我最敬佩的一個(gè)人(必備15篇)
我最敬佩的一個(gè)人1
我最敬佩的人是我們的英語(yǔ)老師金老師，她愛(ài)崗敬業(yè)，一絲不茍，是一個(gè)和藹慈祥的好老師。
“鈴鈴鈴”，上課鈴打響了，同學(xué)們一陣騷動(dòng)，“金老師怎么還不來(lái)？”“睡過(guò)頭了吧？“這是第四節課，你神經(jīng)病��！”“哼！”同學(xué)們幸災樂(lè )禍，互相開(kāi)起了玩笑，各個(gè)面露喜色，有的雙手合十，口中默念：“金老師可千萬(wàn)不要來(lái)啊······”看看這群小子們，我無(wú)語(yǔ)······。
一陣熟悉的腳步聲在走廊里響了起來(lái)，可聽(tīng)起來(lái)是那么的軟弱無(wú)力，而且十分緩慢，同學(xué)們又開(kāi)始議論紛紛起來(lái)，“誰(shuí)來(lái)了？”“該不會(huì )是金老師吧？”“小子，你要是說(shuō)中了，我非捏死你不可！”“小···小人不敢！”
教室的門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，一股寒氣襲遍了我的全身，金老師一崴一崴地走了進(jìn)來(lái)，臉上十分痛苦，身體軟弱無(wú)力，想要倒下的樣子�！鞍�！”有的`同學(xué)一聲長(cháng)嘆，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望，心涼了半截，顯然，他們很不歡迎金老師的到來(lái)。
金老師舉步維艱地上了講臺，同學(xué)們又交頭接耳起來(lái)，“金老師這是怎么
了？”“你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)��？”面對同學(xué)們的議論，金老師還像往常一樣拿起粉筆，給同學(xué)們上課，沒(méi)有一絲怨言，說(shuō)話(huà)時(shí)分貝仍然那么大，情緒依舊是那么的高漲。
同學(xué)們的態(tài)度也轉變了，他們坐姿端正，回答問(wèn)題時(shí)聲音十分響亮。顯然他們也被金老師的敬業(yè)之心深深地打動(dòng)著(zhù)。
后來(lái)才知道，金老師因為騎電動(dòng)車(chē)時(shí)蹬得太快了，一不小心腳崴了······。
我不知說(shuō)什么才好，老師，您明明可以在家里靜靜養傷��！可您不顧傷痛，堅持為我們上課，你是多么偉大��！可有的同學(xué)在您背后指指點(diǎn)點(diǎn)，起外號，說(shuō)壞話(huà)，嘲笑······，可您卻如此寬宏大量！您日日年年，甚至是每分每秒，心里裝的都是我們---這群不孝之子！
金老師，您是我最敬佩的人，不僅因為您的敬業(yè)，還因為您的寬宏大量······。
我最敬佩的一個(gè)人2
在我的生活中，遇到過(guò)許許多多的人。比如說(shuō)，吃苦耐勞的媽媽?zhuān)J真學(xué)習的小伙伴，堅持不懈的爸爸……而令我最敬佩的人就是一個(gè)陌生的司機伯伯。
那是寒假的一個(gè)星期二，那天不知為什么，天空作怪吧！雪下的特別大。我獨自一人站在公交車(chē)的站臺旁，望著(zhù)白茫茫的路面，看著(zhù)天橋下的十字路口，期盼著(zhù)駛往我家方向的公交車(chē)趕快開(kāi)過(guò)來(lái)。
公交車(chē)始終沒(méi)來(lái)，雪卻越下越大，我只好躲在旁邊的店鋪里繼續等車(chē)。一輛輛出租車(chē)頂著(zhù)一件件白色的“羽絨服”從我面前駛過(guò)，使我的腦海里生出了“打車(chē)”的念頭。
我頂著(zhù)大雪來(lái)到路邊，順手攔下了一輛出租車(chē)，我說(shuō)了聲：“去西綠地的和順新里程，”后來(lái)就什么也沒(méi)說(shuō)了。到達目的地后，我忽然想起今天不是媽媽的休息日。只好硬著(zhù)頭皮，紅著(zhù)臉對那位司機伯伯說(shuō)：“對不起，您能不能借我用一下電話(huà)，我讓媽媽把錢(qián)送過(guò)來(lái)�！蹦俏淮蟛q豫了一下，又看了看我說(shuō)：“小朋友這樣吧，我不收你錢(qián)，你給媽媽打個(gè)電話(huà)，讓她快來(lái)接你�！蔽蚁耄翰皇瘴义X(qián)，還借電話(huà)給我用，這位伯伯真好。我遲疑了一下，望著(zhù)司機伯伯臉上樸實(shí)的笑容，手上那褪了色的白色線(xiàn)手套，身上那件并不合身的軍用大棉襖。我終于接過(guò)司機伯伯手中的.手機，撥打了媽媽的電話(huà)。
媽媽叮囑我在這兒等她。我把手機還給了司機伯伯，正準備下車(chē)時(shí)，又傳來(lái)司機伯伯帶很濃鄉音的聲音：“小朋友，外面雪大，你就在俺車(chē)里等著(zhù)吧！”我感激地向司機伯伯點(diǎn)頭連聲說(shuō)：“謝謝伯伯！謝謝伯伯！”司機伯伯樂(lè )呵呵地笑了，露出一口整潔的牙齒，在黑黝黝的皮膚襯托下顯得格外的親切。我安靜地坐在司機伯伯的車(chē)上，望著(zhù)窗外一片片絮狀雪花慢慢飄落，眼前已是一片雪白的世界，我不禁淚眼朦朧。
一年多了，每當我想起那場(chǎng)大雪。司機伯伯那慈祥的眼神和憨厚的笑容，會(huì )浮現在我腦海之中，使我感到好溫暖。
��！陌生的司機伯伯，你樸實(shí)無(wú)華，樂(lè )于助人的品質(zhì)著(zhù)實(shí)令我敬佩。
我最敬佩的一個(gè)人3
日常生活中，有許多可敬可愛(ài)的人，比如保護環(huán)境的清潔工人；指揮交通的警察叔叔；在醫院工作的白衣天使……都是我們敬佩的人。而我最敬佩的人是我的媽媽。我的媽媽是一位醫務(wù)工作者，在血庫工作。
原來(lái)我以為媽媽的工作很輕松，只是給病人配配血。寫(xiě)寫(xiě)筆記就行了。但自從我陪媽媽上了一個(gè)夜班才知道媽媽的工作是多么辛苦。
晚上正當人們熟睡的時(shí)候，只聽(tīng)"當當"的敲門(mén)聲，這時(shí)我也從睡夢(mèng)中驚醒，媽媽趕緊起床穿上工作服。又一個(gè)急診大出血病人，只聽(tīng)病人家屬喊“1000ml血液”接著(zhù)又來(lái)了好多病人家屬，只聽(tīng)媽媽對病人家屬說(shuō)“別慌”接著(zhù)又安慰了病人家屬，于是不慌不忙從冰箱中拿出幾袋血液，有條不紊的給病人配起血來(lái)。不一會(huì )，病人家屬懷著(zhù)急切的心情匆匆忙忙地走了。此時(shí)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸安∪四敲醇�，你怎么不急呢？”媽媽說(shuō)：“發(fā)血是一項很認真的事情，假如你發(fā)錯了，是會(huì )要病人的命的，任憑他們再急，自己要做到：有條不紊。心中有數。認真負責，并且還得讓病人滿(mǎn)意�！蔽衣�(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)沉默了一會(huì )。接著(zhù)我們又躺下休息，剛瞇一會(huì )兒，敲門(mén)聲又響了起來(lái)，媽媽又重復著(zhù)剛才的情形。
這一夜就是這樣熬過(guò)去的，第二天媽媽回到家，又開(kāi)始整理家務(wù)，并把家打理的井井有條。直到晚上還得為我輔導作業(yè)，有時(shí)我的.作業(yè)寫(xiě)到很晚，我都想昏昏欲睡，但媽媽不知哪來(lái)的精力還在認真地為我批改作業(yè)。而我也正是在媽媽這種堅持不懈的精神下鼓舞著(zhù)我，使我堅持了下來(lái)。
這就是我的媽媽?zhuān)瑡寢屓諒鸵蝗�，年復一年的重復�?zhù)同樣的工作，同樣的義務(wù)，他沒(méi)有過(guò)什么經(jīng)天動(dòng)地的大事，她是一位普普通通的醫務(wù)工作者，而我就是在這種普通人的影響下長(cháng)大的，使我在各方面養成良好的習慣。這就是我敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人4
說(shuō)起我最敬佩的人，那就是現任我們班語(yǔ)文老師的陳老師。你問(wèn)我為什么在老么多老師之中選擇了陳老師？這當然不是因為其他老師我不敬佩啦，其他老師我也一樣敬佩，因為老師把自己所學(xué)的知識教給我們，我對所有的老師都非常敬佩。但是陳老師獨特的教育方式與眾不同，使我們原來(lái)不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)變得喜歡語(yǔ)文，原來(lái)喜歡語(yǔ)文的同學(xué)變得更加喜歡語(yǔ)文。這就是我最敬佩陳老師的原因。
下面我給大家介紹一下陳老師。陳老師的臉說(shuō)圓不圓、說(shuō)尖又不尖，十分美麗。陳老師的鼻子高高的，上面架著(zhù)一副眼鏡，顯得非常高貴，再加上那一身天藍色的衣群，更是完美無(wú)暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀氣。
陳老師剛剛來(lái)我們班時(shí)，數學(xué)老師說(shuō)過(guò)，這個(gè)老師的`教學(xué)方法獨特，你們一定好好學(xué)習。這句話(huà)令我以為陳老師很兇，但是上她第一節課時(shí)，我就對她刮目相看，她的課令我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的非�？�，一會(huì )兒就下課了，因為在她的課上我們都非�？鞓�(lè )。
記得有一次上課，他讓我們自由朗讀課文，我們就照著(zhù)她的話(huà)去做。因為以前我們都是坐在自己的坐位上朗讀，她看了就說(shuō)：“小朋友啊，你們不知道什么叫做自由朗讀嗎？”我們爭先恐后地說(shuō)：“知道，當然知道。就是坐在自己的座位上讀課文啊�！彼f(shuō)：“當然不是啊。自由不一定要一個(gè)人坐在自己的坐位讀書(shū)，還可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一邊走路，一邊讀書(shū)。這樣不就有趣多了嗎�！焙髞�(lái)我們按照老師的辦法自由朗讀，不但學(xué)到了東西，還可以互相糾正自己錯誤的讀音，豈不是兩全其美嗎。老師這個(gè)讀書(shū)的方法真好。
陳老師，您真是值得我們敬佩的好老師！
我最敬佩的一個(gè)人5
我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽是一名對工作負責，兢兢業(yè)業(yè)的`人。記得有一次，媽媽要去上班，叫我去寫(xiě)作業(yè)。到了那兒，沒(méi)幾分鐘我就把作業(yè)做完了，我在那兒玩了一會(huì )兒，覺(jué)得沒(méi)意思，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兓丶野�！”媽媽瞪了我一眼，嚴厲地說(shuō)：“不行！我這里還有一份很重要的材料還沒(méi)有寫(xiě)。我不能回去，你先走路回去吧！”說(shuō)著(zhù)，媽媽就又在電腦前工作起來(lái)。我想：哼！我先回去，你肯定在騙我啦！我走到家已經(jīng)五點(diǎn)了，我就在家里看起了電視。轉眼間，六點(diǎn)了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我想：奇怪了，媽媽五點(diǎn)就下班了，今天怎么還沒(méi)有回來(lái)呢？六點(diǎn)十五分了我
看見(jiàn)了一個(gè)人，穿著(zhù)藍色衣服走了過(guò)來(lái)，��！那個(gè)人正是媽媽她走來(lái)說(shuō)：“我剛才在辦公室寫(xiě)材料，讓你們等久了�！蔽乙宦�(tīng)，哽咽了，心想：媽媽?zhuān)覍Σ黄鹉�，我誤會(huì )你了。
我的媽媽不僅對工作負責，還非常關(guān)心我的身體。
記得一次，我發(fā)燒了，燒得厲害當時(shí)媽媽嚇了一跳，告訴我：“你別出去玩了，出去吹風(fēng)會(huì )燒得更嚴重�！蔽铱缮鷼饬�，心里埋怨媽媽?zhuān)哼@個(gè)壞媽媽怎么能這樣呢？不讓我出去玩，過(guò)了一會(huì )兒，我呆得不耐煩了，便下樓去問(wèn)奶奶，媽媽去哪兒了？奶奶說(shuō)：“媽媽到我著(zhù)兒打了個(gè)電話(huà)，問(wèn)小姨要吃什么藥，小姨說(shuō)的護彤家里沒(méi)有了，媽媽馬上去買(mǎi)藥了�！蹦菚r(shí)我才9歲，不懂事，出去玩了，晚上，我燒得更厲害了，媽媽就把豆奶從冰箱里拿了出來(lái)，給我捂額頭，那時(shí)，我吃了藥，先睡了，第二天我醒來(lái)覺(jué)得退燒了，我一看床頭，被嚇住了！媽媽累倒了，手上拿著(zhù)豆奶，地板上放著(zhù)一盆水和毛巾，頓時(shí)，我的心，已被母愛(ài)的力量所圍住，走都走不開(kāi)！
媽媽?zhuān)銓ぷ髫撠�，對我的關(guān)心，我永遠忘不了！
我最敬佩的一個(gè)人6
我的外公是我最敬佩的人，他常把“活到老，學(xué)到老”這句話(huà)掛在嘴邊， 雖然今年已經(jīng)68歲了，但是卻有著(zhù)一顆年輕的心，他的好學(xué)與探索精神令我折服。
我從小對電腦就十分感興趣，現在也在學(xué)習編程，可說(shuō)起這個(gè)興趣的來(lái)源，還是因為我的外公。在我很小的時(shí)候，就常常坐在外公的腿上看他在電腦上熟練的操作，那時(shí)的我只是被電腦上花花綠綠的圖片所吸引，完全不明白電腦是做什么的，后來(lái)漸漸長(cháng)大了，看著(zhù)外公在電腦上用Photoshop修改圖片，還制作網(wǎng)頁(yè)，就好奇的問(wèn)他：“外公，這些都是你上學(xué)的時(shí)候學(xué)的嗎？”外公聽(tīng)了哈哈大笑：“我上學(xué)那會(huì )兒還沒(méi)有電腦這個(gè)東西呢！這些都是我退休以后自學(xué)的�！蔽衣�(tīng)了驚訝的張大了嘴巴。外公告訴我，人就像是一部機器，如果不思考停止運轉就會(huì )生銹，所以要“活到老，學(xué)到老”，才能不斷的思考，讓自己越活越年輕。就這樣外公成了我的電腦啟蒙者。
外公的興趣十分廣泛，攝影、圍棋、養花養魚(yú)……可他最大的`愛(ài)好就是喜歡“搗鼓”東西。像電風(fēng)扇呀，遙控器呀這些都是他“搗鼓”的對象，經(jīng)常會(huì )把這些東西拆成一堆零件，然后再組裝起來(lái)。只要家里有東西壞了，他就會(huì )自己修理，甚至連魚(yú)缸都是他自己做的，這些東西只要一粘手就是幾個(gè)小時(shí)，甚至到了廢寢忘食的地步。因為這樣，外婆總是當面對他“大發(fā)雷霆”，可背地里卻總夸外公能干。而外公對于外婆的“責罵”也是不以為然，“活到老，學(xué)到老”他總是拿這句話(huà)應付外婆，而我卻從這句話(huà)里看到了他的探索精神。
是的，人需要不斷的學(xué)習和充實(shí)自己，“活到老，學(xué)到老“讓我從一位老人身上看到了他對知識的渴望與不斷探索，也讓我從心里感到敬佩。
我最敬佩的一個(gè)人7
她每天備課、批改作業(yè)到夜里11點(diǎn)，只求同學(xué)們有更滿(mǎn)意的成績(jì)；她每天以各種方式鼓勵我們學(xué)習，只求同學(xué)們越來(lái)越自信、優(yōu)秀、快樂(lè )；她會(huì )在天氣炎熱時(shí)到附近的小超市，為我們每個(gè)人買(mǎi)一份雪糕，為的是防止我們中暑，不耽誤我們學(xué)習；她會(huì )在每次出差時(shí)，大包小袋的給每一位同學(xué)帶回當地特產(chǎn)，為的是讓我們感受到她那母親般的愛(ài)……這位每天為我們默默付出的.人，就是我最敬佩的人——謝老師。我四年來(lái)的成長(cháng)，都離不開(kāi)她的辛勤付出。
在剛上一年級時(shí)，我是一個(gè)特別文靜、膽小的女孩兒，甚至摔倒了，也都遮遮掩掩的。剛入學(xué)的那半年，我都沒(méi)舉過(guò)手，更別提發(fā)言了�？稍谙掳肽�，謝老師把我改變了。在一次古詩(shī)課堂中，老師要選幾個(gè)同學(xué)誦讀古詩(shī)，其中還包括我。開(kāi)始，我非常緊張，在我前面的幾個(gè)同學(xué)誦讀完后，都得到了老師的贊揚。輪到我誦讀了，想到前面幾位同學(xué)都得到了表?yè)P，我的眼睛里亮出金光。于是，我鼓起勇氣，大膽地開(kāi)始誦讀。讀完后，老師眼里閃爍著(zhù)耀眼的光芒，像見(jiàn)到了大明星一樣，對我贊嘆道：“你簡(jiǎn)直就是我的偶像，你誦讀的太棒了，點(diǎn)贊！”聽(tīng)到謝老師的話(huà)，我的心里頓時(shí)像有無(wú)數只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地為我喝彩。為此，老師還特意給了我兩張獎勵貼紙，那時(shí)，我心里有說(shuō)不出的喜悅。從此，我變成了上課積極舉手回答問(wèn)題、成績(jì)優(yōu)異的老師的得力小助手！
還有一次，班級里有得水痘的同學(xué)，把全班13名同學(xué)傳染了，并導致全班放了一個(gè)月假。謝老師非常著(zhù)急，要知道，她一著(zhù)急，就容易生病�？墒菫榱瞬宦湎抡n，她就錄微課，指導我們學(xué)習。微課里的聲音很弱，一聽(tīng)就知道謝老師感冒了，可這阻止不了她對同學(xué)們的愛(ài)，并成為我們學(xué)習的動(dòng)力！這件事，我永遠刻在了心里。
童年像一條多姿多彩的小船，謝老師就是船槳，永遠鼓勵著(zhù)我們，引領(lǐng)著(zhù)我們劃向勝利的彼岸。感謝您，謝老師，您永遠是我最敬佩的人，永遠是我學(xué)習的榜樣。
我最敬佩的一個(gè)人8
我的外公是一名醫生，在上海市一家醫院任職，他兩鬢斑白，腰板挺直，從他的背影來(lái)看，大家還以為是20多歲的小伙子呢？
外公70多歲了，醫院三番兩次讓外公退休，可是外公卻說(shuō)：“現在醫院正是需要我的時(shí)候，你們卻讓我退休�！贬t院領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)讓小轎車(chē)接送。外公卻說(shuō)這樣不是浪費國家資源嗎？我可以步行去上班的，你們不用管我，我正好可以鍛煉鍛煉身體。我說(shuō)：“外公，既然醫院讓您享福，您為何不呢？”“傻丫頭，你懂什么？我這樣不僅對身體不益，更浪費國家資源，不是嗎？”我笑了，外公也笑了。
外公利用閑暇時(shí)間還鉆研外語(yǔ)，我說(shuō)：“外公，您怎么到老了還學(xué)習呀！”外公卻說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)：活到老，學(xué)到老�！蔽艺媸悄猛夤珱](méi)辦法呀！
記得還有一次，四川大地震，外公當時(shí)聽(tīng)了這消息，立馬收拾行李趕去災區了，害得我們一家人全部奔往上海找外公，還貼了尋人啟事呢，后來(lái)，外公給我們打電話(huà)說(shuō)，他去了災區了，這才讓我們吊著(zhù)的'心放了下來(lái)，隨后，外公回來(lái)了，只見(jiàn)外公整個(gè)臉都消瘦了，我們一家人看到外公成了這樣，都不禁哭了起來(lái)，我們還以為外公回來(lái)就不走了，原來(lái)他是回來(lái)叫我們一起去的啊，媽媽說(shuō)：“我和女兒不能去，女兒她還有學(xué)業(yè)，我得照顧她�！本瓦@樣，外公便把家人都叫去賑災了，一個(gè)月后，他們都回來(lái)了，只見(jiàn)他們一個(gè)一個(gè)地哪個(gè)不是瘦猴呀！回來(lái)后，都把我們嚇了一跳，都認不出來(lái)了，外公更是。媽媽趕緊給他們補營(yíng)養。半個(gè)月后，爸爸、外公。都胖了些，媽媽這才放心。
我的外公就是這樣一個(gè)人，你們說(shuō)，外公值不值得我敬佩��？
我最敬佩的一個(gè)人9
生活中讓我敬佩的人很多，可是我最敬佩的人卻是我的姥姥，因為我的姥姥已經(jīng)60多歲了，還要含辛茹苦地伺候我的太姥——太姥80多歲了。
我太姥得了腦血栓后遺癥，剛發(fā)病時(shí)連坐都坐不住，現在經(jīng)過(guò)姥姥的精心護理，我的太姥不但能走了，而且精神狀態(tài)也很好。姥姥每天都要扶著(zhù)我的太姥下樓練習走路，姥姥擔心太姥摔倒，所以得時(shí)刻攙扶著(zhù)太姥，從來(lái)沒(méi)有懈怠過(guò)。有時(shí)姥姥把手臂酸了，但她從不抱怨。
就是再累，姥姥自己好像也感覺(jué)不出來(lái)。有時(shí)太姥走累了，姥姥就將隨身攜帶的折疊椅打開(kāi)讓太姥坐下休息。姥姥從來(lái)不敢大意，時(shí)時(shí)刻刻守護在太姥身旁。
記得有一次，我去姥姥家串門(mén)，一進(jìn)門(mén)就聞到一股刺鼻的氣味。原來(lái)是太姥大小便失禁，弄得渾身都是贓物——糞便。姥姥正給我太姥洗褲子呢，連我進(jìn)屋姥姥都沒(méi)發(fā)現。我便問(wèn)姥姥：“您干什么呢？這屋里臭死了……”姥姥笑呵呵地說(shuō)：“我正給你太姥洗褲子呢！你先出去玩一會(huì )兒吧！”我說(shuō)：“太姥的褲子又臟又臭，洗他它干什么？干脆扔掉算了！”我的話(huà)音剛落，只見(jiàn)姥姥的臉變得嚴肅起來(lái)，帶著(zhù)幾分不滿(mǎn)說(shuō)：“孝敬父母和長(cháng)輩是應該的，你也應該孝敬你的'媽媽�！蔽衣�(tīng)了感到很慚愧，臉一下子紅了。心想：我長(cháng)大了也要像姥姥那樣孝敬父母。
姥姥還是個(gè)熱愛(ài)生活的人，每到春天，姥姥把菜子種在地里，等到秋天的時(shí)候，姥姥把豐收的果實(shí)分給家里人，連鄰居也要送一些。大家都說(shuō)姥姥是個(gè)熱心腸的好人，時(shí)間長(cháng)了，我也漸漸意識到了這一點(diǎn)。
我的姥姥雖是一位平凡的人，可她的身上卻有許多不平凡的閃光之處讓人敬佩！
我最敬佩的一個(gè)人10
若是有同學(xué)問(wèn)我，你最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì )立刻說(shuō)：“我最敬我的媽媽?zhuān) ?/p>
我的媽媽穿戴樸素，一人掌管著(zhù)家里的各個(gè)方面，比如洗衣服、做飯、拖地……還要照顧妹妹，輔導我學(xué)習，特別辛苦。
每到周末，媽媽就特別辛苦。我看著(zhù)妹妹，媽媽先掃地，后拖地。媽媽掃地時(shí)，把地一絲不茍的掃干凈，然后又要拖地，拖地時(shí)要把每個(gè)角落拖干凈，地面都像一面鏡子一樣，把每樣東西都倒映在地面中。干完這些家務(wù)之后，還要喂魚(yú)、喂烏龜、澆花草，讓那些花草喝上新鮮的水，那些花草被風(fēng)吹動(dòng)了，仿佛在說(shuō)：“謝謝主人，謝謝主人！”媽媽喂完了它們，開(kāi)始做飯，之后就吃午飯了，媽媽先是吃昨天晚上剩下的`飯菜，直到吃完剩下的再吃今天中午新做的飯菜，媽媽喂完妹妹，妹妹就睡覺(jué)了，我和媽媽吃完飯，媽媽去刷碗，我在屋里寫(xiě)作業(yè)。媽媽又開(kāi)始干家務(wù)了，媽媽才干了一會(huì )兒，妹妹就醒了，我和妹妹玩，媽媽還是繼續干家務(wù)。干完家務(wù)也就快要到晚上了。晚上媽媽又開(kāi)始做飯，喂完妹妹后，妹妹再玩會(huì )兒，到九點(diǎn)鐘就睡覺(jué)了。妹妹睡著(zhù)以后，媽媽又去洗衣服了，大約到十一點(diǎn)半吧，媽媽才洗完衣服，之后才能洗個(gè)澡睡覺(jué)。這就是媽媽的一天，媽媽幾乎每天都是在忙忙碌碌的家務(wù)中度過(guò)的。媽媽好辛苦��！
媽媽除了每天做這些家務(wù)，照顧妹妹，還要抽時(shí)間給我檢查作業(yè)，我不會(huì )的題還要給我講明白，還教給我好多做人的道理。從媽媽身上值得我敬佩的地方還有很多，我寫(xiě)都寫(xiě)不完，媽媽常說(shuō)：“我做這一切都是我應該做的，我要對得起你和妹妹叫我的這聲媽?zhuān) 彪m然媽媽說(shuō)的這句話(huà)我還不太懂，但媽媽的辛苦我看得到！所以我一定要加倍努力學(xué)習，不能辜負媽媽對我的期望！
我最敬佩的一個(gè)人11
“呀！輪胎怎么爆了？”我下一看，“誰(shuí)在馬路上扔玻璃碴呀？”一個(gè)星期天，我騎著(zhù)自行車(chē)要去姥姥家，剛到院門(mén)口就遇上了這倒霉的事。沒(méi)辦法，只好去找修車(chē)的，轉身一看，院門(mén)口就有一個(gè)修車(chē)的攤位。于是，我推車(chē)來(lái)到攤位前。
仔細打量著(zhù)這位修車(chē)人：大概35歲左右，身穿一套普通的工作服，高高的個(gè)子，圓圓的臉上嵌著(zhù)兩只大眼睛，笑起來(lái)瞇成一條縫，眼睛上方有一對又濃又黑的'眉毛。美中不足的是，他一條腿長(cháng)，一條腿短，走起路來(lái)一搖一晃。
我向修車(chē)的人簡(jiǎn)單說(shuō)了一下情況，他便開(kāi)始給我修補輪胎。我看著(zhù)他問(wèn)：“需要多長(cháng)時(shí)間才能修好呀？”他一邊低頭修車(chē)，一邊回答說(shuō)：“很快就修好了�！庇谑�，我就坐在凳子上，看著(zhù)他修車(chē)，我問(wèn)他：“叔叔，修車(chē)能掙好多錢(qián)吧？”“不多，不多，一天也就十幾塊錢(qián)，多了能掙個(gè)二十來(lái)塊吧。我在這兒修車(chē)，是為了給居民服務(wù)�！闭f(shuō)完，又繼續低頭修車(chē)。他把車(chē)子倒扣過(guò)來(lái)，把新補好的輪胎裝在合適的位置上，然后又打滿(mǎn)了氣，看著(zhù)他做完工作，我就問(wèn)：“叔叔，多少錢(qián)？”他看了看我，又笑了笑，眼睛瞇成一條縫說(shuō)：“不急，我再幫你檢查檢查，看看哪兒還需要修，我一定幫你修好。這樣，你騎著(zhù)不僅家人放心，我也放心�！笨粗�(zhù)他修車(chē)的背影，心想：你不就是為了多要錢(qián)嗎？說(shuō)得倒好聽(tīng)。
“小姑娘，你的剎車(chē)是不是不太靈呀，我幫你調整一下吧�！薄笆遣惶`，你調吧�！蔽铱粗�(zhù)車(chē)子沒(méi)好氣地說(shuō)。
過(guò)了幾分鐘，他對我說(shuō)：“好了，你騎上試試吧�！薄安挥昧�，多少錢(qián)”“兩塊錢(qián)�！薄斑@么便宜”我掏著(zhù)口袋。錢(qián)呢？怎么只有一元錢(qián)，唉，誰(shuí)讓自己剛才全花了呢，他肯定要大喊大叫，一定會(huì )招來(lái)許多人，我這樣想著(zhù)，感覺(jué)十分尷尬，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，他仿佛看穿了我的心思，沖我笑了笑，說(shuō)：“算了，我馬上就要收攤了，你把一塊錢(qián)給我吧�！蔽姨统鲆粔K錢(qián)給了他。
看著(zhù)他遠去的背影，我想：他雖然是殘疾人，但他身殘志堅、心地善良、樂(lè )于助人的精神卻值得我們學(xué)習。這就是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人12
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開(kāi)始，通過(guò)不懈努力拼搏成商業(yè)巨頭的大富翁；每天走幾十里山路，風(fēng)雨無(wú)阻堅持去上學(xué)學(xué)知識的山里學(xué)生；城市的美容師――不畏寒暑、默默工作的清潔工人……但是我最敬佩的`，卻是一位乞丐。
汶川大地震后，我聽(tīng)說(shuō)了這樣一個(gè)故事：很多人都自發(fā)的給汶川人民捐款，人們排著(zhù)隊把錢(qián)放進(jìn)捐款箱。不知誰(shuí)捐完款后又拿出100元錢(qián)放進(jìn)了不遠處一個(gè)乞丐碗里，可能是覺(jué)得乞丐可憐吧，就又獻了一次愛(ài)心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了，但是乞丐接下來(lái)的舉動(dòng)讓大家很意外，我也很驚訝，他并沒(méi)有拿100元錢(qián)去買(mǎi)吃的，他把這100元錢(qián)投進(jìn)了汶川大地震的捐款箱里面。頓時(shí)，捐款的人們都鼓起掌來(lái)。這個(gè)乞丐為什么不拿這100元錢(qián)去買(mǎi)東西吃呢？可能他覺(jué)得，汶川災區的人們比自己更需要錢(qián)，更需要幫助吧。也許他下一頓會(huì )挨餓，也許風(fēng)雨襲來(lái)他會(huì )挨凍。他的捐款是愛(ài)心的傳遞，是大愛(ài)之舉！
這個(gè)乞丐感動(dòng)了很多人，他的愛(ài)心讓人敬佩！其實(shí)參與捐款的人很多，很多人捐的錢(qián)都比這個(gè)乞丐多，但大家只是拿出自己一部分的財產(chǎn)去捐款，這個(gè)乞丐卻是傾其所有的去獻愛(ài)心、去幫助別人。這位乞丐是值得我們敬佩的人！
我最敬佩的一個(gè)人13
我們身邊有這樣一些平凡的人，但他們身上不平凡的品質(zhì)卻時(shí)常感動(dòng)著(zhù)我，讓我從心底涌起一股敬佩之情。
一開(kāi)放學(xué)后，我正在車(chē)站候車(chē)，只見(jiàn)很多人圍在一起，我好奇地湊了上去，原來(lái)是一個(gè)農民打扮的中年男人，大約四十來(lái)歲，瘦瘦的，他面前地上放著(zhù)一張紙，我仔細看了看，紙上寫(xiě)著(zhù)：他家住湖面農村，出來(lái)打工，沒(méi)有找到工作，身上僅有的一點(diǎn)錢(qián)卻被小偷偷了，腳也受了傷，只有出來(lái)乞討。他愁眉苦臉地坐在那里，等待著(zhù)路人的施舍。這時(shí)，旁邊的人開(kāi)始議論起來(lái)：“現在這個(gè)社會(huì )騙子多，還是小心為好��！”另一個(gè)說(shuō)：“那可不一定，或許他沒(méi)有騙人呢？看他目光誠懇，模樣可憐，應該不像騙子�！比藗兡阋谎�，我一語(yǔ)，紛紛說(shuō)著(zhù)自己的意見(jiàn)。不時(shí)有人遞上幾塊錢(qián)，那個(gè)叔叔連忙道謝。幫不幫他呢？我腦子里好像有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說(shuō)：“捐點(diǎn)吧，他這么可憐，你忍心嗎？”另一個(gè)說(shuō)：“萬(wàn)一是騙人的，爸爸媽媽的錢(qián)不就白費了嗎？還讓壞人得逞，太冤了�！�
正當我猶豫不決時(shí)，街角修鞋的馬爺爺走了過(guò)來(lái)。他拄著(zhù)拐杖，艱難地移動(dòng)著(zhù)身子。走到近前，他看了看那個(gè)叔叔，然后從包里掏出一把錢(qián)來(lái)，我定睛一看，有五毛的，有一元的，有十元的，還有一百元的！他對那個(gè)叔叔笑了笑，把錢(qián)給了他，那個(gè)坐在地上的.叔叔一個(gè)勁地表示感謝，掙扎著(zhù)想站起來(lái)，這時(shí)我看清了，叔叔的一條腿正在流血，可能是剛才用力過(guò)猛，傷口又裂開(kāi)了。馬爺爺擺擺手，嘆息著(zhù)，拄著(zhù)拐杖一瘸一拐地走了。
看著(zhù)馬大爺遠去的背影，我不由得怔住了，一種敬佩之情油然而生。我似乎明白了什么，慢慢地把手伸進(jìn)了口袋里……
我最敬佩的一個(gè)人14
太陽(yáng)已經(jīng)有微微落下的姿態(tài)，透過(guò)樹(shù)葉，泛黃的陽(yáng)光零零落落的灑在地上，我騎著(zhù)車(chē)穿過(guò)人群，往回走著(zhù)，快到家斜對面，是剛剛砌起來(lái)不久的墻。
白和灰色的，我沿著(zhù)墻的那條小路騎著(zhù)，遠遠地看見(jiàn)墻上似乎有著(zhù)點(diǎn)顏色，這讓我想起了前幾天的一個(gè)賭注：在還沒(méi)刷上灰色的`時(shí)候，我就有預感，這一路的墻上，肯定得畫(huà)點(diǎn)畫(huà)，照現在看來(lái)，那多半就是了。
我迫不及待的想上前探個(gè)究竟，“哦，還真是�！毙÷曕洁炝艘痪�，我在前面停了下來(lái)，雙手放在口袋里，一會(huì )又伸出來(lái)哈哈氣，我順著(zhù)那一路看，一偏頭，看到了正在畫(huà)的人。
他頭發(fā)稍有點(diǎn)亂，更吸睛的還是他一身油漆的衣服，不過(guò)游戲墻面卻很是干凈，只見(jiàn)他小心地描畫(huà)著(zhù)，仔細地卡著(zhù)畫(huà)的輪廓，找不出一絲差錯，我索性下了車(chē)，推著(zhù)車(chē)慢慢的往前走，看著(zhù)他已經(jīng)畫(huà)完了的畫(huà)，心里由不得升起一絲佩服，到了墻的拐角處，看到了最邊上那幅，“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”在心里默念，眼光一下就鎖定了敬業(yè)二字，感覺(jué)想起來(lái)了點(diǎn)什么，但又說(shuō)不出是什么，一直到一聲車(chē)的笛聲把我喚了回來(lái)，才發(fā)現自己已經(jīng)走過(guò)了，我急忙調個(gè)頭，原路返回，看到了他，這不就是敬業(yè)嗎？為了自己的喜好，從事這份工作，眼神中透露他對這份工作的熱愛(ài)。
那是一個(gè)背影，他撒那顏料的衣服上，沾著(zhù)點(diǎn)被樹(shù)葉切散的陽(yáng)光，連地的顏料盒也沾上了點(diǎn)，這才是真正與環(huán)境融為一體的吧，對于其他事情不聞不問(wèn)，只專(zhuān)注關(guān)于自己的事情。
現在能做到這樣的還有幾個(gè)？
回到家中，腦海中浮現著(zhù)他著(zhù)自己的畫(huà)的滿(mǎn)意的笑容，還有他認真，嚴肅的面孔，心中有種說(shuō)不清的感覺(jué)，是猜中了的高興？還是對他的佩服？
轉眼已快到了日落，橙紅色的云在窗外的樓上映著(zhù)，時(shí)不時(shí)的風(fēng)吹過(guò)，在這樣的下午碰見(jiàn)了這樣一個(gè)人——他是令我敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人15
看到這個(gè)題目，大家肯定有疑問(wèn)，我最敬佩的人是誰(shuí)呢？沒(méi)錯，我最敬佩的一個(gè)人就是我的一位同學(xué)--朱芃宇。
他個(gè)子不是很高，經(jīng)常穿黑色襯衣，黑黑的頭發(fā)前面有一撮劉海，一雙水汪汪又炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑色的，一看鏡片就老厚的大眼睛，看著(zhù)十分有學(xué)問(wèn)的`樣子，一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴。
他非常喜歡讀書(shū)，我們班的同學(xué)都稱(chēng)他為小書(shū)迷。
記得有一次，下課鈴聲一響，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)歡快地跑出教室，有的上廁所，有的喝水，有的去隔壁班找老同學(xué)敘敘舊。咦？我感到有些奇怪啦，朱芃宇呢？我們倆也是多年的老同學(xué)啦，平時(shí)也是形影不離的。我懷著(zhù)好奇的心情又走進(jìn)了教室。環(huán)顧四周，只見(jiàn)他靠著(zhù)墻壁，一手扶著(zhù)書(shū)，另一只手托著(zhù)下巴，若有所思的樣子，正在津津有味地看著(zhù)書(shū)呢！他有時(shí)臉上充滿(mǎn)了疑惑，好像遇到了什么難題；有時(shí)又不由自主地笑了幾聲，原來(lái)是被故事里的情節逗笑了；有時(shí)又忍不住緊皺眉頭，為故事中的人擔心。他像是知道了我在他身后，便對我說(shuō)道：你把作業(yè)收了吧！說(shuō)著(zhù)，頭也不抬，眼睛仍然盯著(zhù)書(shū)不眨一下。這明明是老師交給你的任務(wù)。我心里嘀咕著(zhù)，心不在焉，嗯，好的。就在這時(shí)，只見(jiàn)他來(lái)到了座位上，拿起筆，往一個(gè)精致的小本子上面記著(zhù)一些書(shū)中的好詞好句，還真是不動(dòng)筆墨不讀書(shū)呢！叮鈴鈴上課了，朱芃宇這才戀戀不舍地把書(shū)放回了書(shū)洞。哎，不愧是同學(xué)們眼中的小書(shū)迷啊。
正所謂讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，朱芃宇就是這樣一位愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)的人，他是我學(xué)習的榜樣，我非常敬佩他。
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