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放風(fēng)箏作文大全(15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏作文1
星期天，我打開(kāi)窗戶(hù)，哇！那藍藍的天空就像無(wú)邊無(wú)際的大海，天空飄著(zhù)朵朵的白云，真是放風(fēng)箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風(fēng)箏。
在路上，我們有說(shuō)有笑，像一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了公園的草地上。他們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿著(zhù)線(xiàn)軸，哥哥舉著(zhù)小燕子風(fēng)箏。我倒退著(zhù)走，一邊走，一邊放線(xiàn)。這時(shí)候，線(xiàn)越來(lái)越長(cháng)。哥哥說(shuō)了一聲：“放心！”我連忙調轉身子，飛快地向前跑，風(fēng)在耳邊呼呼地刮著(zhù)。跑了一會(huì )兒，我停住了腳步。抬頭望空中，只見(jiàn)小燕子穩穩當當的，越飛越高了，好偈跟其它的'風(fēng)箏們打招呼：“喲，我來(lái)了�！蓖蝗�，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣，一連翻了好幾個(gè)跟頭。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。哥哥趕緊沖了過(guò)來(lái)，從我手中搶過(guò)線(xiàn)軸，把風(fēng)箏控制好方向，風(fēng)箏抖動(dòng)了幾下，又飛上了天空，這次飛得又來(lái)又穩。彤彤看見(jiàn)我們玩得那么高興，她對哥哥說(shuō)：“哥哥，你可以幫我放一下風(fēng)箏嗎？”妹妹在哥哥的幫助下，也把小蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。遠處，一個(gè)小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風(fēng)箏放了上天空。
這時(shí)候天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。瞧，一條“魚(yú)”在藍天中擺著(zhù)尾巴，自由自在地游來(lái)游去，一條“長(cháng)龍”威風(fēng)凜凜地在白云中飛翔，一只“老鷹”展開(kāi)翅膀仿佛要和白云一決勝負風(fēng)箏……
放風(fēng)箏真是太好玩了，下次我還要再約上好朋友一起去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文2
清早，我去公園玩，在去公園的路上碰見(jiàn)了我的好朋友妞妞和冰冰，我們約好一起去公園放風(fēng)箏。
春天，公園的草坪開(kāi)始鉆出一棵棵小草，小草享受著(zhù)晨露的沐浴，慢慢長(cháng)大，它們讓草地變得那么翠綠。柔嫩的小草是那么的讓人喜歡，它們像一個(gè)個(gè)帶著(zhù)稚氣的小孩，是那么的'富有生命力，在風(fēng)中搖擺著(zhù)，像是在跟我招手呢。
公園里人山人海，放風(fēng)箏的人很多，天空就成了風(fēng)箏的舞臺�？罩杏薪k麗多彩的蝴蝶，敏捷的蜻蜓，無(wú)數只腳的蜈蚣
我們開(kāi)始放
風(fēng)箏了，我左手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)軸，右手扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，冰冰在后面拿著(zhù)風(fēng)箏，我一說(shuō)＂放�。⑺屠�(zhù)風(fēng)箏奔跑，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。但是沒(méi)過(guò)多久，我們的風(fēng)箏又掉了下來(lái)，我們試了很多次，都失敗了。我們不斷地嘗試，不斷地總結經(jīng)驗，這一次我們終于成功了，我們歡呼著(zhù)跳了起來(lái)，追著(zhù)風(fēng)箏跑。風(fēng)箏越飛越高，我把它掌控得很好，開(kāi)始的時(shí)候它左搖右擺，忽高忽低。后來(lái)，我漸漸摸索出了其中的技巧，它比之前飛的更高了。我心里很開(kāi)心，成功的喜悅洋溢在我的臉上。
天色漸漸黑了下來(lái)，放風(fēng)箏的人也陸續回家了，我也要回家了。我跟朋友們約好了，明年春天再來(lái)放風(fēng)箏。我在回家的路上想著(zhù)今天放風(fēng)箏的過(guò)程，心里美滋滋的，想著(zhù)想著(zhù)我的腳步越來(lái)越快
放風(fēng)箏作文3
星期四，吳老師告訴我們全班一個(gè)意想不到的秘密。
一回家，我興奮的手舞足蹈。我準備了一個(gè)愛(ài)不釋手的，能在天上飛，樣子有點(diǎn)像蝙蝠的秘密工具----風(fēng)箏。
第二天第三節課，這個(gè)蝙蝠風(fēng)箏總算派上用場(chǎng)了。第三節課我們來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)始放風(fēng)箏。一時(shí)間，操場(chǎng)上空飛著(zhù)五花八門(mén)的風(fēng)箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛(ài)的小魚(yú)、神圣的龍鳳……我也開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)，一個(gè)同學(xué)幫我拿著(zhù)風(fēng)箏，我開(kāi)始放線(xiàn)，大約線(xiàn)放到兩三米長(cháng)時(shí)，我以百米沖刺的速度向前跑去，不知道怎么的.，風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà)，我讓風(fēng)箏向上，可風(fēng)箏偏要向下�？墒俏也](méi)有灰心，經(jīng)過(guò)幾次起飛，我的風(fēng)箏總算飛了起來(lái)。真應了那句話(huà)，"功夫不負有心人。"我的風(fēng)箏時(shí)而突進(jìn)，像看準了獵物一樣猛撲過(guò)去。時(shí)而左右搖晃，像小鳥(niǎo)一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥(niǎo)”飛來(lái)，圍著(zhù)一只風(fēng)箏就議論起來(lái)，同時(shí)地面上也傳來(lái)了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著(zhù)自己的尾巴，看上去威武極了。
看著(zhù)這些可愛(ài)的風(fēng)箏，我也想成為它們其中的一員，在蔚藍的天空中自由地翱翔。
放風(fēng)箏作文4
一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午，太陽(yáng)公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是，于是媽媽決定帶我去公園教我如何放風(fēng)箏。
到了公園，啊!一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏在藍天上自由飛翔，把天空裝扮得十分好看。我迫不及待地拿起風(fēng)箏，跑馬觀(guān)花地把風(fēng)箏扔向天空，結果風(fēng)箏啦的一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。第二次，還是照樣子，結果風(fēng)箏重重地摔在地上，這時(shí)我看看媽媽?zhuān)皨寢尩哪槺蕊L(fēng)箏看我的.臉還難以置信”，我怯怯地向媽媽求救。媽媽耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來(lái)了，然后一緊一松地抽線(xiàn)，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
在風(fēng)大的時(shí)候，風(fēng)不停地把線(xiàn)往上拉，我實(shí)在抓不住了，感覺(jué)也要跟隨風(fēng)箏一起上天�？茨切╋L(fēng)箏，自由自在，我是多么羨慕啊!還寧愿被風(fēng)帶上天。風(fēng)很小的時(shí)候，風(fēng)箏有點(diǎn)放不上去，媽媽就把線(xiàn)收回來(lái)，砰——風(fēng)箏重重地砸在地上，不知有多疼，可它沒(méi)哭，多么勇敢啊!
經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了個(gè)道理，俗話(huà)說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋，勤思緒萬(wàn)千，總結失敗的原因，一定能成功。太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)廣場(chǎng)，踏上回家的路。
放風(fēng)箏作文5
春天來(lái)了，小朋友們可開(kāi)心啦！小美、小明還有小剛來(lái)到公園放風(fēng)箏。小草探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“小朋友們，快把五顏六色的風(fēng)箏放上天，讓我欣賞欣賞！”
哇，天上的風(fēng)箏真多��！瞧，那可愛(ài)的小金魚(yú)正在天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游泳呢。一只大蜈蚣睜大眼睛，好像在說(shuō)：“你們看，我多好看�？爝^(guò)來(lái)和我做游戲吧�！边�有一只勇猛的`老鷹，正在等待他的好朋友……
小明興奮地說(shuō)：“終于不下雨啦，我們可以放風(fēng)箏了啦！”小剛托起風(fēng)箏，小明拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)飛快地跑了起來(lái)，小美拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，也跟著(zhù)小明跑了起來(lái)。小剛手一松，小明用力往前一拉線(xiàn)，風(fēng)箏直接掉在了地上�！鞍Α毙∶鏖L(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。小美和小剛撿起風(fēng)箏，異口同聲說(shuō)：“失敗乃成功之母。沒(méi)事的，我們再來(lái)一遍�！本瓦@樣，他們試了一次又一次，終于把風(fēng)箏放上天了。
小美笑瞇瞇地說(shuō)：“我們終于把風(fēng)箏放上去了�！毙∶饕贿叴瓪庖贿呎f(shuō)：“對呀！我跑得快累死了……”
這個(gè)春天，他們不僅學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，似乎也明白了：失敗乃成功之母。
放風(fēng)箏作文6
放風(fēng)箏是中國人民傳統活動(dòng)，可以鍛煉身體、娛樂(lè )身心。風(fēng)箏，古時(shí)候稱(chēng)“鷂”北方稱(chēng)“鳶”。到了元代、明代，放風(fēng)箏到了鼎盛時(shí)期，不管王公貴族、平民百姓，都喜歡放風(fēng)箏。
風(fēng)箏歷史悠久，我也是喜歡這項活動(dòng)。雖然我不算專(zhuān)精，放地不一定高，但我是喜歡這項活動(dòng)。
哥哥放風(fēng)箏很厲害，我經(jīng)�？粗�(zhù)他放風(fēng)箏。哥哥放風(fēng)箏總是左手手握線(xiàn)盤(pán)，大拇指壓著(zhù)，不讓線(xiàn)盤(pán)放線(xiàn)，右手高舉著(zhù)風(fēng)箏。內心數數，數到就沖刺一跳，把風(fēng)箏向上一投，大拇指便松開(kāi)，風(fēng)箏飛的就挺高。等到風(fēng)箏與線(xiàn)盤(pán)成斜四十五度時(shí)，又往回收一些，永遠使風(fēng)箏與線(xiàn)盤(pán)保持斜六十度。
哥哥不時(shí)放線(xiàn)、收線(xiàn)，總是讓風(fēng)箏保持斜六十度，我也不知道其中的道理，只是將內心滿(mǎn)滿(mǎn)的夢(mèng)想寄托在風(fēng)箏上，祈求風(fēng)箏能帶著(zhù)我的心愿高飛遠去。讓我的理想也能高飛遠去。
哥哥放著(zhù)，跑著(zhù)，不一會(huì )兒，風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍藍的天空，離我們遠去。風(fēng)箏載著(zhù)我的夢(mèng)想，飛上了藍藍的天空。我的'夢(mèng)想也已經(jīng)飛上了藍藍的天空。我高聲呼喊著(zhù)：“飛翔吧風(fēng)箏，飛翔吧希望！我永遠以你為驕傲！希望你帶著(zhù)我的夢(mèng)想高飛遠去，希望我的理想早日實(shí)現！”
那架風(fēng)箏載著(zhù)我的夢(mèng)想飛上了藍藍的天空，在天上遨游，久久不下來(lái)。調皮的我找來(lái)剪刀，把風(fēng)箏線(xiàn)剪斷了，風(fēng)箏徹底沒(méi)有了束縛，高飛遠去。我的夢(mèng)想也徹底沒(méi)有了束縛，高飛遠去！
放風(fēng)箏作文7
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天到了，百花盛開(kāi)，戶(hù)外一片生機勃勃，我們忍不住想去踏青。春天正是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)候。走，我今天也和小伙伴們放風(fēng)箏去！
我們來(lái)到了一片碧綠碧綠的大草坪上，蔚藍的天空中飄著(zhù)小奶油松餅似的白云。你瞧，空中飛舞著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的金魚(yú)，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，有展翅翱翔的雄鷹它們你追我趕，好像在跟白云玩捉迷藏。
遠處有一家三口，小弟弟在爸爸和媽媽的.幫助下把美麗的三角風(fēng)箏放向了天空。他歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)，別提有多高興了！
我們帶來(lái)了自己最心愛(ài)的沙燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏。這時(shí)，東東把沙燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。我準備好了！小強飛奔起來(lái)，一手抓著(zhù)線(xiàn)軸，一手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊回頭對東東說(shuō)：等會(huì )兒我喊1、2、3，你就松手！1、2、3！小強一聲令下，東東踮起腳，將風(fēng)箏用力拋向空中。小強一邊跑一邊放線(xiàn)，他越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。我和東東喊道：太棒了！太棒了！我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！我也躍躍欲試，對東東說(shuō)：我們也把這蝴蝶風(fēng)箏放上天空吧！
不一會(huì )兒，我們的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空，和沙燕風(fēng)箏在追逐嬉戲呢！它們迎著(zhù)春風(fēng)越飛越高，我們的歡呼聲也越來(lái)越高，仿佛我們也穿上了五彩斑斕的衣服，飛向了空中，和風(fēng)箏在玩耍呢！
放風(fēng)箏作文8
星期天的下午，起風(fēng)了，爸爸說(shuō)可以去放風(fēng)箏，于是就帶著(zhù)我和媽媽去商鞅廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
商鞅廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真多呀，有大人有小孩，他們奔跑著(zhù)歡呼著(zhù)，就像一只只快樂(lè )的小鹿在草原馳騁。在再抬頭看看天上，各式各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，奧特曼風(fēng)箏、毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏真是形式各樣，多姿多彩，美麗極了。
我迫不及待的拿出我的鎧甲勇士風(fēng)箏，媽媽雙手扶著(zhù)風(fēng)箏，高高的舉過(guò)頭頂，我把風(fēng)箏線(xiàn)握在手中，我興奮地說(shuō)：好了，松手！媽媽松開(kāi)了手，我拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)拼命地奔跑，我在前面跑，風(fēng)箏在我的頭頂斜上空飛，別人的風(fēng)箏都飛得那么高，可為什么我的`風(fēng)箏只飛了兩米多高呢？
爸爸笑呵呵的過(guò)來(lái)給我指導，于是我左手拿著(zhù)線(xiàn)團，右手輕輕地一拽一松這樣來(lái)放線(xiàn)，腳下跟著(zhù)風(fēng)箏的方向緩緩地挪移著(zhù)。乘著(zhù)風(fēng)勢，我的鎧甲勇士越來(lái)越高，飛過(guò)了爸爸的頭頂，飛過(guò)了樹(shù)梢，幾乎分上了白云端。這時(shí)一只小鳥(niǎo)從我的身邊飛過(guò)，喳喳喳地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：小朋友你的鎧甲勇士飛的可真高！你可真了不起！看看天空中我的風(fēng)箏，再看看飛走的小鳥(niǎo)，我的心里比吃了蜜還要甜。
我真喜歡放風(fēng)箏，今天可真是開(kāi)心的一天呀！
放風(fēng)箏作文9
今天，是我童年生活中快樂(lè )的一天。我和我的哥哥——李勰一起去金冠廣場(chǎng)放風(fēng)箏。 我帶著(zhù)紅、黃、藍三種顏色合成的一個(gè)飛機風(fēng)箏�？墒�，哥哥卻沒(méi)有帶自己的風(fēng)箏，只好去買(mǎi)一個(gè)，到了賣(mài)風(fēng)箏的地方。哇！
這里的風(fēng)箏真多呀！大大小小的，花花綠綠的，把我的眼睛都看花了，哥哥說(shuō)今年是牛年，應該買(mǎi)牛的`風(fēng)箏，經(jīng)過(guò)哥哥的千挑萬(wàn)選終于選中了一個(gè)帶牛的風(fēng)箏，而且上面的小牛非�；畈�。然后，我們就放風(fēng)箏去了，一開(kāi)始放，哥哥的風(fēng)箏卡在樹(shù)上了，正當我和哥哥萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候，正好一陣大風(fēng)吹來(lái)，把哥哥的風(fēng)箏吹了下來(lái)，我和哥哥商量到?jīng)]有樹(shù)的地方放，我們來(lái)到了廣場(chǎng)的正中間，一開(kāi)始放的很低然后越來(lái)越高，一直到五層樓那么高。我往上一看，哥哥的風(fēng)箏像一頭小牛坐在飛船上在空中飛來(lái)飛去，我的風(fēng)箏像天空中的一架真正的戰斗機，后面的尾巴就像戰斗機噴出的煙霧。我和哥哥在金冠廣場(chǎng)玩了整整一個(gè)下午，可真開(kāi)心��！
放風(fēng)箏作文10
草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�，F在正值陽(yáng)春三月，是放風(fēng)箏的好時(shí)節。
周日，爸爸帶著(zhù)我去鵑湖放風(fēng)箏。我們拿著(zhù)風(fēng)箏，來(lái)到鵑湖的一片空地上。我雙手舉高托著(zhù)風(fēng)箏，等爸爸大喊一聲：放！我就迅速松開(kāi)手。爸爸一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏就慢慢地飛過(guò)樹(shù)梢，越飛越高�？粗�(zhù)爸爸得心應手的樣子，我也想躍躍欲試，嚷嚷著(zhù)：爸爸，讓我試試吧！爸爸緩緩地把風(fēng)箏放下來(lái)，我左手拿風(fēng)箏，右手拿線(xiàn)，迅速地跑了起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏像無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛亂撞，不是卡在樹(shù)上就是飛不上去。這時(shí)，爸爸笑了，不緊不慢地說(shuō)：放風(fēng)箏要把握時(shí)機，風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候要趕緊放，放線(xiàn)和跑步再快一點(diǎn)，放到大約20米以上，你只要稍微拉拉線(xiàn)就能控制風(fēng)箏，力量要松緊有度。
我按爸爸說(shuō)的做，果然風(fēng)箏就聽(tīng)我的.話(huà)了，乖乖地升了上去。我一手拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，一手拉收線(xiàn)，風(fēng)箏很老實(shí)地越飛越高，我開(kāi)心極啦！我的心就像風(fēng)箏一樣飄上了蔚藍的天空，好像我就是那只風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔。
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼又到了該回家的時(shí)候，我依依不舍地收了風(fēng)箏，跟著(zhù)爸爸回家了。
這個(gè)周末過(guò)得真愉快！快樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，真希望時(shí)間能夠過(guò)得再慢一點(diǎn)，下次我還要跟著(zhù)爸爸一起到鵑湖放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文11
暑假到了，我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風(fēng)箏了。
今天，厚厚的烏云遮住了整個(gè)太陽(yáng)，天氣很涼爽，空氣也顯得特別的清新。爸爸對我說(shuō)：“真是個(gè)難得的好天氣﹐咱們放風(fēng)箏去吧！”我聽(tīng)到后就開(kāi)心地笑了。
吃過(guò)早飯，我們拿起風(fēng)箏就匆匆地來(lái)到了離我們家不遠的一條江邊。那里有專(zhuān)供人們放風(fēng)箏的地方。到了那里后，放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多，有大人，也有孩子們。
看上去大人們放風(fēng)箏，講究的是藝術(shù)和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著(zhù)線(xiàn)輪，一手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，雙眼緊緊地盯著(zhù)高高在上的風(fēng)箏。而孩子們個(gè)個(gè)都開(kāi)開(kāi)心心，蹦蹦跳跳地拿著(zhù)風(fēng)箏東奔西跑著(zhù)。
開(kāi)始我也和其他孩子一樣，不管我怎么放，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的一些指點(diǎn)，風(fēng)箏真的有點(diǎn)慢慢地飛起來(lái)了。
我高興地時(shí)而跑幾步，時(shí)而又停下來(lái)，一只手緊緊地拿著(zhù)線(xiàn)輪，一只手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一緊一松地控制著(zhù)風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)我的努力，風(fēng)箏終于向著(zhù)天空飛去。當我正興奮地對著(zhù)天空大喊“飛吧，快點(diǎn)飛起來(lái)吧”的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的.一聲，線(xiàn)斷了！
這時(shí)，斷了線(xiàn)的風(fēng)箏借著(zhù)風(fēng)力快速地向著(zhù)高空飛去，我急忙朝著(zhù)風(fēng)箏飛去的方向追了過(guò)去……
我一直追到江沿邊，才慢慢地停了下來(lái)。我用一雙無(wú)奈的眼神久久地注視著(zhù)遠去的風(fēng)箏。
天空上的風(fēng)箏，真的像一只自由的小鳥(niǎo)，越飛越高，越飛越遠。
放風(fēng)箏作文12
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！苯裉�，又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，正是去郊游的好時(shí)機，我和爸爸一拍即合——去放風(fēng)箏！
來(lái)到郊外，我們被眼前的景色驚呆了。只見(jiàn)路邊有幾棵桃樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上，那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒，紅的似火，白的像雪，粉的如霞，簡(jiǎn)直就是一幅多姿多彩的油畫(huà)。
許多人陸陸續續地來(lái)到這里，有老態(tài)龍鐘的長(cháng)者，有興致勃勃的年輕人，更多的是和我一樣活潑可愛(ài)的小朋友，鬧鬧嚷嚷，好不熱鬧��！開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一開(kāi)始費了九牛二虎之力都放不上去。眼看著(zhù)別的小朋友放的風(fēng)箏都翱翔于天空了，我急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉。爸爸走過(guò)來(lái)溫和地告訴我：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來(lái)�！蔽易屑氂^(guān)察了一下，原來(lái)助跑的距離要長(cháng)，放飛的時(shí)候要用力。幾番周折，我終于放飛了風(fēng)箏，爸爸向我投來(lái)贊許的目光。抬頭看天空，大家都在暗暗較勁呢，“燕子”展翅高飛，“老鷹”也不甘示弱，誰(shuí)知最后被“海鷗”后來(lái)居上，真是妙趣橫生。這時(shí)，我仿佛也像一只風(fēng)箏，在藍天中展翅，我看到了天安門(mén)，看到了萬(wàn)里長(cháng)城，看到了京杭大運河……
春天是美麗的，春天在風(fēng)箏的裝扮下更加耀眼。我愛(ài)放風(fēng)箏，因為它讓我懂得：堅持就是勝利！
放風(fēng)箏作文13
公園的天上飄著(zhù)許多風(fēng)箏。你看，那是老鷹風(fēng)箏，它正在展開(kāi)那棕色的翅膀高傲地飛翔著(zhù)，可真雄偉��！還有一只小金魚(yú)風(fēng)箏，正在像河水一樣的天空中炫耀著(zhù)自己火紅火紅的`大尾巴呢！天上還飄著(zhù)一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏，他把眼睛睜得老大老大的，我被嚇到靈魂都飛走了。
我和小表妹、小表哥一起沖了出去，小表妹拿著(zhù)自己的風(fēng)箏，而我和小表哥一起拿著(zhù)小燕子風(fēng)箏來(lái)到公園的中心位置，開(kāi)始放起了風(fēng)箏。表哥拿著(zhù)風(fēng)箏，而我便拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。我想：一定要來(lái)風(fēng)來(lái)時(shí)再放，不然風(fēng)箏就飛不起來(lái)了。不一會(huì )兒風(fēng)來(lái)了，我趕緊向前跑去，表哥把風(fēng)箏用力往上拋，風(fēng)箏終于飛上了藍天，就像一只自由自在的小燕子。這時(shí)風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風(fēng)停了，風(fēng)箏像一架飛機似的落了下來(lái)，狠狠地摔在地上，摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來(lái)，因為風(fēng)箏沒(méi)了，這時(shí)表哥對我說(shuō)：“沒(méi)事，失敗是成功之母�！蔽疫@才開(kāi)心起來(lái)。
因為就算沒(méi)了風(fēng)箏，可是我今天收獲了許多的快樂(lè )。
放風(fēng)箏作文14
幾個(gè)月前，我和哥哥去草坪上放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏可好看了，我的風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏，是黑紅相間的。哥哥的是五顏六色的熊貓風(fēng)箏。準備好風(fēng)箏后，我和哥哥高高興興地來(lái)到草坪上放風(fēng)箏，草坪上放風(fēng)箏的`人可多了，那些人的風(fēng)箏是多姿多彩的，非常漂亮。
我和哥哥開(kāi)開(kāi)心心地在操的上奔跑，誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)。跑得越來(lái)越快，越來(lái)越快，我和哥哥的的體力有點(diǎn)吃不消的時(shí)候，在那一霎那，我和哥哥的風(fēng)箏碰撞了起來(lái)，我和哥哥手忙腳亂地解起了風(fēng)箏，怎么也解不開(kāi)。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢？
不一會(huì )兒，來(lái)了一位叔叔，叔叔說(shuō)：“你們這樣解風(fēng)箏會(huì )把風(fēng)箏線(xiàn)給弄斷的�！蔽液透绺缌⒓赐Ｖ沽藙�(dòng)作，左思又想，怎么才能不把線(xiàn)弄斷，還可以把線(xiàn)解開(kāi)。我和哥哥想了又想，怎么也想不到辦法，這時(shí)候，那位叔叔給我們出了個(gè)主意，說(shuō)：“你們拿個(gè)細的東西穿到線(xiàn)打結的地方就可以了�！庇谑�，我們拿了個(gè)細細的木棍穿到線(xiàn)中間，線(xiàn)就解開(kāi)了。解開(kāi)線(xiàn)后，我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的�！焙髞�(lái)，我和哥哥有開(kāi)開(kāi)心心的放起了風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文15
溫暖的春天來(lái)了，這陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇的季節，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。今天的`天氣也格外晴朗，天空中飄著(zhù)幾朵白云，時(shí)不時(shí)又一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，爸爸說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我高興極了！
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著(zhù)我。那可愛(ài)的“大熊貓”正在向我眨著(zhù)眼睛，仿佛在對我說(shuō)：“我會(huì )飛啦……”……
我以為放風(fēng)箏是件很容易的事，我讓爸爸拖著(zhù)風(fēng)箏，我就向前跑，爸爸說(shuō)：”我放了�！蔽艺f(shuō)：”好�！卑职指嬖V我放線(xiàn)，風(fēng)箏飛上天了，我很高興，可是，風(fēng)箏飛著(zhù)飛著(zhù)就像海中的波浪在空中翻滾著(zhù)，一頭栽下來(lái)了，嚇得我目瞪口呆。我有些灰心了，爸爸告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續努力，一定要讓風(fēng)箏飛起來(lái)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又有信心了。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了，這次我吸取了上次的教訓，邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我是不是用手拽著(zhù)線(xiàn)，掌握著(zhù)平衡。果然這次風(fēng)箏真得高高地飛起來(lái)了，我開(kāi)心極了！
我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè )。我希望天天放學(xué)都能放風(fēng)箏，那該多好��！
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