生命的作文大全[15篇]
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的作文1
在我們教室的門(mén)口,生長(cháng)著(zhù)一棵大松樹(shù) ,樹(shù)下還有一棵不起眼的小榆樹(shù)。他不能享受 更多的陽(yáng)光,也吸不到足夠的水分和養料。但 他還是和大松樹(shù)一起長(cháng)在大地上。綻放出他最 美麗的生命景色。
當2008年5月12日14時(shí)28分,汶川地區的大地震發(fā)生后,我從電視上了解到那么 多和死亡、困難做斗爭的人們的事跡后,我深 深的被打動(dòng)了。他們互相攙扶、互相鼓勵、相 互救助,共同渡過(guò)難關(guān),和死神做著(zhù)堅決的斗 爭。這是一種生存的愿望使他們要活下去,是 生的欲望,是勇氣、是一種信念。當電視屏幕 上多次出現從倒塌的廢墟中救出的生命的時(shí)候 ,我都會(huì )淚流滿(mǎn)面。他們太偉大,太勇敢了。 我不知道怎樣去表達我的'感受,我想:我是一 個(gè)活生生的生命,我要勇敢的活著(zhù),做一個(gè)熱 愛(ài)生命,做一個(gè)堅強的人。 小榆樹(shù)要加油,我要加油。災后 汶川地區的小朋友要加油,中國加油。
生命的作文2
安妮,是一個(gè)快樂(lè )的小女孩。她,雖然是一個(gè)孤兒,但她卻很樂(lè )觀(guān)的面對生活!
田園牧歌的綠山墻美如童話(huà),安妮在這個(gè)美麗的世界里,盡情歡唱。樂(lè )觀(guān)向上的安妮在許多家庭中快樂(lè )地生活著(zhù)。安妮使我們驚喜地看見(jiàn):生活可能平庸煩惱,但好的心態(tài)可以把它創(chuàng )造得充滿(mǎn)樂(lè )趣和詩(shī)情的。
盡管新潮偶像很時(shí)尚,另類(lèi)女孩很喧鬧,但我們靈魂深處的知音卻是安妮!她在艱難中樂(lè )觀(guān)向上,浪溫純潔的安妮是那么地可愛(ài)。她知道,恬靜的幸福之花會(huì )一路開(kāi)放。誠摯工作帶來(lái)的歡樂(lè ),有價(jià)值的追求和志趣的相投的'友誼將是屬于她的。
綠山墻的安妮是夢(mèng)想,她在輕聲地低語(yǔ):
“上帝在天,愿世界一切太平!”
是呀,安妮的生活是這么地苦,但她卻感受到了生活的氣息。綠出墻的安妮,你是幸福的象征,你是快樂(lè )的象征!在我們的心里,你是那天真、純潔的天使!
生命的作文3
生活就像老樹(shù)的年輪,活著(zhù)就要去努力畫(huà)好每一圈,生命的終點(diǎn)就是一個(gè)圓心……
我們的校園美麗無(wú)比,我們的生活多姿多彩。那道七彩長(cháng)廊,是同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng )想的舞臺。國畫(huà)、素描、手工、書(shū)法……應有盡有。
美麗的校園像廣闊的天空,一顆顆閃閃發(fā)光的”小星星”布滿(mǎn)了整個(gè)天空 。文明之星、進(jìn)步之星、學(xué)習之星、藝術(shù)新星在風(fēng)采欄中分外招搖。每一個(gè)同學(xué)為了得到這夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)稱(chēng)號使出渾身解數。
目標,就是我們堅定的信念。年輪,就是我們既定的.軌道。沿著(zhù)它,我們日夫一日,年復一年,運轉不息。為了它的色彩,我們,愿意用生命去呵護,用勤奮去涂抹,用執著(zhù)去守護……
呵,這生命的年輪呵……
生命的作文4
我要變成一只無(wú)憂(yōu)無(wú)怒的小鳥(niǎo),可以自由自在的飛翔,可以望望遠處的高山,我們要珍惜時(shí)間,如果我們不珍今天,明天就一定要珍惜!
我要變成一棵高拔挺直的小樹(shù),可以看見(jiàn)大自然的風(fēng)景,可以學(xué)到一些知識,自己的命,要自己珍惜才是爸爸媽媽的愛(ài)!
我要變成一個(gè)健健康康的小朋友,自己要珍惜自己的時(shí)間的一切,身邊的.事物自己要觀(guān)察,我們自己一定要珍惜爸爸媽媽給我們的生命!
自己的命自己管,不要自己不注意,就犧牲了自己,這樣我們就不能望見(jiàn)高山,學(xué)的知識就白費了,爸爸媽媽給的生命就走了!
生命的作文5
“少壯不努力老大徒傷悲!蓖瑢W(xué)們,我們的生命是寶貴的,是花多少錢(qián)都買(mǎi)不到的。生命只有一次,不要白白地浪費它。
有一次,我在學(xué)?匆(jiàn)一只壁虎,有有許多人在圍觀(guān),我讓他們都讓開(kāi),我把壁虎的.尾巴給踩斷了,它難道一點(diǎn)兒都不疼嗎?它可真厲害。但是壁虎的掉尾巴是會(huì )重新張出來(lái)的。這就是偉大的生命力吧。
我家有一盆綠蘿,我們在收拾房間的時(shí)候,一不小心把花盆給打碎了。它就一直堆在墻角。過(guò)了幾天,他竟然長(cháng)出了新枝丫。在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水的情況下,綠蘿竟頑強生長(cháng)。這就是偉大的生命力吧。
貝多芬是一位著(zhù)名的音樂(lè )家,但是他很不幸成了一個(gè)聾子?伤麉s說(shuō):“我要扼住命運的咽喉,它絕不能被我屈服!痹谒@的期間他還創(chuàng )作出了《小C調樂(lè )曲》……
生命中最重要的是去要勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么弱小,無(wú)論你遇到什么挫折,只要你有勇氣,就會(huì )有希望。
生命的作文6
生命是金,但是你如果喪失了它,是金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。
生命是世界的每分每秒,生命的路就像爬山一樣坎坎坷坷,不過(guò),你如果摔倒繼續站起來(lái),勇敢去走下面的路——前面也許是平坦的“柏油路”。
我們應該好好的`對待生命,笑著(zhù)面對生活,生命是有限的,但是你得讓它光彩、光榮。就像巴金說(shuō)的一樣“我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取! ,活著(zhù),不要專(zhuān)為自己著(zhù)想,要樂(lè )于助人。
你可以糟蹋生命——自殺、自暴、自棄,這一切只有傻瓜才做出來(lái)的事情。你可以好好使用生命——天文地理樣樣精通、樂(lè )于助人、從不放棄,這樣的人一定是個(gè)有用的人。一切由你決定。
生命就是這樣的,讓我們坐上生命之舟,去品嘗生命的酸甜苦辣吧!每一個(gè)人都要好好的使用生命。
生命的作文7
我常想生命是什么?
我從朋友家回來(lái),忽然下起大雨,我連忙到路旁的'屋檐下避雨,無(wú)意中看到了瓦礫堆中幾枝怒放的花,其中一枝還是花骨朵呢,我驚奇地想:為什么它們偏在風(fēng)雨中展示風(fēng)采呢?我靜靜地看著(zhù),仿佛聽(tīng)見(jiàn)花在向我訴說(shuō):“生命在于勇氣”!
樓下一片青草,經(jīng)歷了酷暑、寒秋,受過(guò)風(fēng)雨切剪,但它依然挺立,不屈向上,茁壯成長(cháng)。當下,寒風(fēng)刺骨,但它依然沒(méi)有枯萎,依然泛著(zhù)綠意。我靜靜地看著(zhù),仿佛聽(tīng)見(jiàn)草在和我訴說(shuō):“生命在于不屈”!
鄰居爺爺,已近八十高齡,上半年生了一場(chǎng)大病,使他行動(dòng)不便,但他沒(méi)有在家臥床不起,而是日日讓家人扶著(zhù)練習走路,幾月下來(lái),現在已可蹣跚而行,我靜靜地看著(zhù),仿佛聽(tīng)見(jiàn)爺爺在向我訴說(shuō):“生命在于堅持”!
生命在于勇氣,在于不屈,在于堅持。這會(huì )讓生命體現出無(wú)限的價(jià)值,讓它更加光彩奪目。
生命的作文8
一直以來(lái)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,自從姥爺出事后,我突然有了感觸。
那是一年秋天,家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)秋收,享受著(zhù)豐收的喜悅,我家也一樣?删驮谖覀兂两谙矏偫锏臅r(shí)候,姥姥打來(lái)電話(huà)了,說(shuō)姥爺出事了,出車(chē)禍了,聽(tīng)到這個(gè)消息就像晴天霹靂一樣,感覺(jué)時(shí)間就此停止了,希望是做夢(mèng),不愿意接受。
姥爺一直都是最寵我的,每次我去他都會(huì )給我講故事,陪我做游戲,還變著(zhù)法的給我做好吃的,可是就是這樣的一個(gè)人突然就從這個(gè)世界消失了,如果是有疾病那也罷了,可是他是那么的健康,前一天我還看見(jiàn)他干活了,可這一秒他就離開(kāi)了......
生命真的很脆弱,就算你健康了,可是還有意外的發(fā)生呢,就算沒(méi)有意外,可是還有疾病,生活的.種種狀況實(shí)在是太多了......讓我們珍惜生命吧,它是那么的可貴,讓我們珍惜和親人朋友在一次的每一個(gè)瞬間吧!讓我們把每一次的離別都當做是最后一次來(lái)過(guò)吧,要好好說(shuō)再見(jiàn),不要留有遺憾。
生命的作文9
去年的一天,我在電視里看到一位女教師在學(xué)校內跳樓,被學(xué)生送去醫院急救,才保住了她的生命的新聞。
看到了這件事時(shí),我感到痛惜。我在想這位女教師為什么不想想自己的親人、同事、學(xué)生的感受。是什么原因造成的?有的人為了一些雞毛蒜皮的小事,有的人覺(jué)得遇到了不順心的事情,要以死解脫。這些人的心里素質(zhì)不高,沒(méi)有承受挫折的能力,心胸過(guò)于狹窄,為人處事不夠豁達。
我們應該向白衣戰士學(xué)習,做一個(gè)珍愛(ài)生命的人。就像20xx年春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗打響了。這是生命與疾病的抗爭。在充滿(mǎn)生命危險的病區里,那些可親可敬的`白衣戰士,面對病魔,前赴后繼,用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復,譜寫(xiě)了一曲曲生命之歌。
記得保羅說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人生就像一本書(shū),傻瓜們走馬觀(guān)花似地隨手翻閱它,聰明的人用心地閱讀它,因為他知道這本書(shū)只能讀一次!闭堈鋹(ài)生命吧!
生命的作文10
安全,牽動(dòng)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的心。
安全,能讓我們擁有快樂(lè )幸福的家庭。安全,能讓我們少一些傷心,少一些哭泣!伴_(kāi)車(chē)小心點(diǎn),注意安全!斑@是我們出門(mén)時(shí),耳邊時(shí)?梢月(tīng)到的一句話(huà)。家人對于我們是多么的重要,那家人的安全更是如此。
據報道,酒后駕駛出事的就有78%.可見(jiàn)喝酒后,人的安全意識被打了很大一個(gè)折扣。就這樣,我們還能喝的爛醉如泥而開(kāi)車(chē)上路。你就沒(méi)有想過(guò)自己的`安全嗎?就沒(méi)有想過(guò)家人的擔心嗎?都是因為僥幸的心里在作祟。
有人說(shuō)”安全“是一張紙老虎,就是一張紙而已。殊不知這張紙老虎,在你不知不覺(jué)中,就會(huì )奪走你那寶貴的生命。
如今人們生活水平提高了。私家車(chē)也是與日俱增。隨之而來(lái)的是測速器,紅綠燈,攝像頭緊隨其后。不要嫌它麻煩,那是國家在為我們的安全負責。在為我們的家庭負責。在你忙碌的生活中,請放慢腳步想一下。你還會(huì )不顧自己的安全,放任車(chē)速去行駛嗎?生命誠可貴,安全價(jià)更高。
生命的作文11
生命,是主宰萬(wàn)物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的。所以,為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人,請珍愛(ài)生命......
我們正處于生命中的花季,不珍愛(ài)生命怎能把花開(kāi)得更美呢? 有人曾經(jīng)問(wèn)我:珍愛(ài)生命?如何才叫珍愛(ài)生命呢?我現在想告訴你們說(shuō):首先應該慶幸自己是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的,應該把自己的'天賦發(fā)揮出來(lái),珍愛(ài)生命是最強者的本能,培養高雅情趣·保持樂(lè )觀(guān)情緒·養車(chē)良好習慣。這些都是珍愛(ài)生命的表現。
為了個(gè)人的健康成長(cháng);為了家庭的幸福美滿(mǎn);為了祖國明天的繁榮昌盛;也為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人,請珍愛(ài)生命,遠離危險!! 擁有一切事物的前提就是珍愛(ài)生命!珍愛(ài)生命是最強者的首要生活態(tài)度。 不要做死神的奴隸
雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去裝飾這篇文章,但每字每句都發(fā)自我的內心。
生命的作文12
清晨的太陽(yáng)暖洋洋的照在大地上。
媽媽一早就喊我起床說(shuō)要回老家,幫姥姥把菜地的雜草鋤掉。
來(lái)到老家,姥姥就領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到菜地,放眼望去,一片綠油油的,菜地的角落里還有一些含苞待放的小野花,時(shí)而還有蝴蝶在上面飛來(lái)飛去,我很是著(zhù)迷。媽媽開(kāi)始忙著(zhù)鋤草,而我則去追趕那些美麗的蝴蝶。
“呀,我抓到了,我抓到了!蔽腋吲d地叫著(zhù)。我緊緊地捏著(zhù)抓到的蝴蝶,跑過(guò)去讓姥姥和媽媽看,誰(shuí)知小蝴蝶拼命的掙扎著(zhù),媽媽趕緊說(shuō)“快把它放了,蝴蝶的壽命是很短的,最長(cháng)的可以活11個(gè)月,最短的只可以活2周左右,而熱帶地區的蝴蝶才有15天左右!甭(tīng)了媽媽的.話(huà),感覺(jué)自己很殘忍,看到它還在我的手里拼命的掙扎著(zhù),這時(shí)我突然感到一股生命的力量在我的手中躍動(dòng),我不由得放了它,小蝴蝶漸漸飛遠了......
我突然覺(jué)得生命是那么的短暫,那么的脆弱,那么的渺小,如果我們每個(gè)人都去關(guān)愛(ài)生命,那我們的生活會(huì )更加美好!
生命的作文13
男孩和女孩們,當你們看到被風(fēng)吹倒的小樹(shù)苗時(shí),你們會(huì )做什么?是撿起來(lái)還是打碎它?看到受傷的鳥(niǎo),你是治療它還是忽視它?這些都是生命的表現,F在,請過(guò)來(lái)看看我是如何對待這些生命的!
一天,在去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的`路上,天空霧蒙蒙的,風(fēng)很大。我走著(zhù)走著(zhù),突然發(fā)現一棵小樹(shù)被風(fēng)吹倒了。它悲傷地彎下腰,似乎可憐巴巴地看著(zhù)我。它對我說(shuō):“小同學(xué),過(guò)來(lái)幫我!”我本來(lái)不想幫它,但我又想,如果這棵樹(shù)是我的,我的心會(huì )怎么想?所以我把小樹(shù)扶了起來(lái)。
在另一個(gè)場(chǎng)合,我看到了受傷的鳥(niǎo),一個(gè)是為了好玩,另一個(gè)是出于同情,所以我把它帶回家養了起來(lái)。誰(shuí)知不知道技術(shù),這只鳥(niǎo)不到一周就去見(jiàn)上帝了。為此,我難過(guò)了很久。幸運的是,媽媽安慰了我,我把鳥(niǎo)埋了。
雖然這些事情很普遍,但這些都是熱愛(ài)生活的表現,我希望學(xué)生們做更多熱愛(ài)生活的事情。
生命的作文14
生命是寶貴的,生命就僅僅有那么一次!我們一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失。一天,我路過(guò)一家賣(mài)魚(yú)的小門(mén)面,忽然,一只紅色的`金魚(yú)躍出了水面,跳到了地面上,踏極力掙扎著(zhù),我忍不住捉住它并把它放進(jìn)了魚(yú)缸里。草,它是最不起眼的植物,沒(méi)有花那樣美麗的外表,可它生命力卻非常頑強。池塘旁、沙漠里、甚至于在石頭縫里都可以看到小草的身影,他們不屈向上,茁壯成長(cháng),對于它來(lái)說(shuō),那將是多么艱難的件事呀!可它做到了,并且還可以在石頭縫里永久生存,這意味著(zhù)它有多么強的生命力啊!生命是把握在自己手里的,如果你想要把生命過(guò)得更有意義,那么首先就應該從自我做起。
生命的作文15
生命是寶貴的,一切生靈都應使生命體現出自己該有的價(jià)值。
春游的時(shí)候,我在附近的路邊發(fā)現一截筍苗兒。那截筍苗兒不屈向上,茁壯生長(cháng),使它沖破堅硬的泥土,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水分的泥土里。這得需要多么強的生命力!
行走在馬路上,我看見(jiàn)過(guò)一位駝背的老奶奶。她背佝僂著(zhù),整個(gè)人縮成小小的一團。盡管走路時(shí)一瘸一拐,完全依靠椅子的挪移使她前進(jìn),但她依然滿(mǎn)臉微笑,充滿(mǎn)陽(yáng)光。在生活的苦難面前,她并沒(méi)有對自己絕望,而是堅強勇敢地去面對,精彩地生活。
在校園的花壇內,一片嬌艷的.鮮花林立,很難看見(jiàn)那朵不起眼的小花。但在冷風(fēng)冷雨中,唯有它依舊傲然挺立,神氣十足,它靠的是什么呢?沒(méi)錯,就是勇氣!
普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大石攔路,弱者視為前進(jìn)的障礙 ,勇者視為前進(jìn)的階梯!笔前,人活在這個(gè)世上,就是要面對困難,接受挑戰,升華自己,才不負擁有這寶貴的生命。
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