秋雨的作文（匯總15篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的秋雨的作文，希望能夠幫助到大家。

秋雨的作文1

　　“咚”一滴小雨點(diǎn)落在屋前的鐵盆上發(fā)出低且動(dòng)聽(tīng)的音調，隨之便產(chǎn)生了無(wú)數音符組成的動(dòng)聽(tīng)的歌曲與其共同發(fā)生的當然還有大家爽朗的笑聲。

　　懂人雨

　　有句俗話(huà)叫“春雨貴如油”在我的心中秋雨如同春雨一般的貴重。剛剛種入土地，因為沒(méi)有河道充足的“飲料”因此和沒(méi)有讓我們一傾芳容的意思；反倒躲躲藏藏，遲遲不肯露面。這雨，可就來(lái)得及時(shí)，既解決了百姓們的煩惱，又可以省下一點(diǎn)水，這一舉兩得的`好事，可真是不可多得的。

　　春雨

　　雨兒是個(gè)有活力，愛(ài)跳舞的女子，你看，又開(kāi)始舞動(dòng)起她那青春步伐了，他那輕盈的步伐似一陣微涼的清風(fēng)深深潛在了人們的心中，又似一塊青紗，牢牢的刻在了人們眼里，那純凈透明的你，給我了無(wú)限的視覺(jué)滿(mǎn)足感。

　　聽(tīng)雨

　　雨是世界上著(zhù)名的歌唱家，他的歌中有令人動(dòng)容的穿透力純潔、脆弱、孩子氣還有一股絲毫沒(méi)有作做感的清新。這聲音讓路人止步，讓我聽(tīng)到心跳仿佛少了幾拍、

　　在這一刻世界仿佛都凝固了，所有的目光都被他那獨一無(wú)二的聲音而吸收，而他卻又是如此的熱情，他深深吸收了人們去追求，去探索。

　　真應了“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”的千古名句了。我愛(ài)雨，無(wú)論是秋季那個(gè)性格火爆的雨，還是冬季那溫柔纏綿的雨，始終深深的占據了我的心。

秋雨的作文2

　　四川的秋天是多雨的季節。

　　天又下雨了。天陰沉沉的，仿佛快要塌下來(lái)似的，壓得透不過(guò)氣來(lái)。雨滴如霧，細小迷蒙，隨風(fēng)飄散。透過(guò)窗戶(hù)向外望去，近處的高樓模模糊糊看不清，好像披上了一層紗；遠處的高山，被細如牛毛的雨霧掩蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)。雨，不厭其煩地下了幾天，許多地方長(cháng)了苔蘚，走上去，溜溜的，鄉村泥路已經(jīng)有了厚厚的淤泥，給人們行走帶來(lái)了很大的困難。

　　等待收割的黃燦燦的稻谷，因長(cháng)時(shí)間曬不到太陽(yáng)，有的霉爛，有的發(fā)出了芽。脹鼓鼓的棉桃有的已經(jīng)變黃。高粱漲紅了臉，等待人們收割。因秋雨一淋而包在殼中發(fā)了芽。秋雨給農業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)多大的損失��！我仿佛看見(jiàn)農民伯伯們有的正戴斗笠，卷起衣袖、褲腳，正在地里摘黑棉桃；有的正在陽(yáng)臺上晾棉桃；有的正在對天發(fā)愁……

　　我想：要解決這一困難，唯一的'辦法就是學(xué)好本領(lǐng)，用科技術(shù)來(lái)改造自然，使秋雨在“貴如油”的春季里下，那該多好。（<）在沉思中，我覺(jué)得自己好像正駕駛著(zhù)我辛勤研制出的第一個(gè)人工收雨降雨機，向陰沉沉的天空沖去，撒下了我最新研制出的一種化學(xué)粉末。一會(huì )兒，陰沉沉的天空明亮起來(lái)，紅彤彤的太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，把大地照得暖烘烘的。農民伯伯們歡快地收割稻谷、高粱……曬場(chǎng)里曬滿(mǎn)了顆粒飽滿(mǎn)的高粱、白得如雪的棉花、黃得如金的稻谷。農民伯伯們不住地稱(chēng)贊：“科學(xué)種田好��！”春天到了，我又指揮著(zhù)降雨機飛來(lái)，灑下甘露灌溉農田……

　　猛然從沉思中醒來(lái)，默默地想：只要我勤奮學(xué)習，這美好的愿望一定能實(shí)現，我要把神話(huà)中的呼風(fēng)喚雨變成現實(shí)，使秋雨再也不給農業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)災難。

秋雨的作文3

　　中秋節，窗外下著(zhù)雨。

　　雨下的不算大，淅淅瀝瀝的，一直沒(méi)有中斷過(guò)。

　　上午一直都在家里玩電腦看書(shū)。本來(lái)計劃好上午去奶奶家的，可打電話(huà)時(shí)媽媽卻說(shuō)下午再去，不知道為什么想去奶奶家，或許是因為去了能看見(jiàn)哥哥和奶奶吧�？傻阶詈笾豢匆�(jiàn)奶奶，哥哥去了他的奶奶家過(guò)中秋了。

　　下午下樓時(shí)，發(fā)現雨下得更大也更密了。

　　我習慣性的背著(zhù)包打著(zhù)雨傘坐在媽媽電動(dòng)車(chē)的后座上，耳朵里塞著(zhù)耳機，耳機里放著(zhù)周杰倫含糊不清的聲音，路邊吵吵嚷嚷的聲音也隱約穿過(guò)耳機鉆進(jìn)我的耳朵里。

　　終于到了奶奶家。媽媽一直在廚房和客廳里穿梭，為了晚上的.團圓飯忙得不可開(kāi)交，奶奶也跟著(zhù)忙緊忙出的。而我卻閑的沒(méi)事干，只是優(yōu)哉悠哉地在坐在沙發(fā)上看書(shū)。

　　吃飯時(shí)，所有人都談笑風(fēng)生，只有奶奶有一搭無(wú)一搭地應答著(zhù)，心不在焉地，全沒(méi)有了剛才忙碌的勁頭。我總覺(jué)得氣氛怪怪地，好似一家人在討奶奶歡心。到底怎么了？

　　哎，是少了爺爺，那個(gè)我最?lèi)?ài)也最?lèi)?ài)我的爺爺。

　　原來(lái)的中秋節我們一直都一起過(guò)。這是我們過(guò)的第一個(gè)沒(méi)有爺爺的中秋節。怪不得總感覺(jué)家里少了許多。

　　再回家時(shí)，雨早已停了，一輪皎潔的明月掛在天空，很圓滿(mǎn)的吧，可不知怎地，我想起了一句話(huà)：笛聲寒，窗影殘，煙波槳聲里，何處是家園。

秋雨的作文4

　　早上，迷迷糊糊地推著(zhù)自行車(chē)去補課。不經(jīng)意地抬頭一看，天陰了，一陣冷風(fēng)吹過(guò)，把我冷得一陣哆嗦，趕快騎著(zhù)自行車(chē)就跑。

　　一兩點(diǎn)雨滴在我的臉上，涼涼的，一片綠中帶有淡黃的葉子飄落下來(lái)，哦！一葉落而知天下秋。秋天到了，看看周?chē)�的�?shù)葉子就像涂了顏色似的，一片片都慢慢黃了起來(lái)。雨慢慢地大了，地面變得濕漉漉的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，夾著(zhù)雨絲把我的臉都打濕了，雨水掛在臉上，看不清路了，我只好下車(chē)來(lái)，把臉擦干。

　　地面的積水越來(lái)越多了，行人也漸漸地少了，有的打著(zhù)傘慢慢地走著(zhù)；有的把一只手放在頭上匆匆跑著(zhù)，仿佛那一只手可以擋住雨似的；還有的在人家屋檐下打著(zhù)電話(huà)，估計是讓家人來(lái)接他吧。

　　我也趕緊找了一個(gè)能避雨的地方，打量四周，雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，滴答滴答地，樹(shù)葉兒變得亮晶晶的，旁邊有幾朵盛開(kāi)的月季，花瓣上有水珠，圓圓的，小小的，發(fā)出亮亮的光，極限一顆顆亮亮的'珍珠。路邊的草坪在雨中越發(fā)的綠了。

　　慢慢地，雨停了，我悠悠地騎上車(chē)子，向補課的地方走去，行人漸漸地多了，有的披著(zhù)外套，站在自家的屋檐下看著(zhù)天空，有的從剛才躲雨的屋檐下出來(lái)，急匆匆地走了。

　　一場(chǎng)秋雨過(guò)后，植物綠了，花兒艷了，所有的一切都變得美起來(lái)了。

秋雨的作文5

　　“嘩啦啦！嘩啦啦！”雨姑娘不停的流淚，好像有什么傷心，藏在心底里……

　　“hai�！币粋�(gè)含有無(wú)聊的嘆氣聲從我的房間傳出。

　　“怎么還沒(méi)開(kāi)學(xué)呀！”為什么把暑假放那么久，害得我在家快悶死了，一出家門(mén)還是補習。天天這樣像機器人一樣。我轉頭用著(zhù)無(wú)奈的語(yǔ)氣看著(zhù)媽媽。

　　“嗯！”媽媽與往常相反，頭也不抬，只是在打字“在干什么呢？”我不解。

　　媽媽出去看電視了，我打開(kāi)手機找到剛剛發(fā)出的微信，我的眼珠從眼睛里瞪了出來(lái)——“如如”你安排好嗎？叫冰清去你班？我的`心，就像被秋風(fēng)割了，秋雨淋了似的……

　　“嗯”我姨也是開(kāi)學(xué)五年級剛好帶我，是三班。

　　想到三班，又是一個(gè)陌疏環(huán)境，而十三班，從一年級成同學(xué)就是緣分，能成四年同學(xué)且不換老師，我大概很幸運了。

　　記得一年級我剛到十三班，班里同學(xué)好像都認識，聚成好幾群在一起玩，我僅管都不認識，但，在一起時(shí)總覺(jué)得像是朋友，越長(cháng)越大，我們還像剛認識一樣，每天在一起玩。當某個(gè)同學(xué)被別班罵，我們無(wú)論他是校長(cháng)親戚，還是六年級都不怕，只想找他們評理，每個(gè)人無(wú)論什么原因受傷，生病，每名同學(xué)不論玩的好與不好，總會(huì )上去關(guān)心。犯了錯，一起受罰，但不知為什么在一起會(huì )很開(kāi)心。

　　“滴，滴�！庇晖Ａ�。今天是開(kāi)學(xué)的日子，我在媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到了五年級三班。

　　班里很熱鬧，只有幾個(gè)人自己孤獨在那，我想他們幾個(gè)和我一樣是轉班生或轉校生。

　　這個(gè)新班每個(gè)人都不認識我，了解我，就像一年級馬會(huì )兒，要慢慢適應。

　　舊班，那一點(diǎn)點(diǎn)殘缺的回憶，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)秋雨，悄悄地滴破了石頭，那一刻印在石頭上。

　　也許誰(shuí)都不知道，那場(chǎng)離別秋雨雖然停了，但可能會(huì )一直留在我的心底。

秋雨的作文6

　　今天下午，太陽(yáng)公公好像非常有精神，將它全身的能量都釋放出來(lái)了我們的額頭上也都滲出了細密的汗珠，多么希望能下一場(chǎng)大雨啊!

　　老天爺似乎明白了我們的心思，剎時(shí)烏云匯集，天色漸漸陰沉下來(lái)了一陣涼風(fēng)吹過(guò)，花草樹(shù)木也高興的跳起了優(yōu)美的“舞蹈”似乎在迎接著(zhù)雨兒的到來(lái)

　　下雨了，“沙沙沙，叮叮叮，嘩啦啦，啪啦啪啦，……”雨點(diǎn)兒灑在樹(shù)上，敲在玻璃上落在人家的'屋頂上發(fā)出各種奇妙的聲音。這許多聲響譜寫(xiě)成了一曲動(dòng)人的交響樂(lè )美妙極了。雨兒真像一位細心的清潔工清掃著(zhù)高樓林立的城市又像一位愛(ài)護環(huán)境的神奇化妝師，頃刻之間小城市就煥然一新雨越下越大天地之間仿佛懸掛著(zhù)一張巨大的雨簾，雨落到路面上飛濺起點(diǎn)點(diǎn)水花恰似一朵朵水中芙蓉千姿百態(tài)�；▋簜儾輧簜冊陲L(fēng)雨中搖拽著(zhù)鳥(niǎo)兒們這時(shí)早已不見(jiàn)了蹤影不知藏到哪兒去了，不多久雨水就江聚成了一道道淺淺的小溪溪水跳著(zhù)笑著(zhù)歡快地流向遠方

　　路上沒(méi)帶傘的行人急急忙忙的跑到屋檐下神色悠閑地欣賞著(zhù)雨景而帶著(zhù)傘的人們仍在勇敢地冒雨前進(jìn)……雨慢慢小了稀稀疏疏飄飄灑灑我情不自禁地吟起詩(shī)來(lái):好雨知時(shí)節當"秋"乃發(fā)生……

　　也不知過(guò)了多久雨停了天色亮起來(lái)了，地面上還是濕漉漉的太陽(yáng)公公從云層里露出笑臉把大地鍍成了金色。

秋雨的作文7

　　下午時(shí)分，火紅的太陽(yáng)逐漸燃燒殆盡，應是天仙狂醉，亂把白揉碎？高空緩緩地陰沉下來(lái)，秋雨伴隨著(zhù)呼嘯的北風(fēng)降臨到人間，輕輕地敲打著(zhù)教室里的窗戶(hù)，滴答，滴滴答答……

　　慢慢地，慢慢地，室外凜冽的秋雨清晰可見(jiàn)地擴大、膨脹，聲勢越來(lái)越浩大。在悶雷滾滾中，雨聲越來(lái)越喧鬧，樓旁的小楊樹(shù)沙啦啦地搖擺起來(lái)，就像在嘻嘻地笑。

　　剎那間，幾聲震天動(dòng)地的雷鳴，同學(xué)們的齊刷刷地側頭，注目著(zhù)外面如詩(shī)如畫(huà)的美麗景色，讓人嘆為觀(guān)止。

　　古人詩(shī)云：“秋雨凄涼花濺淚”。在如煙如霧秋雨中，柏樹(shù)、松樹(shù)變得格外青翠欲滴。在細雨迷蒙中，著(zhù)了水滴的花兒格外嫵媚，線(xiàn)條模糊，直向床前的雪白滲過(guò)來(lái)，如同印象派的畫(huà)一樣。

　　在時(shí)不時(shí)的閃電下，窗外的整個(gè)世界如同被穹廬籠罩，仿佛仙境一般。

　　放學(xué)鈴聲漸漸響起，同學(xué)們踩著(zhù)坑坑洼洼的水跑下教學(xué)樓，蜂擁而出校門(mén)。秋雨也在吵鬧聲中變得微小，好似凄涼的嗚咽。

　　我輕輕地放慢了腳步，斗大的雨珠打在身上，我卻未從里面品會(huì )到一絲的甜意。雨，陪人們經(jīng)歷過(guò)太多痛苦，它身上被寄托著(zhù)太多太多的愁怨，對親人的`思念、對家鄉的思念、對他人的執念……它會(huì )帶著(zhù)這些情感，到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、沒(méi)有痛苦的地方去。

　　想到這里，我快馬加鞭跑回家，提起筆，記錄下了這場(chǎng)雨，一場(chǎng)飽含太多愁緒的雨。

秋雨的作文8

　　早上，我掀開(kāi)被子，不禁瑟瑟發(fā)抖。向窗外望去，只聽(tīng)見(jiàn)瓢潑大雨重重地落在地上，落在屋檐上，落在窗臺上，噼里啪啦地奏著(zhù)轟轟烈烈的交響樂(lè )。抬頭望去，天空是那么的灰黑，似乎隨時(shí)都會(huì )塌下來(lái)，讓人想起《女?huà)z補天》里的插畫(huà)。

　　秋雨已經(jīng)連續上了幾節課，停課的時(shí)間就像畢業(yè)班的呼吸時(shí)間，時(shí)而慢時(shí)而急；有時(shí)很慢，有時(shí)很急。最近的秋雨似乎還有夏天的壞習慣。這是不可預測的，就像一個(gè)無(wú)知的孩子改變了主意。剛才下著(zhù)傾盆大雨，很快就要開(kāi)了，陽(yáng)光明媚，烏云密布，細雨蒙蒙。

　　其實(shí)只要你愿意，你可以透過(guò)朦朧的雨幕，看到校園里默默變化的.樹(shù)木�？炜�！那些不知名的葉子被雨滴拍在地上，那些綠的、綠的、焦的、殘的、枯的葉子，無(wú)論顏色、模樣、位置，都落在地上，落在泥里。落紅不是無(wú)情，落葉也不是無(wú)情。

　　中午，我溜出教室，撐著(zhù)小傘在秋雨中繞著(zhù)校園走，看著(zhù)綠油油的草坪，沐浴著(zhù)秋雨，看不到荒涼的景象，依然生機勃勃。幾個(gè)蘑菇也悄悄地頂起了天篷，幾只不起眼的鳥(niǎo)正準備展翅飛翔

　　感謝這一場(chǎng)秋雨，讓我領(lǐng)略了秋雨中的校園商業(yè)之美。

秋雨的作文9

　　沙啦啦，沙啦啦……

　　像一曲無(wú)字的歌謠，從四面八方飄然而起，漸漸變得清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由小而大，由遠而近……

　　雨中的每一片葉子、每一朵小花、每一把小傘，都變成了神奇的琴鍵。美麗的雨絲是無(wú)數柔軟細長(cháng)的手指，彈奏出一曲又一曲悠揚的歌曲，每一個(gè)音符都帶著(zhù)幻想的色彩。

　　雨改變了秋天的氣味。蘋(píng)果甜甜的，山楂酸酸的'，還有柿子在樹(shù)上跟人們玩捉迷藏呢，擠擠碰碰地等著(zhù)讓人們去摘呢！雨改變了秋天的顏色。陽(yáng)光下，大山的色彩層次多得讓人難以幾乎辯認，有金黃、橙黃、鵝黃、火紅，墨綠，深綠，醬紫，粉紅，也有模模糊糊的湖藍，在秋雨中，所有的色彩都在濕淋淋的雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心中。

　　黃昏時(shí)，雨停了，風(fēng)也停住了呼吸�？諝飧裢馇逍�，一片葉子飄飄幽幽地落到了我的面前，我拾起它，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，就當這是我對春天的寄托吧！

　　一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)纏綿。秋雨過(guò)后便是天高氣爽豐收的好季節。我愛(ài)秋雨，它給了我啟示：只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才有了晴空萬(wàn)里；只有克服困難，才有美好的未來(lái)！

秋雨的作文10

　　“潤物細無(wú)聲”的春雨的到來(lái)，使大地煥發(fā)出了勃勃生機；夾著(zhù)雷鳴而來(lái)的夏雨過(guò)后，使人感覺(jué)心涼氣爽；伴著(zhù)凜冽的寒風(fēng)的冬雨，使人不寒而栗。

　　雖然他們都各有各的特色，但是我最偏愛(ài)的還是唐代詩(shī)人白居易的《長(cháng)恨歌》所描寫(xiě)的“秋雨梧桐落葉時(shí)”。

　　秋雨是輕柔的，有時(shí)，在你的不經(jīng)意間，她就已經(jīng)悄悄的來(lái)到了你的身邊，撫摸你的臉頰，在你的掌心里轉著(zhù)圈兒，跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲。從嘴中吐出一連串悅耳的字符，悄悄地對你訴說(shuō)著(zhù)她的故事，與蕭瑟的秋風(fēng)相比，給人以無(wú)限的愉悅。

　　秋雨是調皮的，有時(shí)，她會(huì )跟高大的梧桐開(kāi)玩笑，她輕盈地跳躍著(zhù)，穿過(guò)梧桐的枝椏，與他玩起了捉迷藏，這時(shí)候，梧桐多半是惱怒的，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。每當這時(shí)，梧桐的葉子也就都掉光了。

　　不過(guò)，溫和的秋雨有時(shí)也會(huì )生氣、發(fā)怒，也不知是誰(shuí)惹惱了她，每到這時(shí)，人們會(huì )努力地去安撫她，等待她慢慢平靜，等她又變?yōu)榱藢θ藗兦那牡�、輕輕地訴說(shuō)。

　　秋雨多半是對人們有功勞的，盡管，她并不知情。每當秋雨過(guò)后，我們往往就能吃到新鮮的`瓜果，那融化在嘴中的香甜，應都是秋雨的功勞吧。秋天，不就是一個(gè)碩果累累的季節么？

　　“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，不錯的，秋雨后，便是那白雪皚皚的季節了。即便如此，我仍是萬(wàn)分期待每一場(chǎng)秋雨的到來(lái)，聽(tīng)那滴滴答答的聲音；聽(tīng)那沙沙啦啦的聲音;聽(tīng)那淅淅瀝瀝的聲音。仔細地，用心地，細細地，去傾聽(tīng)。

秋雨的作文11

　　清晨，還沒(méi)有起床，就聽(tīng)到窗外一陣陣“淅瀝瀝，淅瀝瀝”的雨聲。

　　走出家門(mén)，便被眼前這美麗的雨景陶醉了。天空中若隱若現的雨絲宛如少女細細的發(fā)絲，是那樣細、那樣密，形成了一幅寬大柔軟的雨簾。那雨左右搖晃著(zhù)，一會(huì )兒垂直的從天上直飄下來(lái)，一會(huì )兒又斜著(zhù)與地面形成了七十度的角。

　　坐在車(chē)里，向外望去，小雨珠“滴答，滴答”地濺在車(chē)玻璃上，大大小小的雨滴，好像是一個(gè)會(huì )變身的小精靈，由小變大，由大變長(cháng)，仿佛在跟著(zhù)交響樂(lè )盡情地舞蹈。

　　空中綿綿的雨絲，落在地上一個(gè)個(gè)的水坑里，蕩起一圈圈大小不一的漣漪，好似雨點(diǎn)的大眼睛，淘氣地望著(zhù)過(guò)往的人們，好像在說(shuō)：“哈哈，誰(shuí)來(lái)阻擋我的交響樂(lè )，我就給誰(shuí)親密接觸！”水洼里偶爾冒出一串水泡泡，像是有條小魚(yú)在水里嬉戲呢！

　　來(lái)到樓下，只見(jiàn)治安室門(mén)前已經(jīng)是一片小小的.汪洋了，幾個(gè)調皮的孩子在那里踩水玩，他們的歡聲笑語(yǔ)好像是這場(chǎng)交響曲的伴奏。大人們打著(zhù)花花綠綠、各式各樣的雨傘，陸陸續續的來(lái)到目的地，無(wú)數把傘連在一起，猶如一朵正在慢慢移動(dòng)著(zhù)的大花。

　　這場(chǎng)秋雨，真是一場(chǎng)有聲有色的雨，給人們帶來(lái)了一絲涼爽和無(wú)限的樂(lè )趣。

秋雨的作文12

　　秋風(fēng)蕭蕭，秋雨綿綿。陣陣清風(fēng)和著(zhù)縷縷白霧，伴隨著(zhù)絲絲細雨。悄悄地從天上走來(lái)。那白霧像似輕紗，載著(zhù)雨仙子降臨人間。一陣濕風(fēng)吹來(lái)，使人頓時(shí)清爽了許多。

　　一片片灰綠色的樹(shù)葉，在雨中更是加快了下墜的速度。那雨絲像是蠶娘吐出的蠶絲，斷斷續續。悄悄地落到地上，像是在撫摸著(zhù)大地母親的臉，輕輕地幫她拂去臉上的塵土，塵土飛揚的馬路上空氣頓時(shí)干凈了起來(lái)。

　　漸漸地，雨大了起來(lái)，如斷了線(xiàn)的珠子，拍打在屋檐上，樹(shù)葉上，巖石上，像是在彈奏―首沒(méi)有音符的曲子，一點(diǎn)一滴，只有細心傾聽(tīng)的人才能聽(tīng)出里面的旋律。雨又是一首催眠曲，細細地傾聽(tīng)雨的心聲，能讓我如癡如醉。

　　在雨的`拍打下，在樹(shù)木的搖晃中，一片片樹(shù)葉在空中跳一支支生命結束后的華爾茲，便落到了地上，回到了大地的懷抱。鳥(niǎo)兒一旦尋找到了避雨的港灣，就在那高興地啼叫兩聲，為自己的好運而感到興奮。

　　雨還在嘩啦啦地下，從雨霧中，我看到了樹(shù)的顏色，不是那種沾滿(mǎn)灰塵的綠色，而是那種水淋淋的綠色。這種綠色給人的感覺(jué)很清新很涼爽。在雨中，遠處那些高大雄偉的建筑物顯得灰蒙蒙的，在雨中，似乎只容得下綠色。

　　雨，不知在什么時(shí)候停止了演奏。從滂沱大雨變成了毛毛細雨。漸漸地雨停了，只剩下雨珠，從樹(shù)上，屋檐上，緩緩地滴落。

　　烏云不見(jiàn)了，露出了灰白色的天空。撒滿(mǎn)落葉的地上，還殘留著(zhù)一些小水洼，在小水洼里，折射出一條條銀白色的小魚(yú)，在那里游啊游。避雨的鳥(niǎo)兒像是得到了釋放一樣，從各處飛出，在空中盤(pán)旋，灑下幾聲清脆的啼鳴，飛向遠方。

秋雨的作文13

　　沒(méi)有春雨的潤物無(wú)聲，沒(méi)有夏雨的傾盆不歇，沒(méi)有冬雨的冰寒浸滑，秋天的雨蕭索凄涼，給人以無(wú)限的'惆悵。但是，請你隨我捧一杯清茶，搬一把搖椅，抹去所有煩惱，安坐在落地窗邊，感覺(jué)瀟瀟秋雨別樣的美妙。

　　聽(tīng)!淅瀝的秋雨落下來(lái)了，雨很細，朦朦朧朧地籠罩世界，一切都變得模糊了，似被蒙上了一層輕紗，又似點(diǎn)彩派的大作。

　　“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，雨珠連成了線(xiàn)，珠簾般細密垂掛下來(lái)，樹(shù)葉宛若跳起了舞，一片片被雨滴打中，輕輕搖曳，顯得更加油光閃亮，光彩照人。我想，此時(shí)的雨，定是仙女輕輕抖落的花瓣。

　　“呼—”幽久而綿長(cháng)的秋風(fēng)吹來(lái)，秋雨也跟著(zhù)來(lái)了。雨點(diǎn)又大又密，透過(guò)厚重的雨簾，我看見(jiàn)—平時(shí)看似嬌嫩的花骨朵在此時(shí)悄悄綻放，在寒風(fēng)中顯得格外頑強。雨似被感動(dòng)了，輕輕拂過(guò)它的臉龐，為它清洗去塵埃，使他粉得更加鮮艷明亮。

　　一只渾身濕透的鳥(niǎo)在雨中疾飛，嘴里還叼著(zhù)一只蟲(chóng)子。此時(shí)雨這么大，別的鳥(niǎo)都躲在巢里，而它為了兒女，義無(wú)反顧地在雨中穿梭。此時(shí)，我真想為它撐一把傘，為母愛(ài)致敬。

　　雨中，調皮的孩子握著(zhù)雨傘，一蹦一跳地踩著(zhù)水洼，毫不在意褲腳已半濕;一對祖孫依偎在傘下，腳步不緊不慢，背影逐漸消失在街頭拐角處;一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，濺起一片片水花……他們是不是都在朝著(zhù)那亮著(zhù)橙黃燈火溫暖的家而去呢!

　　瀟瀟秋雨中，每一個(gè)生命都為了愛(ài)的希翼默默奉獻著(zhù)。無(wú)論是植物、動(dòng)物、還是人。

　　所以朋友，請你抱著(zhù)一顆感恩的心，對安寧美好的世界道一聲“謝謝，”無(wú)論是瀟瀟秋雨還是姍姍來(lái)遲的太陽(yáng)。

秋雨的作文14

　　雨，像一個(gè)小孩兒向大人哭鬧似的，就這樣，淅淅瀝瀝地下了，整日整夜，沒(méi)完沒(méi)了。

　　秋天的雨不同于夏天的雨，它沒(méi)有夏雨那般直爽潑辣，多了份寧靜，多了份溫柔。但又不同于春雨，如果說(shuō)春雨像母親，夏雨像村姑，那秋雨，則是一位少女，寧靜中帶著(zhù)一份活潑，溫柔中帶著(zhù)一絲潑辣。叮叮咚咚，又似一位密友親昵地敲著(zhù)你的腦袋。

　　清晨，當樹(shù)木舒展著(zhù)他們青蔥的葉兒，伸著(zhù)懶腰時(shí)，“滴滴！”，“嗒嗒！”，秋雨一滴一滴，從天而降，帶來(lái)了秋天特有的涼爽。漸漸地，漸漸地，雨越下越大，越下越密，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)，仿佛空中起了一層看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的薄霧，帶來(lái)南方特有的濕潤。

　　眺目凝望，遠景藏在霧中，變得迷迷蒙蒙，給南方小城罩上一種特殊的神秘。周?chē)�的一切顯得空曠幽靜，遠處，傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，婉轉清脆。而近處的樓房卻越發(fā)清晰，大概是被前幾日的陽(yáng)光烤壞了吧！如今，受了這秋雨的滋潤，倒帶了幾分清新。

　　抬頭仰望，天是那樣的白，泛著(zhù)刺眼的亮光。

　　要是你細心觀(guān)察的話(huà)，你會(huì )發(fā)現，夜晚的秋雨又不同于白天的秋雨，夜晚的秋雨也別有風(fēng)味。

　　在夜里，你是看不見(jiàn)雨絲的，而雨聲卻越發(fā)清晰。真有一種“但聞其聲，不見(jiàn)其人”之感。

　　盡管雨天少了落日的陪伴，雨夜又看不見(jiàn)星星，可天空還是那樣瑰麗。

　　雨夜天空的顏色，帶著(zhù)高雅的紫，混著(zhù)艷麗的`玫瑰紅，又夾著(zhù)少女般清新溫和的粉。仿佛是一位畫(huà)家，在畫(huà)布上繪出一種奇特的色彩。

　　縱觀(guān)古今，不知多少文人墨客贊美過(guò)春雨，大概春雨有著(zhù)母親般的溫柔，潤物細無(wú)聲。然而，在我看來(lái)，秋雨更不同凡響。每一滴秋雨的落下，都伴著(zhù)一份秋日的清涼，每一次秋雨，都注定帶著(zhù)那空幽與寧靜。

秋雨的作文15

　　最近的秋雨下的很頻繁，每下一場(chǎng)秋雨，就會(huì )突然的冷。就像諺語(yǔ)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒�！弊罱�的天氣，像是冬天的天氣，經(jīng)常在十幾度左右。

　　秋風(fēng)就像，鋒利的劍一樣每一陣風(fēng)吹過(guò)，都像是被萬(wàn)箭刺穿；秋天的雨就像，一個(gè)淘氣的小精靈，讓我們不得不把漂亮的夏裝脫掉，穿上厚實(shí)的冬裝。最近又下了一場(chǎng)秋雨。

　　望著(zhù)窗外，陰陰的天，朦朧的霧，綿綿不斷的雨，令人心曠神怡。窗外的樹(shù)就像是一個(gè)個(gè)音樂(lè )家，和風(fēng)一起演奏出大自然最美的樂(lè )章，沙沙，沙沙……這種音樂(lè )，好像是單調的，重復的，無(wú)味的，但又像是美麗的`，富有生命的，動(dòng)聽(tīng)的。漸漸地雨小了，我也出了門(mén)。

　　走在一條秋意濃濃的小徑上，是多么愜意的一件事�。簶�(shù)，為你演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，樹(shù)葉又紛紛落下，好像是迫不及待的想要來(lái)找我似的，落我在我身旁，落在我腳下。秋雨貌似也不急著(zhù)下完慢慢地，輕輕地落在地上；潮濕的空氣散發(fā)著(zhù)一種好聞的泥土味；這一切的一切好像都被蒙上了一層輕紗，你好像看得見(jiàn)摸得著(zhù)，但是手去摸什么都沒(méi)有，這種境界我既想駐足在這雨中慢慢的感受它，又想迫不及待的跑向前去看看前面有什么我即將看見(jiàn)的，聽(tīng)見(jiàn)的，感受到的……

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