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校園一角

時(shí)間:2023-11-01 18:44:47 好文 我要投稿

【優(yōu)選】校園一角

校園一角1

  陽(yáng)光正好。夏末微暖的陽(yáng)光灑在校園里,美好而寧靜。

【優(yōu)選】校園一角

  感覺(jué)無(wú)聊,便在校園中四處走走。此時(shí)正是課間時(shí)刻,很多同學(xué)在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍。

  不知不覺(jué)中便走到了位于兩個(gè)操場(chǎng)交界線(xiàn)的榕樹(shù)下。那棵榕樹(shù),被學(xué)生們傳說(shuō)有一百歲了?晌移恍。只知道她的生命已經(jīng)很長(cháng)很長(cháng),可最多也就三四十歲罷了。她的葉子總是溫柔而哀傷。風(fēng)偶爾光顧,那片片被吹落的葉子便凄咽著(zhù)哀傷的調子,溫柔又優(yōu)雅地落在那條細細長(cháng)長(cháng)的水溝里。

  球場(chǎng)上是男孩子們揮灑汗水的地方。坐在榕樹(shù)下,你只要轉過(guò)身便可以看到男孩子打球的樣子。而坐在榕樹(shù)下抬起頭時(shí),微瞇著(zhù)眼的時(shí)候你覺(jué)得你在凝凝視一塊翡翠一樣。陽(yáng)光努力地想從密密的枝葉里透出來(lái),卻只得篩下斑斑駁駁細碎的日影。

  榕樹(shù)的'生命旅途是漫長(cháng)的。她不知陪多少人走過(guò)了多少光陰,而我只是她生命中一個(gè)平凡的學(xué)生。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)用筆來(lái)記錄下這所學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當然,這棵美麗溫柔的榕樹(shù)也不例外。她就像慈母般用身體為身邊的蘭花草遮住風(fēng)雨,好讓它們柔弱的身子骨也能變得強壯。她粗壯有力的枝干,是鳥(niǎo)兒們歇息的好地方,也是它們躲避風(fēng)雨的好地方。她靜靜地凝望著(zhù)這所充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)道德氣息、充滿(mǎn)成長(cháng)味道的學(xué)校,又默默地守護著(zhù)這里。

  多少年后,會(huì )有多少人記得母校中曾有這樣一片美麗的綠蔭?

  誰(shuí)知道呢。但可以肯定的是,一定會(huì )有人記得的。至少,我會(huì )記得。

校園一角2

  在中國千百座學(xué)校里,主要是學(xué)生,肯定都會(huì )覺(jué)得美。是啊,我的學(xué)校也是如此的美,我的校園中,就數食堂上的大花壇最為美麗了。

  往大門(mén)的左側走去,就來(lái)到食堂之前的大花壇,花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明艷的風(fēng)景,茶花的外花瓣舒展開(kāi)來(lái),散發(fā)出一陣陣的清香,似乎剛剛睡醒,正舒展著(zhù)筋骨;而晚櫻樹(shù)上卻找不著(zhù)一點(diǎn)花朵的痕跡,除了葉子還是葉子,多單調啊?扇绻阍僮屑毧纯,都會(huì )發(fā)現在枝頭有幾個(gè)粉紅色的花苞,似乎還沒(méi)睡醒,賴(lài)在枝頭就是不肯起床。

  花壇周?chē),有?zhù)一株高大結實(shí)的柳樹(shù)緊靠著(zhù)教學(xué)樓,柳樹(shù)的枝干真高啊,高得似乎要沖破云霄;柳樹(shù)的樹(shù)皮真厚啊,厚得連蟲(chóng)子都鉆不出洞;柳樹(shù)的芽真綠啊,綠的帶來(lái)了春天的氣息。同學(xué)也常常會(huì )在這美麗宜人的地方休息,看書(shū),而一些蜜蜂和蝴蝶也會(huì )翩翩起舞的來(lái)采蜜,也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的.風(fēng)光。

  當然,在校園美麗的地方肯定不止這一處,還會(huì )有:書(shū)聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場(chǎng)、香氣芬芳的小廣場(chǎng)……

  啊,這樣美麗的校園,能不讓人愛(ài)慕嗎?

校園一角3

  我們的校園整潔美麗,在學(xué)校的圍墻內有一片小樹(shù)林,一年四季都很美!

  春天,干枯的樹(shù)枝上,露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠芽,就像“春精靈”在說(shuō):“寶貝們出來(lái)吧,來(lái)欣賞大自然!贝禾斓摹昂⒆觽儭甭(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚,就爭先恐后地向外鉆,終于眼前一亮,“孩子們”鉆出了枝條,露出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋。它們急切說(shuō):“春天好美!”漸漸地小綠芽長(cháng)大了,嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地擺動(dòng),迎來(lái)了夏天。

  夏天,小樹(shù)林長(cháng)滿(mǎn)了茂密的樹(shù)葉,連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時(shí)候,同學(xué)們就坐在大樹(shù)下乘涼,慢慢就涼快了。夏天的炎熱,逐漸過(guò)去了,迎面而來(lái)的是秋天的涼爽和落葉。

  秋天,是豐收的季節,也是落葉的季節。秋風(fēng)一吹,落葉滿(mǎn)地,就像鋪了一層彩色的.地毯,太美了!同學(xué)們在這里可以盡情地玩耍,有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂(lè ),冬天的歌聲來(lái)了。

  冬天,那白皚皚的雪落在大樹(shù)上,好像要把大樹(shù)的枝條折斷,又好像一團一團的銀花簇錦,更像是給大樹(shù)蓋了一層厚厚的被子,溫暖著(zhù)大樹(shù),發(fā)誓第二年要讓嫩芽長(cháng)得又快又好!

  我喜歡校園的這一角,這一角帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )和想像。

校園一角4

  我們學(xué)校到處都有美麗的景色。在我們教室去往飯堂的路上有一棵大榕樹(shù)。它的樹(shù)干非常粗壯,需要好幾個(gè)人才能抱的住。它還長(cháng)著(zhù)許多根又細又長(cháng)的“胡須”。它一年四季都是枝繁葉茂的。這棵大榕樹(shù)已經(jīng)陪伴了我五個(gè)春夏秋冬。

  春天,榕樹(shù)長(cháng)出了許許多多嫩綠的葉子。在榕樹(shù)下我喜歡拿著(zhù)我愛(ài)看的書(shū)本慢慢地“品味”。一邊聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,一邊看著(zhù)我喜歡的書(shū)本,令我心情愉悅。

  火熱的夏天來(lái)了。我和我的小伙伴喜歡來(lái)到榕樹(shù)下玩耍。跳繩、踢毽子、捉迷藏。大榕樹(shù)把它那綠色的大傘撐開(kāi),為我們遮擋炎熱的太陽(yáng)。

  秋天,樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了小小的果子,但果子是不能吃的。我們在玩耍時(shí)它們會(huì )掉到你的頭上。有一次,我和小伙伴們在樹(shù)下踢毽子時(shí),我的'頭上突然被一個(gè)東西砸到了。我往頭上一摸,原來(lái)是一個(gè)果子。大家都笑了起來(lái),說(shuō)我中了“頭獎”。日子一天天過(guò)去,樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃了。變黃了的葉子隨著(zhù)秋風(fēng)一片片的掉落下來(lái)。我和我的小伙伴也忙碌了起來(lái),每天清掃葉子。

  冬天來(lái)了,北風(fēng)蕭蕭。同學(xué)們都穿上了厚厚的衣裳,躲在教室里面,下課也很少出來(lái)。而我還是喜歡到大榕樹(shù)下閱讀。陽(yáng)光透過(guò)厚厚的樹(shù)葉照到我的身上,暖暖的!

  我喜歡我們學(xué)校的大榕樹(shù),喜歡它高大的身材、喜歡它綠色的大傘、喜歡飛來(lái)這里的鳥(niǎo)兒!在未來(lái)的日子里,大榕樹(shù)還會(huì )陪我度過(guò)小學(xué)生活快樂(lè )的每一天。

校園一角5

  有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡古色古香的博物館,而我卻喜歡校園的花壇。

  早晨,在晨霧的籠罩下,花壇中的花若隱若現;▔飫偨(jīng)過(guò)晨露滋潤的花多是那樣鮮美,散發(fā)出一股誘人的香氣,引來(lái)了成群結隊的蜜蜂和蝴蝶。在葉子的映襯下,花朵嬌美動(dòng)人,花瓣掛著(zhù)的小露珠晶瑩剔透。一陣微風(fēng)拂過(guò),五彩斑斕的花朵們隨風(fēng)舞動(dòng),好像一位位少女迎著(zhù)風(fēng)翩翩起舞。

  中午,是人們最精神的時(shí)候,小花小草們也精神抖擻地聽(tīng)著(zhù)從教學(xué)樓傳來(lái)的朗朗的'讀書(shū)聲!岸66,叮叮!,下課了,同學(xué)們從遠處跑來(lái)。遠遠望去那片綠綠的草坪就像一張綠油油的大毛毯,真想躺上去!不知不覺(jué),天空飄起了毛毛細雨,綠綠的草坪被雨水沖洗后顏色更加翠綠,空氣也變得更加清新;▔锏幕ū坏蔚未鸫鸬挠晁疀_洗著(zhù),就像在跟雨水玩游戲一樣,歡快地跳躍著(zhù)。細雨過(guò)后,花朵的顏色更加的鮮艷動(dòng)人!

  夜幕來(lái)臨,人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)中。夜深人靜的時(shí)候,花壇里的小花小草也分外安靜,它們微微地垂下了頭噓!小點(diǎn)聲,它們進(jìn)入了夢(mèng)鄉呢!晚風(fēng)輕輕地拂過(guò),好像在撫摸著(zhù)它們的臉;▔锏乃兄参锖蛣(dòng)物都靜靜地休息了,準備迎接美好的第二天!

  站在美麗的校園中,我被這清靜幽雅的花壇深深吸引了。我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園那美麗的花壇!

校園一角6

  在我們學(xué)校的文體館旁邊,有一個(gè)美麗的小公園。小公園里綠樹(shù)成蔭,地上種著(zhù)綠油油的小草,四周還種著(zhù)許多不知名的花草樹(shù)木。但是,最引人注目的還是荷花池。

  荷花池呈葫蘆形,是用一顆顆光滑的鵝卵石砌成的。池中間有一座人造假山,假山上種著(zhù)一株株小松樹(shù),還鑲了許多陶瓷模型。有老人釣魚(yú)、老人喝酒和下棋等等。其中,高高在上的是一座土黃色的玲瓏寶塔。

  咦。

  咦?那么大熱的天,哪兒來(lái)的雨呀?哦!原來(lái)是假山上的那股小噴泉,正所謂“近看似雨,遠看如煙”呀!有時(shí)候陽(yáng)光很強烈,照在噴泉上,還會(huì )出現彩虹呢!

  荷花,大家都并不陌生。在清晨的時(shí)候,這正是荷花開(kāi)放的好時(shí)候。那粉紅嬌嫩的花瓣慢慢張開(kāi),露出了檸檬般黃的花蕊。瞧!噴泉開(kāi)放了,荷花與荷葉上也出現了小露珠。在陽(yáng)光的`照耀下,噴泉就由小露珠變成了好像斷了線(xiàn)的珠子。

  說(shuō)到主角,當然是池里的小魚(yú)了。這些小金魚(yú)有紅的、白的、黑的,真是五彩繽紛。它們有時(shí)候在纖塵不染的碧中穿梭;有時(shí)候在假山底下嬉戲,讓我們享受到大自然安謐靜美的享受。

  !我愛(ài)荷花池,因為它不僅美麗,還給校園帶來(lái)了無(wú)數的生機。

校園一角7

  我的學(xué)校有一個(gè)美麗的稱(chēng)呼,那就是——普洱市寧洱縣直屬小學(xué),她十分美麗。每天,我們就在這里玩耍、學(xué)習、生活,這里的每一個(gè)角落,都充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),這里的每一個(gè)角落都如畫(huà)般美好,尤其是學(xué)校大門(mén)口的假山,那可真是數一數二的漂亮。

  校園里的假山就像一個(gè)巨人似的立在學(xué)校門(mén)口,每天清晨總是張開(kāi)雙臂微笑著(zhù)擁抱每一個(gè)走進(jìn)校園里的孩子們。假山周?chē)瞧恋幕▔,花壇里有盛開(kāi)著(zhù)美麗的海棠花,有紅的、白的、粉的、紫的,每一朵花兒都像孩子們燦爛的笑臉,微風(fēng)吹過(guò),花壇里的花隨風(fēng)舞動(dòng),送來(lái)陣陣清香。當太陽(yáng)出來(lái),金光照射在花朵上,花朵就把自己的臉頰伸了出來(lái),迎接美好的一天。

  寧洱的冬天總是有很多的雨水,因此,每到這一季,如果遇上陰雨天,校園里的假山就像童話(huà)中的'仙境,被濛濛的雨霧包圍了。這時(shí)的它,矗立在寬闊的校園中,充滿(mǎn)了神秘。從遠處看,與整個(gè)校園形成一幅如詩(shī)的畫(huà),色彩豐富。在假山腳下,淙淙水流不停歇的流著(zhù),池水滿(mǎn)溢,水面閃著(zhù)金光,水里穿梭著(zhù)一條條可愛(ài)的小金魚(yú),它們在石縫里捉迷藏,在落葉下做游戲。

  我們校園里的假山真是美呀!當樹(shù)上的葉子、地上的小草脫去了綠色的衣服,換上了黃色的外套時(shí),輕柔的風(fēng)兒也帶走了夏天的炙熱,就連冬姑娘來(lái)到了我們的校園時(shí),也禁不住停下了腳步,仿佛在欣賞我們美麗的校園,欣賞校園里衛士般守護著(zhù)我們的的假山。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)這校園的一角——美麗的假山公園。

校園一角8

  校園的美景無(wú)限好,而我卻只喜歡那校園的一角。

  冬

  雪花的來(lái)臨使校園的一角有了一絲“生機”。大樹(shù)穿上了厚厚的棉襖,小橋也變得更加迷人。假山更像是毅力在風(fēng)雪中鋼鐵般的戰士。當學(xué)生到來(lái)時(shí),地上留下了一串串的腳印,校園里留下一串串的笑聲。冬天的校園一角是這樣的呢!

  春

  樹(shù)枝抽出了新芽,小草也探出了頭,遠遠望去那一絲絲綠在陽(yáng)光的沐浴下,蓬勃生長(cháng)著(zhù)。它不正像我們四中的`莘莘學(xué)子么?

  夏

  玉蘭花終于開(kāi)花了,長(cháng)出一朵朵晶瑩剔透的花朵。小蜜蜂也飛來(lái)貪婪的采著(zhù)花蜜。小鳥(niǎo)們在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”似乎在唱著(zhù)我們的校歌:“做自己的最好,做最好的自己……”夏天是如此的熱鬧!

  秋

  沒(méi)有了冬天的雪、春天的綠、夏天的熱鬧,秋天的一角似乎有一些冷清!樹(shù)葉飄落大地,每天早上只能聽(tīng)見(jiàn)值日生“刷刷——”的掃地聲。秋天的校園一角竟會(huì )是這樣的!

  校園的一角,你一年四季展現著(zhù)不同的姿態(tài),給我們帶來(lái)了不一樣的感覺(jué)。大家圍繞這你,在你身邊嬉戲、學(xué)習,我們都非常喜愛(ài)你!

校園一角9

  春天,我們的校園十分美麗。一走進(jìn)去就能聞到花的清香,真讓人留連忘返。

  花壇里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花兒,好像給柳樹(shù)穿了一條花裙子似的。碧綠的池水在陽(yáng)光下仿佛童話(huà)故事里的寶境一樣。

  池中的雕像形態(tài)各異,有的.低著(zhù)頭像害羞的小姑娘,有的抬著(zhù)頭像勇敢的士兵,還有的張開(kāi)美麗的翅膀,飛向天空。

  我們校園里最美麗的地方是荷塘,荷塘不但美還是個(gè)歡樂(lè )的世界。荷四周的垂柳被風(fēng)吹動(dòng)了細長(cháng)的葉子像一名少女在跳舞。

  荷葉碧綠碧綠的,形態(tài)大小不一,像一把把翡翠傘似的,把池面蓋的嚴嚴實(shí)實(shí)的。

  粉紅的荷花迷人極了。有的盛開(kāi)了,像蓮花座。有的還是花骨朵,像一支支毛筆插在水中,又像是害羞的小女孩不敢露出她的臉蛋。

  水底的魚(yú)各種各樣。有的全身金色,像卷了一身金子;有的全身烏黑,像穿著(zhù)黑大衣;還有的全身通紅通紅像披著(zhù)紅禮服。它們在水中玩得可高興了:一會(huì )兒排著(zhù)整齊的隊伍,就像一個(gè)個(gè)士兵;一會(huì )兒悄悄地伸出小腦袋左右搖擺的,看看外面有什么新鮮事;一會(huì )兒跳出水面追逐打鬧;一會(huì )兒又躲到了荷葉下捉迷藏。真是可愛(ài)極了。

  我們的校園就像一副美麗的圖畫(huà),我能不喜歡嗎?

校園一角10

  校園,多么親切的名字,我們都愛(ài)自己的校園。每當我來(lái)到校園,最使我心動(dòng)的是那小水池,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。

  我看過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖。雖然小水池沒(méi)有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的.。小水池可清了,清得能看見(jiàn)水底的沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺(jué)不到它在流動(dòng)。五顏六色的小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的在玩捉迷藏,幾條小魚(yú)在快速的游動(dòng),有幾條小魚(yú)躲到石頭底下,還有一條黑色的小魚(yú)利用樹(shù)木的陰影和自己的膚色融合起來(lái),如不仔細觀(guān)察,會(huì )讓您完全忽略了它的存在。

  在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬(wàn)千,有的像房子、有的像石猴、有的像石龜,假石山上還有龜背竹,萬(wàn)年青等植物。

  小水池旁還種了一些花朵。遠遠看去像鋪了金燦燦的金子。仔細一看,!原來(lái)是雛菊,風(fēng)一吹,香味迎面撲來(lái),還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。

  我們的校園一角,花香四溢,姿態(tài)不一,嫵媚動(dòng)人。我愛(ài)我的校園一角,您呢?

校園一角11

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),在大門(mén)的右邊有一個(gè)正方形的花壇,那里一年四季都非常漂亮。

  春天,花壇的迎春花開(kāi)始長(cháng)出嫩芽沒(méi)過(guò)幾天,就長(cháng)出了花蕊,是淺黃色的,迎春花有五個(gè)花瓣,春風(fēng)一吹,花朵便盛開(kāi),遠遠望去,像是金色的波浪,勤勞的小蜜蜂還不時(shí)地去采蜜。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地;▔镉袔字暝录净ㄕ穸稊\地站立在花壇里,太陽(yáng)越是厲害,月季花越不怕。白的似雪,紅的似火,粉的最漂亮,粉嘟嘟的像小朋友的臉蛋。被譽(yù)為“中國玫瑰”的月季花的花莖上長(cháng)滿(mǎn)了小刺,像是披上了一件帶露珠的`衣服。

  到了秋天,花壇里的銀杏樹(shù)上葉子披上了一件金黃色的衣服,像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,秋風(fēng)吹來(lái),一片片葉子在空中翩翩起舞,落在地上。就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

  冬天,花壇一側的冬青樹(shù)被修剪的整整齊齊,像一群訓練有素的士兵,守衛者校園,不論是多大的雪,也不能壓垮它們的身姿,寒冷不能讓它們枯萎,依舊是綠油油的,給冬日的校園增添了一抹亮麗的色彩。

  我最?lèi)?ài)校園的一角,更愛(ài)精心養護這些植物的園丁伯伯。

校園一角12

  春天綠樹(shù)成陰,夏天烈日炎炎,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。一年四季,陪伴著(zhù)我們的,是可愛(ài)的校園媽媽。

  走進(jìn)寬敞、莊嚴的校門(mén),首先,映入眼簾的是五顏六色的壁畫(huà),再往前走,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)呈現在我們的眼前,綠油油的草鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng),顯得生機盎然。里面的足球場(chǎng)、乒乓球臺、籃球場(chǎng),一下課,同學(xué)們蜂擁而入,這些娛樂(lè )設拖很快被占滿(mǎn)了。操場(chǎng)上頓時(shí)一片歡聲笑語(yǔ),加油聲、吶喊聲立刻傳遍了整個(gè)校園。操場(chǎng)的左邊是一大片綠植,里面有玫瑰、雛菊、百合、丁香……多得像繁星一樣。雛菊五顏六色,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,美極了!

  操場(chǎng)的`東邊有兩棵高大的樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了顏色各異的千紙鶴,上面寫(xiě)滿(mǎn)了孩子們的心愿,我們管它叫“心愿樹(shù)”,希望通過(guò)“心愿樹(shù)”,能實(shí)現每個(gè)孩子心中一個(gè)小小的夢(mèng)想。

  走進(jìn)數學(xué)樓,樓梯的右邊是致遠書(shū)吧圖書(shū)室,那是整個(gè)教學(xué)樓難得尋覓到的一塊靜土,進(jìn)入書(shū)吧的同學(xué)們無(wú)法自拔,和書(shū)融為一體,暢游在如識的海洋中,提高自身的文化修養。

  我愛(ài)校園的一角,更愛(ài)我可愛(ài)的校園!

校園一角13

  在我們美麗的校園里,有傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲的教學(xué)樓,有給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )的操場(chǎng),還有那最令我動(dòng)心的多姿多彩的后花園。

  走進(jìn)后花園,那些五顏六色的花草樹(shù)木,就已經(jīng)將我深深的吸引了。剛剛踏進(jìn)后花園的路上,我就發(fā)現了一株新種的小花叢,一朵朵黃色的花苞。有的花兒已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉;有的含苞欲放,卻遲遲不肯露臉,像是害羞的小姑娘,東躲西藏。它的美麗令我陶醉,他就是亭亭玉立的菊花。

  中午的放學(xué)時(shí)候,感到奇怪,是什么擋住了毒辣的太陽(yáng)?我抬頭一望,原來(lái)是高大的松樹(shù)。我還發(fā)現松樹(shù)地下的草上有幾個(gè)掉下來(lái)的`松果。接著(zhù),我還陸續看到了亭亭玉立的少女——菊花:千絲菊·······在靠近校園門(mén)口的地方有棵柳樹(shù),它長(cháng)發(fā)飄飄,像是姑娘在梳洗著(zhù)頭發(fā),可它用葉子的嫩綠裝扮著(zhù)校園。

  隨后,我們又去后花園,綠樹(shù)、紅花、嫩草、果實(shí)……構成了一幅自然美麗的風(fēng)景畫(huà),我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)多姿多彩的生松樹(shù)。

校園一角14

  我們的校園真是美呀,色彩明麗,五顏六色的,就像一位披著(zhù)彩衣的小仙女從天堂來(lái)到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對不對,那好吧,就由我來(lái)告訴你們我們校園的一處吧。

  我們的校園里擁有鴉雀無(wú)聲,像書(shū)的海洋的.圖書(shū)角,還有美麗無(wú)比,百花盛開(kāi)的種植園和高大雄偉,安靜整潔的教學(xué)樓。但我覺(jué)得最美的還是我們的操場(chǎng)。雖然它并不是很大,但它在我心中是最美的。我每天都在操場(chǎng)上跑步玩耍,一到長(cháng)課間我就跑向操場(chǎng),我在那里發(fā)生過(guò)或看見(jiàn)過(guò)許多有趣的事情。如投籃的時(shí)候球卡在籃筐上,羽毛球飛出了外面,跳繩時(shí)繩子掛在了樹(shù)上等。

  可以說(shuō)我們最喜歡的就是體育課,原因我想你們因該都猜到了,那就是因為一到體育課的時(shí)候我們就可以到操場(chǎng)上玩耍,跑步,跳大繩,打籃球等,非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道,那就是人不可貌相,海水不可斗量,所以說(shuō)操場(chǎng)雖小,但它的作用卻是非常非常的大的。

  如果你說(shuō)學(xué)校是一個(gè)溫暖的家,教學(xué)樓是臥室,這樣的話(huà)我肯定會(huì )說(shuō)那操場(chǎng)則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了,因為我們整天都在那玩耍,根本離不開(kāi)它,所以說(shuō)它才是非常重要的客廳。

校園一角15

  我今天給大家介紹一下,我們的七星園。大家會(huì )問(wèn):“七星園里有七顆星星嗎?”別著(zhù)急,讓我慢慢的介紹。

  七星園位于我們學(xué)校中心地段,它占了學(xué)校一大片地方。剛才有人問(wèn)七星園有七星星嗎?其實(shí)啊,它是有七個(gè)活潑可愛(ài)的星娃娃,它們不但有好看的外表,還有鮮艷的顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。大家一聽(tīng)這就是彩虹的顏色。對于我們來(lái)說(shuō),它們就是學(xué)校的幸運物,所以領(lǐng)導們把它們視為吉祥物。

  夏天,同學(xué)們最?lèi)?ài)去那玩,因為花園有一棵三十多年的松樹(shù)。走進(jìn)去,夏天的燥熱被遠遠的'拋在腦后,而且不時(shí)的會(huì )吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng),去過(guò)那的同學(xué)都紛紛地說(shuō):“這不僅美,還涼爽,真是一塊寶地!”

  雨后的七星園才堪稱(chēng)一絕;▋汉托〔蒿@的格外有精神,仿佛在說(shuō):“昨天的那場(chǎng)雨,很及時(shí),再不來(lái),我們渴的就不行了!彼云咝菆@是我們學(xué)校的標志性建筑。

  這就是我們學(xué)校的七星園了,它給我們靈感,給我們帶來(lái)了快樂(lè ),所以我最喜歡七星園了,我要好好保護七星園。

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