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我的心里話(huà)作文匯總【14篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的心里話(huà)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的心里話(huà)作文 篇1
每當上課時(shí),我看見(jiàn)您的身影的時(shí)候;每當下課時(shí),您坐在講桌上耐心的給同學(xué)講解難題時(shí);每當放學(xué)時(shí),看到您在辦公室忙碌的身影。我想說(shuō)出我的心里話(huà),老師您辛苦了。
當我來(lái)到這個(gè)班級的時(shí)候,就看到您很受同學(xué)們的歡迎,后來(lái)我才知道,您已經(jīng)帶這個(gè)班級好幾年了。從開(kāi)始上第一節課的時(shí)候,我就覺(jué)得您是一個(gè)好老師。上課的時(shí)候,您總是緊盯著(zhù)同學(xué),手在黑板上指著(zhù),自己連看都不看黑板一眼,好像您早就知道了每一個(gè)公式的.位置。當您給同學(xué)布置課堂作業(yè)的時(shí)候,您從來(lái)不會(huì )像其他老師坐在講臺上看手機,或者是直接走出教室。而是耐心的觀(guān)察每一個(gè)同學(xué)的做題速度,明白所有孩子的當前的情況。耐心的輔導他們。您總是拿著(zhù)許多教具為同學(xué)們演示。在我們學(xué)習圓的時(shí)候,您不惜周六周日的雙休時(shí)間,為同學(xué)們尋找合適的、可以讓同學(xué)們明白的公式的道理。您從不像其他老師,布置不多的作業(yè),也不像其他老師布置很多作業(yè)卻不管我們的對錯。您,會(huì )認真的批改,然后認真的講解,我們不會(huì )的問(wèn)題您會(huì )認真的教我們的正確的做題思路。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干當漆黑的夜晚,每當抬頭看見(jiàn)您的辦公室,就一定能看見(jiàn)敞亮的屋子里有一個(gè)黑影久久的立在那里,不是抬頭望著(zhù)窗外,隨后又低下頭。每當看到這里,我的心里面就酸溜溜的。希望有人能為您分擔。
您的付出就是想讓我們學(xué)習到充足的知識和扎實(shí)的基礎。而我們如何回報您呢?我想,您一定不會(huì )要別的,就是想要我們努力拼搏后的那優(yōu)異成績(jì),當您看到那些高分,一定會(huì )心花怒放,我猜,那就是報答您的方法了。
所以,我想在這里再次對您說(shuō):老師,您辛苦了!
我的心里話(huà)作文 篇2
親愛(ài)的朋友,我想對你說(shuō)的話(huà)很多很多,趁這次機會(huì )就一吐為快吧!
每當清晨我們開(kāi)始跑步時(shí),你還沒(méi)有到又不想得到老師批評,我會(huì )對你說(shuō)“加油,你是最棒的!”當有同學(xué)請你幫忙干活,你卻不想做或者沒(méi)有時(shí)間做時(shí),我會(huì )對你說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我會(huì )幫你的!”每當你回答完問(wèn)題,受到老師的鼓勵時(shí),我會(huì )對你說(shuō)“咱們繼續努力,咱倆一定是最棒的.!”每當我傷心時(shí),你總會(huì )安慰我,我會(huì )對你說(shuō)“謝謝你,給我溫暖的友情!
有一次,你考試成績(jì)不理想,看到你那傷心的樣子,我心里也挺難受的,你反而又勸慰起我來(lái)“別傷心了,讓我們共同努力一定會(huì )更好!笔堑,讓我們共同努力,一定會(huì )越來(lái)越好。
還有一次,語(yǔ)文老師布置我們表演《將心比心》課本劇,你與另外同學(xué)是一組,晚上看你們表演時(shí),我也很想加入,可惜你們組的人數已經(jīng)夠了,我心里有些難過(guò),我很想對你說(shuō)“好朋友,下次我們一定在同一個(gè)組!
親愛(ài)的朋友,我非常在意我們之間的友情,愿我們友誼長(cháng)存!
我的心里話(huà)作文 篇3
親的馮老師,回憶過(guò)去的兩年的日子里,甜酸苦辣,是你,伴著(zhù)我們一起來(lái)品味著(zhù)這無(wú)窮的滋味……,我有好多心里話(huà)想對你說(shuō)。
馮老師,還記得嗎?一年級剛入學(xué)的我們,那時(shí)我們還是一些不知天高地厚的小毛孩,一個(gè)個(gè)調皮搗蛋,在我們的成長(cháng)中傾注了您多少的心血啊!你常常給我們講故事講道理,你常常為我們備課、寫(xiě)博客到深夜,多少次你是帶著(zhù)疲憊的腳步來(lái)給我們上課,多少次你是帶著(zhù)沙啞的聲音給我們唱歌!或許這就是“苦”吧?
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“甜”吧!我的作文天天在進(jìn)步,字也越寫(xiě)越漂亮,每一次,當你聲情并茂地朗讀我的作文時(shí),我的心里就想吃了蜜一樣甜,而我也多次偷偷地觀(guān)察過(guò)你的表情,我發(fā)現你的笑也是那么的欣慰和甜蜜,我知道你的心是和我一樣快樂(lè )著(zhù)的,這就是“甜”吧?
馮老師,這兩年來(lái),我的成績(jì)雖然很優(yōu)秀,但是總沒(méi)有被評上過(guò)“三好學(xué)生”,我有點(diǎn)痛苦,但是你告訴我,真正的`好學(xué)生不僅僅是要學(xué)習好,還要有良好的心理素質(zhì),健康的體魄,以及經(jīng)常為別人著(zhù)想,所以,老師,你放心,從現在起,我一定會(huì )堅持鍛煉身體,把身體練的很強壯,我還要快快樂(lè )樂(lè )過(guò)好每一天,你放心吧!
馮老師,雖然我還有很多很多話(huà)要對你說(shuō),但是現在我就只想再說(shuō)一句話(huà):“老師,您辛苦了!我愛(ài)你!”
我的心里話(huà)作文 篇4
每個(gè)人都有一肚子的心里話(huà),但是憋在心里很難受。你們愿意和我交流嗎?
每當周末面對許多作業(yè)的時(shí)候,我的心就想跟飛翔的鳥(niǎo)兒跑,想著(zhù),天上的云朵多么自由,望著(zhù)窗戶(hù)外的風(fēng),好像讓它們帶我跑得遠遠的,這樣就再也不用做作業(yè)啦!我多么希望自己快快長(cháng)大,能夠工作,因為這樣就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的苦惱了。但是有一天,我觀(guān)察起了身邊的親人,想看看他們長(cháng)大成人后有沒(méi)有煩惱。
父母老說(shuō)心煩,我問(wèn)媽媽為什么心煩,難道還覺(jué)得不幸福嗎?媽媽說(shuō):你們這個(gè)年齡段最幸福,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我們呢,上有老,下有小,又要照顧爺爺奶奶,又要顧好你們姐弟倆的學(xué)習。噢!原來(lái)父母的事情這么多,那是不是爺爺比較幸福?因為他什么也不用做。我又去問(wèn)爺爺,爺爺突然哭了起來(lái)。爺爺說(shuō):“那個(gè)時(shí)候吃的.是樹(shù)皮,玉米面窩窩頭也不多,日子苦得很哪!”
聽(tīng)了媽媽和爺爺的話(huà),我才明白:我們才是最幸福的人。爸爸媽媽把我們當做寶貝,我們難道不是天底下最幸福的人嗎?我們不能說(shuō)老師布的作業(yè)太多,不做作業(yè)我們能成才嗎?不能讓時(shí)間浪費掉,只有從小好好學(xué)習,練出一身好本領(lǐng),將來(lái)才有出息。我們是祖國的小樹(shù)苗,能不能結出豐碩的果實(shí),關(guān)鍵就在這個(gè)階段。所以我們應該加倍努力,在這個(gè)幸福年代里健康成長(cháng)。
我的心里話(huà)作文 篇5
今天是夏至,是北半球最長(cháng)的一個(gè)白晝,表示從今天開(kāi)始,進(jìn)入了今年的酷暑時(shí)節,也標志著(zhù)我們暑假腳步的臨近。
當胡老師宣布:“還有一個(gè)星期就要放假了,你們要好好復習!睍r(shí),同學(xué)們都歡呼起來(lái),好象不是在說(shuō)考試,而是在說(shuō)放假,是太期待暑假了吧,可我不知道他們對假期有什么期待的。
是因為不用上課寫(xiě)作業(yè)嗎?暑假兩個(gè)月誰(shuí)能逃過(guò)課外班的“魔爪”?家長(cháng)會(huì )說(shuō)天天玩有什么意思,然后會(huì )想盡辦法讓你做這個(gè)、學(xué)那個(gè),還不能有抵觸情緒,否則搞不好屁股上就要開(kāi)花。
就算是說(shuō)帶你出省、出市旅游,也和你想像的大不一樣。以為可以遠遠避開(kāi)“煩惱”,可旅行包里你不想看見(jiàn)的`東西早就成了必不可少的行里。
說(shuō)句心里話(huà),家長(cháng)也無(wú)可奈何。其他孩子都在忙著(zhù)趁假期“充電”,你的孩子不充就掉隊了,父母含辛茹苦地養大孩子,就想早點(diǎn)看到收獲,老師像蠟燭一樣奉獻自己,照亮學(xué)生的前程,也想早日看到成績(jì)!皩W(xué)生、學(xué)生,為學(xué)而生!钡鹊轿覀儭伴_(kāi)花結果”了也就苦盡甘來(lái)了。
緊張又充實(shí)的暑假就要來(lái)了,同學(xué)們,你們準備好了嗎?讓“暴風(fēng)雨”來(lái)得更猛烈些吧!
我的心里話(huà)作文 篇6
六年級的學(xué)習任務(wù)是重的,學(xué)習生活是蠻辛苦的,每天都有N多的主課作業(yè),回家后,做完主課作業(yè)還要做輔導書(shū)里的題目,很難抽出時(shí)間學(xué)習副課內容。
在學(xué)校時(shí),每天幾乎都是主課,上一節副課,調劑一下大腦是多么的不容易啊。有時(shí)候主課老師有事就與副課換課,到還課時(shí),老師又把它要了回來(lái),還一直說(shuō):“下星期還……下星期還……”到今天,都過(guò)了好幾個(gè)星期了,連個(gè)副課影子都看不到,也許主課老師早就把換課的事忘到九霄云外去了。記得有次上美術(shù)課,主課老師連招呼都不打一聲,抱著(zhù)一大堆作業(yè)本沖進(jìn)教室,還未坐下就喊著(zhù):“某某某,快到這里拿本子,訂正作業(yè)!……”有位同學(xué)說(shuō):“老師,這是美術(shù)課!”主課老師回答說(shuō):“做你的去,別吵”,副課老師愛(ài)于情面,對其他同學(xué)說(shuō):“沒(méi)有被叫到的同學(xué),自己做自己事吧”。頓時(shí),教室里亂的.像鴨子塘一樣。
我知道,老師是想讓我們的主課學(xué)好,考個(gè)好分數,有利于我們將來(lái)小升初。老師看到我們主課的學(xué)習成績(jì)不怎樣,非常著(zhù)急,有時(shí)還把有些同學(xué)留下來(lái)單獨輔導,下課叫我們訂正作業(yè),這都是老師化自己的時(shí)間去教我們的,老師可以完全不管,隨我們怎么樣,但是老師沒(méi)有,老師沒(méi)有!老師都抱著(zhù)一絲希望讓所有人學(xué)好,考好!老師的良苦用心我明白!但是,有個(gè)問(wèn)題我一直搞不明白,主課老師為什么非要占用副課的時(shí)間呢?可不能因為它是副課而不去重視它,副課也是一門(mén)學(xué)科,是一個(gè)人健康成長(cháng),全面發(fā)展不可缺少的知識內容!
敬愛(ài)的老師,請不要利用副課的時(shí)間去補主課,聽(tīng)聽(tīng)我的心聲吧!
我的心里話(huà)作文 篇7
媽媽?zhuān)谖业男睦镉泻芏嘣?huà)想要對你說(shuō),但我找不到一個(gè)合適的機會(huì )說(shuō)給您聽(tīng),今天我想借這次作文說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
媽媽?zhuān)慨斖砩衔铱吹侥銕е?zhù)弟弟睡覺(jué),我都好想跟你一起睡。您卻總是說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )獨立,擁有自己的房間是件幸福的事?墒敲刻炻(tīng)見(jiàn)您給弟弟講睡前故事時(shí),我多想躺在你的懷里一起聽(tīng)故事啊。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)弟弟卻在看電視,您也不催他寫(xiě)作業(yè),我都好羨慕弟弟,好想變成像他那么小?梢员荒惚г趹牙锶鰦,被你喊小可愛(ài),被你舉高高。您從來(lái)不安排弟弟學(xué)這學(xué)那,卻每天盯著(zhù)我彈琴、寫(xiě)作業(yè)、背書(shū),讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)學(xué)英語(yǔ)。雙11活動(dòng)時(shí),您給弟弟買(mǎi)了一個(gè)玩具小汽車(chē),卻給我買(mǎi)了一堆課外書(shū)。想起這些事,我都會(huì )內心不平衡。
可是在我不懂作業(yè)怎么寫(xiě),你總是認真給我講解。我的每篇作文,你總是仔細幫我修改。每天早晨,你也第一個(gè)起床為我做早飯。我發(fā)燒的'幾天,你每晚陪著(zhù)我睡,夜里起來(lái)喂我喝水,給我貼退燒貼,按時(shí)喂我喝藥,這幾天我都明顯看到了您的黑眼圈。
媽媽?zhuān)抑滥闶菒?ài)我的。你說(shuō)你小時(shí)候寄居在外婆家,最大的愿望就是能擁有自己的房間,自己的書(shū)桌,可以自由自在的學(xué)習休息。,你怕弟弟打擾我學(xué)習,就打發(fā)他去一個(gè)人看電視,有好吃的你都是讓我去分配。你總是跟弟弟說(shuō)姐姐是老大,什么事都得聽(tīng)姐姐的,所以弟弟總是以我馬首是瞻。
媽媽?zhuān)蚁敫嬖V您我明白你對我寄予的厚望。我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)努力,做弟弟的好榜樣,做最好的自己。最后,我想對您說(shuō):媽媽?zhuān)覑?ài)您!
我的心里話(huà)作文 篇8
每到周末,同學(xué)們都高高興興的回到家,而我卻放學(xué)晚一些。因為我一到家,您都會(huì )叫我做《同步閱讀解》《53天天練》等試卷。媽媽?zhuān)芍,您這樣對待我,并不會(huì )讓我學(xué)習進(jìn)步,反而會(huì )增加我學(xué)習負擔!
有一次,我放學(xué)回家。匆匆寫(xiě)完作業(yè),就跑到客廳看動(dòng)畫(huà)了?墒,您一下班回來(lái),就按了下開(kāi)關(guān),用您那雙餓狼般的眼睛直勾勾地盯著(zhù)我看,冷冰冰地說(shuō):“快,到書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)!蔽也桓疫`抗您地命令,只好不情愿地離開(kāi)客廳,想書(shū)房走去。媽媽?zhuān)@樣每天死死地命令我學(xué)習,就不能讓我讓讓我放松一次嗎?
還有一次,我考試考砸了。悶悶不樂(lè )地回到家,想得到一些您的安慰?墒且坏郊,您就把我叫到您面前,像審問(wèn)犯人死的.問(wèn)我:“呶,試卷呢?”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“在、在、在書(shū)包里!薄翱隙ǹ嫉貌缓,說(shuō)話(huà)都結巴了!蹦鷩烂C地說(shuō):“拿出來(lái)看看!蔽衣掏痰啬贸鲈嚲,放在桌上,您一看到我的試卷,就對我大吼:“什么,良優(yōu)良,作文都能得良!蔽业拖铝祟^!斑不快到書(shū)房里寫(xiě)課外題!蹦f(shuō)著(zhù)又給我布置了一大堆作業(yè)……
媽媽?zhuān)刻旖形覍?xiě)那么多試卷,我知道您是為我的學(xué)習著(zhù)想,但是你能站在我的角度上思考嗎?如果我叫您寫(xiě)試卷您會(huì )樂(lè )意嗎?我考砸了,已經(jīng)夠傷心了,回來(lái)還要受您的批評,您能給我一點(diǎn)自尊心嗎……媽媽?zhuān)茉囈辉噯幔?/p>
我的心里話(huà)作文 篇9
媽媽?zhuān)x謝您!
媽媽?zhuān)記得我的腳受傷的那件事嗎?那是我第一次感受到母愛(ài)的時(shí)候。記得那天,我被您載著(zhù)到市場(chǎng)去買(mǎi)東西。我因調皮,竟然把腳伸進(jìn)自行車(chē)輪子里。腳立刻鮮血淋漓?粗(zhù)流出很多血的腳和我直往下流的眼淚,您一把把我抱回家。在路上,我的手被滴了好幾滴“雨”;氐郊,您被爺爺訓了一頓。幸好我的.腳沒(méi)大礙,只是傷了骨頭。從那天,您就為我請了二十天的病假,天天放下工作來(lái)陪我,給我講故事、換紗布。我的腳像是受到了一種叫做“母愛(ài)”的甘露淋浴似的,很快復原了?墒欠彩露夹琛耙晕飺Q物”,我的腳是好了,您卻病倒了……
自從“腳傷事件”后,我也懂事了許多。盡量不會(huì )惹出什么麻煩事來(lái)了?晌业膲牧晳T:懶,還是改不了,什么家務(wù)活都不肯做。媽媽您為了鍛煉我,每天都叫我去鋪子里幫忙。我無(wú)奈,只好去做了。剛開(kāi)始,我還很有興趣,做了幾天后,發(fā)現真是很無(wú)聊。于是每天都鬧著(zhù)不去。那時(shí)我還只是7、8歲,您看了心疼,但還是狠心拒絕了。說(shuō)真的,雖然我知道您是為我好,但是我當時(shí)有那么一點(diǎn)點(diǎn)不服氣。您看我整天有力無(wú)心地做著(zhù),終于把我叫去上了長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)的教育課,您當時(shí)說(shuō)的話(huà)我還記憶猶新呢:“虹兒啊,現代社會(huì )的人大多數因‘懶’而壞了大事,一個(gè)人若是懶便會(huì )被甩在后面。懶可是豬的專(zhuān)屬性格哦,難道你想當豬嗎?……”那次后,我終于改掉所謂“豬的性格”了……
……
媽媽?zhuān)x謝您!千言萬(wàn)語(yǔ)盡在這短短的一句話(huà)中。
我的心里話(huà)作文 篇10
我相信每個(gè)人都有自己的心里話(huà),但是你有沒(méi)有說(shuō)過(guò)心里話(huà)個(gè)朋友聽(tīng)?我是沒(méi)有,你們想聽(tīng)我的心里話(huà)嗎?相信你會(huì )聽(tīng)的。
聽(tīng)我說(shuō),現在的科技突飛猛進(jìn),大多數家庭都有了手機和電腦,但是大多數孩子都是用手機或電腦來(lái)玩游戲。每當孩子玩游戲的時(shí)候,媽媽或爸爸都會(huì )來(lái)說(shuō)這些孩子。說(shuō)完之后,自己奪回手機或電腦看起電視劇或打牌之類(lèi)的東西。
孩子在家里,父母就是老師,在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà),在家里聽(tīng)父母的話(huà)。只有父母做好了榜樣,才能使孩子養成良好的學(xué)習習慣,如果父母做不到自己不玩手機或電腦,那么孩子也會(huì )慢慢地跟父母學(xué)起來(lái),打游戲等。
如果父母堅持每天讀會(huì )書(shū),教一會(huì )孩子,這樣不僅能使孩子們養成良好的學(xué)習習慣,也能使成績(jì)逐漸提高。但有的父母去教孩子的時(shí)候,還得帶上手機,或把孩子叫到身邊,邊玩著(zhù)電腦邊教孩子,這樣不僅會(huì )使孩子養成不好的`學(xué)習習慣,而且促使孩子接觸不良游戲或者和成績(jì)差的孩子一起玩、說(shuō)笑,這樣,成績(jì)會(huì )一直下降。這其實(shí)都是父母造成的。
這就是我的心里話(huà),也是我的傾訴。
我的心里話(huà)作文 篇11
媽媽?zhuān)矣泻枚嗪枚嗟脑?huà)要對你?墒敲鎸δ銍绤柕哪抗,剛到嘴邊的話(huà)又咽了回去。今天,我就趁著(zhù)這次寫(xiě)文的`機回,把一肚子話(huà)全告訴你吧。
媽媽?zhuān)抑,你非常疼我,也非常?ài)我。自從去年我在校門(mén)口的小巷子里被自行車(chē)撞過(guò)后,你總是讓我坐在你的自行車(chē)上,一直把我送到巷子口。你不知道,別的同學(xué)都不讓送,同學(xué)們都說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了,還用家長(cháng)送,老師也常常告訴我們要學(xué)會(huì )獨立。每次給你說(shuō)你總是說(shuō):“安全第一,一定要注意安全。我總是不放心你!眿寢屛蚁雽δ阏f(shuō),我已經(jīng)長(cháng)大了,根本不用你送了,你放心吧,我會(huì )自己照顧自己的,我還學(xué)會(huì )了好多交通知識,老師平時(shí)也多次給我們講,過(guò)馬路一定要注意安全。
媽媽我想給你說(shuō),我現在已經(jīng)長(cháng)大了,天氣變涼我知道自己要多穿些衣服了,不用你操心了。你總是跟我說(shuō):“我不管你,你馬上就會(huì )感冒,所以我不放心你!
媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō):“我現在已經(jīng)長(cháng)大了,知道什么東西有營(yíng)養,什么東西多吃點(diǎn),什么東西少吃點(diǎn)!泵看纬燥埖臅r(shí)候你都對我說(shuō):“青菜要多吃點(diǎn),有營(yíng)養,要少吃那些沒(méi)營(yíng)養的東西!
我還有好多好多的話(huà)要對你說(shuō),今天我說(shuō)的只不過(guò)說(shuō)了其中得幾件事而已,那些事以后再慢慢說(shuō)吧。我希望你能理解我。我現在已經(jīng)長(cháng)大了,已經(jīng)學(xué)會(huì )獨立了,不用你操心了,你就放心吧。
我的心里話(huà)作文 篇12
上學(xué)已經(jīng)兩周了,在這段時(shí)間里,我特別開(kāi)心,特別開(kāi)心,因為媽媽不再兇我,老師也喜歡我,同學(xué)們也愛(ài)找我玩,原來(lái)生活可以這么美好!
我曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的,總是自由地在課堂上講話(huà),你讓老師和學(xué)生不能正常上課。所以從我的學(xué)生了,我失去了學(xué)習的動(dòng)力。假期的調整之后,我明白了很多道理。在冬天,我去了中國東部五個(gè)城市,包括南京,無(wú)錫,杭州,蘇州,上海,叔叔永遠聽(tīng)導游解釋?zhuān)颐靼字R的重要性。我想學(xué)習英語(yǔ),后來(lái)還到國外旅游。
我還去了中國海南五指山的暢好鄉,去看望了農村的小朋友。他們住的房子很破舊,在房子旁邊一個(gè)就是通過(guò)自己家的農田。我特意帶了一些糖果去和他們進(jìn)行分享,有好幾個(gè)小朋友圍在我的身旁,我們發(fā)展很快就成為了一種朋友。聽(tīng)他們講,他們都是家里經(jīng)濟還有兩個(gè)弟弟妹妹,每天學(xué)生放學(xué)后,不僅要完成家庭作業(yè),還要幫爸爸沒(méi)有媽媽干農活,還要哄弟弟妹妹,或者提供幫助孩子做飯,我和他們比真是太幸福了。我應該聽(tīng)老師這樣的話(huà),聽(tīng)爸爸媽媽工作的話(huà)。我雖然已經(jīng)不像我國農村教育小朋友學(xué)習那樣會(huì )做那么多事,我也不應該惹你們生氣。
在開(kāi)學(xué)的第一天,我得到了余老師的.表?yè)P,說(shuō)我今年還沒(méi)有白,我的心很高興。 媽媽說(shuō)我長(cháng)大了,懂事了,我對媽媽說(shuō):“我會(huì )繼續長(cháng)大,我會(huì )更懂事的!”
我的心里話(huà)作文 篇13
老師在您的眼里,我應該是一個(gè)文靜,乖巧的女孩,告訴您:其實(shí)我很熱情,腦子里總是有一些稀奇古怪的理想,而且過(guò)幾個(gè)月?lián)Q一種新的.想法。
一次我看電視,看見(jiàn)了我國田徑運動(dòng)員劉翔正在比賽,看著(zhù)他在跑道上英姿颯爽的樣子,我好羨慕啊,看著(zhù)他站在領(lǐng)獎臺上身披國旗,我不由的萌出一個(gè)理想:我也要當田徑運動(dòng)員,為國爭光,站在領(lǐng)獎臺上親耳聆聽(tīng)國歌的奏響。為了我的理想,我每天早早的起床鍛煉身體,就這樣堅持下去。
又過(guò)了幾個(gè)月,我看了一部名叫未來(lái)警察的電影,里面的警察個(gè)個(gè)都擁有超能力,能夠上天入地,這時(shí)我在想:如果以后我是一名警察,能飛檐走壁,這樣我一定能成為超級特警的。從那以后,我每天都會(huì )拿著(zhù)弟弟的玩具槍在屋里走來(lái)走去,仿佛自己正在未來(lái)世界里保護公民的安全,與邪惡做斗爭,甚至拯救地球。
有一次,我們全家出去旅游,在飛機上我看到了美麗的空中小姐,她們處理事務(wù)井井有條,游刃有余,我不由做起了空姐夢(mèng),但生性膽小的我,生怕哪天發(fā)生空難。這個(gè)理想讓我又愛(ài)又怕。
這就是我,一個(gè)"百變"的我。
我的心里話(huà)作文 篇14
我想,大家的心里肯定有話(huà)要對旁人說(shuō),不過(guò),我先請大家聽(tīng)聽(tīng)我的心里話(huà)兒。這可是我第一次敞開(kāi)心扉對大家說(shuō)我的心里話(huà)兒哦!認真聽(tīng)。
現在,我們班的每一個(gè)同學(xué),都不懂得寬容,我也不例外。要想有一個(gè)老朋友,更要學(xué)會(huì )去理解別人,時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)別人。朋友傷心時(shí),要懂得設身處地替他(她)著(zhù)想,這樣,你不僅做了他人的榜樣,還使你有了更多的益友。
我想,我在說(shuō)這些話(huà)的`時(shí)候,一定有不少同學(xué)在腦海里搜尋著(zhù)“我什么時(shí)候沒(méi)有理解別人、寬容別人”,其實(shí)不用找,我們那一次,全班同學(xué)都沒(méi)有理解老師。
發(fā)生那件事情是在上學(xué)期。那一次,王老師沒(méi)有來(lái)上課,一天除了英語(yǔ)課其它全部是數學(xué)課。因為數學(xué)老師有時(shí)發(fā)起脾氣來(lái),連題都不講。正好我們又經(jīng)常惹老師發(fā)脾氣,所以有些同學(xué)對老師不滿(mǎn)。當下午第二節可數學(xué)老師拿著(zhù)教案,微笑著(zhù)踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室的時(shí)候,教室里立刻響起了不滿(mǎn)意的叫聲,有些同學(xué)也附和著(zhù)。同學(xué)們把老師的好心情一掃而光,數學(xué)老師干脆不顧課程,把上課的二分之一都用來(lái)訓斥同學(xué)。這下到好,不但課沒(méi)有上完,而且雙方都不歡而散。
同學(xué)們,我們不要只顧自己,我們現在換位思考一下。假如你是老師,一節接一節的上課,不僅腰酸背疼(我說(shuō)這個(gè)一點(diǎn)都不夸張),還得堅持批改作業(yè)。又是一節課,你走進(jìn)教室,學(xué)生們就發(fā)出不滿(mǎn)的叫聲,這時(shí)的你會(huì )怎樣想?如果你的所想和老師的所做一樣的話(huà),那就證明你該學(xué)會(huì )理解別人、寬容別人,F在想想李老師,就不會(huì )覺(jué)得她錯了,而是我們沒(méi)有一顆寬容的心。
好了,我的心里話(huà)說(shuō)完了,希望同學(xué)們記住這一句話(huà):隨時(shí)隨地替人著(zhù)想,時(shí)時(shí)刻刻設身處地。我相信,只要同學(xué)們牢記這句話(huà),同學(xué)們,你的人生將更加豐富多彩!
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