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我的同桌作文

時(shí)間:2023-10-29 11:23:45 好文 我要投稿
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我的同桌作文(精品15篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的同桌作文(精品15篇)

我的同桌作文1

  每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著(zhù),我都會(huì )莞爾一笑,因為陳彥安以前不是這樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開(kāi)朗了。

  有一次,在一堂因為沒(méi)人積極舉手發(fā)言而變得無(wú)聊乏味的語(yǔ)文課上,褚老師問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著(zhù)發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著(zhù)問(wèn):“只有這幾個(gè)知道嗎?!”只見(jiàn)陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當時(shí),我舉著(zhù)端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡(jiǎn)直就是差了十萬(wàn)八千里!我連忙對陳彥安說(shuō):“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見(jiàn)!”于是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點(diǎn)了陳彥安來(lái)發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說(shuō)話(huà)也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的.變化,在上課的時(shí)候,不僅僅她很積極,而且在課間的時(shí)候,她也是很開(kāi)朗的。

  在課間的時(shí)候,只要是一群人在一起玩,陳彥安她都會(huì )參加,并且在無(wú)聊的時(shí)候她也會(huì )想出一種方法來(lái)解悶,比如說(shuō):拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來(lái)演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會(huì )笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開(kāi)心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!

我的同桌作文2

  看,同學(xué)們在寫(xiě)卷子,聽(tīng),筆在紙上寫(xiě)字的聲音,只有一個(gè)同學(xué)望著(zhù)卷子發(fā)呆,她就是我的同桌”佟×ד

  她是一個(gè)溫順的女孩,不太有主見(jiàn),因此,我經(jīng)常叫她”佟主見(jiàn)“我希望她能更有主見(jiàn)。他有一張圓圓的臉,梳著(zhù)馬尾辮,留著(zhù)齊劉海,兩個(gè)大大的眼睛像寶石一樣。眼睛下方長(cháng)著(zhù)一個(gè)漂亮的鼻子,旁邊還長(cháng)著(zhù)一些小小的雀斑。一個(gè)不大不小的嘴巴正好鑲在了鼻子下面。

  她在班級每學(xué)年里都是差等生。

  每次都能考全年級第一名(當然是倒數的)。但她卻該吃吃,該玩玩,好像一點(diǎn)都不在乎似得。打那么少的分還不擔心,真是服了她了。

  她很大度,有一次我不小心踩到了她的新鞋,她不但沒(méi)有生氣,還笑著(zhù)說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,鞋是用來(lái)穿的,不是用來(lái)看的。臟了無(wú)所謂,擦擦就好了。我猜想要是我的好朋友袁××她會(huì )說(shuō):“你能不能行?這是我新買(mǎi)的鞋……然后跟我大鬧一場(chǎng),要不向我要濕巾,要不就不理我。

  她很善良,有一次,我沒(méi)帶社會(huì )書(shū),她自主的的借給我了,要是別人就會(huì )磨磨唧唧的。有什么我忘記帶的`或者別人忘記帶的,她很樂(lè )意與人共用。

  我的同桌就是這樣溫順、大度、善良的人。

  希望在這學(xué)期我們的學(xué)習能夠一起進(jìn)步。

我的同桌作文3

  你可以在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷偷看一眼我的同桌,紅潤的瓜子臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大研眼睛,一張櫻桃小嘴,長(cháng)得端莊素雅。我告訴你,這只是她的外表,可別被她的“淑女樣”迷惑了,她可是一只“披著(zhù)羊皮的狼”!

  我的同桌脾氣可真夠牛的。一次,她偷偷拿了我的鋼筆寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就沒(méi)有墨水了,她趕快把鋼筆放回去。(這是聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)的)上課時(shí),我發(fā)現鋼筆沒(méi)墨水,就問(wèn)她,誰(shuí)知她一急,漲紅了臉,支支吾吾地說(shuō):“干嘛什么都……都問(wèn)我?我……我有不會(huì )拿……你的筆……”看著(zhù)她的神情,我已經(jīng)心中有數了,反問(wèn)道:“是嗎?”“沒(méi)拿就沒(méi)拿!”她說(shuō)完就轉過(guò)身不理我了。后來(lái)還是我主動(dòng)去找她,我們才合好如初的.。脾氣干嗎那么“!?承認了不就好了嗎?

  女孩子打籃球在學(xué)校里已經(jīng)是“珍稀動(dòng)物”,十分少見(jiàn),可籃球場(chǎng)上經(jīng)常有我同桌的身影。我的寶貝同桌不進(jìn)酷愛(ài)籃球,還在場(chǎng)上“螃蟹過(guò)街――橫行霸道”,犯規自然成了她的家常便飯,連幾個(gè)大塊頭男生也被她撞得叫苦不辭。嘿,還真夠“!钡!

  同桌在學(xué)習上也有股蠻牛勁。有一次,數學(xué)老師出了一道難題,同學(xué)們絞盡腦汁也想不出來(lái),一個(gè)星期后,同學(xué)們都把這件事淡忘了。一節自習課,同學(xué)們都在認真地看書(shū),教室里鴉雀無(wú)聲!坝辛!”突然,同桌拍案而起,我被嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。語(yǔ)驚四座,同學(xué)們都向同桌投來(lái)驚奇的目光。原來(lái)這個(gè)星期她一只在想那道題,皇天不負有心人,她終于解開(kāi)了!

  我的同桌脾氣“!、打球“!,學(xué)習也“!!總而言之,她里外都是一個(gè)字——“!!難怪大家都說(shuō)我的同桌是頭“!。你想知道我的同桌是誰(shuí)嗎?哈哈,不告訴你!要被她知道我這樣丑化她,我肯定被她的“牛角”撞著(zhù)了!

我的同桌作文4

  到目前為止,我見(jiàn)過(guò)最“淘”的人,非“松松”莫屬了。

  他長(cháng)著(zhù)一張方形國字臉,一張“烏鴉嘴”里長(cháng)著(zhù)兩顆虎牙。

  我對他的印象就是一個(gè)字——淘。有一次品德課時(shí),他的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,他這翻翻那找找。我實(shí)在看不下去了,答應幫他找,這時(shí)他竟抽我的紅領(lǐng)巾說(shuō):“這是我的!蔽艺f(shuō):“明明是我的,你看上面有墨點(diǎn)!闭f(shuō)完,我便指給他看,他還是不放手,于是,我倆便爭起紅領(lǐng)巾來(lái)。這時(shí)陸老師走進(jìn)來(lái)了,誰(shuí)都知道陸老師很?chē)绤,只?jiàn)他二話(huà)不說(shuō),便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著(zhù)我,唯獨他玩弄著(zhù)那條無(wú)所謂“他自己的`”紅領(lǐng)巾,笑嘻嘻的望著(zhù)我。

  他長(cháng)著(zhù)一張“烏鴉嘴!庇幸淮未蠹叶汲两谙鹿澱n是體育課的快樂(lè )之中,唯獨他最不開(kāi)心,他說(shuō):“哼,高興個(gè)什么,我保證下節課不上體育課了!蔽覀兊臍夥詹](méi)變差,這時(shí),數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,公布這節課上數學(xué),大家一下就蔫了,而他卻頓時(shí)活力四射,手舞足蹈。

  他上課還不認真聽(tīng)講,一次上英語(yǔ)課,大家都在讀英語(yǔ)書(shū),唯獨他在玩尺子還說(shuō):“中國人學(xué)什么英語(yǔ),那不成了英國人了嗎?”說(shuō)完便寫(xiě)了一首打油詩(shī),“我是中國人,為啥學(xué)英語(yǔ),考試成績(jì)差,表我愛(ài)國魂!

  話(huà)雖這樣說(shuō),他各科成績(jì)還挺優(yōu)秀,我還要向他學(xué)習呢!

我的同桌作文5

  我的同桌是一個(gè)老好人,名叫喬仁毅,特別寬容,不管遇到什么事,都是讓。

  他身材又高又瘦,就像一根長(cháng)竹竿,臉上架著(zhù)一副眼鏡,全身散發(fā)著(zhù)書(shū)生特有的文雅氣質(zhì),不知道的也許真的會(huì )認為他是一個(gè)書(shū)呆子,但其實(shí)他就是個(gè)傻愣子。

  我們班大部份人都喜歡叫他外號:”喬豬“。豬是英文的,他們天天都這么,但他都沒(méi)有怎么抗議過(guò),就任他們叫,也不在乎。女生們路過(guò)的時(shí)候,喜歡逗他玩,順手牽羊拿走一樣他的東西,然后讓他發(fā)現,不還給他,讓他自己搶回去,當然他是搶不到的'。女生們最后也會(huì )還給他,當然經(jīng)常是隨意一丟,丟到他桌上就是他好運,丟到其它地方,讓他自己撿。他撿回來(lái)后,也沒(méi)多說(shuō),沒(méi)抱怨,最多也就小聲滴咕幾句。于是,他在女生群里又多了個(gè)稱(chēng)號:”班上最好男生“。

  有一次,我的藍筆用著(zhù)用著(zhù)沒(méi)水了,但我又急用,我便盯上了他的那支。我把藍筆從他手里”借"了過(guò)來(lái),我本來(lái)還是擔心他會(huì )不會(huì )要我還回去,迅速把筆趕緊藏好,不過(guò)看來(lái)是多余的,他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那節課又多次用到藍筆,我便一直借了還,還了又借,下課了,我把筆還給他,他只是快速收好筆,離座去玩,完全沒(méi)有生氣。

  我的同桌喬仁毅,真的是個(gè)大好人,這么寬容,我都為他感到擔憂(yōu)。

我的同桌作文6

  我身邊的同桌可多了,今天我就介紹一個(gè)我印象最深刻的同桌——王溫聰。

  她長(cháng)著(zhù)一雙大大的.眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的,一頭烏黑的頭發(fā),愛(ài)扎馬尾辮。她有一張可會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴,見(jiàn)到老師說(shuō):“老師好!”見(jiàn)到同學(xué)說(shuō):“同學(xué)好!”我們都稱(chēng)贊她嘴巴甜。

  她很樂(lè )于助人。有一次,我在操場(chǎng)跑步,一不小心摔在地上,把手摔傷了。這時(shí),王溫聰看見(jiàn)了,及時(shí)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!蓖鯗芈敯阉约簜谏系膭(chuàng )可貼揭下來(lái)給我貼上。我很感激,于是,我問(wèn):“你把你的創(chuàng )可貼給我了你怎么辦?”王溫聰說(shuō):“沒(méi)事,現在已經(jīng)好了,不用就可以!蹦憧次业耐篮冒!

  王溫聰愛(ài)好是看書(shū)。有一次上體育課時(shí),同學(xué)們都走了,只有她還在教室里讀書(shū)。我說(shuō):“你怎么不去外面玩呢?”她編了一個(gè)理由說(shuō):“外面太熱了,我不去!蔽艺f(shuō):“外面不熱呀,你就出來(lái)玩吧!”她說(shuō):“好的,我一會(huì )就去!蔽彝嬷(zhù)等著(zhù)她,等到下課了她也沒(méi)有來(lái)。她讀書(shū)就是這么專(zhuān)心,我以后也要向她學(xué)習。

  這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會(huì )分開(kāi),但是我一輩子都會(huì )記得她是我最好的同桌。

我的同桌作文7

  一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小蘋(píng)果臉蛋,和那個(gè)櫻桃般的小嘴,再加上她那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),就變成了活潑可愛(ài)楚楚動(dòng)人的她。她,年齡與我相同都是12歲。

  她曾經(jīng)拿過(guò)洪田中心小學(xué)寫(xiě)字比賽二等獎,她曾經(jīng)和我一起上臺表演為我伴舞過(guò),她,英語(yǔ)全班無(wú)人可比,她是英語(yǔ)的精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的好同桌,同時(shí),她還是我們的知心伙伴。她是我們班女生最好的朋友,最好的伙伴,還是我們最好的訴苦對象。她只要一有幽默的事和笑話(huà)都會(huì )告訴我,比如她上次給我講的這個(gè)笑話(huà):老師問(wèn)小明一加一等于多少?小明說(shuō)不知道。老師叫小明回去問(wèn)家長(cháng),小明去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨诖蚵閷⑦叴蜻呎f(shuō):“五條!”小明又去問(wèn)爸爸,爸爸正在看報紙邊看邊說(shuō):“爽!”小明又去問(wèn)哥哥,哥哥正在學(xué)談戀愛(ài)邊學(xué)邊說(shuō):“親愛(ài)的,跟我走吧!”

  第二天,老師問(wèn)小明一加一等于多少?小明說(shuō):“五條!”老師聽(tīng)了給了小明一巴掌,小明又說(shuō):“爽!”老師氣得臉全青了,說(shuō):“我要見(jiàn)你的家長(cháng)!”小明說(shuō):“親愛(ài)的,跟我走吧!”老師氣暈了~~~~~~呵呵這個(gè)笑話(huà)好笑嗎有趣嗎?我這個(gè)同桌不賴(lài)吧!她待人處事冷靜執著(zhù),對人彬彬有禮、對人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了。!

  這就是她,就是可愛(ài)的.她,美麗的她,如同天仙的她,好美!你猜猜她是誰(shuí)———她就是我的好同桌——羅燕清。

我的同桌作文8

  我有一個(gè)N面同桌,他有許多特點(diǎn),今天我就來(lái)舉幾個(gè)例子給大家瞧一瞧。

  學(xué)霸

  我的同桌可是一個(gè)學(xué)霸呀,他不僅上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,而且課后還認真復習,所以每次考試都會(huì )名列前茅,各科老師都很喜歡他。有一次課堂上,他的發(fā)言讓老師拍著(zhù)桌子叫好:“你太厲害了,小小年紀就能回答成這樣,真棒!”

  “玩”童

  雖然是一個(gè)學(xué)霸,但是每個(gè)人的.童年里缺少不了玩。每當下課鈴聲響起,他就和另外幾個(gè)男生一起像離弦的箭似的沖出教室,一直到預備鈴聲響起,才滿(mǎn)頭大汗地回來(lái),拿起水杯“咕嚕咕!钡睾攘似饋(lái),再拿個(gè)本子出來(lái)當扇子扇扇風(fēng)。

  飛毛腿

  我的同桌還是個(gè)飛毛腿。在一次運動(dòng)會(huì )上,他參加了500米長(cháng)跑,他槍聲一響,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)拼盡全力。一開(kāi)始,他落在了后面,我們吶喊助威,在最后沖刺時(shí),他超越了一個(gè)又一個(gè)選手,得了第一名,順利進(jìn)入了決賽,因此我們都稱(chēng)他為“飛毛腿”。

  這就是我的同桌,一個(gè)學(xué)霸、玩童、飛毛腿,還想了解他的其他方面嗎?那就到我們班來(lái)吧!

我的同桌作文9

  我的同桌絕對是班里女生中最有特點(diǎn)而又最可愛(ài)的一個(gè)。

  她有著(zhù)大大的鼻子,所以有了“大鼻頭”這個(gè)綽號。并且嘴里就像鼓了一口氣,一說(shuō)話(huà)還有兩個(gè)深深的酒窩。這根本就是甜甜女的特征嘛!但是,她的頭發(fā)好短。作為她的同桌,我經(jīng)常能聽(tīng)到別的同學(xué)夸贊她的牙白。我用放大鏡觀(guān)察后,得出了一個(gè)結論:不能夸她牙白,只能說(shuō)她太黑。從此以后,每當別的同學(xué)夸贊她的牙白時(shí),我的心是拔涼拔涼的!為什么我不再長(cháng)黑點(diǎn)呢?唉,郁悶!

  她雖然像男生,但是她在女生城堡里受歡迎的程度不亞于S.H.E.!知道為什么嗎?讓我慢慢告訴你。在班里,每天學(xué)習都很累,很緊張壓抑。所以班上有了一條不成文也說(shuō)不清的規定。每天晚上,都要捉弄一個(gè)女生。因為“大鼻頭”的老實(shí),幾乎每天晚上,都是她被捉弄。被撞來(lái)撞去,剛想坐下,椅子便被后面的同學(xué)用腳鉤走了.平白無(wú)故的'告訴她“外面有人找你!

  女生鬧鬧也就算了,有一回可真鬧大了。

  老師讓寫(xiě)口頭作文,有一個(gè)女生,當著(zhù)全班的面用超高分貝的嗓門(mén)喊道“他像是一個(gè)棕色的雪人,上面一個(gè)小球下面一個(gè)大球,兩面還插著(zhù)樹(shù)枝!敝灰(jiàn)話(huà)音未落,教室里四面八方的同學(xué)的同學(xué)的眼睛向我同桌射來(lái)了飛刀。她招架不住了,低下了頭。剛剛下課,女生全圍了上來(lái)。我本來(lái)是想沾點(diǎn)光的。結果光沒(méi)沾上,人差點(diǎn)擠扁了。這些同學(xué)這么做的后果是弄得“大鼻頭”三天沒(méi)跟別人說(shuō)話(huà)。要知道平常她能一節課不說(shuō)話(huà)可以算作我們班的第八大奇跡了!

  這三天過(guò)后,一切又回到了從前。

  “喂,大鼻頭。外面又有人找你了,真的,一個(gè)男的!”

我的同桌作文10

  對于本人同桌之王晨宇,我不得不贈送一個(gè)字給他——娘。

  之所以這么叫是有原因滴,你看他那忽閃忽閃的大眼睛,水靈靈的,上面還嵌入又長(cháng)又密有黑的睫毛(絕對是真的,我拉過(guò),拉不下來(lái)),再加上一張櫻桃小嘴,那模樣比姑娘家的還水靈,再加上那一雙讓每一個(gè)女孩都羨慕不已的芊芊細腿,而且那清純甜美的嗓子絕對讓你無(wú)語(yǔ)。

  雖然他的優(yōu)點(diǎn)微乎其微,但至少還是有優(yōu)點(diǎn)的,那就是小到幾億年來(lái)從未被人發(fā)現,大到一發(fā)現便哄動(dòng)全世界的“轉書(shū)”。每當他那一轉,全班瞬間變成他的觀(guān)眾(當然包括我啦),那書(shū)與他好像是天作地和的一樣,是他最好的助手,他的手指微微轉動(dòng),而書(shū)東搖西擺好似一位優(yōu)雅的舞者,擺動(dòng)著(zhù)身軀,那舞蹈讓所有人都陶醉了,久久不愿醒來(lái)。我相信自古盤(pán)開(kāi)天辟地以來(lái)就從未有人超越過(guò)他,所以他封得了個(gè)王教練的美譽(yù)。正所謂物以稀為貴,每每下課他的‘弟子’都來(lái)拜師學(xué)藝,擠得我小小的座位水路不通,我幾次向法官(班主任)提出要求,卻依舊無(wú)濟于事。

  那一次我們的王教練課吃到了苦頭,我正聚精會(huì )神的埋頭苦寫(xiě),王教練潛入我的地盤(pán)想嚇我一跳,可正所謂出其不意必自斃(貌似不是這樣背的'吧),我暗暗低頭,露出九陰白骨爪,猛一擊,便在他手上留下我的戰功。這都不出乎我的意料,可接下來(lái)讓我無(wú)語(yǔ)了,他竟讓可憐兮兮的說(shuō):“嗚嗚,好痛,我要死了!蔽翌D時(shí)滿(mǎn)臉黑線(xiàn)道:“仁兄,人生自古誰(shuí)無(wú)死,早死晚死都得死啊!闭O,沒(méi)救了,讓“天然呆”也驚羨了。

  雖然這位同桌那個(gè)了點(diǎn),但始終還是同學(xué),我還是“假惺惺”的祝愿他學(xué)業(yè)有成。

我的同桌作文11

  我的同桌是一個(gè)長(cháng)著(zhù)瓜子臉,大眼睛,小嘴巴的小美女。但是,她可不是你想象的那么溫柔,剛好相反,她的脾氣在班上可是比男生還要壞的哦!她叫小C,男生們背地里給她起了一個(gè)外號“女魔頭!

  她可是誰(shuí)都惹不起的。有一次,她正在畫(huà)畫(huà),我們班的“搗蛋大王”,不小心摸了她一下,使她的`畫(huà)被畫(huà)筆給刺穿了。這下,可不得了,只見(jiàn)她滿(mǎn)臉怒火,嘴里不停地喊著(zhù):“李C,你賠我的畫(huà),不然我要殺了你!”說(shuō)完,她就舉起了幾本書(shū),照他的頭打了下去。然后,一陣鬼哭狼嚎聲便響徹了教室,眼看著(zhù)“女魔頭”又要打,我連忙抱住“女魔頭”。那時(shí),如果是別人的話(huà),肯定又是一頓打,幸好“女魔頭”看到的是我,就瞪著(zhù)眼睛指著(zhù)李C的鼻子說(shuō):“今天要不是看在我朋友的面子上,你就“死”定了!”

  不過(guò),你肯定想不到,她的學(xué)習成績(jì)在班上那也是名列前五名的。如今,更是當上了大隊委員呢!就連我們班上的班長(cháng)也不如她,上課時(shí),她更“霸主”,每次,老師提出的問(wèn)題,她舉手發(fā)言的機率占到了三分之二,這種學(xué)習態(tài)度也是我所缺少的,有時(shí),還很嫉妒她呢?

  我來(lái)請你們說(shuō)一說(shuō),我有這個(gè)“女魔頭”同桌,是福還是禍呢?

我的同桌作文12

  我們一生會(huì )遇見(jiàn)過(guò)很多人,如夜晚天空閃閃爍爍的星星一樣多,如在無(wú)邊無(wú)際的大海中游玩的魚(yú)兒一樣多,如梧桐樹(shù)的葉子一樣多,但我最喜歡的人是我的同桌——武佳雨。

  她的頭發(fā)卷卷的,像是專(zhuān)門(mén)請過(guò)托尼老師精心設計,她那雙清澈的眼睛里仿佛有星星,是那么的迷人,她那彎彎的眉毛,看似在沖我笑,她穿著(zhù)十分樸素,總是穿著(zhù)一身干凈的校服,還能聞到淡淡清香。

  據我所知,她是一個(gè)很和善的女孩,但沒(méi)想到她也會(huì )生氣。那天,就在她上個(gè)廁所的功夫,她最喜歡的小粉豬橡皮被別人用馬克筆涂成了紅色,她看到后,不知道是誰(shuí)弄的,于是她一手把橡皮拿起來(lái),質(zhì)問(wèn)是不是我干的`,我連忙叫怨:"不是我,不是我,我也是剛上完廁所!闭l(shuí)知紅顏料未干,弄了她一手,她的臉氣的通紅,哭著(zhù)跑到了水池邊,想要把小粉豬洗干凈,可是怎么洗都洗不干凈,還把手也染紅了,于是我趕忙給她借來(lái)了洗潔精,終于,紅色顏料被洗掉了,我趕緊安慰了她幾句,見(jiàn)她情緒穩定下來(lái),我才松了口氣。沒(méi)想到進(jìn)班后,她沒(méi)有放棄查找真兇,而是化身福爾摩斯,終于功夫不負有心人,“真兇”被抓住了。

  這就是她,一個(gè)和善且執著(zhù)的女孩。

我的同桌作文13

  我有兩個(gè)“同桌”,一個(gè)在學(xué)校,一個(gè)是家里。

  家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師,她在學(xué)校時(shí),既嚴厲又風(fēng)趣,回到家中后,便成為我的“同桌”,別說(shuō),有了這個(gè)同桌,還真好著(zhù)呢!

  每次回家寫(xiě)作業(yè),“同桌”都會(huì )把我們家的哼哈二將――我的兩個(gè)弟弟帶走,怕影響到我的學(xué)習,怕我不能專(zhuān)心做作業(yè),你看這個(gè)“同桌”多細心呀!

  一旦作業(yè)多,我一時(shí)半會(huì )兒寫(xiě)不完的時(shí)候,“同桌”也會(huì )坐在我旁邊備課,其實(shí),這是想陪陪我,同時(shí)暗示我:“孩子,不要著(zhù)急,有媽媽陪在你身邊!”你看我這個(gè)“同桌”多貼心呀!

  一次,我正在看書(shū)時(shí),遇到一個(gè)問(wèn)題,想問(wèn)問(wèn)“同桌”,發(fā)現人家手里也拿著(zhù)一本《上下五千年》正在聚精會(huì )神地讀著(zhù),我連喊三聲“媽媽”都沒(méi)回應,那認真勁兒真是沒(méi)誰(shuí)了!你看我這個(gè)“同桌”多用心呀!

  有時(shí)候我的“同桌”也會(huì )發(fā)火。比如我不認真做事,或者寫(xiě)作業(yè)拖拉的時(shí)候,“同桌”都會(huì )生氣,只有我三番五次說(shuō)好話(huà),誠心誠意地道歉,才有可能被原諒,你看我的“同桌”多有個(gè)性呀!

  說(shuō)實(shí)話(huà),盡管“同桌”說(shuō)我、罵我,但我知道那都是為我好。偶爾回家后,“同桌”不在家,我心里就會(huì )很失落!

  有一次,老媽有晚自習,九點(diǎn)半了還沒(méi)有回來(lái),雖然有哼哈二將的吵鬧聲,可我心里依然感覺(jué)空蕩蕩的',我知道這是因為“同桌”不在我身邊的原因!你看我的“同桌”對我多重要呀!

  “同桌”媽媽既是我的媽媽?zhuān)质俏业呐笥,我很?ài)她!

我的同桌作文14

  我有很多同桌,但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。

  林曉靜微胖,就像一只可愛(ài)的小企鵝,真的讓人有一種想要沖上去擁抱的.沖動(dòng)。一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆晶瑩的珍珠,還有一個(gè)筆直的鼻子,極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長(cháng)發(fā),像黑色的瀑布,用橡皮筋扎成兩條辮子,留在身后,讓人看起來(lái)很美。

  林曉靜不僅外表討人喜歡,而且心地善良。她是一個(gè)非常樂(lè )于助人的女孩。記得有一次,打掃完回到教室,突然想起第二節課要聽(tīng)寫(xiě),書(shū)包里沒(méi)有新的英語(yǔ)系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落,我焦慮地坐在座位上。我心想:如果沒(méi)有英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書(shū)包翻過(guò)來(lái),卻什么也沒(méi)發(fā)現。我急得想哭的時(shí)候,同桌林曉靜看到我的心,笑著(zhù)問(wèn)我:“你在同桌怎么了?”我哭著(zhù)說(shuō):“英語(yǔ)系沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)!甭(tīng)到這里,她伸出手,停在我身后。她拍了我幾下說(shuō):“要不你找我借?”過(guò)了一會(huì )兒,她弓著(zhù)腰,打開(kāi)書(shū)包的鏈條,翻找著(zhù),從中找到一本新的英語(yǔ)系,遞給我,對我說(shuō):“拿著(zhù)這個(gè),好好聽(tīng)寫(xiě)……”聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,她沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě),被老師教訓了一頓。

  這是我的同桌,一個(gè)樂(lè )于助人的同桌。以后,我會(huì )向她學(xué)習,做一個(gè)好幫手。

我的同桌作文15

  我有兩位同桌,一位叫丁雨,一位叫韓雨。別看他們倆都是男生,可卻都很膽小,F在,我就給你介紹一下其中的一位丁雨吧。

  他有一雙小而明亮的小眼睛,一笑起來(lái)眉毛就像彎彎的月牙,特別親切。大大的鼻子下,有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,用一個(gè)詞形容一點(diǎn)也不為過(guò),那就是——妙語(yǔ)連珠。

  有一次上課,老師給我們布置好作業(yè),讓我們自己寫(xiě)就先出去了。不一會(huì )兒,我就寫(xiě)完了作業(yè),開(kāi)始檢查起來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到丁雨在和后面的同學(xué)小聲嘀咕起來(lái)。我一看他的作業(yè)本,天吶!我都寫(xiě)完了,他竟然一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),還敢去說(shuō)話(huà)。想到此,我不禁大發(fā)雷霆,問(wèn):“你的作業(yè)呢?”他隨口答了一句:“沒(méi)寫(xiě)!”“沒(méi)寫(xiě),還敢說(shuō)話(huà)!蔽乙贿叴蠛,一邊用平常用的招式——“揪耳朵功”,一下子揪住了他的耳朵,說(shuō)道:“還不寫(xiě)嗎?”“啊啊啊啊……疼疼疼,別揪了,我寫(xiě)還成嗎?”他疼得大喊著(zhù)求饒道。我聽(tīng)了又說(shuō)道:“知道疼了就趕快去寫(xiě)!

  還有一次,放學(xué)鈴一響,他就飛奔出教室。我一看,他沒(méi)把板凳放在桌子上,就幫他把板凳放在了桌子上。我一邊放一邊想:這個(gè)丁雨已經(jīng)三次沒(méi)放板凳了,我要讓他知道厲害。于是,我來(lái)到操場(chǎng)上尋找他的.身影。突然,我的眼前一亮,連忙奔了過(guò)去,一把抓住丁雨的帽子,說(shuō):“小丁,第4次沒(méi)放板凳了,想造反嗎?”他一聽(tīng),感覺(jué)到大事不妙,結結巴巴地說(shuō):“嗯嗯嗯…….這次可不可以放我一馬,求你了班長(cháng).”我冷笑道:“不行,要不要來(lái)個(gè)第四招——鐵沙無(wú)敵腳?”“好好好吧!背盟涣羯,我抬腳正要向他踢去,可是他卻一溜煙趁機跑了。

  這就是我的同桌,一個(gè)膽小的同桌——丁雨。