我的樂(lè )園的作文14篇(精品)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的我的樂(lè )園的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的樂(lè )園的作文 篇1
我已有了九年的校園回憶了，四年是幼兒園、五年的小學(xué)。小學(xué)基本沒(méi)有變，幼兒園胡變化還是蠻大的。
我的幼兒園與小學(xué)就隔了一道石墻。這堵石墻不是很高，但是，比現在的我還高半個(gè)頭，更別提以前了。這就像是一頭大象堵在那條小路的盡頭，堵了九年。對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，唯一的道路，就是那扇鐵門(mén)下面的小洞，但我從來(lái)沒(méi)有去走過(guò)。那扇門(mén)，不常鎖，但下面的門(mén)輪已經(jīng)銹了，推不開(kāi)。如今換成了一扇錚亮錚亮的`不銹鋼門(mén)。
一進(jìn)大門(mén)，一眼望到底，就會(huì )看見(jiàn)有一道白灰墻，把一棵沖天的松樹(shù)橫在外頭�，F在，那面白墻，已經(jīng)變了一個(gè)樣。上面全是五彩顏料的涂鴉畫(huà)。我清晰地記得，大班的肖老師，帶著(zhù)我們全班小朋友在那上面摁過(guò)手印，留下了我們可愛(ài)的小手印，現在卻都不在了。這仿佛是童年的日子忽隱忽現吧。
站在大門(mén)口往左看，是一個(gè)花壇，旁邊是一個(gè)滑梯、翹翹板，我們最喜歡在在那兒玩耍嬉戲，每天放學(xué)了都不肯回家�；▔瘺](méi)有變，只是，花早已不是以前的花了。
往里走，穿過(guò)掛滿(mǎn)各種各樣照片的門(mén)廊，就到了操場(chǎng)。以前的操場(chǎng)，沒(méi)有那么寬大，也沒(méi)有那么多玩游戲用的道具。那時(shí)，一個(gè)跳格子用的格子圖、一架大滑梯、幾條游戲時(shí)用的跑道、靠墻一排橡皮輪胎，幾架木馬、幾輛小車(chē)。這就是操場(chǎng)上所有游戲道具�，F在不一樣了：操場(chǎng)擴大了、滑梯增多了、木馬更加艷麗了、每班還有幾十個(gè)飛盤(pán)……
我雖然沒(méi)有大學(xué)生回到母校的留念和激動(dòng)。幼兒園畢業(yè)也才過(guò)了五年，但是，這里是我們成長(cháng)的地方，我和她的感情是永遠無(wú)法分割的。
我的樂(lè )園的作文 篇2
我的樂(lè )園就是——我的小房間。這個(gè)房間雖然不大，但是非常漂亮。粉色的墻壁，小小的公主床。公主床上面放著(zhù)許多漂亮的娃娃。白色的書(shū)柜，桌子和書(shū)柜是連起來(lái)的。大柜子底下有一個(gè)非�？諘绲牡胤�，那是我的“小基地”。我的“小基地”可棒了！里面有喜歡的各種零食，裝飾著(zhù)我喜歡的各色各樣的小掛燈，墻上貼著(zhù)我喜歡的動(dòng)漫人物。只要踏進(jìn)我的“小基地”，它就像一個(gè)快樂(lè )的源泉，源源不斷地輸送著(zhù)快樂(lè )，讓人忘記一切煩惱。
我每一次無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì )博覽群書(shū)，所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我可以在知識的海洋里歡快的遨游，書(shū)可以給我帶來(lái)快樂(lè )；書(shū)可以給我帶來(lái)知識；書(shū)可以陶冶人的情操；書(shū)還可以叫我們學(xué)會(huì )做人。我仿佛身臨其境深陷其中。每一次，我看書(shū)的時(shí)候，就會(huì )獨自享受著(zhù)這一片寧靜。
我越看越著(zhù)迷，我仿佛和孫悟空一起踏上了取經(jīng)之路，一路上降妖除魔，歷盡艱險；我仿佛與諸葛亮一起謀劃火燒新野，打敗曹軍；我又仿佛與林黛玉一起吹著(zhù)笛子，說(shuō)著(zhù)有趣的事兒，欣賞著(zhù)清新脫俗的荷花。
每當我考試不理想的時(shí)候，我會(huì )鉆進(jìn)我的“小基地”，抱著(zhù)我心愛(ài)的洋娃娃轉幾下，和它逗逗趣兒，它會(huì )讓我想起童話(huà)世界里的白雪公主，而我的洋娃娃就像白雪公主一樣的`善解人意，好像在勸慰我，讓我不要灰心，調整心態(tài)，重新出發(fā)，轉眼間煩惱就全都煙消云散。當我做作業(yè)遇到攔路虎時(shí)，我就會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬音樂(lè )輕松一下，或者欣賞一下大詩(shī)人們的詩(shī)詞，比如辛棄疾的詞：撲面征塵去路遙……，看！辛棄疾大詩(shī)人描繪了一幅色鮮明的山野行軍圖，多么令人向往呀！我會(huì )覺(jué)得頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，下筆如有神。
我愛(ài)我的樂(lè )園！我覺(jué)得我的樂(lè )園就是我的另一個(gè)部分，我在這溫馨的樂(lè )園里健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)！
我的樂(lè )園的作文 篇3
樂(lè )園是什么？當然是使我們快樂(lè )的地方呀，哪里使我快樂(lè )呢？那當然是我家門(mén)前的健身園了。
我剛一走進(jìn)健身園，首先映入我眼簾的是茂盛的花草樹(shù)木，一到春天，四周的花兒一朵接一朵的爭相開(kāi)放，生怕自己遲到似的。你看那成片的桃花和山茶花，好鮮艷呀，白如玉，粉似霞，十分惹人喜愛(ài)，讓誰(shuí)都忍不住多看幾眼，就連那忙碌的小蜜蜂也流連忘返，貪婪地吸著(zhù)花蜜，漂亮極了！
每當我雙休日有空的時(shí)候，就邀上十分要好的`朋友在此做做游戲，打一打羽毛球，騎著(zhù)自行車(chē)慢悠悠繞健身園騎幾圈，我們也可以在小樹(shù)林里，花草叢中找找四葉草，捉捉螞蟻，摘幾朵野花。到了傍晚，還可以抬頭欣賞天空中變化的晚霞，可愜意了。樹(shù)木從旁野放有幾張大長(cháng)椅，當我們玩的有點(diǎn)累了，就可以坐在那休息一下，看看書(shū)或和朋友們聊聊天……
在走到健身園當中，場(chǎng)內有許多健身設施，比如:正前方有太空漫步器，左面有滑雪器，自重腰腹器，右面有健騎器，上肢牽引器……最后一方，還有一塊大大的籃球場(chǎng)地，這里每個(gè)器械都有各自的功能，可供不同的人群在此自由的選擇，而我在這些器械當中，最喜歡用太空漫步器和滑雪器來(lái)鍛煉身體，溉能增強了我的四肢力量，又能增強我的心肺功能，我太愛(ài)這門(mén)前的健身園了。
門(mén)前這健身園，承載著(zhù)我的歡笑，我的快樂(lè )，我的童年，是我心中永遠值得記憶的樂(lè )園。
我的樂(lè )園的作文 篇4
我的樂(lè )園在哪里呢？是在萬(wàn)達的木馬王國，是在銀泰的妙妙樂(lè )，還是在房間、公園、小區？不不不，都不是，我的樂(lè )園，是家里的茶幾。雖然我家的茶幾看似普通，但其實(shí)呀，它能給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )！
新型冠狀病毒疫情期間，人人都呆在家里。許多人都覺(jué)得無(wú)聊，可我家的茶幾總是給我帶來(lái)快樂(lè )。每當我做完一天的功課，一來(lái)到茶幾旁，我就渾身有勁。原來(lái)，茶幾被我和哥哥改裝成了乒乓球桌呀。我們把茶幾上的茶杯水果都搬下來(lái)，在茶幾中間橫上一根“金箍棒”，咱們的“樂(lè )園”——乒乓球桌就完成啦！
快看，我們要開(kāi)始比賽啦！我和哥哥各站一邊，擺出打乒乓球的架勢，有模有樣的，好像是專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員似的。
哥哥仿佛信心十足，對我說(shuō)道：“認輸吧，你沒(méi)有機會(huì )贏(yíng)我喲�！�
我可不是好欺負的，當即就給哥哥發(fā)了一個(gè)“自制旋球”，只見(jiàn)球“滋溜”一聲，從哥哥的球拍滑了出去。
“哥哥出界啦！”我開(kāi)心的喊道，手舞足蹈。
通過(guò)一段時(shí)間的“訓練”，我學(xué)會(huì )了旋球，也學(xué)會(huì )了扣球。
在一旁觀(guān)看的爸爸媽媽也不禁歡呼：“好球！干得漂亮！非常好！加油！”
一時(shí)間，家里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，夾雜著(zhù)清脆的乒乓球聲和熱烈的.歡呼聲。
這臺“乒乓球桌”在無(wú)聊的疫情期間，給我的生活增添了許多樂(lè )趣。它給了我活力，給了我放松，它就是我真正的樂(lè )園！
我的樂(lè )園的作文 篇5
操場(chǎng)，是我的樂(lè )園，我的天堂，我的世界，我的笑容的收容者，我的……
我在操場(chǎng)里，心情可以得到放松，眼睛可以開(kāi)闊的展望遠方，如果不高興時(shí)，還可以吼上兩聲，任意放聲高歌，撫摸那綠油油的嫩草，微風(fēng)吹來(lái)，小草紛紛點(diǎn)頭，仿佛在向我問(wèn)好。
我喜歡在操場(chǎng)上，閉上眼睛，輕輕的感受大自然的氣息，呼吸著(zhù)清新的空氣，欣慰的接受著(zhù)風(fēng)那母親般的撫摸……
我喜歡在操場(chǎng)上獨自漫步，特別是春天。
春天的操場(chǎng)，就如同一位剛剛睜開(kāi)朦朧睡眼的小姑娘，大地媽媽得到風(fēng)的消息，便派春雨來(lái)替他洗凈優(yōu)美的臉頰，小草也來(lái)裝飾他的衣服，各種不知名的小花也來(lái)點(diǎn)綴在小姑娘的衣服上，真美��！她笑的真美。真甜��！
春天的操場(chǎng)真美��！靜靜的'聽(tīng)，傾心的聽(tīng)，風(fēng)里穿來(lái)遠方的歡笑和祝福。細聞，空氣里彌漫著(zhù)溫馨的花香，那么清新的空氣，讓人精神抖擻。
我喜歡在操場(chǎng)上跑步，邁步在柔柔的小草身上，感覺(jué)好輕松。
我喜歡漫步在被大霧籠罩下的操場(chǎng)。在那里，就像進(jìn)入古書(shū)上所說(shuō)的仙境一般。你看，遠處的大樓，高樹(shù)若隱若現，近處的花花草草都被露水洗摘干凈，變的明亮鮮艷，多好��！在這里沒(méi)有老師成堆的作業(yè)緊箍著(zhù)，沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨束縛著(zhù)，更沒(méi)有同學(xué)們奇異的眼光，感覺(jué)好輕松��！
在操場(chǎng)上，我可以放松自己，成為一個(gè)全新的自我，我真喜歡操場(chǎng)。
操場(chǎng)，我的樂(lè )園，我的歡笑。
我的樂(lè )園的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，那是能讓自己釋放壓力，收獲快樂(lè )的地方。我的樂(lè )園不是一望無(wú)際的大海，不是藏書(shū)很多的書(shū)房，也不是人聲鼎沸的游樂(lè )園，而是爺爺老房子的花園。
還記得花園里有一口大水缸，水缸又大又深，里面沒(méi)有水，是我和小伙伴們捉迷藏的好地方。有一次，我們捉迷藏是我躲進(jìn)大水缸里，結果小伙伴一直都沒(méi)找到我，我待著(zhù)待著(zhù)就在大水缸里面睡著(zhù)了，天黑了，大家都回家了，只有我不見(jiàn)了，爺爺著(zhù)急的到處找我，最后打著(zhù)手電，在大水缸里找到了我。
春天，我和爺爺會(huì )一起在花園里撒下花種，我還會(huì )去幫爺爺挑水，一趟一趟地澆水，雖然很累，但我心里一想到花開(kāi)滿(mǎn)園的樣子，就一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。
夏天，我和小伙伴在池塘里捉蝌蚪，我的`表弟一不小心掉了進(jìn)去，急得他哇哇大哭，我對他說(shuō)：“你哭什么呀，自己站起來(lái)看看！”他猛地站起來(lái)才發(fā)現，原來(lái)水才到他的膝蓋，大家都笑了起來(lái)……
現在那個(gè)老房子已經(jīng)不在了，而我的童年也回不去了，但我依然記得那個(gè)花園，記得那個(gè)有我童年回憶的樂(lè )園，它陪伴我走過(guò)童年的春夏秋冬，記錄了我童年的快樂(lè )時(shí)光，我永遠難以忘懷。
我的樂(lè )園的作文 篇7
有人鐘愛(ài)書(shū)聲瑯瑯的校園，有人喜歡熱熱鬧鬧的游樂(lè )場(chǎng)。還有人向往充滿(mǎn)回憶的故鄉……因為他們把那兒當成了自己的樂(lè )園。但在我眼中，我的樂(lè )園就是我的小房間。
我的房間里有著(zhù)櫻花般配色的墻壁，地板是杏色的，燈做的也很精致。很大的窗戶(hù)旁邊覆蓋著(zhù)藍粉相間的窗簾，被風(fēng)輕輕吹拂起來(lái)時(shí)，可愛(ài)的風(fēng)鈴就"叮當叮當"的`響著(zhù)。窗戶(hù)下面就是我的小窩——窗臺。
那是我的休息部落。鋪上了既柔軟又高顏值的毛絨墊子，還有幾個(gè)很高顏值的抱枕、玩偶。坐在那兒十分的舒服�？梢栽谛那椴惶玫臅r(shí)候，在窗臺上，坐上一會(huì )兒，靠著(zhù)抱枕，望著(zhù)窗外，凝視遠方風(fēng)景，心情就變好了，所有的不開(kāi)心就消失的無(wú)影無(wú)蹤，很治愈的； 在心情好的時(shí)候也可以坐一坐，望著(zhù)那美麗的風(fēng)景，你愉悅的心情一定會(huì )更加的好。若是朋友來(lái)了，也可以一起在上面聊天、喝茶，自由自在的消磨時(shí)光，也是極好的。
小窩的前方就是我的小床，顏值爆表。說(shuō)小也不算小，也是我的休息部落。平時(shí)不高興在床上躺會(huì )兒，想想到底是不是自己的問(wèn)題�；蚴前l(fā)泄一下情緒。當然，最主要的，小床可以讓我在晚上安心的進(jìn)入夢(mèng)鄉，迎接美好的明天。
小床的一邊就是我的書(shū)桌，是米白色的，很大。旁邊連接著(zhù)設計的一些書(shū)架，用來(lái)放置東西的。桌上整齊地擺滿(mǎn)了我的東西。有水瓶、臺燈、文具、本子等等。在另一邊有一個(gè)書(shū)柜，是連起來(lái)的。上面擺放了上主科和副科的書(shū)本，還有練習本等等。上面還有兩盆小植物，多肉擺在下面，綠蘿擺在上層。
書(shū)桌的右邊就是我的衣柜，是粉白配色，看上去暖暖的。很少女阿。
我愛(ài)我的小房間！
我的樂(lè )園的作文 篇8
我們在成長(cháng)過(guò)程中，每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園吧，有讓人歡樂(lè )的，有讓人覺(jué)得神秘的，也有讓人難忘的。當然，我也有一個(gè)讓我既期待又“害怕”的樂(lè )園——武術(shù)練功房。
我們的練功房不是很大，可以容納十來(lái)個(gè)人，為了我們的安全，地上鋪著(zhù)一層厚厚的地毯，前面的墻上有一面很大的鏡子，時(shí)刻提醒我們動(dòng)作要標準，鏡子的上方貼著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗和“少年強則國強”六個(gè)大字，時(shí)刻激勵著(zhù)我們。聽(tīng)，一聲聲“嘿，哈”……中氣十足的口號正從練功房傳出來(lái)�？蓜e以為我們是花拳繡腿，我們可是真正的習武之人呢。學(xué)武術(shù)很辛苦，因為它比任何一項運動(dòng)都能鍛煉人的耐力，剛開(kāi)始的時(shí)候，我有些不敢走進(jìn)那個(gè)教室，因為劈叉，下腰一系列的.高難度動(dòng)作讓我感到害怕，恐懼。教練的嚴厲從他那不茍言笑的臉上就能看出來(lái)。
記得有一次，我遲到了幾分鐘，教練就罰我扎馬步五分鐘和平板支撐，不爭氣的我還在被罰的時(shí)候和別人說(shuō)笑，結果教練說(shuō)的話(huà)我都沒(méi)聽(tīng)到，教練讓我重復他的話(huà)，我重復不上來(lái)，結果又被罰了200個(gè)蹲起。雖然在這個(gè)練功房里經(jīng)常有嚴厲的教訓和懲罰，但是也有充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲。每次的游戲時(shí)間，教練和我們一起上場(chǎng)，我們?yōu)榱藨饎俳叹�，拿出渾身解數，各種耍賴(lài)。教練被我們弄得束手無(wú)策，只能乖乖投降，接受懲罰。
這就是我的樂(lè )園，一個(gè)小小的練功房，他會(huì )給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )，會(huì )給我勇氣與信心，讓我成為一個(gè)積極向上的陽(yáng)光少年！
我的樂(lè )園的作文 篇9
從我家往北三十公里處有片菜地，那里就是我的樂(lè )園。
整片菜地被分為大大小小面積不等的區域，供人租種。我們的菜地的面積有100平米，不算太大，但是菜的種類(lèi)有很多，有洋蔥、韭菜、櫻桃蘿卜、蒿子稈、小蔥、萵筍、茴香每周去菜地都能看到它們的'變化，當然這離不開(kāi)我們的辛勤勞作，每周都會(huì )給它們澆水，除草，看著(zhù)它們茁壯成長(cháng)，我就特別開(kāi)心。
菜地一角有個(gè)小亭子，亭子里有一套桌椅，四周?chē)?zhù)竹簾，還有兩個(gè)存放用具的鐵皮柜，爸爸媽媽在忙完菜地里的農活后都會(huì )在那里給我們做飯吃，有時(shí)燒烤有時(shí)煮面，我們邊吃邊欣賞自己的勞動(dòng)成果，好愜意啊。吃完飯我們還會(huì )欣賞風(fēng)景和小伙伴們放會(huì )兒風(fēng)箏，騎滑板車(chē)到處轉。四周都是種菜的叔叔阿姨，到處是綠油油茁壯成長(cháng)的蔬菜，在藍天白云的天氣里，好像世外桃源。
在整片菜地的邊緣，有一個(gè)名叫“解甲歸田”的養蜂地，養蜂地左邊有一片櫻桃樹(shù)，每年櫻桃成熟時(shí)，我們都可以采摘，櫻桃那叫一個(gè)新鮮，別提多好吃了。在養蜂地右邊，有一條小道，這條小道通往的草地上有些游樂(lè )設施，蹺蹺板，蕩秋千我和小伙伴們在那里玩兒的不亦樂(lè )乎。
這就是我的樂(lè )園，一個(gè)讓我感到無(wú)比開(kāi)心快樂(lè )的地方，我愛(ài)我的樂(lè )園！
我的樂(lè )園的作文 篇10
說(shuō)起我的樂(lè )園，我腦海里就會(huì )有很多很多“候選者”一下子擠出來(lái)，但是如果是我最常去又帶給我許多歡樂(lè )的地方，那就是我的小屋了。
我的小屋面積不大，只有小小十平方米，但是就在這個(gè)小屋里，總能傳出我的歡聲笑語(yǔ)。我的小屋是向陽(yáng)的，窗臺上有很多我親手栽種的綠植，窗臺左側緊挨著(zhù)我的學(xué)習桌，然后依次是床，衣柜。差點(diǎn)忘了這個(gè)小屋中有一個(gè)占地面積最小，帶給我歡樂(lè )最多的東西，那就是一個(gè)矮小的，開(kāi)放式的小書(shū)柜。它就在學(xué)習桌的后面，只有三層高，最上面一層是語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)三科的各種材料，下面兩層每年都換，因為那些是我不同年齡時(shí)看的書(shū)！
在我的樂(lè )園里，我可以認真學(xué)習，好好寫(xiě)作業(yè)：我在學(xué)習桌上，每天上網(wǎng)課，記筆記，鞏固那些知識：借助小書(shū)桌里的教材，完成媽媽和老師留的.作業(yè)。我也可以沉寂在書(shū)和書(shū)海和花海中：每當寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì )隨手拿起一本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，我也感覺(jué)身臨其境了呢；有時(shí)候我閑著(zhù)沒(méi)事兒把噴壺灌上水，給那些如饑似渴的小苗苗澆上一點(diǎn)水，看著(zhù)它們茁壯成長(cháng)，我也很開(kāi)心呢！
我的樂(lè )園不大，卻能給我快樂(lè )。它的擺設對我來(lái)說(shuō)很溫馨，在里面我不會(huì )有一秒是空白的，只要在里面，我的生活就會(huì )多姿多彩，豐富無(wú)比。
我愛(ài)我的樂(lè )園，它讓我傷心時(shí)能破涕為笑，它讓我快樂(lè )，它帶給我知識，它讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣！
我的樂(lè )園的作文 篇11
我的樂(lè )園，是我的老家，那里有一派獨特的風(fēng)景。
寬敞的院子被一堵矮墻隔開(kāi)，一邊變成了小動(dòng)物們的窩，曾經(jīng)養過(guò)雞，還養過(guò)羊，現在，那里有一只精神抖擻的大金毛正撒著(zhù)歡兒。
院子的另一邊，是花的海洋，火紅的芍藥、粉紅的牡丹，各色的海棠、月季，飄香的丹桂，金燦燦的菊花不同的季節里都有各種各樣的花兒爭奇斗艷。貼著(zhù)矮墻邊種了一排薔薇，每到春末夏初，她們就生動(dòng)活潑起來(lái)，數不清的花像無(wú)數張小姑娘的臉，突然就笑了。
院子前面有一個(gè)池塘，池水清澈見(jiàn)底，像一塊翠綠的寶石，風(fēng)一吹就會(huì )蕩起層層漣漪。
我的樂(lè )園，一年四季都有美麗的景色。
春天，百花齊放，就連小草也從地下探出了好奇的小腦袋，微風(fēng)一吹，小草便隨風(fēng)舞動(dòng)。
夏天，烈日當空，知了便在池塘邊的.樹(shù)上一聲聲地叫著(zhù)夏天。池塘里長(cháng)滿(mǎn)了或紅或白的蓮花，真可謂接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！
不知不覺(jué)中，秋天攜著(zhù)落葉告訴我們秋天來(lái)了。田野一片金黃，那飽滿(mǎn)的谷穗兒，笑咧了嘴的玉米，還有掛滿(mǎn)枝頭的果子，都隨風(fēng)輕輕搖晃著(zhù)，空氣中彌漫著(zhù)濃濃的果香。遠處的山上，半含半露著(zhù)各色的花和葉子，到處是一片豐收喜慶的景象。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，伴著(zhù)雪花的飄落，迷人的冬天來(lái)到了，房子上、樹(shù)上、地上全都鋪上了一層厚厚的雪被，我的樂(lè )園便成了雪的世界。
我的樂(lè )園的作文 篇12
說(shuō)到樂(lè )園，你是不是會(huì )想到游樂(lè )園、水上樂(lè )園……不是的，我的樂(lè )園呀！就是我的房間。
我的房間在主臥的對面，一張米白色的小床，床頭還畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的小白兔，正津津有味地啃著(zhù)胡蘿卜。有時(shí)心情不好，躺在我的小床上，抱著(zhù)喜歡的玩偶，哼哼歌，煩惱瞬間就消煙云散了。
床前是一個(gè)米白色的'大衣柜，打開(kāi)衣柜門(mén)就可以看到我所有的衣服。窗戶(hù)旁，是我米白色的書(shū)桌，書(shū)桌上面打了一個(gè)米白色的書(shū)柜，書(shū)柜里有:《魯濱漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《童話(huà)故事》、《神話(huà)故事》、《成語(yǔ)故事》、《海底兩萬(wàn)里》等等，當然還有我的資料。每當空閑時(shí)，我都會(huì )坐在椅子上，認真的翻看書(shū)本，把一切煩惱拋于腦后，這是最美好、自由、寧靜的時(shí)候。
桌子下面有一個(gè)塑料的粉色箱子，里面有我的零食。窗戶(hù)上掛著(zhù)粉紅色的雙層紗制窗簾。微風(fēng)一吹，窗簾就微微飄動(dòng)，像仙女飄動(dòng)的裙擺。這就是我的房間！
房間里充滿(mǎn)了我的回憶，在這里，我總會(huì )有很棒的心情，這就是我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園的作文 篇13
我的樂(lè )園是個(gè)很美的地方。
它在我姥姥家的前面，我非常喜歡它，它是個(gè)光滑的大石頭。下雪的時(shí)候就更滑了，所以我喜歡在上面滑冰，可好玩了。它沒(méi)有什么傳說(shuō)，只是周?chē)娘L(fēng)景很美。每當我心情不好時(shí)，欣賞欣賞周?chē)?風(fēng)景，心情就好多了。春天的時(shí)候，小草發(fā)芽了，我愿意躺在上面，真舒服！夏天很熱，我就貼在石頭上，真爽��！我也可以捉蚱蜢，看風(fēng)景。秋天的酸棗，又酸又甜，色味比桑葚好得遠；冬天雪給大地披上了銀白色的外衣，瓊枝玉樹(shù)也別有一番風(fēng)趣。一天，我用短棒支起一面竹篩，用繩子遠遠地拴著(zhù)，篩下放點(diǎn)秕谷，興高采烈地等著(zhù)。功夫不負有心人，一會(huì )兒就有幾只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，我心想機會(huì )來(lái)了，放開(kāi)繩子，“砰”一聲，全部飛走了。我又試了好幾次，結果一無(wú)所獲。我又找來(lái)一根棒子，拴在一根細而白的繩子上。鳥(niǎo)兒又來(lái)了，抓住時(shí)機，一拉，把棒子拽出來(lái)，鳥(niǎo)兒又飛走了。又試了好幾次，以失敗告終。
有時(shí)，我會(huì )和小伙伴在上面玩，他抓我我抓他，他一不小心摔倒了，哈哈！“這么光滑的石頭，你也敢這么快？”我幸災樂(lè )禍地說(shuō)著(zhù)。以后小伙伴再也不和我在石頭上完了。
我愛(ài)我的樂(lè )園，因為它趣味無(wú)窮。
我的樂(lè )園的作文 篇14
我家住在學(xué)校邊上的林風(fēng)花園。我家南邊的小陽(yáng)臺，那里就是我的樂(lè )園。
陽(yáng)臺不大，但視線(xiàn)卻極好。一眼望下去，整個(gè)學(xué)校都在你的眼簾里。雖然疫情不能去學(xué)校，但這個(gè)小陽(yáng)臺可以讓我有種身臨學(xué)校的感覺(jué)。我最喜歡的.還是傍晚的校園，太陽(yáng)總把最后一點(diǎn)光輝留給大地云彩紅彤彤的，好像馬上就要燃燒起來(lái)似的，一陣晚風(fēng)吹過(guò)，輕輕撫摸著(zhù)我零碎的頭發(fā)操場(chǎng)邊那一排排小樹(shù)在風(fēng)中搖曳�；▔锏囊欢涠湫』ㄔ邳c(diǎn)頭微笑。雖然一群阻擋了我們的步伐，但天空中飛舞的銀杏跟學(xué)校的味道一模一樣，讓我覺(jué)得此時(shí)就置身在校園中和同學(xué)們一起奔跑追逐。
我的小陽(yáng)臺也有很多花呢!那可愛(ài)的多肉冒出了新枝，蘆薈自信地伸出了手，蝴蝶蘭嬌羞地向我微笑，茉莉花穿著(zhù)雪白的衣裳在風(fēng)中舞蹈還散發(fā)著(zhù)陣陣清香。仙人掌把頭發(fā)染成了紅色�！易谛蓍e椅上看著(zhù)白云，那白云千變萬(wàn)化時(shí)而變成在空中翱翔的鳥(niǎo)兒，時(shí)而變成一塊塊誘餌的糖果吸引著(zhù)我，我在陽(yáng)臺樂(lè )園里瞧著(zhù)大路，受著(zhù)太陽(yáng)的寵愛(ài)一切煩惱，一掃而空，一只只大雁飛過(guò)云端，一陣陣笑聲永無(wú)止境。我在窗邊拉著(zhù)小提琴優(yōu)美的旋律圍繞著(zhù)整個(gè)陽(yáng)臺，一首又一首悅耳的歌曲環(huán)繞在我的耳邊。偶爾我還會(huì )和爸爸坐在這里下下棋聊聊天嗑嗑瓜子。傍晚，看著(zhù)夕陽(yáng)落下霞光照進(jìn)我的樂(lè )園，多么美好!
一塊小小的天地里，有我最快樂(lè )的時(shí)光。我愛(ài)我的樂(lè )園!
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