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(熱)打籃球作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的打籃球作文，歡迎大家分享。
打籃球作文 篇1
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我便想起了童年的籃球生活。
那天，我知道了這個(gè)學(xué)期將在每個(gè)星期五上兩節籃球課時(shí)，心里甭提有多高興了。想：闊別四年的老朋友，我馬上要回來(lái)了。乖乖聽(tīng)我的話(huà)喲！
盼了四天的體育課終于到了。我高興的想：看我的神力無(wú)敵運球吧。我走進(jìn)運球的隊伍中，眼前的樣子令我大開(kāi)眼界，大家狼狽的拍打著(zhù)球，球像一只小野獸，一點(diǎn)也不馴服，不是打頭就是砸腳，逃跑也是常有的事。太弱了吧，我隨手拍著(zhù)球運了一回，大家都贊不絕口。我高興極了，這時(shí)一個(gè)球朝我撞來(lái)，我順手將它打開(kāi)，說(shuō)：“我可不喜歡你撞我啊�！蔽业谋憩F把大家都驚呆了。我又風(fēng)光了一回。天底下沒(méi)有常勝的將軍。由于我身材矮小，力氣時(shí)兒過(guò)猛，時(shí)兒過(guò)小，老是投不中引的大家發(fā)笑，這令我失落不已。
可是，失落有什么用呢？我選擇了決不向困難說(shuō)放棄。自此以后，我每個(gè)星期六都要到樓下球場(chǎng)上拍一個(gè)小時(shí)的球，為了讓力氣大點(diǎn)，晚上還要在床上做十分鐘運動(dòng)，終于，功夫不負不負有心人。我的`投籃技術(shù)越來(lái)越棒了，從一節課投一個(gè)，到一節課投十三個(gè)，從十分鐘投一個(gè)到十分鐘投四個(gè)。雖然，也有過(guò)幾次失誤，比如說(shuō)：力氣沒(méi)把握好，球飛過(guò)了籃筐；力道沒(méi)運好，球升到半空中變垂直下降。雖然我受了很多挫折，但我仍不放棄，最終嘗到了先苦后甜的滋味。
紅棕色的籃球，拍出了我的歡笑，拍出了我美好的回憶，更拍出了我絢麗的童年。
打籃球作文 篇2
打籃球是很多小朋友都喜歡的運動(dòng)，我也不例外。我是個(gè)酷愛(ài)打籃球的陽(yáng)光男孩。
我第一次接觸籃球是在上二年級的時(shí)候。我的堂哥天天都會(huì )去旁邊學(xué)校的操場(chǎng)上打籃球。我看見(jiàn)他帶著(zhù)球飛快地奔跑，像箭一樣地沖到籃框下，高高地把球拋起，球很神奇地落到了籃框里，簡(jiǎn)直是百發(fā)百中！我看了非常羨慕，心想：我要是像他那樣厲害就好了��！于是我就練起了籃球。
別看這個(gè)小小的.球在哥哥的手里被玩得花樣百出，一下是胯下過(guò)球，一下是身后過(guò)球，但到我的手中就不行了。所以，我不得不從最基本的拍球開(kāi)始練習，慢慢地開(kāi)始運球、拋球、接球，最后才開(kāi)始上籃。大太陽(yáng)的天氣，我也在操場(chǎng)上反復地練習；在很冷的天氣，有時(shí)我也會(huì )去練上一會(huì )兒。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我從最開(kāi)始的一無(wú)所知到現在的偶爾能投上幾個(gè)。如果是學(xué)校里比較矮的籃框，我的命中率就非常高了��！
籃球不僅帶給我快樂(lè )，而且讓我鍛煉身體。這就是愛(ài)打籃球的我。
打籃球作文 篇3
上個(gè)月的一天，我第一次在體育館打籃球，學(xué)得很不順利！
那時(shí)候，我對籃球很陌生，連拍球都很困難，拍得手都疼。教練說(shuō)：“拍球時(shí)，手要按著(zhù)籃球，等到一定高度時(shí)再松開(kāi)手�！闭f(shuō)著(zhù)，教練拍起球來(lái)，那嫻熟的'手法令我羨慕！我照著(zhù)教練說(shuō)的做，教練說(shuō)：“不錯！學(xué)得挺快的�！�
接著(zhù)，教練讓我投球，他做了一個(gè)示范：拿著(zhù)球，雙手緊握在球面上，往上一跳，球拋了出去，進(jìn)了！我照教練的動(dòng)作做：雙手緊握籃球，往籃筐一投，球進(jìn)了！我簡(jiǎn)直不敢相信。教練告訴我一個(gè)小竅門(mén)：“投的時(shí)候盡量碰到那個(gè)白框，這樣球投進(jìn)的幾率就增高了�！蔽艺罩�(zhù)教練說(shuō)的做，在二分線(xiàn)往白框投去，球又進(jìn)了！我欣喜萬(wàn)分！
接下來(lái)，教練又教我高難度運球：雙手運球。教練讓我照著(zhù)正常運球的方式來(lái)運兩只球。我還沒(méi)拍球就掉了，教練讓我再試一次，這次我居然成功了，我特別興奮！教練說(shuō)：“別高興太早，還有呢！”教練拿出木樁，一個(gè)個(gè)擺好，我看不懂，教練給我做了示范，原來(lái)這么簡(jiǎn)單：雙手運球，邊運球邊走，從木樁之間穿梭就可以了。我幾乎做了N遍都沒(méi)成功，教練說(shuō)：“這個(gè)太難了，你還不會(huì )，還有幾分鐘，你們去投會(huì )球吧！”我們投了會(huì )球就回家了。
雖然第一次打籃球沒(méi)那么順利，但是我知道要經(jīng)過(guò)磨練才會(huì )有收獲！畢竟“鐵杵磨成針，功到自然成”嘛！
打籃球作文 篇4
我開(kāi)始打籃球的時(shí)候是三年級，那時(shí)候班上有很多人很會(huì )打籃球。有一次同學(xué)問(wèn)我要不要和他們一起打籃球，那時(shí)候的我只會(huì )投球和運球，但是很多同學(xué)教我很多其他打籃球的動(dòng)作和規則，于是我就慢慢的愛(ài)上打籃球了。
自從我三年級開(kāi)始愛(ài)上籃球之后，我每天只要下課鐘聲一響，老師一喊下課，我和同學(xué)們都會(huì )馬上沖出去操場(chǎng)打籃球。雖然下課打，但我的籃球還是一直沒(méi)有進(jìn)步， 后來(lái)我幾乎每天放學(xué)后都去打籃球，并且仔細觀(guān)察其他人打籃球的樣子，因此，我打籃球的技術(shù)就愈來(lái)愈好了。我一直希望我的球技可以一直進(jìn)步，也很想學(xué)習其他更高難度的.動(dòng)作，所以我都會(huì )參加學(xué)校的籃球夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)一方面可以增進(jìn)我的球技，一方面還可以認識一些跟我一樣喜歡打籃球的朋友，大家一同切磋球技， 一同進(jìn)步。
我覺(jué)得和別人一起比賽籃球很有趣，每次只要進(jìn)球都會(huì )覺(jué)得很有成就感。雖然有的時(shí)候輸球會(huì )覺(jué)得很難過(guò)，但是如果贏(yíng)球就會(huì )開(kāi)心的不得了！我幾乎每次打球身上都會(huì )掛彩，可是我一樣很愛(ài)打籃球。
打籃球作文 篇5
只要提到籃球，我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛(ài)好，因為籃球不但能夠鍛煉身體，還能夠增進(jìn)大家的團隊精神。而我的夢(mèng)想就是當一名籃球運動(dòng)員。
此刻，打籃球成了我生活中的一部分，上體育課時(shí)，我會(huì )在自由活動(dòng)打籃球，每當雙休日的時(shí)候，表哥就會(huì )帶我去他學(xué)校打籃球。
我愛(ài)打籃球可不是一般的愛(ài)打。有一次，表哥帶我去學(xué)校打籃球，打得很激烈，到了傍晚時(shí)，表哥說(shuō)：“秀，回家了�！蔽艺f(shuō)：“哥，再等會(huì )！”“不行！快！把包背上，回家�！北砀鐕烂C地說(shuō)，我還是無(wú)動(dòng)于衷，表哥生氣地說(shuō)：“你再不走，我就自我走了，”我把哥說(shuō)的當成耳邊風(fēng)，心想：反正，你也只是嚇嚇我，表哥看我還不走，就發(fā)動(dòng)摩托車(chē)，旁邊的.一位大哥哥提醒我：“你哥走了！”我一看，呀！真是，我抄起包就跑。之后，哥總拿這件事來(lái)形容我對籃球已經(jīng)到了癡迷的程度
最難忘的要算是上次學(xué)�；@球比賽。那天，我們班的同學(xué)穿著(zhù)潔白的校服，來(lái)到操場(chǎng)，“一二加油！”我們?yōu)樽晕掖蛲隁夂�，比賽開(kāi)始了，“1?0，初一（2）班領(lǐng)先，“裁判員宣布，再下來(lái)，比賽進(jìn)入了高潮，呀！不好，初一（3）班進(jìn)了一球，我一看，該找機會(huì )投球了，乘對方隊員不備，我來(lái)個(gè)“聲東擊西”法，投進(jìn)了一球�！按丝虉�(chǎng)上的比分是22?20，初一（2）班領(lǐng)先，”最后，我們以34?20贏(yíng)了初一（3）班，我們一蹦三尺高，拿到獎狀，我們大家笑容滿(mǎn)面地照了一張合照。
打籃球會(huì )讓我的身體越來(lái)越棒，而同學(xué)們的團隊精神也是“更上一層樓”��！我愛(ài)打籃球！
打籃球作文 篇6
今天，我和王澤濤一起去打球，那可熱鬧了！
我們到廣場(chǎng)后東張西望�！斑�？大伙都到哪去了？”我們異口同聲地說(shuō)。��！原來(lái)在滑滑梯那個(gè)球場(chǎng)！我和他一起跑去那里，沒(méi)想到，不可思議的事發(fā)生了！一個(gè)籃球朝我橫飛而來(lái)，這東西撞人就像鐵球撞雞蛋似的！我天生反應較快，腿一軟，跪了下來(lái)，身子往后一躺，雙手一抓，抓到了球。王澤濤在我身旁石化般地目瞪口呆，眼珠子都像快掉下來(lái)一般。我一個(gè)鯉魚(yú)翻，雙手一扔，就進(jìn)了球！王澤濤更是雕像般地立在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。直到彭堯打球撞到他屁股時(shí)，才嚎叫起來(lái)。
開(kāi)始比賽了！我和彭堯、張軒、羅梓俊一隊。先是對方發(fā)球，劉仲航把球傳到了王澤濤的手里，不好！他要投籃了！我在他后面，于是我雙手一拽，球到手了！我投球時(shí)，劉仲航扣球，把球拍在了地上，我順勢將身子一壓，一扭，彭堯拿到了球。他要投了，球像個(gè)淘氣的小孩一樣，從籃板撞到籃框，在籃框上轉了一圈才掉了下來(lái)。進(jìn)了！我們大聲地歡呼著(zhù)，我們擁抱在一起，繞著(zhù)全場(chǎng)不停的高喊著(zhù)勝利，擺著(zhù)勝利的姿勢，像NBA勝利了似地，不停地給觀(guān)眾們飛吻。我只能說(shuō)“我愛(ài)勝利的`那一刻！”
我嘗到了勝利的滋味，我也無(wú)盡地享受、陶醉在這種勝利的感覺(jué)中！
至此，我的“雙十一”恐懼癥已經(jīng)徹底治好了。我叫王浩，是華亭實(shí)驗小學(xué)一名四年級的小學(xué)生。我要感謝我的媽媽為我成長(cháng)道路上所做的一切努力，讓我感受到了家的溫馨。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
打籃球作文 篇7
小朋友你知道打籃球有什么好處嗎?打籃球的好處可多了。有加強體質(zhì)，提高視力，長(cháng)個(gè)子......
我家有一個(gè)黃色的籃球，只要爸爸一有空就會(huì )陪我打籃球，還教我投藍的基本姿勢，先一只手放在球的前面，一只放在后面，球過(guò)頭頂，眼睛看著(zhù)球筐，身體輕輕一跳，在跳的同時(shí)。后面的`手輕輕往前往上推就行了。當我投進(jìn)第一個(gè)球時(shí)，我的心就象開(kāi)了花，我連續好長(cháng)時(shí)間，一天爸爸說(shuō)：“我們一起去打球，我答應了�！贝蚯驎r(shí)爸爸投進(jìn)了十幾個(gè)球，我就進(jìn)了三個(gè)，爸爸真厲害，我還要再多練習啊!
夏天的時(shí)候只打一會(huì )兒功夫，我的衣服就象水里撈出來(lái)似的，都濕透了。汗是好東西，汗出來(lái)就是把身體的毛孔打開(kāi)里面的毒氣都排出來(lái)了。
每天作業(yè)做好后，打會(huì )兒球，既鍛煉身體還可以放松放松。
打球時(shí)身體往上跳，經(jīng)常這樣做對我們長(cháng)個(gè)子很有幫助。
我們平時(shí)其他的運動(dòng)也要多做，都說(shuō)：“生命在于運動(dòng)�！�
打籃球作文 篇8
我接觸過(guò)許多的體育運動(dòng)，但令我最熱愛(ài)也是最拿手的還是打籃球。
剛練時(shí)不僅艱苦，我還發(fā)現這籃球里的學(xué)問(wèn)可真不少，首先是運球剛開(kāi)始練的時(shí)候，我每天都在腳邊放一個(gè)圈子，保護好運球時(shí)手勢，不斷的拍球，而且不能出圈，雖然十分枯燥艱辛，但我還是挺下來(lái)，我終于可以行云流水的運球了，接著(zhù)我又接觸到了許多技巧，如投籃，三步上籃等，他們就是讓一座座大山擋在我面前，但經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的練習，我也能熟練掌握，也算是技藝純熟了吧。
但最令我印象深刻的.還是參加的第一場(chǎng)正式比賽那一局，那一局因為我才熟悉比賽規則，心里忐忑不安，當裁判吹響哨聲，我才反應過(guò)來(lái)，只見(jiàn)我方小前鋒率先爭到球，一個(gè)大步便往對方籃筐攻去，我見(jiàn)了立刻從另一方向跑去，那小前鋒見(jiàn)狀向上一躍，將球傳與我之手，我看著(zhù)前面這名個(gè)子高大的后衛，心里沒(méi)有猶豫，向左一擺手，做了個(gè)假動(dòng)作，繞過(guò)他帶球，幾步跑到了籃下，騰空躍起，左手托球，手腕用力一抖，球拋出一條弧線(xiàn)，“啪嗒”一聲進(jìn)入了籃筐，群眾的歡呼聲立刻響起，教練也喊道：“干得漂亮，加油！”接下來(lái)比分又僵持下來(lái)，我心頭一動(dòng)，想出了一個(gè)大膽的計劃，我在最后10秒，抓住一個(gè)空隙迅速轉移，果斷投出一個(gè)三分球，那“啪嗒”一聲，仿佛勝利的音樂(lè )，大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
接下來(lái)我又和教練對戰了一局，那一局我帶頭進(jìn)攻，但每一次都被他壓制的死死的，所以無(wú)法進(jìn)攻，也是這一句，讓我知道山外有山，天外有人。
雖然我打的不俗，但離強者的路上，還有一座座更為高大的山，但我相信，我一定可以克服！
打籃球作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，有滑滑板、跑步、跆拳道、比力氣，尤其是打籃球，它讓我的課余生活變的更快樂(lè )，更讓我開(kāi)心，就像絢麗多彩的彩虹。
我看著(zhù)爸爸在打籃球，我慢慢的對打籃球有了特大的興趣，我讓爸爸教我打籃球，我沒(méi)有力氣，投不高，籃球咚的`一下砸到我肚子上，背摔的疼死了，我爬起來(lái)坐在地上，嘆了一口氣，準備放棄，說(shuō)：“我不練了！”爸爸說(shuō)：“別放棄，練會(huì )了以后，你還有可能參加奧運會(huì )！”我說(shuō)：“真的嗎？”爸爸說(shuō)：“有可能�！蔽医�(jīng)過(guò)不斷的訓練，一次次被砸，但是我想起爸爸的話(huà)，不要放棄，我又重新站了起來(lái)，那時(shí)候我的背是相當的疼，但是我忍住了，我又練，慢慢地，我跳的越來(lái)越高，投的越遠越準。
我學(xué)會(huì )了打籃球以后，力氣更大了，我知道了世上無(wú)難事，只怕有心人的道理；我還知道了，只要堅持，努力就一定會(huì )成功的。我還以為我學(xué)不會(huì )打籃球，現在居然學(xué)會(huì )了，我真要感謝爸爸的那一句話(huà)！
打籃球作文 篇10
今天早上，我去了籃球館。
開(kāi)始打籃球了，雖然每隊只有兩個(gè)人，但我打得還是很起勁。
第一輪，是我發(fā)球。我看到周?chē)形业年犛�，就把球傳給了他�？墒�，我卻犯了“走步”。
第二輪，是另外一個(gè)隊發(fā)球。我在陳一凡的'頭上揮來(lái)?yè)]去，希望他發(fā)偏�？墒撬梦覜](méi)留意，往我頭上把球一傳，傳給了他們隊的人。我和劉振林趕緊跑過(guò)去搶球，但是劉振林搶到球后卻犯了“二運”。
第三輪，還是我發(fā)球。我用力一傳，不料我用勁過(guò)猛，傳出了邊線(xiàn)。
就這樣，我們以3比0輸給了對方。
接下來(lái)，我、陳一凡、一個(gè)高個(gè)子新學(xué)員一隊，教練跟劉振林一隊。
開(kāi)始打比賽了。我是發(fā)球的。接著(zhù)，我看見(jiàn)我前面站著(zhù)教練。然后，我看見(jiàn)了站在斜右方的陳一凡。我想：教練這么高，我往高傳球可定會(huì )被教練搶走。于是，我往低處傳給了陳一凡。然后，陳一凡被教練防住了，立即來(lái)了個(gè)高飛球。我趕緊去接球，但是我的運氣不好。因為我球還沒(méi)拿穩，劉振林就把我的球拍走了。
下面這幾輪，我、劉振林、高個(gè)子新學(xué)員一隊，教練和陳一凡一隊。這幾輪就不怎么好打了，因為陳一凡是老學(xué)員，速度非�？�。我們隊總是被教練那一隊攻得練練敗退。
下課了，我卻還沉浸在剛剛的比賽中。雖然，我打得很差，但打籃球的同時(shí)我卻鍛煉了身體又獲得了快樂(lè )。
打籃球作文 篇11
昨天吃完晚飯，我約幺爸一起去打籃球。
開(kāi)始打球了，我用雙手抱著(zhù)球，準備兩只腳一跳，奮力地把球投向籃筐，可惜，幺爸居然趁我正要投時(shí)把球給搶了過(guò)來(lái)，我也趁他不注意把球給搶了回來(lái)。當我投籃時(shí)，幺爸還說(shuō)：“快給我！”“門(mén)都沒(méi)有”我說(shuō)。
我先向前使勁一跑，然后一投，果然投到了幺爸那，幺爸拿著(zhù)球就開(kāi)始投了。剛好我站在籃筐下，我連聲說(shuō)：“不要砸到我的小腦瓜�！眱e幸躲過(guò)幾次之后，突然聽(tīng)到幺爸焦急萬(wàn)分地說(shuō)：“小心！小心！”
我說(shuō)：“小心什么？”
“小心你的'小腦瓜！”幺爸又焦急萬(wàn)分地說(shuō)。
幸好我反應快，我用雙手一擋，把球檔了過(guò)去。不然，我的小腦瓜就被砸得“頭破血流”了。
我說(shuō)：“果然不出我所料��！”
幺爸說(shuō)：“你反應真快�！�
真是太險了，我也嚇出了一身冷汗。突然，天上下起了小雨，我們盡管意猶未盡，也只好依依不舍地離開(kāi)了。
希望我能盡快練好籃球技術(shù)，再找幺爸一決高下。
打籃球作文 篇12
最近我迷上了籃球。在學(xué)校里練習籃球的時(shí)候，我總搶不過(guò)陳星馳他們。我就暗暗下定了決心，一定要超過(guò)他們，成為我們班里的灌籃高手。于是我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，一有空我就拉著(zhù)爸爸媽媽他們練球。
前幾天，爸爸剛從北京回來(lái)。我寫(xiě)完了作業(yè)就拉著(zhù)爸爸媽媽一起來(lái)到了熟悉的籃球場(chǎng)。那時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了，球場(chǎng)上一個(gè)人都沒(méi)有。正好我們練球。
一進(jìn)球場(chǎng)，我就開(kāi)始投籃。我舉起球，對準籃球框，一用力，把球往上一拋，松開(kāi)手，球立即像閃電般“跑”向球框。哈！不偏不斜，進(jìn)啦！
然后我把球扔給了爸爸，說(shuō)“你也來(lái)一個(gè)”，爸爸接過(guò)球，站在罰球的位置，單手托起球，瞄準球框，往上一拋，球在半空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，直接砸進(jìn)了球框。原來(lái)爸爸也是灌籃高手。
練了一會(huì )投籃，我們三個(gè)就開(kāi)始練習傳球�；@球在我們三個(gè)人之間飛來(lái)飛去，我們不斷地喊著(zhù)，跑著(zhù)，一會(huì )接球，一會(huì )扔球。一會(huì )表?yè)P一下對方，一會(huì )批評一下對方的姿勢。
玩了差不多半個(gè)小時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都熱氣騰騰了。已經(jīng)九點(diǎn)多了，我們就收起籃球回家。
在回家的路上，爸爸給我講他們小時(shí)候看過(guò)的'動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》，并答應給我在網(wǎng)上買(mǎi)一部。
現在，我每天都期望著(zhù)《灌籃高手》的到來(lái)。
打籃球作文 篇13
因為在學(xué)校打籃球的機會(huì )特別少，昨天我寫(xiě)完作業(yè)后，就趁這個(gè)時(shí)間和爸爸去打籃球。
我和爸爸主要就是練三分球和三步上籃。
我先來(lái)了一個(gè)三步上籃，球是投進(jìn)去了，但是我跑了五步。后來(lái)爸爸教我怎樣投好球：一手在前面托著(zhù)球，一手在后面穩住球，準備投球時(shí)，在后面的手把球往前推，就可以進(jìn)球。我試了試，爸爸說(shuō)的'果然沒(méi)錯，我就這樣輕輕松松的進(jìn)了一個(gè)球。
我們練了一會(huì )兒之后，就開(kāi)始比賽投球。
我先投。我在二分界內投了一球，球在球框邊緣轉了兩個(gè)圈才進(jìn)去，我得了兩分。該爸爸投球了，爸爸一上場(chǎng)就投了一個(gè)三分球，但是因為力氣用得太大，所以球碰到了球框又彈了出去。這時(shí)，我緊張的心都提到了嗓子眼，心想：幸虧爸爸這一球沒(méi)有進(jìn)籃，要不然一下子加了三分。又換成我投了，我也投了一個(gè)三分球，但是我的力氣太小了，連球框邊緣都沒(méi)碰到……最后，爸爸來(lái)了一個(gè)三步上籃，沒(méi)想到這一球進(jìn)了！要知道，進(jìn)一個(gè)三步上籃，是加五分的。
比賽結束了，爸爸以45：38的分數贏(yíng)得了比賽，看來(lái)我以后還是要多練呀！
打籃球作文 篇14
本人不才，倒是有幾個(gè)愛(ài)好，其中，最喜愛(ài)的要數打籃球了。從第一次觀(guān)看NBA比賽，我便與這項運動(dòng)結下了不解之緣�？粗�(zhù)球星們精湛的球技，我羨慕無(wú)比，決定將打籃球視作我畢生的愛(ài)好。
每節體育課，我都迫不及待地與班上的高手們切磋，可我那準度差得離譜的投籃讓我始終無(wú)法瀟灑一回。
看，這場(chǎng)比賽正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)�？匦l用犀利的突破吸引來(lái)兩個(gè)人的.包夾，將球準確地傳給了空位的我。接到球，我深吸了一口氣，做出了那個(gè)熟悉的投籃動(dòng)作，球帶著(zhù)一條怪異的弧線(xiàn)，離開(kāi)了我的手，華麗麗、赤裸裸地沖向了界外……唉，說(shuō)多了都是淚呀！
不過(guò)，我打球也不是一無(wú)是處，憑著(zhù)身高、臂展的優(yōu)勢和死纏爛打（我找不到更恰當的詞了）的防守風(fēng)格，我是許多進(jìn)攻球員揮不去、抹不掉的夢(mèng)魘。
小耿的進(jìn)攻用一個(gè)字形容：快；用兩個(gè)字形容：很快；用三個(gè)字形容：非�？�。他好似一把利刃，可以輕易地沖破對手的防線(xiàn)。所以，擋住這把利刃的擔子時(shí)常落到我的肩上。
這次進(jìn)攻，他和平常一樣，緩緩地拍了幾下球，然后突然提速，變向突破。他的“套路”我早就摸透了。我大步流星地緊跟著(zhù)他，將兩只手臂張開(kāi)，擋住了他前進(jìn)的路線(xiàn)和傳球的視野。
一計不成，他又心生一計，急速停球，干拔投籃。小樣，他以為“三板斧”下來(lái)，我肯定吃不消了，沒(méi)想到，一只大手蓋在球上，連人帶球一起摁了下來(lái)，火鍋大帽！由于防守積極，裁判（其實(shí)就是童心未泯的老師）也經(jīng)常給我“獎勵”——犯規！
打籃球不僅能給我帶來(lái)樂(lè )趣，還能強身健體。我就是我，喜歡打籃球的我！
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