神奇的海底世界作文(集合14篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的神奇的海底世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

神奇的海底世界作文1

　　神奇的海底世界，真神奇，不信你看。

　　海底世界有鞭子魚(yú)，細細長(cháng)長(cháng)的像條鞭子；還有流氓魚(yú)，天天找魚(yú)親親，親完一個(gè)再親一個(gè)，喜歡誰(shuí)就親誰(shuí)。還有紳士魚(yú)，天天穿得很紳士，它走起路來(lái)非常優(yōu)雅。

　　海底世界還經(jīng)常舉行活動(dòng)，有化妝舞會(huì )，有摔跤比賽，還有潛水比賽和躲貓貓，其中最熱鬧的要屬摔跤比賽。摔跤比賽都是喜歡打架的魚(yú)參加的，比賽一開(kāi)始，它們圍成一圈慢慢地轉，都在觀(guān)察別的魚(yú)的弱點(diǎn)。突然，有一條魚(yú)迫不及待地向一條魚(yú)沖過(guò)去，那條魚(yú)也不示弱，也沖過(guò)去，其它的魚(yú)也都相互撞來(lái)撞去。有一只魚(yú)想了一個(gè)辦法，另一只魚(yú)一過(guò)來(lái)，那只魚(yú)就往旁邊一跳，而那只攻擊的`魚(yú)還沒(méi)來(lái)得及停住，就因為慣性沖了出去。有一只魚(yú)的對手是一直非常強壯的魚(yú)，小魚(yú)撞了幾下就被大魚(yú)強壯的肌肉撞暈了。同伴們都嚇跑了，最后就只剩兩條魚(yú)了，有一條魚(yú)快要成功偷襲的時(shí)候，那只魚(yú)突然抖動(dòng)了它的尾巴，把想要偷襲的魚(yú)掃出了比賽場(chǎng)，最后贏(yíng)得了勝利。

　　海底世界真是神奇��！

神奇的海底世界作文2

　　秋天是金色的，秋天是絢麗多彩的，秋天是收獲的季節。艷麗的花兒凋謝了，綠油油的小草枯萎了，金黃的落葉好像給大地穿上了黃色的衣服。好想讓時(shí)光停留，讓我留住這份美麗。于是，我和媽媽吃完早飯一起去秋月湖撿樹(shù)葉，準備做一幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)。

　　哇！秋月湖的樹(shù)葉真多！有大大的楓葉，又綠又黃，有紅色的心形的葉子，我撿到了千姿百態(tài)的，形態(tài)各異的葉子……我小心翼翼地撿起葉子，生怕把它們弄壞了。

　　一到家，我精心挑選出最美的.葉子，用清水洗干凈，擦干，夾在一本厚厚的書(shū)里，我怕重量不夠，又在上面壓了一本書(shū)，心想：“這下應該行了吧”！幾個(gè)小時(shí)后我打開(kāi)書(shū)，小樹(shù)葉們都被壓得平整了。我小心翼翼地取出葉子，找出一張卡紙，一瓶白乳膠和一把剪刀，開(kāi)始做美麗的樹(shù)葉畫(huà)了。

　　我先把一片片葉子涂上白乳膠，然后又把一片片葉子貼到紙上。一條條活潑、可愛(ài)的小魚(yú)，一只形態(tài)可愛(ài)的烏龜，就開(kāi)心的游來(lái)游去了，海草也跟著(zhù)開(kāi)心的跳起舞來(lái)。一個(gè)神奇的海底世界用幾片落葉，就呈現在我面前了。

　　大自然真是神奇而又美妙��！我做的樹(shù)葉畫(huà)也將永久地幫我把美麗的秋天留住啦！

神奇的海底世界作文3

　　放暑假了，爸爸說(shuō)，今天我們全家去長(cháng)沙海底世界。我們買(mǎi)了晚上的火車(chē)票，我的心情好激動(dòng)，真想馬上就到那。

　　坐了一晚的火車(chē)，第二天一早就到了長(cháng)沙。我們來(lái)到了海底世界，爸爸買(mǎi)好票，我們走進(jìn)大廳，里面有點(diǎn)黑，左右兩旁有很多展覽大缸，缸里都有魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去找吃的，還有小石子和海草。我們看到了可愛(ài)的小丑魚(yú)，木瓜魚(yú)和狗頭魚(yú)。兇猛的食人魚(yú)和鯊魚(yú)。很小的牛角魚(yú)，它的.角像牛角一樣。還有會(huì )發(fā)光的月光魚(yú)，只要有月光的顏色它就會(huì )發(fā)光。最漂亮的是海蘋(píng)果，長(cháng)翅獅和水母。

　　最有趣的就是企鵝了，我拿著(zhù)一要吸管指在展覽大缸的玻璃上移來(lái)移去，企鵝像飛一樣一直跟著(zhù)吸管。我又拿出一張白紙，它還是一直跟著(zhù)白紙，好像很喜歡白色的東西。

　　我一直問(wèn)媽媽有沒(méi)有美人魚(yú)，媽媽說(shuō)：“應該有的�！笨墒俏覀冞�沒(méi)有看見(jiàn)，然后我們又轉了一圈，又看到了人魚(yú)表演。最后，我們來(lái)到表演大廳，看海豚和海獅表演，真是太好看了。所以我認為，大家要乖乖的聽(tīng)老師，爸爸媽媽的話(huà)，認真學(xué)習，大人才會(huì )帶我們去好玩的地方玩。我說(shuō)的對嗎？

神奇的海底世界作文4

　　海南三亞是個(gè)好去處。亞龍灣、蜈支洲島、南山寺、天涯海角等都是國內著(zhù)名的旅游景點(diǎn)。特別是分界洲島，可以欣賞海洋動(dòng)物表演和體驗驚險刺激的水上游樂(lè )項目。

　　分界洲島是海南島重要的熱帶氣候的分水嶺，碧藍的天空與大�；ハ噙B，分不清哪里是天空，哪里是大海。一排排卷起的浪花向岸邊涌來(lái)，好似頑皮的孩子跳躍著(zhù)。金黃色的沙子細如毛，軟如棉，把大海點(diǎn)綴得如詩(shī)如畫(huà)。

　　海洋動(dòng)物表演開(kāi)始了，海豚很有禮貌地向大家招手問(wèn)好，它表演唱歌、跳舞、頭頂球、套呼拉圈……每個(gè)動(dòng)作都那么熟練。海獅更是毫不遜色，不但能認真地完成表演，還擺出非常幽默的'樣子和觀(guān)眾們互動(dòng)：向觀(guān)眾們敬禮、拍手、鞠躬等。精彩的表演把大家逗樂(lè )了，尤其是小朋友們在表演結束時(shí)仍然依依不舍。

　　水上項目聚集了許多游客，摩托艇、拖傘、潛水、香蕉船……要想全部都體驗，恐怕時(shí)間安排不過(guò)來(lái)，我只好選擇了拖傘和潛水。潛水當屬最刺激的項目了，首先我們要換上潛水服，岸上工作人員給大家講解注意事項后，還要扎上有鉛塊的增重腰帶。船把我們送到深海區，那里有教練幫助穿戴好氧氣瓶和面罩，然后把我們的頭輕輕地按下去，身子也緩緩地潛入海里。剛開(kāi)始我還有些緊張，慢慢地就感覺(jué)自己像條美人魚(yú)盡情地游著(zhù)。哇，連綿起伏的珊瑚，有的像張開(kāi)的手掌，有的像飄落下來(lái)的雪花，還有的像可愛(ài)的刺猬……紅的、黃的、藍的魚(yú)兒不約而同地把我圍起來(lái)，我想伸手去抓，可它們有防備似的馬上溜走了，好像在跟我做游戲。我眼睛都不敢眨一下，生怕錯過(guò)每一樣東西。

　　潛水讓我流連忘返，回味無(wú)窮。海底世界多美妙��！

神奇的海底世界作文5

　　如果您去過(guò)青島海底世界，您一定知道，海底世界除了魚(yú)類(lèi)繁多之外，恐怕讓你印象最深的就是海底世界的科幻神奇了，因為走進(jìn)海底世界，就如同走進(jìn)了迷宮，走進(jìn)了時(shí)空隧道，走進(jìn)了科幻世界，每一個(gè)景點(diǎn)，每一個(gè)標本，每一個(gè)歡快的魚(yú)兒都顯得那么有神，都充滿(mǎn)了科學(xué)和智慧，讓您看了久久不想離去。

　　在那里，你除了能認識許多奇怪的魚(yú)兒，還能看見(jiàn)很多魚(yú)兒的表演，那里的魚(yú)兒有大有小，有長(cháng)有短，那些魚(yú)兒們各個(gè)都有著(zhù)不同的形狀。比如，電鏝魚(yú)、黃花魚(yú)、刀魚(yú)和大鯊魚(yú)等等，還有好多好多。

　　在充滿(mǎn)神往的“水族館”，你會(huì )看到水池中來(lái)回徘徊的鯊魚(yú)，似乎它只要縱身一躍就能把你吞掉！還有各種各樣、五彩繽紛的魚(yú)兒，有的身披紅色的彩帶，有的身穿綠色的棉襖，還有的頭戴銀色紗巾。真是美麗極了！

　　在那里看表演的時(shí)候，我看見(jiàn)水里有一個(gè)人，那個(gè)人的手里有一個(gè)盒子，盒子里有些小魚(yú)，大魚(yú)一見(jiàn)小魚(yú)就游過(guò)去吃小魚(yú)。在那里，我還看到一種魚(yú)，有白白的`肚皮，圓圓的笑臉，這種魚(yú)叫“鍋蓋魚(yú)”，我很喜歡這種魚(yú)，因為這種魚(yú)很可愛(ài)，一直對我們微笑。

　　當你參觀(guān)累的時(shí)候，可以站在傳送帶上，一邊走，一邊欣賞眼前的景象，你會(huì )發(fā)現你的頭項、身旁甚至腳邊，到處都有魚(yú)兒自由地游來(lái)游去，可愛(ài)極了，其中有一只緩緩游動(dòng)的綠海龜一直用眼盯著(zhù)我看，還在向我招手呢！

　　我懷著(zhù)激動(dòng)的心情離開(kāi)了科幻神奇的海底世界。

神奇的海底世界作文6

　　"沒(méi)看過(guò)海底世界別說(shuō)你到過(guò)青島"我以前去過(guò)兩次青島，但是我從來(lái)沒(méi)去過(guò)海底世界。這個(gè)暑假，我就懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情再次來(lái)到青島，專(zhuān)門(mén)到青島海底世界玩。

　　一進(jìn)入海底世界的大門(mén)，我就像進(jìn)入了神奇的海洋世界。有各種各樣的魚(yú)蝦，如："匙吻魚(yú)"她的嘴巴長(cháng)長(cháng)的，像鑰匙一樣。"清潔蝦"他總是跑到別的魚(yú)的嘴巴里去給他們清潔牙齒，所以大魚(yú)都不會(huì )吃它。"比目魚(yú)"他的眼睛都長(cháng)在右邊，樣子很奇怪�？墒悄阒�道嗎，比目魚(yú)剛出生的時(shí)候可不是這樣的，它出生的時(shí)候，眼睛和正常的.魚(yú)一樣也是一邊一只，隨著(zhù)它的成長(cháng)，它的左眼慢慢向右眼靠攏，最后左眼就完全到右邊去了。"水母"本身粉紅色的顏色加上燈光一照變得很美麗，在水中自在地飄來(lái)飄去。還有海狗、海豹、海獅……數不勝數。

　　最讓我記憶猶新的還是水族館。我進(jìn)到了一個(gè)隧道，坐上傳送帶，往前走。周?chē)�都是魚(yú)，游來(lái)游去，我仿佛置身于海洋之中，和小魚(yú)一起玩耍。突然來(lái)了一條大鯊魚(yú)張著(zhù)大嘴巴，好像要吃掉我一樣。又有一群大大小小的魚(yú)，成群結隊地游來(lái)，那壯觀(guān)的景象不由得讓人驚嘆。再往前有很多紅色的、黃色的海星趴在玻璃上，一動(dòng)不動(dòng)。正看得入迷，突然聽(tīng)到人們的叫喊聲，原來(lái)右邊有一位潛水員在給大魚(yú)小魚(yú)喂食，還給我們打招呼呢。我從電梯上走下來(lái)，跟潛水員合了個(gè)影。心想：我也好想當潛水員，在水里自在的游泳。

　　走出海底世界的大門(mén)，我戀戀不舍。希望有機會(huì )再來(lái)吧。

神奇的海底世界作文7

　　我們到海南的第三天，去了三亞的亞龍灣。亞龍灣的沙子細如絲，軟如棉，白如雪；海邊，有許多椰子樹(shù)，各個(gè)都像一把張開(kāi)的雨傘；遙望大海，蔚藍色的海面上跳動(dòng)著(zhù)朵朵潔白的浪花，一層層細碎的浪花輕輕地撫摸著(zhù)銀色的沙灘。

　　這兒有一項自費的旅游項目——潛水。

　　我乘坐的是水摩托，車(chē)身是個(gè)時(shí)尚摩托的樣子，只不過(guò)沒(méi)有輪胎，卻多了個(gè)氧氣瓶，上面是一個(gè)半圓形的罩子，前面是透明的`。

　　水摩托被起重機拖進(jìn)水里，當時(shí)我的心情非常緊張，手不知放在哪里好。我把頭鉆進(jìn)罩子里，可我的個(gè)子太矮了，如果坐在位子上，就會(huì )喝到海水，所以我只能跪在位子上，生怕掉下水去，便緊緊地握著(zhù)車(chē)把，被教練拉下水去。

　　剛開(kāi)始還沒(méi)有看見(jiàn)什么，只是有許多小泡泡在不斷上升，可下到三四十米時(shí)耳朵有點(diǎn)發(fā)脹像坐飛機一樣不舒服，眼前便展現出的是一片神奇的世界！

　　哇！成群結隊的小魚(yú)在絢麗多彩的珊瑚群中，自由自在的追逐嬉戲；婀娜多姿的�？�花，舞動(dòng)著(zhù)美麗的“身軀”……我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界

　　深處，有一艘龐大的沉船，底部爛了幾個(gè)巨大的窟窿，里面有小魚(yú)來(lái)回穿梭，看來(lái)這里成了它們溫馨的家園了……

　　最調皮的是小丑魚(yú)，它們身披紅、白、黑，三種顏色條型交錯的花衣，在我身邊來(lái)回穿行，有的緊緊地“貼”在我身上不放，使我黑色的潛水服蒙上了一層彩色的霞衣，還有的圍在我身邊不停地轉動(dòng)，形成了一個(gè)斑斕的光環(huán)……

　　時(shí)間不等人，很快，一個(gè)小時(shí)的潛水時(shí)間到了，教練慢慢地把我拉出大海，希望以后還能有機會(huì )再來(lái)到這里，看看這神奇的海底世界。

神奇的海底世界作文8

　　我們的船快要駛入海的中心了，我把氧氣瓶備好，準備聽(tīng)船長(cháng)的命令。

　　過(guò)了幾分鐘，船長(cháng)一鳴哨，我就跳入大海開(kāi)始潛水。

　　我一直往下沉，沉到了海底。海底一片寂靜，許多星星閃動(dòng)著(zhù)，那是有發(fā)光器官的'深海魚(yú)在不停地游動(dòng)。突然，我被一個(gè)東西絆了一腳，我打開(kāi)燈低頭一看，只見(jiàn)一只巨大無(wú)比的章魚(yú)正在吃小魚(yú)�！皩Σ黄��！蹦钦卖~(yú)說(shuō)。我不由得愣了一下，章魚(yú)竟然會(huì )說(shuō)話(huà)�！拔規�你去我們的動(dòng)物園看看�！蔽腋吲d極了，跟著(zhù)章魚(yú)來(lái)到了動(dòng)物園。我一眼望過(guò)去，只見(jiàn)海參在巖石上呼呼大睡，螃蟹再練跆拳道，龍蝦正在打架……。章魚(yú)又帶我去看“騎馬比賽”只見(jiàn)選手們騎在海馬背上，拼命用鞭子抽打著(zhù)海馬，海馬只能竭盡全力的跑。一匹黑海馬沖出了重點(diǎn)線(xiàn)，章魚(yú)看見(jiàn)了一條鯊魚(yú)，四周已經(jīng)沒(méi)有人了。章魚(yú)纏住鯊魚(yú)，吹了個(gè)口哨叫喚同伴，幾只章魚(yú)你一口我一口享受完了一頓鯊魚(yú)肉美餐�！霸僖�(jiàn)�！闭卖~(yú)對我說(shuō)，“再見(jiàn)�！蔽覍φ卖~(yú)說(shuō)。我告別章魚(yú)后參觀(guān)了海底植物園，園長(cháng)鯨魚(yú)大叔熱情地接待了我，過(guò)了一會(huì )，我們來(lái)到了植物的天地，有海帶、海草……我突然看見(jiàn)了一串泡泡直往上冒。糟了，我的氧氣瓶漏氣了�！斑@些海帶最近……”還沒(méi)等他說(shuō)完，我就跑的一溜煙不見(jiàn)了。

　　過(guò)了幾分鐘，我又到了大船上。

　　海底世界可真奇妙呀！

神奇的海底世界作文9

　　寒假里，為了躲避?chē)篮�，我被媽媽帶到了一年四季艷陽(yáng)高照的海南三亞，三亞可是全國著(zhù)名的避寒勝地。

　　三亞的四周全是海，站在山頭上向遠處眺望，只見(jiàn)海面上一個(gè)浪頭接著(zhù)一個(gè)浪頭拍打著(zhù)沙灘，用望遠鏡還可以看到遠處若隱若現的海島。

　　隨著(zhù)導游的帶領(lǐng)，我們前往海南島最炎熱的地方——亞龍灣。在那里，還可以由教練帶領(lǐng)潛水。出于對海底世界的好奇，我毫不猶豫地拉著(zhù)媽媽報名。教練讓我換上潛水裝備，背上氧氣瓶就可以下海了。

　　一下海，我就不停地下降，也不知道降了幾米，看見(jiàn)了一只海參，便伸手去抓，誰(shuí)知我一捏它就扁了。正當我覺(jué)得惋惜時(shí)，數不勝數的生物出現在我眼前，使我目不暇接。教練說(shuō)有些生物有毒不可以直接用手觸摸，但我怎么也抑制不住內心的激動(dòng)，仍然躍躍欲試。

　　海底有很多生物，例如�？�，它長(cháng)在海底的石縫中，用手一碰就會(huì )收起來(lái)，好似陸地上的含羞草，用手一碰就會(huì )卷起來(lái)。海底最常見(jiàn)的植物非海草莫屬，它是餐桌上的美味佳肴，抓起來(lái)好像棉花一樣軟，又有著(zhù)橡皮筋一樣的`彈性。

　　海底的魚(yú)類(lèi)也種類(lèi)繁多，最常見(jiàn)的是色彩艷麗的熱帶魚(yú)，有黃的、有紅的，還有藍的，比公園里花的色彩還要豐富。環(huán)顧四周，一片片五顏六色的葉子圍著(zhù)我旋轉，伸手去抓時(shí)，卻不見(jiàn)了蹤影，也許是幾條小魚(yú)吧？

　　這次潛水讓我大開(kāi)眼界，見(jiàn)到了從未見(jiàn)過(guò)的東西，也讓我感受到了大自然的神奇魅力！

神奇的海底世界作文10

　　在我小時(shí)候,曾聽(tīng)爸爸讀過(guò)一本很有趣的連環(huán)畫(huà),書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,是一百多年前法國一位非常著(zhù)名的作家凡爾納最有趣的讀物之一，在書(shū)中我第一次知道了海底的世界，知道了海洋里的延綿山脈和爆發(fā)的火山，由此知道了海嘯產(chǎn)生的原因，我在書(shū)中也知道了以前在地球儀上看到的太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，知道了象巨大的章魚(yú)，吃肉的鯨魚(yú)等等許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，還有那很多的不為人知,需要探索和發(fā)現的`神奇的海底世界……

　　我很想去大海邊，看看那那蔚藍的海水和海底世界里五彩繽紛神奇的生物。過(guò)去我們要想看到那些美麗魚(yú)兒，簡(jiǎn)直比登天還難。

　　如今，要欣賞海底世界的奇妙，已經(jīng)是易如反掌。我們可以在海洋館看到一些海洋里的生物，來(lái)到海洋館，若有機會(huì )看海獅表演，可千萬(wàn)不能錯過(guò)。還有那玻璃里游著(zhù)成千上萬(wàn)大大小小的魚(yú)兒，它們顏色不一：紅如火炬，黃如金子，綠如茵草，白如雪花……它們形態(tài)各異：有的又扁又長(cháng)，像海帶，又像彩綢；有的身子圓鼓鼓的，像個(gè)大氣球；有的滿(mǎn)身銀點(diǎn)閃爍……它們品種繁多：有露著(zhù)鋒利牙齒的兇猛海洋殺手--大鯊魚(yú)，有變化萬(wàn)千、如花似錦的各種孔雀魚(yú)，有眼睛位于頭頂上方的滑稽的狗頭豚，還有龍魚(yú)、血鸚鵡、珊瑚魚(yú)等，說(shuō)也說(shuō)不盡，讓游客們看得眼花繚亂，目不暇接。

　　我想象那神奇的大海，會(huì )比這更壯美，那里有峻峭的山峰，有陡立的峽谷，有坦蕩的平原，有連綿的丘陵，有深邃的海溝，有絢麗的珊瑚礁。海底世界并不是平靜的，而是充滿(mǎn)了險惡。海底有噴薄的火山，有頻繁的地震，有激流，有海嘯……海底世界又是那樣的富有，蘊藏著(zhù)金、銀、銅、鐵、石油、天然氣……

　　奇妙的海底世界，更是人類(lèi)的智慧��！ 我愛(ài)奇妙的海底世界，更愛(ài)哺育著(zhù)海洋生物的大海！讓我們都來(lái)?yè)肀ШＱ�，擁抱生命，做一個(gè)保護大海的小衛士吧！

神奇的海底世界作文11

　　暑假到了，我終于可以和朋友們一起去青島海底世界一探究竟了！

　　剛進(jìn)入大門(mén)，我們就來(lái)到了“海洋生物科普館”，首先映入眼簾的是一架巨大的抹香鯨骨骼化石，其次是那些變化多端的珊瑚、千奇百怪的魚(yú)兒、形態(tài)各異的甲殼類(lèi)動(dòng)物等等，他們都是利用科學(xué)技術(shù)做成的標本，不仔細看還以為是真的呢！

　　我們順著(zhù)魯迅公園的小路來(lái)到了鯨館。走著(zhù)走著(zhù)，我突然發(fā)現手中扶著(zhù)的墻有些不對勁，怎么越來(lái)越小了呀？抬頭一看，才知道，那是世界上最大的哺乳動(dòng)物——藍鯨的仿真模型，我還以為它是一面巨大的“墻”呢！

　　終于到了令人神往的“水族館”了，剛進(jìn)門(mén)，我就被水池中徘徊的鯊魚(yú)嚇了一跳，似乎它只要縱身一躍就能把我吞掉呢！再往里走，就是各種各樣、五彩繽紛的魚(yú)兒了，有的身披紅色的彩帶，有的.身穿綠色的棉襖，還有的頭戴銀色紗巾。真是美麗極了！

　　很快，我們就走進(jìn)了著(zhù)名的海底隧道，走上傳送帶，我就被眼前的景象驚呆了——魚(yú)兒在我的頭頂、身旁甚至腳邊，自由地游來(lái)游去。有的在輕輕地翩翩起舞，有的在泥沙里呼呼大睡，還有的排成長(cháng)隊尋找食物……讓我看的眼花繚亂。我們跟著(zhù)傳送帶來(lái)到了一個(gè)寬敞的地方，抬頭一看，哇！到處是漂亮、小巧的海貝，海星，可愛(ài)極了！隨后，一只緩緩游動(dòng)的綠海龜吸引了我，還在向我招手呢！

　　我懷著(zhù)激動(dòng)的心情離開(kāi)了神奇的海底世界，我愛(ài)海底世界！

神奇的海底世界作文12

　　今天下午，我們來(lái)到了神奇的海底世界。

　　我們隨著(zhù)擁擠的人群進(jìn)入了神秘的大廳，陰暗的墻壁上鑲嵌著(zhù)各種各樣的魚(yú)類(lèi)，真讓我大開(kāi)眼界。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了人魚(yú)共舞的看臺，在音樂(lè )的伴奏下，兩個(gè)潛水員緩緩向我們游來(lái)，池中所有魚(yú)兒都游動(dòng)起來(lái)，它們追隨潛水員手中的白色圓筒，歡快地跳起了舞。一會(huì )兒游入水底，一會(huì )兒跳出水面，真像一群調皮的娃娃。正當我看得入迷之時(shí)，一條白色的鯨魚(yú)擋住了我的視線(xiàn)，流暢的線(xiàn)條，圓潤的身軀，以前我聽(tīng)說(shuō)鯨魚(yú)救人的'動(dòng)人故事，現在我覺(jué)得眼前的白鯨更加可愛(ài)了。

　　看完人魚(yú)共舞表演，我們通過(guò)海底隧道來(lái)到企鵝的家，我透過(guò)玻璃往里一看，哪里可是一個(gè)銀色的世界，只見(jiàn)穿著(zhù)厚厚棉袍的飼養員給企鵝喂食，企鵝擺著(zhù)肥胖的身體，眨著(zhù)圓溜溜的眼睛在飼養員身旁晃來(lái)晃去，佷多的游客都認為它們不是在吃東西，而是在像我們表演雜技。引得我們不停地拍照，留下這可愛(ài)的時(shí)刻。

　　由于時(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)來(lái)得及欣賞海豚精彩表演就不得不離開(kāi)了，如果有機會(huì )，我還會(huì )再來(lái)的！

神奇的海底世界作文13

　　你見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海嗎？在神奇的海底又是什么樣子的？在海底旅行會(huì )是什么感覺(jué)？這些問(wèn)題的答案，就在法國科幻小說(shuō)作家凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》里！

　　1866年，海里出現了海怪。于是，阿尤納斯教授和遠征隊一起尋找海怪，但不幸的是他們卻落入“魚(yú)口”。這只海怪也就是這只“魚(yú)”，其實(shí)是尼摩船長(cháng)設計制造的一只潛水艇－－－鸚鵡螺號。尼摩船長(cháng)駕著(zhù)潛艇和教授等人游歷了萬(wàn)尼科羅群島、海底火山、毀滅的城市等，看到了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極等神奇的地方。最后，教授成功的離開(kāi)了潛艇，脫險了。

　　讀著(zhù)這本書(shū)，我仿佛也來(lái)到了海底世界。認識了許許多多的魚(yú)類(lèi)：漂亮的箭魚(yú)、背部帶斑點(diǎn)的蝦虎魚(yú)、嬌美無(wú)比的琉璃魚(yú)，還有河鱸、白班狗魚(yú)、蝶魚(yú)、鰻魚(yú)、海龍魚(yú)、鱘魚(yú)、鰩魚(yú)、黃蓋鰈、七鰓鰻等。還認識了很多島：萬(wàn)尼科羅群島、希臘群島、波羅爾島等等。

　　其中我最感興趣的是美麗的海底森林。那里有柔軟的沙灘、無(wú)數的貝殼、珊瑚，高大的.木本植物。奇怪的是那里的樹(shù)枝竟然都是直的，還有無(wú)數怪石、柔軟的海草。真是太神秘了、太迷人了！我真想親自去看一看、摸一摸。

　　讀完這本書(shū)，我對海洋又有了一個(gè)全新的認識。海底的世界有數不清、說(shuō)不完的秘密，有一天，我一定會(huì )去探索、解密！

神奇的海底世界作文14

　　在印度尼西亞旅游的一天，我們去了千島，那里風(fēng)光秀麗，景色宜人，是旅游的好去處。

　　千島有很多玩的，有手搖船，有香蕉船，還有日落船……,琳瑯滿(mǎn)目。然而，令我印象最深刻是乘玻璃潛艇去參觀(guān)神奇的海底世界。

　　第二天早晨，陽(yáng)光如碎金般撒落在海面上，頓時(shí)，大海醒來(lái)了。我們早早的上了玻璃潛艇，準備一覽海底風(fēng)光。這時(shí)，玻璃潛艇啟動(dòng)，帶我們奔向神奇的海底世界。

　　玻璃潛艇慢慢沉入海中，一幅海底的畫(huà)卷展現在我們的眼前，只見(jiàn)珊瑚披著(zhù)美麗的花衣服，正在互相爭著(zhù)選美比賽的冠軍呢！它們的形態(tài)各種各樣，有腦狀的，有扇形的，有小草樣的，還有樹(shù)枝形的`……都在向我們招手呢！而它們的顏色更為豐富，有墨綠的，有金黃的，還有草綠的……把海底裝扮成了海底森林。一些五彩斑斕的魚(yú)兒在海底森林間穿梭，嬉戲打鬧著(zhù)，真像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的孩子。另一些小魚(yú)則藏在沙石、珊瑚中，它們的顏色和沙石、珊瑚一模一樣，真叫人分不清：這是小魚(yú)，還是沙石、珊瑚呢？據說(shuō)，這些保護色是為了幫助它們躲避大型魚(yú)類(lèi)的捕殺。一些海底的石頭，就像一把把電鋸，鋸掉了珊瑚，把一些地方布置成了海底沙漠，而另一些海底石頭，成了龍蝦，螃蟹溫暖的家……

　　我注意的看著(zhù)，眼睛應接不睱，看清楚了這棵珊瑚，又錯過(guò)了那條小魚(yú)。一條魚(yú)兒一直在我們的潛艇邊徘徊，想弄清楚這到底是什么怪東西。無(wú)數的珊瑚迎風(fēng)招展，迎接著(zhù)我們這些遠道而來(lái)的客人！

　　不久，玻璃潛艇浮出了水面，很快，我就站到了岸上。望著(zhù)那平靜的海面，我心想：大海雖然美麗，但也有許多未解之謎。相信有一天，人們會(huì )真正的揭開(kāi)大海之謎。

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