我和你作文集錦15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我和你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和你作文1

　　1999年，中國人受到了大自然用洪水對他們到的報復，成千上萬(wàn)的人的家園都被這可怕的天災毀滅了，它像一條饑餓的巨龍無(wú)情的吞噬著(zhù)一切，所到之處無(wú)一人幸存，房屋、樹(shù)木、莊稼，等等等等，都消失了。

　　在這可怕的洪水中，有許多人失去了寶貴的生命，挽回的少之又少，下面，這一家三口人的故事就足以體現洪水的無(wú)情，和深深的母愛(ài)了：

　　在洪水來(lái)臨之前，這一家人一直過(guò)著(zhù)幸福而和睦的生活，這突如其來(lái)的洪水打破了沉睡已久的寧靜，讓他們失去了原來(lái)那個(gè)幸福的家庭。

　　洪水沖向了他們的房屋，他們毫不知情，他們的孩子在安靜的'睡著(zhù)，母親正在打掃衛生，父親正在看書(shū)，這樣洶涌的洪水把他們打了個(gè)措手不及，等反應過(guò)來(lái)后，他們已經(jīng)置身于水中了，但是堅定的信念讓他們沒(méi)有分開(kāi)。他們在冰冷的洪水中漂流，就在大家幾乎絕望的時(shí)候，父親發(fā)現了一棵生命之樹(shù)，這時(shí)他們興高采烈，像抓住了救命稻草似的高興，父親先把孩子和妻子拖上樹(shù)，自己也爬了上去，這棵樹(shù)十分的結實(shí)，樹(shù)根也扎的很深，所以不會(huì )被沖走，可是它就是承受不了三個(gè)人的重量。

　　這時(shí)，母親挺身而出，對她的丈夫說(shuō)：“這樹(shù)堅持不住了，我走了以后，你要照顧好孩子��！”

　　可是父親反駁道：“還是我去把，你對孩子更重要！”

　　在激烈的爭論中，在孩子的號啕大哭聲中，時(shí)間一分一秒的流逝，說(shuō)不定什么時(shí)候樹(shù)枝就斷了，時(shí)間在他們的沉思中凝固了。

　　母親對他的兒子說(shuō)：“再見(jiàn)了！兒子，你一定要讀好書(shū)，考上重點(diǎn)大學(xué)，也不要忘記你有一個(gè)愛(ài)你的媽媽�！�

　　她又說(shuō)：“我們來(lái)世還是一家人！”

　　說(shuō)完，她依依不舍地縱身一躍，跳入了正在咆哮中的洶涌的洪水中，離開(kāi)了潸然淚下的父子倆。

　　當我從報紙上得知這個(gè)消息后，我的心靈被深深的震撼了，是��！這人間有許許多多的愛(ài)，真正的愛(ài)是什么？是對所愛(ài)的人的割舍與放棄。

我和你作文2

　　你，有著(zhù)白色毛發(fā)，水汪汪的大眼睛，毛茸茸的耳朵，軟綿綿的身體。為什么叫你“小雪碧”呢？不用我說(shuō)你自己也猜到了吧，你出生時(shí)，長(cháng)得像一瓶雪碧，所以叫你“小雪碧”。

　　你是一只十分有靈性的狗。記得小時(shí)候有一次回老家玩。我走著(zhù)走著(zhù)，掉進(jìn)了一個(gè)十分深的坑里，你在旁邊心急如焚地看著(zhù)，卻又幫不上忙，你突然想到了什么一樣，轉身就跑開(kāi)了。我心想：這無(wú)情的`家伙，怎么在我落難時(shí)侯就把我丟下了呢？過(guò)了十幾分鐘，我聽(tīng)到了家人焦急的腳步聲，并一直呼喚我的名字。這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是你在找“救兵”，才使我得以得救，脫離了危險。

　　平時(shí)，我和你是形影不離的好朋友，在休息時(shí)間，你一直跟著(zhù)我玩。我做作業(yè)時(shí)，你就在身旁乖乖地看著(zhù)我。當然，你有時(shí)也很調皮。比如：把洗澡水甩在我身上、偷吃我的東西、把玩具搞得整間屋子都是……

　　這就是我家的“小雪碧”，你真是一只有靈性的寵物！我非常喜歡你！

我和你作文3

　　隨著(zhù)最后一組跳弓驚艷全場(chǎng)，琴弓劃破夜空，滿(mǎn)堂喝彩，全場(chǎng)一片涌動(dòng)的紅！我和你——最默契的伙伴，我的大提琴，又完成了一次精彩絕倫的合作。

　　孩提時(shí)代的我，生性孤僻，不善言辭，母親說(shuō)我就如那沉悶的大提琴，從此讓我開(kāi)始提琴生涯，而正是母親這個(gè)簡(jiǎn)單的想法讓我接觸了你，讓你與我相伴，而這一伴就是十年，十年音樂(lè )旅程中，我與你喜怒共享，攜手并進(jìn)。

　　我憤懣受挫時(shí)，總要走入你的世界。這時(shí)的你，顯得如此善解人意。我悲傷時(shí)感覺(jué)你不再哀怨，一連弓，一撥弦，你都在用少有的歡悅和靈動(dòng)感染我。我抱著(zhù)你，而你一如貼心的大朋友給我提供寬厚的肩膀，當我緩緩的奏起凡爾波的《白色哀怨》，你就宛如一位慈祥和藹的長(cháng)輩，意味深長(cháng)的告誡我人生的哲理，激勵著(zhù)我一如既往的勇敢前進(jìn)。

　　當音樂(lè )漸止，我已淚流滿(mǎn)面。我知道，我已重拾生活的勇氣，堅定自己的信念了。

　　從此，我感悟了大提琴的哲學(xué)，音樂(lè )的力量，自然更無(wú)法離開(kāi)你了。

　　偶逢人生喜事，我當然忘不了你這個(gè)老朋友。攬勝后的我走進(jìn)你的天空，隨心弦律動(dòng)，隨思緒飄飛，任意宣泄成功后的喜悅。而你卻表現得異常的平靜與嚴肅，用粗獷高遠的樂(lè )聲警示我勿因成功的喜悅沖昏了頭腦，收起浮躁，還要用一顆平和謙卑的心繼續奮進(jìn)。

　　你就是這樣一位良師益友，在學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活的`方方面面給我以深刻的影響與啟迪。

　　也許我其貌不揚，也許我成績(jì)不拔尖，但和你一樣，粗獷的外表下存著(zhù)一顆善良平和的心。星空不會(huì )因為我的悲憤而停止閃爍，陽(yáng)光亦不會(huì )因為我的沉淪而失去光芒。只有你能理解我，撫慰我，讓我一路帶著(zhù)令人艷羨的音樂(lè )才華執著(zhù)的走來(lái)！

　　讓我撫著(zhù)你，抓住你的手，在神秘悠揚的生命長(cháng)河里，隨音弦律動(dòng)，任律動(dòng)冥想，一直到遠方……

我和你作文4

　　溝通是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河；溝通是首歌，歌手是你和我，心兒是永遠的琴弦，堅定也執著(zhù)……我與你——孫老師的溝通，心與心的碰撞，擦出心靈之火……

　　你的話(huà)語(yǔ)，猶如一縷清陽(yáng)光，直射心間，照亮心房�？荚嚽跋�，我去備課是問(wèn)問(wèn)題，當時(shí)里面沒(méi)有別的老師，所以你的聲音顯得格外清晰，你解答玩我的疑難，我剛轉身要走，你把我叫住，借題延伸，豐富了我的頭腦。之后又聊了一些似學(xué)習又非學(xué)習的`東西，我們就像朋友一般輕松愉悅的交談……時(shí)間飛快，又上課了，無(wú)奈的離開(kāi)此境界回到現實(shí)，我很之間老師與學(xué)生的關(guān)系……我喜歡與你溝通，你的話(huà)語(yǔ)架起了我們這座師生橋，使我和你的關(guān)系不再緊張，和你溝通真好！

　　你的眼神，猶如一泓清泉，流過(guò)心間，沖走憂(yōu)愁。以前每每上課，我不敢看你，在我的想象中你的眼神會(huì )很?chē)绤�。那天無(wú)意間我望穿了你的眼神，是那么的柔和而充滿(mǎn)力量，從那以后，每每上課我時(shí)不時(shí)的抬頭，與你進(jìn)行眼神的交流，溝通彼此對問(wèn)題的看法，從此我變成了一個(gè)愛(ài)舉手發(fā)言的陽(yáng)光女孩。我喜歡與你溝通，你的眼神凝聚了我倆這扇心窗，使我不再為怎樣與你溝通而憂(yōu)愁，和你溝通真好！

　　你的短信，猶如一股清風(fēng)，吹動(dòng)我心，讓我前行。元旦那天，我給你發(fā)了條祝福的短信，表達我對你的祝愿，與想不到的是你給我回贈了一條，同時(shí)也夾雜著(zhù)對我期末考試的期望，讓我倍感溫暖，同時(shí)也對我期末考試充滿(mǎn)了信心，從而產(chǎn)生了奮進(jìn)的心理：到期末了，拼一拼，搏一搏，打出高成績(jì)，讓老師家長(cháng)和自己滿(mǎn)意。我喜歡與你溝通，你的短信溝通了電話(huà)的這頭和那頭，激起了我內心奮進(jìn)的火花，讓我前行，和你溝通真好！

　　夜闌人靜，獨倚窗前，想起與你溝通的畫(huà)面，是那么溫馨與輕松。溝通是首歌，悅耳動(dòng)聽(tīng)；溝通是幅畫(huà)，賞心悅目；溝通是首詩(shī)，讓我沉浸在其中……有你如朋友般的真心陪伴，我的初中生活會(huì )更多姿多彩！

我和你作文5

　　曾經(jīng)，總是索要我們之間要有個(gè)約定，但你都不曾去注意，然而讓我對你一次次的失望，只到最后，才知道事情的嚴重性�？墒�，在這個(gè)時(shí)候，我總是去我的美麗約定。因為我曾經(jīng)到現在我都忘不了我的美麗約定：

　　原來(lái)，再每次對他失望的時(shí)候，他不會(huì )忘記跟我說(shuō)：“遺忘你,是我的錯過(guò),約定總是在背后�！比欢�我哭得像淚人兒似的，因為在背后，他已經(jīng)在我的背后定了美麗約定，而在美麗約定又一次次給了我驚喜：

　　在冬天，北風(fēng)刮刮響，他把我約出來(lái)，送我我一件圍巾，那里，我問(wèn)他：“你喜歡我什么？”他總是說(shuō)：”愛(ài)你不需要理由�！�

　　在秋天，他把我約在我們一起種的落葉松，那里，他送給我一片楓葉，那里記載著(zhù)：你，永遠那么堅強。而我，那么堅韌，我們的`愛(ài)卻是那么堅毅。

　　在夏天，他把我約到湖邊，送了我一個(gè)愿望瓶和一個(gè)硬幣，讓我在紙條里寫(xiě)心事，我寫(xiě)完了，意外的發(fā)現他只寫(xiě)里一行字：讓悅悅和寧寧共同擁有美麗約定，分享五味瓶。然后，讓我扔向湖里。

　　在春天，他把我約到游樂(lè )園，我們玩得像小孩子一樣，因為我永遠記住那行字。

　　希望我們的愛(ài)將在四季開(kāi)發(fā)出最young的魅力,然而他還是不忘送我一個(gè)個(gè)的驚喜,希望明年的明年,我們都擁有彼此.

我和你作文6

　　很久以前，您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，而我還只是一個(gè)相貌平平成績(jì)也不是很突出的普通生。那時(shí)，我們還只是生活在同一所學(xué)校的陌生人。

　　幾年前，您是我的班主任兼語(yǔ)文老師，我是班里的班長(cháng)兼語(yǔ)文課代表，雖說(shuō)那時(shí)的我像個(gè)孩子似的天真幼稚，但我很配合您的工作。那年，我上初一。

　　曾經(jīng)，我們一起走過(guò)了我的初中三年，三年里發(fā)生了許許多多的事，有樂(lè )有悲，驀然回首，我們卻......共同走過(guò)的歲月里，您的教誨讓我明白了許多的道理。我敬您愛(ài)您，但更多的還是感激......

　　后來(lái)，我上了一所連您也說(shuō)不錯的高中，如您當初所說(shuō)的，再那里我的特長(cháng)也得到了充分的發(fā)揮。我還遇到了一位不錯的語(yǔ)文老師，一切都還好，但唯一不變的還是對您的思念。

　　現在，我上大學(xué)了，一路走來(lái)發(fā)生了許多我不曾想過(guò)的......有喜有悲，但唯一不變的還是對您的.思念，思念我們共同走過(guò)的美好時(shí)光。您曾說(shuō)我們之間的距離已從一百到零，但那已成為歷史被載入史冊，放在最心底。而現在我們之間的距離到底有多遠呢？

　　張老師，好久不見(jiàn)，您好嗎？

　　學(xué)生我是真的真的很想您！

我和你作文7

　　看到這個(gè)題目，大家可能有點(diǎn)奇怪，這個(gè)“你”指得是什么呢？指得是書(shū)。

　　書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼��！但是，它卻在我心目中占著(zhù)特高的地位。在我記憶的長(cháng)河中，總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著(zhù)，我與書(shū)結下了不解之緣，每當捧起一本本包著(zhù)書(shū)皮的書(shū)時(shí)，心里又不禁想起了往事……

　　說(shuō)到讀書(shū)，有人會(huì )搖頭，說(shuō)：“讀書(shū)悶死了，沒(méi)有一點(diǎn)意思�！笨晌覅s不這樣認為，我覺(jué)得書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我就非常愛(ài)讀書(shū)，不管在什么時(shí)候，我都要帶一本書(shū)，所以，書(shū)成了我形影不離的好朋友。

　　下面，我要給大家講一段我和書(shū)的故事：

　　一個(gè)周日的下午，我已做完了老師布置的家庭作業(yè)，便泡了一杯奶茶，手捧一本好書(shū)，悠然自得地看了起來(lái)。這書(shū)是高爾基的著(zhù)作——《童年》�？粗�(zhù)高爾基筆下那親切的話(huà)語(yǔ)，我也仿佛身臨其境：書(shū)中寫(xiě)到悲傷的`部分，我也會(huì )隨之動(dòng)容；書(shū)中寫(xiě)到喜悅的情節，我也會(huì )隨之歡呼；書(shū)中寫(xiě)到激動(dòng)的場(chǎng)景，我也會(huì )隨之興奮……可就在這時(shí)，一位“不速之客”擾亂了我的思緒，打破了剛才的寧靜。這是誰(shuí)？哦，原來(lái)是媽媽又在播放“高音喇叭”了：“女兒，趕緊幫媽媽把味精拿來(lái)，快點(diǎn)呀！”我還沒(méi)從書(shū)中“脫離”出來(lái)，只蒙蒙朧朧地聽(tīng)見(jiàn)，媽媽好象叫什么……把“圍巾”拿到廚房去。哎，這大熱天的，媽媽要圍巾干嗎？不管了，反正也不是什么難事，拿就拿吧！于是，我便依依不舍地放下了手中的書(shū)，把衣柜里的圍巾給拿到了廚房。來(lái)到廚房，媽媽看了看我手中的圍巾，好奇地問(wèn)道：“你拿圍巾來(lái)干嗎？我要的味精呢？”我疑惑不解地問(wèn)道：“什么味精？你不是讓我拿圍巾嗎？”媽媽先是一愣，接著(zhù)便哈哈大笑起來(lái)，笑得上氣不接下氣，指著(zhù)我的鼻子說(shuō)：“你呀，真是個(gè)名副其實(shí)的‘書(shū)呆子’，都能去申請‘迪斯尼’記錄啦！”說(shuō)完，又笑了起來(lái)。我不滿(mǎn)地嘟嚷道：“這都扯到哪去了？還不是都怪你，偏偏在這最關(guān)鍵的時(shí)刻叫我。哼！”媽媽聽(tīng)后，笑得更歡了，整個(gè)晚上都拿這件事來(lái)嘲笑我，直到第二天都沒(méi)消停。真是“一失足成千古笑”呀！唉，氣死我也！

　　書(shū)，就像止渴的甘泉，也像美味佳肴我就像饑餓的人撲在面包上，首先囫圇吞棗，不求甚解;然后再大口大口地“吃”；最后，細嚼慢咽，細細地品嘗這頓精神大餐。

我和你作文8

　　”聽(tīng)著(zhù)，不要受他們的誘惑，挺��！“

　　——題記

　　首先，我是一張床，一張屬于男生103寢室的床。

　　當我第一次見(jiàn)到你，你選了好久，終于在我面前停住。選擇了我。你一選好就把那沉重的書(shū)包扔到我身上，很疼吶！還沒(méi)調整過(guò)來(lái)，你又不緊不慢的爬到我身上，一屁股坐下。第一印象，粗魯。

　　晚上我又見(jiàn)到了你。我還記得當時(shí)是十點(diǎn)零三分。你來(lái)了，你一臉疲憊，衣服凌亂不堪，手耷拉在身體兩邊，弓著(zhù)背，腳步沉重，走得好緩慢。我想，你一定累了吧？

　　熄燈后，你舒服的趴在我身上。我瞧了瞧別人，都閉上了辛苦了一天的眼睛。而你，卻努力撐著(zhù)你那無(wú)不透露勞累的眼睛，小心的擦拭著(zhù)你的手表。別人都睡了，為什么你睡不著(zhù)？

　　看著(zhù)你憔悴的臉龐，好不心疼。

　　無(wú)意中，看見(jiàn)你的眼睛望著(zhù)窗外燦爛的星空。你眼睛放出了奇異的光。我聽(tīng)見(jiàn)你小聲的說(shuō)了句，”好像去外面�！啊�—

　　千萬(wàn)不要！不要動(dòng)這個(gè)心。出去，會(huì )被處分的！我多么想告訴你，可我又說(shuō)不了話(huà)。我好恨我只是一張床，一張不會(huì )說(shuō)話(huà)的床。

　　隔壁班，好像一晚上都沒(méi)睡覺(jué)，一個(gè)個(gè)那么有精神。外面的歡聲笑語(yǔ)，外面的爭吵打鬧，外面的一切，我都擔心，擔心會(huì )勾起你那貪玩的心。

　　不幸，悲哀！你床下那小子禁不起誘惑，踏出了那收不回的腳。我明白，他一定會(huì )被批評。他甚至教唆你與他一起出去，你很堅定，不肯下床，怕被批評。對！一定不要下去！他一次又一次帶給你那所謂的”好玩的消息“，并再次要你陪他下去。我好怕，好怕你會(huì )禁不住誘惑，踏上不能回頭的'路。

　　突然，就在那一瞬間。你坐了起來(lái)，眼睛透露著(zhù)貪婪，貪婪那所謂的”快樂(lè )“，好可怕！”嘀“一聲清脆的鬧鈴聲突破門(mén)外的喧鬧。你坐了好久好久，我生怕你出去。你有一下子躺了下去。呵，你還是挺住了，沒(méi)被誘惑沖昏頭腦。

　　清晨的第一道曙光，穿過(guò)窗戶(hù)，照在你身上。屋外陽(yáng)光燦爛，嶄新的一天開(kāi)始了。你起床，伸了個(gè)大大的懶腰。那一刻，我笑了。

我和你作文9

　　如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂(lè )，你會(huì )選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫(huà)，一支筆，一個(gè)望遠鏡，一張地圖，還是一只口琴……

　　似乎很難作出選擇。

　　如果你問(wèn)到我，我會(huì )毫不猶豫地回答：“我會(huì )選擇一支筆�！�

　　一支筆！我聽(tīng)見(jiàn)有人在問(wèn)：帶一支筆有什么用��？為什么不帶一個(gè)望遠鏡或是一張地圖，可以在到每一個(gè)不熟悉的地方用。為什么要帶一支筆呢？

　　我的回答是：筆并不是毫無(wú)用處的東西，它可以記錄下旅行中的見(jiàn)聞。我們不可能一路上看風(fēng)景，只用眼睛吧！如果把一路上看到的風(fēng)景，聽(tīng)到的'聲音記錄下來(lái)，那是件多么美妙的事情��！而且這也是一種記錄生活美好的一種方式。

　　一支筆，你每到一個(gè)景點(diǎn)時(shí)，你就可以迅速地把那個(gè)地方的特色給畫(huà)下來(lái)。以后，當你重新翻開(kāi)那些畫(huà)時(shí)，那些旅行時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì )浮現在眼前，感覺(jué)自己以重新來(lái)到了此地，故地重游。這是記錄生活的一種辦法。

　　一支你喜愛(ài)的筆，就是與你同行的一位伴侶，伴隨著(zhù)你度過(guò)旅途中的悲傷與快樂(lè )。

我和你作文10

　　人們都說(shuō):朋友是海，可以包容你的缺點(diǎn);朋友是火，在寒風(fēng)中給你溫暖，朋友是……我認為:朋友不需要句子，我和你就是最好的證明。

　　我們兩個(gè)會(huì )經(jīng)常鬧矛盾，但很快就會(huì )和好，因為你總能想盡任何辦法把我逗笑，我一笑就證明我們兩個(gè)又和好了。

　　星期日下午，我們商量著(zhù)星期一去城里逛街，我們約好了兩點(diǎn)在你家會(huì )合，但是兩點(diǎn)我去你家找你時(shí)，你卻給了我一個(gè)很大的驚喜——你還在城里沒(méi)回來(lái)。我給你發(fā)消息“你到哪了，我現在在你家等你�！薄拔荫R上就到家了�！笨蛇^(guò)了十分鐘，你還沒(méi)有回來(lái)，我就繼續給你發(fā)消息“都過(guò)了十分鐘了，你咋還沒(méi)回來(lái)?”“馬上了，馬上了�！蹦憬o我發(fā)語(yǔ)音說(shuō)。我繼續站在路邊等，就在這時(shí)去城里的.公交車(chē)來(lái)了，我立馬給你發(fā)消息“你快點(diǎn)兒吧，公交車(chē)來(lái)了�！笨墒悄憔褪菦](méi)回我消息，我糾結著(zhù):到底上不上車(chē)呢?上了的話(huà)你怎么辦?不上的話(huà)還要等很長(cháng)時(shí)間。哎呀，算了，還是再等會(huì )兒吧，我如果走了你怎么辦?

　　兩點(diǎn)四十了你卻還沒(méi)有回來(lái)，我有點(diǎn)生氣了，“你怎么還沒(méi)回來(lái)，都過(guò)40分鐘了，你不是早就快回來(lái)了嗎?你快點(diǎn)兒吧，要不然不去了�！庇诌^(guò)了十分鐘左右，我看見(jiàn)你了，向你招手“這兒呢，這兒呢，你快下來(lái)，我們去等公交車(chē)�！蹦慵泵ε苓^(guò)來(lái)，氣喘吁吁的說(shuō):“哎呀，對不起，我媽騎車(chē)太慢了，我也沒(méi)辦法�！薄澳悄阍趺床辉琰c(diǎn)兒回來(lái)呀，我都在這快等了你一個(gè)小時(shí)了，剛才一輛車(chē)都過(guò)去了，不知道下一輛車(chē)還要等多長(cháng)時(shí)間�！蔽疑鷼饬�。你立刻從口袋里拿出一塊糖往我嘴里塞，“別生氣了，對不起，我下次一定不會(huì )遲到�！币�(jiàn)我沒(méi)有笑，就叫起了我的外號:“牙哥，別生氣了�！薄把栏纭边@個(gè)外號還是你給我起的。我忍不住了，笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事，你下次早點(diǎn)，別遲到了�！薄胺判陌�，我保證下次絕對不會(huì )再遲到了�！本瓦@樣，我們手拉著(zhù)手在公交車(chē)站等車(chē)。我們坐公交車(chē)到城里玩了一下午。

我和你作文11

　　有一天，我發(fā)現我家陽(yáng)臺上一個(gè)不起眼的角落里，長(cháng)出了一點(diǎn)翠綠。我趴下身子一看，啊，原來(lái)是一株在風(fēng)中翩翩起舞的小草。從那以后，我便養成了天天去看一看它的習慣。

　　一放學(xué)，我就往那里跑，世界上那么多草，但在我眼里，那株小草最為珍貴。在它身上，我看到了勇敢與堅持，因為它長(cháng)在那個(gè)不起眼的角落里。那兒沒(méi)有一點(diǎn)兒水分和營(yíng)養。它克服了種種困難才能長(cháng)成今天的模樣。我很佩服它。

　　記得有一次，下了一場(chǎng)大雪，有許多植物被凍死，可這株小草只不過(guò)把頭垂下來(lái)了一點(diǎn)，但它那翠綠的葉片，特別閃亮，好像是這白雪皚皚中唯一的'翠綠色，我一眼就能看到它。這讓我更佩服了它幾分。

　　春天，又到了萬(wàn)物復蘇的季節，這株綠色的小精靈也長(cháng)大了不少�？�！它旁邊又陸續長(cháng)出了幾株綠色的小草。這株小草如果是人的話(huà)，可以算是母親了。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，小草似乎都從未懼怕過(guò)，依舊頑強地生長(cháng)，還帶來(lái)了新的綠意。

　　這株小草一天又一天、一年又一年，天天陪伴著(zhù)我，和我一起成長(cháng)。

我和你作文12

　　晶瑩的露珠打在了窗前初開(kāi)的朝顏上，小小的淡紫色的朝顏只為在清晨盡情綻放，雖然只是轉瞬即逝的美麗，雖然只給人一種幻象易逝的感覺(jué)。清晨的陽(yáng)光隨意的淌進(jìn)我的房間，親切地做著(zhù)友好的問(wèn)候。拉開(kāi)窗戶(hù)，帶著(zhù)笑意的風(fēng)觸碰著(zhù)我的面頰，吹拂我的發(fā)絲，淡淡的青草味在我的鼻尖縈繞。低頭總能發(fā)覺(jué)書(shū)桌緊貼墻的一面的邊沿上，凝集著(zhù)一小圈塵埃。一粒粒細小的塵埃緊密的`靠在一起，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出特有的光澤。不管用扇子怎么扇都散不走，小小的顆粒先是被扇子扇到了空中，散了開(kāi)來(lái)，沒(méi)過(guò)多久又聚集在一起悄無(wú)聲息地落下，在邊沿形成一圈。我將它們用紙巾拭去。一天又一天，昨天清晨剛擦干凈的塵埃，今天早晨又準時(shí)落在我的書(shū)桌上，我依舊是重復著(zhù)同樣的動(dòng)作，擦掉它們的痕跡只為忘記昨日的感傷，迎接新的開(kāi)始，是一種美好的寓意吧。其實(shí)這些塵埃一直都在伴隨著(zhù)我，有我的地方也有它們，我們是形影不離的。它們時(shí)常落在我的肩頭，我無(wú)意發(fā)現時(shí)總會(huì )用手去拍，去彈掉，和落在桌面上的塵埃一樣，無(wú)論用什么方式，它們依舊揮之不去。它們也時(shí)常步入我的眼簾，它們的輕飛曼舞，揮灑自如。有時(shí)，我竟然忘記了時(shí)間，腳步也隨即停了下來(lái)。我驚嘆，這是一種何等的風(fēng)景。甚至，不是被打動(dòng)，而是感動(dòng)。原來(lái)生命也可以是這樣一種美麗。慢慢的我發(fā)現自己與你的相似，也許是我們的渺小，而不能引人注目，我們的太微不足道，以至于無(wú)法表達什么�？赡�，無(wú)論世事如何變遷都會(huì )以自己的方式呈現在這個(gè)世界上。我，也如此，我也用自己的方式頑強地生存在這個(gè)世界上，與你一樣悄無(wú)聲息地等待著(zhù)關(guān)注自己的，欣賞著(zhù)自己的人。因為我們是揮之不去的，我們的存在本身就是一種意義。

　　小小的你已成為我生活中的一部分，我與你一起欣賞日出，日落，一起經(jīng)歷快樂(lè )，憂(yōu)傷。你會(huì )伴著(zhù)我的節拍婆娑起舞，當你跳累時(shí)會(huì )停落在我的指尖歇息，我們互相凝望，我似乎可以看見(jiàn)你淺淺的微笑，因為我們彼此會(huì )意。

　　今天清晨將你擦拭去，明天的清晨又會(huì )與你想見(jiàn)，仿佛，這是我們之間的約定，我和你之間的約定。

我和你作文13

　　您——是我的母親，讓我深情所謂呼喊一聲：“祖國，母親！”我——是您的兒女，一個(gè)幼小得需要您時(shí)刻保護的兒女。中國13億人民就是一個(gè)大家庭，我們都是其中的一員，幸福地生活在世界的東方。

　　2008年5月12日下午，在美麗的四川，發(fā)生了一場(chǎng)有史以來(lái)比唐山更為嚴重的8級大地震。這次地震，使近9萬(wàn)人與世長(cháng)辭。9萬(wàn)��！真不敢想象，就是這場(chǎng)自然災害讓無(wú)數人喪失生命、喪失家園……那些被磚頭、土塊、石板所掩埋的悲哀和痛苦還有絕望，母女陰陽(yáng)相隔，兄妹不再相見(jiàn)，有誰(shuí)能知，有誰(shuí)能曉？又有誰(shuí)能遺忘？您——祖國母親傷心地哭了。悲痛之后，您擦干眼淚，派出了我們“大家庭”的頂梁柱——人民子弟兵。他們不愧是您教育出來(lái)的優(yōu)秀兒女，余震的襲擊，樓房即將倒塌的危險，肆虐的暴雨，泥濘的小道，都無(wú)法阻止他們救援的腳步。正如《生死不離》中唱的那樣：無(wú)論你在哪里，我都要找到你。

　　災難是無(wú)法挽回的'，但是災難無(wú)情人有情，一方有難，八方支援。您領(lǐng)導著(zhù)全國各族兒女緊緊團結在你的身邊，整個(gè)家庭上下一條心，全國人民齊努力。越是危險時(shí)刻，您越是沉著(zhù)冷靜，指揮全國各種物資一批一批地往四川運，醫療隊、解放軍和消防兵日夜趕路，奔赴那新的戰場(chǎng)。哦，母親，是您把十三億人的大家庭凝聚起來(lái)，形成一股無(wú)堅不摧的力量！

　　去年下半年，一場(chǎng)從太平洋彼岸刮起的金融颶風(fēng)，讓金融危機成了眼下最熱的話(huà)題。在經(jīng)濟全球化的今天，發(fā)達國家紛紛遭殃。當這場(chǎng)危機波及到中國時(shí)，您鎮定自若，出臺了一項有一項利民政策�！鞍呀鹑谖�機帶給老百姓的影響降到最低限度！”多么溫馨的承諾��！在您的帶領(lǐng)下，我們一定能躲過(guò)這場(chǎng)災難的！偎依在您的襁褓里是何等幸福��！

　　您可知道，無(wú)論走到哪里，您都住在我心底。我和您，心連心，永遠一家人！

　��！

我和你作文14

　　從小學(xué)一年級開(kāi)始，每一天都有你在我身邊，我帶著(zhù)你，一步步向學(xué)校走去，你幫我裝上了所有的課本，學(xué)習用具。卻從來(lái)不喊一聲苦，不叫一聲累。雖然你不說(shuō)話(huà)，但是，我的心已經(jīng)聽(tīng)到了，你在說(shuō)：“我的肚子裝不滿(mǎn)沒(méi)關(guān)系，可是你的肩膀不能承受很大的壓力，把課本裝少一點(diǎn)，不要壓彎自己的腰，如果可以，我寧愿背你走到學(xué)�！�…”

　　漸漸地，我長(cháng)大了，我從來(lái)不在乎你的感覺(jué)，回家的路上，我經(jīng)常和同學(xué)玩鬧，使你變成了我背后的盾牌，后面的男生冷不丁一腳踢在了你的臉上，我只顧著(zhù)自己的.身體有沒(méi)有受傷，沒(méi)有用手輕輕地擦去你臉上的灰塵，我一個(gè)勁兒的跑回家，把你一把仍在了椅子上，從你的肚子里拿出作業(yè)本和文具，轉身就進(jìn)了小臥室，連看你一眼都沒(méi)有。那一夜，你落淚了，你的哭得好傷心，也沒(méi)有人安慰你，紅紅的眼睛只是久久地望著(zhù)窗外的星星，在黑夜里的你，一定很孤單……第二天我再次背起你，你的身體冰涼冰涼的，沒(méi)有了往日的溫暖。我忽然意識到，我忽略了你，沒(méi)有想到你的感受，以后不會(huì )再這樣了，我會(huì )在乎你的，不會(huì )讓你受到傷害，你仿佛笑了！

　　現在的你，已經(jīng)離開(kāi)了我的生活。我已經(jīng)長(cháng)大了，在你的陪伴下，我走過(guò)了整個(gè)充滿(mǎn)了歡笑聲的童年。你破舊了，兩旁的袋子失去了以前的華麗，身上的拉鏈也變得遲鈍了，你的各個(gè)角落，有些已經(jīng)破損。但是我還是喜歡你，雖然再也沒(méi)有你每天趴在我的身上靜靜地聽(tīng)著(zhù)我匆匆忙忙的腳步聲，但是，我成長(cháng)的足跡已深深地刻在了你的心里；我身上的氣息，你已經(jīng)早早地溶在了你的身體里；我的每一個(gè)動(dòng)作，你已經(jīng)牢牢地藏在了心底；我的每一句話(huà)，你已輕輕地刻在了手掌心上……

　　現在的我有了新的伙伴，我常常告訴它，你的前輩給了我很多的快樂(lè )時(shí)光，讓我在自己的童年里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，它從來(lái)都沒(méi)有責備過(guò)我，而是一直鼓勵我，為我加油！盡管它現在陪不了我，我也會(huì )在心里一直陪伴它，到永遠……

我和你作文15

　　世界總有呼喚，天籟更有知音。2008年8月8日，劉歡和莎拉布萊曼凌駕于北京鳥(niǎo)巢的上空，向全世界人民吹響了為實(shí)現共同夢(mèng)想的集結號：“我和你，心連心，共住地球村……為夢(mèng)想，千里行，永遠一家人�！背嗳嫉那楦性陲w揚，人類(lèi)充滿(mǎn)競爭但又追求和諧完美的激情被再次點(diǎn)燃，用最完美的組合鍛造最精彩瞬間，展示了世界人民是血脈相連，和諧共融美好景象。

　　奧運會(huì )上一場(chǎng)場(chǎng)競技，猶如是競爭和友誼的展演。在女子擊劍比賽中，兩名異國擊劍運動(dòng)員正“打”得不分上下，大有敵不死我不休的氣勢。正在這時(shí)，其中一名運動(dòng)員頭盔后的計分儀器的導線(xiàn)掉落與劍纏繞在一起。她焦急地扯著(zhù)那剪不斷理還亂的'線(xiàn)，她的對手放下手中劍幫她理好導線(xiàn)并重新插在頭盔上。這一瞬間，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，這掌聲是給她們的，更是給全人類(lèi)的。在競技場(chǎng)上，我和你是對手，但更是朋友。

　　2007年第四屆CCTV電視舞蹈大賽中獲得銀獎的節目<<牽手>>，是一對缺胳膊少腿的青年男女的絕妙組合。這個(gè)節目表達了馬麗本人的故事：一個(gè)花季少女被車(chē)禍奪去了右臂，面對滅頂之災，她絕望、掙扎、吶喊。此時(shí)，一根拐杖伸到了她的面前，她看到一雙堅定的眼睛，她用顫抖的手順著(zhù)這目光探求而去，”我和你”就緊緊連在了一起，向大家展示了我和你三個(gè)字的力量，它使兩個(gè)殘疾人沒(méi)有自棄，而用殘缺的肢體語(yǔ)言演繹了一場(chǎng)完美的我和你，心向連的現代絕唱。

　　時(shí)間回溯，2008年5月12日、大地顫抖著(zhù)，多少四川孩子瞬間失去了親人、家庭、學(xué)校。當他們正在悲痛絕望時(shí)，我們全國人民送去了救濟品，并派部隊迅速夜以繼日地救援，世界人民也伸出了援助之手，紛紛捐錢(qián)捐物。我寫(xiě)信給一位四川孩子，鼓勵他們要堅強，。

　　我和你，這是上帝的召喚，召喚我和你一起淋浴陽(yáng)光，一起揮灑美麗，一起走向輝煌。

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