我們一起走過(guò)15篇[優(yōu)秀]
我們一起走過(guò)1
“我說(shuō)你是人間四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著(zhù)變”。從我遇見(jiàn)你開(kāi)始，你似乎一向在為我編織文學(xué)的夢(mèng)。那時(shí)懵懂的我，總愛(ài)聽(tīng)你念絕句，聽(tīng)你把滿(mǎn)天大雨劃為古韻，把水墨畫(huà)畫(huà)在心里。是紅樓夢(mèng)嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多太多了，讓我覺(jué)得我們一起走過(guò)的日子就像一場(chǎng)屬于文學(xué)的盛大的桃花宴，甜美而滋潤。這樣的你，這樣深沉，儒雅，才華橫溢的你。
“凝望里，你被望成千翼之鳥(niǎo)；聆聽(tīng)里，你被聽(tīng)成千孔之笛”。記得你說(shuō)，你要帶我們這群孩子去北京，看看清華北大這樣的名校值不值得奮斗。記得你說(shuō)，學(xué)習有時(shí)候不在于智力而在于毅力。也曾記得，你讀張潔的《我的四季》“一個(gè)人，要是能夠期盼，就能夠全力以赴�！蹦菆远ǖ穆曇�，我從來(lái)不敢忘記。那時(shí)的盛夏，梧桐落下一地清涼的綠意，鋪墊我們一起走過(guò)的光影。這樣的你，這樣熱情，奮斗，誨人不倦的你。
“說(shuō)是那寂寞的秋的'清愁，說(shuō)是那遼遠的海的相思，假如有人問(wèn)我的煩憂(yōu)，我不敢說(shuō)出你的名字�！庇心愕娜甓虝旱镁拖袼艘挥X(jué)，但是正是在這一覺(jué)里，你讓春風(fēng)寄給我一場(chǎng)幸福的夢(mèng)。在夢(mèng)里，你教給我文學(xué)知識，學(xué)習知識，更重要的是你教會(huì )我自信，奮斗。此刻想起來(lái)，我們一起走過(guò)的時(shí)光，就像一席涼涼的煙雨，點(diǎn)灑在花前，我的眉間。這樣的你，這樣循循善誘，讓我銘記的你。
“愿你有個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福�！币恢右褱厝岫�，是不是你的二胡弦音？想象的河流正奔向遠方，有沒(méi)有浸透你的夢(mèng)境？再小坐一會(huì )吧，喝一口碧螺春再走吧，我們一起走過(guò)的日子已經(jīng)結束，我將用整個(gè)春天為你餞行。
親愛(ài)的老師，請允許我最后改變舒蘭的《鄉色酒》來(lái)感謝你陪我走過(guò)這三年：
三年來(lái)，你用文浸染了我，我正年少韶華正好，你濃，春色也濃；三年后，我在考場(chǎng)回憶你，你是一杯清水酒，你滿(mǎn)，思念也滿(mǎn)。
我們一起走過(guò)2
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間好似奔放的河流，流得如此之快，轉眼間，告別了美好而繁忙的小學(xué)六年�；赝麣q月的長(cháng)廊，我看到我們一起走過(guò)的那段美好動(dòng)人的歲月。
我在記憶的長(cháng)廊中追尋著(zhù)，場(chǎng)面如畫(huà)軸般鋪開(kāi)，我心中涌起一股心酸
一年級
一年級時(shí)，我們互不相識，都孤獨地尋覓著(zhù)朋友。也許是上天的'安排吧，讓我們在偶然間看到了彼此，仿佛一見(jiàn)如故，十分投緣，便交了朋友。我們的序章從此開(kāi)始
二年級
二年級時(shí)，我們成了班上眾所周知的一對朋友，每次下課，我們形影不離，玩著(zhù)那天馬行空而幼稚的游戲，稚嫩而天真的童聲灑滿(mǎn)校園，我們臉上那甜美的笑容永遠烙印在歲月的長(cháng)河里，寫(xiě)下了最初的章節。
三、四年級
三、四年級時(shí)，我們的默契高于常人，有時(shí)，我的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，你全都心領(lǐng)神會(huì )。而在我傷心之時(shí)，你總會(huì )做出奇怪而可愛(ài)的動(dòng)作，逗得我哈哈大笑，我的心中那塊冰瞬間被你帶來(lái)的暖陽(yáng)給融化了。歲月又寫(xiě)下了一段美好的篇章。
五、六年級
五、六年級時(shí)，我們的感情如鐵一般，無(wú)堅可摧，甚至如親姐妹一樣。我們一起談?wù)撔∩酢�，一起仰望落日的余暉，看�?zhù)金色的云朵，說(shuō)著(zhù)遠方的夢(mèng)想，你的眼里仿佛有浩瀚的星海，閃爍著(zhù)光芒，憧憬著(zhù)神秘的未來(lái)，歲月卻因此停下了筆。
后來(lái)，你我都各奔東西，互不相見(jiàn)，只能隔著(zhù)冰冷的手機抽空聊天。
我回到了現實(shí)，淚水已經(jīng)模糊了視線(xiàn)。時(shí)光的腳步匆匆，只留下那熟悉的背影，站在歲月的深處，我聽(tīng)到友誼之花盛開(kāi)的聲音我們的友誼，時(shí)光永遠也洗不掉，它永遠烙印在我的我們心中。
我們一起走過(guò)3
烈日就像徐志摩，輕輕地來(lái)了又輕輕地走，沒(méi)帶走任何東西還留下了慷慨的饋贈：浹背的汗水。
身著(zhù)迷彩，我們站在清晨微涼的秋風(fēng)里，準確地說(shuō)是將近秋日，所以那笑意盎然的太陽(yáng)到了晌午更加灼熱，引得我在心里一聲聲咒罵：“該死的太陽(yáng)�！倍搅艘雇�，漫天星斗，沒(méi)有“北斗闌干南斗斜”的錯落有致，卻也一閃一閃地著(zhù)實(shí)討人喜歡。
空著(zhù)肚子運動(dòng)的滋味真不好受，更何況還要不斷蹲下，起立。真正辛苦的勞動(dòng)換來(lái)的就是肚子咕咕響和看似整齊的隊列。所以每個(gè)清晨，我們都盼望著(zhù)教官喊出“休息一下”的.口號以及那尖銳刺耳又令人如蒙大赦的吃飯哨音。并且，借著(zhù)這短促的暇余聚在一起發(fā)出一陣陣抱怨，再走進(jìn)食堂，大快朵頤，解決肚里空閑的生計問(wèn)題。
我想太陽(yáng)現在在笑，因為我的汗水又打濕了額前的一綹綹頭發(fā)，還濡濕了衣衫。在晌午烈日下站軍姿挺爽的，至少我這么想。試想，五十八個(gè)人一起流汗是多么有意義的事情，即使遠不及“不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”的宏偉聲勢，大家的汗水滴在一起，總該有一盆了吧？當一群原本不相識的少年在一起吃過(guò)苦之后，他們的團結性定會(huì )提高許多，難道不是嗎？
蝠唳聲不斷，悠悠月朧明。夜晚或許是一天中最?lèi)芤獾臅r(shí)候。我想月亮也在笑，其實(shí)大家的歌聲也挺動(dòng)聽(tīng)，所以喊啞了嗓子，逗笑了月亮。第一次躺在操場(chǎng)上，原來(lái)“天為蓋，地為廬”不是幻想，大地也讓人睡得那么舒服�！爸ㄖā钡穆曇羰球鸬镍Q叫，月亮不明亮怕是因為被墨色的云暈染了朦朧的底色。大家的歌聲這么嘹亮，只怕響徹云霄，驚得星星不住眨眼。不知別人怎樣，至少我，疲累的睡夢(mèng)盡是家的炊煙。
那些天，我們吃了不少苦，受了不少累；那些天，我們流了不少汗，淌了不少淚；那些天，我們一起走過(guò)的，是綠底色渲染的青春。
我們一起走過(guò)4
我知道，自己不可能主宰時(shí)光，但卻能擁有回憶。
我也知道，自己不可能使友情永恒，但卻堅信它的存在。
因為，那段時(shí)光，是我生命中的唯美。
——題記
生命四季、歲月如歌，日子在平平淡淡中度過(guò)，心情也時(shí)常起起落落，不變的依然是風(fēng)雨同舟，笑看潮漲潮落�；厥�20xx，我們一同走過(guò)，迎來(lái)了那輪屬于我們的冬日暖陽(yáng)……
歲月?lián)u響生命的銀鈴，泛黃的日歷一天更比一天薄，新年的腳步聲越來(lái)越清晰，時(shí)間的車(chē)轍就這樣周而復始的在它的軌道上運行著(zhù)，那樣急促，我們還在徘徊時(shí)，它卻漸行漸遠，吝嗇的只留下深深的車(chē)轍，徒增灰白的嘆息。
的確，回首20xx，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒(méi)有達到預期的目標而遺憾，為虛度光陰碌碌無(wú)為而感慨�；蛟S有太多的抱怨和不舍，因單調乏味的高中生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦的挑燈夜讀卻收不到任何成效而苦惱，也許你曾因周?chē)瑢W(xué)之間的誤解而傷心，也許你曾因茫然無(wú)助而困惑，但是，所有的嘆息將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間拂袖而去，新的曙光正漸漸升起。
雖然有過(guò)種種擔心和失望，經(jīng)歷過(guò)太多坎坷和磨難，遭受過(guò)意想不到的委屈和打擊。但20xx也是豐收的一年，我們也收獲了太多難忘的美好。我們從老師辛勤的勞動(dòng)中讀懂了責任，在同學(xué)真摯的關(guān)懷聲中感悟了友誼，在漫天飛舞的'試卷中收獲了知識。
每一個(gè)人的路都不可能是平坦的，所以路上才會(huì )有那么多雖然艱難卻依然努力前行的勇敢者，沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空間承載新的夢(mèng)想，拂去歲月之塵，我們應該以煥然一新的面貌去迎接新一輪曙光。
回首20xx年一起走過(guò)的日子，苦中有甜，累中有樂(lè )。正如這首詩(shī)“情生塵，人隔霧，回首已失來(lái)時(shí)路；花無(wú)語(yǔ)，風(fēng)不住，云深不知身是處”謝謝你們給了我歡樂(lè )。雖然失去了那些時(shí)光，但是，回憶讓我明白，我很幸福。
回首20xx，謝謝有你們陪我一起走過(guò)！
我們一起走過(guò)5
即將告別初中的校園，回憶這三年的歲月，有喜也有悲，有甘也有苦。
父母，我們一起走過(guò)。在每個(gè)漫漫長(cháng)夜，多虧了父母無(wú)微不至的照顧。夜晚，蒼白的燈光下，一眼望不到頭的題海中，我在那里埋頭鉆研。母親時(shí)不時(shí)將頭悄悄探進(jìn)我的房中，焦急地看著(zhù)我身旁的一堆書(shū)緩緩地減少。有時(shí)候，我實(shí)在沒(méi)有耐心寫(xiě)下去，發(fā)起呆來(lái)，父親的一聲咳嗽就會(huì )響起，將我拉回現實(shí)的世界；有時(shí)候，我的大腦昏昏沉沉，腦袋做“拜佛”狀時(shí)，母親的`一杯熱茶就會(huì )在這時(shí)擺上我的書(shū)桌，讓我時(shí)刻保持高昂的精力。正因為有父母的照料，我才能認真完成每一天的功課。
同學(xué)，我們一起走過(guò)。在每個(gè)平淡的日子里，多虧了同學(xué)的鼎力相助。在課堂上，老師講著(zhù)枯燥的問(wèn)題，前一天晚上的徹夜奮戰，使我的精力嚴重不足，漸漸地，我再也敵不過(guò)周公的誘惑，緩緩閉上了眼睛。這時(shí)候，同桌就會(huì )悄悄地用胳膊碰一下我，將我驚醒，然后當作什么事也沒(méi)發(fā)生。在課間，我上課沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題和許多很“神經(jīng)”的題目，拿去問(wèn)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們都會(huì )熱情相待，幫我排憂(yōu)解難。正因為有著(zhù)同學(xué)們的幫助和指教，我才能在學(xué)習的海洋中混得風(fēng)生水起。
朋友，我們一起走過(guò)。在每個(gè)無(wú)聊的周末，多虧了朋友使我保持快樂(lè )。在溫暖的初春，我和我的朋友約到一塊去登山，仍帶著(zhù)余冬寒氣的春風(fēng)不能阻擋我們輕快的腳步和火熱的心。在炎熱的夏日，我和我的朋友人手一輛自行車(chē)，騎行在寬廣的濱河大道，望著(zhù)波光粼粼的河水，感受著(zhù)撲面而來(lái)的熱浪，夏日因我們而不再燥熱。在涼爽的深秋之夜，我和我的朋友提著(zhù)一大袋各色燒烤，步行在無(wú)人的大街，被涼爽的秋風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，夜晚因我們而不再黑暗寂靜。在蕭索的嚴冬，我和我的朋友戴著(zhù)羊毛手套，在路旁的積雪上肆意打鬧，搞得環(huán)衛大爺向我們吹胡子瞪眼。我的多彩人生，沒(méi)有了朋友只能顯得灰色單調。
父母，同學(xué)，朋友，初中的三年生活，我們一起走過(guò)，雖然日子不很完美，但我相信這是我人生中最美麗的經(jīng)歷。
我們一起走過(guò)6
你，帶給我快樂(lè )，讓我的童年充滿(mǎn)歡笑；你，帶給我安全，讓我在黑夜里不再孤單。我的童年因你而豐富多彩，那些年，我們一起走過(guò)，謝謝你，我的大熊公仔。
十年前，你在我生日那天突然駕到，我欣喜地將和我差不多高的你抱在懷里。從此，你便成了我童年里不可缺少的伙伴。一身棕黑色的皮毛溫暖柔軟，胸前黑格子的'領(lǐng)結俏皮可愛(ài)，把你打扮得活像一個(gè)彬彬有禮的紳士。兩只“熊掌”沒(méi)有手指，卻寬厚有力，大臉盤(pán)子上永遠掛著(zhù)憨憨的微笑，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )忍不住要抱一抱。
記得那時(shí)，正是剛開(kāi)始和父母分開(kāi)睡的年紀，每每在床上轉輾反側難以入眠的時(shí)候，總感覺(jué)周?chē)C四伏。窗外晾曬的衣服像是飄忽不定的鬼魂，讓人浮想聯(lián)翩。就連豎在床邊的書(shū)櫥，也成了龐然的怪物，正張著(zhù)血盆大口。此時(shí)，你就像那童話(huà)里的勇士，目光堅定地看著(zhù)周?chē)囊磺�，帶給我無(wú)盡的安全感。在你忠誠的守衛下，我做了一個(gè)又一個(gè)好夢(mèng)。
后來(lái)，我長(cháng)大了，不再怕黑，不再害怕一個(gè)人睡，但我卻舍不得離開(kāi)你。童年的許多玩具不是送人，就是在學(xué)校義賣(mài)會(huì )上找到了新的主人，而你，卻始終安靜地坐在屋角的椅子上，保持著(zhù)憨憨的微笑，靜靜地注視著(zhù)我日復一日地挑燈夜戰。有時(shí)，當我因解不出難題而心煩意亂、手足無(wú)措時(shí)，你總是和藹地向我微笑，投來(lái)堅定卻又溫柔的目光，平靜著(zhù)我的心緒，讓我得以靜心思考。也許，你也會(huì )像《玩具總動(dòng)員》中的安迪那樣，在我熟睡的時(shí)候，走進(jìn)我的房間，繼續守候我的好夢(mèng)。
時(shí)光荏苒，長(cháng)大的我很少再像小時(shí)候那樣抱你，但我無(wú)法忘記，那些年，我們一起走過(guò)的時(shí)光。我的童年，因為有你而不同，謝謝你，親愛(ài)的大熊公仔。
我們一起走過(guò)7
有人說(shuō)生活如書(shū)，“我”即作者。書(shū)中有暢快的山峰，亦有失意的低谷。你若身處潑盆大雨中的低谷，揮舞的筆，仍可讓我們書(shū)寫(xiě)出一道道前行方向，快意前行，走過(guò)書(shū)中的一路坎坷。你即是我生活的一位讀者，阿清，感謝你，成為我“生活”這部書(shū)的讀者，感謝你伴我走過(guò)“書(shū)”中坎坷，感謝你的聆聽(tīng)，感謝我的童年乃至青春，你陪我一起走過(guò)。
翻開(kāi)生活的扉頁(yè)，歷歷往事映入我的眼簾——你陪我走過(guò)成長(cháng)中的大雨。曾經(jīng)我成績(jì)一落千丈之時(shí)，拿著(zhù)六七十分的試卷，站在辦公室門(mén)前抬不起頭。從前關(guān)系最好的“高個(gè)兒幫”中，除我以外的其他女生，都揚起高分的世界，互相組建起學(xué)習小組。當我詢(xún)問(wèn)能否加入，回答我的只有冷漠且帶有輕視的`笑：“你算了吧�！痹凇皳p友”的嘲笑中，我逐漸成為了被孤立的個(gè)體，但幸好有一縷陽(yáng)光照入我的心房——你走在我身邊，聆聽(tīng)我的哭泣，聆聽(tīng)我的開(kāi)懷大笑，你是我生活的讀者，雖沉默寡言，但我的生活因你的聆聽(tīng)，得以繼續執筆，書(shū)寫(xiě)純真年華。
多恩曾在《島上書(shū)店》中說(shuō)道：“沒(méi)有人是一座孤島�！�，你喜歡喊我一字“然”，我常叫你一聲“阿清”，每天放學(xué)后，漫漫且無(wú)聊的回家路我們一起走過(guò)。一聲聲呼喊，印證了我們童年走過(guò)的印記，你的陪伴給予了我莫大的溫暖，如成長(cháng)的雨過(guò)天晴，歡歌笑語(yǔ)，走過(guò)成長(cháng)路上的荊棘與傷痛，互相保護著(zhù)對方每個(gè)純真的夢(mèng)。
“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華”成長(cháng)路仍長(cháng)，愿我們一同走過(guò)未來(lái)的夢(mèng)想，共同書(shū)寫(xiě)人生的新一篇章。成長(cháng)之路，我們一起走過(guò)，在這部書(shū)中一路傷痛一路歌，舞勺年華，等待下一個(gè)雨過(guò)天晴。
我們一起走過(guò)8
如今，四季輪回，萬(wàn)物更新，物是人非。
歲月倚了誰(shuí)的肩，老了誰(shuí)的年華，可我很猶記得初見(jiàn)你時(shí)的靦腆，可也是這樣的一個(gè)你伴我一起走過(guò)了這兩年。
何其有幸，此生得遇一個(gè)你，是你豐富了我的青春，使我不再孤獨�；貞浲�，你燦爛的笑容映在我眼前；追憶深處，往日回憶歷歷在目；追溯過(guò)往，我們的歡聲笑語(yǔ)浮現眼前。一次又一次的爭吵，一次又一次的拼博，使我們的關(guān)系更加緊密深厚，使我們的意志更加堅定。這兩年，無(wú)數次的挑戰將要把黑暗中的我擊潰，是你撥開(kāi)了我心里的烏云使我迎接黎明。
是你陪伴我走過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬，是你在我迷茫時(shí)告訴我“高處不勝寒”。是你在我得意時(shí)告訴我不要驕傲，我們互相監督，鼓勵對方。遇到困難咬牙堅持，你經(jīng)常說(shuō)的那句話(huà)令我記憶深刻“世界上最可怕的是，比你優(yōu)秀的'人還在努力”。這句話(huà)一直激勵著(zhù)我不斷奮斗，不斷挑戰自我。讓我不愿意輕易放棄。這兩年，奮斗和挑戰陪我們一起走過(guò)。
兩年的時(shí)光，使我們成長(cháng)起來(lái)，不再是初見(jiàn)時(shí)的靦腆。兩年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，可卻足以改變許多，我們磨去了當初的傲氣，變得更加成熟穩重�，F在的我們好比一把利刃，磨去了鋒利，卻變得更加嗜血。如今的我們不再遇事魯莽，變得沉著(zhù)冷靜。我們開(kāi)始戴上形形色色的面具，進(jìn)行自己的表演，卻經(jīng)常被各自撕掉偽裝，當你想哭時(shí)他會(huì )陪你哭，當你想笑是他會(huì )陪你笑，他會(huì )陪你走過(guò)風(fēng)和雨，攜手去尋找屬于自己的路。這兩年，我們一起走過(guò)。
雖已過(guò)兩年，可我們還有多少個(gè)兩年讓我們去奮斗，去拼搏。但這兩年有你陪我一起走過(guò)，我感到非常充實(shí)和快樂(lè )。
這兩年，我們一起走過(guò)。生命之花永不衰敗，拼搏精神永不言棄！
我們一起走過(guò)9
時(shí)間的流，總是“呼啦”般地朝你撲來(lái)。面對著(zhù)行走，步履維艱，為了堅持，我們舍棄了什么呢？到了分岔口，各奔東西。到頭了，又剩些什么呢？
閉上眼沉思，時(shí)間的水聲載著(zhù)我的記憶，緩緩流去……我想了想，看了看身邊的你——我們是班里的一對“釘子戶(hù)”，每次換同桌時(shí)，總是死皮賴(lài)臉地坐在一起。
三年級的第一個(gè)上午，我面對學(xué)校的'書(shū)架，苦苦找尋著(zhù)書(shū)�！啊独ハx(chóng)記》看過(guò)了�！�，“《教材全解》太無(wú)聊�！�，“《神經(jīng)病學(xué)》！”“天哪，這是哪一個(gè)學(xué)生惡作劇帶來(lái)的《名人傳》，這本書(shū)我看過(guò)介紹，好像蠻好看的。你是我的了�！蔽野咽稚烊�，卻有一只手與我一齊抓住了那本書(shū)，那是你。就這樣，我們坐到了一個(gè)座位，互不退讓地看著(zhù)，心里想著(zhù)怎么霸占這一本書(shū)。最后雙方都退了一步，共閱此書(shū)。
第二天，我早早地來(lái)到教室，卻發(fā)現你正在把書(shū)包放在座位上。我們對視了一眼，意識到了什么。一齊向書(shū)撲去。遨游書(shū)海的我們，對書(shū)中的人物、事件各有看書(shū)，免不了一番唇槍舌戰，不過(guò)我也多長(cháng)了個(gè)心眼，略施小計。不過(guò)我打聽(tīng)出了你愛(ài)看什么書(shū)。第三天，我們都發(fā)現自己給對方帶了書(shū)，異口同聲地說(shuō)：“真是英雄所見(jiàn)略同��！”
我們成了同桌，之后的每一天，我們都為對方帶書(shū)，并一起坐到現在。有你在，我的每一天都聽(tīng)得到笑聲。我們手拉手，勇敢地向前邁出了步伐。有一次，我考得不好，你好像看出了什么。就把后面的那本《神經(jīng)病學(xué)》遞給了我，把我逗得開(kāi)懷大笑……在一片歡笑中，我們明白自己離不開(kāi)對方了……
就這樣，我們隨著(zhù)時(shí)間的流，到了人生的第一個(gè)路口。
我猛然回首，生怕失去了什么。
你站在遠方，朝我揮了揮手……
在這最后的時(shí)光里，答應我，一齊走！
我們一起走過(guò)10
那條路，在哪兒？
匆匆走過(guò)，卻又不知是酸或略帶些苦……
我們一起走過(guò)。
——沉思錄
蝶的一生注定是不平凡的，她會(huì )經(jīng)歷一場(chǎng)永恒的蛻變，而一生與之相伴。
當她還是一條乳臭未干的毛毛蟲(chóng)的時(shí)候，她未必知道，伴隨著(zhù)她一起走過(guò)的是無(wú)盡的痛苦，她又該如何做出選擇？是選擇呻吟？還是……
尚記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上帝對我們每個(gè)人都是公平的�！蔽也粫�(huì )自卑，不會(huì )自棄，我要靠我自己，“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路”，苦難，我們一起走過(guò)。去經(jīng)歷來(lái)自暴風(fēng)雨的洗禮，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，她上路了……
路無(wú)疑是坎坷不平的，去和百靈結伴同行，遭遇到的只是一陣譏笑，而她還是忍受著(zhù)；天突然下起了小雨，一個(gè)個(gè)花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子，而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏(yíng)家了，他們都得到了大自然的給予，唯獨她，而她也來(lái)不及羨慕便上路了，她堅信，自己的理想還在遠方。
我們一起走過(guò)，走過(guò)這條執著(zhù)的'追求。
腳下的路是無(wú)盡的……
終有一天，她覺(jué)得自己無(wú)法動(dòng)彈，漸漸的被包裹了起來(lái)，這僅僅是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)新生活的開(kāi)始，腳下的路遠無(wú)止步。走過(guò)一條風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹的路，這路，走著(zhù)踏實(shí)。漸漸隨著(zhù)時(shí)間的流逝，她破繭而出，化作上天所派來(lái)的最美的天使，一個(gè)承載著(zhù)太多希望的羽翼起翔，請堅信，這條路，我們一起走過(guò)，相依相靠，這不是對生命的最好詮釋嗎？
我們一起走過(guò)，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹……
此刻才真正明白那條路，就在我們的腳下。
我們一起走過(guò)11
“怒發(fā)沖冠憑欄處處…”哎呀，又忘了，趕緊翻開(kāi)處看看…�，F在每每想起小時(shí)候背宋詞的片段，我總會(huì )欣然一笑。-----------題記
與宋詞結下這段緣分已近七年了。一開(kāi)始搖頭晃腦地苦吟只為了得到父母的獎勵�，F在卻是沉醉在詞的世界。喜歡柳永的婉約，也喜歡蘇軾的豪放。在一個(gè)個(gè)詞藻中，仿佛看到了一景，一木，一人……
大江東去
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”……一首《念奴嬌·赤壁懷古》蕩氣回腸，氣蕩山河。在蘇軾筆下，我看到了東吳大將周瑜雄姿英發(fā)，羽扇綸巾。笑談間氣吐霓虹，不用一兵，一卒就大敗曹操百萬(wàn)大軍，片刻間檣櫓灰飛煙滅。何等謀略！何等氣勢！
蘇軾的《念奴嬌》讓我認識了少年英才的周瑜。
夜，寒得透骨。天上是一輪凄清的月。慘淡的月光灑在獨自憑欄空吟的女子身上。她臉色蒼白，任風(fēng)吹亂了一頭青絲，眉間上，眼眸里是化不開(kāi)的惆悵。，
李清照——古今第一才女，命運卻是如此坎坷曲折，丈夫病逝，國破家亡，背井離鄉。嬌小的身軀背負著(zhù)思夫，念鄉，國恨！你借酒消愁卻愁上加愁，于是在無(wú)限寂寞與凄苦中，你發(fā)出了“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的感嘆”；品味了“此情無(wú)計可消除，才下眉頭”，卻上心頭的'苦澀。
但你并沒(méi)有沉溺在痛苦中，北宋統治者為茍且偷生，棄國家而不顧逃亡南邊時(shí)，你難泄心中悲憤，揮筆寫(xiě)下了“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東�！钡那Ч琶��？梢粋�(gè)女子又能做什么呢？天下已定，只聞得你一聲嘆息……
夜，更深了。你依舊癡坐在那看庭前花開(kāi)花落，人天邊云卷云舒。月光依舊灑滿(mǎn)蘿裳。
從詞中，我讀到了易安，了解了這多才的女子。
婉約派的細膩，婉轉，豪放派的磅礴，壯大都讓我沉醉。沉醉在三國赤壁；沉醉在盛唐長(cháng)安；沉醉在劍勢如虹；沉醉在綠樹(shù)花蔭；沉醉在溪流河畔；沉醉在獨上高樓……
宋詞，你陪伴我一起走過(guò)，你讓我沉醉……
我們一起走過(guò)12
有些人是會(huì )一直刻在記憶里的，即使忘記了她的聲音，忘記了她的笑容，忘記了她的臉，但是每當想起了她時(shí)的那種感覺(jué)，是永遠都不會(huì )改變的�！}記
晚春初相識
多少年，我一直習慣午后，在漫天陽(yáng)光下，瞇著(zhù)細細的眼，眉間無(wú)痕，唇線(xiàn)淡然，。然而記不得哪一天，陽(yáng)光碎裂，你的樣子卻晃啊晃的，如同午夜波濤洶涌浸漫整個(gè)海岸一般，擠滿(mǎn)我緊閉的眼簾。
盛夏相見(jiàn)歡
年少如歌，青春似火，我很快與你熟絡(luò )起來(lái)，默契得竟像許久未見(jiàn)的舊時(shí)好友。
少年你還記得嗎，我們曾在熟悉的.小路上，仰望著(zhù)那藍的幾近透明的天空談著(zhù)各自的夢(mèng)想，無(wú)意中我瞥見(jiàn)了你瞳中反射的純藍色，那么澄澈，那么明亮，好似我們此刻的友誼，純凈是底色。
清秋至死方休
是夜，寂寥而明媚的夜，夜色無(wú)邊無(wú)際蔓延，只剩夜空中那疏星點(diǎn)點(diǎn)，殘月褪卻，稍顯寒意的晚風(fēng)呼呼的吹過(guò)我們的臉頰，那段日子，我是極難過(guò)的，整個(gè)人如被霜打了的茄子般心不在焉，你卻只是陪我沉默，同一片夜空下，我看到的仍是你在黑暗中褶褶發(fā)光的眸子，就那樣給了我全部的勇氣。
深冬人生若只如初見(jiàn)
寒風(fēng)劃過(guò)你穿著(zhù)極少衣服的清瘦身子，劃過(guò)你鮮艷柔順的發(fā)絲，流云大片大片的翻飛而過(guò)，就像匆匆而去的時(shí)光一樣，只是，沒(méi)了當時(shí)的純藍色，沒(méi)了當時(shí)你清亮的眼神，整個(gè)冬天，你我走過(guò)的日子是誤會(huì )纏綿的鴻溝。
話(huà)未出口淚先流，那么多誤會(huì )阻斷了所有語(yǔ)言，如鯁在喉，你已無(wú)力再撥得云開(kāi)見(jiàn)日出。
相濡以沫不如相忘于江湖，我苦笑卻無(wú)法再挽回，這一次錯過(guò)，這一生便再無(wú)交集，癡癡的望著(zhù)你的背影，從此以后，相見(jiàn)無(wú)言，唯有淚千行。
少年，或許你永遠不會(huì )知道，我們一起走過(guò)的日子，是我最懷念的時(shí)光，記憶中你還是我想念的樣子，我寫(xiě)了那么多關(guān)于你的文字，就這一次，最后一次，請允許我最后一次這樣喚你：甜甜，愿你一切安好。
我們一起走過(guò)13
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……
歌聲一次又一次輕柔地響在耳際，總是聽(tīng)不夠、哼不夠。蔚藍色的天空，和煦的微風(fēng)，還有你，在我身邊輕笑著(zhù)的朋友。
彈指一揮間，我們結伴走過(guò)了世紀英才的四年生活�，F在都升入了初中，很多同學(xué)發(fā)生了脫胎換骨的變化，可是我們仍然記得那個(gè)天真、可愛(ài)、純真、向上的班集體和我們許下的諾言——我們永遠是朋友。
四年，像一支系著(zhù)彩色絲帶的箭，一瞬間，“嗖”地射出去。在那支箭上，記載著(zhù)有多少個(gè)在太陽(yáng)湖畔聊天的日子，多少在教室捧著(zhù)課本孜孜不倦晨讀的日子，多少……在那么一霎那間，那支箭飛躍我的`腦際，消失的不見(jiàn)蹤跡，只有那繽紛的記憶在腦海中閃爍，深深地烙在我珍貴的記憶中。
那年，我仍然記憶猶新，當大地萬(wàn)物在繽紛的夏季歌唱時(shí)，當玉蘭花亭亭玉立時(shí)，當操場(chǎng)上的迎春花張開(kāi)笑頰時(shí)，當學(xué)校的松柏生機盎然、青翠欲滴時(shí)，我們要離開(kāi)她了，要為自己的夢(mèng)想而拼搏了。曾記得，我們留過(guò)多少淚、灑下多少汗，我們有過(guò)痛、有過(guò)笑。畢業(yè)典禮時(shí)，我們用耐人回味的歌聲唱出了對母校對老師、同學(xué)的思念。每個(gè)人都潸然淚下。淚水，洗清了我們過(guò)去的憂(yōu)愁，洗清了過(guò)去的怨恨，洗清了過(guò)去的惆悵，洗清了過(guò)去的陰霾……
我們沉重地走向校門(mén)，依依不舍地回頭望著(zhù)這和諧美麗的校園，眼神中流露出無(wú)限的留戀。我們在和煦的微風(fēng)中，站了那么久，很多人都低頭擦著(zhù)眼淚。
一直以為這一天那么遙遠，一直以為還有時(shí)間，一直以為還早呢，一直以為永遠不會(huì )分別�？墒乾F在突然發(fā)現，誰(shuí)都有這一天�？粗�(zhù)同學(xué)錄上一張張燦爛的笑臉，看著(zhù)一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)簽名和一張張的溫馨祝福語(yǔ)，我似乎又回到了童年……
朋友不曾孤單過(guò)，
一聲朋友你會(huì )懂，
還有傷，還有痛，
還有你，還有我
……
一曲《朋友》又蕩漾在耳際，腦海里又浮現出我們歡樂(lè )的情景，我的眼睛不禁濕潤起來(lái)，順著(zhù)歌聲輕輕流下來(lái)……
我們一起走過(guò)14
天空下著(zhù)綿綿的細雨，地上有了一個(gè)個(gè)的小水坑……
在回家的路上，行人們留下了一串串的腳印，也留下了銀鈴般的笑聲。
在這樣的天氣中，我的心情也不覺(jué)得變得陰沉起來(lái)，獨自一人打著(zhù)傘，不留意間，一腳踩偏，才進(jìn)了一個(gè)小水坑中，霎時(shí)間，濺起了一個(gè)個(gè)小水花兒……而我的褲子也遭了殃，被雨水“點(diǎn)綴”上了幾個(gè)明顯的暗花。唉！真是一失足成千古恨��！
猛然間，聽(tīng)到身后有人叫我，我迅速的將頭轉了過(guò)去，原來(lái)是我們班同學(xué)��！只見(jiàn)涵打著(zhù)雨傘向我走來(lái)，我也對她笑了笑，雖然我們平時(shí)在學(xué)校接觸不多，但是關(guān)系也不錯啦�？吹剿哌^(guò)來(lái)對我說(shuō)：“以后我們一起走吧！我也住在這里，咱倆住的還很近呢！”“呵呵”我開(kāi)心的笑了笑，以后終于有人跟我一起走了，這段路上就不會(huì )只留下我孤獨的背影了。
從那以后，我和涵成了形影不離的好朋友。不管是去哪里，我們倆的影子總是挨在一起。上學(xué)的路上，留下了我倆的腳印，放學(xué)的路上，留下了我倆的笑聲，我和涵在一起的時(shí)光，總是那么快樂(lè )。
一個(gè)星期一的早晨，我同往常一樣，拿著(zhù)清掃工具，在打掃衛生，可是今天，卻出了一點(diǎn)點(diǎn)事故。掃帚上的一根鐵絲劃破了我的手指，一陣難忍的疼痛差點(diǎn)讓我哭出來(lái)。
這是涵走了過(guò)來(lái)，用她手中的紙巾為我擦掉鮮血，又用創(chuàng )可貼把那傷口簡(jiǎn)單的“保護”了起來(lái)�？粗�(zhù)涵認真的.樣子，心中感覺(jué)好感動(dòng)，好溫暖。
將我的手指弄好之后，涵抬起頭來(lái)，閃爍著(zhù)她哪如雨一般清澈、純潔的大眼睛時(shí)，微笑的對我說(shuō)：“好了，這樣就不會(huì )很疼了，也不會(huì )被感染了�！�
看著(zhù)涵我大聲的對她說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友�！�
突然間，溫暖包圍了我們，讓我們在感動(dòng)中有親近了一些，又彼此多了一份依賴(lài)。
……
所有的回憶，拼成“友誼”兩個(gè)字，陪我走過(guò)六年……
是��！六年了，我們一起走過(guò)了六年美好的時(shí)光。
涵！我希望以后還可以有你陪我一起走……
我們一起走過(guò)15
晚飯后，我和爸爸一起出去呼吸呼吸新鮮空氣。
那時(shí)正值雨雪季節，西北風(fēng)時(shí)不時(shí)向南方奔襲，讓漫天雪花手足無(wú)措地亂成一團。新年將至，街道兩邊的行道樹(shù)和路燈都戴上了漂亮的掛飾——彩燈和紅燈籠。彩燈星星似似地眨著(zhù)明亮的眼，燈籠孩子般地搖晃起紅肜肜的臉。原本冷清寂寥的街道因此溫馨不少。
我和老爸合撐一把傘漫步于風(fēng)雪中。雪花惡作劇似的`躲過(guò)傘面，撲粘在衣服上，刺骨的寒風(fēng)沖撞著(zhù)一切，爸爸右手吃力地穩了穩傘，左手拍下我衣服上雪花，把我箍得更緊。喜歡自由的我厭惡地躲避著(zhù)，不時(shí)把那只結實(shí)而沉重的肢膊從肩頭一把推開(kāi)，任性的我不覺(jué)得這讓人心生溫暖，反倒有礙自由，再說(shuō)我已不是小孩了。
爸爸沉默著(zhù)，仍然緊緊地摟住我。又一陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，吹亂了他的頭發(fā)，他一手抓緊傘柄，一手趕走我衣服上的雪花。
不覺(jué)，到了路口。紅燈高傲的命令我們停下腳步。這讓我很不舒服，固執地邁開(kāi)腳步前行——
一瞬間，一股力量自肩頭爆發(fā)，兩只老虎鉗似的大手扳住了我的雙肩，不禁連連后退。就知道是他！踉蹌了幾步后，一股叫怒火的東西自心底燃起。正欲轉頭破口大罵，可空氣突然變亮了，飛舞的雪花變得清晰，還泛著(zhù)金光——唰——路旁骯臟的雪水四處飛濺，一輛小汽車(chē)揚長(cháng)而過(guò)……
我才隱隱的感覺(jué)到了那只胳膊上不斷散發(fā)出的焦慮、不安與恐懼，直到現在也絲毫沒(méi)有減輕力道。五指緊攀著(zhù)肩頭，生怕會(huì )滑落。
我的眼神小心翼翼的轉移，目光停留在了那只大手上。爸爸似乎注意到了，放松了點(diǎn)兒，但仍緊緊掛著(zhù)不放下�？粗�(zhù)那只動(dòng)作已僵硬了的手輕微抬起時(shí)，我覺(jué)得肩頭沉重又舒服，冰涼又溫暖。霧氣似乎蒙上了雙眼……
綠燈紳士般請我們前行。我握住了肩頭那只大手，上面棲息的幾朵雪花暖和得軟了身子，化為晶瑩可人的水珠。
路旁的彩燈眨著(zhù)明亮的眼，紅燈籠柔和地凝望著(zhù)傘下的兩只手，漫天雪花模糊我的鏡片。
那一刻，我和爸爸一起走過(guò)。
那一刻，大手小手傳遞溫暖。
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