成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

生活的作文

時(shí)間:2023-10-28 01:08:46 好文 我要投稿

生活的作文15篇(經(jīng)典)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的生活的作文,希望對大家有所幫助。

生活的作文15篇(經(jīng)典)

生活的作文1

  有四樣東西,問(wèn)哪與眾不同,每個(gè)人的答案都可以不一樣。我們的生活,就好像一幅著(zhù)色的圖畫(huà),每個(gè)人的審美觀(guān)不同,每個(gè)人的答卷也就不同。

  你不必在意剪個(gè)寸頭,走在人群里,被人議論你是男女;不必在意把一人不喜歡的人偶像;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì )引來(lái)多少人的非議……

  生活是多姿多彩的。真的`。你可以埋頭苦讀,書(shū)山寒窗十幾年,最后“一舉成名天下聞”;你也可以吃盡你喜歡的美食;或者邊吃邊玩,只要活著(zhù)充實(shí)!罹秃孟聒B(niǎo)兒,任由你選擇飛翔的,任由你選擇飛翔的。

  朝氣蓬勃,理想遠大,拿起你的調色筆吧,讓大展身手吧!不要去模仿別人,不要去人云亦云,生活是多姿多彩的。

  大雨天,去淋一場(chǎng)雨吧,不要帶傘,盡情去享受大自然的恩惠吧;春日里,結伴去踏青吧,讓你疲倦的身心來(lái)最舒適的放松;秋風(fēng)中,讓站在田野里,向那金黃的稻穗揮手,祝賀它們,也祝賀的豐收…每個(gè)人都有的樂(lè )章,用的歌聲去唱,這多姿多彩的生活。你可以在課堂上和老師爭得面紅耳赤,只為有清楚的答案;也可以孤燈奮戰,搞懂一道數學(xué)題;也可以和好友為小事大吵一架,明天又和好如初。人生如這張考卷,答案多彩生活如樹(shù)葉,每一天都不一樣。請相信,請記住,生活是多姿多彩的,充滿(mǎn)希望的。

生活的作文2

  老師,同學(xué)們好!我叫劉秋瑤,今天來(lái)競選生活委員,我感到萬(wàn)分的榮幸和激動(dòng)。感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的機會(huì )!我以前沒(méi)有當過(guò)生活委員,缺乏管理的經(jīng)驗,這是我最大的缺點(diǎn),但也是我最大的優(yōu)點(diǎn),我少的畏頭畏尾的顧慮,多的是敢為的勇氣。我的口號是:“只要肯努力,沒(méi)有什么不可以解決的!弊鳛橐粋(gè)生活委員,我認為最重要的就是一顆積極向上、全身心的投入的心來(lái)工作。

  我鼓起勇氣來(lái)參加這次競選,一是為大家服務(wù);二是鍛煉自己的能力。一個(gè)有能力而又最認真的生活委員,難道不是你們最需要的嗎?我沒(méi)有當過(guò)生活委員,我不敢說(shuō)我是最優(yōu)秀的,但是我敢說(shuō)我的心是最熱忱的、最真摯的`。如果我當選了,我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,充分發(fā)揮每一個(gè)同學(xué)的聰明才智,共建我們的班級。

  我深信在我們的共同努力下,我們的班級將會(huì )形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取、互幫互助的優(yōu)秀集體。希望同學(xué)們能給我一次機會(huì ),讓我證明:我,有這個(gè)能力;我,是生活委員的最佳人選!真心希望同學(xué)們能投我一票,衷心感謝大家!

生活的作文3

  童年的趣事多得像滿(mǎn)天的星星一樣,讓我最難忘的是,有一年國慶節,爸爸、媽媽帶我到素有“天下第一灘”之稱(chēng)的北海銀灘玩。 來(lái)到海灘,就看見(jiàn)碧藍的海水一望無(wú)際,海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美麗極了!

  在金色的海灘上有各種各樣的貝殼,有的像寺院中的小寶塔,呈圓錐形,共分十幾層;有的像一個(gè)圓球魚(yú),背上有兩根突出的“刺”,兩邊也有“刺”……真有趣呵!我們在沙灘上堆城堡,挖大洞,還拿著(zhù)貝殼來(lái)裝飾呢!眼看城堡就要堆成了,海水一沖來(lái),城堡沒(méi)了。我們重新再來(lái),就快堆成時(shí),海水又淹來(lái)了……海水真會(huì )捉弄人! 我癡癡地望著(zhù)這奇妙、美麗、誘人的海景,忘卻了周?chē)腵一切,直到媽媽對我說(shuō):“兒子,還愣著(zhù)干什么?快下來(lái)玩吧!我穿著(zhù)游泳衣向大海走去。

  我蹦呀!跳呀!濺起一串串水珠,水珠在太陽(yáng)的照耀下顯得非常明亮,像一串串珍珠似的。我玩著(zhù)玩著(zhù),突然,海浪撲來(lái)把我蓋了下去,害我摔了一跤,還喝了幾口海水呢,海水又苦又咸。 我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸盀槭裁春K@么苦呢?”

  爸爸笑著(zhù)說(shuō):“喝幾口海水怕什么?海水還可以治病呢1我一聽(tīng)說(shuō)海水可以治病,就忍著(zhù)苦,連忙多喝了幾口,逗得媽媽哈哈大笑。 這個(gè)國慶節我過(guò)得非?鞓(lè ),啊,童年的生活多有趣呀!

生活的作文4

  中午放學(xué)后,我一到家就看見(jiàn)幾個(gè)番茄和橘子放在茶幾上。正好,我剛上過(guò)數學(xué)課關(guān)于“比”的認識,我不禁脫口而出:“番茄與橘子的比是 3 ∶ 27 ”,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地問(wèn)我:“那簡(jiǎn)化后呢?”“ 1 ∶ 9 ”我迅速答道。

  媽媽對我能如此迅速而準確的回答問(wèn)題,感到非常高興。于是,媽媽一高興就又給我出了個(gè)問(wèn)題:“你能說(shuō)出 6 個(gè)生活中的‘比’,我就獎勵你 15 分鐘自由看書(shū)的時(shí)間!蔽疫B忙說(shuō)道:“牙刷與杯子的比是 4 ∶ 3 ;鋼筆與毛筆的比是 3 ∶ 2 ;筆記本與草稿紙的比是 3 ∶ 5 ;國旗長(cháng)與寬的比是 3 ∶ 2 ;廣州亞運會(huì )上,中國女足 1 ∶ 0 險勝越南女足,提前出線(xiàn),男子乒乓球比賽,中國隊以 3 ∶ 0 大勝韓國隊,取得了 5 連冠……”

  通過(guò)仔細觀(guān)察,我驚訝的'發(fā)現,生活中的“比”可真的很多呀!什么女生與男生比;水果與疏菜比;鹽與水的比;建筑大樓時(shí)鋼筋與混凝土的比;還有最美妙最有趣的黃金分割點(diǎn)的比值 1 ∶ 0。618 ……

  凡此種種,“比”不僅是數學(xué)中的一個(gè)重要概念,而且與我們的生活息息相關(guān),“比”不僅給我們的生活帶來(lái)了方便,還可以使我們的城鄉建筑變得更加美觀(guān)宏偉,讓我們生活的世界變得更加豐富多彩。

生活的作文5

  世上有一種不會(huì )凋謝的花,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì )開(kāi)放。越是發(fā)自高的心靈,微笑之花越美。

  我愛(ài)微笑,并深深迷戀這種美麗的表情。因為,永遠微笑的人是快樂(lè )的,永遠微笑的面孔是年輕的!

  把微笑帶給生活,有如陽(yáng)光斜灑大地粲然,清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖,夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱,浪花沖刷礁石的激情……

  留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛便會(huì )悄然地溜走。因為,在我們的心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓它駐足。留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì )看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因為邪惡最恐懼的正是面對真理的笑容。留一個(gè)微笑給善良,它們會(huì )發(fā)揚光大。留一個(gè)微笑給弱者,他們會(huì )升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……

  懷著(zhù)一顆赤誠的心,毫不掩飾地,將你最燦爛的微笑播撒到世間的`每一個(gè)角落,散布到生活的每一個(gè)空間,你的生命,會(huì )因此綻放出絢麗的花朵。

  微笑吧,你會(huì )發(fā)現這是一種多么高尚的美德……

  跌倒時(shí),它給人們陽(yáng)光般的援助;迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;

  失落時(shí),它給人們清風(fēng)般的慰藉;

  沖動(dòng)時(shí),它給人們天空般的胸襟……

  人生的樂(lè )趣莫過(guò)于微笑的智慧。于是佛教便有了無(wú)語(yǔ)的禪宗;于是,從此微笑便成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行。只要你可以自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,老而不僵化,青春而不搖滾……

  把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋找快樂(lè ),祈求光陰的憐憫,而是含在微笑走過(guò)四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享用一生。

生活的作文6

  初中生活是難忘的時(shí)候,初中生活是讓我留戀的時(shí)候,初中這個(gè)時(shí)刻學(xué)習不緊,所以能更多的體會(huì )和品味這段時(shí)光。

  初中時(shí)懷揣夢(mèng)想不斷的進(jìn)步,初中生活讓人覺(jué)得充實(shí)中透出了歡樂(lè ),充實(shí)中透出了依然決然的不同,是一個(gè)階段,是一個(gè)讓自己鍛煉的一個(gè)階段。

  我的初中生活是這樣過(guò)的,本來(lái)就不怎么愿意學(xué)習的'我在初中的學(xué)習中更是不對學(xué)習感興趣。初中生活雖然漫長(cháng),但是還是在慢與快之間變化。我喜歡體育,我喜歡運動(dòng)。但是初中的生活還是應該以學(xué)習為主,就這樣的,我被同學(xué)們給落下了,我本以為我不會(huì )有希望了。但生活就是這樣的。越是不愿意做的事情就越是又人要幫助你。調來(lái)了班主任王老師。在王老師的細心說(shuō)服下,細心的教育下我有了轉變。本來(lái)沒(méi)什么興趣,覺(jué)得學(xué)習就是這樣的枯燥的時(shí)候居然有了新的看法,有了新的學(xué)習熱情。初中生活在改變,我從一個(gè)愛(ài)玩耍孩子慢慢的轉變成了學(xué)習的尖子生。初中生活就是在學(xué)習中這樣的慢慢的逐步的轉變了過(guò)來(lái),學(xué)習占據了我主要的時(shí)間,初中生活讓我感受到了挑戰,讓我看到了依然決然的拼搏能注定會(huì )把自己帶到一個(gè)領(lǐng)域,帶到一個(gè)生活中學(xué)習中的一個(gè)高的臺階上,這樣是我想要的,也是初中生活的鍛煉。

  我的初中生活,在學(xué)習的忙碌中度過(guò),我的初中生活鍛煉了我,讓我體會(huì )到了只有拼搏才能不斷進(jìn)取。

生活的作文7

  微笑是每個(gè)人都喜歡的,誰(shuí)都不會(huì )拒絕一個(gè)面帶微笑人的請求。對于生活也是如此,如果我們用微笑對待生活的話(huà),那么生活就會(huì )回報給我們微笑,因為生活也是喜歡微笑的,它喜歡看到人們臉上的微笑。

  在幼童的眼里,每個(gè)人都慈善如母,他感受到的世界是安全、甜蜜、自由、幸福,他用微笑表達出他所感覺(jué)到的全部,于是會(huì )得到更多的友愛(ài)、關(guān)心、撫助。生活的艱辛不能摭擋住勞動(dòng)的快樂(lè )和收獲。不管是修自行車(chē)還是補鞋子的,在這些勞動(dòng)者的眼里,有什么不高興的呢。

  微笑對待生活,生活也會(huì )給你很多快樂(lè )。你的微笑,給了世界一些祥和,你自己也多享受一些祥和;你的微笑,給了別人多少舒暢,你自己也會(huì )加倍地得到這此舒暢;你的微笑讓困難變小,讓友愛(ài)放大。微笑著(zhù)走過(guò),身后留下歡樂(lè )的歌聲一串串。

  笑意寫(xiě)在臉上,這是開(kāi)心的顯現,這是滿(mǎn)足的.感受,這是對美好生活的回饋!為什么不呢?微笑看天天浩蕩,看地地亮堂,看山山清秀,看水水歡唱?慈四,也必定更加順意舒暢。那些沒(méi)什么根本沖突的怨恨,那些小性子下形成的不快,就能象輕風(fēng)樣的散去。

生活的作文8

  其實(shí)也不能怪老師,誰(shuí)讓我不是復姓偏起四個(gè)字的名呢!其實(shí)這是有意義的,而且是大大的有的,我爸姓“張”,我媽姓“邵”,“媛”字分開(kāi)是“女”“愛(ài)”,所以我名字的意義是這樣的.......好緊張哦!......當當當當:姓“張”的和姓“邵”的生的愛(ài)女。至于這個(gè)“子”字,既為了好聽(tīng),又為了辨別這不是男生名。

  既然我是一班人,自然要看看誰(shuí)與我同歸一處。老師繼續念名:“......白俊豪”好酷的名字哦!想必這人也一定是個(gè)大帥哥,我雖不是只知道追帥哥的小女生,但能有幸與其同班,看看也無(wú)妨,反正早晚要看。我便轉身,裝做可愛(ài)地,隨便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看嚇好幾跳。我的腸胃差點(diǎn)沒(méi)一起反了出來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)長(cháng)著(zhù)一對暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,滿(mǎn)臉雀斑不說(shuō),連青春美麗疙瘩豆都數不清(汗)別提多差勁了!......藍萁箐”哦!這名不錯。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理準備,并有感而發(fā),做了一首詩(shī):“愛(ài)長(cháng)啥樣長(cháng)啥樣,同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃,反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩(shī)歌誕生了!當當當當(音樂(lè )聲)我便懷著(zhù)悲傷,盼望,興奮,激動(dòng)等心情,再次裝成可愛(ài)地,隨便地回過(guò)頭。等待我的將是怎樣的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但為了維護我淑女的形象,我,毅然選擇了“緩慢式”回頭法......

  這次會(huì )見(jiàn)到怎樣一個(gè)女生呢?丑的?美的?不知道?猜唄!猜不出來(lái)?那就使勁的猜唄!

生活的作文9

  生活中處處都有微笑,給人一點(diǎn)微笑,生活將更加美好。還記得我小學(xué)一年級的班主任,她是一位語(yǔ)文老師,她姓孫。是小學(xué)生活中我最喜歡的老師。每當她走進(jìn)教室時(shí),都會(huì )迎來(lái)一面微笑,不管她多么勞累,不管我們犯了多大的錯誤,她都會(huì )給我們一面微笑的臉。她的微笑猶如陽(yáng)光,灑向我們正在成長(cháng)的小樹(shù)。她的微笑猶如一股甘泉,沐浴我們,給予我們成長(cháng)的力量。

  有一次,我打掃衛生,把衛生工具給弄壞了,沒(méi)有及時(shí)地承認。當老師問(wèn)起是誰(shuí)把工具弄壞了時(shí),我的好朋友幫我頂罪了, 而就是因為他主動(dòng)承認,老師并沒(méi)有說(shuō)她。后來(lái)老師知道了事情的真相,在一次課間把我叫到了辦公室。我的心里非?謶,但她卻沒(méi)有怪罪給我,只是微笑地對我說(shuō),犯了錯誤不要緊,只要勇敢地承認就是最棒的,而這時(shí)的我已經(jīng)嚇得不敢看老師,更不用說(shuō)聽(tīng)老師在說(shuō)什么?老師讓我抬起頭,認真的`給我講道理。后來(lái),老師讓我在全班同學(xué)面前道歉,同學(xué)們并沒(méi)有嘲笑我,還表?yè)P我,說(shuō)我敢于承認錯誤。

  其實(shí),我知道同學(xué)們不嘲笑我,是因為老師提前跟同學(xué)們說(shuō)過(guò)了,要給我面子,所以沒(méi)有嘲笑我。從那之后,我不管遇到什么困難,都會(huì )用微笑來(lái)面對。犯了錯誤也勇于承擔。是孫老師用他的微笑點(diǎn)燃了我生命中的第一把火。在生活中,每個(gè)人都給予一點(diǎn)微笑,生活將更加美好。

生活的作文10

  鳥(niǎo)是在我們生活中隨處可見(jiàn)的生命,或許人們會(huì )覺(jué)得鳥(niǎo)是一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的動(dòng)物,以前的我是這么認為的,不過(guò),在我看了鳥(niǎo)與獸的通俗生活這本書(shū)后,我的觀(guān)點(diǎn)改變了。

  鳥(niǎo)獸和人類(lèi)一起生活在這個(gè)地球上,不過(guò)我們對他們所知甚少,跨物種的交流往往有很多誤會(huì )。好在,很多博物學(xué)家通過(guò)研究為我們展示了他們的生活。

  他們也為了愛(ài)情赴湯蹈火嗎?他們也為了生存奮力拼搏嗎?他們也有娛樂(lè )生活嗎?他們也會(huì )思考生命的本質(zhì)嗎?他們也和人類(lèi)一樣被誤會(huì ),被傷害嗎?在這里你可以看到:

  鳥(niǎo)兒們,也不能裸婚,園丁鳥(niǎo)們要建房子,長(cháng)尾嬌鹟要組樂(lè )隊,紛紛使出渾身解數來(lái)吸引妹紙。而鹿和羊,跨物種艱難相愛(ài)了。還有些,愛(ài)情不被成全,甚至也有性取向的困擾。為了生存,他們也一樣要挖地、翻墻、搬家、戰斗。小鳥(niǎo)要斗大鳥(niǎo),毛毛蟲(chóng)要排隊回家,大雁要互相幫助。偶爾,還可以參與下電影拍攝,以萌人的`姿態(tài)在人類(lèi)的世界里穿梭,傳播友誼和愛(ài)。貓頭鷹們和哈利?波特們玩耍,鸚鵡們在里約大冒險,海蛞蝓在海里游蕩。偶爾,他們也會(huì )因為誤會(huì )被人類(lèi)所傷,“血燕”恨不得吐血,陸龜被“放生”到了海里……

  在鳥(niǎo)與獸的通俗生活中,我看到了許多自己以前不曾了解的畫(huà)面和知識,鳥(niǎo)與獸的通俗生活真是一本神奇的書(shū)。

生活的作文11

  悠悠球我相信大家都很熟悉吧,那是我的童年樂(lè )趣之一。在我的腦海中,只要戴上一頂帽子、嚼上一塊泡泡糖、再操一個(gè)悠悠球,就算是一個(gè)“酷哥”了。三年級的時(shí)候,我們班熱過(guò)一次悠悠球,那時(shí)只是悠悠球剛“出爐”,也談不上什么玩法,只是“拋出去再接回來(lái)”罷了。那時(shí)的“玩悠悠球”,就表示“拋出去再接回來(lái)”。五年級,悠悠球再次火遍全班,這時(shí)的玩法便多了起來(lái),有“睡眠(現在也算是基本功了)”、“死睡(石器時(shí)代的高難度動(dòng)作,哈哈)”、“溜狗(有損悠悠球)”以及“拋出去再接回來(lái)”。那段時(shí)間,我們班的人幾乎天天時(shí)時(shí)分分秒秒都在練習“睡眠”;第一次聽(tīng)到“睡眠”時(shí)還搞不懂:全班都失眠?那時(shí)的我,還是只會(huì )“拋出去再接回來(lái)”。

  現在,到初中了,悠悠球又回來(lái)了,他在我們這些初中生中又“稱(chēng)王稱(chēng)霸”了。時(shí)代進(jìn)步了、科技也進(jìn)步了。首先,悠悠球的品種增加了:從那時(shí)的2.5一只的“二度空間”、“魔劍”、“鬼異”,到現在的26、28元一只的“沖擊波”、“烈火龍球”、“漩渦”等形形色色搞的`人頭昏眼花四肢無(wú)力兩眼發(fā)白六神無(wú)主口吐白沫暈暈倒地的千萬(wàn)種品種(居然還有人能背下來(lái))。其次,玩法也增加了,什么“精神狂舞”、“魔術(shù)球”、“環(huán)繞地球”也是令人窒息的一大堆。

生活的作文12

  生活中處處都有陽(yáng)光。微笑是癱瘓者心中的希望;微笑是失明者心底的陽(yáng)光;微笑是耳聾者心頭的烈火。微笑能給我們力量,使我們戰勝一切。

  微笑是癱瘓者心中的希望。張海迪 5 歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年時(shí)就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)張海迪 15 歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難學(xué)習醫學(xué)知識,熱心地為鄉親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。1983 年,海迪走上了文學(xué)創(chuàng )作的道路,她以頑強的毅力克服疾病和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng )作,執著(zhù)地為文學(xué)而戰,至今已出版的作品有很多,她的'作品在社會(huì )上在青少年中引起了很強的反響。 微笑是失明者心底的陽(yáng)光。海倫凱勒在第十九個(gè)月時(shí)被病魔奪去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),然而她沒(méi)有在黑暗中自爆自棄,而是用微笑面對一切困難,從這以后堅持不懈的學(xué)習,最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué),而且掌握了五種語(yǔ)言。

  微笑是耳聾者心頭的烈火。貝多芬在二十幾歲失去了聽(tīng)覺(jué),但還是用自己堅強的意志做出了很多曲子,他在彈琴時(shí)咬了一根木棍,來(lái)感受聲音的震動(dòng),堅持到最后創(chuàng )作了《命運交響曲》,從中我們聽(tīng)出了貝多芬用微笑面對生活的態(tài)度。 微笑的力量是巨大的,它能改變我們的人生。

生活的作文13

  放假,是我一直期盼的,當我真的面對它時(shí),心里一陣酸楚。在家里一點(diǎn)意思也沒(méi)有,連玩也找不到伴兒,只好守著(zhù)電視機為自己喜歡的“超女”加油。

  當自己喜歡的“超女”不幸被淘汰時(shí),我就會(huì )大發(fā)牢騷,說(shuō)評委的不是。其實(shí),評委是公正的,任何比賽都有勝者和敗者,只是她們提前離開(kāi)了這個(gè)舞臺罷了。我相信,只要她們堅持自己的'音樂(lè )夢(mèng)想,總有一天,她們還會(huì )重新站在這個(gè)舞臺上的。

  當我得知舅舅和舅媽出車(chē)禍的消息后,心里一片空白,幸好兩人都保住了性命,如果他們在那一瞬間離去的話(huà),我的兩個(gè)弟弟該怎么辦?他們差一點(diǎn)就看不到自己的父母了。當我走進(jìn)病房看到傷痕累累的舅舅和舅媽時(shí),想哭卻哭不出來(lái)。我不能為他們做些什么,只能在心底里祝愿他們早日康復。

  在這炎熱的夏季,有了“超級女聲”的陪伴,我的心才不會(huì )被凍結。但是,每當我只身外出時(shí),就會(huì )感到孤獨,沒(méi)有一個(gè)人陪著(zhù)我,只有我獨自漫步在一條條街道上。每當我寂寞的時(shí)候,就會(huì )把心中的感慨盡抒于筆端。

  看著(zhù)曾經(jīng)的朋友現在都是出雙入對的,心里不免有些傷感,但仔細想想,他們現在的戀愛(ài)是否能夠天長(cháng)地久呢?或許他們只是一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的好奇,等長(cháng)大后就會(huì )明白:那個(gè)人只是人生的一個(gè)過(guò)客而已。等你長(cháng)大后,或許早已把他忘記了,只記得在你少年時(shí)犯了一個(gè)不該犯的錯誤。

生活的作文14

  談起補習班,相信許多同學(xué)和我的反應是一樣的。我們都很討厭上枯燥無(wú)味的補習班。但是今天暑假卻很例外,媽媽尊重了我的選擇,沒(méi)有為我報任何種類(lèi)的文化課補習班,而是報了我最喜歡的--二胡補習班。當我知道這個(gè)消息的.時(shí)候別提有多高興了。

  從小我就對二胡感興趣,從剛開(kāi)始的好奇,好奇它為什么只有兩根弦卻可以演奏出如此美妙的音樂(lè ),到后來(lái)的上癮。自從媽媽知道我喜歡二胡以后,便絲毫沒(méi)有猶豫的給我買(mǎi)來(lái)了二胡,這也就開(kāi)啟了我的二胡學(xué)習之后。今年暑假的二胡補習班依舊是跟隨著(zhù)王老師學(xué)習,王老師是一個(gè)特別負責任的老師,每次上完課他都會(huì )要求我們回家至少練半個(gè)小時(shí),如果誰(shuí)偷懶了,下次學(xué)習的時(shí)候他一聽(tīng)二胡的聲音就能聽(tīng)出來(lái),是不是很神奇呀。所以小朋友們在王老師面前都不敢撒謊。這個(gè)暑假老師對我說(shuō)要交會(huì )我二胡的著(zhù)名曲目--賽馬。聽(tīng)到這個(gè)消息,我立馬興奮起來(lái)。這可是我一直以來(lái)藏在心里的一個(gè)夢(mèng),利用這個(gè)暑假,我一定好好練習,等媽媽過(guò)生日的時(shí)候拉給媽媽聽(tīng)。

  這就是我的暑假補習生活,小朋友們,你們的是什么樣子呢?寫(xiě)出來(lái)與大家一起分享吧。

生活的作文15

  中國已經(jīng)成了世界科技發(fā)達國家,而我是一名科學(xué)家,正研究著(zhù)時(shí)空穿梭門(mén),我叫了一聲“陳博士,你趕快來(lái)一下,有好消息要告訴你!倍惒┦康募揖嚯x這里百億八千萬(wàn)里的路程,可惜的是陳如平還在自己的水床睡覺(jué),我只好按了一下紅色的按鈕,從鬧鐘鳥(niǎo)窩里飛出來(lái)個(gè)大拳頭,把陳博士打下床,他見(jiàn)我在叫他,坐著(zhù)他的.飛船,以最快的速度來(lái)到了我這里報到。

  陳如平跑了進(jìn)來(lái),可是被撞了一下頭,我在樓上哈哈大笑,我按了一下藍色的按鈕,四千多扇隱形門(mén),陳如平?jīng)_過(guò)重重機關(guān),終于到了樓上,看著(zhù)他一副鼻青臉腫的樣子,笑得我眼淚都出來(lái)了。

  “陳博士,我嚴肅地告訴你,我的時(shí)光穿梭機已經(jīng)安置好了,我們一起過(guò)去吧!”在一個(gè)時(shí)間隧道里,各種各樣的時(shí)間出現在我的面前,我選擇了火星。突然,我選出來(lái)的時(shí)間和地點(diǎn)都消失得無(wú)影無(wú)蹤,踴在腳下的都是熊熊火石,型號我們穿了所有的武器和裝備。忽有龐然大物,拔山倒地而來(lái)。 460米高地怪獸直奔我們而來(lái),我們害怕得閉上了眼睛!班亍暗囊宦,一架戰斗機發(fā)射了激光把怪獸打倒了,我們乘坐上戰斗機,飛回地球。

  而那個(gè)穿梭門(mén),一個(gè)放在陳博士,一個(gè)放在我這就方便多了,這件都已經(jīng)被禁,我又重新做了兩個(gè),高興極了。

【生活的作文】相關(guān)文章:

生活的作文10-19

生活作文10-19

(精選)生活作文10-20

生活的作文(精選)10-20

生活作文【精選】10-20

生活的作文【經(jīng)典】10-20

生活作文【經(jīng)典】10-20

【經(jīng)典】生活作文10-21

生活的作文(精選)10-21

生活作文[經(jīng)典]10-21