生活作文(集合)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的生活作文，歡迎大家分享。
生活作文1
悠悠球我相信大家都很熟悉吧，那是我的童年樂(lè )趣之一。在我的腦海中，只要戴上一頂帽子、嚼上一塊泡泡糖、再操一個(gè)悠悠球，就算是一個(gè)“酷哥”了。三年級的時(shí)候，我們班熱過(guò)一次悠悠球，那時(shí)只是悠悠球剛“出爐”，也談不上什么玩法，只是“拋出去再接回來(lái)”罷了。那時(shí)的“玩悠悠球”，就表示“拋出去再接回來(lái)”。五年級，悠悠球再次火遍全班，這時(shí)的玩法便多了起來(lái)，有“睡眠（現在也算是基本功了）”、“死睡（石器時(shí)代的高難度動(dòng)作，哈哈）”、“溜狗（有損悠悠球）”以及“拋出去再接回來(lái)”。那段時(shí)間，我們班的人幾乎天天時(shí)時(shí)分分秒秒都在練習“睡眠”；第一次聽(tīng)到“睡眠”時(shí)還搞不懂：全班都失眠？那時(shí)的我，還是只會(huì )“拋出去再接回來(lái)”。
現在，到初中了，悠悠球又回來(lái)了，他在我們這些初中生中又“稱(chēng)王稱(chēng)霸”了。時(shí)代進(jìn)步了、科技也進(jìn)步了。首先，悠悠球的品種增加了：從那時(shí)的2.5一只的“二度空間”、“魔劍”、“鬼異”，到現在的.26、28元一只的“沖擊波”、“烈火龍球”、“漩渦”等形形色色搞的人頭昏眼花四肢無(wú)力兩眼發(fā)白六神無(wú)主口吐白沫暈暈倒地的千萬(wàn)種品種（居然還有人能背下來(lái)）。其次，玩法也增加了，什么“精神狂舞”、“魔術(shù)球”、“環(huán)繞地球”也是令人窒息的一大堆。
生活作文2
風(fēng)飄飄絮，細雨紛紛殘留在我臉上。好舒服的雨點(diǎn)啊，它正璀璨人生燦爛的洋溢花朵，我珍惜每一天的流逝。
生活需要理智，要制定一個(gè)目標，沒(méi)有目標，再精準的神射手也只是被浪費；沒(méi)有目標再快的汽車(chē)也只是個(gè)擺設。人生必須擁有一個(gè)目標，有了理智的目標潛力才能變成成績(jì)，有了理智的目標我們才不會(huì )在生活的迷霧中猛然迷路。生活需要理智，要知道，只有全部倒掉已經(jīng)不新鮮、骯臟的水，杯子才有用處，才能裝下新鮮的水。同時(shí)也要懂得，心已裝滿(mǎn)了，倒再多進(jìn)去，也是無(wú)用，只會(huì )溢出來(lái)。改變自己，同樣也只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，就是不自己充滿(mǎn)成見(jiàn)的心理清零，有了這種空杯般的心，我們才能機智領(lǐng)悟人生的真正目的.和意義。生活需要理智；要反省過(guò)來(lái)，時(shí)代的步伐總是前進(jìn)的，它不會(huì )停下來(lái)等我們，變化才是人身的真諦。靈敏的懂得人的自由在于人的主動(dòng)性，人的主動(dòng)性在于多種可能性敞開(kāi)胸懷，積極主動(dòng)的去適應各種變化，我們有一種不可推淫的責任，要機智的在變化中成長(cháng)。
路在腳下，更在心中。心隨路轉，心路常寬。學(xué)會(huì )轉彎也是人生的智慧，挫折往是轉折，危機同時(shí)也是轉機�！吧礁F水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。人生沒(méi)有絕境，如果發(fā)現前面的路走不過(guò)去，要可知“轉彎”；如果發(fā)現“轉彎”也是絕境，那就往回起。善于“轉彎”，生活學(xué)會(huì )機智有理，就善于發(fā)現生命的生機，善于發(fā)現“轉彎”處的美好，你就能收獲生命的繁華。但要懷著(zhù)一顆純心、智慧的心，讓心窗看到美景；品一曲高山流水，讓心轉滿(mǎn)陽(yáng)光、轉滿(mǎn)理智，人生平安就是你、我他之福，何必太多的乏味、無(wú)趣？放松自我，回歸靈感自然，世界多么美麗，那么多的快樂(lè )，何必讓?xiě)n愁、煩惱獨居你我心房。俏若你失去人生理智，那人生就豪無(wú)意義，知己就讓心裝滿(mǎn)陽(yáng)光的理智，生活就無(wú)比精彩！
對，生命的成長(cháng)要經(jīng)歷青澀到成熟的每一個(gè)階段，每一個(gè)階段的人生，有如花草樹(shù)木的生長(cháng)，要聰明、理智，這是我們必須接受的一個(gè)成長(cháng)任務(wù)，開(kāi)花時(shí)固然無(wú)比燦爛，但是若我們執意停留在那燦爛的時(shí)刻，便無(wú)法結出果實(shí)。我們要趁著(zhù)年輕努力學(xué)習，提升能力、豐富經(jīng)驗、開(kāi)發(fā)智慧，好好把握手下的每一分鐘，用充實(shí)、理智的成長(cháng)感謝生命，感恩生活。所以，理智我們不能離開(kāi)，一擔離開(kāi)了理智就等于魚(yú)兒離開(kāi)了水，等于動(dòng)物們離開(kāi)了森林，我們甚至離開(kāi)了呼吸的空氣。在生活中，我們不能沒(méi)有理智。
生活作文3
我的家鄉坐落在祖國南方的廣東，在漢族同胞繁衍生息的的深圳是一個(gè)美麗富饒的.城市。我愛(ài)深圳含苞欲放的花朵，我愛(ài)深圳陽(yáng)春三月那像落葉一般輕的毛毛細雨，但我更愛(ài)深圳那心地純潔的人們。
深圳如此美麗可有一些人卻不懂得珍惜，難道只有等到真的失去了，這些人才會(huì )珍惜它，愛(ài)護它嗎？不，如果到那時(shí)候才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，那就太遲了。深圳是我們每一個(gè)人的家園，因此綠化深圳是我們義不容辭的責任。
有些人認為嚼香口膠是一種很“酷”的行為，總是隨身帶著(zhù)幾塊口香糖。其實(shí)不然，嚼香口膠是污染環(huán)境的行為。在新加坡還是禁賣(mài)香口膠的，違者處以鞭刑。因為粘來(lái)粘去的香口膠是環(huán)保的大敵，它里面含有橡膠成分，不易分解，隨便粘在哪兒都很難清除。為了深圳更加美麗，我希望喜歡吃香口膠的人們盡量少嚼香口膠，最好是能不嚼就不嚼。
深圳有不少景點(diǎn)值得參觀(guān)，可是我發(fā)現在這些景點(diǎn)的周?chē)泻芏嘤稳恕斑z棄”的垃圾，與那美麗的景色十分不協(xié)調，估計清潔工阿姨必須花好幾個(gè)小時(shí)才能撿完這些垃圾�？粗�(zhù)這些垃圾，我從心底呼喚：為了我們共同的家園請你們手下留“扔”吧！
我曾在一篇作文中看到這樣一句話(huà)：人哪，人，你創(chuàng )造了世界，改變了世界，然而當你被愚昧蒙上了雙眼，當私欲占據了心靈，你又將親手毀滅自己��！但我看到這句話(huà)時(shí)我竟感受到了一種從所未有的震撼，并從心底里與之共鳴。
朋友們，你們看深圳多美呀。保護環(huán)境，需要我們每一個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起。
生活作文4
暑假，媽媽說(shuō)要帶我去逛街，我高興得一蹦三尺高。
下了公交車(chē)，我蹦蹦跳跳地走在前面。這時(shí)，我看見(jiàn)路邊有一位老奶奶在乞討，她黑黃黑黃的臉上，爬滿(mǎn)了皺紋，全身骨瘦如柴，干樹(shù)枝似的手一只拄著(zhù)拐杖，另一只哆嗦地舉著(zhù)破杯子。
她看見(jiàn)了我，立刻把乞求的目光投過(guò)來(lái)。目光交匯之時(shí)，我油然而生憐憫之心。我靜靜地走過(guò)去，只見(jiàn)杯子里零星地躺著(zhù)“一角”“五角”幾枚硬幣。老奶奶用顫抖的聲音對我說(shuō)：“小朋友，行行好，給我點(diǎn)錢(qián)吧……”我走到媽媽身邊，拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨俏黄蛴懙睦夏棠潭嗫蓱z啊，我們給她些錢(qián)吧�！庇谑�，媽媽給了我一元錢(qián)，不過(guò)又告訴我它要從這周的'零花錢(qián)里扣掉。我望著(zhù)手里的錢(qián)，不知道怎么辦：留著(zhù)吧，我看到老奶奶的眼神，又不忍心；捐了吧，唉，我的零花錢(qián)就沒(méi)多少了。我又看了一眼老奶奶，于是下定決心：把錢(qián)給老奶奶！
我走到老奶奶面前，依依不舍地把錢(qián)放入她的杯子。這一刻，她的眼睛閃閃發(fā)亮，嘴角掛著(zhù)笑意。她笑了，露出所剩無(wú)幾的牙齒，嘴里不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝……”那時(shí)，我頓時(shí)感到渾身輕松，快樂(lè )如泉水一般地涌入我的心房。我感到，我花了一元錢(qián)，買(mǎi)來(lái)了快樂(lè )，買(mǎi)來(lái)了愛(ài)心。
那天，我想到了許多歌，有一首我忍不住哼起來(lái)：“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”是啊，如果每人都給需要幫助的人一點(diǎn)微薄的力量，社會(huì )就能變得更加和諧、幸福。
生活作文5
我是一個(gè)三年級的小學(xué)生，除了認真學(xué)習，我的課外生活非常豐富多彩。我特別喜歡舞蹈�，F在每個(gè)星期上兩節舞蹈課，經(jīng)過(guò)我的刻苦努力，我已經(jīng)考過(guò)了銅牌，老師夸我進(jìn)步像火箭一樣。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當個(gè)舞蹈家。今年暑假，我們還到綠城廣場(chǎng)參加了匯報演出，得到了家長(cháng)和觀(guān)眾的一致好評，我的心情像一只歡蹦亂跳的小兔子。除了舞蹈，我在優(yōu)尼卡還學(xué)習英語(yǔ)。
課堂內容生動(dòng)活潑，英語(yǔ)歌曲、互動(dòng)游戲、精彩英語(yǔ)短片不時(shí)穿插其中。下課后，老師會(huì )根據同學(xué)們的表現情況，發(fā)給我們不同的A幣、U幣，我用得到的A幣、U幣已經(jīng)換了一個(gè)漂亮的圓珠筆。另外，上外教課跟老外對話(huà)，玩游戲，特別開(kāi)心。課余生活我閱讀了很多書(shū)籍。包括：歷史名著(zhù)《西游記》《三國演義》《水滸傳》和現代兒童讀物《一朵花開(kāi)的時(shí)間》《梭梭拉拉最要好》《我的哥哥爸爸》等待。
我很喜歡《西游記》和《一朵花開(kāi)的時(shí)間》因為《西游記》中唐僧帶著(zhù)徒弟們除妖捉怪，行走天下，非常有名�！兑欢浠ㄩ_(kāi)的時(shí)間》中哈小酋雖然缺點(diǎn)很多，但是她非常愛(ài)幫助同學(xué)，心地善良，長(cháng)大后終于成為一位有名的作家。課余生活我還積極參加體育活動(dòng)，我最?lèi)?ài)玩輪滑和滑板，在滑的.過(guò)程中可以使出許多厲害的招數，尤其在飛快地滑行中，我感覺(jué)自己像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔，開(kāi)心極了。
這就是我的課外生活，緊張而又充實(shí)。既開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識；又樹(shù)立了信心，培養了對美的欣賞力，讓我受益匪淺。
生活作文6
生活就像是天上的云朵，多姿多彩，變幻莫測。誰(shuí)都不能一帆風(fēng)順地走過(guò)人生坎坷的道路，誰(shuí)都有失落無(wú)助的時(shí)候。這時(shí)就需要有另一個(gè)人來(lái)幫助開(kāi)導他，幫助他度過(guò)難關(guān)，人才能經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪而慢慢成長(cháng)。因此我們要做一個(gè)有心人，看到周?chē)娜擞须y，如果有能力幫助他的話(huà)就去幫他吧。生活只有人與人之間能互相幫助才會(huì )更美好。
記得有一次夏令營(yíng)的時(shí)候，那天學(xué)校阻止我們去某個(gè)森林公園玩。早上出門(mén)前還沒(méi)什么不適，就是坐了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)子后，我們到了。我開(kāi)始覺(jué)得頭很暈，而且全身無(wú)力。我開(kāi)始以為只是暈車(chē)了，過(guò)一會(huì )就會(huì )沒(méi)事，就沒(méi)告訴別人，忍了下來(lái)。
后來(lái)我們開(kāi)始進(jìn)公園參觀(guān)了，我們進(jìn)入了一個(gè)非常大的樹(shù)內。不知這棵樹(shù)是假的還是被人加工的，一進(jìn)里面發(fā)現有購物商場(chǎng)那么大，而且能走到非常高的地方。知道我們開(kāi)始登上這里的樓梯時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得越來(lái)越不舒服。頭越來(lái)越昏，體力嚴重透支，一點(diǎn)路都走不動(dòng)，但是我稍微落下隊伍休息會(huì )，后面的人就涌了上來(lái)，我只好邁著(zhù)似鐵塊版的腿，一步一步往上面挪，我抬頭一看，還有長(cháng)長(cháng)的環(huán)繞的.樓梯，似乎沒(méi)有盡頭似的。
這時(shí)，一個(gè)親切的問(wèn)候聲打動(dòng)了我，“怎么了，出什么事了？你怎么流了這么多汗，看你的樣子好像很難過(guò)�！痹瓉�(lái)是我的好朋友小明，他也因為沒(méi)力氣落了下來(lái)。我把情況告訴了他，他二話(huà)不說(shuō)，就扶著(zhù)我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)地幫助我往上爬。我很感動(dòng)，他真是一個(gè)可靠的朋友。我的心里很溫暖，就像一個(gè)迷失在黑暗中的人看到了光那樣。在他的幫助下，我們終于到了最頂端，而他也留了很多汗，本來(lái)就很累，還要幫助我上來(lái)。我們靠在瞭望臺的欄桿上，俯看著(zhù)遠處的美景，我誠懇地對他說(shuō)了聲：“謝謝你，對不起讓你受累了�！倍麤](méi)有一絲埋怨的申請，臉上露出了燦爛的微笑：“沒(méi)關(guān)系，因為我們是朋友嘛！”我聽(tīng)了他的話(huà)，身體也感覺(jué)好了很多，可能是被他打動(dòng)了。
于是，在他的幫助下，我開(kāi)心地度過(guò)了一天。這讓我明白了一個(gè)人的力量是渺小的，但兩個(gè)人的力量是無(wú)窮的�；突ブ刮覀冇杏職饷鎸щy。所以生活少不了互助。
生活作文7
中國已經(jīng)成了世界科技發(fā)達國家，而我是一名科學(xué)家，正研究著(zhù)時(shí)空穿梭門(mén)，我叫了一聲“陳博士，你趕快來(lái)一下，有好消息要告訴你�！倍惒┦康募揖嚯x這里百億八千萬(wàn)里的路程，可惜的是陳如平還在自己的水床睡覺(jué)，我只好按了一下紅色的按鈕，從鬧鐘鳥(niǎo)窩里飛出來(lái)個(gè)大拳頭，把陳博士打下床，他見(jiàn)我在叫他，坐著(zhù)他的飛船，以最快的'速度來(lái)到了我這里報到。
陳如平跑了進(jìn)來(lái)，可是被撞了一下頭，我在樓上哈哈大笑，我按了一下藍色的按鈕，四千多扇隱形門(mén)，陳如平?jīng)_過(guò)重重機關(guān)，終于到了樓上，看著(zhù)他一副鼻青臉腫的樣子，笑得我眼淚都出來(lái)了。
“陳博士，我嚴肅地告訴你，我的時(shí)光穿梭機已經(jīng)安置好了，我們一起過(guò)去吧！”在一個(gè)時(shí)間隧道里，各種各樣的時(shí)間出現在我的面前，我選擇了火星。突然，我選出來(lái)的時(shí)間和地點(diǎn)都消失得無(wú)影無(wú)蹤，踴在腳下的都是熊熊火石，型號我們穿了所有的武器和裝備。忽有龐然大物，拔山倒地而來(lái)。 460米高地怪獸直奔我們而來(lái)，我們害怕得閉上了眼睛�！班亍暗囊宦�，一架戰斗機發(fā)射了激光把怪獸打倒了，我們乘坐上戰斗機，飛回地球。
而那個(gè)穿梭門(mén)，一個(gè)放在陳博士，一個(gè)放在我這就方便多了，這件都已經(jīng)被禁，我又重新做了兩個(gè)，高興極了。
生活作文8
生活中的夢(mèng)猶如人生的夢(mèng)想，夢(mèng)想讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，夢(mèng)想讓人生更加精彩。沒(méi)有了夢(mèng)想就只能在黑暗中度過(guò)，沒(méi)有了夢(mèng)想就只能盲目地對待生活。
有了夢(mèng)想就等于對未來(lái)有了希望，只要朝著(zhù)希望的道路走下去，就一定能成功。
小時(shí)的我就有著(zhù)一個(gè)遠大的夢(mèng)想，也因為有它這樣的朋友陪伴了我離開(kāi)了父母的懷抱，度過(guò)了快樂(lè )的童年，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)春夏秋冬。在極大的挫折面前，我并沒(méi)有放棄我的'朋友，就是因為這樣漸漸地忘我學(xué)會(huì )了勇敢的面對生活。
在學(xué)校，我就向一個(gè)“農田工人”，每天都是那樣的辛苦，面對五花八門(mén)的科目，面對堆積如山的作業(yè)書(shū)，我又是那么的努力。星期六到了，我依然坐在我的“小窩”里學(xué)習。父母怕我累了，就“逼”了我出去放松了，啊，碗面的空氣是那么的新鮮，草是那么的綠，一群群小孩子在追逐打鬧著(zhù)，后面有一座高高的假山，兩個(gè)月前我在哪爬過(guò)，因為聽(tīng)說(shuō)爬到頂端的地方，一眼就能看到整個(gè)村的風(fēng)景，感覺(jué)十分爽快，可是上次爬到中間的時(shí)候，因為太陡，所以掉了下來(lái)，幸虧下面是草地，所以沒(méi)什么大礙，可也疼了我好幾天，感覺(jué)就像骨折一樣難受，運動(dòng)起來(lái)很難受。我望著(zhù)那座山很久，心中燃燒著(zhù)不服氣的火焰，我忍不住了，最終我還是昂起胸地走過(guò)去，我站在山腳下，望著(zhù)這通向天空的山峰。我努力的向上爬，在中間有這筆直的路，必須有心理準備，萬(wàn)一失足，就會(huì )掉下來(lái)，等待下一次的機會(huì )。我吸了一口氣，咬著(zhù)牙根爬上去，在離山頂還有三分之一的路程時(shí)，力氣已經(jīng)到了極限，手被被石頭擦上了好幾處。我在想：“算了吧，這次已經(jīng)足夠了�！眲倓偼顺鲆徊�，突然聽(tīng)見(jiàn)自己在對自己說(shuō)：“其實(shí)你可以做得更好”我罷住了，心中的火再次燃燒起來(lái)。我忍著(zhù)痛，咬著(zhù)牙根，努力的向上爬沖，“啊，只差一點(diǎn)了，一點(diǎn)了……”一陣微風(fēng)吹在我的連上，啊，好涼快，往下一看，我看到的猶如仙境似的。我成功了，感覺(jué)真爽，這感覺(jué)真不知要用哪個(gè)詞形容。
夢(mèng)想是生活的需要，夢(mèng)想讓人更加美好，我永遠不會(huì )放棄夢(mèng)想，因為我知道：沒(méi)有了夢(mèng)想，生活將會(huì )一片漆黑，有了夢(mèng)想，生活就能光彩奪目，光芒四射，引你走向成功之道。去尋找心中的夢(mèng)想吧。
生活作文9
每一個(gè)人都可以對這個(gè)世界有著(zhù)自己的理解，當你一心撲在你的學(xué)業(yè)的時(shí)候，學(xué)業(yè)就是你的世界，當你畫(huà)著(zhù)一幅畫(huà)卷的時(shí)候，畫(huà)筆就是你的世界，當你專(zhuān)注于書(shū)的海洋的時(shí)候，知識就是你的世界，你有你的理想生活方式，那么那樣的生活就是你的世界。
你可以換一種生活方式，做自己想做的事情，當初網(wǎng)絡(luò )上有一句話(huà)叫世界這么大，我想出去看看，生活就是禮物，當你一層層的去解開(kāi)它的時(shí)候，它也會(huì )給你帶來(lái)驚喜。
在生活的路途上，你能夠看到不同的風(fēng)景，路邊的小野花，屋檐下的蜘蛛網(wǎng)，天空落下的雨滴……
周末有時(shí)間，去爬爬山，看著(zhù)春天到來(lái)的痕跡，枝頭上的嫩芽探出腦袋，在風(fēng)中飄動(dòng)，像是綠色的'海洋，花朵剛剛綻放，飄出淡淡的清香。有時(shí)間，就去安靜的看會(huì )兒書(shū)，沉醉在書(shū)里，給心靈來(lái)一次洗禮，穿越時(shí)空和古人談天論地，扮演著(zhù)書(shū)中的故事。
生活并不是一帆風(fēng)順，它會(huì )充滿(mǎn)黑暗和荊棘，但是請享受生活給你帶來(lái)的每一次挫折，它會(huì )讓你堅強，更加堅定不移的走出自己道路。
生活其實(shí)并非是轟轟烈烈，不同凡響，反而很平常，就像午后一杯淡淡的茶，悠遠清香。
生活作文10
生活告訴我，生命的歷程不可能風(fēng)平浪靜。 生活告訴我，勤能補拙。生活告訴我，只有從小就有遠大目標的人，才能實(shí)現夢(mèng)想。 世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小就很貧窮，爸爸很早就就死了。少年的他很早背著(zhù)行囊闖天下去了。他想當演員演戲劇，但別人認為他是丑小鴨，不接受他。
他發(fā)表的第一篇文章受到了許多批評家的諷刺。憑著(zhù)自己頑強的意志，他終于走出了人生的低谷，并得到了世人的認可。 偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候并不是天才，甚至被認為是“笨蛋”。但愛(ài)因斯坦卻因此更加勤奮學(xué)習，花出比別人多出十倍的功夫，經(jīng)過(guò)不懈地努力，愛(ài)因斯坦終于實(shí)現了自己的科學(xué)之夢(mèng)。 以前，有一個(gè)少年，在12歲那年，他在紙上寫(xiě)了這樣一句話(huà)：我要奮力拼搏，成為世界冠軍、奧運冠軍。為了證明他堅定的決心，他在自己的球拍上刻下了兩個(gè)字——冠軍。
他刻苦，努力，別人付出多少汗水，他就要付出雙倍的汗水。七年過(guò)去了，這位19歲的少年終于成了一名了不起的乒乓球男子單打世界冠軍。他就是孔令輝�！坝兄菊呤戮钩伞边@句話(huà)在他身上得到了充分的驗證 看著(zhù)這幾句話(huà)和事例，我不由得想到了生活中的我…… 這個(gè)星期，語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)都考過(guò)了，分數也報了。數學(xué)從未得過(guò)低于90分的我，居然得了86分。英語(yǔ)也從未得過(guò)低于90分的我，也只得了80幾分。相比較而言，語(yǔ)文比數學(xué)和英語(yǔ)好。雖然語(yǔ)文成績(jì)還好，但許多不該錯的地方錯了。如：選詞填空中，再接再厲變成了再接再“勵”，勵精圖治變成了“厲”精圖治…… 每當考試失利時(shí)，我只知道傷心和后悔，只想去買(mǎi)一瓶后悔藥吃。其實(shí)，世界上怎么會(huì )有后悔藥呢？此時(shí)的我該做的是尋找錯誤根源，并將其改正，從此更加努力的去學(xué)習。想一想，有誰(shuí)的生活是一帆風(fēng)順的呢？只要如此，才能夠彌補這次的`遺憾，為下次的成功作準備。 “與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭�！边@是美國第32任總統富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·埃莉諾·羅斯說(shuō)過(guò)的話(huà)。
幸福和機遇都是自己創(chuàng )造的，沒(méi)有什么是偶然的。別指望你的人生一帆風(fēng)順，生命需要磨練。生活告訴我，要用勤奮彌補缺憾，用汗水澆開(kāi)成功的花朵。
生活作文11
生活,像一幅多姿多彩的圖畫(huà),當你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時(shí)，你是否意識到它就是一種微笑？一種最純真、最友善、最美麗的微笑。
如畫(huà)般的童年在歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò)，如詩(shī)般的青年在微笑中渡過(guò)。微笑是生活的源泉，少了它，怎可以？
微笑，是生活的食糧,清新的空氣嗎？或許是。老師、親人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動(dòng)著(zhù)你的心。
流失的時(shí)光沖不但記憶，這微笑使我倍感親切。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去買(mǎi)早餐。當我把點(diǎn)心裝好，從口袋里想拿出錢(qián)來(lái)時(shí)，卻摸了個(gè)空。這時(shí)我才想起錢(qián)放在茶幾上沒(méi)有拿來(lái)。我的心緊張起來(lái)了，賣(mài)早點(diǎn)的人要是知道我沒(méi)有帶錢(qián)，她會(huì )怎么處理？是把早餐搶回去還是罵我一頓呢？如果我直接告訴她我沒(méi)帶錢(qián)來(lái)，等下一次再還給她，她會(huì )相信我嗎？我該怎么辦��？正在我不知如何是好的時(shí)候，老板娘似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“小妹妹是沒(méi)帶錢(qián)嗎？”我紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皼](méi)關(guān)系，下次再還也可以的嘛�！薄暗恰边�沒(méi)等我說(shuō)完，她便搶著(zhù)說(shuō)：“但是什么呀，你經(jīng)常光顧我的店，這一頓就算我請你的吧！”我的心里頓時(shí)涌出一股感激之情，“謝謝”兩個(gè)字不由得從嘴里吐出。老板娘看著(zhù)我微微一笑，本來(lái)就小的眼睛此時(shí)瞇成了一條縫，在陽(yáng)光下顯的`那么慈祥。
一個(gè)善良慈祥的微笑令我難以忘懷，一顆愛(ài)心融入了我的心里。
一個(gè)夏日的午后，我乘坐8路公共汽車(chē)去圖書(shū)館。車(chē)上擠滿(mǎn)了人，我費了好大勁兒才擠上去。因為是夏天，車(chē)上的各種味道混合在一起，令人越發(fā)作嘔。我身邊的一位老奶奶臉色很差，看起來(lái)十分不舒服，只可惜我也沒(méi)能找到座位，不然我一定讓給她。我多希望有一位好心人讓座給這位老奶奶啊。這時(shí)，一個(gè)童雅的聲音從我身后傳來(lái)：“老奶奶，我把位子讓給你坐吧�！蔽一剡^(guò)頭一看。還沒(méi)等老奶奶推辭，她已把奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶只好坐了上去。她對著(zhù)小女孩笑了笑，小女孩也笑了笑，小嘴一抿，臉上露出了淺淺的酒窩，粉紅色的面孔頓時(shí)變的微紅，大大的眼睛眨了眨，顯得越發(fā)可愛(ài)。
一個(gè)純真美麗的微笑留在我的記憶中，也讓我看到了一顆閃光的童心。微笑意味著(zhù)理解與友善，微笑意味真誠的愛(ài)。這微笑難道不是生活中的真、善、美的結晶嗎？真微笑難道不是編織社會(huì )和諧的快樂(lè )音符，溝通人與人心靈之間的真誠紐帶嗎？
生活作文12
泰山不讓土壤，故能成其大；江河不擇細流，故能成其深。
——題記
法國偉大作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然的機會(huì )。
那是星期一的早晨，我匆匆地洗涮飯盒。要知道，嬴得時(shí)間就能提前完成作業(yè)，有更多的時(shí)間看書(shū)。教室里一大堆作業(yè)在等著(zhù)我趕去與它們“約會(huì )”呢�？山裉觳恢趺戳�，洗碗槽的人比平時(shí)里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統一的嗎？我開(kāi)始煩躁起來(lái)，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我總算擠到洗碗槽邊，心中長(cháng)吁一口氣。顧不上得意，為了擺脫那擠作一團粥的人群，我開(kāi)始洗涮。三下五除二，大功告成！剛轉身卻被一股力量用力地推，身體往右一歪，整個(gè)人摔進(jìn)前面的污水中，衣服全濕了，臉上也被濺滿(mǎn)了臟兮兮的水，且右手有一般鉆心的'痛。怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，原來(lái)是一個(gè)初一的小妹妹。我狠狠地瞪著(zhù)她，真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧，那個(gè)小妹妹竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著(zhù)我。結結巴巴地說(shuō)：“對……對不起，我……我……我不是故意的……�！毖劾锞狗浩鹆它c(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。
電擊一般，我從這淚光里看到了自己。
記得剛入學(xué)時(shí)，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一個(gè)初三年級的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉，膝蓋也擦出了血。我嚇壞了，一時(shí)間連句對不起也忘了說(shuō)。只是愣愣地站著(zhù)……沒(méi)想到大姐姐爬起來(lái)，并不在意自己的衣服和腳上的傷，而是問(wèn)我有沒(méi)有磕痛。當聽(tīng)到我說(shuō)沒(méi)事后，她竟燦爛地笑了。那一刻，我是多么感激她，甚至覺(jué)得能生活在這個(gè)學(xué)校是多么幸福��！
可是現在的我卻……，我慚愧極了。不自覺(jué)地眨了眨眼，讓笑容綻放在臉上�！皼](méi)關(guān)系的，小同學(xué)�！蔽颐摽诙�。小妹妹詫異地望著(zhù)我，嘴巴張得大大的，似乎不敢相信這是真的。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但卻讓我懂得：厚德載物，雅量寬人，寬容處事，人生就會(huì )更精彩。
生活作文13
生活需要自信就像魚(yú)兒需要水源一樣;生活需要自信就像花兒需要雨露一樣;生活需要自信就像嬰兒需要母親一樣。從前我一直是個(gè)極度自卑的女孩。后來(lái)我明白了生活需要哦自信。
上初二時(shí)的一個(gè)星期五，老師接到了在下周一將要舉行全校演講比賽的通知。也許是為了鍛煉一下我，老師就把我叫了過(guò)去，并讓我好好準備。無(wú)奈，我只得勉強接下了任務(wù)，但心中總有一個(gè)聲音在問(wèn)我:“你真的行嗎?”
那天我回到家，心中仍是忐忑不安。我心想:“老師怎么會(huì )選上我這個(gè)出了名的膽小鬼呢?從前我做什么事都緊張，這次上臺，我還不把詞兒都給忘光T?”
比賽那天，各班同學(xué)都聚在了禮堂中，各路選手也都到齊。我坐在他們中間，緊張得一動(dòng)也不敢動(dòng)，雙手緊緊抓住膝蓋，回頭看看那一片黑壓壓的觀(guān)眾。再瞧瞧周?chē)切┠θ琳频倪x手，我的心更是提到了嗓子眼，低頭一看，褲子的膝部早已被手心的汗浸濕。唉，我真沒(méi)用。
?比賽隨即開(kāi)始，前面的選手一個(gè)比一個(gè)發(fā)揮得出色，終于輪到我了。我緊張得不知是怎樣邁步走上前臺的，臺下觀(guān)眾的目光一下全部集中在我的`身上，我的心一下要蹦出來(lái)了，禮堂里死一般地安靜，我可以清楚地聽(tīng)到自己急促的心跳。終于，我橫下一條心，清楚而洪亮地喊出了我的演講題目，緊跟著(zhù)左手用力向斜上方揮去，這可是我在精心地準備后加進(jìn)去的動(dòng)作，可它并未達到我當初的目的，反而引來(lái)了臺下所有人的大笑。在我看來(lái)這笑聲竟持續了一個(gè)世紀之久!我頓時(shí)被這哄堂的笑聲搞得不知如何是好。我真想立刻沖下臺去消失在所有人的視線(xiàn)中，但就在那一刻，我想起了從前的幾次活動(dòng)，都因膽小打退堂鼓而告終，我感到自卑并未給我帶來(lái)任何東西。對，我要改變這一切!我要找回自信，我停了停，深吸了一口氣，面帶微笑又重新念了一遍題目，并更加用力地做出了剛才那樣“可笑”的動(dòng)作。也許是大家都被我這份自信感動(dòng)了吧，臺下沒(méi)有一個(gè)人再笑了，我心中高興，一氣呵成地完成了演講。我在一片熱烈的掌聲中走下臺，心中充滿(mǎn)了無(wú)比的欣喜，淚水也不自覺(jué)地流了下來(lái)。
有了自信的人，才能更好得體會(huì )生活!生活需要自信。
生活作文14
我已經(jīng)無(wú)數次的讀過(guò)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，每一次讀都有不同的體會(huì )。今天，我又一次鄭重地翻開(kāi)這本書(shū)，深有感觸。
這本書(shū)講述了英國青年魯濱遜在一次航海中遇難，孤身一人逃到一座孤島，奇跡般地在荒島上生存下來(lái)。性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他曾經(jīng)與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
后來(lái)，他救了一個(gè)土人，取名“星期五”，把他收為自己的奴仆。在星期五的幫助下，魯濱遜回到了他自己的故鄉�！遏敒I遜漂流記》分為三部分，第一部分寫(xiě)魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷，在巴西買(mǎi)了種植園；第二部分是小說(shuō)的主體，寫(xiě)魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷；第三部分敘述他從荒島回來(lái)的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國遇見(jiàn)狼群的故事。
書(shū)中的主人公魯濱遜具有強烈的冒險精神和常人沒(méi)有的驚人的毅力。魯濱遜勤勞、機智、勇敢，并且誠懇、仁慈、知恩圖報。魯濱遜在一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠，獨立生活的時(shí)候，還能夠對生活充滿(mǎn)信心，實(shí)在是難能可貴。如果我是他，當在船失事之后，我還能繼續遠航嗎？不，我不能，我不能去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有他那份自信。如果我是他，我一個(gè)人在孤島上，喊天天不靈，叫地地不應，我還能繼續生活下去嗎？不，我不能，因為我沒(méi)有他那種膽量和能力。拿自己和魯濱遜相比，我不得不承認自己的軟弱無(wú)能。
我的人生沒(méi)有任何意義和目標，我人生的.道路是父母替我鋪設的，我在這條平坦的大道上心安理得地度過(guò)了十幾年，我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，從來(lái)不知道我的生活是那么幸福。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，不但不會(huì )使人成才，還會(huì )使人養成懶惰的習慣。
我不得不承認自己和魯濱遜相比，的確遜色了許多。有一次，我寫(xiě)作文沒(méi)了題目，就沖門(mén)外喊一聲: “媽媽?zhuān)覍?xiě)作文沒(méi)東西好寫(xiě)的，你幫我想一想！”可是，媽媽因為手里正忙著(zhù)東西，于是，媽媽對我喊道：“我沒(méi)時(shí)間，你自己想吧！我忙，沒(méi)空！”我一肚子的不樂(lè )意，嘴巴噘得都能掛小油瓶了。我又哭又鬧，不肯。媽媽最后屈服在我的眼淚下了。
天不會(huì )總是藍的，花不會(huì )總是紅的，草不會(huì )總是綠的；天會(huì )黑，花會(huì )凋謝，草也會(huì )黃，但春天能給他們生機。人生也一樣，人生中如果沒(méi)有一些磨難，人是無(wú)法成才的。只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，人生才會(huì )有真正的意義。
《魯濱遜漂流記》給了我啟示：人生，要奮斗，才會(huì )得到真正的幸福。
生活作文15
我曾小心的走路，認真地尋找生活，卻不知它棲息在哪個(gè)歲月的枝頭等我。為了生活我哭泣過(guò)，為了希望我也憧憬過(guò)。只是漫無(wú)方位，殘陽(yáng)渡我。
于是我踏上陌生的人生之路，昂揚走上凍土帶，沿著(zhù)野獸隱沒(méi)的蹤跡，從積雪堅冰下，去確定自己生命追索的方位，默默走向新生活的原野。告別昨夜璀璨的星辰，面對今天亮麗的太陽(yáng)。我微睜開(kāi)眼睛，一幕幕觀(guān)望：人該怎樣選擇生活，鳥(niǎo)兒該怎樣覓食，雪兔該怎樣度過(guò)寒冬，顛箕在黃牛背上舌尖鳴轉的牧笛該怎樣悠揚的吹響獨坐燭前，低首沉思，一想再想，在反反復復中追問(wèn)，究竟什么是生活？一位遠方的`游子曾噙著(zhù)淚花，這樣告訴我：生活就是油鹽醬醋，苦樂(lè )憂(yōu)思，恰似一支人生凄苦的歌，孑然一身在外漂泊此時(shí)我們已經(jīng)度過(guò)中年的天空，沒(méi)有了幼稚，沒(méi)有了輕狂，已經(jīng)適應了相互交替的痛苦和歡樂(lè )的過(guò)程。有一次路過(guò)湖泊，偶爾發(fā)現，生活又多么像一枚多回紋的美麗貝殼呀。即使穿行在寒夜沼澤，也不會(huì )迷失方向；即使顛箕在汪洋大海，也要保持挺立的姿勢。咒罵也好，謳歌也好，都在體驗生活的滋味和熱情。走進(jìn)生活我重新發(fā)現，生活自有生活的繽紛與浪漫，生活自有生活的神韻和色彩。輕輕地，再輕輕地，讓我再采摘幾片最美的，最能感動(dòng)你的心語(yǔ)，悄悄編織成一盤(pán)甜蜜悠揚的對話(huà)，深深地對你唱，對你歌，對你說(shuō)，請兌現你對生活的諾言吧！
你會(huì )感到你在快樂(lè )中，倘佯在幸福的淺灘，微笑著(zhù)從此漫步到彼岸。
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