我的生活作文集合【15篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的生活作文1

　　人生在世，說(shuō)長(cháng)，悠悠數萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。人生長(cháng)河里，我們常常會(huì )遇到一些人和物，而改變你的生活。我的生活，正因為他的走進(jìn)而改變。

　　她剛開(kāi)始接我班時(shí)，我對她不理不睬，但她從不計較這些，還是認真教我。期末考試臨近，學(xué)習比較緊張。正因為這樣，她放下了自己在醫院里昏迷不醒的弟弟，繼續教我。當她因為我表現不好時(shí)，她流淚了。這時(shí)，她感動(dòng)了我，我感覺(jué)到她的無(wú)私，她的博愛(ài)，我也慢慢接受了她，更努力學(xué)習……

　　她的走進(jìn)，不僅讓我改變了對學(xué)習的態(tài)度改變了我的思想，教會(huì )我做人的道理。

　　生活中難免會(huì )有一些流言非語(yǔ)，正因為這些使我變得狹隘。終于在那個(gè)悲涼又下著(zhù)雨的晚上爆發(fā)。我去找那個(gè)誹謗我的那個(gè)人的班主任說(shuō)明情況，由于我的沖動(dòng)和莽撞，使那位老師生氣。這時(shí)，她走了進(jìn)來(lái)，讓我過(guò)去詢(xún)問(wèn)情況。

　　我過(guò)于激動(dòng)，內心的壓抑和委屈全部說(shuō)了出來(lái)。她說(shuō)：“一個(gè)人，尤其是男孩，氣量不應該很小，應該把心放寬，那個(gè)女孩都沒(méi)介意，你還介意什么……”我的情緒漸漸穩定，也明白了他的話(huà)。正因為她的走進(jìn)，改變了我的.思想。

　　揚起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當號角，奏一曲超越時(shí)空的樂(lè )聲，礁石間，狂浪里，我張開(kāi)雙臂，用沸騰的流著(zhù)我熱血的心去感恩，回報這位平凡的班主任老師。

我的生活作文2

　　太陽(yáng)公公慢慢從山邊露出了笑臉，絢麗的朝霞染紅了天邊，寧靜的校園頓時(shí)間歡騰起來(lái)。同學(xué)們三五群地來(lái)到了學(xué)校。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的微笑。這一切仿佛充滿(mǎn)著(zhù)希望。

　　走進(jìn)校園，遠遠就能聞到花的清香，鳥(niǎo)的鳴叫。一時(shí)間，五星紅旗也隨著(zhù)同學(xué)們的興致迎風(fēng)飄揚。顯得更莊重，更美麗。風(fēng)一吹，花、草向我們點(diǎn)頭微笑，樹(shù)迎著(zhù)風(fēng)跳起舞，這一切仿佛充滿(mǎn)生機活力。

　　課堂上，我們盡情施展自己的才能，大膽說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真記好我們要領(lǐng)悟的知識和要點(diǎn)。

　　我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘，我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富，我們一起討教問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì)，讓自己更加充實(shí)。

　　我們融入在集體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)溫暖的家。我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的〝大家庭〞能夠出類(lèi)拔萃。雖然在這次拔和比賽中我們班沒(méi)有獲得很好的名次，但是我們堅持不懈、團結一致的精神就是最好的`獎項。

　　這就是我的校園生活，一個(gè)溫馨又幸福的〝家庭〞。它不僅讓我得到良好的學(xué)習，也能讓我在學(xué)習中懂得要學(xué)會(huì )〝包容、尊重、關(guān)心〞。

我的生活作文3

　　我的課余生活因為經(jīng)常和小伙伴們一起玩游戲而精彩。我們最喜歡的游戲就是“動(dòng)物闖關(guān)”了，這個(gè)游戲真的很有趣，怎么玩呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　這個(gè)游戲的'規則是：有六個(gè)人做“機器”，兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當“機器”的人要左右搖擺，阻止“闖關(guān)者”通行，而“闖關(guān)者”要想辦法通過(guò)�！瓣J關(guān)者”通過(guò)為贏(yíng)，沒(méi)通過(guò)則“機器”贏(yíng)。說(shuō)好游戲規則，我們開(kāi)始分配角色，我和小惠做“闖關(guān)者”，其他六個(gè)人做“機器”。

　　開(kāi)始玩了，我順利通過(guò)前面幾個(gè)“機器”，而小惠則是卡卡殼殼，都要在每個(gè)“機器”前停一下，思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)“機器”時(shí)，差一點(diǎn)就被卡住了，我心想：好險啊，要不是我反應快，我早就輸了。想到這兒，我回過(guò)頭來(lái)，提醒小惠：“你要小心一點(diǎn)過(guò)，千萬(wàn)不要被卡住了，不然我們就輸了！”小惠答道：“我知道了，我一定很小心的！”

　　游戲結束了，我和小惠這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏(yíng)了，“機器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和小惠拍了下手掌，擁抱了一下，說(shuō)：“小惠，我們贏(yíng)了！”“是啊。團結就是力量！”宿惠貽笑瞇瞇地說(shuō)：“我們下一次還要玩！”我、小惠和“機器”們齊聲說(shuō)。

　　這就是“動(dòng)物闖關(guān)”游戲，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單又好玩。也就是這個(gè)好玩的游戲給我的課余生活增添了更多的快樂(lè )和輕松。

我的生活作文4

　　課余時(shí)間在我眼里是最快樂(lè )的時(shí)間。我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、學(xué)電子琴、涂涂畫(huà)畫(huà)、看動(dòng)畫(huà)片、跳繩、看書(shū)……每一樣我都很喜歡，其中，我最喜歡的還是看書(shū)！

　　還記得一年級入學(xué)前，爸爸和媽媽帶我去新華圖書(shū)城買(mǎi)一些工具書(shū)。到了新華圖書(shū)城一看，一排排，一列列，書(shū)多的跟海邊的沙子似的。我馬上左翻翻、右看看，找了一本《喜洋洋與灰太狼逗趣EQ故事》，站在書(shū)架旁就津津有味地看了起來(lái)，書(shū)中小羊們與灰太狼發(fā)生的“狼羊大戰”，逗得我哈哈大笑，邊上的人奇怪地看我一下，我趕緊閉上嘴巴，但是，我還是時(shí)不時(shí)地捂著(zhù)嘴巴偷笑。

　　時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了，爸爸和媽媽來(lái)叫我了，我把這本書(shū)緊緊地抱在懷里，對他們說(shuō)：“我想要這本書(shū)！”爸爸想去網(wǎng)上買(mǎi)，可我迫不及待得想看完這本書(shū)，不肯把書(shū)放下，爸爸只好買(mǎi)給我。

　　后來(lái)，爸爸和媽媽看我這么愛(ài)看書(shū)，就從網(wǎng)上買(mǎi)了很多書(shū)給我，有童話(huà)故事書(shū)，有寓言故事書(shū)，還有很多少兒文學(xué)作品�？晌铱磿�(shū)的速度太快了，他們買(mǎi)書(shū)的速度還不如我看書(shū)快，只好去福州市未成年人課外閱讀實(shí)踐基地辦了借書(shū)卡，這下我再也不缺書(shū)看了。

　　書(shū)告訴了我許多知識，是我的好朋友，我離不開(kāi)它�？磿�(shū)是我課余生活中一種不可缺少的樂(lè )趣。

我的生活作文5

　　“鈴鈴鈴！”下課了，同學(xué)們像一大群蜜蜂爭先恐后地跑出教室，我悠悠閑地走進(jìn)了籃球場(chǎng)……

　　我參與了籃球比賽我卷起袖子要張飛上陣一赤膊上陣，場(chǎng)上十分激烈，我就想一直無(wú)頭蒼蠅橫沖直撞，不但沒(méi)有搶到球，反而把我自己弄得暈頭轉向真是張飛捉不上螞蚱有勁使。漸漸，我冷靜下來(lái)，心想：這也不是個(gè)什么好辦法，看來(lái)我要甲腦子了。我心中預謀，球被宏偉搶了，我全神貫注地盯著(zhù)他看，突然他偷偷瞟了一眼在另一邊轉悠的亦辰，萬(wàn)事俱備，只欠投球。球像一顆火球飛翔漫不經(jīng)心的亦辰，時(shí)候到了，哈哈我這個(gè)程咬金也該出場(chǎng)了，亦辰始料不及，啊噠。我搶到球了。球像一個(gè)咿咿呀呀叫的嬰兒，我把它抱在手中。麻煩事來(lái)了，五、四饑餓漉漉的狼眼想我看齊。突然，宏偉餓虎撲食，我一轉身，宏偉又是一拍，我再一躲…我實(shí)在抵抗不住了，把球隨便一扔，扔在空地上了我心中大吃一驚，完了我的珍珠啊，我雙手不停要保風(fēng)馳電掣沖去，沒(méi)想到球“砰”地砸我臉，我不顧三七二十一，火燒眉毛之隱我給了著(zhù)急的.隊友，我才在哪里哎呦哎呦地慘叫……最后還是張飛斗馬超——不分勝負。

　　“鈴鈴鈴”上課了，我們得回去聽(tīng)老師那繪聲繪色的課堂嘍！我真舍不得那顆溸溸的“珍珠”��！

我的生活作文6

　　馬上就要中考了，還有幾天，就要離開(kāi)這個(gè)我生活了三年的地方。時(shí)光荏苒，匆匆流逝。沒(méi)想到，我的三年初中生活就這樣不經(jīng)意中溜走了。

　　還依稀的記得剛剛踏入初中校門(mén)的時(shí)候，這是我第一次開(kāi)始在學(xué)校寄宿，媽媽幫我提著(zhù)大包小包的就來(lái)到了這所學(xué)校報到，所有的手續都辦完了，我一個(gè)人留在學(xué)校了，剛開(kāi)始的時(shí)候還真有點(diǎn)不適應啊，后來(lái)慢慢的和同寢室的熟悉了就慢慢的好了。

　　在初中的過(guò)程中最令我記憶深刻的就是我們同寢室的同學(xué)在一起的生活，在初中的時(shí)候非常的好動(dòng)，我們幾個(gè)非常喜歡蹦蹦跳跳的，每當我們體育課的時(shí)候，我們就五六個(gè)聚集在一起跳繩，我們三個(gè)人一組，把繩拉成三角型的樣子，一級級的往上升，雖然每次都是重復的動(dòng)作，但是大家就是非常喜歡來(lái)跳，有時(shí)還會(huì )跳很多的花樣出來(lái)，每組的人都希望自己組的最厲害，每個(gè)人都去盡自己最大的努力去贏(yíng)，每個(gè)人都玩的非常開(kāi)心。

　　還記得我們寢室幾個(gè)玩的`好的同學(xué)，我們每天都會(huì )到操場(chǎng)去跑幾圈，有時(shí)是天剛剛亮時(shí)，有時(shí)下晚自習了也會(huì )去操場(chǎng)上狂奔倆圈，每次覺(jué)得出一身汗，就會(huì )非常的輕松，晚上的時(shí)候我們幾個(gè)就會(huì )談?wù)撟约阂院蟮囊巹澟c自己的理想，我們對以后的生活會(huì )想象成百種樣子，現在想想還真懷戀初中時(shí)的日子，也非常懷戀初中時(shí)的同學(xué)。

　　我知道，我離開(kāi)之后，眼前的一切都會(huì )消失，可是歲月如歌，你們就是我初中生活這首歌中最動(dòng)聽(tīng)的音符。

我的生活作文7

　　我的初中生活感覺(jué)特別有意思，特別的充實(shí)，從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的無(wú)畏，時(shí)間在我的腦海里就是永遠的在緊張的環(huán)境下，讓我覺(jué)得豐富。

　　時(shí)間只有被很好的利用，才能覺(jué)得時(shí)間的充實(shí)，只有擁有更多的利用率才能看到希望，看到一種為了目標而努力奮斗的忙碌場(chǎng)面。

　　我的初中生活是在住校中度過(guò)的，初中的生活充滿(mǎn)了緊張，充滿(mǎn)了一種忙碌。讓我沒(méi)有心思想別的，只是一心一意的去學(xué)習，更多的是在向著(zhù)一種目標而奮斗終生。這樣的一種感覺(jué)讓更多的熱心在心中沸騰。使得有一種力量，就是能不斷的進(jìn)步在學(xué)習的道路上。學(xué)習帶給我一種豐富。我的心里想的就是能好好的學(xué)習，好好的能在自己的學(xué)習的道路上創(chuàng )出一片天地。初中的'生活安排的很緊。每天早上自習。之后就是一天的課，到了晚上是自習課，住校生嗎，就要在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習的一切時(shí)間都將在學(xué)校中度過(guò)，這樣的學(xué)習其實(shí)是更多的讓自己能掌握的更多，我很喜歡學(xué)習，學(xué)習讓我感覺(jué)時(shí)間充實(shí)。學(xué)習讓我感覺(jué)到時(shí)間被很好的利用了。學(xué)習了就能擁有的更多的財富，擁有更多的財富就會(huì )在我的人生道路上能更多的學(xué)習到更多，這樣也是做基礎，這樣也是能讓自己能擁有更多的財富，以備步入社會(huì )能更好的擁有平臺。

　　我的初中生活在忙碌中度過(guò)，忙碌中讓我成長(cháng)，忙碌中讓我的知識豐富，學(xué)習到了好多。

我的生活作文8

　　我們身在花都成教，我們在燦爛的微笑，在天真的微笑，不需要那華麗的顏料來(lái)調色，而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂(lè )的樂(lè )章，宛如就在這芙蓉山，山上清澈涌動(dòng)的泉水一般，在這里縈繞和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同樣也洗去夏天的'浮躁，那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了，不見(jiàn)那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。

　　人們都說(shuō)：花都好，我覺(jué)得最好、最美的地方還是在芙蓉，那真是如詩(shī)如畫(huà)啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那山上的草木也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子，那夕陽(yáng)下的金柳，像那溫柔的情人的嘴唇，蕩出無(wú)限美好的風(fēng)韻和放飛著(zhù)那一條條的粉絮，難道這不是年輕人的風(fēng)采么？其實(shí)我說(shuō)的這就是芙蓉渡假村，在這渡假村里面還有一個(gè)很大很大的水庫叫芙蓉水庫，在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠好遠，溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫的中央，像一片荷葉一樣浮在水面，這里的每一個(gè)角落每一寸土地哪個(gè)不是造美極致��！

　　我覺(jué)得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣，孕育著(zhù)祖國的未來(lái)的遙藍，也是我們年輕的期望，同樣也是我們美好的憧憬，那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏，就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力，瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)？因為年輕，所以我們無(wú)限的暢想，因為我們年輕，所以我們無(wú)限的憧憬，讓我們共譜和諧之章，共唱青春之歌吧·····

我的生活作文9

　　在我的生活中，我的課余生活十分的豐富，其中有學(xué)英語(yǔ)、吹長(cháng)笛、養鴨子、游泳等等。但是，我最喜歡的課余生活安排，還是和我媽媽一起學(xué)做菜，而我最拿手的就是番茄炒蛋。

　　首先，把番茄洗干凈切成小塊放在盤(pán)子里備用。接著(zhù)，把雞蛋敲開(kāi)放在碗里，再用打蛋器把蛋清和蛋黃攪拌均勻。準備工作都做好了，那么我們現在就要開(kāi)火炒菜嘍！鍋里放上油，可以稍微多放一點(diǎn)，因為油多一點(diǎn)雞蛋會(huì )被炒得很膨送，這是媽媽教我的。雞蛋炒好后先裝出來(lái)放盤(pán)子里，再用鍋里剩下的油炒番茄，番茄仔鍋里炒一下，然后在鍋里加一點(diǎn)水，把番茄汁熬出來(lái)。番茄汁熬出后就可以把炒好的雞蛋放回鍋里，和番茄攪拌均勻，再加適量的鹽和適量的味精調味，起鍋裝盤(pán)，好了，一盤(pán)色、香、味俱全的'番茄炒蛋完成了。

　　這就是我的課余生活，每次當我做完菜后，令我最期待的就是等媽媽回來(lái)，然后吃著(zhù)我燒的飯菜，使勁地夸我：“真好吃！比媽媽都做得好！”聽(tīng)著(zhù)媽媽的夸獎我的心里別提有多高興了。大家的課余生活是怎么樣的呢？

我的生活作文10

　　我的課余生活豐富多彩：打羽毛球、跳繩、跑步、畫(huà)畫(huà)、做手工……可是我最喜愛(ài)的還是打羽毛球！

　　我怎么會(huì )喜歡上打羽毛球呢？記得我五歲的.時(shí)候，我看見(jiàn)體訓中心有好多人在打羽毛球，羽毛球在空中飛來(lái)飛去，特別有意思。那時(shí)我就想：我也要學(xué)會(huì )打羽毛球！于是我就把我的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽�?tīng)了這個(gè)想法后，就高興地帶我飛奔商店，給我買(mǎi)了高級羽毛球拍和羽毛球。我興奮地背著(zhù)羽毛球拍跟爸爸媽媽一起回家了。

　　回到家里，我連一口水都來(lái)不及喝，就拉著(zhù)爸爸媽媽到樓下陪我打球�？墒俏疫B球都不會(huì )發(fā)，發(fā)球的動(dòng)作特別滑稽，逗得爸爸哈哈大笑。然后爸爸就耐心地教我怎么發(fā)球，怎么接球。我抓緊所有的空余時(shí)間認真地練習。經(jīng)過(guò)我的一段時(shí)間的刻苦訓練，我終于學(xué)會(huì )了發(fā)球、接球�，F在都能和爸爸媽媽打好幾個(gè)來(lái)回了！爸爸媽媽高興地說(shuō)“我們的女兒學(xué)會(huì )了打羽毛球，這么刻苦地練習，長(cháng)大都能當一名中國羽毛球運動(dòng)員呢！”我聽(tīng)見(jiàn)了，心里跟吃了蜜一樣甜。

　　我真高興，因為我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽這么夸我，我長(cháng)大以后，要跟爸爸媽媽說(shuō)的一樣，做一名羽毛球運動(dòng)員，做一名讓祖國自豪的運動(dòng)員！

我的生活作文11

　　我相信每個(gè)人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂(lè )的……我的校園生活也是這樣。

　　在我轉學(xué)的那一天，我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友�？上�，好事不長(cháng)久，沒(méi)幾天，同學(xué)們有的安老樣子和我交朋友，有的反而討厭我了。

　　記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講：“一起出去玩吧！”“好的`，”我回答“那去哪兒玩呢？”我問(wèn)�！叭ゲ輬@！”我說(shuō)：“不行！那兒有月季花！月季花身上有刺！”他說(shuō)：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢！”

　　我有些心神不安的跟著(zhù)出去玩了，果然，預我所料，正當我靠近蝴蝶時(shí)，他飛起一腳把我踢了進(jìn)去，自己卻逃走了。我出來(lái)后，身上被劃了幾道血跡……。。

　　我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。

　　就因為這幾天一直沒(méi)有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不小心踢壞了學(xué)校的花盆，被批評了……

　　今天，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。你一定會(huì )問(wèn)我為什么會(huì )被選中呢？好，我告訴你，因為我的文章有在《中小學(xué)作文》網(wǎng)上登過(guò)，小朋友知道了，有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢！

　　在文章的結束，我要感謝選我的同學(xué)，因為我還有你們這些好朋友。

　　這就是我的校園生活……。

我的生活作文12

　　今天，我看了《蒙田隨筆》中談?wù)撻e逸的內容，他認為“閑逸會(huì )分散精神�！�

　　我的生活節奏，就如大城市中來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛一樣，高速的奔馳。因此，我渴望得到一絲閑逸，一塊躺我躺下休息的地方。在我看來(lái)，閑逸是減壓的良藥，它不僅給肉體以舒適，也給精神以自由。高中的生活就是一首奏鳴曲，我身旁的同學(xué)不是整天埋在書(shū)堆中，就是浸在題海中，學(xué)得死去活來(lái)，累得精疲力盡，我在心里想：這又是何必呢？為什么不給自己留一點(diǎn)休息的時(shí)間，喘喘氣。但大多數人的回答一般都是：時(shí)間太少，我們應該好好利用，而不是虛度光陰。是��！時(shí)間確實(shí)太少了，它無(wú)情地剝奪了我們享受生活的權利，強制我們去使用生命。

　　世上的'人們都只是會(huì )使用生命，而不是會(huì )享受生命。我把會(huì )享受生命的人看作智者，把使用生命的人看作奴隸，他們不會(huì )把握時(shí)間，更不會(huì )生活，也就是這樣才導致他們沒(méi)有閑逸的時(shí)間去享受。

　　學(xué)習，也要勞逸結合。會(huì )享受的人，在學(xué)習上往往事半功倍；重使用的人，在學(xué)習上反而事倍功半。不要以為懂得享受的人是虛度時(shí)光的庸人，更不要認為會(huì )抓緊時(shí)間的人，就是珍惜光陰的人，可是，事實(shí)往往相反。我對自己的生活是比較滿(mǎn)意的，因為，我恰恰是懂得享受生命的人。那些既不懂享受，也不知使用生命的人，才是世界上最平庸的人。

我的生活作文13

　　以前，我白天寫(xiě)作業(yè)總愛(ài)開(kāi)著(zhù)燈，晚上睡覺(jué)時(shí)也不讓爸爸、媽媽關(guān)燈，不看電視時(shí)，電視一直開(kāi)著(zhù)。作業(yè)本和鉛筆沒(méi)用完就扔掉了。水更不知道節約了，洗手時(shí)，把水龍頭開(kāi)到最大，洗完手老忘記關(guān)水龍頭。

　　有一天，我在電視上看到：一只北極熊站在一小塊冰上，很恐懼的樣子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸氨睒O熊為什么快要掉到水中了？”媽媽說(shuō)：“人類(lèi)制造的二氧化碳太多了，導致氣溫升高，北極熊的生存環(huán)境越來(lái)越小了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我很慚愧，決定：“地毯生活，從我做起……”

　　早晨起來(lái)，我先把窗簾拉開(kāi)，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，就不用開(kāi)電燈了。奶奶做飯時(shí)，讓合理安排順序，減少電磁爐的使用時(shí)間。用奶奶淘米的水澆花草，洗菜的水沖馬桶，減少水的浪費。晚上提醒爸爸、媽媽關(guān)掉手機，減少充電的次數……除了我做這些小事，我還隨時(shí)提醒家人，從小事做起，減少碳的排放，減少資源浪費。

　　爸爸、媽媽在我的監督下，也開(kāi)始了自己的“低碳生活”。他們還告訴了自己的同事，他們的同事還告訴了自己的.家人……

　　我的低碳生活變成了我們的低碳生活，大家的低碳生活。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，節約資源，保護環(huán)境，共同建造我們美好的家園吧！

我的生活作文14

　　我的校園生活，馬上就要離我而去。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在學(xué)校里呆了六年，我馬上就要畢業(yè)了，也要離開(kāi)學(xué)校。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的真快啊!

　　還記得我剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的新老師是一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)嚴肅的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開(kāi)小差，下課時(shí)，老師批評了我說(shuō)：“以后不許上課開(kāi)小差�！蔽艺嫘覒c老師沒(méi)打我，如果換做別的老師，肯定會(huì )打我，甚至是找家長(cháng)。

　　慢慢的，覺(jué)得老師和藹了許多，我沒(méi)有開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)到她那樣害怕。就這樣，我成了數學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。

　　有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒(méi)去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點(diǎn)小緊張;現在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過(guò)倒霉的還是林亦輝，我覺(jué)得我有點(diǎn)幸災樂(lè )禍的感覺(jué)，哈哈~~有一次，我做值日生，某個(gè)討厭的.男生過(guò)來(lái)了，我向他做了個(gè)鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜里的東西沒(méi)有摔壞。

　　我的校園生活，都會(huì )漸漸的變成我的回憶，但是它帶給我的樂(lè )趣，我卻會(huì )一直都埋藏在心底里，永遠都不會(huì )忘記，我愛(ài)我的校園生活!

我的生活作文15

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，每個(gè)人也都有不同的課余生活，而我的課余生活就是跑步，

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我就愛(ài)上了跑步，來(lái)到學(xué)校以后，我也一樣如此，到現在我的課余生活，幾乎全給了它。

　　我不記得從幾歲開(kāi)始，爸爸就開(kāi)始帶著(zhù)我跑步，那時(shí)候我總是嫌累，每次都要爸爸背我，到現在，我已經(jīng)長(cháng)大了，而現在的我也開(kāi)始熱愛(ài)跑步，它不僅在我的課余時(shí)間里，也在我的生活里，每次下課我總是拖著(zhù)我的幾個(gè)玩的好的同學(xué)一起去跑步，雖然他們不太愿意，不過(guò)我還是天天拖他們去跑，久而久之，我們的課余時(shí)間幾乎全是被跑步充斥著(zhù)。

　　現在，我天天跑步，不僅懂的了跑步時(shí)的'呼吸節奏，也知道了跑步的一些技巧，從開(kāi)始的十分鐘到現在的一小時(shí)，我的耐力也越來(lái)越好了，我感覺(jué)跑步已經(jīng)融入了我的生活，我不能沒(méi)有它，有時(shí)我還在想，那些沒(méi)有腿的人，該多可憐啊，他們不能體會(huì )到跑步跟他們帶來(lái)的快樂(lè )，突然覺(jué)得我們是那么的幸運，還有什么不能知足呢，現在越來(lái)越多的同學(xué)課余生活都跟我們一起跑步，他們也體驗到了跑步的快樂(lè )，每天大家一起跑路，自然樂(lè )趣也增加了不少，

　　跑步可以讓我們變的強壯，也可以提高我們的素質(zhì)和修養，所以，課余時(shí)間，讓我們一起跑步吧。

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