生活的作文優(yōu)選(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的生活的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活的作文1
我生活于一個(gè)小鎮，無(wú)鄉林古道，小橋流水，楊柳岸，曉風(fēng)殘月的凄美。無(wú)繁華都市，明星點(diǎn)綴，燈火燦然的夜色。無(wú)大海浩瀚，波瀾壯闊，一望無(wú)垠的壯景。有的只是生活乏味的消磨。曾有一個(gè)朋友對我說(shuō)“生活如一本散文集，不懂的人覺(jué)其乏味，懂的人說(shuō)其雋永�！蔽矣X(jué)極是，繼而去感悟生活。
在屋中蹀躞，無(wú)盡寂寞襲來(lái)，想起學(xué)�，嵤�，更是不甚煩憂(yōu)。生活還沒(méi)開(kāi)始感悟亦覺(jué)其無(wú)趣，于是決定第二天去尋找生活的真諦。
晨光微熹，踏入公園，欲在這難得的幽靜中尋其真諦。蜿蜒小徑，幽長(cháng)清新，樹(shù)影中湖光掩映，水波瀲滟，極其旖旎，眉宇之間憂(yōu)煩盡去。沐浴陽(yáng)光，享受秋風(fēng)襲衣的飄然，展望湛藍的天空，感受自然的靈動(dòng)和諧。時(shí)光如流水飛駛，夕陽(yáng)夕下，無(wú)際的`微波，映著(zhù)日落，說(shuō)不出的駘蕩，這等空靈繾綣之景即使有任何郁悶也皆散去。紫夜到來(lái)，我仍躑躅街頭，感悟今天此行，突望天空繁星，頓悟，天上星光，街上燈光，乃與我的心靈之光無(wú)聲相映，生活真諦便在其中。
次日，我在家中暢想，覺(jué)生活有景可悟其真諦，無(wú)景覺(jué)其煩憂(yōu)，是否景乃其關(guān)鍵。突億起公園之行，其景并不是極沒(méi)，再看窗外，小鎮人們各有其所忙，也可感悟其中，不也是一幅生活之美的圖畫(huà)嗎？哦，原來(lái)生活在其心態(tài)，你怎么看待，便可得什么回報。只要放下自私，欲望，狹隘，持寬容之心，用愛(ài)去感受，用情去感化，生活就在其中。
生活我以全然明白。沒(méi)有鄉林幽寂，顯不出小鎮喧虺。沒(méi)有城市繁華，顯不出小鎮別致。沒(méi)有大海波瀾，顯不出湖光蕩漾。揭下煩憂(yōu)的眼鏡，卸下塵世的包袱，用心去感悟身邊的美，這便是生活。即使孤單一人，也可看云卷云舒，感秋風(fēng)颯颯，生活矣然如此。
生活的作文2
我們的生活好比是一座山，一座珍藏著(zhù)許多美好記憶的山；是一個(gè)樂(lè )園，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園；是一幅畫(huà)，一幅栩栩如生的畫(huà)； 生活是花朵，一朵暗香盈袖的花朵。
人生的道路上總有甜苦和喜憂(yōu)。那什么算得上甜喜？什么又算得上苦和憂(yōu)呢？有的人家里富裕，想要什么就有什么。簡(jiǎn)直就是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，但他經(jīng)常瞧不起地位比自己卑微的人。還諷刺那些人。漸漸地，沒(méi)有一個(gè)是他真心的好朋友，全是酒肉朋友。富裕的人變得孤獨，寂寞，盡管他有再多的金錢(qián)，也買(mǎi)不到最真誠的友宜。而家境貧窮的'人才是真正感受生活的主人。他并沒(méi)有抱怨命運對他們的不公，而是當做一場(chǎng)游戲，一笑而過(guò)，堅強地挺了過(guò)去。相反他們雖然很窮，但他們擁有著(zhù)一顆熱血沸騰的心，喜歡樂(lè )于助人，喜歡和別人交往。不久，他就結拜了許多兄弟，生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。同樣是人，差別為什么卻如此之大呢？就是生活，是生活改變了他們，只有懂得真正體會(huì )生活的人，才會(huì )體會(huì )其中的無(wú)窮快樂(lè )。
早晨，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，像斷了線(xiàn)的珠子�；仡^凝視，迷迷糊糊的看見(jiàn)一對夫妻稱(chēng)著(zhù)一把只能容下一個(gè)人的傘。夫妻倆十分客氣，把傘你讓我，我讓你，誰(shuí)也不想讓對方淋到雨。兩人的手緊緊的握在一起，手牽著(zhù)手，都不肯放。他們的臉上露出了笑容，好像綻開(kāi)的白蘭花笑意寫(xiě)在他們的臉上，溢著(zhù)滿(mǎn)足的喜悅。不知為什么，那天，我以前不怎么注意的細節，今天卻觀(guān)察的你們仔細，他們的一舉一動(dòng)都深刻的映在我腦子里了。
生活是一縷和煦的春風(fēng)，是一絲動(dòng)人的微笑，是一片明朗的天空。讓我們去感受生活吧！
生活的作文3
人們常說(shuō):”理解萬(wàn)歲�！彪m然都這么說(shuō)，可是又有多少人能夠實(shí)際做到這一點(diǎn)呢?有時(shí)因為別人把你最喜歡的書(shū)弄破了，而他又不是故意如此，有多少人會(huì )理解別人，不生別人的氣?而我有一次因為類(lèi)似的事情失去了一個(gè)好朋友。原因就是我沒(méi)有理解別人就與她鬧崩了。
記得那還是我在上小學(xué)的時(shí)候，有一次我過(guò)生日，媽媽送給了我一整冊的<百科全書(shū)>，這讓我高興的幾天都沒(méi)有睡好覺(jué)�？墒�，一件事的發(fā)生讓我又是幾天沒(méi)有睡好覺(jué)。
當我拿到這厚厚的一冊書(shū)時(shí)，我就到處和別人炫耀，因為我是我們幾個(gè)好朋友中書(shū)最少的一個(gè)人，每當有了好書(shū)，我都會(huì )和他們炫耀。鄰家里有一個(gè)朋友，他家的`書(shū)也不是很多，他看見(jiàn)我有了新書(shū)，就趕緊找我借了書(shū)，因為他經(jīng)常借書(shū)，所以我們那一片的書(shū)他幾乎看一遍了。我們約好一個(gè)星期之后還給我，他答應了，可是一個(gè)星期后，我找他要書(shū)，他卻說(shuō)已經(jīng)還我了，說(shuō)是借了三天就還了，可是我不信，就找他要他又不給，這可把我給逼急了。我跑進(jìn)他的臥室里翻了個(gè)遍，可是還沒(méi)有找到。
一個(gè)星期后媽媽把書(shū)給了我，說(shuō)是他還了之后又借給爺爺看了，今天才拿過(guò)來(lái)，我跑到他家門(mén)口，可是他已經(jīng)搬家了，而且什么也沒(méi)有留下，只留下了一張字條寫(xiě)著(zhù);”我真的什么也沒(méi)有拿，你愛(ài)信不信，你以后也別再聯(lián)系我了，我就這樣因為不理解別人，而失去了一個(gè)好朋友。
生活需要理解，理解別人，才能更好地與別人相處。
理解萬(wàn)歲!
生活的作文4
面對大海，海子有春暖花開(kāi)的感受；腳踏高山，王安石有“一覽眾山小”的感慨；身處田園，陶淵明有“覺(jué)今是而昨非”的感悟。 看見(jiàn)活潑可愛(ài)的小孩，我懂得了純真；仰望翱翔天空的小鳥(niǎo)，我懂得了自由。生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，透過(guò)它，我們能夠看見(jiàn)人類(lèi)的七情六欲。 有人曾告訴我什么叫做犯錯。但是很可惜，我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。其實(shí)任何感受都要由自己去經(jīng)歷，才會(huì )從心底中領(lǐng)會(huì )。未有犯錯，又怎會(huì )知道那種滋味；未有失去，又怎會(huì )懂得珍惜；未有得到，又怎會(huì )感到滿(mǎn)足。
沒(méi)有這些，人生是多么乏味��！ 很多的人，總愛(ài)向別人提出忠告。他們說(shuō)出了自己的感受�？上У�.是，那不過(guò)是他經(jīng)歷后的產(chǎn)物罷了。世界上還有什么比親自經(jīng)歷更能讓人明白事物的真理呢？經(jīng)歷是人生寶貴的財富，怎么可以剝奪別人積累財富的權利呢？這不正像那些愛(ài)抄答案的人嗎？他們的的確確知道了答案，可是他們充其量也只是知道答案罷了，事物的本質(zhì)，他們又懂得了多少呢？ 蝴蝶很美麗，這是它努力進(jìn)化的結果，誰(shuí)又曉得，它的前身是一只丑陋的蛹，誰(shuí)又曉得它為此付出的血汗呢？ 我們每天起床，都會(huì )看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，很耀眼。
但是誰(shuí)清楚太陽(yáng)發(fā)出如此強的光需要經(jīng)歷多少個(gè)化學(xué)反應才能辦到。 其實(shí)生活對人類(lèi)已經(jīng)是不薄了。人只有五官，可是卻能感受數之不盡的情感。人生在世，苦短數十年，很多人說(shuō)自己早已嘗過(guò)酸甜苦辣。小孩說(shuō)他的生活很自在；青年說(shuō)他的生活很有趣；中年說(shuō)他的生活很美滿(mǎn)；老年說(shuō)他的生活很閑適。 無(wú)論你生活得怎么樣，生活由始至終是公平的。也請別對自己吝嗇，去尋找自己的經(jīng)歷吧，經(jīng)歷過(guò)生活，你就懂得生活在于經(jīng) 歷。
生活的作文5
生活是什么？應該說(shuō)是永遠沒(méi)有一個(gè)正確的答案。有些人生活是豐富多彩的，有些人感覺(jué)枯燥無(wú)味的，還有些人的生活則是空耗一生的。所以誰(shuí)也永遠無(wú)法將生活歸于一點(diǎn)。
在人的一生中，總會(huì )有許許多多無(wú)聊的事情，但你始終要開(kāi)朗。雖說(shuō)那些無(wú)聊的事令你煩惱至極，但你必須接受這一切。用自己的陽(yáng)光性格，打破這無(wú)聊的結界。你想一想，自己的一生終是有限的，為什么不讓自己快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)這一生呢？把那些煩事都拋到九霄云外，把所有的失敗都統統忘記，讓制造快樂(lè )的氣息成為你生活的'樂(lè )趣，世界的一切都將成為你最甜的開(kāi)心果。世間就是由一塊塊豐富的人生組成的，沒(méi)有快樂(lè )，人生怎能精彩。雖然自己也許沒(méi)有一鳴驚人的機會(huì )，但只要你快樂(lè )，就不可能是一只烏鴉。
世界上沒(méi)有一個(gè)人不經(jīng)歷過(guò)挫折與磨難，有的人會(huì )勇敢地站起來(lái)，而有些人卻永遠躲在陰影的背后。站起來(lái)的人是強者，墮落的人只會(huì )是螞蟻。生活中縱有太多的不快，但是風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光總會(huì )出來(lái)，烏云不會(huì )永遠籠罩在天空。只要你用自己快樂(lè )的雙手去撥開(kāi)烏云，世上將沒(méi)有困難能夠阻撓你自己。
生活中，就像品嘗種種美味的菜肴一樣，酸甜苦辣，樣樣都有。如果你有一顆快樂(lè )的心靈，任何滋味都是最美好的，正所謂：“苦盡甘來(lái)”。生活這一“大餐”，說(shuō)淡不淡，說(shuō)咸不咸，也許它是山珍海味，的也許只是普通的青菜一碗。
生活有太多太多的故事，不管是樂(lè )還是苦，我都會(huì )用快樂(lè )去迎接，因為人生是有限的。如果你不快樂(lè )地去度過(guò)，難道你是白癡嗎？你們認為呢？
生活的作文6
清晨，心情煩躁的我還在為上周班干部落選的事情而傷心。在失落的時(shí)候，我想到了看書(shū)，因為一向愛(ài)看書(shū)的我知道能從書(shū)中找到快樂(lè )，能在看書(shū)中忘掉煩惱。
我趕忙打開(kāi)我的書(shū)包，找最近看的《愛(ài)的教育》這本書(shū)，翻遍了整個(gè)書(shū)包，連影兒沒(méi)有看見(jiàn)�！霸愀�，這書(shū)還在學(xué)校桌子抽屜里。哎，真倒霉！連書(shū)都惹我傷心�！蔽亦哉Z(yǔ)道。
這時(shí)，一縷陽(yáng)光撒進(jìn)了我的小屋，頓時(shí)感到一絲絲的溫暖。我打開(kāi)門(mén)窗，呼吸了一下新鮮空氣，真舒爽！碧綠而挺拔的樹(shù)木出現在我眼前。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫著(zhù)，雖然不是什么動(dòng)聽(tīng)的歌曲，但也能給這單調的晨空帶來(lái)一些樂(lè )趣。遠處，幾條小河波光粼粼，正伸展著(zhù)她柔美的`身姿緩緩地流淌。俯視大地，趕路的人們加快了步伐，為了各自的生活而奔波著(zhù)。各式各樣的小轎車(chē)，在寬闊的馬路上奔馳著(zhù)。不遠處的水泥道上，一位老人正騎著(zhù)三輪車(chē)緩慢地向前行進(jìn)，車(chē)的后面坐著(zhù)一位老奶奶，一個(gè)四、五歲的小男孩依偎在奶奶的身旁，他們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，多開(kāi)心��！
多么美的景色，多么和諧的一幅畫(huà)面，我的心情也被這美好的畫(huà)面而感染了，頓時(shí)輕松了許多。我不禁深思，原來(lái)我仔細地閱讀了大自然、閱讀了生活，生活也是一本書(shū)，在這本書(shū)中也有隱藏著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣。指導老師韓瑛
生活的作文7
暑假，媽媽說(shuō)要帶我去逛街，我高興得一蹦三尺高。
下了公交車(chē)，我蹦蹦跳跳地走在前面。這時(shí)，我看見(jiàn)路邊有一位老奶奶在乞討，她黑黃黑黃的臉上，爬滿(mǎn)了皺紋，全身骨瘦如柴，干樹(shù)枝似的手一只拄著(zhù)拐杖，另一只哆嗦地舉著(zhù)破杯子。
她看見(jiàn)了我，立刻把乞求的目光投過(guò)來(lái)。目光交匯之時(shí)，我油然而生憐憫之心。我靜靜地走過(guò)去，只見(jiàn)杯子里零星地躺著(zhù)“一角”“五角”幾枚硬幣。老奶奶用顫抖的聲音對我說(shuō)：“小朋友，行行好，給我點(diǎn)錢(qián)吧……”我走到媽媽身邊，拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨俏黄蛴懙睦夏棠潭嗫蓱z啊，我們給她些錢(qián)吧�！庇谑�，媽媽給了我一元錢(qián)，不過(guò)又告訴我它要從這周的零花錢(qián)里扣掉。我望著(zhù)手里的錢(qián)，不知道怎么辦：留著(zhù)吧，我看到老奶奶的眼神，又不忍心；捐了吧，唉，我的.零花錢(qián)就沒(méi)多少了。我又看了一眼老奶奶，于是下定決心：把錢(qián)給老奶奶！
我走到老奶奶面前，依依不舍地把錢(qián)放入她的杯子。這一刻，她的眼睛閃閃發(fā)亮，嘴角掛著(zhù)笑意。她笑了，露出所剩無(wú)幾的牙齒，嘴里不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝……”那時(shí)，我頓時(shí)感到渾身輕松，快樂(lè )如泉水一般地涌入我的心房。我感到，我花了一元錢(qián)，買(mǎi)來(lái)了快樂(lè )，買(mǎi)來(lái)了愛(ài)心。
那天，我想到了許多歌，有一首我忍不住哼起來(lái)：“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”是啊，如果每人都給需要幫助的人一點(diǎn)微薄的力量，社會(huì )就能變得更加和諧、幸福。
生活的作文8
生活充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣，享受生活，就是在閱讀人生�！}記
甜·快樂(lè )有人說(shuō)，生活是甜的。她的臉上帶著(zhù)笑。我說(shuō)，甜的生活是一朵不敗的花，燦爛嬌艷。仔細品味，會(huì )發(fā)現它其實(shí)無(wú)處不在：用了幾大張草稿紙，終于解出一道難題，這是充實(shí)；對朋友犯了錯誤，得到她的諒解，這是釋?xiě)�；拿了滿(mǎn)分的成績(jì)，對下次的測驗充滿(mǎn)信心，這是自信。
甜的生活，它是充實(shí)、是釋?xiě)�、是自信。更是信念中的一朵不敗之花……享受甜的生活，體驗笑的感覺(jué)。酸·難過(guò)有人說(shuō)，生活是酸的。她的臉上帶著(zhù)淚。我說(shuō)，生活是常青的松，蒼翠古老。擦干淚水，你會(huì )撫平傷口：親人的離去，讓你懂得生命的珍貴；肆虐的病痛，讓你明白健康的重要；江蘇省淮安市金湖縣外國語(yǔ)學(xué)校 初三（10）徐祥蕓學(xué)習的松懈，老師的訓斥，讓你悟出競爭的殘酷。酸的生活，它帶給我們眼淚，帶給我們悲痛，帶給我們傷口，更磨硬了我們飛翔的`翅膀……享受酸的生活，感悟悲痛的真諦�？唷ご煺塾腥苏f(shuō)，生活是苦的。她的臉上帶著(zhù)怨。
我說(shuō)，苦的生活是滔天的浪，洶涌澎湃。奮力搏擊，屹立于人生的巔峰：在巍然的山上咬緊牙關(guān)，揮去汗水，終于登上山頂，這是收獲；看完了厚厚的《百科全書(shū)》，發(fā)現自己懂得了不少知識，這是收獲；熬過(guò)了幾個(gè)通宵，終于從失敗的陰影中走了出來(lái)，奪回桂冠，這是成就�？嗟纳�，經(jīng)歷了風(fēng)雨，接受了磨煉，遭遇了困難，但它也賦予了我們自豪、收獲、成就……享受苦的生活，思考拼搏的樂(lè )趣。
享受生活，你會(huì )發(fā)現人生的多姿多彩；享受生活，你會(huì )嘗遍人生百味；享受生活，你會(huì )找到自己的精神依托！享受生活，品味人生！
生活的作文9
面對大海，海子有春暖花開(kāi)的感受；腳踏高山，王安石有“一覽眾山小”的感慨；身處田園，陶淵明有“覺(jué)今是而昨非”的感悟。 看見(jiàn)活潑可愛(ài)的小孩，我懂得了純真；仰望翱翔天空的小鳥(niǎo)，我懂得了自由。生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，透過(guò)它，我們能夠看見(jiàn)人類(lèi)的七情六欲。
有人曾告訴我什么叫做犯錯。但是很可惜，我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。其實(shí)任何感受都要由自己去經(jīng)歷，才會(huì )從心底中領(lǐng)會(huì )。未有犯錯，又怎會(huì )知道那種滋味；未有失去，又怎會(huì )懂得珍惜；未有得到，又怎會(huì )感到滿(mǎn)足。沒(méi)有這些，人生是多么乏味��！ 很多的人，總愛(ài)向別人提出忠告。他們說(shuō)出了自己的感受。
可惜的是，那不過(guò)是他經(jīng)歷后的產(chǎn)物罷了。世界上還有什么比親自經(jīng)歷更能讓人明白事物的真理呢？經(jīng)歷是人生寶貴的財富，怎么可以剝奪別人積累財富的權利呢？這不正像那些愛(ài)抄答案的人嗎？他們的的確確知道了答案，可是他們充其量也只是知道答案罷了，事物的本質(zhì)，他們又懂得了多少呢？ 蝴蝶很美麗，這是它努力進(jìn)化的結果，誰(shuí)又曉得，它的`前身是一只丑陋的蛹，誰(shuí)又曉得它為此付出的血汗呢？ 我們每天起床，都會(huì )看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，很耀眼。但是誰(shuí)清楚太陽(yáng)發(fā)出如此強的光需要經(jīng)歷多少個(gè)化學(xué)反應才能辦到。 其實(shí)生活對人類(lèi)已經(jīng)是不薄了。
人只有五官，可是卻能感受數之不盡的情感。人生在世，苦短數十年，很多人說(shuō)自己早已嘗過(guò)酸甜苦辣。小孩說(shuō)他的生活很自在；青年說(shuō)他的生活很有趣；中年說(shuō)他的生活很美滿(mǎn)；老年說(shuō)他的生活很閑適。 無(wú)論你生活得怎么樣，生活由始至終是公平的。也請別對自己吝嗇，去尋找自己的經(jīng)歷吧，經(jīng)歷過(guò)生活，你就懂得生活在于經(jīng) 歷。
生活的作文10
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就像甘甜可口的仙露，讓我這棵小苗貪婪地吮吸，使我長(cháng)成參天大樹(shù)。
其實(shí)，以前的我，并不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，因為我覺(jué)得讀書(shū)無(wú)聊，我也靜不下心來(lái)讀書(shū)，每當老媽強迫著(zhù)我去讀書(shū)時(shí)，我就感到腦子在膨脹，渾身就像長(cháng)了刺一樣，坐立不安。心情就更別提了，心煩意亂。經(jīng)常是讀了很長(cháng)時(shí)間，但實(shí)際一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我發(fā)現，我的作文水平在班上一直很不理想，每次寫(xiě)作文我都沒(méi)有題材，文字也是干巴巴的，一點(diǎn)也不生動(dòng)。而且，在與同學(xué)交流中，我發(fā)現他們講到的一些知識我都答不上來(lái)，連聽(tīng)也聽(tīng)不懂，更別提和他們交談了，只好眼巴巴地看著(zhù)他們神采飛揚地談?wù)�。終于，我下決心，開(kāi)始嘗試讀書(shū)。
這不讀不要緊，一讀就“糟了”，我現在只要一離開(kāi)書(shū)，我就渾身不自在，看起書(shū)來(lái)也是廢寢忘食。書(shū)這位朋友一直在告訴我我不知道的'知識，書(shū)這個(gè)朋友也在不停地吸引這我，讓我如饑似渴地吸收著(zhù)新的知識�，F在你只要走進(jìn)我家，走進(jìn)我的房間，首先映入你眼簾的就是一個(gè)很大的書(shū)架，你可以看到很多很多的書(shū)整整齊齊地擺放在上面，有知識文化方面的，有作文方面的，還有小說(shuō)之類(lèi)的書(shū)……其實(shí)我還有很多書(shū)，只是因為書(shū)架有點(diǎn)小，只好找別處放了。在這么多類(lèi)書(shū)里，我最喜歡的要算是小說(shuō)方面的書(shū)了。在我們家，小說(shuō)類(lèi)的書(shū)最多，整整放了好幾排。
記得有一個(gè)夜晚，我寫(xiě)完了作業(yè)，舒服地靠在沙發(fā)上，認真地讀著(zhù)《盛世繁花》這本書(shū)。書(shū)中的故事情節跌宕起伏，有時(shí)我的心提到了嗓子眼兒，有時(shí)我的臉上露出了喜悅的笑容，還有的時(shí)候，我隨著(zhù)情節的描寫(xiě)哼起了小曲，再有時(shí)我在沙發(fā)上跳起了輕快地舞蹈……當老媽喊我睡覺(jué)時(shí)，我完全沒(méi)有聽(tīng)到有人在叫我，因為我已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)中所描繪的情景，并陶醉其中了。雖然我從夢(mèng)幻世界回到了現實(shí)生活，但我的心好像還停留在那有趣的夢(mèng)幻中，直到睡覺(jué)的時(shí)候，我還想著(zhù)書(shū)中的那個(gè)夢(mèng)幻世界。
書(shū)已是我生活里不可缺少的一部分，在書(shū)的海洋里漫游，讓我的生活變得充實(shí)、美麗。
生活的作文11
生活是豐富多彩的，其中蘊含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會(huì )浮出水面的。 ――題記
時(shí)間我漫無(wú)目的地向前奔走，遇到垂死的人，他說(shuō)：“給我點(diǎn)時(shí)間，讓我留下最美好的回憶�！庇龅酱鼓褐甑睦蠇D，她說(shuō)：“給我點(diǎn)時(shí)間，讓我重溫花季時(shí)光�！庇龅侥翈�，他說(shuō)：“主，給萬(wàn)物時(shí)間，讓他們去懺悔過(guò)去的惡性吧！”無(wú)論你是開(kāi)懷大笑，還是黯然神傷，某種事物都不會(huì )停留，萬(wàn)物都不能讓它駐足，它就是――時(shí)間。
寂寞遙望大江東去時(shí)，我會(huì )寂寞；欣賞夕陽(yáng)西下時(shí)；我會(huì )寂寞；俯視落紅化春泥時(shí)，我會(huì )寂寞。于是我在地上挖了許多坑，將心里的寂寞永遠埋葬。沒(méi)有寂寞，心里突然輕松多了。直到有一天，坑里長(cháng)出了綠油油的樹(shù)苗，我才猛然醒悟，寂寞一樣會(huì )生根發(fā)芽，也一樣會(huì )根深蒂固。美麗在于敢承受寂寞，我畏懼寂寞，自然無(wú)法美麗，而寂寞的人往往是無(wú)人欣賞她的`美麗。流星深藍的天幕中，群星閃爍，顯得那樣的深邃和美麗。剎那間，一顆流星劃破天際，發(fā)出無(wú)以倫比的亮光，使周?chē)男切嵌槛鋈皇�。一顆星星見(jiàn)此情景，憂(yōu)傷地對流星說(shuō)：“流星��！我真為你感到悲哀，雖然你的光芒是那么的燦爛，能改過(guò)我們所有的星星，但你的生命實(shí)在是太短暫了！”流星說(shuō)：“你說(shuō)的對，但你想過(guò)沒(méi)有，你固然能與日月永恒，但人們注意過(guò)你嗎？你的生命毫無(wú)價(jià)值，而我，能以自己的生命點(diǎn)亮長(cháng)空，哪怕時(shí)間轉瞬即逝，我一樣無(wú)怨無(wú)悔�！�
有時(shí)候，偉大蘊藏在平實(shí)之中，真正的偉人不會(huì )因短暫的生活而從此沉淪。 當有一天所有人都用心去凝視生活，感悟生活，人們也就不會(huì )紛爭了.
生活的作文12
生活的道路總是充滿(mǎn)坎坷，坎坷往往使人對生活失去信心或充滿(mǎn)斗志，這些對我都似謎一般，吸引著(zhù)我。
在我家的西邊，有一個(gè)小山。因為這個(gè)小山十分難爬，道路也不平整，大塊小塊的巖石時(shí)不時(shí)會(huì )阻礙著(zhù)你，所以人跡罕至。小時(shí)候的我最大的愿望，就是爬上那座小山。慢慢地，我長(cháng)大了，爬山的愿望似乎離我越來(lái)越遙遠了。生活總讓我困惑，我發(fā)現社會(huì )中充滿(mǎn)了不道德，不公平。人人為金錢(qián)而爭，為權力而斗。我感到到這個(gè)世界是污濁的，美好的`事物越來(lái)越少，在這里生活都毫無(wú)意義，毫無(wú)希望。
誰(shuí)知，有一天，心情郁悶的我準備散散心。我想出去走走總比悶在家里要強。懷著(zhù)這種心情，我邊走邊無(wú)聊地張望。走著(zhù)走著(zhù)，心底涌出一種莫名的沖動(dòng)，抬頭一望，是它，是那座小山，它依舊默默挺立著(zhù)，仿佛時(shí)間歲月的折磨使它青蔥。漸漸走近，兒時(shí)的夢(mèng)想又浮現在腦海里，我一時(shí)興起，活動(dòng)活動(dòng)手腳，開(kāi)始有了爬山?jīng)_動(dòng)。我弓著(zhù)腰，圈著(zhù)腿，一步一步向上爬，巨大的巖石擋住去路，我艱難地繞過(guò)它，抓住鋒利的巖石，一不小心，手就劃破，我強忍著(zhù)疼痛。山頂越來(lái)越近，路也越來(lái)越陡，如不留神便會(huì )滾下去�！敖^不能放棄”，心底暗暗鼓勵，“加油，還差一點(diǎn)，快了�！碧昧�，我爬上了山頂。我終于爬上了兒時(shí)的夢(mèng)想。站在山頂，心中無(wú)限自豪和快樂(lè )，成功的喜悅沖昏了頭腦，讓我手舞足蹈、忘乎所以。一股冷風(fēng)吹來(lái)，吹醒了我。對��！生活也許就是這樣，只有不斷拼搏，奮斗，成功的高峰才會(huì )屬于你，我明白了，我感悟到了。想著(zhù)，我歡快地朝山下跑去。
生活的作文13
生活中，處處都能給我們無(wú)限的遐想和感悟。
清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，迎面吹來(lái)一股清新的你吐芬芳，經(jīng)過(guò)一夜雨水的洗禮，世界仿佛剛干凈許多。
我換上鞋，走出院子，去尋找自然界中那獨特的力量。
坐在山丘上，疏松的泥土如浮云般柔軟，望著(zhù)眼前美麗的景色，不禁感嘆道：風(fēng)雨過(guò)后竟有如此美景啊!
走著(zhù)走著(zhù)，身體有些乏了，于是我便靜靜的躺在草地上，望著(zhù)蔚藍的天對白云充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的想象，不禁意間回頭一瞥，我便感受到了那份足以觸動(dòng)我心靈的力量。
一群麻雀倏地一下從草地里竄了出來(lái)，拍動(dòng)著(zhù)它們輕巧的翅膀飛向無(wú)垠的天空，露珠也隨著(zhù)鳥(niǎo)兒翅膀的震動(dòng)，從花瓣上緩緩滴入石礫之間。往下一看一模嫩綠色的身影毫無(wú)預兆地跳入我的眼簾，我起身連忙跑過(guò)去，仔細一瞧，一株尖嫩的小草頂開(kāi)原本覆在上面的石礫，頑強的`露出綠色，堅強的活了下去。
此時(shí)此刻，我驚呆了，我從未想象小草能在如此艱苦的環(huán)境中生長(cháng)。如果沒(méi)有它的努力它能盡情的綻放綠色，能點(diǎn)綴我們這個(gè)沒(méi)有生機的城市嗎?
其實(shí)，我們也何嘗不是這樣，在這個(gè)物質(zhì)與金錢(qián)的繁忙時(shí)代里只有頑強拼搏，才能讓勝利的女神向你微笑，也只有在遇到困難時(shí)，堅持不懈，永不言棄，就會(huì )在人身的道路上看到希望的燈。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草的頑強意志給了我無(wú)限的希望和對人生的感悟。
生活的作文14
當你感覺(jué)人生沒(méi)那么如意，當你對自己的表現沒(méi)那么滿(mǎn)意，當你對自己愛(ài)的人或自己感到失望，當你覺(jué)得自己再也堅持不下去的時(shí)候，請記得對自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們都是這樣長(cháng)大的。
所有的東西都可以虛假，只有生活才是最真實(shí)的�？诳诼暵暟褠�(ài)掛在嘴邊的人也許并不懂得愛(ài)，愛(ài)不是甜言蜜語(yǔ)，不是山盟海誓，愛(ài)是真實(shí)生活中的理解，寬容和相互幫助與扶持。愛(ài)是生活中的一份細心的關(guān)懷，是人生道路上的.一次次攙扶和支持。
每個(gè)人都希望自己的人生散發(fā)出耀眼的光環(huán)，都希望自己的有一段不平凡的生活，事業(yè)上獲得驚人的成就，擁有一段驚天動(dòng)地的愛(ài)情�？墒钱斠磺泄猸h(huán)都消失的時(shí)候，剩下的卻是本色的生活狀態(tài)。
生活就是柴米油鹽，生活就是平平淡淡地過(guò)完每一天，每天的作息時(shí)間一層不變，每天重復著(zhù)同樣的事情，就連每一天的心情都不會(huì )有很大的變化。
可是生活在一起的人，不論是相敬如賓，也不管是爭吵不休，平淡的生活里總有兩個(gè)人之間的相互牽掛和愛(ài)護。愛(ài)人就像一只小小鳥(niǎo)，而我就是她生命中的一棵樹(shù)。
生活的道路沒(méi)有一條是容易的。走過(guò)一些路，才知道辛苦;登過(guò)一些山，才知道艱難;跨過(guò)一些坎，才知道超越;經(jīng)過(guò)一些事，才知道經(jīng)驗;閱過(guò)一些人，才知道歷練;讀過(guò)一些書(shū)，才知道財富;過(guò)了一輩子，才知道幸福。
生活的作文15
嗑瓜子，這個(gè)平常家庭聚會(huì )，朋友小聚都會(huì )做的一件事。但其實(shí)這里面蘊含了非常大的生活哲理。
西瓜子，甜香爽口;葵花子，微咸可口;南瓜子，苦中透甜。每一種瓜子，都有它的'可愛(ài)之處。每每嗑得舌尖發(fā)麻、指尖烏黑、遍地狼藉，仍愛(ài)不釋手。的確上癮得很呢!
小小一粒瓜子，可以給人們帶來(lái)無(wú)窮樂(lè )趣�！罢勁小弊郎�，擺上一小碟瓜子，誘得人忍不住伸手去抓。只要嗑上一粒，那么就“一發(fā)不可收拾”，沒(méi)結沒(méi)完，不到盤(pán)中空空絕不輕易罷手。如此安排，真是明智：瓜子控制氣氛，始終和諧愉快，這便注定了此次談判是場(chǎng)友好的切磋。即使不成功，也是“買(mǎi)賣(mài)不成仁義在”，不至于不歡而散。
只要有盤(pán)瓜子，獨居的人們就不會(huì )再有“無(wú)處話(huà)凄涼”那種遺世獨立的孤獨之感;只要有盤(pán)瓜子，那么就再也不會(huì )“仇人見(jiàn)面分外眼紅”，而是化敵為友，相視一笑;歡喜時(shí)，它能使你更增喜氣，信心百倍，飄飄欲仙;憂(yōu)傷時(shí)，也不至于“挑燈自嘆，對月傷悲”，而是轉移注意力，減輕煩惱，無(wú)疑是種排遣。小小一粒瓜子，盡現人生歡暢真諦，確實(shí)很奇妙吧!
瓜子是最普通不過(guò)、廉價(jià)不過(guò)的食品，而且老少皆宜。但商店中為了適應“花錢(qián)買(mǎi)方便”的顧客的需要，出售那一袋袋已剝了皮的瓜子仁兒。奇怪的是，此物并不走俏。
哦，明白了!“瓜子”和“嗑”緊緊相連。嗑瓜子，嗑瓜子，原來(lái)秘訣就在這個(gè)“嗑”字上啊!
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