我的夢(mèng)（經(jīng)典15篇）
我的夢(mèng)1
人人都有夢(mèng)想，可是，夢(mèng)想究竟是什么?在賣(mài)火柴的小女孩眼中，夢(mèng)想是飄香的烤鴨;在鄧亞萍眼中，夢(mèng)想心中有永不服輸的信念;在雜交水稻之父眼里，夢(mèng)想是讓全世界人民吃得飽飯;而在我的眼中，夢(mèng)想則是讓我心中的宏偉藍圖得到發(fā)揚。
未來(lái)的西昌仿佛是一顆耀眼的藍寶石，濕地公園已經(jīng)建設成一個(gè)世界級的“五A級”景區，那兒的天比別處更藍，空氣是那么的新鮮，天空是那么的明朗，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，展翅飛翔的皆是各種各樣的稀有的鳥(niǎo)兒們，數不勝數的稀奇古怪的花兒在帶有泥土芬芳的微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭。
到那時(shí)，有“地球之腎”之稱(chēng)的'濕地，更加受到人們的關(guān)注。那時(shí)的西昌濕地公園規模更加宏偉，容得下更多的游客來(lái)這里觀(guān)光游玩了，濕地公園巧奪天工的設計，與藍天、白云、碧水、沙灘......融為一體，讓游人如臨夢(mèng)幻般的“仙境”，讓人流連忘返。
不久后的西昌，不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且市容市貌也有很大的改善。街道上的一條條柏油馬路變得更寬了，甚至還建起了一座座縱橫交錯的立交橋，街旁的草地里的名貴花草長(cháng)得綠油油的，沒(méi)有一個(gè)市民會(huì )狠下心來(lái)踐踏幾腳，垃圾桶周?chē)粔m不染，街道上一丁點(diǎn)垃圾和灰塵也沒(méi)有。
作為未來(lái)的一級文明城市，科技也為西昌的美麗立下了汗馬功勞。當你走在大街上，再也聞不到一點(diǎn)兒刺鼻的汽車(chē)尾氣味了，因為所有的汽車(chē)已經(jīng)全部換成了由太陽(yáng)能驅動(dòng)的了，這樣既提高了人們的生活質(zhì)量，也提高了人們呼吸的空氣質(zhì)量。
回憶過(guò)去，把握今天，展望未來(lái)�，F代的科技正在飛速發(fā)展，以現在西昌的發(fā)展速度，難道離那夢(mèng)想的將來(lái)還遠嗎?難道這宏偉的藍圖也是一個(gè)不貼切實(shí)際的幻象嗎?不，當然不是的，因為我相信夢(mèng)想，伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人，只要我們?yōu)橹テ床�，去努力，它就�?huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)2
夢(mèng)，使我努力奮斗！
夢(mèng)，使我失望喪氣！
夢(mèng)，使我希望重燒！
夢(mèng)，讓我明白活著(zhù)的意義！
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)里面的我是一位科學(xué)家，我為祖國發(fā)明很多稀奇的東西，因此，我過(guò)著(zhù)萬(wàn)人崇拜的生活，不過(guò)那對我來(lái)說(shuō)不重要，重要的是我過(guò)著(zhù)幸福的.生活…。
終于，夢(mèng)醒了；“杰，該起床了，快遲到了�！蔽抑缓妹悦院钠鹆舜病�。但是，一想到那個(gè)夢(mèng)，我的心里充滿(mǎn)了一種向往——科學(xué)家，沒(méi)錯，我要努力奮斗，追尋我的夢(mèng)。
在我小學(xué)六年級，學(xué)校突然舉行了一個(gè)興趣班。而且每個(gè)學(xué)生只可以參加一個(gè)興趣小組。雖然我喜歡數學(xué)，但是我想起那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)我要追尋的夢(mèng)，便不知不覺(jué)地報了科學(xué)小組。老師先教我們拆東西，我一聽(tīng)便覺(jué)得好無(wú)聊，因為拆東西我是高手，我排第二，沒(méi)人敢排第一的。老師說(shuō)：“拆東西也是有技巧的�！蔽乙苫蟮卣f(shuō)：“拆東西，不就是把那樣東西用力的扔，直到拆開(kāi)嗎？還有什么跟簡(jiǎn)便的方法嗎？”
老師說(shuō)：“不，你錯了，拆東西是有訣竅的。首先你們要…然后再…最后再…”
我按照老師的指令，終于在老師的教導下，在我的努力下，我學(xué)會(huì )了真正的“拆”，使我得意洋洋地打一個(gè)響頭。
之后，老師教我們組合（就是拆了后再恢復原狀》，我又開(kāi)始為那個(gè)“夢(mèng)”工作了。
可是，這次的工作并不比上次容易，它讓我失去信心，因為我的手被其中一個(gè)零件割傷了，我大哭了一頓，后來(lái)被老師安撫了一下，但是一回到家，想起笨手笨腳的我有可能永遠完不成那個(gè)“夢(mèng)”，我又開(kāi)始流淚。
終于有一天，我的手恢復得差不多了，我可以回去學(xué)校了。這時(shí)候我的希望在心中重新燃燒了起來(lái)，我興奮，因為又可以見(jiàn)到我的朋友了。我開(kāi)心，因為我又可以繼續追尋那個(gè)夢(mèng)了。我激動(dòng)，因為我又可以實(shí)現我的夢(mèng)了。
我堅信，只要我努力奮斗，堅持不懈，只要我樂(lè )意為它工作，繼續追尋我的夢(mèng)，它就一定會(huì )實(shí)現的。
我的夢(mèng)3
遍覽古今中外，任何一個(gè)人的成功都是與其少年間的理想分不開(kāi)的。著(zhù)名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦醫生為實(shí)現自己的理想奮斗著(zhù)，終于研究出了家喻戶(hù)曉的相對論；提燈女士南丁格爾也是在理想的鼓勵下用自己的行動(dòng)溫暖了無(wú)數士兵的心靈……當然了，我也有理想，那就是當NBA籃球明星，最好也能像邁克爾·喬丹一樣被選入NBA名人堂。
在我的眼里，當一位NBA籃球明星是一件非常神圣的事情。因為NBA球員不進(jìn)待遇高，而且還享有比較風(fēng)光的的社會(huì )地位，幾乎是每個(gè)愛(ài)打籃球的少年最理想的目標。
在我10歲的時(shí)候，我就崇拜那些NBA籃球明星，佩服他們控球時(shí)的動(dòng)作；佩服他們飛如神刀的遠投；佩服他們高超的彈跳；佩服他們精彩的灌籃；佩服他們無(wú)以倫比的蓋帽。只要他們一得分，場(chǎng)上的.觀(guān)眾和自己的隊友就會(huì )鼓掌，特別是進(jìn)關(guān)鍵球。例：20xx年時(shí)火箭隊的球員——特雷西·麥克格雷迪在離比賽結束只剩1分鐘時(shí)突然發(fā)威在35秒得了13分幫助休斯敦火箭隊在落后10分的情況下逆轉圣安東尼奧馬刺隊；洛杉磯湖人隊的大當家——科比·布萊恩特在小有名氣的NBA籃球明星——德懷恩·韋德的嚴密防守下接球就投，在看不見(jiàn)籃筐的情況下，還在3分線(xiàn)一步遠的地方出手投籃——擦板球！球進(jìn)了！成功地絕殺了邁阿密熱火隊。還有在季后賽發(fā)揮好了還可以親手捧起總冠軍獎杯，戴上總冠軍戒指。這些榮譽(yù)激發(fā)了我當NBA籃球明星的欲望。
當然了，要想從愛(ài)好籃球到籃球明星這整個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)苦澀。在日常生活中，我時(shí)刻堅守著(zhù)這樣的信念：多看、多練、多問(wèn)。多看就是多看NBA籃球職業(yè)聯(lián)賽的比賽，看NBA籃球明星是怎樣運球、突破、防守、搶斷，怎樣造成對手的犯規，并讓自己或隊友有更多的空間投籃得分。多練就是在文體活動(dòng)課、暑假、寒假、周末、放假節日中約好同學(xué)到體育場(chǎng)去PK籃球，互相增長(cháng)球技和友誼。多問(wèn)就是多問(wèn)體育教師我籃球技術(shù)的不足，并加以修改。為了實(shí)現當一名真正的NBA籃球明星，我一直在這幾個(gè)方面做著(zhù)不懈的努力。
理想是什么？理想是人生的指路標，它能帶給人實(shí)現理想的動(dòng)力。雖然我的理想看上去很遙遠。但是，我相信，通過(guò)我堅持不寫(xiě)的努力，這個(gè)理想在不久的將來(lái)一定會(huì )成為現實(shí)的！
我的夢(mèng)4
我是個(gè)愛(ài)踢足球的十歲小男孩，是漢口路小學(xué)“勵翔”足球隊的一名隊員。我的夢(mèng)想是長(cháng)大后能成為一名國家隊足球運動(dòng)員，擔任足球隊長(cháng)，參加足球比賽。
一到漢小我就加入了“勵翔 ”足球隊，現在是學(xué)校足球隊的前鋒。每天放學(xué)后我都積極參加足球社團的活動(dòng)，周六參加足球隊的訓練，風(fēng)雨無(wú)阻，即使生病，也從不落下。訓練中我認真、努力，不怕苦，不怕累。從跑步熱身，到顛球、踢球、接球、運球等，每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)姿勢都嚴格到位。一遍不行兩遍，兩邊不行三遍······操場(chǎng)上留下我矯捷的身姿，足球在腳下隨心所欲地滾動(dòng)著(zhù)，夢(mèng)想也在腳下一天天的清晰起來(lái)。無(wú)論盛夏酷暑還是寒冬臘月，無(wú)論赤日炎炎還是風(fēng)雨交加，綠茵場(chǎng)上的我勤學(xué)苦練、揮汗如雨，比賽場(chǎng)上的我努力拼搏、團結協(xié)作。每次足球隊打比賽，賽場(chǎng)上的我像一只頑強的小老虎，渾身有使不完的勁，盡情體驗著(zhù)足球帶來(lái)的刺激與挑戰，享受著(zhù)足球激情和精神。在踢球的過(guò)程中，足球場(chǎng)上的我和小伙伴們知道了群策群力的作用，明白了團結合作的重要，增強了戮力相助的意識。
做為一個(gè)中國人，誰(shuí)不希望看到中國足球挺進(jìn)世界杯決賽圈的日子呢？只有不斷地堅持，不懈地努力，不斷地付出，夢(mèng)想才能實(shí)現。理想的實(shí)現不是那么簡(jiǎn)單的，記得學(xué)校曾要求我們觀(guān)看過(guò)的一次《開(kāi)學(xué)第一課》里，云南的大哥哥楊孟衡，小時(shí)候因電擊而失去雙臂，但卻不能阻擋他擁抱夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)不懈地堅持，他終于用雙腳實(shí)現了以當地文科第一的成績(jì)被中山大學(xué)錄取的`夢(mèng)想。還有一位來(lái)自北京的劉偉大哥哥，他也是通過(guò)堅持追求鋼琴的夢(mèng)想，用雙腳彈奏出美妙的樂(lè )章。他們夢(mèng)想的實(shí)現，伴隨著(zhù)多少的堅持與努力，伴隨著(zhù)多少的艱辛與付出。
原來(lái)，夢(mèng)想就是堅持做自己真正喜歡做的事，不是為了炫耀，更不是為了討好和迎合別人。從現在起，我要向這些大哥哥學(xué)習，珍惜今天的一切，更加努力地訓練，快樂(lè )地學(xué)習，堅持不懈地去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，讓我們共同努力，一起來(lái)構筑夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想。讓夢(mèng)想照耀中國，閃亮世界。
我的夢(mèng)5
‘‘古老的東方有一條龍，她的名字就叫中國。
中國屹立在世界的東方，她是一個(gè)偉大而古老的國度，是世界四大‘‘文明古國’’之一。早在50XX年前，我們的祖先就在這里繁衍生息。中國母親是一條龍，而我們數以?xún)|計的炎黃子孫則是龍的傳人。 有一種東西，它承載著(zhù)人們的希望，這種東西虛虛實(shí)實(shí)，它看不見(jiàn)摸不著(zhù)，卻能在心 中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。我想人人都有夢(mèng)想。只要經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出，并且腳踏實(shí)地，就能實(shí)現你的夢(mèng)想。而我已經(jīng)有了一顆夢(mèng)想種子深深扎根在我的'心中。我的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家。其實(shí)在我小的時(shí)候，我的心中就有許多夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)趕快長(cháng)大，去接觸些新的東西。甚至像袁隆平爺爺一樣，為國爭光；像李連杰一樣，傳播中國文化；像楊利偉叔叔，飛向宇宙；像莫言一樣，創(chuàng )作文學(xué)作品等等，但是，我還是毅然決然想當一名科學(xué)家。很多人肯定會(huì )問(wèn)，你怎么會(huì )有這樣一個(gè)夢(mèng)想？原因有兩個(gè)，一是當我小的時(shí)候，我通過(guò)電視看到科學(xué)家，有白發(fā)蒼蒼，一臉莊重的老者，也有年紀輕輕就當上科學(xué)家的，但不論年齡外貌有何差距，他們所干的事都是神圣莊嚴的，每一個(gè)實(shí)驗都要非常小心，不能出一點(diǎn)差錯。
為祖國研究出看起來(lái)很棒的東西，給人們方便，造福于人類(lèi)，從那時(shí)起，仰慕之情油然而生。第二，我小時(shí)候特別熱愛(ài)科技，喜歡沒(méi)事觀(guān)察動(dòng)植物。所以，當上科學(xué)家成為揮之不去的夢(mèng)。 我知道我雖然沒(méi)有天才般的智慧，沒(méi)有過(guò)人的才干，但我有一顆炙熱的心，有一雙勤勞的手。我相信努力了就會(huì )有收獲，把不可能變成可能，創(chuàng )造出屬于我的奇跡。當我長(cháng)大后，如果有這個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )好好把握，我會(huì )每天在實(shí)驗室里認真的工作，勤勤懇懇的做好每一件事，把思考與干實(shí)事結合，為我的祖國創(chuàng )造出一件又一件好發(fā)明，造福于人類(lèi)�；蛟S大部分人不相信我能夠實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，不過(guò)我想說(shuō)，我會(huì )盡全力。 ‘’古老的東方有一條龍，她的名字就叫中國‘’每次聽(tīng)見(jiàn)這首歌，我全身就熱血沸騰，因為我是中國人。
我相信不論是過(guò)去，現在，還是將來(lái)，我們都為自己是華夏子孫而驕傲。為祖國做出貢獻，當上科學(xué)家，這就是我的夢(mèng)，我的中國夢(mèng)。為我們共同的中國夢(mèng)，加油吧。
我的夢(mèng)6
今天，我早早的起了床。要趕早上八點(diǎn)的飛機去法國巴黎的埃菲爾鐵塔下舉行“最佳服裝設計師”的比賽。獲勝者不僅能贏(yíng)得“時(shí)尚先鋒”的稱(chēng)號，還能成為“今日頭條”雜志的封面人物。除此之外，還能獲得獎金二十萬(wàn)英鎊，免費七日暢游夏威夷島，并在世界各地巡回演出等優(yōu)厚待遇。
我到了機場(chǎng)，上了飛機。這時(shí)，駕駛倉里的空姐用流利的法語(yǔ)說(shuō)：“親愛(ài)的旅客，您乘坐的飛機馬上就要起飛了，請系好安全帶。謝謝您的'合作�！蔽蚁岛冒踩珟Ш�，只覺(jué)得飛機正飛快地向前沖，緊接著(zhù)飛了起來(lái)。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于來(lái)到埃菲爾鐵塔下�？吹綄κ植皇谴虬绲醚龐贫嘧�，就是清純典雅。我隱隱約約感到壓力山大。
這時(shí)，主持人來(lái)了說(shuō)：“我宣布第十二屆“最佳服裝設計師”比賽正式開(kāi)始！首先，我會(huì )給你們三十分鐘的時(shí)間找靈感，找完后到臺下集合。等規定時(shí)間一到就開(kāi)始畫(huà)設計圖，最后就是縫制衣服了�！�
用什么主題呢？我冥思苦想，可還是沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)路邊嬌艷的玫瑰，便想用玫瑰做主題�？勺屑氁幌�，覺(jué)得光用玫瑰太單調，缺乏特色，應該加上點(diǎn)中國元素。于是，我決定用青花瓷的旗袍做上衣，再用白色紗幔做不規則的裙擺，最后用藍玫瑰點(diǎn)綴在裙擺上。第一件衣服就設計好了。我稱(chēng)它為“藍色妖姬”。
然后我又依次用了紅色、橙色、黃色、綠色、青色、紫色的玫瑰設計了一系列的服裝。我把它們統稱(chēng)為“七彩玫瑰物語(yǔ)”。
我把這些設計縫制了出來(lái)。雖然其他人的服裝也很漂亮，但我的服裝一上臺，其他的服裝立刻變得黯然失色。臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
這時(shí)，評委亮出了評分板。天��！我都是滿(mǎn)分！我仔細地看了又看，不敢置信地揉了揉眼睛，說(shuō)：“我不會(huì )是在做夢(mèng)吧？”當我喜氣洋洋地登上領(lǐng)獎臺時(shí)，突然傳來(lái)了媽媽的聲音：“寶貝兒，起床啦！”
我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
吃過(guò)早飯，我還對那個(gè)夢(mèng)念念不忘，夢(mèng)里的情景還在我的腦海里久久的回蕩。
我的夢(mèng)7
人的生命只有三天——昨天、今天和明天，昨天已悄然離去，今天正在你腳下延伸，明天是希望，是憧憬，是夢(mèng)想成真的地方。
——題記
夢(mèng)想著(zhù)有一天，我跨入理想的學(xué)校，體驗“歐式”教育。它，千年校史可謂歷史悠久，教育風(fēng)格可謂遠近聞名，功業(yè)成就可謂輝煌燦爛。它，是莘莘學(xué)子的夢(mèng)。
夢(mèng)想在彼岸向我招手，在這夢(mèng)想來(lái)臨的時(shí)候，任何人都不能追憶往日滄桑歲月，也不能停留在今天的收獲上，我要登高遠望，時(shí)刻注視著(zhù)自己的夢(mèng)。在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上，競爭如此激烈、如此殘酷，在眾多的競爭者中，我只不過(guò)是一只追逐浪花的小魚(yú)兒，一只渴望藍天的雛鷹，但是，渺小的我在競爭中同樣強大。
為了這夢(mèng)，我?jiàn)^發(fā)；為了這夢(mèng)，我競爭；為了這夢(mèng)，我拼搏。夢(mèng)在彼岸發(fā)出耀眼奪目的光芒，引導我前進(jìn)。它喚醒了我心中沉睡的斗志，使我?jiàn)^力向前，一刻不停。
但是，在拼搏途中，難免會(huì )有困難、挫折。曾經(jīng)有過(guò)許多黃昏，我對著(zhù)夕陽(yáng)低吟淺唱；曾經(jīng)有過(guò)許多黎明，我迎著(zhù)朝霞講述自己的向往；曾經(jīng)有過(guò)許多午夜，我獨自走在空曠的大街上。我不愿追尋別人的腳步，我想擁有屬于自己的生活。但一帆風(fēng)順的生活哪里會(huì )有。這時(shí)，它讓我懂得：失去了今天的含辛茹苦年，也就沒(méi)有了明天的津津有味，只有風(fēng)雨過(guò)后才能夠體會(huì )到陽(yáng)光的溫暖。我的`拳頭在握緊與松開(kāi)的一瞬間也就造就了生命的渺小與偉大。
于是，在未來(lái)的學(xué)習生活中，我努力了，我刻苦了，我讓生命的每一分鐘都在理智的拼搏中度過(guò)，我感受到低谷期“人生如戲，未來(lái)是夢(mèng)”的時(shí)代已離我遠去，那“期望越高，失落越多”的譏諷也再未出現過(guò)。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”。一道道風(fēng)景構成了英雄的畫(huà)卷，我堅信，在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上，我定能縱橫馳騁，贏(yíng)得勝利。
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )珍惜每一分鐘……”。
我的夢(mèng)8
晚上，學(xué)完大字回來(lái)，我感覺(jué)很累，就躺在床上，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
突然，我發(fā)現我躺在一張金床上。我一骨碌兒爬起來(lái)，驚奇的發(fā)現：我的家變成了一幢別墅，家里的一切東西都變成了新的。我高興得在家里走來(lái)走去。這時(shí)我才發(fā)現，我已經(jīng)成了一家大公司的老板。
我開(kāi)的是一個(gè)高科技的“發(fā)明”公司。我的公司有198萬(wàn)臺電腦，有198萬(wàn)個(gè)非常舒適的辦公室。幾乎每個(gè)人都想加入我的公司。我們公司在中國是最著(zhù)名的，主要發(fā)明的是玻璃。我們曾經(jīng)發(fā)明過(guò)“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”、“夾絲玻璃”、“變色玻璃”、“吸熱玻璃”、“吃音玻璃”等一些很著(zhù)名的玻璃。
最近，我們公司又發(fā)明了一種很特殊的玻璃。這種玻璃，可以應用在公安部門(mén)來(lái)偵破案件，不會(huì )出任何差錯。一旦公安部門(mén)抓到可疑的人，但一時(shí)難以判斷出他到底是好人還是壞人，就可以拿出用這種玻璃制成的鏡子，往他的前面一放。一旦玻璃發(fā)出警報，就說(shuō)明他是壞人；如果玻璃放出音樂(lè )，就說(shuō)明他是無(wú)辜的。因此，大家都稱(chēng)它為“能看透人心的玻璃”。
這種玻璃一下子風(fēng)靡全世界。我也成了世界上的名人，整天穿的、用的'都是世界名牌，進(jìn)出的是高檔賓館，吃的是美味佳肴。每天，我們公司門(mén)前都停滿(mǎn)了大大小小的汽車(chē)，擠滿(mǎn)了購貨的人群。
今天，我們召開(kāi)了一次記者招待會(huì )。一群中外記者，都搶著(zhù)向我提問(wèn)題。有的問(wèn)：“您怎么能發(fā)明出這么好的玻璃？有什么經(jīng)驗嗎？”有的問(wèn)：“您能發(fā)明出這么好的玻璃，一定是付出了不少的心血？”還有的問(wèn)：“您今天能有這么大的成就，是不是有很多名師栽培？”對于他們的提問(wèn)，我都一一的作了回答。我的回答，引起臺下一陣陣雷鳴般的掌聲。臺下的記者，都搶著(zhù)為我拍照。有的人還在高喊：“李斌老板真偉大！李斌老板真偉大！”聽(tīng)到大家對我的贊揚，我不由得從主席臺上蹦了起來(lái)。我感到渾身很痛，哇！原來(lái)是從床上掉了下來(lái)。
��！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，并不是真的。但是，我相信：只要我從小努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，我的夢(mèng)一定會(huì )變成現實(shí)。
我的夢(mèng)9
無(wú)錫，這座水墨畫(huà)一般的城市，富含著(zhù)濃郁的文化氣息和靈秀的自然之氣。從一出生，我就降臨在這座城市，注定了我與這城市的緣。我曾折疊過(guò)多少架紙飛機，紙上承載著(zhù)多少個(gè)奇妙的夢(mèng)想，我站在大地的這頭，目送它們飛向天的那頭。也許，它們飛過(guò)青石嶙峋的清明橋；也許，它們不慎跌落在歷史悠久的古運河中，靜靜漂流；又或許，它們停歇在南禪寺高大的牌坊上，笑看人來(lái)人往……歷經(jīng)波折，它們必定飛往我夢(mèng)想神秘而又精彩的終點(diǎn)。
如今，我告別了懵懂無(wú)知，在無(wú)錫南長(cháng)區的一所中學(xué)讀書(shū)，這里才是我夢(mèng)想的新起點(diǎn)。六年的知識灌溉、情操熏陶，現在回顧那些夢(mèng)想，充滿(mǎn)了稚嫩與妄想。所謂夢(mèng)想，它是由每一個(gè)小小的追求堆積而成的，看似遙不可及，但是每完成一個(gè)追求，就離夢(mèng)想更近了一步，如果中途放棄，那將功虧一簣，只有在經(jīng)歷風(fēng)雨，在“跌跌撞撞”中依然信念堅定，才有機會(huì )攀上高峰，實(shí)現夢(mèng)想。因此，我重新定義自己的夢(mèng)想，制定目標，重新站上了起點(diǎn)，向夢(mèng)想出發(fā)。
有了夢(mèng)想的鞭策，我的每一天都充滿(mǎn)了戰斗力。上學(xué)路上，格外精神。南禪寺，那兒是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路上一道不可缺少的風(fēng)景線(xiàn)。每天清晨，汽車(chē)每經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候，我總會(huì )下意識地朝窗外望望：形形色色的人們穿過(guò)歷史悠久的牌坊，進(jìn)進(jìn)出出。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容，表達的是對南長(cháng)區建設的滿(mǎn)意，對無(wú)錫這座城市的.熱愛(ài)。記得小時(shí)候，我常和外公到南禪寺玩。有一次，看到馬路對面有賣(mài)糖葫蘆，貪吃的我一下掙脫了外公的雙手，飛奔過(guò)去。不巧的是，指示燈變成了綠色，汽車(chē)通行。我站在十字路口，左右張望，不知所措，被各種“來(lái)歷不明”的聲音所覆蓋、淹沒(méi)，這時(shí)一雙蒼勁有力的大手將我抱起。哦，是外公，我的心里像得到了保護似的，頓時(shí)平靜了很多。在通往夢(mèng)想的道路上也是如此，我們也會(huì )面臨“十字路口”，會(huì )被各種困難包圍，不是每次都會(huì )有“一雙大手”挺你前進(jìn)，但是總會(huì )有人在背后默默關(guān)注著(zhù)、支持著(zhù)我們，做出選擇的還是我們自己。
南長(cháng)的一草一木都與每一個(gè)南長(cháng)居民息息相關(guān)，那么我們的一言一行也與南長(cháng)區相關(guān)聯(lián)。我們共同希望的不就是，我們的家鄉“山常峻，樹(shù)常綠，水常清，更加美麗”嗎？
我的夢(mèng)10
從小大大，我一直很快樂(lè )，因為我擁有著(zhù)一個(gè)好朋友，它伴隨我成長(cháng)。它，就是書(shū)。讀遍天下書(shū)，就是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
自幼我就便喜歡讀書(shū)。記得小時(shí)候，我酷愛(ài)看童話(huà)書(shū)，媽媽還常常對著(zhù)書(shū)，繪聲繪色地給我講那些動(dòng)人的童話(huà)故事。一天又一天，青蛙王子、白雪公主、小紅帽、大灰狼，這些可愛(ài)的人物，悄悄地走了我的生活。懵懂的我漸漸覺(jué)得，書(shū)，那是個(gè)繽紛多彩的童話(huà)世界。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我長(cháng)大了，那些幼兒讀物已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的需求了，我開(kāi)始嘗試著(zhù)讀那些名著(zhù)，比如：《茶花女》、《昆蟲(chóng)記》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》……于是，小心眼的周瑜，嬌弱的`林黛玉，七十二變的孫悟空，重情重義的武松，一個(gè)個(gè)任務(wù)出現在我的日漸成熟的世界里。我驚喜地發(fā)現，每一部名著(zhù)中，藏著(zhù)一個(gè)博大深邃的天地。
常常，我會(huì )長(cháng)久地泡在書(shū)房里，沉浸在書(shū)的世界里，如癡如醉，有時(shí)連媽媽進(jìn)來(lái)都不知道，被抓了個(gè)現形的事常有發(fā)生，由于“人贓俱獲”，接下來(lái)又是一頓令人窒息的“緊箍咒”，說(shuō)得我耳朵都生老繭了，頭嗡嗡作響。還有一回，媽媽沒(méi)回來(lái)，我只得自己做午飯。我剛把方便面煮上，然后氣定神閑地坐在椅子上看起書(shū)來(lái)，忘卻了一切。結果是顯而易見(jiàn)的，在不知不覺(jué)中，鍋里的面煮成了干糊面，還差點(diǎn)引發(fā)火災呢。不過(guò)，那天，雖然餓著(zhù)，但是我的精神還是很飽滿(mǎn)的，因為書(shū)，就是我的精神食糧。
如今，怕我眼睛近視，媽媽嚴禁我在晚上看書(shū)，但我常偷偷地秉夜燈讀，而且一發(fā)不可收拾，癡狂地愛(ài)著(zhù)那些枕頭邊，書(shū)柜中，箱子里形形色色的書(shū)，它們似乎散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，吸引著(zhù)我。只要一捧起我心愛(ài)的書(shū)，我就情不自禁地跟隨著(zhù)作者，走進(jìn)了它的玄妙的世界，時(shí)而大笑，時(shí)而哭泣，時(shí)而憤怒，時(shí)而狂喜……尤其看到精彩處，我會(huì )不知不覺(jué)地入了迷，并且無(wú)法自拔。有一次讀著(zhù)《魯濱遜漂流記》太投入，一時(shí)恍惚，我仿佛自己就是那位硬漢子魯濱遜，在大海里游啊游，然后，又是做陶罐，又是種菜……可把我累壞了！
然而，我依然不知疲倦地陶醉在書(shū)的世界里。一本本書(shū)，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，繽紛和美好。我向往著(zhù)讀遍天下書(shū)，追逐那來(lái)自不同世界的快樂(lè )。
讀書(shū)——追夢(mèng)，小小的我何樂(lè )而不為呢？
我的夢(mèng)11
每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng)，我也一樣。從小就常做夢(mèng)，而且都是一些稀奇古怪的夢(mèng)。我常在夢(mèng)中看見(jiàn)小時(shí)候的可愛(ài)伙伴；可怕的怪獸。有一次，我還夢(mèng)見(jiàn)自己變成宇宙飛行員呢！真是有趣極了。在這些夢(mèng)中。有一個(gè)夢(mèng)，曾不止一次反復出現。
在夢(mèng)里，地球是一片翠綠，空氣新鮮，河水清澈。既沒(méi)有廢氣、廢水污染，也沒(méi)有惱人的噪音。不但人與人之間都能互相信任，沒(méi)有紛爭；連人和動(dòng)物之間也能和平相處。夢(mèng)里的地球是如此的干凈、安寧、和諧��！
在夢(mèng)里，孩子不必擔心被綁架，大人不必恐懼遭到勒索、搶劫，每個(gè)人都是善良，彼此互諒。既沒(méi)有爭執，更沒(méi)有可怕的瘟疫和戰爭。在夢(mèng)里，我不必背著(zhù)沉重的`大書(shū)包去上學(xué)；回家之后，也沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè)，沒(méi)有可怕的考試；我也不必擔心成績(jì)不好，會(huì )被爸爸處罰。在夢(mèng)里，父母、老師不再用權威壓制孩子。每個(gè)人都可以依照自己的興趣，自由自在地發(fā)展……
夢(mèng)里的情境真是太美麗，太迷人了�？墒切褋�(lái)后，夢(mèng)里的情景卻立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤�？諝庖廊换鞚�；噪音仍然刺耳，人類(lèi)依然在世界上的許多地方互相爭戰、殘殺，而我的書(shū)包也絲毫沒(méi)有減輕；每天還有寫(xiě)不完的作業(yè)，讀不盡的教課書(shū)，考不完的試。不過(guò)我并不氣餒，也不曾灰心失望。我相信只要從我自己做起，只要每一個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái)，我相信有一天，我的夢(mèng)境一定會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)12
一天，與幾個(gè)同學(xué)在在校園暢抒夢(mèng)想時(shí)，我不由自主脫口而出：“長(cháng)大后，當一名光榮的人民教師”。因為，教師平凡而又神圣。
夢(mèng)想，她就像一艘駛向彼岸的航船，一路高歌，這就是青春夢(mèng)、中國夢(mèng)的力量。
夢(mèng)想，在心坎萌動(dòng)，同時(shí)又在平時(shí)的學(xué)習生活中，在挑戰我，考驗我對夢(mèng)想的忠貞堅定與否。語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩門(mén)功課的成績(jì)，忽上忽下，連自已也感到不滿(mǎn)意，過(guò)不硬，有時(shí)甚至喪氣�！耙w就要飛起來(lái)”，夢(mèng)想為我喚回了自信，恰如一種能量在摧我?jiàn)^起，給我希望。在平日里只要一有時(shí)間，就去攻這兩門(mén)課，讀呀、背呀、默呀、寫(xiě)呀的，堅持不懈，像夢(mèng)想給我毅力似的，表現出一個(gè)新的自我，恰似夢(mèng)想的光芒!
夢(mèng)想就像人生座標，使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的動(dòng)力。平時(shí)只有學(xué)好本領(lǐng)，掌握知識，明天才能搏擊長(cháng)空、直掛云帆，才能將夢(mèng)想成為現實(shí)�！叭龝�(huì )”計劃，不論暑期寒假，還是在平時(shí)，我經(jīng)常當作一面鏡子去對照。夢(mèng)想，她就像一種使命，讓我自覺(jué)地養成了堅強不屈、嚴以律己的'品性。
“好兒女志在四方!”夢(mèng)想，使我成了插上翅膀的雄鷹，飛過(guò)高山，越過(guò)大海，到邊疆去，到西部去，到祖國最需要的地方去，忠誠責守，讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，為促進(jìn)民族大團結、大發(fā)展，而努力奮斗�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，為明天奮起吧，用自己青春年華去報效祖國。
夢(mèng)想，就像一顆大放異彩的明珠，為感恩父母，感恩老師，那時(shí)候，在西部任教的我，要迎接他們來(lái)西藏看看。讓他們乘坐行駛在“天路”的列車(chē)上，一路欣賞祖國大好河山，一路品賞鄉俗民情，和當地藏族同胞，一起給父母、老師獻上潔白的哈達，到拉薩布達拉宮圣地經(jīng)轉朝拜，虔誠祝愿祖國繁榮昌盛，民族團結和睦。今天，我怎不為青春夢(mèng)、中國夢(mèng)發(fā)奮、竊喜!
可愛(ài)的百年孝友中學(xué)，你選擇了我，我選擇了你;有多少莘莘學(xué)子為你歌唱，為你驕傲和自豪：你“孝貫人倫，友睦天下”的校訓，世代相傳;孝友，你是我實(shí)現夢(mèng)想的搖籃，我會(huì )牢記您“努力每一天，成功每一年”的叮嚀!
美哉，青春夢(mèng)，人生有你更精彩;偉哉，中國夢(mèng)，神州有你更輝煌。
我的夢(mèng)13
每個(gè)孩子都有屬于自己的夢(mèng)，或大或小，或多或少，當然或許不僅僅是孩子。
盲人有夢(mèng)，他們的夢(mèng)就是可以睜開(kāi)眼睛，打開(kāi)心扉看看這個(gè)世界有多么的美麗，哪怕就一天也好；失聰的人有夢(mèng)，他們的夢(mèng)是想聽(tīng)聽(tīng)這世界千百變幻的聲音，百鳥(niǎo)爭鳴，泉水叮咚，對他們來(lái)說(shuō)是多么的美妙動(dòng)聽(tīng)；殘疾的人有夢(mèng)，他們有的因為沒(méi)有雙腿而感到自卑，他們每天的生活范圍只在輪椅之上，他們想站起來(lái)，嘗試奔跑，跳躍，感受世界多姿多彩的變化。
這些夢(mèng)對我們健全的人來(lái)講是多么的容易，多么的`簡(jiǎn)單。對他們來(lái)講是那么的遙不可及，我們不曾去感受他們的痛苦，因為上天給予每個(gè)人是不一樣的自己。
記得小時(shí)候我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)‘童話(huà)大王’——安徒生寫(xiě)的這樣一篇童話(huà)：有一個(gè)小女孩兒，她的爸爸對他說(shuō)：“賣(mài)不完，不準回來(lái)�！毙∨�，賣(mài)不完火柴，只能自己躲在墻角邊，點(diǎn)燃火柴來(lái)取暖。不久后，小女孩兒在快樂(lè )中去世了了，在溫暖中去世了。
你們看！她的夢(mèng)是多么的簡(jiǎn)單她只不過(guò)想擁有一間溫暖的房子可以取暖而已，她不曾奢求更多。
小時(shí)候我也有過(guò)一個(gè)又一個(gè)奇怪的夢(mèng)，有那么一次我回老家，看到湛藍的天空上飛翔的鳥(niǎo)兒。我的心中就在想：鳥(niǎo)兒是多么的好！它們可以在天空中俯視著(zhù)我們，在湛藍的天空中翱翔，它們有著(zhù)五彩繽紛的羽毛。
于是，我就回到家，爬上床，站在高高的被子上向下跳，手還不停的揮動(dòng)著(zhù)，像小鳥(niǎo)一樣�？上攵�，不一會(huì )兒，我就摔在床上，我反反復復嘗試，未曾有一次成功，我又想：為什么鳥(niǎo)兒能飛，我卻不能飛呢？
還不大時(shí)，也就八九歲吧！我看到雞在孵蛋，過(guò)不了幾十天小雞就出來(lái)了。我覺(jué)得，好玩極了！我就偷偷地在廚房拿了個(gè)雞蛋，放在被子中捂著(zhù)，結果，一天一天就這樣過(guò)去了。我很是納悶，為什么雞可以孵蛋我卻不行？
等長(cháng)大了，我才知道我那些小時(shí)候的夢(mèng)是多么的荒謬，是多么的荒唐，而又幼稚。
而今天，我已經(jīng)是一名初中生了，各種奇思妙想仍在我腦海中徘徊。循著(zhù)這些夢(mèng)想，我在一天天長(cháng)大。也許這些奇思妙想恰恰就編織出我與眾不同的生活吧！
我的夢(mèng)14
狂風(fēng)在大地上呼嘯，暴雨在烏云下狂吼，窗欞發(fā)出顫抖的呻吟，天地間的蒼白與灰蒙，心底空落落的，在這個(gè)繁忙的季節里，我遺失了什么？
猶記出生懵懂時(shí)，牙牙學(xué)語(yǔ)；猶記青春少年時(shí)，侃侃而談；只知這時(shí)年少輕狂，豪情萬(wàn)丈�？�，青春的河流緩緩淌過(guò)，我在此端燦爛地笑，夢(mèng)想在彼端絢爛綻放。雨后的夜晚格外清明，水波蕩漾，映著(zhù)皎潔的月光，晚風(fēng)拂過(guò)，引領(lǐng)著(zhù)悠揚的旋律。什么引起了我靈魂深處的共鳴？是什么，讓我的心臟如此急切地跳動(dòng)，細細聆聽(tīng)，那是夢(mèng)的號角啊，那是我的舞臺我的夢(mèng)。
小時(shí)候，爸爸問(wèn)我說(shuō)：“嘉樹(shù)，你的夢(mèng)想是什么？”那時(shí)，我并不知道夢(mèng)想意味著(zhù)什么，我天真地答道：“我，我想飛上藍天！”時(shí)間飛快地流逝著(zhù)，轉眼間我已從稚嫩的孩童，長(cháng)大成為一名中學(xué)生了。一天，爸爸又問(wèn)我：“嘉樹(shù)，你的夢(mèng)想是什么？”我思考了很久，說(shuō)道：“我想當一名軍事家，為祖國獻出自己的一份力量！”爸爸聽(tīng)了，對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“嘉樹(shù)，你要記住，夢(mèng)想可以影響人的一生。承諾了，就要為之奮斗！”
是的，沒(méi)有實(shí)踐的夢(mèng)想，都是空談；沒(méi)有舞臺的夢(mèng)想就如笑話(huà)。我沒(méi)有“手握日月摘星辰，世間無(wú)我這般人”的博大胸懷，沒(méi)有“生承八世，扭轉乾坤”的高尚情懷，也沒(méi)有“數風(fēng)流人物，還看今朝”的霸氣豪情，我深知，我懂得，我銘記，我的青春我來(lái)寫(xiě)，我的人生我來(lái)定，我的.舞臺我主宰。堅定的信念有了夢(mèng)想的洗禮才能更長(cháng)遠，奮斗的靈魂有了夢(mèng)想的滋潤才能更勃發(fā)，我們不是魯迅那般以筆為矛的戰士，不是伏爾泰那樣引領(lǐng)文學(xué)的領(lǐng)袖，我們只是一群有夢(mèng)的孩子！我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)，我們的中國夢(mèng)。
漫步在鄉間田野，濕潤的土地氣息將我環(huán)繞，想起那些年少時(shí)的夢(mèng)想。我說(shuō)：我要做一名自由自在的背包客，走到哪里，便�？吭谀睦�。我說(shuō)：我要做一名圣潔的白衣天使，體味奉獻的美好。我說(shuō)：我要做一名普通的語(yǔ)文老師，侃侃而談。這些夢(mèng)想歷經(jīng)歲月，滲進(jìn)了我的骨髓，融入了我的血液，成為我年少歲月里一束不敗的花，成就我更多的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)15
在我很小的時(shí)候我就是被奶奶帶大的，聽(tīng)父親說(shuō)母親因為得了很?chē)乐氐牟�，所以讓奶奶辛苦幾天�?lái)?yè)狃B我，我那時(shí)候很需要母親，每天都吵著(zhù)要見(jiàn)母親，奶奶總是為此感到焦急，奶奶聽(tīng)不得我哭，聽(tīng)到我哭心里就難受，總是經(jīng)過(guò)父親的責罵之后我才肯安靜下來(lái)，過(guò)了好久我終于忍不住一定要見(jiàn)到母親，我想要母親那溫暖的懷抱，那慈愛(ài)的眼神，那親切的話(huà)語(yǔ)，父親無(wú)奈之下帶我去了醫院看望自己的母親，父親抱著(zhù)我來(lái)到了醫院，迎面飄來(lái)了一股怪味，一點(diǎn)都不好聞，我好奇的找著(zhù)母親，只看到走來(lái)走去的穿著(zhù)白色衣服的'護士，那些人的臉上都看不到笑容，只看得到對病人的關(guān)切。心里想著(zhù)母親有這些人的照顧一定過(guò)得不錯，就沒(méi)有太擔心母親。父親帶我進(jìn)了一個(gè)房間，我看到了母親那熟悉的面孔，想要去擁抱她，可是母親睡著(zhù)了，父親讓我不要去打擾她，這時(shí)候有一個(gè)護士進(jìn)來(lái)了，她給我的母親換了吊針，我看到她如此嫻熟的動(dòng)作，心里突然覺(jué)得十分的佩服那個(gè)護士，我見(jiàn)到母親被那些護士那么關(guān)新的照顧著(zhù)，心里就有了一種想要做一位護士的沖動(dòng)，像他們一樣做一位白衣天使，為那些病人無(wú)私奉獻著(zhù)。父親帶我出醫院的時(shí)候我看到了一個(gè)護士正耐心的扶著(zhù)一位手腳不便的病人去廁所，那個(gè)護士不停的鼓勵著(zhù)那個(gè)病人，心里充滿(mǎn)了謹慎，小心翼翼的扶著(zhù)那位病人，看到她這么敬業(yè)，心里對這份職業(yè)充滿(mǎn)了敬意，對那個(gè)護士充滿(mǎn)了佩服，心里越來(lái)越想要像他們一樣幫助別人。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就一直都有一個(gè)做一名敬業(yè)的護士的夢(mèng)想，我希望自己有一天能夠像他們一樣幫助別人，這樣如果我的家人生病了，我也可以照顧他們，可以為他們做一些事情，人們都稱(chēng)贊護士是白衣天使，我也想要做一名白衣天使，救死扶傷默默地奉獻自己，為世界做一些有用的事情，讓人們對我充滿(mǎn)感激之情。想要實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想就需要我刻苦努力的學(xué)習，將來(lái)實(shí)現自己做一位護士的夢(mèng)想。
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