放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
“今天天氣可真好”我唱著(zhù)歌兒起床了，真舒服啊，我推開(kāi)窗戶(hù)，泥土的清香迎面撲來(lái)。春天，真好！
現在正是放風(fēng)箏的好天氣，叫爸爸給我買(mǎi)蜻蜓風(fēng)箏，爸爸帶我去樂(lè )園放風(fēng)箏。
到了樂(lè )園，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸先拉住風(fēng)箏的.線(xiàn)，然后我拉住著(zhù)風(fēng)箏的尾巴跑，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉住風(fēng)箏的線(xiàn)可是，我跑到前面時(shí)，以為風(fēng)箏不會(huì )掉下來(lái)，放風(fēng)箏時(shí)，要一直往前沖，不能停下來(lái)，繼續放線(xiàn)，我的“蜻蜓’風(fēng)箏，慢慢洗飛上了天，它越飛越高，越飛越遠。小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出了他們的風(fēng)箏，來(lái)到樂(lè )園里放，天空中有許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚(yú)、蝴蝶、燕子的。它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽，特別是那只”大蜻蜓“她渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食蚊子。
今天我玩的真痛快呀！小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)而來(lái)莫大的歡樂(lè )。
放風(fēng)箏作文2
今天天氣真好，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)習習，真是放風(fēng)箏的好天氣。
到了下午，班主任老師帶著(zhù)我們來(lái)到廣闊的草地上，我把風(fēng)箏放在地上。突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我加快步伐奔跑著(zhù)。一轉眼風(fēng)箏落到了地面上，我垂頭喪氣地撿起風(fēng)箏。
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“放風(fēng)箏是要有技術(shù)含量的：先檢查風(fēng)箏的線(xiàn)是否對稱(chēng)，如果風(fēng)很大只要走著(zhù)也能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。風(fēng)箏剛飛起來(lái)的時(shí)候要加快腳步，風(fēng)箏飛得很高時(shí)，要及時(shí)放線(xiàn)和收線(xiàn)才能保持風(fēng)箏的高度�！�
我聽(tīng)了同學(xué)們的`解說(shuō)，便拿起風(fēng)箏飛快地奔跑著(zhù)。我邊跑邊想，怎么才能讓風(fēng)箏飛得更高呢？讓風(fēng)箏超過(guò)所有同學(xué)。奇妙的想法吸引了我，不顧天上的風(fēng)箏和手上的線(xiàn)。當我恍然大悟過(guò)來(lái)時(shí)，手中的線(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有了，我飛快地跑著(zhù)，連忙追向風(fēng)箏，許多同學(xué)看見(jiàn)了也來(lái)幫忙。不久，風(fēng)箏被一個(gè)長(cháng)腿同學(xué)抓住了，那就是我的同伴。
時(shí)間過(guò)得飛快，太陽(yáng)漸漸偏西，我們不得不收起風(fēng)箏，我們多想在這曾經(jīng)放飛夢(mèng)想的草地上再停留片刻。最后，我們只能戀戀不舍地與這塊草地告別！
放風(fēng)箏作文3
今天，風(fēng)和日麗，我和獻全一起高高興興地到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
來(lái)到操場(chǎng)，哇，好美呀！只見(jiàn)操場(chǎng)上空開(kāi)滿(mǎn)了風(fēng)箏花：有俊俏的“小燕子”，有美麗的“花蝴蝶”，有銀鷹般的“飛機”……真是五彩繽紛，千姿百態(tài)。我們找到了一個(gè)比較空的地方，做好放風(fēng)箏的準備，我悄悄地對我的“飛機”風(fēng)箏說(shuō)：“小飛機啊小飛機，快快飛上天。你可要為我爭光呀！”可它并不理解我，只在空中盤(pán)旋了一會(huì )兒，就一頭扎進(jìn)跑道�？�，獻全的“蝙蝠”飛得多高，唉，羞死我了！
于是，我走到獻全身邊，誠懇地說(shuō)：“獻全，給我支一招吧�！鲍I全告訴我給如何放風(fēng)箏。我照獻全教我的'方法，讓我的“飛機”再度升空。這時(shí)，飛得最高的是兇猛無(wú)比的“老鷹”。瞧，它張開(kāi)長(cháng)而有力的翅膀，后面拖著(zhù)大尾巴，別提有多神氣了！第二名是獻全的“蝙蝠”，它翅膀一扇一扇的，舞在藍天白云間。而我的“飛機”還在半空中游哉悠哉的，我在心里默默地念著(zhù)：“你可是飛機耶，怎么才飛這么點(diǎn)高��！你看，連蝙蝠都比你高，你快給我上去�！边@回，它像是聽(tīng)懂了我的話(huà)，乖乖地往高處飛。我使勁地放線(xiàn)，它拼命地飛，越飛越高，越飛越高……
夕陽(yáng)西下，我們才帶著(zhù)風(fēng)箏，帶著(zhù)疲憊，帶者愜意回家去。
放風(fēng)箏作文4
春天到了，春天姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。
我、媽媽和弟弟拿著(zhù)我們心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，去了勒流中心小學(xué)對面的空地放風(fēng)箏。我們來(lái)到空地，看見(jiàn)藍藍的.天空上飄著(zhù)一只只美麗的風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴得五顏六色，好象一匹色彩繽紛的布。。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長(cháng)，有的是勇猛兇惡的老鷹，有的是胖頭胖腦的比卡超``````
我們開(kāi)始放了，首先媽媽把風(fēng)箏高高地舉起。然后，我說(shuō)“等一會(huì )兒，我說(shuō)放，媽媽你就立刻放”一切準備就緒，我想今次十拿九穩�！胺拧蔽艺f(shuō)。我立刻向前跑。跑到盡頭，我回頭看，風(fēng)箏在猛烈地打“翻斗”。媽媽笑者說(shuō)：“濤濤，你忘記放線(xiàn)了�！蔽翌D時(shí)臉紅，說(shuō)：“我重新試過(guò)一次�！苯翊�，我決不會(huì )粗心大意。
準備好了，我說(shuō)：“一，二，三，放�！蔽蚁駝倓傠x弦的箭一樣，一邊跑，一邊把線(xiàn)抽出。風(fēng)也猛烈地向我吹來(lái)，我更使勁力地向前跑。跑到盡頭，我回，看見(jiàn)風(fēng)箏終于飛上天空。這是，我興高采烈地跳起來(lái)。我把線(xiàn)慢慢地抽出來(lái)，風(fēng)箏漸漸升上天空。
這時(shí)，我仿佛變成一只美麗的風(fēng)箏在科學(xué)的天空逐漸升高。
放風(fēng)箏作文5
藍藍的天空中點(diǎn)綴著(zhù)幾朵白云，微微的風(fēng)吹在人臉上癢耍耍的，好舒服。小明，小軍，小華他們三個(gè)高高興興地來(lái)到郊外的草地上放風(fēng)箏。
空中飛著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏，小鳥(niǎo)風(fēng)箏，鱷魚(yú)風(fēng)箏……他們看到空中的風(fēng)箏飛得那么高，就迫不及待地打開(kāi)自己的風(fēng)箏。小軍說(shuō)：“看我的'風(fēng)箏，肯定比他們飛得還要高�！彼贿呎f(shuō)，一邊打開(kāi)自己的老鷹風(fēng)箏，使勁往空中一撂，風(fēng)箏飛起來(lái)了。小軍邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，小明和小華高興地拍手叫好：“再高些！再高些！”風(fēng)箏仿佛聽(tīng)懂了似的，飛得更高了，看上去真的像只老鷹在展翅飛翔……
小明，小華各自打開(kāi)他們的燕子風(fēng)箏和騎自行車(chē)風(fēng)箏，也學(xué)著(zhù)小軍的樣子把風(fēng)箏送入高空。最有趣最有創(chuàng )意的風(fēng)箏就算小華的了，他的風(fēng)箏飛到高空真的像一個(gè)小孩子在騎自行車(chē)，周?chē)娘L(fēng)箏都顯得是那么遜色�！翱�！快看！那個(gè)風(fēng)箏真好看！真有創(chuàng )意！”說(shuō)著(zhù)，大家都像小華投來(lái)羨慕的目光，別提小華心里多高興了！遠處一家三口也在放風(fēng)箏，爸爸牽著(zhù)風(fēng)箏在前面跑，媽媽和孩子在后面追，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)田野！好溫馨好幸福的畫(huà)面！
真是快樂(lè )的一天��！
放風(fēng)箏作文6
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了，溫暖的春風(fēng)拂過(guò)大地，小草探出了小腦袋,天空如同湛藍的寶石一樣，天上還飄著(zhù)幾朵白云。興致勃勃的人們在草地上放風(fēng)箏。他們三個(gè)人一伙兒，五個(gè)人一群，真熱鬧啊!
天空中的.風(fēng)箏，各式各樣。金魚(yú)風(fēng)箏好像把天空當作了海洋，在空中游來(lái)游去；蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的身軀，很是霸氣；老鷹風(fēng)箏展開(kāi)雙翅，翱翔于天空；燕子風(fēng)箏那剪刀似的尾巴，真是漂亮；蝴蝶風(fēng)箏翅膀上布滿(mǎn)花紋，讓人眼花繚亂；條形花紋樣的三角風(fēng)箏，趁著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞……
遠處有一家三口。孩子拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，爸爸媽媽在一旁調整方向。小孩子望著(zhù)飛上天的風(fēng)箏高興地喊：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!再飛高一點(diǎn)!”
近處有三個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。一個(gè)小頭男孩拿著(zhù)風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，另一個(gè)小男孩拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),跑了一段距離,他便喊道:“放!”小男孩把風(fēng)箏一拉，只見(jiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái)。翱翔于天空中。小女孩叫道:“快看，風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”
春天里，春風(fēng)吹，美麗的風(fēng)箏在天空中搖曳，我抓緊手中的風(fēng)箏線(xiàn)，向著(zhù)微風(fēng)徐徐的那片草地跑去……
放風(fēng)箏作文7
今天，我們和卞明瑞一起去小南湖放風(fēng)箏。
我一到地方，就把風(fēng)箏從車(chē)里拿了出來(lái)，這是一只綠色的大龍，看起來(lái)很帥很威猛。媽媽幫我拿著(zhù)我的大龍，我拿著(zhù)線(xiàn)軸先放了一段線(xiàn)，等媽媽一松開(kāi)風(fēng)箏，我就飛快地跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏就飛得越來(lái)越高了。卞明瑞到了以后，因為她沒(méi)帶風(fēng)箏，所以我們倆輪流放，可是我覺(jué)得這樣放沒(méi)意思，兩個(gè)人沒(méi)法比賽，然后爸爸又幫我買(mǎi)了一只風(fēng)箏，這次我挑了一只“功夫熊貓”。在爸爸的幫助下，我把這只風(fēng)箏放起來(lái)了。我和卞明瑞站在一起，看到大龍飛得遠遠地，熊貓飛得高高的。
放了一會(huì )兒，游人越來(lái)越多，自然天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多，有可愛(ài)的企鵝，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，有可怕的蝙蝠，還有小巧玲瓏的燕子……有的`高，有的低，有的遠，有的近，有的在那轉圈兒，有的在空中飛舞，還有的總是和其它風(fēng)箏在打架、互相纏繞。
后來(lái)我們倆不想放了，就去玩氣墊玩具，把風(fēng)箏交給了爸爸媽媽。在玩的過(guò)程中，我們還認識了一個(gè)新朋友，大家一起跑來(lái)跑去，玩得特別開(kāi)心。等到我們離開(kāi)的時(shí)候，那個(gè)小朋友還依依不舍地和我們說(shuō)了再見(jiàn)。
放風(fēng)箏作文8
星期天的天氣可真好呀！空中還吹著(zhù)徐徐的風(fēng)，正適合放風(fēng)箏。我和楊靜悅一起去二中的操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我帶上我們的美人魚(yú)風(fēng)箏，來(lái)到了操場(chǎng)，我看到這兒有許多風(fēng)箏：黑白相間的大熊貓，英勇的蜘蛛俠在空中飛行，可愛(ài)的小蜜蜂在翩翩起舞，機靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的'風(fēng)箏，但是如果我們的風(fēng)箏再非上了天空的話(huà)，一定回獨占鰲頭。
我和楊靜悅把風(fēng)箏平放在操場(chǎng)上，整理好個(gè)部分結構。這時(shí)楊靜悅平舉著(zhù)風(fēng)箏，我放開(kāi)一些線(xiàn)準備放。我想：我一定要把我的風(fēng)箏放高！既然自行車(chē)順風(fēng)行得快，輪船順風(fēng)駛得快，我也把風(fēng)箏順風(fēng)放，一定能放得高。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一喊“放”，她就立刻松手，我馬上跑了起來(lái)，可是風(fēng)箏卻落到了我的前面。我又想：可能是我跑得太慢了。于是，我們又放了一次。這次，我先跑開(kāi)一段距離�？墒秋L(fēng)箏還是落了下來(lái)。我便急了，這怎么辦呢，是不是風(fēng)箏沒(méi)有安裝好？我又檢查了一遍，沒(méi)有呀！我們倆在一起商量了一會(huì )兒，決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風(fēng)箏的。
原來(lái)，他們是逆風(fēng)放風(fēng)箏的。我試了試，果然能放上去了，而且越放越高�？墒俏也幻靼�，為什么風(fēng)箏逆風(fēng)放才能放高呢？
于是我回家打開(kāi)電腦查閱資料，這才明白逆風(fēng)放才可以把風(fēng)箏放上去是因為，風(fēng)吹起的時(shí)候產(chǎn)生了力，而我們用手扯住風(fēng)箏的時(shí)候也同樣用了力。我們逆風(fēng)用的里與風(fēng)吹拂時(shí)產(chǎn)生的力平衡了。所以風(fēng)箏才平穩。同時(shí)空氣的福利可以托起風(fēng)箏。風(fēng)箏這才越放越高。
放風(fēng)箏作文9
雖然秋天的部分花草樹(shù)木開(kāi)始漸漸地枯黃了，已經(jīng)沒(méi)有春夏季節的絢麗多彩，但我還是喜歡秋天，因為秋天有我喜歡的運動(dòng)——放風(fēng)箏！
星期天，天空一片晴朗，我和爸爸媽媽姐姐來(lái)到綠色世界。我說(shuō)：“哇！好多人在放風(fēng)箏��！”我以最快的速度把老鷹風(fēng)箏拿了出來(lái)。我托著(zhù)風(fēng)箏，爸爸在拿著(zhù)線(xiàn)，爸爸說(shuō)：“放�！蔽荫R上松手，爸爸拉著(zhù)線(xiàn)，那線(xiàn)一緊一松的.，漸漸地風(fēng)箏高過(guò)了樹(shù)梢。我快活的喊著(zhù)：“再跑快點(diǎn)！”
爸爸拼命的跑著(zhù)，爸爸氣喘吁吁，我看著(zhù)爸爸氣喘吁吁的樣子說(shuō)：“爸爸不如我們來(lái)個(gè)接力？”爸爸說(shuō)：“好辦法！”我從爸爸手里接過(guò)線(xiàn)后飛快地跑��！跑啊跑！一會(huì )兒，我就累了實(shí)在跑不動(dòng)。坐在地上望著(zhù)天空，哇！有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲(chóng)……
時(shí)間過(guò)得真快��！一回頭就要回家了。秋天是我喜歡的季節。
放風(fēng)箏作文10
春天天氣暖洋洋，柳樹(shù)發(fā)芽，路邊的草更顯得生機勃勃。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的.上午，我早早地來(lái)到作文館，等我拿出風(fēng)箏時(shí)，我大叫一聲：“呀！風(fēng)箏的支架掉！”我連忙對奶奶說(shuō)：“奶奶，看來(lái)只能重新買(mǎi)一個(gè)�！辈灰粫�(huì )，奶奶給我買(mǎi)來(lái)一個(gè)孫悟空的風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著(zhù)老師興高采烈地去濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們一到廣場(chǎng)，就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來(lái)，不一會(huì )，一個(gè)齊天大圣裝好，它好像在對我說(shuō)：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”
我一個(gè)人放，一只手抓住風(fēng)箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著(zhù)風(fēng)箏跑起來(lái)，不一會(huì )，孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累，坐下來(lái)歇息，看到好多風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。
最后，老師幫我們拍個(gè)合影，我們一個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的笑容。
這真是快樂(lè )的一天！
放風(fēng)箏作文11
這是一個(gè)春光明媚，陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的春天。
我和奶奶去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。那里放風(fēng)箏的人可真不少，風(fēng)箏有“鸚鵡”、“仙鶴”、“蜈蚣”，還有“老鷹”，真是花花綠綠、各式各樣。我放的是三角風(fēng)箏，別看它是“三角”，可它還有一條尾巴呢！我讓奶奶端端正正地舉著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)軸一邊放線(xiàn)一邊跑。我說(shuō)：“放！”奶奶就趕緊松開(kāi)手。我又跑了一陣才收住腳，我的風(fēng)箏已經(jīng)慢慢地飛了起來(lái)。這時(shí)天空中的風(fēng)箏變得越來(lái)越多了。你看那穿著(zhù)一身黑色燕尾服的“小燕子”，腆著(zhù)一個(gè)白肚皮在空中飛來(lái)飛去，好像在驕傲地說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我又可以回到北方溫暖的家了”。你看那威武的`“孫悟空”，舉著(zhù)金光閃閃的金箍棒在天空中騰云駕霧，好像在看前面有沒(méi)有敵情，好保護師傅去西天取經(jīng)。你再看那肥頭大耳的“豬八戒”，腆著(zhù)一個(gè)大肚皮，笨頭笨腦地在天空中東碰西撞......
五顏六色的風(fēng)箏好像是春天的使者，點(diǎn)綴著(zhù)生機勃勃的春天，讓希望從這里升起。
放風(fēng)箏作文12
"走，我們放風(fēng)箏去!"爸爸提議讓我高興極了。
一吃過(guò)午飯我拿著(zhù)我的蝴蝶風(fēng)箏興致勃勃地向浜江公園走去，一路上人來(lái)人往車(chē)水馬龍，不一會(huì )兒我們就來(lái)到了美麗的浜江公園，哇!這里放風(fēng)箏的人真多啊!有阿姨帶著(zhù)自己的寶寶在放，有白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶帶著(zhù)自己的孫女兒在放，還有幾個(gè)玩皮的小朋友自己在放。我抬頭一看，天上好多好多的風(fēng)箏啊!湛籃的天空成了風(fēng)箏的.天堂。風(fēng)箏千姿百態(tài)，形態(tài)各異，有烏黑的蝙蝠，有可愛(ài)的金魚(yú)，有飛翔的蝴蝶......我和我爸迫不及待地拿出風(fēng)箏，和叫爸爸輕輕托著(zhù)風(fēng)箏，我先慢慢地把線(xiàn)放長(cháng)，然后用力一拉，爸爸的同時(shí)放開(kāi)了。風(fēng)箏就迎風(fēng)飛了起來(lái)，我邊跑邊把風(fēng)箏的線(xiàn)慢慢放開(kāi)，風(fēng)箏就越飛越高，終于飛到了天空，于是我拉著(zhù)線(xiàn)站在那看風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去，和藍天白云結伴自由的飛翔。突然不知道那個(gè)調皮的小朋友突然把風(fēng)箏放了過(guò)來(lái)，眼看著(zhù)我們的風(fēng)箏就要打起架來(lái)，我一邊拼命的喊著(zhù)"快走開(kāi)了要撞車(chē)了"一邊拉著(zhù)風(fēng)箏往邊上躲。謝天謝地總算有驚無(wú)險，風(fēng)箏又恢復了自由......
時(shí)間過(guò)的真快啊，眼看天色慢慢暗了下來(lái)，我很不情愿的跟著(zhù)爸爸回家了，今天玩得太高興了。
放風(fēng)箏作文13
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！苯裉�，我放起了風(fēng)箏，任他在風(fēng)中歡樂(lè )的游戲。
我和同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上，每個(gè)人的手里都拿著(zhù)自己風(fēng)箏。這些風(fēng)箏造型不同，各具特色。同學(xué)的手里有花兒般的蝴蝶，美麗的紅金魚(yú)，翩翩起舞的紅蜻蜓，我舉著(zhù)一條金光燦燦的龍。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，同學(xué)們的風(fēng)箏陸續飛上了天。該我放風(fēng)箏了，我左手拿著(zhù)風(fēng)箏，右手拿著(zhù)風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏拋上天，接著(zhù)跑�？墒�，一不小心咚的一聲，我摔在地上，風(fēng)箏也栽了下來(lái)。我又氣又急，眼淚都快流下來(lái)了，但我心里想，遇到這點(diǎn)小事就掉淚，真丟人。于是我把眼淚咽了下來(lái)，迅速的爬起來(lái)。開(kāi)始，我放的大約有三層樓那樣高，然后小心翼翼的后退，一邊放線(xiàn)。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，我的金龍飛上了天!他高高的昂起頭追過(guò)了蝴蝶、蜻蜓、和金魚(yú)，龍神翻騰著(zhù)每一片林家閃閃發(fā)發(fā)光。龍尾舒展著(zhù)，搖來(lái)?yè)u去，好威風(fēng)啊!隨著(zhù)金龍的升高，我的膽子也越來(lái)越大。
抬頭看，淡藍的天上飛著(zhù)漂亮的蝴蝶，捂著(zhù)大眼睛的.金魚(yú)，飄著(zhù)翩翩起舞的蜻蜓，再加上我那搖頭擺尾的龍，真讓人目不暇接。
時(shí)間過(guò)得很快，我們收起了風(fēng)箏，戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng)。但我們歡樂(lè )的笑聲一直在那里回蕩。
放風(fēng)箏作文14
星期六早上，我姐姐、媽媽和我去公園放風(fēng)箏。
當我來(lái)到公園時(shí)，我看到許多人在放風(fēng)箏。天空中放風(fēng)箏的種類(lèi)繁多，有些像青蛙，有些像星星，有些像月亮。我先拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏。然后，當我媽媽把風(fēng)箏拋向空中時(shí)，我飛快地向前跑。我跑得很快，但是風(fēng)箏還是沒(méi)能在空中飛起來(lái)。我試了幾次后，“風(fēng)箏終于飛到了天堂！”我興奮地說(shuō)。風(fēng)箏在天空飛翔，就像一架飛機在無(wú)盡的`藍天上飛翔。
姐姐也想試一試，就像我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一樣。我媽媽拿起風(fēng)箏扔了出去。與此同時(shí)，一陣強風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)箏被吹向一邊，很快就旋轉起來(lái)。我姐姐的手被風(fēng)箏線(xiàn)弄傷了，她立刻放開(kāi)了風(fēng)箏線(xiàn)。
風(fēng)箏自由了，快樂(lè )地飛走了。
最后，風(fēng)箏掛在一棵大樹(shù)上。我不明白。我真的很擔心！
媽媽拿了根棍子朝風(fēng)箏扔去。風(fēng)箏還在樹(shù)上。媽媽又去找風(fēng)箏線(xiàn)了。找到風(fēng)箏線(xiàn)后，在風(fēng)箏線(xiàn)的幫助下，風(fēng)箏終于被拉了一點(diǎn)點(diǎn)，但是風(fēng)箏仍然掛在樹(shù)上，再也拉不動(dòng)了。
無(wú)助的母親想到附近的綠色環(huán)保工作者，就去找他們尋求幫助。綠色的人爬上梯子，最后幫助我們把風(fēng)箏從樹(shù)上拿下來(lái)。
在回家的路上，我對媽媽說(shuō)：“今天真是快樂(lè )的一天！”
放風(fēng)箏作文15
陽(yáng)春三月，春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著(zhù)朋友的臉蛋，柳樹(shù)突出嫩綠的樹(shù)芽，蔚藍的天空像洗過(guò)一樣干干凈凈。我向天空望去，��！天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來(lái)。
中午，我和媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，右手拿著(zhù)風(fēng)箏，然后我迎著(zhù)風(fēng)開(kāi)始跑，把風(fēng)箏向上一放，風(fēng)箏剛飛上天，就左搖右擺的落下來(lái)。第二次，我有一邊跑著(zhù)，一邊慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來(lái)。媽媽勸我回家。
到下午，我來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上，看到這里早有許多朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的'飛機風(fēng)箏，又美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā)，我吸取中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風(fēng)箏向空中一放，風(fēng)箏順著(zhù)東風(fēng)輕而易舉地飛上半空，風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線(xiàn)，要是線(xiàn)緊我就放線(xiàn)。風(fēng)箏飛上高空，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風(fēng)箏，放松心情，快樂(lè )玩耍。我不禁想起《村居》里的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏作文【精選】07-22
放風(fēng)箏作文(精選)07-18
放風(fēng)箏作文03-01
放風(fēng)箏的作文03-07
【精選】放風(fēng)箏作文07-16
[精選]放風(fēng)箏作文07-16
放風(fēng)箏作文（精選）07-16
放風(fēng)箏的作文07-11