我的同桌作文15篇[推薦]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的同桌作文1

　　亂糟糟的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，直挺挺的鼻子，紅彤彤的臉頰，胖嘟嘟的身子，這就是我的同桌----鄭顥煊。

　　我的同桌一天到晚就知道傻笑，從不生氣，一副好惹的模樣。但是，人不可貌相，他不僅自尊心很強，而且還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!其中，最讓我欣賞的是他的寬容大度。

　　記得那天早晨，大家都在班長(cháng)的指揮下整齊.響亮地早讀�？墒�，遲來(lái)的鄭顥煊一開(kāi)口，全班就亂了套，他讀得太快啦!班長(cháng)跑過(guò)來(lái)用力拍他的桌子，大吼一聲“你慢點(diǎn)好吧?”“哦�！蓖�桌輕輕答道。我忍不住埋怨“都怪你，為什么不讀慢點(diǎn)呢?”他只是向我做了個(gè)知錯的'表情，絲毫沒(méi)有不開(kāi)心。

　　早讀結束后，我就有點(diǎn)后悔，我實(shí)在太沖動(dòng)也太小心眼了，要是別人這么不給面子地指責我，我不生氣才怪呢�？晌业耐�桌卻能坦然接受，真是宰相肚里能撐船啊!

　　我的同桌是一個(gè)有著(zhù)可愛(ài)外表和廣闊心胸的男孩。

我的同桌作文2

　　她，個(gè)子不高，沒(méi)有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的.同桌——陳秀。

　　記得有一天，我早早的來(lái)到教室，我正準備拿本子出來(lái)聽(tīng)寫(xiě)，我打開(kāi)文具盒一看，呀！發(fā)現圓珠筆沒(méi)墨水了。心想：“這可怎么辦，婁老師規定要用圓珠筆聽(tīng)寫(xiě)這字的呀！”我都傻了眼。張秀看到我著(zhù)急的樣子，就把她文具盒里面的圓珠筆從書(shū)包里拿出來(lái)，對我說(shuō)“你來(lái)去寫(xiě)吧！念念�！�

　　“叮鈴鈴……”上課了，婁老師輕輕地走進(jìn)教定，叫我們拿出聽(tīng)寫(xiě)本出來(lái)聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)完后，我就把筆還給她，連聲說(shuō)道：“謝謝！”她連聲說(shuō)道：“不用謝！同桌之間相互關(guān)心嗎？”

　　一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。

我的同桌作文3

　　我的同桌名叫：“張學(xué)佳”。他個(gè)子高高的，長(cháng)著(zhù)一雙水亮亮的眼睛，有一個(gè)小巧的鼻子 ，不太愛(ài)講話(huà)，是一個(gè)很害羞的小男孩。

　　他上課非常認真聽(tīng)講，不太愛(ài)發(fā)言，作業(yè)完成的很好，字寫(xiě)得也很好。他也喜歡樂(lè )于助人，當我沒(méi)帶鉛筆和橡皮擦的時(shí)候，他就主動(dòng)借給我。當我有不懂的.問(wèn)題時(shí)，他就主動(dòng)給我解答，我非常 感謝他。他不愛(ài)運動(dòng)，總喜歡靜靜地坐著(zhù)。

　　他見(jiàn)到老師和同學(xué)主動(dòng)地打招呼，非常有禮貌。

　　張學(xué)佳真是一個(gè)聰明又可愛(ài)的同學(xué)。

我的同桌作文4

　　大家好！我給你們介紹一下我的新同桌——馬翔宇。

　　馬翔宇可是一表人才，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，戴著(zhù)一副眼鏡，蘋(píng)果一般大的嘴。他的愛(ài)好是打羽毛球，乒乓球，槍?xiě)稹��?/p>

　　有一次，我和馬翔宇槍?xiě)�，我和他的`目標是打小鳥(niǎo)，我和馬翔宇頭一槍打中的是同一只小鳥(niǎo)，因為那個(gè)小鳥(niǎo)踩著(zhù)樹(shù)枝底，所以我們都要打那一只小鳥(niǎo)，結果小鳥(niǎo)掉了下來(lái)，我們兩同時(shí)沖上去抓住那只鳥(niǎo)，然后，馬翔宇又把小鳥(niǎo)放下，著(zhù)的目標也是小鳥(niǎo)，不過(guò)是大鳥(niǎo)而不是小鳥(niǎo)，正準備打那只大鳥(niǎo)，李翔宇突然不打了，因為那只大鳥(niǎo)受傷了了，李翔宇把大鳥(niǎo)拾起來(lái)包扎好，然后把大鳥(niǎo)放飛了。

我的同桌作文5

　　我的同桌叫文文，她是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，心地善良，活潑又可愛(ài)的小女孩。她那淡淡的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，閃閃發(fā)光。一張可愛(ài)的小嘴巴，總是在微笑，好像每天都是“春暖花開(kāi)”。

　　有一次，我們在班級里背宋詞，聽(tīng)見(jiàn)窗外有同學(xué)玩耍、嬉鬧的聲音，我的心啊，早就像小鳥(niǎo)一樣飛出去了。這時(shí)，我的同桌用手輕輕敲敲桌子，提醒我：“把宋詞背會(huì )了，下課才能開(kāi)開(kāi)心心地玩��！”這時(shí)的她，就像我的小鬧鐘，提醒我要珍惜時(shí)間。

　　還有一次，我肚子忽然疼了起來(lái)，老師讓我休息一會(huì )兒。我的同桌一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我疼不疼，一會(huì )兒幫我接熱水，我的心感覺(jué)很溫暖。她那善良的大眼睛，就像亮亮的寶石，美極了！

　　下課了，我和文文在操場(chǎng)上玩得歡天喜地，我們是形影不離的好朋友！

　　這就是我的`同桌。我們一起學(xué)習，一起開(kāi)心，互相幫助。我喜歡我的同桌，我也喜歡我們的快樂(lè )時(shí)光！

我的同桌作文6

　　我的同桌一雙小小的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，下面是一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴。他就是我的同桌史博俊。平時(shí)，他做事總是慢吞吞的，但畫(huà)起畫(huà)來(lái)卻很麻利。還記得上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們畫(huà)瓶花。我的同桌拿起鉛筆就畫(huà)，畫(huà)得很好，只見(jiàn)他三筆五筆就勾出了輪廓，又過(guò)了一會(huì )兒一幅完整的'畫(huà)就展現在了眼前。

　　老師走到他身邊，問(wèn)：“你在外面學(xué)美術(shù)嗎？”他回答：“不�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭走了。下課了美術(shù)老師告訴我們班班主任，說(shuō)：“應該讓史博俊去學(xué)畫(huà)畫(huà)，這孩子很有天分�！蔽覀儼嗬蠋熣f(shuō)：“行，我同他的家長(cháng)溝通一下，別埋沒(méi)了孩子的天分�！彼�也是個(gè)會(huì )講笑話(huà)的男孩。

　　有一次，上體育課，老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)，他把我們叫到一起講笑話(huà)，他講了一個(gè)又一個(gè)，逗得我們前仰后合。他是一個(gè)既幽默又愛(ài)畫(huà)畫(huà)的男孩，這就是我的同桌——史博俊。

我的同桌作文7

　　當我們的小學(xué)六年生活一結束，我們將會(huì )各奔東西，每當你回憶起你的小學(xué)生活時(shí)，有兩種人值得你回憶，一個(gè)是你的朋友，另一個(gè)就是你的同桌了。今天我就想和大家談?wù)勎业耐�桌�?/p>

　　我的同桌有著(zhù)一頭亂糟糟的頭發(fā)，黑黑的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，美中不足的是：高高的鼻梁上架著(zhù)一副度數停深的眼鏡，他的嘴唇和別人比起來(lái)有些與眾不同，因為他的`嘴唇看上去很像香腸，讓人看了不禁想咬一口。

　　他是我們班的小博士，也是我們班的小福爾摩斯呢。說(shuō)他是小博士簡(jiǎn)直最恰當不過(guò)了。他上知天文，下通地理，唯一的缺點(diǎn)就是字寫(xiě)得不大理想，但是他很自覺(jué)，每一次練的字都給蔣老師批改。希望他的字能越寫(xiě)越好。

　　記得有一次，我只帶了一支活動(dòng)鉛筆，正巧那天考試，試卷寫(xiě)了一半沒(méi)有鉛了，我急的像熱鍋上的螞蟻忐忑不安，他看了我的樣子，說(shuō)："用我的吧！"頓時(shí)，我感到一股暖流涌動(dòng)而來(lái)。

　　這就是我的同桌，一個(gè)令我難忘的同桌。

我的同桌作文8

　　我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的.男孩兒，他叫呂橋。他的話(huà)有點(diǎn)多，上課時(shí)經(jīng)常插嘴，說(shuō)話(huà)時(shí)還總愛(ài)加上一個(gè)“就”字：就我這科比5塊錢(qián)、就我下個(gè)星期再送你一個(gè)橡皮、就多下午穿籃球服等待，這個(gè)就字我再聽(tīng)幾遍，耳朵就要起老繭了！

　　我的同桌字寫(xiě)得好丑！認真寫(xiě)還怪好看的，不過(guò)呀，他才認真寫(xiě)了幾個(gè)字呀，后面就越來(lái)越脫，越來(lái)越潦草了，閑人死了！

　　呂橋有一個(gè)不足之處，打人好疼。有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，數學(xué)再難的題目也會(huì )做，真了不起！

　　告訴你，你之個(gè)呂臭小子，你只要改掉不說(shuō)那個(gè)能讓我耳朵起繭的字，改掉打人不疼，你樣樣都好！呵呵！

我的同桌作文9

　　我的同桌長(cháng)著(zhù)矮矮的個(gè)子，白白凈凈的臉，濃濃的`眉毛底下長(cháng)著(zhù)一雙葡萄般水靈的大眼睛，高高挺挺的鼻梁，寬寬的嘴巴，一笑就會(huì )露出兩排貝殼般潔白的牙齒。

　　他的愛(ài)好很廣泛，但是他最拿手的就是小提琴和數學(xué)。他還很愛(ài)勞動(dòng)，而且樂(lè )于助人。他的理想是當一名科學(xué)家或是一位音樂(lè )教授。

　　有一次，老師叫寫(xiě)完作業(yè)的男生出去拖地，他高高興興地去了，可是拖布已經(jīng)分給別的男同學(xué)了，他又愁眉苦臉的回來(lái)了。我安慰他說(shuō)：“別灰心，下次你一定會(huì )拖到地的！”這時(shí)候，他又高興起來(lái)。

　　還有一次我有一個(gè)難題不會(huì )做便問(wèn)他了，他細心的告訴我了，可我還是不太懂便又問(wèn)他，他并沒(méi)有皺起眉頭只是對我微微一笑后，又開(kāi)始教我起來(lái)了……

　　我和我的同桌在一起的時(shí)候很開(kāi)心，也特別快樂(lè )！我希望老師師能讓我們成為永遠的同桌。

我的同桌作文10

　　嗨！我的同桌是——董浩然。你猜猜看，董浩然是男生還是女生呢？沒(méi)錯，是男生，大家聽(tīng)他的名字就聽(tīng)出來(lái)了。

　　他個(gè)子不高也不矮，頭像個(gè)“蛋頭”頭發(fā)短短的，每根目測大約有四厘米長(cháng)，眉毛很多，很濃；眼睛小小的；鼻粱高高的；嘴巴不大不小，正好配上他的“鴨蛋頭"；耳朵小小的，不過(guò)，你別看他耳朵小，聽(tīng)力可好呢！簡(jiǎn)直是個(gè)“千里耳”。

　　別看他外表文文靜靜的其實(shí)他的另一面可能你沒(méi)看過(guò)呢吧！在我猜測中，他長(cháng)大以后一定是一個(gè)喜劇明星，一定是喜劇明星的'一個(gè)“閃光點(diǎn)”。

　　為什么我說(shuō)他長(cháng)大以后一定是喜劇明星中的“閃光點(diǎn)”呢？因為他從小就能把你逗的捧著(zhù)肚子笑，一直笑到肚子疼為止。還能逗的把"死人變活人""

　　你說(shuō)他長(cháng)大以后能當喜劇明星中的閃光點(diǎn)嗎？

　　這就是我的同桌。

我的同桌作文11

　　是一個(gè)廣東人，是個(gè)男孩子。我叫做樊浩程，在讀五年級。

　　我是一個(gè)比較重感情的人。就拿上個(gè)星期的那天來(lái)說(shuō)吧。那天我們五年級舉行一次拔河比賽，我們班竟然一落千丈，連續輸了4局，我們都是敗在都是五年(四)班。而我們去年、前年、都是贏(yíng)了的。結束后，我們班大部分女生和小部分男生都哭了。連我也快想哭了。只是眼皮一直撐著(zhù)。正所謂，南兒有淚不輕彈，這次的教訓可真大。后來(lái)，我在課室里此終流下了兩滴眼淚。后來(lái)英語(yǔ)老師語(yǔ)重深長(cháng)地說(shuō)：“大家不要哭，現在五年(四)班就是想看看你們怎樣哭，來(lái)取笑你們，要不然你就輸得更摻。輸了給別人就不要輸給自己。要輸得風(fēng)風(fēng)光光地輸，別人就會(huì )以為你們跟本一點(diǎn)事也沒(méi)有�！�

　　我就是這樣的'一個(gè)人。你也可以加我為qq好友，我的人緣是很好的，保證你說(shuō)個(gè)夠.

我的同桌作文12

　　我有一個(gè)同桌，她的名字叫薛依恒，有時(shí)候她對我很好，我叫她”謝依恒”，意思是謝謝依恒。有時(shí)候我叫她”蟹依恒”，一是因為我如果超線(xiàn)，她就用”大鉗子”來(lái)推我的胳膊，二是因為這只”螃蟹”很狡猾，每次上數學(xué)課的時(shí)候都抄我的課堂作業(yè)本。她的眼睛是瞇瞇眼兒，鼻孔稍大。

　　這個(gè)同桌是老師隨機換來(lái)的，一到三年級有大部分時(shí)間是跟她坐的。她特別喜歡搞什么登記表，衛生彩圖登記表，吃飯黑白登記表……她還喜歡在畫(huà)畫(huà)本上記錄下來(lái)。

　　我們的關(guān)系還可以，有時(shí)候她對我很好，送了我一個(gè)涂改帶，又給我一盒可樂(lè )糖和一盒巧克力，有時(shí)候她很壞，抄我的作業(yè)本，于是我把本子擋起來(lái)，結果她寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)寫(xiě)完，哈哈哈……自從這樣后，有一段時(shí)間天天她向我翻白眼兒，憋了我一肚子的`氣。之后我們就要換同桌了，我有些難過(guò)，因為接下來(lái)跟我坐的卻是氣人的項景恬。

我的同桌作文13

　　我的同桌個(gè)子中等，還有幾顆痣，但卻是一位搞笑能手。

　　我們組的姚丁云做我前面，我們經(jīng)常拿他開(kāi)玩笑。

　　他經(jīng)常把紙撕下來(lái)，逞他不注意時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢，把一個(gè)紙團塞進(jìn)他衣服里，等姚丁云轉過(guò)頭來(lái)時(shí)，他早已若無(wú)其事的坐好了。有一次，他當著(zhù)姚丁云的面，給我和盧盧說(shuō)，你說(shuō)姚丁云，你說(shuō)愛(ài)吃，我說(shuō)翔。連成一句：“姚丁云，愛(ài)吃，翔。�！币�起一頓哄堂大笑。那是黑暗的一天，自習課上，他給我講了一個(gè)悠久的故事：“二十年后的一天，我家下水道堵了，我打電話(huà)叫下水道工人來(lái)修，結果進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，我一看，驚呆了，原來(lái)是我們班的.姚丁云，他走向我家廁所，居然用手把糞掏出來(lái)，塞進(jìn)嘴巴里，我驚呆了，他居然問(wèn)，還有嗎？”我笑得喘不過(guò)氣來(lái)，直到老師瞪了我一眼。他經(jīng)常把牛奶盒擲進(jìn)垃圾框里，就算沒(méi)進(jìn)，也走上前去扔過(guò)去，說(shuō)：“耶！進(jìn)了！”他經(jīng)常唱《小泥鰍》嗲嗲的，笑死個(gè)人。

　　他是誰(shuí)？就是愛(ài)打籃球的王銘宇。

我的同桌作文14

　　這篇課文講的是：一個(gè)普普通通的同學(xué)變成了一個(gè)天才，正因為她的同桌是一個(gè)外星人，老師懷疑他是抄別人的，還讓她做了一道天文似的奧數題，她根本就看不懂，這時(shí)，她的`同桌嬋影用金屬棒朝它一指，她的大腦就可以上網(wǎng)了，原來(lái)這道題老師是從奧數庫里找來(lái)的，王元找到了答案，并拿起粉筆‘刷刷刷’地寫(xiě)了起來(lái)。老師認為王元是一個(gè)天才。

　　下面兩節課，王元成了一個(gè)問(wèn)不倒的學(xué)生，同學(xué)們非常驚訝。最后一節課，王元上網(wǎng)玩游戲，突然中了電腦病毒，嬋影連忙給她斷了網(wǎng)。

　　讀完這篇文章我的感受是：不可以總是依靠著(zhù)別人，也不可以總是玩電腦，因為這樣會(huì )損害我們的健康，要是總是依靠別人，你自己就會(huì )沒(méi)有獨立性，做什么事情都要自己做，不可以寄希望于他人，而要自食其力。

我的同桌作文15

　　我的同桌瘦瘦的，１米５左右；臉總是紅紅的，像個(gè)小太陽(yáng)；頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的十分迷人．

　　她非常狡猾，每次我不小心把她惹了都得＂跪＂下來(lái)求饒不可．我班幾個(gè)男生被她弄得見(jiàn)她像老鼠見(jiàn)了貓一樣．她總是笑嘻嘻的，我們叫她＂笑里藏刀的`小女孩＂．她的笑里藏刀是我們公認的．

　　有一次，唐林峰在讀課文，我和她有說(shuō)有笑的，他二話(huà)不說(shuō)上了講臺，把我和她說(shuō)的都告訴了老師．老師馬上就＂攻擊＂我和她，我滿(mǎn)臉通紅，恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去．同桌馬上使出她的絕招二：埋頭哭哭功．

　　唐林峰被她弄得求饒，可他怎么求饒都沒(méi)用．正在這時(shí)，她再使用笑里藏刀，對他一笑（這笑是陰森可怕的笑），她說(shuō)：＂唐林峰，你記住，這仇我一定會(huì )報．＂唐林峰��！你死定了，我真為他擔心．果然，下課了他被幾十個(gè)女生＂打死＂．哎，誰(shuí)叫你告的，自作自受，自作孽不可活，笑死！

　　你說(shuō)我的同桌狡不狡猾，陰不陰．我太＂崇拜＂她了．

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