(精)我錯了作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我錯了作文，歡迎大家分享。

我錯了作文1

　　每個(gè)人心里都有一個(gè)最?lèi)?ài)的人，我也不例外。我愛(ài)我的爸爸、媽媽、奶奶，還有我的老師，但最?lèi)?ài)的還是最?lèi)?ài)我的爸爸。

　　去年暑假，我到爸爸打工的地方去玩。一天我們一起去逛商場(chǎng)，我看到了一架玩具飛機，實(shí)在是太逼真了。我拼死要爸爸給我買(mǎi)。爸爸蹲下身來(lái)，輕柔地對我說(shuō)：“我只帶了一百元錢(qián)，只夠買(mǎi)菜。下次，下次爸爸一定給你買(mǎi)�！毕胂氚职智Ю锾鎏霭盐覐睦霞医拥教K州來(lái)，連一架玩具飛機都不給我買(mǎi)。我的心里充滿(mǎn)了抱怨。

　　在這幾天里，我一直和爸爸賭氣，不和他說(shuō)話(huà)。過(guò)了幾天，我們一家人圍坐在一起吃飯的時(shí)候。爸爸對我說(shuō)：“兒子，你還在傷心��？不就是一個(gè)小小的'飛機，用得著(zhù)這樣嗎？”我的淚一下子滾落了下來(lái)，真想放聲大哭。

　　這時(shí)爸爸從背后拿出一個(gè)包裝得非常精美的盒子，放在我的面前。我打開(kāi)一看，原來(lái)就是那個(gè)我夢(mèng)寐以求的遙控飛機。我真的哭了，我感動(dòng)得哭了。

　　我真后悔自己誤解了爸爸，認為爸爸為了錢(qián)，連一個(gè)飛機也不給我買(mǎi)。為了彌補這幾天不理爸爸犯了錯誤，我沖上去緊緊地抱著(zhù)爸爸，深深地吻了一口——最?lèi)?ài)我的爸爸。

我錯了作文2

　　在我的童年時(shí)代，做的大錯、小錯數不勝數。但這些都被我“遺棄”了，但有一件事使我“割舍”不下。

　　那一天是星期六，寫(xiě)完作業(yè)了，當時(shí)真是“手酸脖子痛”，真想好好的睡上一覺(jué)，但一想起看電視，我的精神一下子提了上來(lái)，就來(lái)到客廳想看一下“日求夢(mèng)思”的電視。誰(shuí)知，有一個(gè)人正在那里安閑的看電視，我定眼一看——原來(lái)是我的弟弟。

　　然后我就在弟弟看的出神的時(shí)候“蠻橫無(wú)理”的把我“夢(mèng)寐以求”的電視上的遙控器給“搶”走了。

　　這一舉動(dòng)可激怒了弟弟，他不管“三七二十一”的就和我打了起來(lái)，卻被我當下了，他看打不過(guò)我就“逃”了。過(guò)了一會(huì )，我找到了個(gè)心愛(ài)的節目，看的正起勁時(shí)“砰”的'一聲黑了，我一看是我弟弟弄的，非常惱火，就“三下五除以二”的把他給“解決”了。

　　過(guò)了一會(huì )，我冷靜了下來(lái)，我想，如果我不那樣做的話(huà)，而是換一種方法來(lái)解決，或許事情的結果會(huì )更好。我想人們犯很多錯都是因為沒(méi)有冷靜，如果人們遇事冷靜，選擇正確的方法，人們就會(huì )很少犯錯，社會(huì )就會(huì )少很多矛盾，你們說(shuō)我說(shuō)的對嗎？

我錯了作文3

　　那，我錯了……記得上四年級的，我拿著(zhù)給的零花錢(qián)到小店里買(mǎi)了支漂亮的圓珠筆，筆上有胖乎乎的小熊，可愛(ài)極了。我興高采烈地握著(zhù)筆回到教室。一坐下，就拿向大家炫耀，坐在一旁的`小英也情不自禁地把頭探了，“啊，真漂亮！”小英口中地稱(chēng)贊著(zhù)。我更高興了，把圓珠筆好好“安頓”在文具盒里。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲敲響了，我飛奔向操場(chǎng)，和同學(xué)們一起玩起了游戲。小英文文靜靜地坐在座位上，依舊她心愛(ài)的 《童話(huà)大王》。上課了，當我沖進(jìn)教室時(shí)，便望見(jiàn)小英正捧著(zhù)筆翻來(lái)覆去地看個(gè)不停�！鞍�，你干嘛動(dòng)圓珠筆？”我氣沖沖地把筆奪了�！斑@，這，是你弄壞的吧！”我一看筆被壓壞了，生氣地質(zhì)問(wèn)她�！安�，我！”小英忙說(shuō)，“哼，我剛才看見(jiàn)你弄筆呢！”我火冒三丈地朝她大聲吼道�！捌��！毙∮⒌拖骂^，淚珠一串接一串地落了。接下去的星期，都說(shuō)話(huà)。

　　后來(lái)，小英轉學(xué)了。好朋友我，那次個(gè)誤會(huì )，是班級里男生追逐時(shí)把文具盒撞翻了，圓珠筆也被壓扁了，小英撿起筆想還能否再修好，沒(méi)我卻……

　　那件事，我真的錯了，小英，希望你能原諒我。

我錯了作文4

　　今天我的家庭作業(yè)有很多都是在學(xué)校做的。媽媽下午下班回到家，檢查我的作業(yè)時(shí)，我已經(jīng)做好了。媽媽就問(wèn)我，作業(yè)是什么時(shí)候做的？怎么認識那些題的字。我告訴媽媽是在學(xué)校做的，有些題是牛林告訴我的。媽媽一聽(tīng)就很不高興，生氣地說(shuō)：“自己的'作業(yè)要自己獨立完成，要動(dòng)腦筋，不能讓別人告訴。這樣做很不對�！倍�且有一道題做錯了，媽媽讓我再看看，我也知道做錯了，馬上改了過(guò)來(lái)，看來(lái)牛林也做錯了。媽媽又說(shuō)“自己不認識的字可以拼拼音慢慢認識，或者等媽媽回來(lái)教你，看吧，別人也有做錯的時(shí)候。所以，作業(yè)一定要自己做，”我一聽(tīng)，哭了，心里很傷心也很難過(guò)，我做錯了，“媽媽?zhuān)�我錯了，我以后再也不犯這種錯誤了�！蔽铱拗�(zhù)對媽媽說(shuō)。媽媽幫我擦干眼淚對我說(shuō)：“媽媽相信你，自己完全能夠獨立做好做對這些題，今后不會(huì )再這樣了，對嗎？”。

　　媽媽?zhuān)�我知道錯了，我會(huì )改正的，我以后一定自己做好這些作業(yè)。

我錯了作文5

　　在日常生活中，我們一定會(huì )不小心犯下一些錯誤，面對那些錯誤，你們勇敢地面對了嗎？

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和弟弟妹妹在客廳里打鬧嬉戲。在我們玩捉迷藏的'時(shí)候，我一不小心打碎了媽媽最喜歡的花瓶，沉迷于游戲的弟弟妹妹并沒(méi)有發(fā)現此事。我很害怕，害怕媽媽會(huì )打我、訓斥我。心想：完了，這下子可真要玩完了，媽媽要是知道了一定會(huì )打死我的。對了！我靈機一動(dòng)，我可以假裝不知道不就行了？就這樣，我惴惴不安地過(guò)了一下午。

　　后來(lái)，媽媽發(fā)現她的花瓶打碎了，就問(wèn)我們誰(shuí)打碎的，我們都不承認。媽媽詢(xún)問(wèn)無(wú)果，就暫且放在這里。

　　就這樣，我一直把這件事埋在心里，感覺(jué)不說(shuō)出來(lái)心里特別難受。于是，我便鼓起勇氣向媽媽說(shuō)：“對不起，媽媽?zhuān)�我錯了�；ㄆ渴俏也恍⌒乃榈�，請原諒我�！毕氩坏綃寢尣粌H沒(méi)有訓斥我，也沒(méi)有打我，而是溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要你勇敢地承認自己的錯誤，媽媽就會(huì )原諒你�！蔽抑x謝了媽媽?zhuān)�就高高興興地走了。

　　這一件事讓我明白，犯了錯誤要勇于承擔，只要勇敢地承認錯誤，別人就一定會(huì )原諒你。

我錯了作文6

　　等啊，等啊，終于等到了科學(xué)期中試卷發(fā)下來(lái)的那一天！真擔憂(yōu)呀！我的考試成績(jì)怎么樣呀？我真著(zhù)急呀，當我聽(tīng)到“季一陽(yáng)54分”的時(shí)候，我真的很內疚！但一回家，我便把科學(xué)期中考試卷藏了起來(lái)。

　　雖然我知道這是三年級犯的最低級錯誤，也是從0歲到現在的一個(gè)最大的錯誤，但媽媽一在問(wèn)我，我依然回答卷子沒(méi)發(fā)，直到有一天，別人的媽媽問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愫⒆涌剂硕嗌俜��！钡臅r(shí)候，我藏卷子的秘密被揭開(kāi)了。

　　媽媽回來(lái)問(wèn)我最后一次，我把在桌子底下躺得好好的期中試卷拿出來(lái)了，就在這一瞬間，我挨打了，臉一下被下的煞白煞白的了，腦子里仿佛辛辛苦苦背的.所有課文都消失了，眼睛也閉的很緊很緊。

　　當第二天早上（這天是星期天），媽媽遞給我了一份試卷。我一看，是媽媽一晚上給我了重抄的一份科學(xué)期中試卷，并讓我把他做完。他讀正確答案，我把空都填上了，并親手交給了老師。

　　期末考試，我的分數是94分。我又通過(guò)此事明白了一個(gè)道理“錯誤不可怕，只要改正了錯誤，今后還是一個(gè)好孩子�！眿寢尭嬖V我，期末考試為什么能考好，是因為我沒(méi)有錯誤得面對錯誤。

我錯了作文7

　　往事如煙，生活中我們會(huì )遇到許多事，但有一件事我覺(jué)得還是欠她一聲對不起。

　　記得我上二年級的時(shí)候，我和我的好朋友在外面玩她的手提包包，突然，我一個(gè)不小心包包摔在了地上，手柄和蓋子都摔碎了，我的心里忐忑不安，心想：我不是故意的，她要是埋怨我怎么辦？

　　只見(jiàn)她拿著(zhù)被我摔碎的包，眼圈和鼻子都紅紅的.，眼淚在眼睛里打轉，然后像斷了線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái)，她既傷心又生氣地大叫：“你賠我，賠我的包包�！�

　　我委屈地嘀咕道：“”你吼我干嘛！不就是一個(gè)包包嗎！我賠你一個(gè)就行了！”

　　“你買(mǎi)不到的，這是我七歲生日，爸爸媽媽在國外給我買(mǎi)的，”說(shuō)著(zhù)她頭也不回地朝家里走去，“我再也不理你了！”

　　我也憤怒地叫道：“不玩就不玩，誰(shuí)稀罕跟你玩兒呀！”

　　打那天起，我們再也沒(méi)有一起上學(xué)，我覺(jué)得自己少了一個(gè)好朋友，上課注意力不集中，下課了還悶悶不樂(lè )的，成績(jì)也是直線(xiàn)下滑。有一天我終于決定要和她說(shuō)對不起，但是我回到家卻看到了一封信，上面說(shuō)：“對不起欣欣，我不應該怪你，我馬上要搬家了，這個(gè)小包包就留給你做紀念吧！你的好朋友，李嘉辰！”

　　一直到現在，這件事一直在我的心田中無(wú)法忘記，嘉辰，對不起！

我錯了作文8

　　老師我錯了，自從我上五年級到現在，我感覺(jué)有點(diǎn)退步，每次都考91、92或90分。但是我以前每次都考95分以上。這次我退步了。

　　這段時(shí)間內，我總結了退步的原因。

　　我上英語(yǔ)課是偷偷地在寫(xiě)其他作業(yè)，沒(méi)有認真聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。所以我才退步了。

　　記得有一次，在上英語(yǔ)課時(shí)，我把數學(xué)作業(yè)拿出來(lái)在偷偷的'寫(xiě)作業(yè)，英語(yǔ)老師在講著(zhù)重點(diǎn)只是我卻沒(méi)有聽(tīng)。一直埋著(zhù)頭在寫(xiě)作業(yè)，終于寫(xiě)完了。老師也沒(méi)有發(fā)現我。我卻一錯再錯又把漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)再看，當我正津津有味的看著(zhù)時(shí)，不幸被老師發(fā)現了。老師手里拿著(zhù)尺子走過(guò)來(lái)，我以為老師要把漫畫(huà)書(shū)收了并狠狠的抽打我一頓。但是誰(shuí)知道？老師不但沒(méi)有收漫畫(huà)書(shū)也沒(méi)有打我，而是給我做一個(gè)眼勢讓我把書(shū)收下去，認真聽(tīng)講。我就迅速地收了起來(lái)。

　　下課后，我跑到老師跟前向老師認錯，讓老師批評我，老師沒(méi)有批評我而是對我說(shuō)“人生的道路曲曲折折，天才為人也犯錯誤。只要你勇于承認錯誤改正錯誤你將永遠都是好學(xué)生”

　　聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà)從此以后再也沒(méi)在課堂上些其他作業(yè)，看和課堂上沒(méi)有關(guān)系的書(shū)。我還明白一個(gè)道理：人的一生不可能不犯錯誤，只要改正了這就不再是錯誤。

我錯了作文9

　　同學(xué)們你們還記小學(xué)的老師的模樣么？自己又是怎樣對待老師的呢？

　　我還記得我六年級的時(shí)候特別的頑皮，還經(jīng)常受老師的批評。那是心里是多么的`不爽，原本應該是埋在心里的，但是我沒(méi)有。我卻正面跟老師唱反調。

　　老師這是一個(gè)多么好聽(tīng)的名稱(chēng)��！要取得這樣的名稱(chēng)是不輕易得到的，是要經(jīng)過(guò)努力的。而那時(shí)的我卻對這個(gè)名稱(chēng)，對批評過(guò)我的老師很反感，

　　如今我長(cháng)大了，我才知道自己當初是多么的愚蠢。不知道老師是用心良苦，他是多么的辛苦，我卻每天都要浪費他的寶貴時(shí)間，我太可惡、太可恨了！

　　我長(cháng)大了，我懂了。我也知道要懂得知恩圖報，“一日為師終生為父”！我在會(huì )心里懺悔我所犯下的錯誤與當初的愚昧！

　　老師我錯了，我希望你能夠原諒我這個(gè)當初跟你對著(zhù)干的學(xué)生？

　　老師我們永遠愛(ài)你。你是我們心中的花朵，永遠都這么美麗。

我錯了作文10

　　“叮咚叮咚”那風(fēng)又吹動(dòng)了掛在心上的風(fēng)鈴，時(shí)間飛逝，就像無(wú)人阻擋的洪流，就像沒(méi)人能追及風(fēng)的腳步，回首過(guò)去，心中的狂風(fēng)刮起，不僅吹響了風(fēng)鈴，還打翻了心中的五味瓶。

　　那次，數學(xué)課我和同桌正嘮的熱火朝天，雖然你多次拋過(guò)提醒的目光，我卻無(wú)動(dòng)于衷，繼續和同桌閑聊著(zhù)，你終于忍不住了，叫道：“武悅，接著(zhù)我的話(huà)給同學(xué)們講解�！蔽翌D時(shí)傻了眼，因為我壓根不知道講到哪？我略顯驚慌的站起來(lái)，大概沉默了10秒，老師開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“你都會(huì )了，也要聽(tīng)呀！像二班的……“我根本無(wú)心聽(tīng)她講的大道理，因為這些大道理我都懂，都明白。

　　但我依舊是一臉不服的樣子，嘴里微微笑著(zhù)，雙手插進(jìn)褲兜里，把頭一扭，目光落在窗外那掛著(zhù)雪花的'松樹(shù)上，一片幽雅恬靜的景色之中。

　　直至，老師向我講完大道理，命我坐下時(shí)，我才收回目光，落在那張白色垃圾——卷子上，后桌便偷偷告訴我講到哪題時(shí)，可我定睛一看，那道3分的題，我竟錯了。

　　頓時(shí)我懊悔自責，再次與老師那目光交錯時(shí)，老師竟向我拋一個(gè)溫和的目光，天啊，我崩潰了，老師竟如此之大度。

　　我始終不肯對老師說(shuō)：“我錯了，但這三個(gè)字早已寄存在我心中的明信片里，這樣沉重的道歉，只可會(huì )意，不可言傳�！�

我錯了作文11

　　我曾經(jīng)做錯了一件事，到現在還記憶猶新。

　　記的.那天中午，我放學(xué)回家后，爸爸也回來(lái)了，奶奶端上了熱乎乎的飯菜，我們一家人圍在桌子旁進(jìn)行著(zhù)午餐。我把腿蹺在凳子上，把凳子弄翹起來(lái)，一手端著(zhù)飯碗，一手夾著(zhù)菜，狼吞虎咽的吃著(zhù)。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)；“沁沁，坐好，不許蹺�！蔽覍�媽媽的話(huà)不以為然，繼續蹺著(zhù)，我想；別對我這么狠，以前，難道外婆也對你這么狠嗎？于是我又把凳子弄翹起來(lái)，還不時(shí)地放下，再翹上來(lái)，弄得“砰砰‘響。吃完飯，我便爬上樓準備睡午覺(jué)，媽媽找到我，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)；“沁沁，你怎么不聽(tīng)話(huà)？不是我對你狠，而是在教育你，這也是為你好��！一個(gè)女孩子，吃飯時(shí)怎能這樣隨便。要是有客人在，你不覺(jué)得丟臉嗎？”

　　這時(shí)，我才意識到我錯了。我連忙對媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)�我錯了�！眿寢屝πφf(shuō)；“認錯就好！認錯就好！”

我錯了作文12

　　我一個(gè)人在家，給一個(gè)陌生人開(kāi)過(guò)門(mén)，那時(shí)，我真害怕。

　　上周三，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。忽然，“叮咚！”門(mén)鈴響了。我跑去看了一下門(mén)上的貓眼，一位阿婆站在門(mén)外。我一看是個(gè)陌生人便問(wèn)：“誰(shuí)��？”她急忙說(shuō)：“十八樓的！三條毛巾掉在你家窗戶(hù)那兒了，是不小心的……”她說(shuō)得很急，我聽(tīng)得腦子都糊涂了，于是稀里糊涂地就開(kāi)了門(mén)。

　　她一進(jìn)來(lái)，眉頭一皺，隨便把鞋子一扔，而且沒(méi)有說(shuō)聲“謝謝”就走了進(jìn)來(lái)。我就像遇見(jiàn)了兇猛的母老虎，提心吊膽，怕她把我一口獨吞。她沖進(jìn)我的房間，踩在我的椅子上把三條毛巾從花架里取了出來(lái)，徑直走了。我這才松了口氣，還真有這回事。

　　爸爸回來(lái)，我跟他說(shuō)了這件事，爸爸卻生氣地說(shuō)：“那假如一個(gè)騙子也這么說(shuō)，你也糊涂地開(kāi)了門(mén)，怎么辦？”我委屈地說(shuō)：“我沒(méi)開(kāi)錯門(mén)呀？”“那你也得等爸爸來(lái)才行！萬(wàn)一是騙子你該怎么辦？”爸爸更生氣了。我噘起了嘴巴。

　　我開(kāi)門(mén)是為了讓她拿回毛巾嘛，她真的'是十八樓的，難道這也算是我的錯嗎？

我錯了作文13

　　國有國法，家有家規。有了規則，尊守規則，人們才能和諧有序的、快樂(lè )幸福的生活。通過(guò)一次不遵守交通規則的深刻教訓，使我記住了“規則”的重要性。

　　4歲時(shí)的一天我發(fā)高燒了，爺爺、奶奶送我去醫院，由于醫院人太多了我奶奶在里面排隊買(mǎi)藥，我和我爺爺走到我家車(chē)里面，爺爺看我一天吃不下東西，就走到馬路對面的商店給我買(mǎi)吃的，我一看我爺爺走了，我從車(chē)里出來(lái)就跟著(zhù)過(guò)去了，走路中間時(shí)一輛公交車(chē)飛快的駛過(guò)來(lái)，公交車(chē)司機發(fā)現了我就緊急踩下剎車(chē)，由于驚嚇我重重的摔倒在地，公交車(chē)在快撞到我時(shí)停下了，我重重的`摔倒在地上，我的腿上被劃了一個(gè)大口子，爺爺聽(tīng)到人們呼喊，就出來(lái)一看竟然是我，他就沖進(jìn)人群把我抱進(jìn)醫院里，直接抱到急救室，醫生先給我打了一麻醉針之后，就開(kāi)始救治我醒來(lái)后腿上的傷已經(jīng)被線(xiàn)合住了，一個(gè)禮拜才好，這次我記住了規則。

　　這次事故雖然過(guò)去好幾年了，當時(shí)如果我坐在車(chē)里不出來(lái)會(huì )怎么樣?如果走斑馬線(xiàn)會(huì )怎么樣?我覺(jué)得這次沒(méi)有遵守交通規則的教訓太深刻了，我以后要遵守規則。 在規面前我錯了!

我錯了作文14

　　老師，對不起，我錯了！您是那么的信任我，可我卻欺騙了您。每當我想起這件事，心里的愧疚便油然而生。今天我鼓起勇氣向你坦白，希望能夠得到你的原諒！

　　記得那天，我犯了懶，不想下去做廣播操，就騙您說(shuō)我肚子疼。我用雙手捂著(zhù)肚子，緊緊地閉著(zhù)眼睛，加重了我的喘息聲，表現出十分痛苦的樣子。我的同桌看到了，急忙報告給您，您聽(tīng)了也通情達理地允許我留在樓上休息。我不覺(jué)有些沾沾自喜，心想：我的演技還不錯嘛！

　　等同學(xué)們回來(lái)了，我又裝出一副非常痛苦的樣子，同學(xué)們看了，都表現出心疼模樣，關(guān)切地問(wèn)我：你的肚子還疼嗎？要喝點(diǎn)熱水嗎一連串的問(wèn)題拋向了我。我聽(tīng)了，心里原本的竊喜不知怎的消失了，甚至感到有點(diǎn)后悔。

　　上課時(shí)，老師您提出的問(wèn)題我很想回答，可又想到自己正在裝病，又把想出來(lái)的.答案給憋了回去，但是最后我還是忍不住舉了手，您還大力贊揚了我帶病堅持聽(tīng)課和發(fā)言，甚至發(fā)言得那么好，我聽(tīng)了真是無(wú)地自容！

　　老師，我對不起您，我愧對你的信任。做操是對我們有益的活動(dòng)，我不應該為了偷懶而逃避它，更不應該為了這樣的事而撒謊。以后我一定做一個(gè)誠實(shí)的孩子，請您再相信我一次，我一定會(huì )做到！

我錯了作文15

　　兩天前……

　　爸爸叫我下樓，去地下車(chē)庫看一下車(chē)子，我不去，爸爸看我的表情有點(diǎn)不對，就問(wèn)我犯了什么錯是不是？為什么不去車(chē)庫？于是我把幾天前發(fā)生的事一五一十的說(shuō)了一遍。

　　事情是這樣的，那天我和幾個(gè)小朋友玩，就往車(chē)庫里扔沙子，還在車(chē)庫大聲的叫喊，地下車(chē)庫的值班奶奶生氣了，我以為爸爸知道了這件事會(huì )打我，可是爸爸 并沒(méi)有教訓我，反而在出去的`路上給我講道理，走在路上爸爸問(wèn)我：好孩子的標準是什么？我一個(gè)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，只覺(jué)得心里好難過(guò)，這時(shí)爸爸說(shuō)：我們回去給奶奶 認個(gè)錯好嗎？男孩子敢做敢當，我答應了，當見(jiàn)到奶奶時(shí)，我忍不住的哭了,并對奶奶說(shuō)：奶奶我錯了！還深深的鞠了一躬，奶奶原諒了我，我覺(jué)得心里好多了！認 了錯，真的心里舒服多了！爸爸說(shuō)：知錯就改，并能勇敢承擔，就是好孩子的標準！

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