遇見(jiàn)的作文[精]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的遇見(jiàn)的作文，希望對大家有所幫助。

遇見(jiàn)的作文1

　　霧不讓我看到太陽(yáng)的掙扎，我也不愿意聽(tīng)到太陽(yáng)掙扎的聲音。

　　——摘自《霧中的村莊》

　　人生中有許多遇見(jiàn)，遇見(jiàn)在你人生的階段，遇見(jiàn)你想見(jiàn)的人，遇見(jiàn)你喜歡的某件事物，亦或是，遇見(jiàn)成長(cháng)。

　　十五歲的生日，本應是一家人一同出游的假期，我卻獨自踏上了前往他鄉的旅程。我很奇怪，以前總想自己出來(lái)旅行，現在如愿以?xún)�，反而覺(jué)得未知的旅程讓我心頭附上一絲顧慮。離開(kāi)家人獨自旅行的.我，真的會(huì )像想象中那么快樂(lè )嗎？不，這不是否認，也沒(méi)有肯定，簡(jiǎn)而言之，我不知道。

　　飛機起飛的那一刻，我仿佛知道了什么，只是一點(diǎn)兒……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，飛機在萬(wàn)米高空中按照它的航線(xiàn)飛行著(zhù)。我合上書(shū)，看著(zhù)窗外的白云，心里不知道亂七八糟的想了些什么，飛機都是按照航線(xiàn)飛行的嗎？會(huì )不會(huì )有一天偏離航線(xiàn)呢？偏離航線(xiàn)后會(huì )怎樣？會(huì )飛去哪里呢？因為這是我的胡思亂想，所以這都只是未知數。飛機的航線(xiàn)是人為設計好的，而它的意義只在于去執行人或電腦下達的任務(wù)�；蛟S我的想法有些過(guò)于可笑，但我真的想到了:如果有一天不再有載人或載物的任務(wù)，它會(huì )不會(huì )飛往自己想去的地方？盡管，它只是一具有結構的鐵皮殼子。

　　下了飛機，陌生的面孔，陌生的語(yǔ)言，陌生的環(huán)境，身邊包圍著(zhù)一切陌生的事物讓我心生微懼。深呼吸平復一下心情，也許這次旅行我會(huì )遇見(jiàn)一些不一樣的東西……站在房間的落地窗前，看著(zhù)樓外的車(chē)水馬龍，在高層看來(lái)，平淡無(wú)奇的東西，卻渺小的讓人看不清，讓人猜不透。手觸在冰冷的玻璃上，就像一層隔閡，不是陌生人之間的隔閡，而是遇見(jiàn)后的熟悉，卻在中間有一層沖不破的隔閡。

　　夕陽(yáng)，欲墜，最后一息溫暖的霞，湮滅在了這高樓大廈中。陽(yáng)光的消失，接踵而至的是這個(gè)城市的夜，是這個(gè)城市的瘋狂。霓虹燈，路燈，車(chē)燈，是這個(gè)城市的元素，當然也有包含著(zhù)人們永無(wú)止境的貪欲與發(fā)泄。于是，大把大把的紅色紙鈔，揮灑濕透在了這看似光鮮實(shí)則昏暗的燈光下。

　　只是在這一座燈紅酒綠的城市，有人遇見(jiàn)機會(huì )，有人遇見(jiàn)成功，有人遇見(jiàn)利益，有人遇見(jiàn)私欲...但好在，還有人遇見(jiàn)光明。

　　我不知道這次的獨行遇見(jiàn)了什么，遇見(jiàn)人生，亦或是，遇見(jiàn)成長(cháng)。

　　愿一切為之努力的事情皆有所成_生而自由，愛(ài)而無(wú)畏。

　　——后記

遇見(jiàn)的作文2

　　我想擁有一所林間小屋，靠著(zhù)一條溪流，挨著(zhù)一條幽徑，下雨時(shí)聽(tīng)雨打芭蕉，看竹葉瑩翠，在屋中，獨飲一杯濁酒，感受那無(wú)限的詩(shī)意。

　　以前對詩(shī)詞并沒(méi)有太大的興趣，總是以為詩(shī)詞就是背好就完了，此外別無(wú)他用。然而，當我第一次去體會(huì )其中的內涵時(shí)，卻發(fā)現，遇見(jiàn)它，是我一生的幸運。

　　君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回，多么豐富的想象��！黃河的洶涌澎湃，就像是從天上傾瀉而下，給人以透徹心靈的震撼。明月出天山，蒼茫云海間，如果這是一段視頻，可能會(huì )讓人覺(jué)得云里霧里；但如果化為詩(shī)，效果就截然不同，讀起來(lái)朗朗上口，并且迷茫轉為美景，瞬間讓人耳目一新。

　　既然詩(shī)中有景，那也不會(huì )缺少情。

　　馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報平安岑參對家人的思念，被現實(shí)切斷，無(wú)奈，只能托人傳話(huà)，報個(gè)平安。醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，辛棄疾滿(mǎn)腔的豪情壯志，都寄托于詩(shī)詞之中，失地不收，壯志不滅。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君高適對于董大的分別，滿(mǎn)是不舍，雖然無(wú)奈，但還可以鼓勵，讓自信陪友人一路前行。

　　我遇見(jiàn)了詩(shī)詞，詩(shī)詞遇見(jiàn)了分別。

　　唐玄宗貪戀美色，最終亡國，但如果楊貴妃并沒(méi)有遇見(jiàn)唐玄宗，也不會(huì )落得一個(gè)宛轉蛾眉馬前死，最后花鈿委地無(wú)人收的下場(chǎng)。辛棄疾在宴會(huì )上遇

　　見(jiàn)了一位女子，而最后，她卻在燈火闌珊處離開(kāi)，沒(méi)有一點(diǎn)聲響。歐陽(yáng)修遇見(jiàn)了愛(ài)情一位令他陶醉的女子，可一年之后，卻變成了不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖。

　　詩(shī)詞的神奇，在于它的字里行間能融進(jìn)萬(wàn)千情感，最后朗朗上口地讀出來(lái)，令人感覺(jué)真切。詩(shī)詞也像一個(gè)萬(wàn)形器，能變成任何東西，山、水、花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng)并且這些東西還能容下無(wú)限的感情。比如溫庭筠的`玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知，一個(gè)小之又小的骰子，就能寄托這入骨的相思。

　　此時(shí)，我希望窗外的雨小一點(diǎn)，再小一點(diǎn)。入耳的淅淅瀝瀝，融進(jìn)了我的筆尖，在紙上，又會(huì )留下一首詩(shī)。

遇見(jiàn)的作文3

　　在那個(gè)午后，我遇見(jiàn)了一次令我永生難忘的遇見(jiàn)。

　　這是兩對母女的遇見(jiàn)。她們一對向北，一對向南，在我不遠處擦肩而過(guò)。這似乎是一件很尋常的事，在我眼中，卻不是。

　　向北的那對，母親二十幾的樣子，推著(zhù)一輛嬰兒車(chē)，車(chē)里睡著(zhù)她只有一兩歲的女兒。這位母親年輕而富有活力，穿著(zhù)一雙高跟鞋，臉上畫(huà)著(zhù)淡妝。小車(chē)里的女兒，小臉圓圓的，紅撲撲的，十分可愛(ài)，正在做著(zhù)甜美的夢(mèng)，從她嘴角的淺笑便可看出。

　　而向南的那對，卻是不同了：女兒已四十多歲了，推著(zhù)一輛輪椅，輪椅上坐著(zhù)她七八十歲的.母親。這位女兒步伐較為穩重，衣著(zhù)樸素，黑發(fā)中夾雜著(zhù)些許白發(fā)，輪椅上的母親，臉上布滿(mǎn)了皺紋，像是歲月流走后的印記，也看不出一絲欣喜，面色凝重。

　　她們從我眼前走過(guò)后，我沉思良久。

　　這兩對母女，角色是交換的。一對是母親推著(zhù)女兒，另一對則是女兒推著(zhù)母親。細想一下：多年以后，那一兩歲的女兒已變成四十多歲的中年婦女，她是否也會(huì )推著(zhù)七八十歲的母親？多年以前，那四十多歲的中年婦女是否也被當初二十幾歲的母親推著(zhù)？

　　年輕的母親與年幼的女兒也許想不到這一點(diǎn)，但年老的母親和中年的女兒也許會(huì )觸景生情。當然，幾十年的歲月流過(guò)以后，前一對母女會(huì )看見(jiàn)自己的當年，回想起那段時(shí)光。同樣，這將在所有人身上上演，永不停息。

　　這，就是生命的輪回。詩(shī)人紀伯倫曾在一首詩(shī)中，把父母比作弓，孩子比作箭。當弓漸漸地在時(shí)間的手中彎曲時(shí)，總有一天，孩子會(huì )遠離父母，這是箭被射出的時(shí)候。箭也會(huì )慢慢變成弓，又開(kāi)始一輪新的輪回，這是生命的真諦，是無(wú)法避免的，又是人類(lèi)得以繁衍的真相。

　　通過(guò)這次遇見(jiàn)，我深刻地理解了生命的輪回。

遇見(jiàn)的作文4

　　我們會(huì )在一生中遇見(jiàn)很多人，有的人只是匆匆過(guò)客，有的人卻絢爛了我的一生，沙老師就是這樣的人。

　　在臨近小升初考試的那個(gè)早上，每個(gè)人都在努力學(xué)習，沒(méi)有往日的歡聲笑語(yǔ)，教室安靜得出奇。一陣急促的高跟鞋打破了這種寧靜，我們的班主任帶著(zhù)憤怒的聲音大吼道：你們怎么回事，成績(jì)又退步了那么大，現在這樣怎么考試，都別上好初中算啦，尤其是你��！老師點(diǎn)了幾個(gè)人的名字，其中就包括我。我不安的情緒越來(lái)越強，手上的汗怎么擦也擦不干。班主任接著(zhù)又說(shuō)道：這幾個(gè)人，退步這么大，照這現狀，后邊只會(huì )更差。這節課我都過(guò)得很費勁，我不敢想沒(méi)有未來(lái)的我是怎么樣的，加上最近的煩躁心情，我的心情跌入谷底。

　　我沒(méi)有回家，徑自走上了天臺。想吹風(fēng)放松一下心情。呼嘯的北風(fēng)吹得滿(mǎn)天黃沙，變得更加混沌不清。我看不見(jiàn)遠方的路，等狂風(fēng)不再呼嘯，我走了進(jìn)去，吹著(zhù)溫柔的風(fēng)。班主任的話(huà)仍回蕩在耳邊，怎么也靜不下來(lái)。突然一陣急促的說(shuō)話(huà)聲傳入耳邊。你快點(diǎn)去下面找，我在這里找一找。我的心跳加速，緊張萬(wàn)分。進(jìn)來(lái)后，原來(lái)是鄰居沙老師。我嚇得直呼：我以為是壞蛋呢！她的臉上冒著(zhù)巨大的汗珠，用略帶顫抖的身體突然抱住了我：別輕易放棄自己。我懵了，急忙說(shuō)：我沒(méi)有這種想法。她直舒了一口氣，那你來(lái)這里干嘛，還不告訴你家里人，以為你想不開(kāi)了呢。我急忙道歉，打電話(huà)告知我奶奶我沒(méi)事，沙老師又陪了我一會(huì )。

　　我哭著(zhù)告訴他這幾天發(fā)生的事情，講出這些天的心結。沙老師眼里流露出心疼與溫柔。她我：這一生你會(huì )遇見(jiàn)很多考驗，這只是一個(gè)小小的開(kāi)始，所以會(huì )很害怕。記住，世界上最大的謊言就是你不行。老師說(shuō)的過(guò)激的話(huà)也是為了激勵你們，但如果你認為你自己不行，那就是你放棄了你自己�？v有疾風(fēng)起，人生不言棄，我相信你一定可以！人間滾燙，每個(gè)人都在隱忍著(zhù)堅強，沙老師教會(huì )我直視困難，她用溫柔的'話(huà)語(yǔ)，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我重拾信心，自信面對。

　　她的話(huà)如同夜燈，給我照亮前行的路。每次我停滯不前的時(shí)，總會(huì )想起她的話(huà)。來(lái)時(shí)如露，去時(shí)如電，留不住的始終是那剎那芳華�，F在，她已經(jīng)不在隔壁，但對于我的溫柔，我卻時(shí)時(shí)想起。

　　很慶幸在我困境時(shí)能遇見(jiàn)她，她說(shuō)的話(huà)照亮了我的路途，給我安慰與力量。遇見(jiàn)你，便是奇妙又溫暖的美好。

遇見(jiàn)的作文5

　　一曲悠遠寧靜的《姑蘇行》，天籟之響，音音珠璣，我仿佛翻開(kāi)了那清油燈下泛黃的線(xiàn)裝書(shū)，來(lái)到山谷的江南。那里有一片美麗的河洲，河底漂浮著(zhù)柔軟的水草。嗅著(zhù)那散發(fā)了兩千年的蒹葭的晚香，細品那愈加吟誦愈顯天真的民風(fēng)：“溯洄從之，道阻且長(cháng)，溯游從之，宛在水中央”吹笛，恰似吟詩(shī)，每每輕按六孔，便如沐浴久旱的甘霖簡(jiǎn)便抖去滿(mǎn)身的疲憊與倦怠。

　　十年竹笛生涯，十年輾轉流連，多少次在冷漠中重拾溫情，只感激一路有你。記得幼年那個(gè)孱弱的我﹣﹣那與竹笛不相上下的個(gè)頭，那氣短息弱的斷斷續續，那細瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一個(gè)這樣的我，卻執意地選擇了竹笛，不為文人雅士的絲竹之美，只因靠在墻角聽(tīng)教師吹奏時(shí)，我曾陶醉過(guò)。于是，在人生的路上，我便有你相伴。

　　記得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持著(zhù)你，用我全心全意的投入和熱愛(ài)，把我的情感付諸你。那一次，教師和同學(xué)們都為我鼓掌，我喜極而泣，我愛(ài)我的音樂(lè )。

　　之后的日子，我攜著(zhù)你，你伴著(zhù)我，就這樣心照不宣、義無(wú)返顧地走了過(guò)來(lái)。在你的世界里，我體會(huì )到了茂林修竹的清雅豐美，體會(huì )到了“仰觀(guān)宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛”的'盛大恢宏，那是一種襟懷天下的氣度，那是一種天真無(wú)飾的期盼，那是一種超然物外的淡定，以及與音樂(lè )共舞的忘我的瀟灑。

　　期末復習的時(shí)候，曾一度冷漠了你。成績(jì)知曉以后，卻第一個(gè)把喜訊告訴了你。這才發(fā)現，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，早已與你不離不棄。在你的包容下，我的手指隨心所欲地跳躍，我的情感毫無(wú)保留地抒發(fā)。我捧著(zhù)你，恰似與一個(gè)闊別多年的老友相擁。

　　雁過(guò)無(wú)痕，風(fēng)吹無(wú)形，日復一日，年復一年。你跟隨我，品味過(guò)春榮夏酷，見(jiàn)證了秋凄冬寒，永不厭倦地聽(tīng)我訴說(shuō)，為我分擔，感激一路有你。

　　如今即將中考，我依然始終不肯離開(kāi)你。時(shí)常一杯香茗，一本書(shū)，一曲《葬花吟》，便是一場(chǎng)異常充實(shí)的晚自習。每每吹奏，便仿佛來(lái)到花冢之前，與瀟湘妃子同吟“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”任思緒飛游之后，便重新投入緊張的學(xué)習，仿佛肩負著(zhù)你無(wú)限的希冀。

　　吹奏著(zhù)你，總感覺(jué)到一種歌之即在與不歌亦艷的光榮，引導并撫慰著(zhù)我。一路有你，我充滿(mǎn)力量，一路有你，我一往無(wú)前。

遇見(jiàn)的作文6

　　當禾苗遇見(jiàn)雨水，在雨水的沐浴下，禾苗變得滋潤起來(lái)；當草兒遇見(jiàn)清風(fēng)，在清風(fēng)的陪伴下，草兒變得活潑起來(lái)；當紅花遇見(jiàn)綠葉，在綠葉的襯托下，紅花才顯得耀眼……

　　遇見(jiàn)，或許是一種偶然，或許是注定的。但因為遇見(jiàn)，從而帶來(lái)了希望。

　　一顆微小的花種，被花農們不小心丟棄在了人煙稀少的馬路上。它哭泣著(zhù)，無(wú)比的難過(guò)。路邊盛開(kāi)的鮮花嘲笑它，說(shuō)它太丑陋了，被人們忽視了。從這路過(guò)的轎車(chē)，輾過(guò)它的全身；從這路過(guò)的人們，將它踩在腳底下；從這路過(guò)的野生動(dòng)物，把它當作了墊腳石。它變得鼻青臉腫，眼淚都快哭盡了。

　　突然，亂來(lái)了一陣狂風(fēng)。路邊那些盛開(kāi)的鮮花的莖桿被吹斷了，花心枯萎、花瓣凋零。而這顆微小的花種“飛”了起來(lái)，它越飛越遠，躍過(guò)了滄海桑田。它在空中，變得愉快，將狂風(fēng)的呼嘯當作了交響曲。它來(lái)到了人頭攢動(dòng)的城市，風(fēng)也停了，它從高空中墜落了下來(lái)。

　　它掉入了土壤里，進(jìn)入之后，它努力的從泥里吸收著(zhù)有機物來(lái)充足自己。在土壤的呵護下，它在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，從土里探出了頭。這棵小芽并沒(méi)有因此而驕傲，而是勤奮的成長(cháng)。在它的眼里，自己不是最好的，但要做最好的。漸漸地，它吐出了第一個(gè)花苞，成為了待綻花蕾。又經(jīng)過(guò)了無(wú)數個(gè)日日夜夜，在土壤的.諄諄教誨下，它開(kāi)花了。

　　那是一朵白的似雪的花，它沒(méi)有其他花艷麗，但它是潔白無(wú)瑕的。它在心里默默的感激著(zhù)風(fēng)和土壤，因為遇見(jiàn)它們，才擁有了希望，才變得這般美麗。

　　當種子遇見(jiàn)風(fēng)和土壤，在它們的幫助和教導下，它開(kāi)出了絢麗的花朵。

　　有時(shí)候，會(huì )因為某一件事情而苦惱，但要靜靜等待，等到遇見(jiàn)屬于自己的機會(huì )。

遇見(jiàn)的作文7

　　紅綠燈立在路旁，毫不起眼，卻保障了人們的安全。

　　馬路兩旁，一些蒼老的身影牽著(zhù)孩子的手，帶領(lǐng)著(zhù)他們安全地走過(guò)馬路�？粗�(zhù)這一幕，我的眼前浮現出了那個(gè)慈祥的背影。

　　小的時(shí)候，幼兒園離家較遠，要過(guò)幾條馬路，奶奶不放心我的安全，便陪同我一起去上學(xué)。路上不時(shí)跑出幾條大狗，我嚇得躲在奶奶的.身后，唯恐大狗咬我一口。每當這時(shí)，奶奶便拍拍我的頭：“寶貝別怕，你只要不去惹它，它才不會(huì )咬你呢！”聽(tīng)到這句話(huà)，我才小心翼翼地探出半個(gè)頭。

　　紅燈亮了，車(chē)子紛紛停下。

　　來(lái)到馬路旁，奶奶緊緊抓住我的手，像是怕我下一刻就會(huì )走丟一樣。綠燈亮了，奶奶拉著(zhù)我，左看看，右瞅瞅，確定沒(méi)有車(chē)子闖紅燈以后，才拉著(zhù)我走上斑馬線(xiàn)。在沒(méi)有紅綠燈的地方，奶奶便把我護在她的身后，直到確定沒(méi)有危險時(shí)，才拉著(zhù)我的手跑過(guò)馬路。

　　日復一日，年復一年，我長(cháng)大了，奶奶的黑發(fā)中也添了少許銀絲。

　　上小學(xué)了，奶奶也因為不適應重慶的生活回老家去了，我開(kāi)始了一個(gè)人過(guò)馬路。站在馬路旁，車(chē)輛川流不息，剛嘗試著(zhù)跨出一條腿，喇叭聲驟然響起，我被嚇得毛骨悚然。只有在看見(jiàn)一些老人帶著(zhù)孩子走上馬路時(shí)，我才會(huì )趁勢跟著(zhù)一起過(guò)馬路。

　　綠燈亮了，車(chē)子又重新奔騰起來(lái)。

　　一些小孩不愿等那么長(cháng)時(shí)間，剛邁出左腳，便被婆婆拉了回來(lái)。他們不滿(mǎn)婆婆的行為，在那里大吵大鬧，婆婆們也不發(fā)火，只是笑笑，給他們講一講道理。仿佛當年的我，在奶奶的左右跑跑跳跳。

　　相遇鑄就最美好的回憶——每當等待在紅綠燈前，我都會(huì )想起我的奶奶。

　　只有遇見(jiàn)，才會(huì )懂得珍惜。

遇見(jiàn)的作文8

　　我一生中最美好的事，就是遇見(jiàn)了吉他。

　　男孩子生性調皮，父親覺(jué)得應該讓我學(xué)一門(mén)特長(cháng)磨磨性子，便帶我去了樂(lè )器店。剛剛踏進(jìn)屋子里，我的眼神便被吉他所吸引。與滿(mǎn)堂樂(lè )器的富麗華貴不同的是，吉他的外表簡(jiǎn)單而又高雅。各式各樣的琴頭下，貫穿著(zhù)六根弦，琴身中間的音孔顯得那般樸質(zhì)而神秘，手指輕輕擦過(guò)的聲響，如同離弦之箭的聲音俘獲了我的'喜歡。我久久地站在在吉他面前不愿離去。父親看我喜歡，便買(mǎi)了一把給我。

　　如果說(shuō)，遇見(jiàn)吉他是遇見(jiàn)了我心底的聲音；那么遇見(jiàn)他，便是遇見(jiàn)了我人生的聲音。（過(guò)渡，承上啟下，再次點(diǎn)題）

　　恰好，在學(xué)校旁邊有一家琴行，為了方便，便就在這報了名。教我的吉他老師個(gè)子高高的、瘦瘦的，戴一副圓框眼鏡，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，倒真有幾分“文藝青年”的樣子。他并不會(huì )因為你彈得好就高看你幾分，也并不會(huì )因為你彈得不好就大聲呵斥。只是安安靜靜地教學(xué)，安安靜靜地彈著(zhù)譜子，微仰著(zhù)頭、微蒙著(zhù)眼。剛開(kāi)始時(shí)，盡管每天都有按照老師的要求練習，但一直不見(jiàn)效果。老師彈出來(lái)的節奏或輕快或沉穩，而我卻再沒(méi)有從自己的節奏里聽(tīng)到令我心動(dòng)的聲音。我幾乎都快要放棄的時(shí)候，一場(chǎng)雨的到來(lái)為我的吉他夢(mèng)想澆灌了希望。

　　夏天的傍晚，雨總是說(shuō)來(lái)就來(lái)。前一分鐘還燥熱無(wú)比，后一分鐘便暴雨傾盆了。爸爸打電話(huà)來(lái)說(shuō)，下班路上堵車(chē)可能要晚一點(diǎn)接我。百般無(wú)聊下，只好拿起自己的吉他回到琴房和老師一起練琴。他說(shuō)：“我像你們這么大的時(shí)候，也喜歡了吉他，總想著(zhù)把玩一番好在小伙伴面前耍帥�？墒菚r(shí)間長(cháng)了，吉他的聲音漸漸變成了我生命的聲音……”記憶中他半仰著(zhù)頭、微閉著(zhù)眼彈吉他的模樣在我的腦海中一直很清晰，那些生活中的頹唐、落寞、不堪仿佛都被一掃而空，一張其貌不揚的臉上頓時(shí)散發(fā)出光芒。當時(shí)的我還不懂，現在想來(lái)，也許那就是遇見(jiàn)夢(mèng)想的力量吧。

　　遇見(jiàn)他，我的人生之音也被敲響。

　　長(cháng)大以后，盡管我學(xué)習壓力越來(lái)越大，休息的時(shí)間越來(lái)越少，但是每天總能拿出半個(gè)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練琴。它于我而言，不再是單純的興趣、特長(cháng)，而是我的伙伴、我的生命的聲音。需要我用畢生的精力去澆灌，它會(huì )陪著(zhù)我披荊斬棘，度過(guò)每一個(gè)學(xué)習道路上的難關(guān)。

　　遇見(jiàn)，也許是幸運，也許是偶然，但生命中的每一分美好都值得被珍惜。

遇見(jiàn)的作文9

　　眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！�

　　人生好似一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。那些已經(jīng)注定的相遇，好似那一束花開(kāi)的嫣然。遇見(jiàn)你們，便是遇見(jiàn)了溫暖，正如林徽英所說(shuō)：你是愛(ài)，你是暖，你是人間四月天�！备兄x偶然，讓我在最美好的人生，擁有最美麗的遇見(jiàn)。

　　感謝別樣的遇見(jiàn)！

　　伯樂(lè )鼓琴，子期傾聽(tīng)。雖最后子期魂散，伯樂(lè )琴段，但高山流水見(jiàn)證了他們的遇見(jiàn)。偶爾翻開(kāi)陳舊的同學(xué)錄，對著(zhù)泛黃的畢業(yè)照傻笑，看著(zhù)那一張張燦爛的笑臉，我們在最美麗的，最珍貴的時(shí)光相遇，一起學(xué)習、一起用無(wú)數荒唐的糗事見(jiàn)證彼此童年的成長(cháng)，雖然已離別各奔東西，但心里明白，有這么些人一直默默陪著(zhù)我，大家各自繼續成長(cháng)；感恩別樣的遇見(jiàn)！我們要讓遇見(jiàn)再也沒(méi)有終點(diǎn)，讓離別嘎然而止！

　　感謝無(wú)私的'遇見(jiàn)！

　　不經(jīng)意間光陰從指間溜走了，就像席慕蓉曾說(shuō)過(guò)的含著(zhù)淚，我一讀再讀，卻不得不承認，時(shí)光是本太倉促的書(shū)�！庇洃浿械哪赣H依然是年輕時(shí)的模樣，從她曾經(jīng)的青春洋溢到現在滿(mǎn)臉滄桑，時(shí)間都去哪兒了呢？記得她曾經(jīng)對我說(shuō)寶貝，感謝你選擇了我�！倍�我只想說(shuō)感謝上帝讓我們相遇！”從母親十月懷胎、到我的呀呀學(xué)語(yǔ)、步入小學(xué)、中學(xué)，因為母親的無(wú)私陪伴和辛苦的付出，我才不會(huì )孤獨；因為她的遇見(jiàn)，我才不會(huì )彷徨！母親說(shuō)她永遠是我溫暖港灣，我心里千百次涌起波瀾，感恩這無(wú)私的母愛(ài)，無(wú)私的遇見(jiàn)！

　　感謝默默無(wú)聞的遇見(jiàn)！

　　當天邊露出魚(yú)肚白時(shí)，清晨的薄霧揮在城市的每一個(gè)角落。在這里，我遇見(jiàn)了一抹抹橙色的身影，佝僂著(zhù)腰，手上拿著(zhù)掃帚，不停地把地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)掃進(jìn)簸箕，讓后裝進(jìn)拖車(chē)里。環(huán)衛美容師在清晨奏響了勞動(dòng)音樂(lè )的第一個(gè)音符，他們不辭辛勞地清潔者城市，感謝遇見(jiàn)這些起早貪黑默默無(wú)聞美化我們城市的環(huán)衛工人，是他們讓城市變得美好和潔凈！

　　感謝遇見(jiàn)走進(jìn)了身邊每一個(gè)人，雖然遇見(jiàn)必會(huì )面臨離別；但人生的每次遇見(jiàn)，它都會(huì )照亮人們的心靈；遇見(jiàn)也許會(huì )平淡無(wú)奇，握緊了雙手；但遇著(zhù)遇著(zhù)，就遇見(jiàn)了永遠。

　　感恩在四季變換的流連中，人來(lái)人往，花開(kāi)花落，云舒云卷，潮起潮落，在某一秒不經(jīng)意中，我曾遇見(jiàn)你們！

遇見(jiàn)的作文10

　　遇見(jiàn)，即相遇。是一種說(shuō)不出的默契與緣分。就如同在茫茫人群找到了那個(gè)你熟悉的人。遇見(jiàn)了，會(huì )慶幸，沒(méi)遇見(jiàn)，也不會(huì )思戀。與其說(shuō)遇見(jiàn)，不如說(shuō)緣聚。而在找遇見(jiàn)的路上緣便起。

　　閱讀，即是緣起。在書(shū)中，我遇見(jiàn)了越王勾踐，他雖被吳王打敗，但仍然忍辱負重，臥薪嘗膽，重操舊業(yè)。終于，眾望所歸，他勝利了。這讓我真正的感觸到一國之王的霸氣，更讓我真正懂得何叫堅強；相反，三國時(shí)期劉備的兒子劉禪本是蜀國皇帝，卻因聽(tīng)小人之話(huà)敗給了魏國，主動(dòng)投降，甚至毫無(wú)亡國之恨，卻在魏國生活的怡然自得，實(shí)是叫人心寒，最終成了“扶不起的阿斗！”，遭到了后人的唾罵，無(wú)用之輩的后果終究如此，愚昧懦弱的“帝王”終逃不出貪婪的魔爪。

　　旅游，即是緣聚。在路上，是陌生的馬路、陌生的人，但每一個(gè)人的刑種都是想這同一樣東西。在黃山，我遇見(jiàn)了山勢的磅、松柏的奇異、云海的變幻，一切都是那么令人陶醉，在山上，更是一切美好的景色盡收眼底，飄飄欲仙中也同樣感受到它的魅力，在那里，仿佛田邊的更藍，空氣變得更清新，人的心也變得更加寧靜，用心去感受刪的`呼吸，用眼去享受刪的節奏。

　　如果說(shuō)山是剛強，則海是柔和。在海上，沐浴在陽(yáng)光下，腳底溫熱的海水時(shí)不時(shí)的撲打上來(lái)。頓時(shí)，來(lái)自水的純潔滋潤著(zhù)肌膚，這真是一種美的享受，是一種心靈的碰撞。在這樣的環(huán)境下，怎能不讓人感到快樂(lè )與幸福。海邊的落日更是讓人難忘，太陽(yáng)無(wú)聲無(wú)息的在人們戲水間離開(kāi)了。西邊的天空仍有一絲金邊鑲嵌。讓人無(wú)法不眷戀余暉。夜晚，海邊點(diǎn)綴著(zhù)幾顆星星。就這樣，靜靜地看著(zhù)大海。

　　遇見(jiàn)了，就好了。我們就這樣靜靜地站著(zhù)，不說(shuō)話(huà)，也同樣圓滿(mǎn)。

　　一輩子能有幾次相見(jiàn)恨晚，但雖少，印象卻深，幸福很美，誰(shuí)能遇見(jiàn)，也許只有在真正相遇的那一剎，才明白幸福。

　　風(fēng)吹著(zhù)，葉在落：雨下著(zhù)，花在開(kāi)；朦朧中，是緣；清醒了，是夢(mèng)。

　　你在等，等什么？等待與我相遇。

　　我在哪，做什么？在尋找我與你遇見(jiàn)的路!

遇見(jiàn)的作文11

　　每到星期一，在繁華的城市，在上班高峰期，各行各業(yè)的人們或踏著(zhù)自行車(chē)，或騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，或開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)，奔往自己的工作崗位。

　　學(xué)生懷著(zhù)夢(mèng)想去學(xué)習，大人們?yōu)榱俗约旱募彝�，為了自己的目標，甚至為了這個(gè)世界去工作。老人雖退休了，但志氣還在，精神還在，他們去公園鍛煉身體，去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。

　　我走在這個(gè)最“熱鬧”的十字路口，紅燈停，綠燈行。路口有形形色色的人：有急得直跺腳、直拍腿的人，有剛從擁擠的公交車(chē)上下來(lái)，歪著(zhù)眼鏡、斜著(zhù)身子、慌慌忙忙奔向公司的人，還有瞇著(zhù)雙眼、晃著(zhù)腦袋、昏昏欲睡、卻堅持在大清早去送孩子上學(xué)的人……

　　人來(lái)人往，車(chē)來(lái)車(chē)往，人們也許看到了，也許沒(méi)注意到，有這么一個(gè)角落。那是一棟大樓的拐角處，又黑又暗，明媚耀眼的太陽(yáng)光似乎從來(lái)照射不進(jìn)來(lái)，在這里，我遇見(jiàn)了一位老人。

　　他衣衫襤褸，滿(mǎn)臉密布著(zhù)皺紋，駝著(zhù)背，彎曲著(zhù)雙腳，跪坐在凹凸不平的地上，面前放著(zhù)一個(gè)生銹的鐵碗，里面稀稀落落有幾枚一元硬幣。

　　看著(zhù)這位白發(fā)蒼蒼的乞丐老頭，我猶豫了。我身上的.口袋里有一元硬幣，也有一角硬幣，我給還是不給呢？要不先丟個(gè)一角，一元錢(qián)可是我回家的車(chē)費，沒(méi)有這一元錢(qián)，放學(xué)后我就要走二十多分鐘才能回家。我走到他面前，他雙手抱拳，邊作揖，邊用嘶啞的聲音說(shuō)道：“好心人，行行好吧，行行好吧，家里一家老小都靠我在外邊討錢(qián)�！闭f(shuō)完，紅眼眶里還含著(zhù)眼淚。我的心一下子被融化了，拿一角錢(qián)的手卻把兩枚硬幣都拿了出來(lái)，一起丟進(jìn)了那個(gè)破鐵碗，硬幣發(fā)出“叮�！眱陕�。

　　乞丐老頭伸著(zhù)脖子往碗里探了探，竟然一下子直起身子，抬頭看著(zhù)我，用兇狠的語(yǔ)氣說(shuō)：“你當我是什么，給一塊錢(qián)，這么小氣！”

　　他這又一張口，可把我嚇了一跳。他說(shuō)話(huà)底氣十足，聲如洪鐘，那眼里沒(méi)有了可憐，全是不滿(mǎn)。我最后看了他一眼，匆匆地離開(kāi)了。

　　在路上，我尋思道：“這個(gè)乞丐有手有腳，身體健康，定是在外頭騙別人錢(qián)的。一到工作日，即使再辛苦再勞累的人，都會(huì )用自己的汗水來(lái)獲取成果、換取薪水，誰(shuí)也不會(huì )像他，有去工作的能力，卻在原地等待著(zhù)不勞而獲。這樣的人，真的值得我們同情嗎？”

　　這一個(gè)星期一，我遇見(jiàn)的這個(gè)老頭時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我，每個(gè)人活在這個(gè)世界上，都得付出，都得自食其力，不勞而獲是絕對沒(méi)有好結果的！

遇見(jiàn)的作文12

　　人生有多少次的遇見(jiàn)，我們不得而知。但每一次的遇見(jiàn)都是緣分，如賈寶玉和林黛玉的遇見(jiàn)，注定了他們的一生都會(huì )有羈絆；楊絳先生和錢(qián)鐘書(shū)在清華的遇見(jiàn)，是他們愛(ài)情萌芽的開(kāi)始；海倫·凱勒和莎莉文老師的遇見(jiàn)，給海倫·凱勒帶來(lái)了極大的鼓勵……

　　有時(shí)候擦肩而過(guò)的遇見(jiàn)也會(huì )碰到我們最重要的'人，一個(gè)不言而喻的緣分就此開(kāi)始了�；貞浫�年前，剛剛高考結束，面對著(zhù)空閑的兩個(gè)月時(shí)間，我不得不逼迫自己找點(diǎn)事干，一來(lái)是可以鍛煉自己的能力，而是可以靠自己的勞動(dòng)來(lái)獲取報酬，這也是自己自立的開(kāi)始。

　　我開(kāi)始在網(wǎng)站上大片的撒網(wǎng)，看有哪一個(gè)是適合自己工作的。剛開(kāi)始什么都不知道，只覺(jué)得有工作就行了，看時(shí)間和工資合適我就做。后來(lái)一個(gè)螺螄粉的負責人看到了我的招聘信息，打電話(huà)問(wèn)我有沒(méi)有興趣來(lái)，我說(shuō)可以，第二天我就在店里面進(jìn)行面試了。負責人說(shuō)看到我的第一眼感覺(jué)還不錯，是個(gè)能吃苦耐勞又有責任心的小姑娘，就把我安排在了其中一家店里面工作。

　　他有時(shí)間的時(shí)候回來(lái)店里面考察，每次見(jiàn)到我也會(huì )問(wèn)我工作得怎么樣，還習慣嗎等問(wèn)題。我覺(jué)得我還是可以接受，畢竟店長(cháng)和店里面的阿姨對我也是不錯的，各方面來(lái)說(shuō)還是可以的，只是每次工作完回家的時(shí)候，身上都不免有一股螺螄粉的味道，但后來(lái)也漸漸的也接受了。沒(méi)有哪一份的工作是好做的，只有堅持，才能到最后。

　　一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去，我拿到了我的第一筆酬金，我覺(jué)得很開(kāi)心，讓我遇見(jiàn)了很多好的人，雖然工作有點(diǎn)辛苦，但也是靠自己的勞動(dòng)獲得的，我也滿(mǎn)足了。等我暑假放假的時(shí)候，店長(cháng)在微信里面問(wèn)我還愿不愿意來(lái)工作，店里面正缺人，如果我愿意，她會(huì )為我保留這一位置，等著(zhù)我。那時(shí)候我覺(jué)得一次偶然的遇見(jiàn)，竟然保留了那么多的聯(lián)系，從陌生人到一個(gè)相信你工作能力的人，都是靠自己獲得的。

遇見(jiàn)的作文13

　　院中的那片火紅，耀入眉目，不禁抬腳走去。眼前是那簇久違了的火紅。今年，今日，再次遇見(jiàn)。

　　多久未見(jiàn)了？只依稀記得，小時(shí)候家對面的那所學(xué)校曾栽了一長(cháng)排的一串紅，低低矮矮，萎靡在原地，紅得好不艷俗。小時(shí)候雖是常見(jiàn)，但不甚喜歡，任由它消逝在了眉眼中。后來(lái)，學(xué)校前那排紅燦燦的花都被換成了黃的、紫的蝴蝶花，那時(shí)候覺(jué)得無(wú)論換成什么都它美，省得那一串紅紅的刺目。此后就再沒(méi)有遇見(jiàn)，心想，大概是人們厭倦了。

　　多久未見(jiàn)了？記不清了，奶奶喜花，日子清閑了，便弄些花花草草，擺滿(mǎn)半邊的院子，我又遇見(jiàn)了那一串紅。

　　曾覺(jué)得這一串紅的花色是格外艷俗的，并不喜歡，而今卻也令人刮目相看。料峭的寒風(fēng)中，一串紅呈現出火般的紅，那么熱烈，而又顯得安靜而沉穩。一串紅本是秋天開(kāi)的花，現在已是隆冬了，它還開(kāi)得這么好，大概是暖冬的緣故吧，或者它要堅持著(zhù)盛開(kāi)的'樣子，為了裝點(diǎn)農家的春節。

　　看著(zhù)鄰居家的孩童上前采摘下一朵，將花根芯處放在嘴中一吮。我也不禁躍躍欲試，摘下一朵，才發(fā)現，被深紅花萼覆蓋之處，竟是雪白的，很快地往上漸變至紅色。學(xué)著(zhù)孩童的模樣，置于嘴中一吮，清香四溢，心中一喜，果真這一串紅可以吃。比起咀嚼杜鵑的花瓣，更是美味，既非白糖的清潤，又非巧克力的濃郁，嶄新的味道在全身舒展開(kāi)來(lái)。

　　纖弱而狹長(cháng)的花苞向兩邊散開(kāi)，宛若一位娉婷的舞女，一簇簇，一團團，一片片，甚是好看，也從未思慮過(guò)這一串紅，曾經(jīng)認為再俗氣不過(guò)了，也是如此嬌巧玲瓏。

　　從浮想中驚醒，腳下已是滿(mǎn)地落花，我有些許不舍地停下手中的動(dòng)作。

　　遇見(jiàn)那抹紅，遇見(jiàn)那份美，院中的那一簇火紅，怕是鐫在了心里，忘不掉了，久久駐足未舍離去。

　　每一次遇見(jiàn)，都有一次非比往常的感受，遇見(jiàn)了一串紅，遇見(jiàn)了小時(shí)候的種種稚氣。一串紅多年堅持著(zhù)的秉性，終于在今天被我解讀出來(lái)了，那膚淺的遐思，遇見(jiàn)了曾經(jīng)的種種，便為此深深眷念，

　　此番遇見(jiàn)了童真，期待下一次，會(huì )是何時(shí)？

遇見(jiàn)的作文14

　　如果你曾遇見(jiàn)風(fēng)里搖曳的油菜花海，如果你曾遇見(jiàn)繁星映水和雜著(zhù)蟬聲的月明淺夜，如果你曾遇見(jiàn)過(guò)暮雨打濕泥土蘆花拂過(guò)衣袖的池岸河邊，如果你曾遇見(jiàn)過(guò)黑瓦也臥上白雪的亭臺樓閣：那么你一定遇見(jiàn)過(guò)風(fēng)花雪月的江南。

　　有人說(shuō)，選擇一種生活方式亦是選擇了要以怎樣的姿態(tài)生活下去。這話(huà)用在江南身上，亦復如是。似乎說(shuō)到江南“柔美”“溫柔”一類(lèi)的詞就不自覺(jué)地被潛意識提起，然而江南并非僅僅如此。

　　從小在江南長(cháng)大，夏夜在村口傳來(lái)的聒噪的蟬聲里鋪開(kāi)卷了一個(gè)冬天的涼席，就安置在家門(mén)口的水泥地上，一家一大張，并攏了一排鄰居卻是個(gè)聊天的好去處。左邊女人們圍坐著(zhù)占了兩張，你一嘴我一嘴，說(shuō)家長(cháng)里短，聊世事無(wú)常。右邊男人們也占兩張，四個(gè)人坐在中間打著(zhù)“雙扣”“十張”之類(lèi)的紙牌游戲，籌碼是幾張幾十的紙票。邊上圍著(zhù)一圈人里里外外密不透風(fēng)堵個(gè)遍。中間三張，可是孩子們最大的游樂(lè )場(chǎng)。

　　追追趕趕吵吵鬧鬧，夏日飛炎熱對我們來(lái)說(shuō)不過(guò)是游戲的陪襯。有時(shí)這個(gè)被磕了一下，那個(gè)被絆了一跤，哭嚷著(zhù)去右邊找爸爸：“去去去，找你媽去我要翻盤(pán)啦——炸!來(lái)，收錢(qián)收錢(qián)啦!”再去試試媽媽?zhuān)骸扒靶┨煳壹也耸樟�，誰(shuí)缺點(diǎn)就來(lái)——怎么啦?磕一下不打緊，快去把鼻涕擦擦玩去!”

　　然而這一切活動(dòng)都用不著(zhù)招蚊子的.電燈——月亮就是最大的電燈啊!那銀白的光輝不一會(huì )兒就把悲傷都烘干了。從沒(méi)有人問(wèn)月亮打哪來(lái)，也沒(méi)有人在意它為什么發(fā)光——地上的事已經(jīng)足夠快活了，誰(shuí)有余力去瞧天上呢?

　　偶爾舊友螢火蟲(chóng)捎著(zhù)幾點(diǎn)碎熒光來(lái)做客，人群一下子就沸騰了!

　　這時(shí)圍觀(guān)的父親們過(guò)來(lái)了，幾個(gè)男人一群小孩追著(zhù)小小的螢火蟲(chóng)，都恨不得問(wèn)明月借幾片云彩“騰”地飛身去趕。這里有個(gè)規矩，長(cháng)輩捉到螢火蟲(chóng)送給小輩是可以為他帶來(lái)好運的，所以這一群“大男人”就在這夏夜返老還童，為自己的孩子捉螢火蟲(chóng)去了。

　　女人們仍在交談，另一邊人們因為捉到了螢火蟲(chóng)歡呼，仔一面有人贏(yíng)錢(qián)有人輸總沒(méi)個(gè)著(zhù)落。這幫人，聒噪得和村口樹(shù)上的蟬一個(gè)樣。

　　漸漸地，席一簾一簾卷了，各自也回到各自的家里。天上，月亮只剩繁星陪伴;地上，也只剩村口樹(shù)上的蟬聒噪著(zhù)。

　　這才是江南。閑，但美著(zhù)。

　　你一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣真實(shí)而又喧鬧的江南。

遇見(jiàn)的作文15

　　在那天陽(yáng)光明媚陽(yáng)光灑進(jìn)了我的房間，地上的小草欣欣向榮，樓下的小孩在愉快的玩耍，已經(jīng)六年級的我絲毫沒(méi)有緊迫感，依舊悠閑地坐在床上打著(zhù)游戲。

　　“零……零……”突然一個(gè)電話(huà)打了進(jìn)來(lái)，在電話(huà)的名稱(chēng)上大大的寫(xiě)著(zhù)"過(guò)去的我"我心想：肯定又是一個(gè)詐騙電話(huà)，我才要看看他是怎么騙我的，想著(zhù)我接通了電話(huà)，在對面傳來(lái)了欣喜而幼稚的聲音，“太棒啦，終于通啦，您好，我是三年前的你，我想問(wèn)你一些問(wèn)題可以嗎？”我心里十分疑惑，“可以呀，你想問(wèn)些什么？”“三年后我的成績(jì)好嗎？”“挺好的，就是有些不穩定�！睂γ鎮鱽�(lái)了一陣欣喜的聲音，“那我有沒(méi)有戒掉游戲呢？”我看著(zhù)手里的手機羞紅了臉�！拔蚁霊�該還沒(méi)有吧�！睂γ嫠坪跤行┦�落，隨后又對我說(shuō)：“你有沒(méi)有信心進(jìn)入你夢(mèng)想的中學(xué)？”“這個(gè)是肯定的，我向你保證�！薄疤�棒了，讓我什么時(shí)候才能遇見(jiàn)你呀？”我們沉默了一會(huì )兒，隨后我又對他說(shuō)，“三年后吧�！彼�高興地掛斷了電話(huà)，我聽(tīng)著(zhù)電話(huà)掛斷的聲音，下定決心努力學(xué)習進(jìn)入夢(mèng)想的中學(xué)，隨后我放下手機回到書(shū)桌上認認真真地開(kāi)始了學(xué)習。

　　我認真的學(xué)習之后，不負眾望的考上了夢(mèng)想中的中學(xué)，我十分興奮，趕忙垃圾手機想打給三年前的`我，可是怎么也打不通，我心里一陣失落，但是卻發(fā)現在通訊錄中有一個(gè)“十年后的我，”我打了過(guò)去�！班健�…嘟……”“喂，您好，請問(wèn)您是誰(shuí)找我有什么事嗎？”“我是十年前的你，我想知道你做的什么工作？”“我是一名老師”“真好呀，那我要多久才能遇見(jiàn)你呢？”“不用擔心努力學(xué)習，十年后的某一天你一定會(huì )遇見(jiàn)我，或許你會(huì )比我做的更好�！蔽覓鞌嚯娫�(huà)開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　在我們的一生中有許多的遇見(jiàn)，遇見(jiàn)了親人，遇見(jiàn)了朋友，遇見(jiàn)了同學(xué)，但是有什么能比遇見(jiàn)更好的自己更讓自己興奮呢？我多么想遇見(jiàn)更好的自己，到那時(shí)我可以對他說(shuō)：“我不后悔！”

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