhù)……
感受父母之愛(ài)，是小時(shí)候父母為我們遮風(fēng)擋雨，撐起一片愛(ài)的藍天。
感受父母之愛(ài)，是工作后父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)。
生活中遇到不順時(shí)，父母總是和風(fēng)細雨地勸慰我，點(diǎn)化我；工作中遇到煩惱時(shí)，父母以極大的耐心開(kāi)導我，指點(diǎn)我；身體不好時(shí)，又是父母全心的關(guān)愛(ài)與問(wèn)候，每當我生病，在我身邊的總是母親忙碌的身影，電話(huà)那頭父親慈愛(ài)的叮嚀……那愛(ài)是那樣簡(jiǎn)單，那樣質(zhì)樸，那樣香醇！
父母之愛(ài)啊，如一杯美酒，醇香醉人；如一杯清水，清澈透明，真水無(wú)香；似一泓清泉，清沏甘甜，浸潤到五臟六腑；像一杯紅茶，苦澀澀的，需要你用心去品，才會(huì )品出其味之深、香之遠；像一堵神秘的墻，在你心靈脆弱時(shí)，不經(jīng)意靠上去，就會(huì )踏實(shí)、安靜……
親愛(ài)的朋友，讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心去回報父母吧！
一生一世牢記父母的恩情！
我愛(ài)我的父母，愿普天下的孩子都能愛(ài)自己的父母！
親愛(ài)的朋友，讓我們一起深情地對自己的父母說(shuō)：
“爸，媽?zhuān)覑?ài)你們！
學(xué)會(huì )感恩作文15
轉眼，我的生命已經(jīng)過(guò)去了十四個(gè)年頭，在這十四個(gè)年頭里有朋友關(guān)懷的身影，有老師深刻的教誨，有父母無(wú)私的付出。而對于這些我們應該要學(xué)會(huì )感恩。
每年秋天，看著(zhù)遷徙的候鳥(niǎo)成群結對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養育他們的北方?可是來(lái)年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著(zhù)心中的路，回歸到養育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ)，是依靠著(zhù)父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知，是得到了老師的教導出口成章;傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿(mǎn)信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會(huì )我們成長(cháng)。
父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;老師的愛(ài)，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞;朋友的愛(ài)，溫暖若春，無(wú)私若云，純潔若水，深厚若山。
但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì )到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的`音調對著(zhù)父母吼叫，當我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí)，你們可曾想過(guò)他們?父母總是用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)我們坐下好好說(shuō)，老師用耐心的口吻問(wèn)我們?yōu)槭裁�，朋友用壓抑的神情�?wèn)你想去哪里。這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來(lái)，感恩的故事數不勝數，古有子路養親遠負米，楊時(shí)程門(mén)立雪，俞伯牙摔琴寫(xiě)知音。今有鄒尊喜背父上大學(xué)，張米亞展翅救學(xué)生，丁一鳴十年背朋友上學(xué)。這些故事，令我們感動(dòng)，更令我們慚愧。朋友們，想一想在你的生活中，你為辛苦工作一天的父母端過(guò)一杯茶水嗎?你為教導我們一天的老師說(shuō)過(guò)“您辛苦了”嗎??你對幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝你”嗎??
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì )忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)�？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立;在你困惑的時(shí)候為你講解，讓你成功;在你痛苦的時(shí)候為你開(kāi)導，幫你恢復。他們，指引我們一步步走向成功。
我們應該學(xué)會(huì )感恩，感謝那些在我們生命中與我們風(fēng)雨同路的人，感謝那些對我們有恩的人!
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