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我的同桌作文

時(shí)間:2023-10-31 09:01:45 好文 我要投稿

(精華)我的同桌作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精華)我的同桌作文

我的同桌作文1

  我們可能都想有一個(gè)可以陪你歡笑,陪你鬧的同桌,時(shí)不時(shí)地互損,作業(yè)一起檢查,完成,快樂(lè )痛苦,一并分享的同桌。而我的同桌馬紅杰,以前卻沒(méi)有我想象的那么好。

  以前我和別人同桌的時(shí)候,我見(jiàn)馬紅杰天天被數、語(yǔ)丶外老師批評,下課的時(shí)候,他的.同桌還嚷嚷她,所以我對他的印象并不是很好,那時(shí)候我總以為她是個(gè)作業(yè)不做,經(jīng)常惹老師和同桌生氣的“討厭鬼”。

  在前幾個(gè)月,我意外的和馬紅杰成為了同桌,一開(kāi)始我對她的態(tài)度并不是很好,雖然沒(méi)有表現出來(lái),但還是有些刻意的防著(zhù)她,可是相處了幾天之后,我對她的看法,徹底的改變了。

  她剛跟我同桌的時(shí)候,對我挺好的,并沒(méi)有因為我的態(tài)度不好而跟我斤斤計較。后來(lái),我發(fā)現她這個(gè)人也挺好的,有什么好東西都跟我分享,而且對我的態(tài)度也很好。于是,我對她的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度的大轉變,以后的每天,我們都互相開(kāi)玩笑,打鬧,我們互幫互助,相處的十分融洽。

  但是我的同桌她有個(gè)缺點(diǎn)就是懶,她實(shí)在是太懶了,現在,她未完成的作業(yè)占總作業(yè)的三分之二,她就是能少做一點(diǎn)就少做一點(diǎn),而且她上課的時(shí)候注意力不集中,經(jīng)常發(fā)呆,字帖也寫(xiě)的不認真,我在作業(yè)這件事情上簡(jiǎn)直是他欲哭無(wú)淚。我希望她能自覺(jué)些,只要改掉“懶”這個(gè)壞毛病,一定會(huì )進(jìn)步很大。沒(méi)有加倍的勤奮,就既沒(méi)有才能,也沒(méi)有天才。

  誰(shuí)不希望自己的同桌優(yōu)秀呢?真希望有一天,我能自豪的對別人說(shuō):“我的同桌馬紅杰現在學(xué)習可好了,你們肯定想不到,她以前是可個(gè)潛能生呢……”

我的同桌作文2

  孫志立是我的同桌,說(shuō)起他的相貌,既不膀闊腰圓,又不濃眉大眼,可謂是其貌不揚。個(gè)子很矮,黑瘦黑瘦的。臉略微有點(diǎn)長(cháng),本來(lái)不大的眼睛顯得就更小了。額頭和顴骨卻十分突出。也因此得了個(gè)綽號"祖先",說(shuō)白了長(cháng)得像類(lèi)人猿。但我卻很愿意和他在一起,因為我從他身上學(xué)到了許多有益的東西。

  他在學(xué)習上刻苦認真,而且有堅韌不拔的毅力。我記得二年級的時(shí)候,他讀語(yǔ)文時(shí)常把卷舌音讀成平舌音,像"春,用"這些容易讀錯的.字,他沒(méi)有一個(gè)能夠讀好。常常引起同學(xué)們的哈哈大笑。說(shuō)來(lái)也怪,老師還常常讓他讀。他每次讀課文,我都在一旁揪著(zhù)心。在同學(xué)們的笑聲中,我發(fā)現他讀錯的字越來(lái)越少了。有一次,我去找他,剛走到門(mén)口,就聽(tīng)到屋里發(fā)出單調的"yong"的聲音。我輕輕打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)他正對著(zhù)鏡子練發(fā)音呢。它嘴張得大大的,眼睛記得更小了。

  他一見(jiàn)我進(jìn)來(lái),連忙拉住我說(shuō):"你來(lái)得正好,聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)音發(fā)的準不準。"yong""對!""我再讀讀句子你聽(tīng)聽(tīng)。"唉,放到句子里一讀,他又讀錯了。再次發(fā)音,讀句子。終于把音讀準了。我問(wèn)他:"你常這樣練嗎?"他點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著(zhù)他因為興奮而微微有些發(fā)紅的臉,頓時(shí)明白了什么叫"毅力"。我至今想起那幅認真練習的畫(huà)面,我不由心生敬意。我佩服同桌身上那種持之以恒,自強不息的精神和毅力。這就是一個(gè)讓我敬佩的同學(xué)--我的同桌。他就是這樣一個(gè)刻苦,認真,自強不息的人,他既是我的同學(xué),又是我的“老師”。你說(shuō)我能不愿意和他在一起嗎?

我的同桌作文3

  我的同桌是沈浩然,矮小的個(gè)子,胖乎乎的身體,肉乎乎的看著(zhù)就想掐他一下,身浩然就想我們班的“文學(xué)家”似的,無(wú)論是什么《三國演義》《水滸傳》,還是以前的老電影都像老鐵十的深深地烙在他的肚子里。他要介紹是我們常常聽(tīng)得入了迷,但是有的時(shí)候他也不分場(chǎng)合不分地點(diǎn)的講,猶如滔滔江水連綿不絕。記得一次品德課上,其中講到了“地道戰”。

  “我知道!边@時(shí)李文洲回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“你給我講唄!”“好!”這下可好了,就像黃河決了口似的,沈浩然講的熱火朝天,李文周廷的'那是不亦樂(lè )乎。

  沈浩然不僅能將,而且還愛(ài)逞能,你說(shuō)逞能就逞能吧,你把事情辦好了也行!他還每次到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。記得有一次每班都要參加唱歌比賽!昂⒆觽,學(xué)校自治參加比賽,誰(shuí)代表咱們班去?”“我!”沈浩然把手舉得高高的,聲音也喊得最響!昂,星期三你帶著(zhù)歌曲的伴帶,來(lái)學(xué)校比賽!薄昂!彼卮鸬酶蓛衾,到了星期三下午,他回家吃晚飯后,人影都沒(méi)有來(lái),學(xué)校只好所我們班棄權了。

  老師批評過(guò)他很多回,可他還是不改。這就是我的同桌,一個(gè)關(guān)鍵時(shí)候就掉鏈子的同桌。

我的同桌作文4

  我的同桌有一雙小小的眼睛、一頭黑黑的頭發(fā)和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。因為她姓“聞”,所以大家給她取了一個(gè)綽號“大蚊子”。

  同桌是只“嘮叨蚊”

  每天上課時(shí),只要我超過(guò)分界線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),她就馬上說(shuō):“您已侵犯我國領(lǐng)土,請回到原本的位置!边有每當下午交作業(yè)時(shí),只要別人做錯了一道題,她就會(huì )跑過(guò)去,給別人講解,每當別人聽(tīng)得都想睡覺(jué)時(shí),她才住嘴。怎么樣,她是不是一只嘮叨的大蚊子呢?

  同桌是只“吸血蚊”

  每當我說(shuō)她是一只大蚊子的時(shí)候,她就用手來(lái)掐我,每次都把我疼的哇哇大叫時(shí),她才松開(kāi)手。不僅對我,對別人也是如此,有一回,她直接把一個(gè)同學(xué)掐的'跪地求饒。怎么樣,是不是和真的大蚊子有一拼?

  同桌是只“貪吃蚊”

  每天下午,她都會(huì )帶一瓶飲料來(lái)學(xué)校,而且還經(jīng)常與同學(xué)們分享,別的同學(xué)也經(jīng)常給她吃零食。下午放學(xué)后,她也經(jīng)常在附近的商店買(mǎi)零食吃。這就是地地道道的“貪吃蚊”,

  這就是我的同桌。你們喜歡她嗎?想和她做朋友嗎?

我的同桌作文5

  那天早上,我和往常一樣去上學(xué),到了教室,我的同桌xxx湊過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對我說(shuō):“我今天早上得了六元錢(qián)!蔽乙哺嬖V他:“今天我吃了早餐還剩五元錢(qián)要還給媽媽!彼终f(shuō):“可惜今天早上我在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一碗方便面,方便面兩元,所以我還剩三元了!蹦銈冎浪嬲卸嗌馘X(qián)嗎?

  到了中午,我發(fā)現我的5元錢(qián)不見(jiàn)了,我懷疑是***偷了。他手里拿著(zhù)一張五元,課他說(shuō):“我說(shuō)的是早上有七元錢(qián),吃了方便面還剩五元!蔽以趺磁龅竭@種人,太讓人生氣了:“你強詞奪理!翻臉怎么比翻書(shū)還快?”“你轉過(guò)去,不看這邊,我藏起來(lái),只要你找到了就是你的!彼靡庋笱蟮卣f(shuō)著(zhù),我說(shuō):“好的,我可是找東西高手,一言為定!”聽(tīng)我這么一說(shuō),他大減了囂張的.氣焰,說(shuō):“好好好好的!彼谷辉谶@兒裝阿衰。

  后來(lái),我找了幾節課都沒(méi)找到,直到我這個(gè)小偵探想到一個(gè)問(wèn)題:為什么我哪兒都找了還是找不到呢?會(huì )不會(huì )是他交給其他人保管了,還是在他身上?交給其他人保管的幾率只有百分之四十,在他身上的幾率占百分之六十。所以,我要先去他身上找,可是還是沒(méi)找到,會(huì )在哪兒呢?對了,我像工藤新一一樣突然向他的腳撲去,在掀起他的褲腳的一瞬間,發(fā)現五元錢(qián)在他是襪子上夾著(zhù),我正準備去拿的時(shí)候,慢了一秒鐘,糟了!被他搶去了!澳阏f(shuō)話(huà)不算數!碑敃r(shí)的感覺(jué)是真想給他一拳,可是我忍住了。他又笑瞇瞇的說(shuō):“我明明說(shuō)的是誰(shuí)先搶到就是誰(shuí)的!笨粗(zhù)他那副很混賬的樣子,我再也不想搭理他了。

  放學(xué)以后,我把這件事跟爸爸說(shuō)了,爸爸用像牛一樣的聲音說(shuō):“給老師說(shuō),不要和他坐在一起了!

我的同桌作文6

  我的同桌是一個(gè)個(gè)子不算很高的男孩,相貌平平.但是,在他的腦子里,總有許多好笑的笑話(huà)和幽默的故事和歌曲,這都像滿(mǎn)天繁星一樣多。才使得這個(gè)人變得開(kāi)朗、活潑、大方、有幽默感,只要是和他坐過(guò)的人,每天起碼要笑上15便以上。

  他的搞笑事跡多得數不勝數,最近一次是英語(yǔ)報聽(tīng)寫(xiě),我已經(jīng)胸有成竹,但看見(jiàn)同桌在課間十分鐘死記硬背,還是很可憐的,畢竟單詞不是那么好背的,在英語(yǔ)報聽(tīng)寫(xiě)是,我看見(jiàn)他在笑,等聽(tīng)寫(xiě)紙條收上去時(shí)我問(wèn)他為什么笑,他說(shuō):“我這次考試一定能靠60分,o(∩_∩)o…哈哈!”聽(tīng)寫(xiě)結果一下來(lái),他真的只考了60分,他興奮不已,做著(zhù)得意的樣子,把眼睛往上看,還是不實(shí)的向我拋媚眼,也許是他的眼睛很好看吧,但他還一邊把手放在下巴上,一只放在桌子上,還唱著(zhù)流行歌曲……(看到這你也許會(huì )想,這個(gè)同桌考了60分還高高興興的,是不是……,那就錯了,因為這是他這學(xué)期以來(lái)第一次考這么好了,給他鼓勵一下吧。

  還有一次,我和我前面的同學(xué)在做作業(yè)時(shí),我只看見(jiàn)同桌往桌子底下穿,一直穿到前面去了,還無(wú)緣無(wú)故打了前面的`同學(xué),裝著(zhù)嬰兒的聲音說(shuō)說(shuō)笑笑,所以前面的人沒(méi)有怪他,后來(lái)又在桌子底下拍我的腿,我一急,一腳登過(guò)去,把他的眼睛給撞了,幸好還不是很痛,這真叫“偷雞不成蝕把米”呀!

  還有在上課的時(shí)候,我的同桌學(xué)習成績(jì)本是很好的,就是因為天天和后面的同學(xué)(一個(gè)大胖子)講話(huà),被老師發(fā)現了許多次,所以被罰站了許多次,我想應該有7次了吧,所以,同桌現在很透了他,見(jiàn)他一次罵他一次……

  我的同桌就是一個(gè)調皮、搞笑的人啦。!

我的同桌作文7

  我現在的同桌是旁邊的一位女同學(xué),小汪。她是我目前最好的同桌,我也能與她和睦相處,不會(huì )發(fā)生什么矛盾,F在,讓我們去認識她一下吧!

  小汪樂(lè )于助人,活潑開(kāi)朗。她是我的知心朋友,喜歡創(chuàng )造游戲,我也經(jīng)常和她玩兒。她腦子里有許多好點(diǎn)子。大家都喜歡玩她的游戲。她對人很和睦,總是對人笑瞇瞇的,哪怕生氣,她也不會(huì )變成“霸王花”發(fā)脾氣,對你大哄。小汪上課時(shí)也非常認真,只要一讀課文,她清脆的'聲音便露出來(lái)了,真好聽(tīng)!

  小汪幫過(guò)我許多,比如,有一次我因為怕上學(xué)遲到匆匆出了家門(mén),到學(xué)校一看,忘帶顏料工具了,一看時(shí)間,來(lái)不及回去拿了。我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)小汪看我這樣拍拍我的肩膀,對我說(shuō):“沒(méi)事!我等會(huì )兒借你!”我聽(tīng)了打心眼兒里的高興。上課時(shí),小汪非常大方地借給我筆、紙、顏料等。我立刻覺(jué)得有這么一位好朋友是多么幸福!

  還有一次,小汪在走廊上玩耍,看見(jiàn)我一搖一擺地走來(lái),急忙過(guò)來(lái)扶我回座位,一路上還問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō)“走路時(shí)不小心摔了一跤,還擦破了皮。她二話(huà)不說(shuō),拿來(lái)創(chuàng )可貼幫我貼上,還對我說(shuō):“休息一下!”這時(shí),一陣暖流流進(jìn)我的心田。

  這就是我的同桌,小汪。你想要一位這樣的同桌嗎?

我的同桌作文8

  他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,睫毛長(cháng)長(cháng)的,兩根眉毛淡淡的,細細的,鼻子挺挺的,小小的,嘴巴能說(shuō)會(huì )道,小巧玲瓏,兩只耳朵不算大,他,就是我們班大名鼎鼎的郎山鋅。

  郎山鋅是個(gè)跑步健將,我們班他跑得最快。運動(dòng)會(huì )上,他次次得第一,我不得不佩服他。不僅是跑步,他在體育方面能力很強,無(wú)論是打球,跳繩,他都很拿手。我覺(jué)得郎山鋅在體育上表現出來(lái)的能力真得很出眾。

  郎山鋅因為跑步快,所以經(jīng)常會(huì )飄飄然,這時(shí),他的另一個(gè)特點(diǎn)——驕傲就會(huì )顯露出來(lái)。有一次,我們上完體育課跑回教室的時(shí)候,郎山鋅一直跑在最前面,他又驕傲起來(lái):“看我,跑得這么快,沒(méi)有人跑得過(guò)我!”“有人跑得比你快!”我聽(tīng)到了他的話(huà),笑瞇瞇地回答!罢l(shuí)?”郎山鋅聽(tīng)了,很不服氣,問(wèn)道:“劉翔!蔽移届o地說(shuō),同時(shí)在暗暗地偷笑。郎山鋅沒(méi)有說(shuō)話(huà),但我猜這時(shí)的他再驕傲也說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。

  郎山鋅雖然有點(diǎn)驕傲,但是他助人為樂(lè )的性格卻很討人喜歡。有時(shí)他看見(jiàn)我吃力地拎著(zhù)拉桿書(shū)包上樓時(shí),總會(huì )上前幫我一把,這時(shí),我覺(jué)得他的形象變得高大起來(lái)……

  沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的.,我的同桌——郎山鋅雖然有些小缺點(diǎn),但身上的閃光點(diǎn)也讓我覺(jué)得他是一個(gè)可愛(ài)的人。

我的同桌作文9

  一說(shuō)起我的同桌,我心里就有一股說(shuō)不完的勁,因為他太有特點(diǎn)了,那就是超級愛(ài)教訓人!

  我同桌一幅日本美女型的貓臉,一雙會(huì )放電的大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形的五官,你也猜不著(zhù)他竟然是個(gè)男的。

  今天早上,我穿著(zhù)漂亮的新裙子去上學(xué),心情格外舒暢。半路上遇見(jiàn)了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了!蔽夜室庋b做沒(méi)看見(jiàn)他,繼續前進(jìn),可他把我叫住了,我沒(méi)有管他,立刻飛也似的向學(xué)校跑去。來(lái)到學(xué)校后,我地同桌問(wèn)我:“你沒(méi)聽(tīng)到我叫你嗎?”我慌張地說(shuō):“沒(méi)有!苯又(zhù)我同桌說(shuō):“還說(shuō)沒(méi)有,你那么緊張干嘛。沒(méi)想到你是這樣的人,人家叫你都不應,你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌的嗎?雖然你學(xué)習好但你的品格一點(diǎn)都不好,哼!……當時(shí),我很想差話(huà),但是他滔滔不絕地說(shuō),我也是一肚子苦水——說(shuō)不出啊。

  昨天,我們測驗的試卷發(fā)下來(lái)了,我得了個(gè)全班第一“98分,”故意挖苦我的同桌:“我們平時(shí)那么厲害的.凌天才得了多少分?”“關(guān)你什么事,我凌天才,天生的才子,才子哪會(huì )輸給這么一個(gè)弱女子呢?”我說(shuō):“這位天生的蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實(shí)給我看看!边@時(shí)只見(jiàn)凌天才臉色突變,大喊著(zhù):“什么,我是蠢才,你的話(huà)太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學(xué)會(huì )炫耀了呢?儒女,不可教也……

  你說(shuō)我那超級愛(ài)教訓人的同桌,我怎樣才不被他教訓呢,看過(guò)我文章的,留言告訴我哦。

我的同桌作文10

  同桌是除親人之外我們最熟悉的人,今天我就來(lái)向你們好好介紹介紹我的同桌。

  此人乃一英俊帥哥也,短短的頭發(fā)溫順地趴在腦袋上,乖巧極了!一雙炯炯有神的眼睛盯得你防不勝防,與一張“兩面派”的嘴相配,真是天衣無(wú)縫!

  你別看他那顆小腦袋,它可是全班公認的“鐵頭”。它撞起人來(lái)生疼生疼,可幾學(xué)期沒(méi)用,“鐵頭”也該“生銹”了吧,呵呵!

  我倆特投緣。有一回數學(xué)測試,我倆都“九二”,不知是他上升還是我下落(希望是他上升,不然老媽非kill me不可。。

  他的絕招也不少。上課時(shí)神不知鬼不覺(jué)把我的.鉛筆、直尺藏起來(lái),我要用時(shí)得找上老半天。他一下子拿出來(lái),免不了要受一頓“皮肉之苦”。這又是何必呢?

  他雖然調皮,卻是個(gè)樂(lè )于助人的人。有一回,老師布置了一項緊急的作業(yè),我的寶貝鋼筆突然沒(méi)墨水了,我急得“一跺腳、二敲桌子、三冒汗”。他見(jiàn)了,忙從文具盒里拿出一支他自己都舍不得摸的鋼筆遞給我,微笑著(zhù)說(shuō):“你用吧!庇旨傺b兇狠地說(shuō),“用壞了你賠我一支比這支筆好十倍的鋼筆!”“知道啦!”我做了個(gè)鬼臉。

  有時(shí)上課,老師講的他聽(tīng)不懂便來(lái)問(wèn)我。我想:哼,誰(shuí)讓你上課不聽(tīng)講?想讓我教,沒(méi)門(mén)兒!他用上三十六計,被他忽悠忽悠著(zhù)說(shuō)出了答案,最后只能讓我自己掐自己,疼!

  他叫小海,He’s a good boy!

我的同桌作文11

  我叫侯姍姍,我有一個(gè)同桌,她的頭發(fā)烏黑亮麗,一雙炯炯有神的大眼睛,一雙濃濃的眉毛,一張小巧玲瓏的嘴巴。

  她樂(lè )于助人,比如:有一次,我忘記帶筆,正急得像熱鍋上的螞蟻──團團轉,就在這時(shí),我的'桌子莫名出現了一枝筆,我下意識地往同桌望了去,只見(jiàn)她微笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你用吧,我的筆還多著(zhù)呢!”我看了看她的文具包,筆不多了,我堅持不用她的筆,可是她怎么也不聽(tīng),我只好接受了她的筆,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我還看見(jiàn)她還用著(zhù)快壞完了的舊筆,心里有種莫名的感激和過(guò)意不去。

  還有一次,我的手不留意擦傷了,流出了血,她看見(jiàn)后二話(huà)不說(shuō)連忙把我送到醫務(wù)室去,醫生給我包扎完后,我看見(jiàn)了她的臉上露出了甜美的微笑,兩個(gè)小小的酒窩,真是可愛(ài)。

  她也很有耐心,有一次,有一個(gè)同學(xué)有一題不會(huì ),她給他講了一遍又一遍,可他還是不會(huì ),你們是不是以為她會(huì )不講了對吧?可是,恰恰相反,她很有耐心地又給他講了好幾遍,他終于會(huì )了。后來(lái),我對她說(shuō):“這種人不講也罷,你干嘛非要給他講?”她卻憨厚的笑了笑,對我說(shuō):“沒(méi)有什么關(guān)系!

  她就是我活潑又可愛(ài)的同桌──王佳瀚。

我的同桌作文12

  暮色開(kāi)始四合,夜空中月亮散發(fā)出冰冷的寒輝。星星也不甘寂寞,快活的眨著(zhù)眼睛。我伏在窗臺邊,往事就像潮水一樣涌進(jìn)腦海之中。

  記得那是上五年級的時(shí)候,暑假剛剛過(guò)完,老師排座位,把我排在了我們班超不受歡迎的一個(gè)同學(xué)的身邊,他沒(méi)有父母,只有一個(gè)爺爺與她相依為命,他很總是受別人嘲笑,所以總是不吭不響的,我一坐在哪里便與他約法三章,還在桌子中間畫(huà)了一條楚漢之界,他如果越界,就得受我一拳。一次他也許寫(xiě)作業(yè)太認真了,胳膊過(guò)了一點(diǎn),我一拳打了過(guò)去,她背過(guò)去偷偷的擦眼淚。我心想 哼讓你過(guò)界?荚嚹翘,我仔細的檢查了一遍該拿的東西,一個(gè)也沒(méi)少拿。然后去上學(xué),我坐在教室里,一會(huì )試卷發(fā)了下來(lái),我認真仔細的開(kāi)始寫(xiě)卷子。只差一點(diǎn)就寫(xiě)完了,可是筆沒(méi)油了,我一看只差倆題,但是一共三十幾分,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。

  我一看表之差半個(gè)小時(shí)就下課了,這時(shí)同桌遞過(guò)來(lái)一支圓珠筆,我一看開(kāi)始懷疑他會(huì )不會(huì )這么好心,他一看見(jiàn)我眼中懷疑的目光,點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我去拿,時(shí)間緊迫我接過(guò)筆在最后的時(shí)間里寫(xiě)好了卷子,并認真的檢查了一遍卷子,把卷子交了上去,我無(wú)意間看見(jiàn)了他手中的爛筆頭,我想起平常是如何對他的`,就心里好不是滋味。

  下學(xué)了別人都走了,我和他沒(méi)有走,我伸出拿著(zhù)筆的手說(shuō) 還你筆,以前的事對不起,他報以一個(gè)理解的微笑就走了,我走到桌子邊擦去了那條杠。

我的同桌作文13

  我的同桌個(gè)子很高,人卻瘦得像塊排骨,一對細細的柳葉眉,眼睛本來(lái)就小,還帶著(zhù)一副200度的近視眼鏡,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,看上去就只剩下兩個(gè)玻璃圈。

  我不太喜歡愛(ài)和他說(shuō)話(huà),因為他是班里的差生,每天都會(huì )被老師點(diǎn)著(zhù)催作業(yè)。這不,他又留學(xué)了,我一邊整理書(shū)包,一邊用鄙夷的神情看著(zhù)他,他呢?不好意思地朝我笑笑,又埋頭訂正作業(yè)了。

  回到家里,我打開(kāi)書(shū)包,準備做作業(yè),“OH,no!不可能,不可能!”我尖叫道!“語(yǔ)文書(shū)怎么不見(jiàn)了?”我邊抓著(zhù)頭皮,邊拼命在書(shū)包里尋找我的語(yǔ)文書(shū)。我不經(jīng)意地抬頭朝窗外看了一眼,外面下起了綿綿細雨,橫七豎八地打在窗臺上,似乎老天都能感受我此刻郁悶的心情,為我哭泣了。

  突然,電話(huà)響起來(lái)了,我有些不耐煩地接起電話(huà)“喂,誰(shuí)呀?”“是,是我,你的語(yǔ)文書(shū)忘記拿回去了,我給你拿過(guò)來(lái)了,你下來(lái)吧!”“啊,好的,馬上下來(lái)!睊炝穗娫(huà),我的心情一下子好起來(lái)了,哼著(zhù)小曲,飛快向樓下奔去。

  來(lái)到樓下,只見(jiàn)他站在鐵門(mén)口,雨水把他的衣服和褲子都打濕了,天藍色的衣服有些變成了深藍色,額頭上滴下幾滴水,已分不清楚是汗水還是雨水。他見(jiàn)我下了樓,才小心翼翼地把語(yǔ)文書(shū)從懷了抽出來(lái),遞到了我的手里。書(shū)本一點(diǎn)都沒(méi)有打濕,我接過(guò)來(lái)的時(shí)候還能感受到暖暖的`。他的眼睛又瞇成了一道縫,推了推鼻子上的眼鏡,笑著(zhù)和我說(shuō):“下次可別忘記了!闭f(shuō)完,他轉身跨過(guò)已經(jīng)被雨水積起的小水塘,看著(zhù)他的背影,我的鼻子酸酸的,他的微笑那么甜,那么美!

  雨,越下越大,可剛才還凌亂的雨一下變得有序了,我心底的涼意也被這股暖流卷走了。

我的同桌作文14

  從一年級到現在,我已經(jīng)換了很多同桌,因為我們班的老師要求每對同桌只能坐一學(xué)期。和我坐過(guò)的同學(xué)中,和我最好的還要數現在的吳桐了。

  她梳著(zhù)長(cháng)發(fā),臉蛋又圓又紅潤,還嵌著(zhù)水晶般的眼睛,看起來(lái)十分清秀。平是我不怎么和我的同桌之間談話(huà),不過(guò)有了她坐在我的旁邊,我的嘴巴也變得越來(lái)越厲害了。因為她就像一位主持人一樣,說(shuō)起話(huà)來(lái)可厲害了,一下子說(shuō)書(shū)中的.事,一下子又說(shuō)連續劇中的事,我真的很欣賞她。

  她平時(shí)不怎么愛(ài)出教室,總是呆在教室里津津有味地看著(zhù)書(shū),我原本不怎么喜歡看書(shū),只會(huì )在教室外面和同學(xué)玩耍,不過(guò)跟她坐了以后,我也漸漸變成了一個(gè)書(shū)呆子。她不在教室里看書(shū)就愛(ài)在課余時(shí)間來(lái)復習鋼琴,她常常把桌子當作是鋼琴,把手指放在桌子上,像按起琴鍵一樣。我一直佩服她能這么熟悉地在桌子上練琴曲。我雖然沒(méi)有真的看過(guò)她在鋼琴上彈琴,但是我能看得出她彈得很好,很優(yōu)美,她這點(diǎn)讓我佩服不已。

  她是一個(gè)非常愛(ài)開(kāi)玩笑的同學(xué)。有時(shí),我因為心情不好不高興,她就會(huì )拿一些笑話(huà)來(lái)逗我開(kāi)心,F在,我已經(jīng)被她影響得很樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。

  真希望下個(gè)學(xué)期,老師不要讓我們換座位,我還想和吳桐同桌。

我的同桌作文15

  我有一個(gè)樂(lè )于助人有勤勞的同桌,他總是只為別人著(zhù)想,不顧自己的后果。

  有一次,我沒(méi)有帶水性筆,著(zhù)急得像熱鍋上的.螞蟻,顏信岳見(jiàn)了,不慌不忙地拿出一枝水性筆,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“繆丁楠,這枝水性筆借給你!”我很不好意思地說(shuō):“那謝謝你,顏信岳!”周?chē)娜硕枷蛭液皖佇旁劳秮?lái)一種異樣的眼光,不知有何用意?“叮咚叮咚!”上課鈴響了,我和他都坐到座位上……

  顏信岳在學(xué)校里樂(lè )于助人,那顏信岳在家里又會(huì )是什么樣的呢?我去顏信岳家玩,我發(fā)現門(mén)沒(méi)有關(guān),就走進(jìn)門(mén)?墒且贿M(jìn)門(mén)我就聞到一股怪怪的味道 ,原來(lái)顏信岳在幫他的媽媽做家務(wù),我叫了一聲:“顏信岳,你怎么連門(mén)也不關(guān)呀!”顏信岳這才回過(guò)神來(lái),不好意思地說(shuō):“對不起呀,因為要做的家務(wù)太多了,來(lái)不及太細心了!”

  我恍然大悟,我問(wèn):“顏信岳,我可以來(lái)幫你嗎?”“這怎么好意思?你是客人,客人怎么可以幫主人做事情呢?”顏信岳邊說(shuō)邊擦了擦額頭上的汗。我對他說(shuō):“咱們一起去看電視吧!”“不了!不了!我還要把衣服洗了、把地拖了……”顏信岳勤勞有樂(lè )于助人,難怪大家一說(shuō)起來(lái)就豎起大拇指夸他。

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