生活的作文[集合15篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的生活的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活的作文1

　　暑假生活是豐富多彩的�？鞓�(lè )的暑假又開(kāi)始了，我高興得一蹦三尺高，因為我又可以自由自在地開(kāi)始我的`“飛翔之旅”。

　　考完試，我就像一只展翅高飛的雄鷹飛出教室。我與同學(xué)們相約到公園做游戲，來(lái)到公園，同學(xué)們一見(jiàn)面就互相擁抱，熱情地歡呼。要玩什么呢？嘰嘰喳喳的議論聲又開(kāi)始了，突然，從人群中走出一個(gè)熟悉的身影，她高喊著(zhù)：“我們就玩老鷹捉小雞！”我們回過(guò)頭一看，原來(lái)是劉蓮。同學(xué)們都異口同聲地答應了。

　　游戲開(kāi)始了，我的心怦怦直跳，生怕被兇猛的老鷹抓住。只聽(tīng)一聲哨響，老鷹左撲右抓，而母雞左抵右擋，還是難以招架，小雞們個(gè)個(gè)提心吊膽，連大氣也不敢出，突然，老鷹的腦海里冒出了一條詭計，它先向左撲，再迅速地往右一抓，將三只小雞一網(wǎng)打盡。剩下的小雞雙手抓得緊緊的，生怕落到老鷹的網(wǎng)里，母雞也更加提高警惕了，拍拍兩下翅膀，準備啟動(dòng)防御模式，老鷹也向這幾只孤單失群的小雞發(fā)起了攻擊，老鷹使用了無(wú)影腳，大步地一跨，瞧！又有兩只小雞送上門(mén)來(lái)了，這就讓老鷹樂(lè )開(kāi)了嘴。還好我使用了閃電跑，否則就自身難保了。

　　這場(chǎng)讓人提心吊膽的游戲告訴我們，做什么事都要開(kāi)動(dòng)腦筋，不要讓腦子生銹。

生活的作文2

　　我的生活，豐富多彩，甚至出彩。

　　讀書(shū)之樂(lè )，不在形式，而在于能否讀懂。宋太祖曾說(shuō)過(guò)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)，可以陶冶情操；讀書(shū)，可以心情愉悅。，每每閑時(shí)，便從書(shū)架上拿下一本書(shū)，坐在書(shū)桌前，靜靜的品味古人的智慧，次何嘗不是為一種快樂(lè )呢？

　　與友之樂(lè )，是正處在青春期的我們，快樂(lè )的源泉，與朋友之間的快樂(lè )，充實(shí)了我們的'圣湖，充實(shí)了我們的人生。那一個(gè)個(gè)歡樂(lè )的情景，那一面面快樂(lè )的笑容，那一聲聲爽朗的笑聲，都將會(huì )成為我們一生中難以忘懷的過(guò)去。

　　也許，多年后的我們浪子天涯，各奔東西，雖早已不想見(jiàn)，擔當坐下觀(guān)賞月圓之夜之時(shí)，，也許會(huì )回想起那一幕幕的快樂(lè )，就想起了那一些曾與之度過(guò)了一段人生中最難以忘懷的時(shí)間，嘴角邊不時(shí)有一條彎鉤。與友之樂(lè )，最為獨特。

　　游玩之樂(lè )，以其高尚的心態(tài)，品山川草木及其大自然的一草一木，一山一石等等。

　　閑來(lái)無(wú)事，放手中的書(shū)本，走在盲腸小道，行走與奇山之中，俯視于泰山之頂，眺望于平野之中，垂釣于湖畔之旁。品味與自然之中。

　　大自然的鬼斧神工及其瞬息萬(wàn)變，不僅使人為之贊嘆，自然之美，神秘而又典雅。

　　我的生活，豐富多彩。

生活的作文3

　　快樂(lè )的暑假生活還時(shí)時(shí)在我腦海里浮現，最令我戀戀不忘的是爸爸媽媽帶我去水上樂(lè )園玩的那一天。

　　那一天，爸爸帶我和媽媽去水上樂(lè )園游玩。一路上，我看到了無(wú)邊無(wú)際的大海、潔白的.海鷗，我興奮地指指點(diǎn)點(diǎn)，叫叫喳喳，不知不覺(jué)水上樂(lè )園已經(jīng)到了。我們先在外面的小攤上買(mǎi)了泳衣、泳帽和泳褲，再買(mǎi)票就進(jìn)去了。我們換好衣服，就進(jìn)了一個(gè)叫“從天而降”的地方，爸爸看看我，想壯壯我的膽子，說(shuō)：“寶貝兒，你玩兒這個(gè)吧！”我看了看說(shuō)：“爸爸還是算了吧，因為這個(gè)是太可怕了�！卑职钟终f(shuō)：“這個(gè)看上去是很害怕，但實(shí)際上是很好玩的�！庇谑俏易吡松先ハ朐囋�，該輪到我了，我覺(jué)得還是很害怕，之后我忽然想起一句成語(yǔ)叫“不入虎穴，焉得虎子”，罷了，今天我就拼了！我深深地吸了一口氣，閉上眼睛，屏住呼吸，工作人員使勁兒一推，我只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的水流聲，心提到嗓子眼了。然后，我好像被什么東西擋住了一樣，睜開(kāi)眼睛一看，已經(jīng)到達目的地了。

　　最后，我們還玩了好多項目，如：霸王河、波浪�！�…時(shí)間過(guò)得很快，轉眼我們要回家了。我依依不舍地離開(kāi)了水上樂(lè )園，晚上睡夢(mèng)中我又置身在那清涼的水花中。

生活的作文4

　　暑假生活是我們放松的時(shí)候，是我們在忙碌一星期之后給自己休息的時(shí)刻。

　　暑假生活是一年中的最重要的一個(gè)假期。是我們在放假期間能夠更好的接觸社會(huì )，更好的接觸我們人際交往的機會(huì )。暑假生活就好比是人生的大路，走的'是長(cháng)是短你自己能體會(huì )。

　　暑假生活應該有具體的安排，應該讓你的生活有序。應該把每天的事情安排明白，是怎么做，還是怎么理解。之后寫(xiě)一篇作文。每天要寫(xiě)日記。暑假生活要在緊張的環(huán)境下。開(kāi)心的面對著(zhù)。生活中的每一個(gè)細節都要注明。因為這能讓你在以后的生活中更好的體會(huì )到生活該怎么面對。怎么共同創(chuàng )造。是你一個(gè)人所不能左右的。是讓你體會(huì )到集體的力量。你的力量是微博的。但是大家的力量是宏偉的。大家的力量是能讓很多事物發(fā)生改變的。改變的是事情。改變的是出發(fā)點(diǎn)。出發(fā)點(diǎn)是關(guān)鍵。

　　暑假更是個(gè)學(xué)習的好時(shí)候。你能利用暑假來(lái)親近你的愛(ài)好，愛(ài)好的東西這個(gè)時(shí)候能讓你得以開(kāi)展。這個(gè)時(shí)候是你做你想做事情的是候。隨心所欲。想怎么做就怎么做。不用拘束。在你生活的這個(gè)時(shí)候，你能理解到生活中有所為有所不為。生活是怎么樣的我們在這個(gè)時(shí)候，更能充分的體會(huì )到。生活其實(shí)是你和我，我和你，你們我們，大家，共同的，共同宏偉的藍圖。是用我們大家的努力共同創(chuàng )造的。

　　暑假生活讓我知道生活中更多的是讓大家，讓我們共同創(chuàng )造的。

生活的作文5

　　暑假生活，暑假生活要參加些有意義的活動(dòng)。

　　暑假來(lái)了，我想我得參加一些有意義的活動(dòng)。我突然有了這么個(gè)想法，我想參加寺院的放生儀式。我聽(tīng)我奶奶說(shuō)，寺院的放生儀式很壯觀(guān)。我就來(lái)了。知道是早晨很早就走，所以就很早起來(lái)收拾。收拾之后就去了寺院。到了寺院聽(tīng)小和尚說(shuō)得七點(diǎn)多能走呢。我就在寺院的正門(mén)那里等候。人太多了。我去的'那么早。還只能在正門(mén)那邊等候。我懷著(zhù)好奇的心情。覺(jué)得這樣的生活真的是太值得參加了。佛教是我們的三大忠教之一。我更喜歡佛教，因為佛教讓人們覺(jué)得穩重。時(shí)間竄梭在茫茫人海中。好快啊。時(shí)間到了。我們坐著(zhù)客車(chē)走在去往水庫的路上。我們大家都很好奇，沒(méi)參加過(guò)這么隆重的節目啊。就等著(zhù)盼著(zhù)看。車(chē)行駛了四十多里地的時(shí)候，我們就已經(jīng)看到了我們要放生的那條河了，在走三里就到放生的廣場(chǎng)了。不一會(huì )就到了。到了就開(kāi)始了。好多和尚圍起來(lái)，中間是主持。外面都是和尚。法式開(kāi)始了。之后就是放生了�？粗�(zhù)人們把魚(yú)，鳥(niǎo)。等好多動(dòng)物放到河流里。感覺(jué)真的很好，感覺(jué)給他們自由了，就是給自己自由。我也輕松了。

　　暑假生活能夠參加到這么好的一場(chǎng)放生活動(dòng)，真的讓人感覺(jué)非常有意義。自由的意義。

生活的作文6

　　我曾經(jīng)看過(guò)奶奶種青菜，那小青菜好象很想看看外面的世界，不久就破土而出了，探出嫩綠色的小腦袋。我很想自己試一試，于是我就問(wèn)奶奶要了一些菜種，拿著(zhù)小鐵鍬來(lái)到花盆前先松了松土，然后學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，一行一行地順著(zhù)撒下菜種。我知道種子愛(ài)喝水，跟爸爸愛(ài)喝茶一樣，于是我用塑料小桶給種子澆水，澆了一桶又一桶，過(guò)了兩天還沒(méi)見(jiàn)種子發(fā)芽，我急得扒開(kāi)泥土看，種子爛了。

　　爸爸告訴我，種子是被淹死的。我再也不管種子長(cháng)成什么樣了，聽(tīng)之任之，讓它自個(gè)兒發(fā)芽，太陽(yáng)公公把土曬得硬梆梆的，可還是沒(méi)有發(fā)芽，我趕緊又扒開(kāi)土，種子一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，爸爸這時(shí)又告訴我種子太渴了，水要不多不少適中為好。我腦子里想著(zhù)奶奶的動(dòng)作，又用奶奶的實(shí)戰經(jīng)驗，把泥土用鍬全翻了一遍，讓土全曬得干干的，把泥土挖成一道道的渠再撒下種子，天氣干的時(shí)候注意給青菜補水，讓泥土不濕也不干，享受到充足的.陽(yáng)光，這時(shí)用手能把泥土捏成團，奶奶說(shuō)，這是最佳狀態(tài)。

　　一天，兩天，啊!種子終于發(fā)芽了，小芽鉆出泥土，稀稀拉拉的伸出了兩片葉子，上邊還掛著(zhù)清晨的露珠，我高興極了，連忙拉來(lái)爸爸、奶奶共同分享我的快樂(lè )。通過(guò)這件事我明白了農民伯伯的辛勞,是他們用汗水換來(lái)有著(zhù)深刻意義的莊稼,我們要珍惜糧食，真正懂得“粒粒皆辛苦”的含義。并且我也明白一個(gè)道理：做任何事都要持之以恒，不能半途而廢，要相信自己，只要肯努力付出就一定會(huì )有收獲。

生活的作文7

　　除了緊張、充實(shí)的學(xué)習生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內容，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè )趣與悠然。

　　茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區的花草旁，呼吸著(zhù)清香的空氣，與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著(zhù)玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗,我會(huì )輕輕地對自己說(shuō)：“生活真是美的�！蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周?chē)�的姹紫嫣紅。我不由自主地從內心發(fā)出：“我，屬于大自然！”

　　更多地，我會(huì )一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著(zhù)書(shū)店、圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味，感受漫步書(shū)海的樂(lè )趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì )為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的`悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì )到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華，體會(huì )到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會(huì )到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢(qián)鐘書(shū)的“圍城”……

　　我的暑假生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌……

生活的作文8

　　我每天早上八點(diǎn)三十分起床，九點(diǎn)到十一點(diǎn)做作業(yè)。

　　到了下午，我就可以一直玩，所以我的心情特別開(kāi)心。我一般都是和樓上的小弟弟小妹妹一起玩“小雷公”。我先打開(kāi)防風(fēng)打火機，把小雷公的一端放到火焰上，只聽(tīng)見(jiàn)“嘶——”的一聲，我再用力扔出去，等了幾秒，小雷公就發(fā)出“蓬——啪——”的聲音，就炸開(kāi)了，實(shí)在是太好玩了。

　　我們把小雷公插進(jìn)泥土里，泥土就會(huì )飛到墻上、飛到臉上、飛到衣服上；把小雷公扔進(jìn)水里，水會(huì )炸到一米高。有時(shí)候還會(huì )變成“魚(yú)雷”，把水里的臟東西全都炸出來(lái)了；還把小雷公擺成各式各樣的形狀，點(diǎn)燃其中一個(gè)，其他的也跟著(zhù)點(diǎn)燃，有的蹦到這邊，有的蹦到那邊，還有的變成煙花，“哧哧哧哧”的響；有時(shí)我把小雷公插進(jìn)土里，小心點(diǎn)燃后，迅速蓋上蓋子，人飛快的跑開(kāi)，過(guò)幾秒后炸開(kāi)了，只見(jiàn)蓋子也隨著(zhù)飛了起來(lái)———我們還一起玩煙花。煙花的'一端有一點(diǎn)引燃物，把它點(diǎn)燃，就會(huì )有許多火焰噴出來(lái)，還伴隨著(zhù)熒光閃閃的小火星慢慢飛濺而出。

　　到了晚上，我們還把煙花點(diǎn)燃扔向天空，就象一個(gè)“UFO”（飛碟）墜落下來(lái)，那場(chǎng)景真是美麗無(wú)比。��！我的寒假生活多么有趣! 我喜歡你的和風(fēng)細雨，我喜歡你的百花齊放，我喜歡你的春深似海。

生活的作文9

　　爸爸以前在我小的時(shí)候曾經(jīng)教導我：“當你發(fā)現美好的事物時(shí)所要做的第一件事，就是把它分享給你遇見(jiàn)的人�！毙〉臅r(shí)候我還不理解這句話(huà)的意思�，F在我知道了，爸爸說(shuō)地很對。這樣美好的事物才能在這個(gè)世界里自由地散播開(kāi)來(lái)。

　　在我七歲那年冬天，媽媽帶我去杭州看病。不久，我的病好了，媽媽便帶我回家�；厝サ穆飞�，竟下起了雪。我和媽媽在路過(guò)一座天橋時(shí)，遇到了一個(gè)坐在地上賣(mài)唱的老爺爺。

　　他皮膚黝黑黝黑的，眼角有些皺紋，頭上戴著(zhù)一頂帽子，身上穿著(zhù)一件厚實(shí)的大衣，密不透風(fēng)。令我驚奇的是老爺爺手里的.琵琶，老爺爺一邊唱一邊彈，很入迷的樣子。這時(shí)我看到一個(gè)人走過(guò)老爺爺身邊時(shí)順手把一枚硬幣放入老爺爺前面的碗中。路過(guò)的人有些把錢(qián)給老爺爺，有些人不會(huì )。

　　我好奇地看著(zhù)，心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。為什么有些人要把錢(qián)給老爺爺呢？于是我跑過(guò)去也學(xué)著(zhù)那些人的樣子，把媽媽剛剛給我買(mǎi)的兩個(gè)香腸面包中的一個(gè)小心翼翼地放入那個(gè)碗中，就跑開(kāi)了。我有些舍不得面包，媽媽剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，我可高興了，因為它熱烘烘散發(fā)著(zhù)誘人的香氣。但是看到此情此景，我愿意把我喜愛(ài)的散發(fā)著(zhù)誘人香氣的面包與老爺爺分享。

　　生活中美好的，當你感受到美好的時(shí)候，學(xué)會(huì )把它分享給別人，這樣，世界才會(huì )越來(lái)越美好。

生活的作文10

　　暑假早已經(jīng)過(guò)去了，暑假里的一幕幕的事情也快在我的腦海里消失了，但是，有一件事我時(shí)時(shí)刻刻都忘不了。

　　那天，我看見(jiàn)爸媽還沒(méi)有下班，我的`肚子便“咕嚕，咕�！钡某�起“空城記”，心里想：爸媽來(lái)的這么晚，我自己來(lái)做飯吧！心動(dòng)不如行動(dòng)。我從冰箱里拿出了豆芽，挑揀了一番，又在洗菜盆內洗了洗。我打開(kāi)煤氣，把鍋坐好，便開(kāi)始準備所需的佐料，鹽呀，醋呀，味精呀，雞精呀，還有什么來(lái)著(zhù)？哦，對，再來(lái)點(diǎn)姜末、蒜末、蔥絲，我小心翼翼地切完了。打開(kāi)煤氣閥門(mén)，鍋燒干了，我便倒了一些油。我等油熱好了以后，把姜末、蒜末、蔥絲放進(jìn)鍋里不斷地翻炒，待到香味出來(lái)后又立即放入豆芽，翻炒片刻，又把鹽、味精、雞精等佐料放了進(jìn)去。隨后，我便聞到了濃濃的香氣，于是我把煤氣關(guān)好了。接著(zhù)，我小心翼翼地把豆芽盛到盤(pán)內，端到餐桌上。我欣賞著(zhù)自己的杰作自豪地說(shuō)：“哈哈，大功告成�！比缓蟊愕劝謰尰貋�(lái)好好享受美食啦。

　　不一會(huì )兒爸媽就回來(lái)了，他們聞到香味，便嗅著(zhù)香味來(lái)到廚房，說(shuō)：“兒子，這是你做的嗎？”“哈哈，不是你兒子干的，那還誰(shuí)來(lái)做呢？”我高興中帶著(zhù)自豪。爸媽又異口同聲地說(shuō)：“呵！看來(lái)我們兒子真的長(cháng)大了，都很會(huì )做飯了，真棒！”聽(tīng)了爸媽的話(huà)，我心里美滋滋的。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要努力去做，沒(méi)有什么做不成的事。

生活的作文11

　　“向左轉”、“齊步走”……高亢豪邁的口令聲似乎又把我帶回到了神往已久的部隊生活�？�，練習場(chǎng)上，同學(xué)們整潔的步伐，精神抖擻;瞧，教官們颯爽的軍姿，神采奕奕!

　　在這夢(mèng)一樣的十天里，我似乎忘卻了一切煩惱;在這夢(mèng)一樣的十天里，我只懂得應該如何克服一切困難，面對美好的軍營(yíng)新生活。

　　在軍營(yíng)里除了練習之外，唱歌是每一個(gè)同學(xué)最期盼的事情。一聲聲《軍中綠花》《打靶歸來(lái)》《團結就是力量》的歌聲嘹亮而雄壯!只有在歌聲里我們這些“新兵”才明白了軍營(yíng)的莊重、軍人的尊嚴和保家衛國的責任。當然更免不了對家的思念，我不止一次地哭過(guò)，但那淚伴著(zhù)歌聲的日子，讓我今生難忘。

　　十天的軍訓生活像夢(mèng)一樣短暫，我踏出軍營(yíng)的那一剎那，我的心里只有不舍。在這短暫的十天里，我體會(huì )到了吃苦耐勞才能換來(lái)幸福生活;明白了成功的背后鋪墊著(zhù)辛勞的汗水;懂得了干任何一件事情必須持之以恒，也更加熟悉到軍營(yíng)練習對我們高中三年學(xué)習生活的必要性。

　　我懷念這一段來(lái)之不易的軍旅生活，它會(huì )永遠珍藏在我的心底!

　　回家了!帶著(zhù)滿(mǎn)身的`汗味和一張黝黑的臉，還有粗糙的皮膚。

　　軍訓生活結束了!這段生活留給我的是無(wú)盡的遐想和追求，同時(shí)，它也是我人生寶庫中不可多得的教科書(shū)，我會(huì )永遠珍藏。

生活的作文12

　　暑假，這個(gè)詞對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是擺脫了學(xué)習的煩惱，徹底的放松了，也可以簡(jiǎn)單明了的說(shuō)是可以玩了!但對我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)魔鬼訓練的開(kāi)始!

　　暑假的第一天，我就被媽媽折磨的個(gè)半死不活的!為了讓你們看得更清楚，我就把鏡頭退回到7月5日的.早晨。

　　鏡頭一：

　　早晨，太陽(yáng)照得屋子里暖烘烘的。朦朧中的我正在與周公約會(huì )。正在精彩之際，媽媽卻不請自到的來(lái)了。她用雷鳴般的轟炸聲叫到：快起床了，快起床吃早飯了!我呢，可不吃這一套，不管媽媽怎么喊，我照舊我行我素，繼續和周公約會(huì )�？墒且挥嫴怀�，再施一計，抱著(zhù)這個(gè)理念的媽媽還是不罷休。唉，只能再陪她玩一局�？晌译m是刀槍不入之身，可哪經(jīng)的起老媽那番折磨。最后還是乖乖得投降了。

　　你們想不想知道，為啥俺老媽這樣折磨我嗎？那還不是俺親戚胃病造成的嘛!老媽說(shuō)了：“這個(gè)暑假，不把胃給養好了，你可別想過(guò)得安寧!“

　　不過(guò)，我也知道，媽媽也是一片苦心吶!所以我要對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�你辛苦�?

生活的作文13

　　不記得是什么時(shí)候第一次與你相見(jiàn)，但是，你的眼神告訴我你會(huì )是我人生的知己。第一次聽(tīng)到你向我深情地訴說(shuō)自己的經(jīng)歷，不由得從內心深處涌出一絲感動(dòng)，一切不和你交往的理由仿佛頃刻間都變得那么的蒼白無(wú)力，于是，我們走到了一起，于是，酸甜苦辣便一直伴隨著(zhù)我們，磨煉著(zhù)我們。

　　常常與你并肩站在走廊上，微閉雙眼，共同享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，金色的光輝輕輕地散在我們的肩上，我們一起品味過(guò)去，暢想未來(lái)，一起感受著(zhù)人間少有的`歡聲笑語(yǔ)。

　　也常常與你為了一個(gè)問(wèn)題而爭得面紅耳赤，到最后卻總是不分勝負，無(wú)果而歸。

　　但常常也與你發(fā)一爭執，吵得不可開(kāi)交，甚至于準備大打出手。這時(shí)上課鈴總是非常及時(shí)地敲響。你和我怒視而歸，然而卻把頭埋地很深。靜下心來(lái)想一想，為一件小事而爭吵實(shí)在不值得，于是決定下課向你道歉。下課鈴響了我們同時(shí)從座位上站起，眼神又一次隨之交溶在一起，互致一個(gè)微笑，于是又是一對形影不離的好朋友。

　　不知道你還記不記得，上次我與母親中吵嘴，從家里出來(lái)后，我想到了你，因為你是我惟一的知已。你聽(tīng)完我的敘述，便焦急地勸慰我，幫我分析事情的因果，并一路把我護送回家，讓我真真切切地感受到了少有的真情。

　　緣份，使我們在人生的十字路口相逢；相逢，使我們在人生的風(fēng)雨中建立了友誼；友誼，使我們在人生的旅途中懂得了生活。

生活的作文14

　　每當暑假一到，我都會(huì )很高興。想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課，那簡(jiǎn)直就是ㄧ年當中最美好的時(shí)光了。雖然暑假生活很輕松，可是卻有一大堆的暑假作業(yè)要寫(xiě)，比起原來(lái)每天的功課多了好幾倍，所以我連想都不敢想，就快讓我煩死了。日子一天天不斷過(guò)去了，暑假終於到來(lái)了！

　　暑假有許多美好的回憶，但也有不好的回憶。有一回，我們全家外加一個(gè)表妹，我們一起去布袋游玩，同時(shí)我們還邀請一些朋友同去。一路上，我們有說(shuō)有笑的來(lái)到布袋，到了布袋，爸爸說(shuō)他要釣魚(yú)，我，媽媽?zhuān)�姐姐和表妹只好一起去逛街。逛完后，就去跟爸爸�?huì )合，同時(shí)，我也加入釣魚(yú)的'行列，我釣了好多魚(yú)，可是都是小條的魚(yú)。到了黃昏，我們就要離開(kāi)布袋了，回家的路途上正好有夜市，於是我們決定要逛一逛，逛了一會(huì )兒，夜深了，我們才踏上回家的路途。

　　另外一回，臺風(fēng)接連著(zhù)來(lái)，大雨一直下，我們只好到姑姑家避難�？墒�，到了第二天，雨還是一直下，我們只好在姑姑家住了下來(lái)，一住就是好幾天，回家后，還得整理家園。還有一次，爸爸要去醫院開(kāi)刀，媽媽和弟弟也要去，只留下我和姐姐相依為命，最害怕的還是夜晚，只有我一個(gè)人睡，不時(shí)還會(huì )做惡夢(mèng)呢！直到爸爸他們回來(lái)，噩夢(mèng)才結束。

生活的作文15

　　中國文化博大精深，說(shuō)話(huà)中處處體現�，F在我們來(lái)閑談一下生活中的那些語(yǔ)文。

　　生活中處處有語(yǔ)文。在生活中我們語(yǔ)言的應用應該特別引起重視，很多時(shí)候可能就會(huì )因為一個(gè)小錯誤引出大問(wèn)題�？赡苁且粋�(gè)錯別字，可能是說(shuō)話(huà)的順序。這些都會(huì )造成許多問(wèn)題。

　　生活中處處有語(yǔ)文。有時(shí)候我們說(shuō)話(huà)容易引起別人的誤會(huì )，就是因為我們沒(méi)有注意語(yǔ)文在生活中的應用問(wèn)題。比如“做手術(shù)的是他爸爸”，這個(gè)句子就有兩重含義，一個(gè)是他爸爸是患者，一個(gè)是他爸爸是醫生�！懊魈靵�(lái)幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導”，這個(gè)是幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導還是同一個(gè)學(xué)校的幾個(gè)領(lǐng)導呢？又如"他的笑話(huà)很多“，可以指他的'語(yǔ)言幽默，也可能指他總是出丑。

　　生活中處處有語(yǔ)文�？吹竭^(guò)這樣一則故事，一個(gè)賣(mài)瓜的攤子旁有這樣一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)”一塊三毛，不甜不要錢(qián)“，這個(gè)里面就有歧義，是一塊西瓜三毛錢(qián)呢？還是西瓜一斤一塊三毛錢(qián)呢？有些不良居心的人就利用這個(gè)歧義來(lái)貪小便宜，還可以理直氣壯，所以這個(gè)我們必須注意。

　　生活中處處有語(yǔ)文。有時(shí)候我們的一句不謹慎的話(huà)就會(huì )引來(lái)大禍，有時(shí)候在網(wǎng)絡(luò )上的不當發(fā)言也會(huì )引來(lái)禍害。所以我們必須重視生活中的那些語(yǔ)文應用。

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