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我好想有一對翅膀作文大全【3篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我好想有一對翅膀作文,歡迎大家分享。
我好想有一對翅膀作文1
我每天都在想,如果我有一對帥氣、而且能帶我飛向藍天,周游世界的翅膀,那該有多么好!
有一天,我正和朋友們玩,忽然覺(jué)得自己的肩膀很不舒服。我往后一看,咦?不知什么時(shí)候自己肩膀上長(cháng)出一對像翅膀一樣的東西,我感到很是奇怪。朋友們都說(shuō)我是怪物,然后像兔子一樣四處而逃了。我的心就像是被冰凍上去一樣傷心極了。這時(shí),我覺(jué)得我的腿沒(méi)有動(dòng)身子反而在動(dòng)。仔細一看,原來(lái)是新長(cháng)出來(lái)的神秘的東西在動(dòng)。它使我慢慢地離開(kāi)了地面,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我就要當天使了嗎?不會(huì )吧?開(kāi)心點(diǎn)!蔽規е(zhù)有些矛盾的心試著(zhù)慢慢地舞動(dòng)著(zhù)我的'像翅膀一樣的東西。誰(shuí)知,它竟使我向前向上飛去。我就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo),心里特別地舒坦。我難道真的有翅膀了嗎?我夢(mèng)寐以求的翅膀真的實(shí)現了嗎?我內心激動(dòng)無(wú)比,我又試著(zhù)再往高處飛點(diǎn),卻是徒勞無(wú)功。我給自己加油說(shuō):“要堅持,不能半途而廢!庇谑,我先輕輕地落在地上。這時(shí),正好有一只大鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò),我趕緊仔細觀(guān)察了大鳥(niǎo)的飛行,又認真地想了想,直到胸有成竹。我又重新開(kāi)始飛了起來(lái),慢慢地越飛越高。漂亮的白云妹妹、帥氣的藍天哥哥離我越來(lái)越近,它們一直笑瞇瞇地看著(zhù)我,好想在說(shuō):“歡迎你來(lái)看我們,你的翅膀真漂亮!”“好爽啊,好舒服!”我高興地大聲叫喊著(zhù)。
我在天空繼續飛著(zhù),我看到了雄偉的長(cháng)城、看到了長(cháng)江、看到了美麗的黃山,我還看到了雪山......我又輕輕扇動(dòng)了幾下翅膀,很輕松地飛到了日本?吹饺毡救硕俭@恐地看著(zhù)我,我開(kāi)心極了,心想:誰(shuí)讓你們原來(lái)欺負我們中國人,我們每個(gè)中國人都會(huì )有翅膀的,到了那時(shí)候,非把你們日本人都嚇死不可。這是,我身邊出現了一架日本飛機,我故意在它周?chē)w,擋住駕駛員的視線(xiàn)。好事發(fā)生了!日本飛機一頭栽向大海。我心里那叫個(gè)樂(lè )啊,沒(méi)有哪一個(gè)詞語(yǔ)能形容。 “王星,快起床了!”媽媽在大聲的叫我。我揉了揉蒙朧胡睡眼,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我想,只要肯努力,我有“翅膀”的夢(mèng)想一定能實(shí)現!
我好想有一對翅膀作文2
童話(huà)的夢(mèng)工廠(chǎng)里,有許許多多的童話(huà)與夢(mèng)。童話(huà)是我們用心畫(huà)出來(lái)的,他們在一張張潔白的畫(huà)紙上,畫(huà)著(zhù)五彩的夢(mèng)與繽紛的童話(huà)。
童年,是絢爛的',一張張畫(huà)描繪著(zhù)我們的快樂(lè )與希望。更多的,還是夢(mèng)想。
夢(mèng)想,在我們的心中生根發(fā)芽。我們用汗水和快樂(lè )灌溉著(zhù)它。我想,它也許是另一個(gè)我,不然,它怎么知道我那么多的小秘密?它知道,我呢,小時(shí)候想長(cháng)大,期待著(zhù),自己也能背上書(shū)包,和哥哥姐姐們一起上學(xué)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我長(cháng)大了,可是,成長(cháng)真的有好多煩惱,于是,我又想回到小時(shí)候了呢。我期待媽媽的溫聲細語(yǔ),思念著(zhù)伴我入夢(mèng)的歌謠。
現在,我多想擁有一對翅膀,可以讓我自由,可以讓我在天空中遨游翻飛的翅膀。
如果,我有一對翅膀。我想做的第一件事,就是去世界各地旅游。哈!這樣也不用買(mǎi)什么機票了。我呢,要去云南大理,我要看看,那里是否真的風(fēng)景如畫(huà)。我還要去拉斯維加斯,我要看看,那里真的如童話(huà)般夢(mèng)幻嗎?我最想去的,還是那雄偉的長(cháng)城,“不登長(cháng)城非好漢!彪m然我是女孩子,可我還是想當一次登上長(cháng)城的好漢。
如果,我有一對翅膀,我一定要飛上宇宙去看看。我要看,世界上到底有沒(méi)有外星人,有沒(méi)有UFO,外星人是不是像科學(xué)家們猜測的那樣,有凹進(jìn)去的眼睛,小小的鼻子卻又大大的鼻孔。哦,對了,還有一張大大的嘴巴。
如果,我有一對翅膀。我一定要和老鷹鴿子比賽誰(shuí)的本領(lǐng)高。我能夠想象:在高山上,哨聲一響,我們展翅翱翔,我們穿過(guò)峽谷,掠過(guò)河流,飛過(guò)田野,就這么飛著(zhù),飛著(zhù)……
我還要把一顆顆希望的種子播撒,撒滿(mǎn)大地,讓關(guān)愛(ài),友誼,和善以及所有美麗的事物撒滿(mǎn),直到,溢出我們的心田。
我好想有一對翅膀作文3
我好想擁有一對翅膀,多希望它能夠帶我飛到可以放飛夢(mèng)想的藍天上,和鳥(niǎo)兒聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà);多希望它能帶我飛到可以自由馳騁的蔚藍海面,聽(tīng)白鯨歌唱那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );多希望它能帶我飛到那秀麗巍峨的山川峽谷,好讓我欣賞它那迷人的風(fēng)采和壯麗的畫(huà)面;更希望……
飛啊飛,飛啊飛,我飛到了一片茂密的樹(shù)林里,有幾只小松鼠正在談話(huà)?吹轿襾(lái)了,他們匆忙躲起來(lái)。我揮動(dòng)著(zhù)翅膀微笑著(zhù)靠近:“你們不用害怕,我不會(huì )傷害你們的!边@時(shí),有兩只松鼠走過(guò)來(lái)問(wèn):“你能幫我們一個(gè)忙嗎?我們的孩子走失了,已經(jīng)找了好長(cháng)時(shí)間了!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,交給我吧!彼自(huà)說(shuō)的好:站得高,看的遠。我飛的高高的,一下子就看見(jiàn)了那迷路的小松鼠正在林子里傷心無(wú)助地哭泣呢。我飛到它的身邊,拉著(zhù)這兩只小松鼠,往爸爸媽媽的身邊飛去。小松鼠一看見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)?dòng)地跑過(guò)去,深情地擁抱在一起。松鼠爸爸望著(zhù)我,激動(dòng)不己,滿(mǎn)含著(zhù)熱淚,顫抖著(zhù)聲音,一個(gè)勁地道謝:“真是謝謝你了,太謝謝啦!蔽覔渖纫幌鲁岚,俏皮地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,多虧了這雙翅膀,否則我也愛(ài)莫能助啊!
飛啊飛,飛啊飛,我飛到一座崎嶇的高山上,山中坐落著(zhù)一幢幢破舊不堪的老房子,我不禁想到:這會(huì )不會(huì )就是我從電視上看到的“貧困山區”呢?這時(shí),幾個(gè)女孩的說(shuō)話(huà)聲驚動(dòng)了我。我定睛一看,她們穿著(zhù)打著(zhù)補丁的的衣服,皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑黝黑的。我悄悄跟在她們的后面,看著(zhù)她們走進(jìn)了一間房子,房頂用茅草覆蓋著(zhù),房子外面是一個(gè)小院,門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“希望小學(xué)”。我從裂了縫的窗戶(hù)往里看,只見(jiàn)昏暗的燈光下,有一位老師正在講課,十幾個(gè)小學(xué)生坐在三張破舊的桌子旁邊,正在認真地聽(tīng)老師講課。老師拿著(zhù)短小的粉筆頭在模糊不清的黑板上寫(xiě)字,學(xué)生們用手指在桌子上比劃著(zhù)?吹竭@里,我只覺(jué)得喉頭哽咽,難受的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。平時(shí),我們每個(gè)人的文具盒里都裝滿(mǎn)了各式各樣精美的`筆,而他們卻連一支像樣的筆都沒(méi)有,真是太可憐了,F在回想起自己平時(shí)亂花錢(qián)實(shí)在是太不應該了。今后我下決心減少不必要的花銷(xiāo),把自己節約的錢(qián)捐獻給希望小學(xué),為貧困地區和需要幫助的人們貢獻一份自己的力量。讓那些渴望求知的少年兒童都能和我們一樣在同一片藍天白云下,享受著(zhù)同樣的教育,共同健康快樂(lè )地成長(cháng),為夢(mèng)想而努力奮斗。
飛啊飛,飛啊飛,我飛到了,我看到了,我感受到了……
我好想擁有一對翅膀,在祖國遼闊的大地上展翅翱翔,播撒明天成功的希望,把快樂(lè )帶到每一寸土地,讓幸福充滿(mǎn)每一片心房。
我好想,我好想,我好想擁有一對翅膀……
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