我的理想作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我的理想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想作文1

　　我的理想是當一名老師。我會(huì )為自己當一名老師而感到自豪。

　　如果我是一名老師，首先，我會(huì )讓我的學(xué)生沒(méi)有太大的壓力。每天作業(yè)留得少一點(diǎn)，讓他們有玩耍的時(shí)間。不會(huì )像現在個(gè)別的老師，留很多作業(yè)，讓學(xué)生每天寫(xiě)到七八點(diǎn)鐘，像個(gè)寫(xiě)作業(yè)的機器一樣。

　　如果我是一名老師，到期末考試的時(shí)候，我會(huì )讓大家不要緊張，放松心態(tài)，踏實(shí)的去考。把會(huì )的再鞏固一下，不會(huì )的抓緊補上。不會(huì )像現在個(gè)別的老師，一到期末考試的前十多天，就留特別多的作業(yè)，讓學(xué)生累得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　如果我是一名老師，我會(huì )讓學(xué)生們把自己喜歡讀的書(shū)放在教室的小書(shū)架里，課余時(shí)間，大家都可以來(lái)這里借書(shū)看，到快放暑假或者寒假再把自己的書(shū)拿回家去。不會(huì )像現在個(gè)別老師，讓學(xué)生死記硬背課文里的'重點(diǎn)。有時(shí)，老師會(huì )推薦一本書(shū)讓學(xué)生們買(mǎi)，但有的人不喜歡看這個(gè)類(lèi)型的書(shū)，所以沒(méi)買(mǎi)。漸漸地，他就不喜歡讀書(shū)了。我認為這個(gè)時(shí)候老師應該了解他的需求，推薦合適他閱讀的書(shū)。

　　我這里批評的個(gè)別老師，并沒(méi)有惡意，只是想讓他們改一下自己的教學(xué)方法，因人而異，因材施教，讓學(xué)生輕松學(xué)習，健康長(cháng)大。

　　如果我是一名老師，我會(huì )做許多有益于我的學(xué)生的事。但有一點(diǎn)不能改變，我要以學(xué)生為中心。

我的理想作文2

　　人是因為有了理想才變得偉大，而人的理想有許多，可能是當一名作家，可能是當一名醫生，可能是當一名喜劇演員？，而我的理想是當一名鋼琴家。

　　那是一年級的一個(gè)周末，作業(yè)很少，外面下著(zhù)大雨。好討厭，下了這么大的雨，都不能出去玩！我坐在沙發(fā)上生著(zhù)悶氣，心中堵得慌。媽媽看到我這副樣子，跟我提議說(shuō)：“你看一會(huì )兒電視好了�！闭f(shuō)著(zhù)走進(jìn)了廚房。我打開(kāi)電視，調起頻道。那時(shí)可不像現在，有那么多的動(dòng)畫(huà)片，只有一些亂七八糟的節目，我隨便按了幾個(gè)數字，誰(shuí)知是音樂(lè )頻道，正好有個(gè)人在彈鋼琴，音樂(lè )聲時(shí)而快速，時(shí)而舒緩；時(shí)而扣人心弦，時(shí)而輕松優(yōu)雅；時(shí)而宛若一群活潑的小精靈，歡快地舞著(zhù)；時(shí)而宛若一串美麗的風(fēng)鈴，碰撞出清脆的鈴聲；時(shí)而宛若一股清泉，澆去了我心中的煩惱，讓我的心平靜下來(lái)。我想：鋼琴能舒緩人的心情，讓人心情愉悅。我要當一名鋼琴家，給大家帶來(lái)快樂(lè )。

　　那一年，媽媽讓我學(xué)了鋼琴。從按下第一個(gè)鍵時(shí)，我便喜歡上了這黑白的琴鍵，喜歡上了觸摸它的.感覺(jué)，喜歡上了它發(fā)出的清脆的聲音。

　　正如蘇格拉底所說(shuō)的：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！睘榱藢�(shí)現我的“鋼琴夢(mèng)”，我打算每天練一個(gè)半小時(shí)的琴，從基礎開(kāi)始練習，打好基本功，再多練習一些比較難的曲子，如《山丹丹紅艷艷》、《快樂(lè )女戰士》……還要多聽(tīng)一些曲子，提高自身的音樂(lè )素質(zhì)等等。

　　我希望有一天，成為鋼琴家不再是夢(mèng)想，而是成為事實(shí)，我會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)一直去努力的！

我的理想作文3

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走出黎明……每個(gè)人都有自己的愿望，當然，我也不例外！

　　從小，我的愿望是當一名能為社會(huì )服務(wù)的好老師。所謂長(cháng)江后浪推前浪，終有一天老師們都會(huì )退休，當那個(gè)時(shí)候新老師就會(huì )有施展自己的舞臺。

　　為什么我會(huì )想當老師呢？那全是因為我的一名小學(xué)老師——繆婷芳老師，她的教學(xué)精神，在我心中是無(wú)人能比的，她常常教導我們許多嶄新而又寶貴的知識。正是這種精神讓我們徹底徹底地打從心里開(kāi)始佩服她，敬佩她。因此，我就開(kāi)始產(chǎn)生了一種念頭，那就是我要當老師，我的愿望就是當一名成功的老師！

　　要想當一名成功且負責的老師，我首先要學(xué)好自己的功課，上課要專(zhuān)心，從而獲得更多的'知識。不但如此，還要“不恥下問(wèn)！”當我遇到難題的時(shí)候，我會(huì )向老師請教！

　　要當一名老師，當然需要知識淵博。因此，我會(huì )為了我的愿望，我的理想去努力，所以，我為了能達到我的理想，從今天起，我要努力的學(xué)習，多讀一些能使身心健康，能增加知識的書(shū)籍，有了高深的學(xué)問(wèn)和健全的人格，才能為國家服務(wù)。

　　我要對自己的理想有一個(gè)要求，一個(gè)永遠不會(huì )改變的要求，那就是，我要從小事做起，從自身做起！我要做一個(gè)能為社會(huì )服務(wù)的好老師！

我的理想作文4

　　理想是石，敲出星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明。

　　我的理想是當一名交警。我為什么會(huì )有這樣的理想呢，在很小的時(shí)候，我就覺(jué)得交警可神氣了，就好象有氣功似的，手輕輕一揮，那么多車(chē)輛戛然而止。交警的衣服特別帥，穿上一定很好看，英姿颯爽。嘻嘻，其實(shí)是開(kāi)玩笑的啦！交警是為了人民利益工作的，我要做一個(gè)對人民有好處的'人！

　　交警雖然不是特別偉大的職業(yè)，但是如果沒(méi)有交警的話(huà)，交通秩序就會(huì )混亂。就會(huì )造成不必要的損失，而且如果在工作的時(shí)候，只要稍有疏忽，就會(huì )釀成交通事故，站在馬路中間，在車(chē)水馬龍中特別危險。風(fēng)吹日曬，飽經(jīng)風(fēng)霜，如果沒(méi)有吃苦耐勞的精神，沒(méi)有過(guò)人的膽識，又怎能擔負起這個(gè)責任？我會(huì )小心翼翼扶老爺爺過(guò)馬路；我會(huì )耐心說(shuō)教那些闖紅燈的人；我苦口婆心讓人們樹(shù)立安全意識；我會(huì )嚴肅處理酒駕，讓他們消除僥幸心理。

　　而現在的我，離那個(gè)目標還有點(diǎn)兒遠，我必須學(xué)習，披荊斬棘，只有用知識武裝自己，才可以離這個(gè)目標越來(lái)越近，當然也需要一直堅定自己的信心。

　　理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么大鵬展翅，扶搖而上。要么時(shí)辰深淵，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)。

我的理想作文5

　　小時(shí)候， 讀到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”、“總把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”等贊美祖國大好河山的詩(shī)句時(shí)，總會(huì )勾起我無(wú)盡的遐想。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)到“桂林山水甲天下”、“不到長(cháng)城非好漢”等描繪美麗壯觀(guān)的景象時(shí)，那種只有用自己的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)去親眼看到、親身感受這大千世界的美的想法就會(huì )愈發(fā)強烈。由此，當一名旅行家的理想在我心中悄悄萌發(fā)開(kāi)來(lái)。

　　一有空，我就會(huì )看一些有關(guān)旅行方面的書(shū)籍，掌握好地理知識。爸爸給我買(mǎi)的世界地圖冊中，每一個(gè)國家都會(huì )被我用細細的紅鉛筆勾勒出來(lái)，并被我天馬行空的想象描繪得絢麗多彩：印度，是飛在空中的一個(gè)風(fēng)箏；奧地利，是橫放著(zhù)的一把小提琴；阿根廷，是一根美味蛋卷冰淇淋······當然，光有想像是遠遠不夠的，必須要打好基礎，付諸行動(dòng)。我開(kāi)始留心身邊的事，養成細心觀(guān)察的習慣,堅持每天晨跑，使自己有一個(gè)強健的體魄，一到寒暑假，糾纏著(zhù)爸爸媽媽帶我去游玩一番。

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。如今，我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，觀(guān)賞過(guò)水平如鏡的西湖，感受過(guò)黃河的洶涌澎湃······我在旅行中增長(cháng)了見(jiàn)識，在旅途中磨練了意志，在欣賞山川河流中更堅定了我要成為一名旅行家的`想法。

　　這只是開(kāi)始，我更想當一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的旅行家，背上旅行包，帶著(zhù)相機，滿(mǎn)世界闖蕩。我還想成為像徐霞客那樣的旅行家，在自己享受旅行的快樂(lè )時(shí)，也把自己的快樂(lè )記錄下來(lái)分享給別人。

　　也許你會(huì )覺(jué)得我的理想太虛幻，但“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我相信只要理想的種子深深地埋在心里，一直用辛勤的汗水澆灌它，渴望它慢慢發(fā)芽、成長(cháng)，終有一天會(huì )綻放出美麗的理想之花。

我的理想作文6

　　小時(shí)候，如果有人問(wèn)我：“你的理想是什么？”我會(huì )嘟起嘴說(shuō)：“什么理想，我沒(méi)有理想，我沒(méi)有理想！”這時(shí)我心想：不就是吃好、睡好、穿好嘛！但上小學(xué)了，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)：工程師、老師、醫生、歷史學(xué)家……五花八門(mén)的。就這樣一個(gè)理想在我的心里誕生了。

　　小時(shí)候，看見(jiàn)哥哥姐姐們都走進(jìn)了大學(xué)，總是受別人的夸獎。在大學(xué)里面，比小學(xué)更輕松，作業(yè)更少，在大學(xué)里，還更自由。因此，我的夢(mèng)想就誕生了――考上一個(gè)好的大學(xué)，像我的哥哥姐姐一樣。

　　我從現在開(kāi)始，要努力的學(xué)習，把字寫(xiě)好，保持著(zhù)作業(yè)的干凈。上課要認真聽(tīng)講，考試考更高的.分數，要多多閱讀，我家那幾個(gè)兩米高的書(shū)架，可連一本書(shū)都放不下了。我要多看一看古代的文學(xué)著(zhù)作，比如《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等，要多多體會(huì )書(shū)中的情感，閱讀才會(huì )提高。比如，我讀到《紅樓夢(mèng)》的黛玉葬花，看到她與賈寶玉無(wú)緣時(shí)，心急如焚，最終病死在床上。再如，我看到《水滸傳》魯智深倒拔垂楊柳，為他感到力大無(wú)窮。

　　每當我聽(tīng)到我爸爸說(shuō)：“你要好好學(xué)習，考上一個(gè)好的大學(xué)�！边@時(shí)，我就更加發(fā)奮讀書(shū)。有時(shí)我會(huì )玩玩數獨這種游戲，來(lái)考考我的頭腦，因為以后的數學(xué)會(huì )越來(lái)越難，我還要多做一做奧數題等等一些難題。

　　我要為了實(shí)現這個(gè)理想更加努力學(xué)習，為以后，為以后打好基礎！

我的理想作文7

　　大家好！我叫王煜剴，是蘭州市安寧區十里店小學(xué)五年級二班的學(xué)生。要問(wèn)我的理想是什么？呵呵，那我就告訴大家吧！

　　我長(cháng)大了想當一名武裝警察，一名威風(fēng)凜凜、叫壞人聞風(fēng)喪膽的武警，為什么呢？

　　記得四年級時(shí)，我的班主任劉老師在晚上回家的'路上，不幸遭到了不法分子的搶劫。當她第二天來(lái)給我們上課時(shí)，仍然鼻青臉腫的。那節課上，老師忍著(zhù)疼痛，聲音沙啞，沒(méi)有了往日的風(fēng)采。但是同學(xué)們學(xué)得比平常更認真，因為老師遭遇不幸，我們心里也非常難過(guò)，好幾個(gè)女生都掉眼淚了呢。我想：要是我是一名武警，就會(huì )在老師遇到危險時(shí)挺身而出，抓住小偷，這樣我們又可以聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的講課聲，更不會(huì )讓老師受到驚嚇了。

　　對了，去年我和同學(xué)去桃花會(huì )，不知不覺(jué)間，小偷順手牽羊把我手機給“牽”走了，真是防不勝防啊。我要是是武警的話(huà)，小偷哪里敢靠近我啊。就是敢靠近，我也會(huì )小顯身手，輕而易舉地抓住小偷，為名除害。嗨！真要是那樣，我就不用花錢(qián)買(mǎi)新手機了。

　　還想告訴你的是：每到星期天，我就會(huì )去媽媽商店里玩，還要坐209路公交車(chē)。有時(shí)候，就會(huì )看到有人在車(chē)上偷東西。我很氣憤，想抓他，力氣又很��；想喊，又不敢喊，真急人吶。每當這時(shí)候，我想當武警的想法就更加強烈了，恨不得馬上穿上軍裝，立馬跑上去抓住他，這樣他就不會(huì )再出來(lái)害人了。

　　現在大家知道我的理想了吧！告訴你吧：我還經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我穿上了軍裝；夢(mèng)見(jiàn)好多人紙鈔我伸大拇指呢。媽媽說(shuō)，我入迷了。哈哈！這是真的，沒(méi)有騙你！

我的理想作文8

　　每個(gè)人都有理想，有的想成為科學(xué)家，有的想成為人民警察，有的想成為醫生，有的想成為教師、作家……這些都是為人民服務(wù)的工作：科學(xué)家讓人們用上先進(jìn)的儀器，人民警察維護社會(huì )治安，醫生為人們解除病痛，教師讓學(xué)生學(xué)到知識，作家為人們寫(xiě)書(shū)，讓人們看上美文……

　　我的理想是什么呢？我也想為什么服務(wù)啊。我思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我想比警察的管理范圍更大，有什么工作呢？對！我要當市長(cháng)，我的理想就是要當市長(cháng)，我要朝這方面努力！

　　當市長(cháng)需要很多資本，有哪些資本呢？當市長(cháng)的人最起碼要名牌大學(xué)畢業(yè)，比如清華、北大、人大、浙大等等，不但要求名牌大學(xué)畢業(yè)，而且要求學(xué)業(yè)非常優(yōu)秀，在同齡人中出類(lèi)拔萃才可以。

　　要想考上名牌大學(xué)，首先就要考上一個(gè)好的初中，再考上一個(gè)好的高中，才有機會(huì )考上一所優(yōu)質(zhì)的大學(xué)。

　　所以說(shuō)要想當市長(cháng)，必須要從現在開(kāi)始，努力學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識，練好本領(lǐng)，提高素質(zhì)。尤其要做一個(gè)有道德，有修養的人。

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我將迎來(lái)我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，我要抓住這次機會(huì )，大顯身手，先考到一所最好的初中。

　　當市長(cháng)不僅要有文化水平，而且做事要有計劃，有條理，我要從現在開(kāi)始，安排好每天的作息時(shí)間，做到學(xué)習、娛樂(lè )兩不誤，高效完成學(xué)習任務(wù)，養成良好的`做事習慣，為實(shí)現理想打下堅實(shí)的基礎。

　　我希望通過(guò)自己的努力，將來(lái)當一個(gè)好市長(cháng)，一個(gè)為人民謀福利，為社會(huì )做貢獻的好市長(cháng)，做黨和政府相信、人民支持的好市長(cháng)！

我的理想作文9

　　俗話(huà)說(shuō)“人物志不立�！辈徽撌裁磿r(shí)候，人都要有自己理想。李大釗先輩為了革命事業(yè)，舍生忘死；周恩來(lái)總理為力人民的利益，鞠躬盡瘁。他們的理想是崇高的，理想好比是我們前進(jìn)的航程。小小的我只有一個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的理想。

　　看著(zhù)母親蒼老的面孔，看著(zhù)父親蒼白的.頭發(fā)，十三年前母親生下了我。這么多年過(guò)去了，在這十三年里，我多少次頂撞生我養我的媽媽。心煩時(shí)，找媽媽發(fā)火；生氣時(shí)，甩給媽媽臉色；和同學(xué)吵架時(shí)，我把氣撒在了媽媽的身上，對媽媽大吼大叫。媽媽在這種情況下從來(lái)不罵我。時(shí)候我問(wèn)媽媽為什么，媽媽總是心平氣和地對我說(shuō)：“我理解你的心情�！边@句話(huà)我當時(shí)沒(méi)有什么反應，時(shí)候今天的我體會(huì )到了這句話(huà)的含義。今天我要對媽媽說(shuō)：“我希望你幸福，媽媽�！� 滿(mǎn)頭白發(fā)的父親，我又何嘗不是和他頂嘴呢？學(xué)習成績(jì)不好時(shí)，父親安慰我，給我上思想課，我因為先父親太羅嗦，和父親大吵一架。

　　現在回想小時(shí)候的往事，我想父親道歉：“爸爸，對不起，我希望你幸福�！� 小時(shí)候，我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)他們心目中的幸福是什么樣的，兩個(gè)人只有一個(gè)答案，他們異口同聲地說(shuō)：“只要你快樂(lè )，我們就幸福�！卑职謰寢屇銈兎判�，我一定會(huì )快樂(lè )，我希望怒們幸福，希望我們大家一起幸福。 平凡而又簡(jiǎn)單的理想，我向你出發(fā)！

我的理想作文10

　　理想是大海中的風(fēng)向標，指引我們走向正確的方向。理想是風(fēng)浪中的一艘船，載著(zhù)我們走向成功的彼岸。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，一些人想成為一名醫生來(lái)醫治傷員和拯救垂死的人，一些人想成為一名熱情的主人，一些人想成為一名偉大的工程師。我的愿望是成為一名優(yōu)秀的老師。當我第一次帶著(zhù)一個(gè)嶄新的書(shū)包走進(jìn)美麗的校園時(shí)，我感受到了集體的溫暖和學(xué)習的快樂(lè )。我第一次見(jiàn)到老師時(shí)，老師優(yōu)美的聲音給我留下了深刻的印象，它仍然回蕩在我的腦海里。從那時(shí)起，我決心長(cháng)大后當一名教師。

　　我認為教師是最神圣的職業(yè)，是一本知識豐富的.書(shū)，是一支無(wú)私的蠟燭，是一個(gè)勤奮的園丁。老師就像一把金鑰匙，打開(kāi)了我們知識寶庫的大門(mén)。教師就像一艘船，它帶我們進(jìn)入知識的海洋，并開(kāi)辟一條通往成功的道路。

　　我怎能不欽佩那些把幼兒培養成祖國棟梁的老師呢？如果我成為一名教師，我會(huì )把我的一生都奉獻給把我所有的知識教給孩子們。如果我成為一名教師，我會(huì )帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入文學(xué)的殿堂和知識的寶庫。如果我成為一名教師，我會(huì )和我的學(xué)生相處得很好。如果我成為一名教師，我會(huì )以各種方式照顧我的學(xué)生，并向他們解釋知識。如果我成為一名教師，即使我又累了，我也會(huì )快樂(lè )，因為每天和祖國的花朵在一起是一件多么快樂(lè )的事情......

　　理想不容易實(shí)現。如果你想實(shí)現你的理想，你必須付出辛勤的汗水和不懈的努力。只有一步一個(gè)腳印，持之以恒，朝著(zhù)目標不斷前進(jìn)，成功就會(huì )在另一邊等著(zhù)你！我夢(mèng)想的白帆已經(jīng)升起，我戴上了一雙理想的翅膀，迎著(zhù)風(fēng)暴成功地飛翔！我相信“不勞無(wú)獲。在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì )成為現實(shí)！

我的理想作文11

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)亮人生之路；理想是路，引你走向黎明。

　　我是一個(gè)12歲的學(xué)生，我的理想是要當一個(gè)和“大公雞”老師一樣的老師。這個(gè)理想來(lái)源于我第一次在“小喇叭”的時(shí)候，當時(shí)我來(lái)的時(shí)候正好是“大公雞”老師的課，聽(tīng)著(zhù)“大公雞”老師的課，他的課是多么的動(dòng)聽(tīng)，好像把我老師所有的.憂(yōu)愁都消除了。從那時(shí)起，我每天遇到不順心的事，都會(huì )想到“大公雞”老師。

　　既然有了理想，就必須去努力。但在母親眼里當一名老師一點(diǎn)也不好，因為我小姨正好也是一名老師，每天批改作業(yè)不說(shuō)，工資還低，所以我母親說(shuō)我不要當老師。我母親她認為我當一名醫生好，我想這是她的夢(mèng)想，不是我的，我始終不改理想。我父親他是一個(gè)兇巴巴的人，和他說(shuō)話(huà)我雙腳都在發(fā)抖。他用兇兇的語(yǔ)氣說(shuō)：“你想當老師對吧？你這笨的，哪行！”我當時(shí)已經(jīng)懵了，再加上父親的脾氣，我只好和我的理想說(shuō)拜拜了。

　　后來(lái)小姨聽(tīng)說(shuō)我想當老師，非常同意，對我說(shuō)：“沒(méi)事，我也是一名老師，我認為很好，你努力學(xué)習就好了”。我又振作起來(lái)向我的理想沖刺。后來(lái)，慢慢的每次來(lái)“小喇叭”的時(shí)候，最喜歡聽(tīng)“大公雞”老師的課，看著(zhù)“大公雞”老師在黑板前揮汗如雨的講課，每次聽(tīng)完，都會(huì )為我撥下小小種子，如今我的小種子，已經(jīng)發(fā)芽。

　　我要努力學(xué)習，成為一名和“大公雞”老師一樣的好老師。這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)偉大而又簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，我會(huì )努力學(xué)習，成為“大公雞”老師一樣的老師。

我的理想作文12

　　理想是一個(gè)神圣的詞匯，他讓我們領(lǐng)略了人生的真諦；理想是一個(gè)遙遠的目標，指引我們向未來(lái)沖去；理想是一位熱心的天使，指點(diǎn)了前方的渺茫�！�…

　　問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。以前，我一直為自己的理想發(fā)愁，因為我沒(méi)有自己鐘愛(ài)的理想。自從看了那本巨著(zhù)——《三國演義》，我被古代引起了無(wú)限的遐想：我幻想著(zhù)劉備三顧茅廬時(shí)是否猶豫，幻想著(zhù)關(guān)羽溫酒斬華雄時(shí)的威風(fēng)凜凜，幻想著(zhù)古代皇宮的富麗堂皇……這種遐想，開(kāi)始讓我有了一種沖動(dòng)，這種沖動(dòng)形成了我的`第一個(gè)理想——做一名考古學(xué)家。

　　多年來(lái)，我為這個(gè)夢(mèng)想而癡狂。我如癡如醉地翻閱各類(lèi)有關(guān)書(shū)籍，收看《探索發(fā)現》等充滿(mǎn)神秘色彩的電視節目。即使睡著(zhù)了，這個(gè)夢(mèng)也一直跟隨著(zhù)我，在夢(mèng)中，我找到了關(guān)云長(cháng)的青龍偃月刀，發(fā)現了諸葛亮的墓，看見(jiàn)了趙子龍的戰袍……

　　我會(huì )為自己的理想而努力，我要好好學(xué)習，多了解歷史，多懂些知識，我相信自己的努力不會(huì )白費。

　　假若我真的成功了，我會(huì )欣喜萬(wàn)分，我會(huì )用這一生來(lái)奉獻。我更要加快腳步，加快腳步，一直追尋我所向往的——古代。

我的理想作文13

　　只有啟程，才會(huì )到達理想的目的地；只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌和成功；只有播種，才會(huì )有收獲；只有追求，才會(huì )品味堂堂正正的人生。

　　其實(shí)，我也有一個(gè)理想，它就像一顆種子，深深扎根在我的心底，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，長(cháng)大……

　　還記得小時(shí)候，一次不經(jīng)意間，我看到了一部關(guān)于打仗的動(dòng)作片，我看著(zhù)那些掛彩的同志們，聽(tīng)著(zhù)他們痛苦的呻吟，我心里想：“那些戰士們真可憐呀！要是我是醫生該多好��！就可以救死扶傷了！”

　　可是，長(cháng)大以后，我又看到了一些醫生給病人做手術(shù)的場(chǎng)景，又開(kāi)始擔憂(yōu)，心里想：“做手術(shù)真嚇人��！而且還有時(shí)間限制，萬(wàn)一不小心在手術(shù)中途失誤了，那該怎么辦？會(huì )不會(huì )因此而使病人失掉性命呢？”

　　我把我的這些擔憂(yōu)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“如果醫術(shù)還沒(méi)達到某個(gè)程度時(shí)，醫院是不會(huì )讓你做手術(shù)的！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，想當醫生的愿望就更強烈了。

　　而在平時(shí)，我就格外注重生活中的'衛生知識。如：發(fā)燒時(shí)不能吃雞蛋，多喝白開(kāi)水，多運動(dòng)，多流點(diǎn)兒汗；流鼻血時(shí)，頭應略低，用手捏鼻翼，同時(shí)用冰或涼性等物品敷鼻……

　　不過(guò)，我當了醫生后，一定不會(huì )像有些醫生那樣，總認為自己了不起，經(jīng)常傲慢地對病人說(shuō)話(huà)。我鄙視那樣的人！醫術(shù)好怎么了？難道醫術(shù)好就可以小瞧別人嗎？人外有人，天外有天！難道就沒(méi)有比他們醫術(shù)更好，態(tài)度更好的醫生了嗎？他們當醫生，就是侮辱了這個(gè)職業(yè)！我長(cháng)大以后，是絕對不會(huì )當這種醫生的！

　　我的理想是當醫生，我要救死扶傷！我要為這個(gè)目標而奮斗！加油！

我的理想作文14

　　人人都有理想，有的是當警察，有的是當醫生，有的是當旅行家┉┉

　　我小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)，它是藍色的，我想長(cháng)大后就在夢(mèng)中飛翔我開(kāi)著(zhù)帥氣的殲10飛機，在我過(guò)國上空飛行著(zhù)，保衛著(zhù)祖國和人民的安全，遇到侵略的飛機，按一下按鈕，K16導彈就從飛機下飛了出去。我看過(guò)一部電視劇名叫《鷹隼大隊》是講飛行員的，里面有一首歌叫“藍色的夢(mèng)”我特別喜歡，郵局這樣唱的“小時(shí)候我有一個(gè)藍色的夢(mèng)，長(cháng)大以后我在夢(mèng)中飛翔牽著(zhù)彩虹我是一只吉祥的鳥(niǎo)穿過(guò)風(fēng)雨我是一只勇敢的鷹啊……陽(yáng)光照耀著(zhù)我的信念明月輝映著(zhù)我的智勇啊……”可是我十分倒霉在三年級的時(shí)候因為想早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)就在公交車(chē)上寫(xiě)作業(yè)，弄得近視了。

　　雖然當不成飛行員，但是，我還有一個(gè)理想當數學(xué)老師，回到母校，淮河小學(xué)當一名數學(xué)老師，教自己的學(xué)生們只知識，和他們一起喜怒哀樂(lè )。我愛(ài)數學(xué)，但我也十分喜歡教數學(xué)，學(xué)生們有不會(huì )的`題目，我教她們，把我的知識告訴他們，這是一件多么美好的事情！

　　理想每個(gè)人都有不同的，我們要努力去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。

我的理想作文15

　　每當看到老師在講臺上揮灑的那一滴滴汗水；每當聽(tīng)到老師如天籟之音般的美妙的讀書(shū)聲；每當看到老師在黑板上寫(xiě)下的那一行行如花般的粉筆字。我的腦海中頓時(shí)萌發(fā)了一個(gè)念頭：教師。對，我的理想就是當一名教師！

　　教師是一個(gè)偉大的'職業(yè)，他們用那辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵。她們整天辛勤備課，目的就是為了給我們留下更多的知識，教師們毫無(wú)保留地把畢生的精力都灌輸給我們，是多么高尚��！這使我心中的理想更加明確了。

　　每次上課，我坐在教室里，看著(zhù)那深綠色的黑板，心中竟不由得有種親切感。我憧憬著(zhù)我正站在講臺前，面帶微笑地給我的學(xué)生講課。俗話(huà)說(shuō)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？”我也知道教師是個(gè)辛苦的工作，但在做個(gè)無(wú)私奉獻、辛苦的教師和自由的懶漢中，我寧愿選擇前者。做一名教師有很多要求，但是我會(huì )多讀一些書(shū)，多練一些字，多誦讀一些文章，堅持不懈，向我的目標奮斗、前進(jìn)。我堅信，只要我心懷希望，努力學(xué)習，我的理想就一定會(huì )實(shí)現。

　　理想是人生的風(fēng)向標，引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)；理想是黑暗中的一絲亮光，給予我們希望和溫暖；理想還是我們奮斗的目標，只要持之以恒，就能成功。我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì )做一名為祖國的花朵無(wú)私奉獻的教師，讓我的桃李滿(mǎn)天下。

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