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雞蛋浮起來(lái)了作文

時(shí)間:2023-11-02 16:08:45 好文 我要投稿

【推薦】雞蛋浮起來(lái)了作文15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的雞蛋浮起來(lái)了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】雞蛋浮起來(lái)了作文15篇

雞蛋浮起來(lái)了作文1

  這節課,老師讓我們帶來(lái)杯子和雞蛋,做一個(gè)關(guān)于怎么樣才能讓雞蛋從水中浮起來(lái)的.實(shí)驗。

  首先,我輕輕的往杯子里倒了些白開(kāi)水,再慢慢地把雞蛋放入水中,當時(shí)我很緊張,撲通”一聲,雞蛋落入水中,水濺了我一臉。此刻我發(fā)現雞蛋沉了下去,我非常煩惱。接著(zhù),我用勺子舀了一勺鹽,慢慢加入水中,水漸漸變白,可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。于是我一次又一次的把鹽放入水中,水也一次又一次地變得更白。到第九次時(shí),水變得像霧一樣,雞蛋才露出一個(gè)圓圓的小腦袋。

  這個(gè)小雞蛋可真是懶,別人兩三次放入鹽,雞蛋就浮了上來(lái),可我的雞蛋得放八九次鹽,才能浮上來(lái)。

  這次小實(shí)驗,真是快把我急死啦!

雞蛋浮起來(lái)了作文2

  星期六的作文課上,王老師給我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗。

  實(shí)驗開(kāi)始了,只見(jiàn)王老師變魔術(shù)似的從講臺下拿出一瓶純凈水、一個(gè)里面塞著(zhù)一塊洗碗布的'玻璃杯和一袋食鹽。王老師先把玻璃杯里的洗碗布取出,小心翼翼放在手心,把它攤開(kāi)。我眼前一亮,里面竟然藏著(zhù)一個(gè)雞蛋!接著(zhù),王老師拿起純凈水,擰開(kāi)瓶蓋,把水倒入玻璃杯中,直到水位到了杯子高度的三分之二。王老師輕輕地拿起雞蛋,小心地把雞蛋放到入水中,雞蛋直接下沉了。王老師取出雞蛋,扶住玻璃杯,往杯中倒入一些食鹽,再用一根又細又長(cháng)的筷子飛快地攪拌著(zhù)水,直到水變成可灰白色為止。這時(shí),王老師輕輕地把雞蛋放到入鹽水中,雞蛋在鹽水中彈跳了幾下,漸漸沉入水底。這時(shí),一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“”一定是鹽加少了!“

  多么有趣的實(shí)驗,我也要自己動(dòng)手做一做這個(gè)實(shí)驗!

雞蛋浮起來(lái)了作文3

  今天上午的.作文課,老師和我們一起在教室里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗——雞蛋浮起來(lái)了。

  一上課,我就看見(jiàn)桌子上有各種各樣的材料:一包鹽、飲料瓶、一個(gè)雞蛋、筷子。原來(lái)這節課老師要跟我們做實(shí)驗。

  實(shí)驗開(kāi)始了,老師把雞蛋放入水中,雞蛋慢慢沉入水中了。接著(zhù)老師往水中加了一些鹽,水立刻變得渾濁了,雞蛋也看不清了。老師用筷子攪拌了一下,雞蛋動(dòng)了兩下,過(guò)了一會(huì )兒,雞蛋又呆在瓶底一動(dòng)不動(dòng)了。緊接著(zhù),老師加鹽并用筷子不停攪拌,雞蛋往上浮了一點(diǎn)點(diǎn)后又慢慢地沉下去了。老師又加了一些鹽,雞蛋好像變聽(tīng)話(huà)了,浮在半空中,又不動(dòng)了。緊接著(zhù),老師又往水里加了一大勺鹽,又用筷子使勁地攪拌了一會(huì )兒,奇跡發(fā)生了,雞蛋浮在水面上了,雞蛋終于學(xué)會(huì )游泳了。實(shí)驗成功了,同學(xué)們歡呼起來(lái),可這是為什么呢?老師告訴我們,當水中的含鹽量達到30%的時(shí)候,浮力就大了,雞蛋就可以浮上來(lái)了。哦,原來(lái)是這樣啊!我恍然大悟。

  做實(shí)驗真有趣,我要多做實(shí)驗,多掌握科學(xué)知識。

雞蛋浮起來(lái)了作文4

  今天,我們帶著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了小桔燈學(xué)校,做了一次沉浮的蛋的實(shí)驗,道具有:鹽、刀、勺子、醋、雞蛋……

  我們一來(lái)到學(xué)校,就將這次實(shí)驗所需的道具拿了出來(lái),燈燈老師走過(guò)來(lái)若有所思地對我們說(shuō):“今天,我們將做一次關(guān)于蛋的沉浮實(shí)驗!

  我們將杯子中倒滿(mǎn)水,先將主角——蛋放入水中,然后將鹽撒入水中,鹽就像一位仙女下凡,正目不轉睛的盯著(zhù)她的目的地——雞蛋。

  當我放入許多鹽后,雞蛋就像一位舞蹈家一樣,在水中自由自主地表演著(zhù)。

  當雞蛋一下上浮一下下沉,我憂(yōu)心忡忡:它到底是下沉呢?還是上浮呢?就在這時(shí)奇跡出現,雞蛋像一艘火箭一樣,從“地底”——杯底,直入“云中”——杯口。

  我興高采烈地叫道,同學(xué)們也都目瞪口呆,老師問(wèn)我們:“大家想不想知道這是為什么!蔽覀儺惪谕暎骸跋!崩蠋熣f(shuō):“這是根據鹽把清水的`重量增加了的原理!

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗,我明白了:只要往水中加點(diǎn)鹽,任何下沉的物體都會(huì )不可思議、令人驚嘆的浮起來(lái)。

雞蛋浮起來(lái)了作文5

  今天,我一進(jìn)教室就感覺(jué)到了一股神秘的氣息。難道今天教室里要發(fā)生什么事情嗎?

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。老師說(shuō):“我今天來(lái)給你們表演魔術(shù)!崩蠋熛葟碾娔X后面拿出了一杯水、一根筷子、和白色小固體,還有像紙團一樣的東西。同學(xué)們像小烏龜的頭鉆出來(lái),兩眼冒著(zhù)金光似的?隙ㄊ窍胍惶骄烤。就一窩蜂的.沖上來(lái)?赐炅,他們用疑惑的表情走了下去。后來(lái),老師問(wèn)我們杯子里面是什么東西。小何說(shuō);“里面是鹽!崩蠋熣f(shuō):“答對了!崩蠋熡謫(wèn)我們紙團里面是什么。小達說(shuō):“是一個(gè)雞蛋!崩蠋熣f(shuō):“又答對了!崩蠋熅桶鸭垐F的外衣一件件的脫下來(lái)。

  老師一只手拿著(zhù)水,把另一只手的雞蛋放入水中。雞蛋慢慢的降下去,里面冒著(zhù)水泡,像鯨魚(yú)呼吸冒出來(lái)的水泡一樣。老師把鹽倒入水中,雞蛋就升上去了。老師用筷子攪拌一下,雞蛋就像在跳芭蕾舞一樣。

  原理就是加了鹽,就會(huì )慢慢上升。就像把雞蛋托上去了一樣。

  今天我學(xué)到了好多道理,可真開(kāi)心呀!

雞蛋浮起來(lái)了作文6

  今天晚上,我來(lái)到快樂(lè )作文班,只見(jiàn)桌子上擺放著(zhù)一枚雞蛋、一杯清水、一包食鹽、一把勺子和一雙筷子。我百思不得其解,這到底是要干嘛呢?

  這時(shí),老師笑容滿(mǎn)面地走上講臺說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗!

  首先,老師把雞蛋慢慢地、輕輕地、小心翼翼地放入水中,雞蛋像一位潛水員一樣潛到水底,一動(dòng)也不動(dòng)。

  接著(zhù),老師用勺子放了兩勺滿(mǎn)滿(mǎn)的食鹽,再用筷子快速地攪拌,好讓水里的食鹽快點(diǎn)融化,但是雞蛋像一位醉漢一樣,晃晃悠悠地沉到水底,繼續做著(zhù)它的.美夢(mèng)。

  然后,老師又把一勺滿(mǎn)滿(mǎn)的食鹽放入水中,再用筷子快速攪拌均勻。最后神奇的事情發(fā)生了,雞蛋像氧氣罐里沒(méi)有氧氣的潛水員一樣,晃晃悠悠地從水里探出頭來(lái),呼吸著(zhù)新鮮空氣。

  教室里頓時(shí)人聲鼎沸,大家異口同聲叫了起來(lái)“啊!好神奇呀!”我和幾位同學(xué)按捺不住就跑上講臺,用食指把雞蛋按入水中,可神奇的是,雞蛋又浮出水面。后來(lái)老師告訴我們,因為加入食鹽后,水的比重比雞蛋大,所以雞蛋就會(huì )浮起來(lái)了。

  聽(tīng)老師說(shuō)完,我想我現在要好好學(xué)習,長(cháng)大后以后將科學(xué)知識運用到人們的生活中,為人類(lèi)造福。

雞蛋浮起來(lái)了作文7

  “哇,雞蛋浮起來(lái)了!”教室里傳來(lái)了陣陣驚嘆聲。什么?難到雞蛋寶寶被我們吵醒啦?帶著(zhù)好奇心,我趕緊走進(jìn)教室看個(gè)究竟。

  我們做了個(gè)實(shí)驗,實(shí)驗工具有:水杯、水,還有雞蛋和食用鹽。我們先把杯子裝滿(mǎn)水,再把雞蛋寶寶放入清水中。這時(shí),雞蛋寶寶來(lái)了個(gè)360度大轉彎,慢悠悠地沉入杯底。我們又往杯子加入了一勺鹽,白色的鹽粒一下子就沉到了水底,可雞蛋寶寶一動(dòng)不動(dòng),但是水變得渾濁了,變白了。我們又往水里加入了第二勺鹽,水變得又白了許多,水底下堆積了一個(gè)白色的沙丘,但是雞蛋寶寶還是一動(dòng)不動(dòng)。我們又加入了第三勺,只見(jiàn)雞蛋寶寶一下子就跳了上去,像是剛吹起來(lái)的氣球一樣。我們又加入了一勺,發(fā)現雞蛋寶寶探出頭來(lái),好像在說(shuō):“里面好咸啊,我要出來(lái)呼吸新鮮空氣!”

  這個(gè)小實(shí)驗讓我們明白了清水加入鹽使水的`浮力變大,水的浮力變大,雞蛋就會(huì )浮上水面。我們要有一顆善于觀(guān)察的心,生活中處處有發(fā)現!

雞蛋浮起來(lái)了作文8

  今天下午,我在班和同學(xué)還有老師一起做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗——雞蛋浮起來(lái)。

  實(shí)驗要準備的材料有:一個(gè)杯子、一個(gè)蛋(雞蛋、鴨蛋、鳥(niǎo)蛋等其它各種各樣的蛋)、一根筷子、一袋鹽(小蘇打也可以)、一把勺子。

  我們的小實(shí)驗馬上就要開(kāi)始了,全班的同學(xué)都特別的`期待。實(shí)驗開(kāi)始了,“誰(shuí)有辦法讓雞蛋浮起來(lái)?”老師問(wèn)。全班同學(xué)都鴉雀無(wú)聲,只有我胸有成竹地站起來(lái)說(shuō):“往水里加鹽雞蛋就會(huì )浮起來(lái)!睘榱俗C實(shí)我的說(shuō)法是否正確,這時(shí)老師請了一位女同學(xué)把一個(gè)雞蛋小心翼翼地放入了水中,雞蛋就沉到了水底。老師又讓另一位同學(xué)來(lái)加鹽,首先那位同學(xué)放了一勺鹽進(jìn)水里,但是雞蛋還是紋絲不動(dòng),接著(zhù)他又往里邊加了第二勺鹽,但是雞蛋只轉了幾圈就繼續在水底睡覺(jué)了,然后就又往里加了第三勺鹽,雞蛋就站了起來(lái),好像生氣了似的。加第四勺時(shí)雞蛋跳了一下便升到了半空中,最后加了第五勺鹽,雞蛋就“飛”到了水面上。實(shí)驗成功了,我歡呼著(zhù)、叫著(zhù),開(kāi)心極了。

  原來(lái)往水中加鹽,水的浮力就會(huì )變大一些,當浮力足夠大時(shí),就像有一只無(wú)形的小手把雞蛋托起來(lái)。

  在我們的生活當中有許多知識,我們要多實(shí)踐,才能知道更多的知識。

雞蛋浮起來(lái)了作文9

  今天,老師帶我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗雞蛋浮浮浮。

  老師從袋子里拿出實(shí)驗材料,有生雞蛋,一小袋鹽,一個(gè)長(cháng)柄勺,又取來(lái)一個(gè)盛了大半杯水的玻璃杯,接著(zhù)把生雞蛋放到杯子里,問(wèn)我們:雞蛋是不是沉下去啦!對的!我們異口同聲的說(shuō),雖然我們嘴上說(shuō)對的,可心里卻想:老師是要干嘛?剛才還說(shuō)雞蛋要浮浮浮的,怎么雞蛋一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有!正想著(zhù),老師又把雞蛋撈了出來(lái),我們很納悶:老師又要干什么?怎么把雞蛋撈了出來(lái)?就在納悶之際,老師把袋子里的鹽全部倒進(jìn)了杯子里,用勺子攪拌均勻,接著(zhù)又把雞蛋輕輕的放回杯子里。神奇的事情發(fā)生了,雞蛋竟然慢悠悠的浮了起來(lái),我們都瞪圓了眼睛,嘴巴張得大大的吃驚地望著(zhù)杯子中舞動(dòng)的.雞蛋。在我們的再三逼問(wèn)下,老師終于揭開(kāi)了這場(chǎng)神秘事件的面紗,原來(lái)是鹽在水中搗鬼,是它讓水的密度變大,雞蛋受到的浮力增大,這樣雞蛋就浮起來(lái)了。

  這真是一場(chǎng)有趣的實(shí)驗,讓我聯(lián)想到了漂浮在死海中曬太陽(yáng)的人。

雞蛋浮起來(lái)了作文10

  我們來(lái)到小荷。老師準備了雞蛋、清水、杯子、木棒、鹽、勺子。我想老師是讓我們想辦法讓雞蛋浮出小雞嗎?原來(lái)老師是讓我們想辦法讓雞蛋浮出水面。

  我先把清水倒入杯子里面,然后輕輕捏住雞蛋一扔,撲通”一聲,雞蛋掉進(jìn)了杯子里,我心想雞蛋會(huì )沉下去又浮上來(lái),還是會(huì )碎呢?雞蛋并沒(méi)有浮上來(lái),也沒(méi)有碎,它只是沉了下去。我再拿起勺子挖了一勺鹽,慢慢地加入鹽,加鹽的時(shí)候好像雪花在空中飛舞。我又挖了一勺,慢慢地加入鹽,用木棒順時(shí)針攪拌,這時(shí)我發(fā)現雞蛋終于露出了小小的腦袋。

  通過(guò)這次實(shí)驗,我發(fā)現雞蛋是那么神奇,這使我感到很驚訝。

雞蛋浮起來(lái)了作文11

  上作文課時(shí),老師拿來(lái)了一個(gè)雞蛋、一個(gè)碗、一根筷子和一袋鹽,我們都被迷惑了,心里想:明明是上作文課,怎么拿這些小玩意呢?老師說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,就高興得不知道怎么形容,目不轉睛地看著(zhù)老師。

  實(shí)驗開(kāi)始了,首先,老師把雞蛋放進(jìn)碗里,然后放了很多水,雞蛋沉下去,躺在水底呼呼大睡;接著(zhù)放了很多的鹽,雞蛋像個(gè)醉漢似的,搖搖晃晃地站立起來(lái),不一會(huì )兒雞蛋又倒下繼續躺在了水底。我們跟著(zhù)著(zhù)急,要求老師再放鹽,可是鹽倒進(jìn)去了,雞蛋也沒(méi)有上浮。同學(xué)們都說(shuō)要換成杯子,老師突然發(fā)現我喝完的綠豆沙杯子,叫一個(gè)同學(xué)把杯子洗了一下拿過(guò)來(lái),把水倒進(jìn)了杯子里,接著(zhù)又放了很多很多的鹽,同學(xué)們都說(shuō):“太浪費了!闭斖瑢W(xué)們議論紛紛時(shí),雞蛋“嗖”的一下串出水面浮起來(lái)了,真是一個(gè)浪費食鹽的實(shí)驗呀!

  其實(shí)這個(gè)實(shí)驗很簡(jiǎn)單,但道理卻不簡(jiǎn)單,因為淡水的比重比雞蛋小,所以雞蛋會(huì )沉下去;鹽的比重比雞蛋大,所以雞蛋會(huì )浮上來(lái)。

  做這個(gè)實(shí)驗,浪費了那么多的'食鹽,我還以為失敗了,真的是奇跡呀!沒(méi)想到小小的實(shí)驗中蘊含著(zhù)這么大的科學(xué)道理。

雞蛋浮起來(lái)了作文12

  今天,在課上,老師做了一個(gè)小實(shí)驗“雞蛋浮起來(lái)了”。

  在實(shí)驗開(kāi)始前,老師拿著(zhù)五樣“工具”進(jìn)來(lái)教室:一杯水、泡沫、雞蛋、一根筷子、勺子、鹽。老師就開(kāi)始做實(shí)驗了。首先,老師在杯中裝了一些清水,再把雞蛋小心翼翼地放入杯中!皳渫ā彪u蛋像喝醉似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會(huì )兒,就沉到杯底“睡大覺(jué)”一動(dòng)不動(dòng)了。接著(zhù),老師往水里加鹽,并用筷子攪拌,鹽和水融合了,水變得渾濁了,但雞蛋還沒(méi)浮起來(lái)。這時(shí)老師就說(shuō):“別急,實(shí)驗還沒(méi)結束,好東西還在后面呢,我們繼續加鹽!比缓,老師又加了幾勺鹽,想不到奇跡發(fā)生了,雞蛋仿佛輕了許多,從杯底里浮了起來(lái),就像個(gè)調皮的孩子從水里探出了腦袋。同學(xué)們都大吃一驚,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō):“雞蛋浮了起來(lái),不會(huì )吧!

  老師告訴我們,因為鹽水有浮力,它才能把沉沉的'雞蛋“托”起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)驗,我明白了:只要你細心觀(guān)察,多思考,就一定會(huì )發(fā)現世界的奧妙!

雞蛋浮起來(lái)了作文13

  春節在外婆家拜年,大舅舅見(jiàn)我對寒假作業(yè)中的“動(dòng)手做實(shí)驗”很感興趣,拿來(lái)一個(gè)裝了半杯水的透明玻璃杯、一個(gè)雞蛋、一把勺子和一包鹽,對我說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)‘誰(shuí)主沉浮’的'實(shí)驗吧,看誰(shuí)能讓雞蛋浮在水面上!迸赃叺男∨笥驯晃×,也很快圍了過(guò)來(lái)。

  舅舅把雞蛋放進(jìn)了杯子,雞蛋飛快地落到了杯底。小朋友們開(kāi)始議論紛紛:有的說(shuō)可以把雞蛋剝開(kāi),有的說(shuō)可以把水冰住,見(jiàn)舅舅手里拿著(zhù)鹽,我說(shuō):“在水里放鹽!”舅舅果然往杯子里放了一些鹽,水杯里開(kāi)始“雪花飄飄”。為了讓鹽化得快一些,舅舅用勺子攪了一下,雞蛋紋絲不動(dòng),我說(shuō):“一定是鹽不夠!”舅舅又放了一些鹽,雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜,像一個(gè)沉睡的娃娃。舅舅繼續放了一些鹽,用勺子攪拌,鹽化得越來(lái)越慢,這時(shí),雞蛋像氣球一樣浮了起來(lái)。我們大聲呼喚:"雞蛋浮起來(lái)了!”

  雞蛋為什么會(huì )浮起來(lái)呢?舅舅說(shuō):“因為鹽增加了水的密度,水的浮力就變大了,這樣雞蛋就浮起來(lái)了!蔽覀兟(tīng)得似懂非懂,但感覺(jué)是增長(cháng)了見(jiàn)識。

雞蛋浮起來(lái)了作文14

  今天我在一本書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)小實(shí)驗,就是讓雞蛋在鹽水里浮起來(lái)?墒请u蛋那么重。怎么能在鹽水里浮起來(lái)呢?我非常奇怪,決定動(dòng)手試一試。

  我先拿出一個(gè)裝著(zhù)清水的杯子,然后把雞蛋放入水中,雞蛋在水面上浮了一二秒,就沉入了水底,靜靜地躺在那兒一動(dòng)不動(dòng),好像在呼呼大睡呢,看樣子雞蛋不會(huì )在水中浮起來(lái)了。

  緊接著(zhù)我拿出了一包鹽,勺了一勺放入水中,再攪拌了一下,可是水中的鹽都已經(jīng)融化了,雞蛋也沒(méi)有在水中浮起來(lái),我為此有些難過(guò),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“說(shuō)明你鹽放得不夠多,再多放一點(diǎn)吧!蔽彝锓帕艘簧子忠簧,用筷子攪拌了幾下,水頓時(shí)變得模糊極了。這時(shí)奇跡真的發(fā)生了,雞蛋居然真的浮了起來(lái),露出了小腦袋,我用手去碰了一下雞蛋,把它按到底部,可手一松,它又浮起來(lái)了,雞蛋真的浮起來(lái)了!我開(kāi)心極了。

  可是雞蛋為什么會(huì )在鹽水里浮起來(lái)呢?媽媽告訴我說(shuō):“鹽增加了水里的密度,一但超過(guò)雞蛋的重量,雞蛋就會(huì )浮起來(lái)了!蔽抑懒嗽瓉(lái)是這個(gè)道理呀,我以后一定會(huì )去多多做這樣的.小實(shí)驗的。

雞蛋浮起來(lái)了作文15

  “丁零零——”上課了,同學(xué)們陸陸續續地走進(jìn)了教室,等待著(zhù)老師的到來(lái)。這時(shí),徐老師手里拿著(zhù)一個(gè)杯子,一個(gè)雞蛋,一根筷子和一袋白色的粉末走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始猜測那一袋粉末是什么?有的說(shuō)是糖,有的說(shuō)是面粉,還有的說(shuō)是鹽。那究竟是什么呢?先來(lái)看實(shí)驗吧!

  實(shí)驗開(kāi)始了,老師先把水小心翼翼地倒進(jìn)杯子里,再把雞蛋輕輕地放進(jìn)水里,雞蛋慢慢地沉到了水底,發(fā)出了“咚咚”的聲音,只見(jiàn)雞蛋在水里彈了兩三下,像小球掉到地上。之后雞蛋慢慢地躺了下來(lái)。接著(zhù),老師抓了幾把白色粉末灑進(jìn)水里,水里就像下起了一場(chǎng)大雪。老師拿起筷子,攪拌了起來(lái),雞蛋也跟著(zhù)轉動(dòng)。老師越攪越快,雞蛋也越轉越快就像在跳芭蕾舞。不過(guò)雞蛋還是浮不上來(lái),就像賴(lài)床的小孩子。然后,老師又抓了幾把白色粉末,繼續攪拌。突然,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋浮了上來(lái),就像喝醉酒的大叔搖搖晃晃的`。同學(xué)們都大聲地喊:“太神奇了!”實(shí)驗成功了。

  最后老師告訴我們那袋白色的粉末是鹽。原來(lái),清水的密度比雞蛋小,所以雞蛋浮不上去。但鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋才浮起來(lái)了。

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