(推薦)我的學(xué)校作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學(xué)校作文1
人人都說(shuō)自己的學(xué)校美如仙境，我們的學(xué)校也不例外，我最喜歡的是夏季的校園。每天早晨我來(lái)到學(xué)校，清風(fēng)迎面撲來(lái)，使人精神振奮。
走進(jìn)校園，迎面是醒目的五星紅旗，迎風(fēng)飄揚在天地之間。升旗臺后面是一個(gè)花壇�；▔锷L(cháng)著(zhù)許許多的鮮花綠草，有菊花、太陽(yáng)花、喇叭花……一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖著(zhù)身子向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭。高大的方型教學(xué)樓就聳立在校園的中央，整個(gè)教學(xué)樓是白色的，顯得特別威嚴，教學(xué)樓里書(shū)聲瑯瑯。走進(jìn)我們的教室，只見(jiàn)墻壁潔白如雪，北側墻面巾著(zhù)我們個(gè)人小檔案，東側墻面的黑板上是同學(xué)們出的各種板報，西側墻面還貼有眼保健操的掛圖，南側是塑鋼窗戶(hù)，玻璃擦得特別明亮，在陽(yáng)光的`照射下，閃著(zhù)耀眼的光芒。
上課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都很投入，腰板挺得直直的，生怕漏聽(tīng)了什么；發(fā)言的聲音更是洪亮，隔得很遠都能聽(tīng)見(jiàn)�；卮饐�(wèn)題都很積極，老師講課也很生動(dòng)，很有趣味性，我們喜歡老師為我們講的每一堂課。教學(xué)樓前方，是寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的綠草如茵。我們這群愛(ài)玩愛(ài)鬧的孩子們總愛(ài)在上面瘋狂地玩耍，足球場(chǎng)四周有一條400米長(cháng)的環(huán)形跑道，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，很像一條美麗的彩虹，我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲，快樂(lè )極了。
教學(xué)樓東側有籃球場(chǎng)，還有各種健身器材，如：跑步器、翹翹板、單杠、雙杠、秋千，上體育課時(shí)，我和小伙伴們總愛(ài)到這里來(lái)玩。我們的校園是不是很美呀！校園你是我成長(cháng)的搖籃，是一個(gè)讓我張揚個(gè)性的天地，是一個(gè)能讓我發(fā)揮才華的空間，更是一個(gè)讓對未來(lái)充滿(mǎn)希望的舞臺！
我的學(xué)校作文2
我有一個(gè)美麗的校園，要是你們半信半疑的話(huà)，我就帶你們到我的學(xué)�？纯窗�！
一進(jìn)校門(mén)，第一個(gè)看到的就是那些用大理石鋪成的地面，太陽(yáng)一照，金光閃閃的，像灑了萬(wàn)千金幣一樣。在大理石板的后面，有一些金黃的土堆，你們可別小瞧這土堆，每當放學(xué)，這些普通的土堆就馬上變成了孩子們的.“樂(lè )園”。
接著(zhù)看到的，就是那嶄新的教學(xué)樓，你只要一踏進(jìn)我們三、四、五年級的走廊，就感覺(jué)跟一、二年級的不一樣，我們的窗臺上有一盆盆的植物，有的像小山，有的像手掌，有的像雪花，有的像太陽(yáng)。
最后向你介紹的就是我們的操場(chǎng)，那一塊塊黃色和紅色磚擺成的圖案，馬上就讓你浮想聯(lián)翩。
這就是我美麗的學(xué)校，還有，我當的小導游怎么樣？
我的學(xué)校
在寬廣的馬路上，你就能看到高高飄揚的紅旗，還有那一排排暫新的瓦房，和拔地而起的樓房這就是我的學(xué)校。
早晨我背著(zhù)書(shū)包邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)了學(xué)校撲面而來(lái)陣陣花香，原來(lái)是那美麗的的月季花和那，五顏六色的菊花發(fā)出來(lái)的清香，路邊還有那綠油油的小草，靠著(zhù)集體的力量。鋪出一片綠色的天地，多么像那一塊綠色的地毯呀!還有那兩兩排整齊的小樹(shù)，他們好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
當！當！當！鈴聲想起了，同學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上整齊的排好隊，升旗了，大家肅立。注視那五星紅旗徐徐上升。
我的學(xué)校是不是很美麗？
我的學(xué)校作文3
這學(xué)期，就要告別相伴兩年的東校了，今天，我們走進(jìn)了一所新的學(xué)校。
當第一次走進(jìn)這所學(xué)校時(shí)，就能看見(jiàn)掛在樹(shù)上的一排一排的旗子和顯示著(zhù)垃圾分類(lèi)視頻的大屏幕，還有寬闊的操場(chǎng)、高大的`教學(xué)樓和明亮的教室。當登上一層層的臺階，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情爬上最后一層臺階，此時(shí)，走廊里傳出同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，是那么清脆、悅耳。升國旗的時(shí)候，同學(xué)們用專(zhuān)注的眼神看著(zhù)國旗徐徐上升。
上課了，老師和同學(xué)互動(dòng)的時(shí)間到了，這時(shí)，教室里很安靜，只有老師認真講課的聲音和同學(xué)們積極回答問(wèn)題的聲音。在音樂(lè )教室里，傳來(lái)一陣陣好聽(tīng)的歌聲，這聲音一會(huì )兒高一會(huì )兒低，一會(huì )兒輕柔一會(huì )兒肅穆。
下課了，鈴聲剛剛響完，同學(xué)們就一下子沖出教室，跟著(zhù)自己的小伙伴兒玩游戲去了。操場(chǎng)上，成了一片歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，有的在玩“丟沙包”的游戲，還有的在玩“老鷹捉小雞”。
這是一所充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園，我愛(ài)我的學(xué)校，因為它當我的不僅僅是歡樂(lè )，更是讓我快樂(lè )成長(cháng)的地方。
我的學(xué)校作文4
我的學(xué)校是一個(gè)既美麗又干凈的學(xué)校。它有翠綠挺拔的樹(shù)木、嬌艷美麗的花兒。有青翠欲滴的草坪、還有優(yōu)美壯觀(guān)的教學(xué)樓。這就是我的學(xué)�！旌䦟�(shí)驗學(xué)校。
一進(jìn)大門(mén)，我們就可以看到四棵大欒樹(shù)，它們蕭撒地站立在路邊，保護著(zhù)我們。大欒樹(shù)的后面乃是我校最美的教學(xué)樓了——綜合樓。上面有四列大字，那分別是我校的校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校訓：做一個(gè)大氣的人。校風(fēng)：養成良好學(xué)習習慣。教風(fēng)：遵循教肓之道。學(xué)風(fēng)：愛(ài)與敬重的學(xué)習。
我們學(xué)校的樹(shù)可多了。有桂花樹(shù)、欒樹(shù)、銀杏樹(shù)、樹(shù)、松樹(shù)、李子樹(shù)、楓樹(shù)……對了，還有一片小竹林。我們學(xué)校的樓也有很多。中和樓、乾暉樓、厚德樓、綜合樓……
對了，介紹一下我們學(xué)校的老師吧！校長(cháng)，是田才千，我也不太了解他，不知怎么的，就覺(jué)得他好。還有好幾個(gè)副校長(cháng)，但我只知道一個(gè)叫蔣守兵的副校長(cháng)，他長(cháng)地很兇，但心地卻很善良。我們班的班主任吳老師，是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的人，每天都騎著(zhù)他自己的.賽車(chē)，從泗洪騎朱湖。以他的教學(xué)水平，完全是可以去更好的學(xué)校教書(shū)的，但他非不去。有一個(gè)老師，她有一點(diǎn)嚴格。但她從來(lái)不會(huì )體罰學(xué)生，和學(xué)生們的感情也很好。還有一位英語(yǔ)老師，她叫陳晨，現在已經(jīng)不在我校教書(shū)了。還有許多老師，我就不一一介紹了。
說(shuō)了這么多，你們應該了解我們的學(xué)校了吧。記住了，是朱湖實(shí)驗學(xué)校。
我的學(xué)校作文5
我，一個(gè)莫干山外國語(yǔ)小學(xué)404班的小女孩。雖然我對知識不是很了解，但是我對校園真是了如指掌。在我們校門(mén)口有一塊門(mén)牌，上面寫(xiě)著(zhù)：莫干山外國語(yǔ)小學(xué)重文新班級實(shí)驗小學(xué)，這就是我的學(xué)校了。
進(jìn)入學(xué)校東邊是升旗臺，每天早上我們都會(huì )在升旗臺前敬著(zhù)隊禮，看著(zhù)升旗儀式。升旗臺前是操場(chǎng)，家作課后，就會(huì )有人在操場(chǎng)上打籃球，他們扣球時(shí)就像初學(xué)起飛的小鳥(niǎo)。西邊是大廳和教師辦公室，大廳在樓下，每到午休和活動(dòng)時(shí)間，有很多人在那里玩耍嬉戲。大廳旁邊是中心花園，花園里有玫瑰，桂花，薔薇教師辦公室在樓上，我每次從那經(jīng)過(guò)，都會(huì )躡手躡腳的走過(guò)去，生怕吵到老師，就像膽小的老鼠偷東西似的。正面是教學(xué)樓，樓有兩層，第一層是五六一三個(gè)年級，除了五年級之外都是四個(gè)班。第二層是四三二三個(gè)年級，我們班就是從左數第四個(gè)教室。
如果在上課。你會(huì )聽(tīng)到瑯瑯的`讀書(shū)聲，你會(huì )覺(jué)得很溫暖。教學(xué)樓后是體育器材場(chǎng)，這里有很多器材，可惜我不知道他們的名字要不然我一定一一說(shuō)給你們看。飯后，這里就變成“蜂巢”而我們就是自由的小蜜蜂了。我還沒(méi)說(shuō)完呢！
我的學(xué)校作文6
小朋友，你的學(xué)校美嗎？我的學(xué)校特別美，如果你不知道，那今天我就來(lái)給你介紹一下吧。
首先我的學(xué)校名字叫馬寨鎮二七區培育小學(xué)，我們的學(xué)校進(jìn)門(mén)是一個(gè)放飛理想的雕塑，左邊是我們一到四年級的教學(xué)樓，再往前看是一個(gè)美麗的小花園，那里長(cháng)滿(mǎn)了綠色的植物，還有很多等著(zhù)我們去認真觀(guān)察才會(huì )發(fā)現的秘密。我們學(xué)校還有一個(gè)圖書(shū)室，他的.名字叫書(shū)韻堂，我們每個(gè)班都有這個(gè)讀書(shū)的課，都是為了增長(cháng)我們的知識。再往前走就是一個(gè)廣闊的大操場(chǎng)，再往里走就是五六年級的教學(xué)樓。
我們學(xué)校還有很多活動(dòng)，比如我們每周五都有一節社團課，我們多才多藝，有學(xué)吉他的，有學(xué)拍非洲鼓的，有學(xué)練跆拳道的，還有學(xué)書(shū)法的，等等很多很多。還有每年我們都要舉行的跳蚤市場(chǎng)，那是我們學(xué)校最熱鬧的一個(gè)活動(dòng)了！還有我們每個(gè)班都要舉行的女子足球聯(lián)賽和班級足球聯(lián)賽，還有合球比賽。其中我最喜歡上社團課了我是非洲鼓社團的，我特別喜歡這個(gè)社團！
怎么樣？我們學(xué)校是不是特別的美麗，還特別有風(fēng)采，你的學(xué)校是什么樣子的呢？我對這個(gè)問(wèn)題充滿(mǎn)了極大的好奇心！
我的學(xué)校作文7
我們的校園是一座美妙的天堂。
當你來(lái)到學(xué)校的大門(mén)就可以看見(jiàn)“慈溪潤德小學(xué)”這六個(gè)金黃的大字，發(fā)著(zhù)閃耀的光芒引人注目。走進(jìn)校園，正左邊就能看到一片小草坪。草坪地里三塊大小不一的石頭站在那里。中間那塊上面刻著(zhù)”潤德“兩個(gè)紅艷艷的字，蒼勁有力。潤德石旁邊長(cháng)著(zhù)鐵樹(shù)、天竹……鐵樹(shù)翠綠翠綠的，它的葉子十分大，像一把把芭蕉扇，也像草原上藍孔雀在開(kāi)屏，美麗無(wú)比。似竹非竹的`天竹細長(cháng)細長(cháng)的，像一位位亭亭玉立的小姑娘。它的葉子有黃的、綠的、紅的、黃綠相間，看來(lái)葉子也穿花裙子呢！天竹的果實(shí)小小的紅紅的圓圓的，遠看像櫻桃，近看像瑪瑙，可愛(ài)極了！
來(lái)到廣闊的操場(chǎng)上，大樹(shù)小樹(shù)筆直地站在那里，像一位位戰士一樣守護著(zhù)潤德小學(xué)。五星紅旗在藍藍的天空中、潔白如雪的云朵、青翠的樹(shù)木背景映襯下中迎風(fēng)飄揚，變得紅似火，更加閃耀。
走進(jìn)窗明幾凈的教室，整齊的桌椅擺放著(zhù)等他們的小主人回來(lái)。黑板上永遠都留著(zhù)老師的知識，課本上永遠都有老師的汗水。教室是我們的知識天堂。
校園既是我的學(xué)習樂(lè )園，也是我生活的家。
我的學(xué)校作文8
我在實(shí)驗小學(xué)讀四年級，我們學(xué)校座落在學(xué)弄63號，是一所百年學(xué)校。我在這里學(xué)習、生活，感到非�？鞓�(lè )。
我最?lèi)?ài)去的地方是校園東邊的操場(chǎng)，那里留下了我們許多快樂(lè )的回憶。我們的操場(chǎng)平坦、開(kāi)闊、美麗，地面是用塑膠鋪成的，跑道是桔紅色的，籃球場(chǎng)是綠的，非常美觀(guān)，即使如果有人重重的摔了一跤也不會(huì )太痛。往前一看，一個(gè)領(lǐng)操臺莊嚴地豎立在正中央，一塊塊紅、白磁磚把領(lǐng)操臺裝飾得分外引人注目。在右邊有一個(gè)升旗臺，每當早上升旗儀式時(shí)，五星紅旗伴隨著(zhù)莊嚴的樂(lè )曲徐徐上升，飄揚在蔚藍的天空中。清脆的課外活動(dòng)鈴聲響過(guò)以后，操場(chǎng)又因我們的加入變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們又變成了靈活的山鹿活蹦亂跳著(zhù)，不高興的事統統拋在腦后，都變成了一個(gè)個(gè)活潑的機靈鬼，有的`玩雙杠，有的跳繩，有的打籃球，有的跳皮筋，還有的三三兩兩相互談天說(shuō)地。歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。你瞧，操場(chǎng)的籃球場(chǎng)上，我們405班的籃球愛(ài)好者正進(jìn)行激烈的比賽呢！只見(jiàn)一名紅方隊員從對方隊員手中搶到球后，快速帶球，一個(gè)箭步跑去，雙手投籃，球——進(jìn)了。白方隊員也不氣餒，重新發(fā)起攻勢，緊追不放，“好球”！場(chǎng)上響起一片喝彩聲......
操場(chǎng)周?chē)性S多體育設施，云梯、滑輪等吸引了不少同學(xué)，他們玩得十分起勁，整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰，看著(zhù)同學(xué)們的一張張笑臉，聽(tīng)著(zhù)操場(chǎng)上空的叫好聲、嬉笑聲，不禁使我感到校園生活是多么幸福、歡樂(lè )。
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校是個(gè)非常美麗、和諧、干凈的校園。那里有學(xué)生的笑聲，有讀書(shū)聲，有打鬧聲、有……
當我們走進(jìn)校園，首先看到的是景觀(guān)石，景觀(guān)石上面的四個(gè)大字映入我們眼簾，它時(shí)刻在提醒著(zhù)我們，那四個(gè)字的含義�？邕^(guò)景觀(guān)石往前走，兩邊是我們的教學(xué)樓，你的左手是三四五六年級的教室及其辦公室，你的.右手邊是一二年級的教學(xué)樓和辦公室、會(huì )議室。在教學(xué)樓前面有著(zhù)供學(xué)生們觀(guān)看的圖書(shū)角，里面有各種各樣的圖書(shū)，比如格林童話(huà)、作文、古詩(shī)三百首……等等。
我是城東路小學(xué)四年級的學(xué)生，每天在我進(jìn)教室前，路過(guò)樓道時(shí)，我都會(huì )看到墻上各種樣式的宣傳語(yǔ)。它時(shí)刻在提醒著(zhù)我。作為一名學(xué)生，應該做什么，作為一名字生，應……。
在我們教學(xué)樓后面，有一個(gè)很大很大的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)四周有跑道，跑道外面有學(xué)生臨時(shí)休息的地方�？瓷先ヌ貏e的氣派。
操場(chǎng)上在舉行活動(dòng)演出時(shí)、體育課時(shí)，無(wú)比熱鬧。好多學(xué)生在操場(chǎng)上站著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)老師的安排，井然有序地完成老師布置的任務(wù)。課外時(shí)，有的學(xué)生在打籃球、跑步……等等。歡笑聲、打鬧聲……等等，連續不斷�？偸墙o人一種積極向上、踴躍參加的心態(tài)。
這就是我的學(xué)校，城東路小學(xué)。聽(tīng)了我上面的講述，你是不是感覺(jué)很想參觀(guān)��！歡迎隨時(shí)來(lái)我樣參觀(guān)。我們時(shí)刻恭迎您的到來(lái)。
我的學(xué)校作文10
我很喜歡我的學(xué)校，可是我上四年級時(shí)，我的校園就被拆了。大樹(shù)、教學(xué)樓、傳達室、食堂全部變成了一片廢墟，我們現在在鹽中那個(gè)狹小的學(xué)校里學(xué)習，我和同學(xué)們都非常想念那美麗的校園。那個(gè)校園是我們懷念的校園。
那個(gè)以前的學(xué)校道路寬廣，有兩個(gè)小花園，花園里花草樹(shù)木許許多多，十分茂盛，倒u形寬道優(yōu)雅自然，寬道上長(cháng)著(zhù)許許多多的垂蔓，蔓條上有綠葉，微風(fēng)吹過(guò)，像漂亮的姑娘們在跳舞�？上�。他們都倒下了。是被那些巨大的`挖土機給弄倒了。
在一小校園里一些流血的事件讓我吸取了教訓，比如說(shuō)李超的耳朵破了，被弄了好幾針才醫好，要不是我和他追來(lái)追去也不可能發(fā)生這件事。要不是我在一小，我也不可能受到教訓，它告訴我好多值得回憶的事情。
如今在鹽中上學(xué)，不僅道路狹小，沒(méi)有許多上體育課的地方。而且下課時(shí)間變成了五分鐘，就連環(huán)境也比以前差多了，小游園也沒(méi)了，花園不見(jiàn)了。唉，我想回到以前的校園，我真的很懷念以前的校園。
可惜，這些都只能變成美好的回憶。一小校園你快回來(lái)吧！
我的學(xué)校作文11
鄭州市二七區路砦小學(xué)，是我現在所就讀的學(xué)校。每天早上迎著(zhù)朝陽(yáng)，走進(jìn)干凈整潔的校園，小花圃隨風(fēng)飄溢著(zhù)芬芳撲鼻的花香，給一整天的學(xué)習帶來(lái)了美麗的心情。
校園的正西方就是籃球場(chǎng)。課間時(shí)分，同學(xué)們利用這寶貴的幾分鐘，充分發(fā)揮了自身的球技，個(gè)個(gè)不甘示弱，非得比個(gè)高低勝負。記得一次和同學(xué)們比賽“投籃”，很少玩球的我，站在籃球架下，望著(zhù)高高的籃球筐，心想：“讓你逞能，根本進(jìn)不去”。不管三七二十一，往上拋吧，“咚”空球，根本連筐都沒(méi)碰到，傻眼了。同學(xué)們你一球、他一球，爭著(zhù)往里投籃，玩的不亦樂(lè )乎。投偏了還會(huì )觸及到圍觀(guān)的.無(wú)辜同學(xué)，于是此地就被同學(xué)們稱(chēng)為“轟炸區”，哈哈哈……
教室里，老師在烏黑光亮的黑板前面，配合著(zhù)計算機傳授于我們各種知識。字詞成語(yǔ)、數學(xué)運算、圖形、英語(yǔ)等等，都整整齊齊的寫(xiě)在上面。同學(xué)們坐在下面認真的聽(tīng)著(zhù)，老師的幽默語(yǔ)言、形象的比喻，有味道的傳達是如此的親切，學(xué)習變得不再乏味，而更是快樂(lè )！
同學(xué)們有時(shí)也會(huì )出錯，比如上課遲到了；粗心大意，作業(yè)忘帶了；相處之間發(fā)生矛盾了等一系列問(wèn)題。每當遇到這種情況，臉上就是烏云一片，內心苦惱不已。雖然會(huì )被老師嚴厲的批評，但同時(shí)也會(huì )面帶微笑給予安慰，用鼓勵的話(huà)語(yǔ)耐心的教導學(xué)生。同學(xué)們理解了老師的良苦用心，懂得知錯就改，會(huì )做的更好。謝謝老師，您辛苦了！
放學(xué)了，同學(xué)們懷著(zhù)愉快的心情伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，有秩序的離開(kāi)了學(xué)校。我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)似親人般的老師；更珍惜姐弟般的同學(xué)情！
我的學(xué)校作文12
我們每個(gè)人心里都有自己理想的學(xué)校，都希望學(xué)校有著(zhù)自己想要的東西，今天就讓來(lái)我來(lái)講述一下我理想中的學(xué)校是怎么樣的。
時(shí)間過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)我又上初中了！在上學(xué)的第一天，我們都抱著(zhù)非常興奮的心情來(lái)到新的學(xué)校，進(jìn)入新學(xué)校的門(mén)口的第一步，我就被這所學(xué)校的新鮮感給伴著(zhù)我全身，我高高興興地走進(jìn)屬于我的教室，教室里都坐著(zhù)新同學(xué)，這個(gè)時(shí)候老師慢慢地走進(jìn)教室，老師就叫我們寫(xiě)一篇作文，我們當時(shí)就想：“不會(huì )吧！第一天就要寫(xiě)作文了？”老師說(shuō)：“希望我們寫(xiě)一篇我們自己理想中的學(xué)校是怎么樣的，寫(xiě)好讓老師來(lái)吸收意見(jiàn)，我們全班都很認真地寫(xiě)自己理想中的學(xué)校是怎么樣的，而我自己理想中的學(xué)校是這樣子的，學(xué)校門(mén)口一定要有些好漂亮的花放在門(mén)口，這樣就可以讓我們學(xué)生每天進(jìn)入學(xué)校都有著(zhù)愉快舒適的感覺(jué)，不會(huì )覺(jué)得很壓抑，還有停車(chē)場(chǎng)一定要有鐵皮檔著(zhù)單車(chē)，這樣我們放學(xué)時(shí)候單車(chē)就不會(huì )被曬得火滾滾的，還有操場(chǎng)上運動(dòng)設施一定要足夠，不能夠一上體育課沒(méi)有健身器材，這樣會(huì )很打擊士氣的，教室一定要擁有空調，現在的天氣已經(jīng)不是上幾年那樣，現在的夏天是非常炎熱的，如果教室沒(méi)有空調，這樣的話(huà)，就會(huì )讓學(xué)生的`身體受到極大的痛苦，會(huì )影響學(xué)生的讀書(shū)心情！
我理想中的學(xué)校是這樣子的，不知道大家理想中的學(xué)校會(huì )是怎么樣的呢？可以分享一下嗎？
我的學(xué)校作文13
我的學(xué)校是鄭州名校金水區優(yōu)勝路小學(xué)，校園不大但是干干凈凈，學(xué)�？偸强雌饋�(lái)井然有序。學(xué)校的教學(xué)宗旨是：仁善為優(yōu)，自信致勝；知行為優(yōu)，創(chuàng )新致勝；健康為優(yōu)，快樂(lè )致勝。感覺(jué)好多“優(yōu)”��！這是一開(kāi)學(xué)就讓背會(huì )的。
我的班級是二年級五班，班里男生女生各有一半，班長(cháng)有三個(gè)，崔晨琦、沈煒燁和劉姝含，班里共三個(gè)大組和20個(gè)小組，我是小組長(cháng)。
班里有9個(gè)老師，分別教我們語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、體育、體特、道德與法治和乒體。她們都是很棒的老師，有的嚴厲，有的和藹，同學(xué)們都很喜歡她們。
班里最?lèi)?ài)學(xué)習的同學(xué)是崔晨琦、劉姝含、沈煒燁、崔曉莉和王鑰瑤，他們的學(xué)習成績(jì)也是班里最好的幾個(gè)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P和稱(chēng)贊。我的成績(jì)不好不壞，偶爾還被老師批評過(guò)。還有一個(gè)同學(xué)是體育生，乒乓球打的可棒了。最?lèi)?ài)搗亂的幾個(gè)同學(xué)就不點(diǎn)名了，感覺(jué)他們也都很可愛(ài)！
我的.學(xué)校是花園，我們是花園里的花朵，老師就是花園里的辛勤的園��！
優(yōu)勝路小學(xué)
我的學(xué)校作文14
我的學(xué)校位是一所保有客家文化的特色學(xué)校，在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué)，只要從樓層高的教室窗戶(hù)向外望，就可以看見(jiàn)那里有著(zhù)濃密且綠油油的樹(shù)林，令人覺(jué)得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。
學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的`磚紅色建筑，稱(chēng)作“圓樓”，這棟建筑物是校長(cháng)到任之后才蓋的，走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著(zhù)，令人有時(shí)空交錯的感覺(jué)；每一樓層的長(cháng)椅下都擺放著(zhù)許許多多的書(shū)籍，可以任人閱讀，下課時(shí)常見(jiàn)到一些同學(xué)們坐在長(cháng)椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺(jué)地想加入他們。
校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”，是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處，那里還有種著(zhù)睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會(huì )停下腳步觀(guān)看池塘里悠游自在的小魚(yú)們，或者是坐在涼亭里吹著(zhù)清爽的風(fēng)，所以這里不但是我們玩樂(lè )的天堂，也是我們的秘密花園。
學(xué)校是可以靜心學(xué)習，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝校長(cháng)的用心及愛(ài)心，讓我們擁有如此美好的學(xué)習環(huán)境﹔校長(cháng)除了大量的提供豐富的書(shū)籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們在地的客家文化特色“布馬”，使我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文15
我的學(xué)校是由一千多個(gè)學(xué)生組成的大家庭，同學(xué)們相互謙讓?zhuān)苌儆忻�。同學(xué)們看見(jiàn)老師都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，不會(huì )要人提醒才問(wèn)好。我們的學(xué)校有著(zhù)環(huán)境優(yōu)雅的空中花園�？罩谢▓@中的植物，可真是多得數不清呀！在進(jìn)入空中花園中，大家一定要深呼吸！因為，在空中花園呼吸就可以感覺(jué)到學(xué)校的氣味，可以感覺(jué)到學(xué)校的花香……你走進(jìn)空中花園后，你一定要走到大樹(shù)下，閉上眼睛。為什么要這樣做呢？因為，這樣你就可以感覺(jué)到你好像就是在人間仙境一樣，風(fēng)兒輕輕的吹拂著(zhù)你的身體，好像在說(shuō)：“這就是同學(xué)們的校園！”你聽(tīng)到樹(shù)葉在唱歌的時(shí)候，千萬(wàn)別以為那是普通的歌聲，其實(shí)，那是南山實(shí)驗鼎太小學(xué)同學(xué)們的友誼、歡樂(lè )之聲。
來(lái)到南山實(shí)驗鼎太小學(xué)的'操場(chǎng)上，你會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲。有的高年級的同學(xué)在踢足球、低年級的同學(xué)在玩自己設計的游戲。上課了，同學(xué)們匆匆忙忙的跑回教室。你在校園中可以聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲和回答老師的問(wèn)題聲。
在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì )進(jìn)行地震演習和火災演習。而且，老師在上思品課的時(shí)候會(huì )給同學(xué)們講地震時(shí)該怎么做，火災時(shí)怎么做……
我的學(xué)校，就是我的家庭，我的家庭就是我的母親，我的母親就是每一位老師……
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的母親！我希望，南山實(shí)驗鼎太小學(xué)的每一位同學(xué)都能快樂(lè )的學(xué)習！謝謝！
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