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遇見(jiàn)的作文

時(shí)間:2023-11-04 10:22:44 好文 我要投稿

遇見(jiàn)的作文13篇(實(shí)用)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的遇見(jiàn)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

遇見(jiàn)的作文13篇(實(shí)用)

  遇見(jiàn)的作文 篇1

  生活中,總會(huì )有些遇見(jiàn)溫暖著(zhù)你的心,一遍又一遍地回味,一次又一次地感動(dòng)。生活,因此而擁有了璀璨的光。

  假期,我不習慣早起,每次起床,太陽(yáng)都已高高掛在天上,所以我不曾知道朝陽(yáng)升起時(shí)的景色有多么美麗。一次偶然的機會(huì ),我與它擁有了第一次邂逅。

  我朦朧的雙眼剛微開(kāi),一束溫和不刺眼的光吸引了我。這是我從未感受過(guò)的光,我跟著(zhù)它的光源,走到陽(yáng)臺,一幅如畫(huà)的景色映入了眼簾,陽(yáng)臺上的小花小草在陽(yáng)光照耀下,顯得生機勃勃。小湖倒映著(zhù)天空的模樣,趕走了往時(shí)的單調。遠處的.小山,輪廓清晰,不再像晚上那么黑黑蒼蒼沒(méi)邊沒(méi)沿。這光,沒(méi)有晌午太陽(yáng)那樣熾熱,我可以清楚地看見(jiàn)它的姿色,它像個(gè)害羞的少女,躲在小山之后,不愿將自己完全展現出來(lái)。橙紅的光雖然微弱,但卻比西下的夕陽(yáng)要亮得多,它沒(méi)有絲毫悲傷之感,處處綻放著(zhù)活力,它擁有獨屬于它的魅力。

  我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的景色,它的美麗震撼了我,讓我困意全無(wú),瞬間,一種從未有過(guò)的親切感涌上心頭,它好像在告訴我,新的一天到啦。

  我呆住了,視線(xiàn)無(wú)法從它身上離開(kāi)。我感受到了,早起,原來(lái)如此美好。甚至,我開(kāi)始期待下一次的遇見(jiàn)了。

  遇見(jiàn)的作文 篇2

  我們常驚嘆于大自然的鬼斧神工,一枝花,一株草,一抹殘霞,一縷月光,當你與它們相遇,用心靈去感受、體會(huì ),你將進(jìn)入到一個(gè)安靜的世界,屬于自己一個(gè)人的世界,當你的心靈與自然輕輕相碰時(shí),你會(huì )驀然間領(lǐng)悟到人生的真諦。

  當我在夕陽(yáng)的余暉中,踏入金色的沙灘,我便進(jìn)入了一個(gè)人的世界。一大片深藍色的波浪出現在我的面前,以前從未見(jiàn)過(guò)海的我呆住了。那真的是深藍色,我從未見(jiàn)過(guò)這樣的藍,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,就像一顆沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕刻的天然的藍寶石,在夕陽(yáng)的霞光下閃爍著(zhù)。水面卻是不平靜的,來(lái)回起伏,時(shí)而一個(gè)浪花從遠處打在沙灘上,沙灘瞬間被淹沒(méi),然后又顯露出原形。放眼望去,整個(gè)海面就像一條不斷晃動(dòng)的深藍色綢帶,中間有一條條白色的修飾,再加上黃昏的天空,金色的沙灘,構成了一幅廣闊又壯觀(guān)的畫(huà)卷。

  我沿著(zhù)海邊緩緩的走著(zhù),忽然間,水變得湍急,一陣又一陣的'浪花拍打在黑色的巖石上,濺起水花。海變得不安分了,可能是因為巖石的阻攔使它感到憤怒,一種不服輸和奮發(fā)向上的精神讓它一次一次地沖刷著(zhù)岸邊的巖石,渴望闖出一片全新的天地。這深藍好像更加濃郁了,沖擊的力量和氣勢令人震撼!

  再往前吧,我對自己說(shuō)。

  海開(kāi)始變得安寧,不緊不慢地向前流動(dòng),越過(guò)一處處暗礁,奔向遠處的地平線(xiàn)——那水天相接的地方。此時(shí)的海有著(zhù)自己的目標,就是不斷地向前奔跑,奔向遠方。

  我的心似乎顫動(dòng)了,這不就是我們的人生嗎?人生就如同海洋,會(huì )遇到暗礁、巖石的阻攔,但我們不會(huì )為此退縮,而是不斷地向困難挑戰,最終越過(guò)難關(guān),向自己的目標前進(jìn),就算坎坷艱辛,也要不負韶光,闖出屬于自己的精彩!

  感謝與大海的遇見(jiàn),它讓我看到了人生!

  遇見(jiàn)的作文 篇3

  秋夜,沒(méi)有春的嬌媚,沒(méi)有夏的熱鬧,沒(méi)有冬的肅殺。秋夜是寧靜的。

  秋夜早已褪去了夏的炎熱,增添了絲絲的寒意。月光照在蔭間小道上,既冷清又柔和。兩旁的樹(shù)在月光的.投射下,形成幾團黑影,忽隱忽現,多了幾分神秘色彩。云飄過(guò)來(lái)了,告知月亮該回家了,但月光卻像是在外面玩瘋了的熊孩子,久久不肯離去。

  一陣風(fēng)吹來(lái),隱隱約約聽(tīng)到樹(shù)葉沙沙地響,他們是想演奏一首樂(lè )曲嗎?秋風(fēng)是從容不迫的,滿(mǎn)大街散步,向世界宣告著(zhù)她的到來(lái)。風(fēng)涼颼颼的,吹得人瑟瑟發(fā)抖,但風(fēng)里又夾著(zhù)生命的氣息,那陣陣秋菊的芳香沁人心脾。

  仰望天空,一汪明月,繁星點(diǎn)點(diǎn),猶如一張亮閃閃的大網(wǎng),把整個(gè)世界都蓋住了。小路旁零星的路燈,則顯得十分低調,默默地奉獻著(zhù)微弱的光。在這無(wú)盡的黑夜,有了這些光亮,顯得溫馨而安詳。

  小草都披著(zhù)月光在跳舞,花兒怎能不打起精神,跳完這最后一支舞呢?打開(kāi)窗戶(hù),把手伸出去,微微濕潤的空氣輕撫著(zhù)肌膚,耳邊還有昆蟲(chóng)低吟的關(guān)于秋夜的詩(shī)。此時(shí),秋夜多了一些活潑,萬(wàn)物都好像從睡夢(mèng)中驚醒,為秋夜添加了一點(diǎn)色彩。不久,又恢復了原本的寧靜。

  夜也漸漸睡去,所有生物都睡著(zhù)了。有多少個(gè)神秘的秋葉,從眼前飛逝了?還沒(méi)來(lái)得及細細品味,就匆匆而去。

  這就是秋夜,寧靜且神秘的秋夜。

  遇見(jiàn)的作文 篇4

  一把吉他,一首詩(shī);一曲長(cháng)歌,一個(gè)人;一個(gè)故事,一份情;一場(chǎng)遇見(jiàn),一場(chǎng)緣。

  那年,琴弦隨指尖輕顫,悠揚的小調同晨風(fēng)一起飛揚,傳遍山中每個(gè)地方,久久,一直到夜色如水,繁星點(diǎn)點(diǎn)。

  那時(shí),他們沉浸在古韻古腔,歌聲中,是一幅幅畫(huà)卷,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

  那刻,他們唱詩(shī),堅信著(zhù)那句“白日不到處,青春恰自來(lái)!彼麄兲兆,追逐著(zhù)“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!彼麄兩砗,一直站著(zhù)那個(gè)手抱吉他的老師——梁俊。

  梁俊吟著(zhù)詩(shī),將它們變作清泉,一句句送進(jìn)孩子們心中。使一顆顆沉寂著(zhù)的心,生出了夢(mèng)的芽葉。

  那一抹青綠,頑強,細小,白雪紛紛時(shí)存在,依依花盡時(shí)綻開(kāi)。苔,在清泉石下,古木根中,長(cháng)橋之底,欄階之側。雖不起眼,但懷著(zhù)一顆心,向著(zhù)陽(yáng)光靠近,努力的將顏色暈染在每個(gè)角落。

  他們擁有的不多,不似牡丹在綻放之際名動(dòng)京城,但他們頑強,以自己的方式去獲得果實(shí)。他們單純,一雙雙清澈的眸子如山中溪澗,吸引每個(gè)見(jiàn)到的`人。他們幸運著(zhù),遇見(jiàn)了梁俊,就像苔花遇見(jiàn)鵝卵石,就成為矮子松里的點(diǎn)睛之物。

  大部分事物,遇見(jiàn)詩(shī),都有了新的生命。他們唱著(zhù),看“返景入深林,復照青苔上!备小耙酪阑浔M,點(diǎn)點(diǎn)綴蒼苔!焙⒆觽冃闹械拿悦,也散了。

  他們堅持著(zhù),只要一直唱,唱到長(cháng)大,有一天就會(huì )遇見(jiàn)那份愛(ài),只要不斷唱著(zhù)詩(shī),唱著(zhù)自己,那么就和苔一樣,雖小,但綻放的精彩。他們將心中的綠,用歌聲,送入了每個(gè)聆聽(tīng)的人心里。

  一句古詩(shī),一種意;一首小調,一段景;一個(gè)夢(mèng)想,一顆心;一場(chǎng)遇見(jiàn),一份情。孩子們遇見(jiàn)了梁俊,不斷唱,唱醒了心和夢(mèng)。他們也等待有一天,遇見(jiàn)更多愛(ài)……

  遇見(jiàn)的作文 篇5

  兒時(shí)的月總是那么朦朧,眼前仿佛又浮現出了那天的月,它是那么的美,那么的大,它是我最美的遇見(jiàn)。

  月光下的躺椅

  夜里停電,屋里熱的讓人難以入睡。父親把躺椅搬到屋外,我躺在上邊,椅上的竹條被月光染成白色,似雪一樣。躺在上面,腰上的皮膚瞬間降溫。又是一陣微風(fēng)吹過(guò),臉上的`汗水也不再滾動(dòng),它好像也要停下來(lái)享受這難得的微風(fēng)。在這微微的小風(fēng)里,月光下的躺椅伴我一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉,深深地印在我的腦海里。

  月光下的草叢

  月靜靜地從云層里探出頭來(lái),用自己最潔凈的月光普照著(zhù)大地,給地上的萬(wàn)物穿了一身銀色鎧甲。幾個(gè)男生正在一起歡樂(lè )地玩著(zhù)捉迷藏。穿著(zhù)白衣服的我躲在草叢旁,這使我與月色合二為一,那草叢使他們根本找不到我。最后,當他們準備讓大人找我的時(shí)候,我從草叢里突然跳了出來(lái),身上的包已經(jīng)多的不能再多了,可我照樣對草叢一笑。遇見(jiàn)最好的“朋友”——草叢,其實(shí)也挺美,它好像也在對我笑。

  月光下的奶奶

  年過(guò)70的奶奶獨坐在月光下,瞇著(zhù)眼,嘴里不知嘀咕著(zhù)什么。我來(lái)到她面前,目視著(zhù)她的全身,臉上的皮膚耷拉了下來(lái),手上的老皮在月光的照耀下顯得十分反光。我拉著(zhù)她的手,她笑瞇瞇的看著(zhù)我,眼都瞇成了一條線(xiàn),她那開(kāi)心的樣子是我最美的遇見(jiàn),也是最甜的一次回憶。

  每一次遇見(jiàn),都是美好的;每一次遇見(jiàn),也都會(huì )成為最永久的懷念。

  永遠,永遠……

  遇見(jiàn)的作文 篇6

  閉上眼,回憶涌現,想念的全是你的容顏,我不奢求你也能如此,但我奢望你能偶爾,僅僅是偶爾。假若時(shí)光能夠倒流回到以前……

  回憶再現:課堂上我們還在嬉戲,被老師叫了起來(lái),乖了一會(huì )兒坐下去之后又開(kāi)始了,不過(guò)這次我們是在書(shū)上交談呢。只因為你被老師叫起來(lái),我就到處借書(shū)包點(diǎn)在你凳子上只為了讓你靠一靠,舒服一點(diǎn),你笑著(zhù)說(shuō)不用了,那時(shí)候我我很開(kāi)心,因為你笑得很美。

  那次我那手機貼在耳朵聽(tīng)音樂(lè ),你又開(kāi)始惡作劇了,竟然那個(gè)時(shí)候打電話(huà)給我,險些把我的耳膜震掉了,當然也把我嚇到了,側過(guò)臉看見(jiàn)你那奸笑的臉,頓時(shí)明白是你搞的鬼。但看你笑的那么開(kāi)心,也不忍去追究。

  我胃痛時(shí),你安慰著(zhù)我,我很開(kāi)心,也很滿(mǎn)足。上次,班主任找到了你,讓你不要和我坐一起,想把我們調開(kāi),但你堅決的說(shuō)不,你的形象在班主任眼中又描黑了一筆。你,可欣,是我從小學(xué)到初中唯一的'女同桌,也是最讓我刻骨銘心的人,原來(lái)友情真的可以銘心。

  遇見(jiàn)你是我最美好的意外……

  遇見(jiàn)的作文 篇7

  相遇,是一個(gè)很美的歷程,月光下如此美麗的相遇,是令人充滿(mǎn)憧憬,充滿(mǎn)向往的。

  淡淡的月光,如一層摸不清厚度的輕紗,悄無(wú)聲息地鋪在了人間,又似彌漫的薄霧,朦朧而又夢(mèng)幻,真像是來(lái)到了仙境。夜空中的幾顆星星零零散散,細數也只有五六顆,好像被遺忘在那里似的。

  這種環(huán)境,是十分適合與老朋友相遇的。恰巧,飄渺如仙境的月光下,我與惜別已久的好朋友——李勝男相遇了。此時(shí)此刻,走近的不只是我們空洞洞的軀體,更是那兩個(gè)因時(shí)間和距離長(cháng)久隔開(kāi)的靈魂與心靈。時(shí)間的沖刷,可以沖淡外在的一切,但,永遠永遠也不會(huì )沖淡我們對對方的理解,沖不淡我們之間的感情,沖不淡我們曾經(jīng)美好的回憶,更沖不淡的,是我們香飄四溢的友誼的.茶……

  欣喜之中,談話(huà)之中,我們默默注意到了對方的變化,變化雖然不大,卻足以使我們哀嘆歲月的飛逝,六個(gè)年頭幾乎是一閃而過(guò),幾乎是一夜之間,我們成了六年級的學(xué)生,變得成熟了。

  時(shí)間如手中的流沙,握得越緊,流得越快,使人越發(fā)覺(jué)得不夠用,偶然抬頭望了望天,天已成了深藍色,似乎是有人不慎打翻了藍墨水瓶,染深了夜幕。我們只得依依不舍地分別,含著(zhù)淚水,匆匆結束了這次月光下的相遇。

  相遇,是皎潔的月光;相遇,是柔和的月光;相遇,是如水的月光。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,相遇總是像月光一樣充滿(mǎn)了純潔……

  遇見(jiàn)的作文 篇8

  人的一生中,總會(huì )遇見(jiàn)形形色色的物,數不清的人,各種各樣的景;厥走@十二年的時(shí)光,遇見(jiàn)的人、物、景,就像天上的繁星,雖然多是昏暗,卻依然有月亮的存在。隱山就如那月亮,是我最有幸的遇見(jiàn)。

  去年夏天,懷著(zhù)崇敬的心情走進(jìn)了隱山中學(xué),此后,隱山中學(xué)就成了未來(lái)三年我將棲身的地方。在這所學(xué)校,我最敬佩的就是班主任馮老師,她為我學(xué)習道路指明了道路,更指引了我的人生方向,讓我不再迷茫。

  記得七年級上半學(xué)期,考試成績(jì)總是進(jìn)步了學(xué)校前30名。課下,我總覺(jué)得什么都會(huì ),囫圇吞棗,不思進(jìn)取。終于,在一次月考中,我的名次一下子跌到六十幾名。那一天,我哭了很久。班主任把我喊到辦公室。原以為會(huì )狠狠地批評我一頓,班主任卻和藹的告訴我:你的成績(jì)雖然不是最好的,但是你的基本功跟扎實(shí)。孩子,我相信你一定可以做到比任何人都優(yōu)秀!聽(tīng)完之后,我熱淚盈眶,心理不再是怎樣去玩,而是如何學(xué)習,提高成績(jì)。一個(gè)月的`努力下,我的成績(jì)有了明顯的起色,全校第十七名。這時(shí),班主任又把我喊到辦公室說(shuō):孩子,不要驕傲,老師一直是你堅強的后盾,繼續努力,你會(huì )取得更突出的成績(jì)!聽(tīng)完之后,我又一次感動(dòng)的熱淚盈眶。班主任給予我的關(guān)心和鼓勵,成為我學(xué)習和成長(cháng)路上的明燈,我相信老師所說(shuō),只要我努力,就一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。

  因為遇見(jiàn)了隱山,所以我遇見(jiàn)了七三班;因為遇見(jiàn)了七三班,我遇見(jiàn)了班主任。謝謝您,在我的青春歲月里,為我留下一段難忘的記憶。在隱山中學(xué)是幸福的,是有動(dòng)力的,是可以不斷努力取得進(jìn)步的。因為來(lái)了隱山,我的青春生活不再乏味,因為隱山,我的青春更加無(wú)悔。

  遇見(jiàn)的作文 篇9

  ‘遇見(jiàn)你是我的緣’一一大家應該都有聽(tīng)過(guò)這句話(huà)。

  三年,是非常短暫的;三年,是非常痛苦的;三年,也是非常艱苦的。在學(xué)生時(shí)代一共只有幾個(gè)三年,在小學(xué)時(shí),我們并不認為兩個(gè)三年是很長(cháng)的。逐漸到我們長(cháng)大,初中的三年也一晃而過(guò)。

  在初中的三年中,我們經(jīng)歷過(guò)多少次失敗,經(jīng)歷過(guò)多少次老師對我的教導與批評,經(jīng)歷過(guò)多少次的汗水與淚水,但做了這些都對我們有值得與回報。我們一起相處了三年,一起奮斗了三年。

  只是記得在那個(gè)夏天,我們有緣分在那個(gè)教室相識。還記得在第一天開(kāi)學(xué)上班會(huì )課的時(shí)候,班主任告訴我們要主動(dòng)和旁邊的`同學(xué)一起互相認識,那時(shí)的我因為害怕與膽小,不敢和任何一位同學(xué)說(shuō)話(huà)。直到初二的第一個(gè)學(xué)期,因為同學(xué)因為我的一個(gè)特殊原因而幫助了我,我才慢慢變得活潑開(kāi)朗,并和她結交了好朋友。

  我們不僅在校園中有帶來(lái)歡樂(lè ),也有痛苦而感到后悔的事情。還記得在七年級的時(shí)候,因為我和同學(xué)的關(guān)系不是特別好,但我們因為緣分成了好朋友,也因為某個(gè)矛盾而導致了與對方絕交的打算。直到在上個(gè)學(xué)期,我心里非常忐忑,但與鼓起勇氣去嘗試和她和好,她也覺(jué)得因為當時(shí)我們屬于青春期,導致了有這么幼稚和尷尬的場(chǎng)面,從而選擇了和好。

  直到了這一學(xué)期,初三的學(xué)生也因為體育中考運動(dòng)量增大,一直懷著(zhù)不放棄的決心,所有同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑著(zhù),只是單單懷著(zhù)對體育中考成績(jì)的心嗎?不是的,也是想要在中考前做好心理準備。

  現在離中考只有四個(gè)月了,我們也應該取得好的成績(jì)回報我們三年的努力。

  遇見(jiàn)的作文 篇10

  “因為剛好遇見(jiàn)你,留下足跡最美麗,風(fēng)吹花兒淚如雨……”聽(tīng)著(zhù)這首剛好遇見(jiàn)你,我不禁想到,遇見(jiàn),不也是一種緣分嗎?

  初中三年,轉眼間已經(jīng)到了第三年。想著(zhù)初一的時(shí)候,抱著(zhù)對初中生活的好奇,伴隨著(zhù)一點(diǎn)小學(xué)時(shí)代的懵懂,我來(lái)到了中學(xué)。在這里,我遇見(jiàn)了性格各異的老師,遇見(jiàn)了活潑的同學(xué),他們也都成為了我的良師益友,在我的記憶深處刻下深深的烙印。

  初一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,同學(xué)之間都不怎么熟悉,感覺(jué)我們之間隔著(zhù)一層紗,不知該怎樣將它揭開(kāi)。

  那一天,我坐在自己的座位上,我前桌的前桌正在喝水,并轉過(guò)頭來(lái)和我的.前桌講話(huà)。然后她又拿起水杯開(kāi)始喝水,嘴里被灌滿(mǎn)了水,鼓的像青蛙一樣。突然,我的同桌不知做了什么搞笑的事被她看到了,她忍不住笑了起來(lái)。這時(shí),悲劇發(fā)生了,伴隨著(zhù)她的笑,她嘴中的水噴了出來(lái),像葫蘆娃里的水娃吐水一樣,攻擊了我和同桌的課桌。緊接著(zhù),我和同桌的課桌上便沾滿(mǎn)了水。不知為什么,我們都笑了起來(lái)。這時(shí),好像有一陣清風(fēng)吹來(lái),吹掉了隔在我們之間那層陌生的紗。遇見(jiàn),還真是一件奇妙的事情,原本陌生的你我緊緊的聯(lián)系在了一起。

  因為遇見(jiàn),打開(kāi)了我和陌生同學(xué)之間緊鎖的心門(mén);因為遇見(jiàn),我獲得了和同學(xué)之間的友誼。遇見(jiàn),讓我感到快樂(lè ),也感到無(wú)奈。有時(shí),我也會(huì )被同學(xué)所誤解,與同學(xué)發(fā)生矛盾,和同學(xué)之間鬧得不愉快。不過(guò),世上沒(méi)有絕對的完美,我和同學(xué)之間的遇見(jiàn),帶來(lái)的不可能全都是快樂(lè )。但,我們還有彌補錯誤的機會(huì ),我們還能消除我們之間的誤解,我們也能重歸于好。也許,這就是遇見(jiàn)的魅力。

  瞧,人生因為有了遇見(jiàn),生活才有了樂(lè )趣,不是嗎。

  遇見(jiàn)的作文 篇11

  步入高中,也有一段時(shí)光了。時(shí)光荏苒,卻無(wú)法洗滌沖刷我們4107的友誼。從剛結識時(shí)的拘謹,到了解后的放開(kāi),4107的八個(gè)大男孩已然都成長(cháng)了,對彼此都有一定程度的熟悉了。下面就由我來(lái)向大家介紹一下4107的兄弟們吧!

  一床是暉,是大哥,是永遠滴神!剛認識的時(shí)候,覺(jué)得他是一個(gè)靦腆、內向、比較拘謹的人。他戴一副眼鏡,給人一種文氣、專(zhuān)注學(xué)習的沉穩大哥形象。開(kāi)始的兩個(gè)星期里,他在宿舍沒(méi)有發(fā)過(guò)言,一般都是到宿舍就睡。但熟悉了以后,他便逐漸開(kāi)朗了起來(lái),說(shuō)活也不再拘謹了,和我們都很玩得好。而他的學(xué)習也沒(méi)有拉下,一直占據我們宿舍的榜首,學(xué)習起來(lái)認真一點(diǎn)兒也不馬虎。

  二床是甫,是懂哥,是化學(xué)專(zhuān)家。二床總是在宿室里為我們講述有關(guān)化學(xué)的大學(xué)知識,不管是說(shuō)話(huà)還是玩鬧,總用化學(xué)的知識去解答,甚至有時(shí)候調侃,也用一些難懂復雜的化學(xué)知識。對于生物化學(xué),他可以是一個(gè)懂哥,他希望成為化學(xué)專(zhuān)家。

  三床是祺,是小鬼,是淘氣小孩。他總是很淘氣的,每天不會(huì )因學(xué)習成績(jì)的好壞而去煩惱。每天都可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.,心態(tài)是全寢中最好的。他在的時(shí)候,會(huì )給我們帶來(lái)許多快樂(lè ),而不在時(shí),寢室卻顯得冷冷清清的。

  四床是彬,是詩(shī)人,是文化人兒。他總是在宿舍里吟詩(shī),當上課時(shí)他會(huì )吟詩(shī),寫(xiě)題遇到困難時(shí)還會(huì )吟詩(shī)。也許他是以詩(shī)取樂(lè ),詠詩(shī)抒愁,老文化人兒了!他也是全宿舍最拼的,一天天挑燈夜讀,不論何時(shí)都拿一本書(shū)學(xué)習,他說(shuō)堅持促使他進(jìn)步。

  六床是濤,是二哥。他是拼命的人,很擅長(cháng)體育的。但學(xué)習也一點(diǎn)兒沒(méi)拉下,腦子很靈活,不論是打球還是跑步都是拼命的。

  至于八床,七床,時(shí)間關(guān)系就不過(guò)多介紹了。

  我眼中的他們,你能猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎?

  遇見(jiàn)的作文 篇12

  我揉了揉剛睜開(kāi)的眼睛,整裝,與父親一同啟程。溝壑、田壩間,麥苗兒、野草上,都依附著(zhù)一層薄薄的,如碎玉般的微霜。雖說(shuō)清冷,卻也美麗。算得上是上帝贈與我的早起禮物。

  集市上,父親問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)金魚(yú),我搖搖頭。那時(shí)突然覺(jué)得自己就像條只有相對自由的魚(yú)。都說(shuō)魚(yú)兒的記憶只有七秒兒,可這短暫的瞬間已經(jīng)足已把我拉回到那天,且能記住那個(gè)姑娘。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的冬日集會(huì ),是真理的洗禮,也是人間的'盛會(huì )。我和她的單行故事從此處開(kāi)始。她的名字好聽(tīng),好聽(tīng)到我離她好遠好遠都能聆聽(tīng)到那種動(dòng)聽(tīng),動(dòng)聽(tīng)到竟和我的名字一樣悅耳。她的闡釋?zhuān)墙o它增添了幾分間關(guān)鶯語(yǔ)的美妙意象。

  那天臨出門(mén)兒,我特意挑選了一副沒(méi)有度數的眼鏡,在我看來(lái),只有這一副才能顯出我知識分子的斯文。所以直到“宴會(huì )”結束,我也沒(méi)能看清她的臉龐,但我好像沒(méi)有遺憾,哪怕絲毫,我想我們還會(huì )再見(jiàn)。

  我揉了揉剛睜開(kāi)的眼睛,整裝,推開(kāi)門(mén)兒,目之所見(jiàn),皆是美景。有石榴樹(shù),有溫柔的日出,晚時(shí)還會(huì )有血紅色的夕陽(yáng),皎潔的月亮,只是沒(méi)有大海。但她的名字里都有。

  遇見(jiàn)的作文 篇13

  在茫茫人海中,是緣分促使著(zhù)兩個(gè)人的相遇。每一次的相遇,都美的徹底,美的純碎。

  在烈日高照的天空下站了一個(gè)上午,頭暈乎乎的。終于坐進(jìn)了餐廳,心中也得到了一點(diǎn)安慰。

  “你們這幾排,站起來(lái)!”唉,真倒霉!還沒(méi)吃幾口就被罰站了啊?粗(zhù)別人大口大口地將飯送進(jìn)嘴里,津津有味地吃著(zhù)嚼著(zhù),心里很不是滋味,胃里似乎也開(kāi)始翻江倒海。

  看著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝,胳膊、腿也欲加疼痛難忍。餐廳里的燈似乎在一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái),同學(xué)們稀稀疏疏的嗡嗡聲變得愈加朦朧,突然間,一種頭暈腦暈的惡心感夾雜著(zhù)絲絲恐懼涌上心頭,快要奪眶而出的淚珠硬生生的憋了回去。

  “你咋了?”我們那個(gè)胖胖的教官急切的問(wèn)著(zhù)。得知我低血糖之后便“嗖”一下沒(méi)了人影。

  過(guò)了一會(huì ),教官氣喘吁吁的回來(lái)了,手里端著(zhù)一杯水:“趕緊喝,為了這杯葡萄糖水,跑的我腸胃炎都要犯了!苯坦侔櫨o眉頭,捂著(zhù)肚子,假裝很不開(kāi)心的模樣。我忍不住笑了。

  嘴中咽下的葡萄糖水清香四溢,沁人心脾。紙杯握在手中,帶著(zhù)一絲溫熱,驅散了身體的不適。教官不是很英俊,卻讓人覺(jué)得憨厚溫暖。絲絲熱流淌過(guò)我內心的山巒,如潺潺流水,鉆進(jìn)我的心田,滋潤著(zhù)我的`心田。

  陽(yáng)光從夾縫中露出,輕輕傾斜下來(lái),撥在肩頭,金色的光在教官胖胖的臉頰上流動(dòng)。我胸腔里的那顆小小的心跳動(dòng)著(zhù),暖暖的,也甜甜的,就像那杯甜甜的葡萄糖水。

  靜靜趴著(zhù)午休,那糖水的清香在腦海中一遍遍循環(huán)播放著(zhù),那份感動(dòng)也像浪花一般,一朵接上一朵的翻騰著(zhù),輕輕擊打著(zhù)我的心田,輕輕的,輕輕的……

  他,沒(méi)有多么一眼讓人難忘,卻讓人感到溫暖。在艱難的軍訓中,有他當我們的教官,便也感到開(kāi)心了很多。

  與你相遇的時(shí)光最美!

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