我與紅領(lǐng)巾作文[必備15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我與紅領(lǐng)巾作文，歡迎閱讀與收藏。

我與紅領(lǐng)巾作文1

　　紅領(lǐng)巾，是五星紅旗的一角，也是少先隊員的標志。

　　每當我看見(jiàn)自己胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，就會(huì )想起幫助別人的事情。記得上一次，我們在上自修課。做著(zhù)做著(zhù)，李婷婷忽然發(fā)現自己有一道應用題不會(huì )做，只好向自己的"左領(lǐng)右舍"求助。我恰好看見(jiàn)了這一幕，就走上前去，想要幫助她。她聽(tīng)后十分感動(dòng)。于是，我教了李婷婷這道題的做法，并且讓她在遇到困難的時(shí)候再來(lái)找我。

　　記得還有一次，四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。在那一場(chǎng)大地震以后，我們全校同學(xué)進(jìn)行了一次為四川汶川的人們捐款的行動(dòng)。當時(shí)，我聽(tīng)到了這個(gè)消息十分悲痛不已。于是，我連忙從褲兜中掏出自己所有的'零花錢(qián)，想為四川汶川的人們獻出自己的一份力量，雖然這份力量十分微薄，我們全校千千萬(wàn)萬(wàn)的"紅領(lǐng)巾"匯聚在一起的時(shí)候，不僅會(huì )將這份力量完全擴大，還能表達出大家對他們的濃厚情意。我希望四川汶川大地方地震中的人們能夠活潑開(kāi)朗。不要因為失去自己家園和親人而感到難過(guò)，在別的地方會(huì )有更多的同胞為你們伸出援助之手，讓你們擁有新的家園！

　　紅領(lǐng)巾，一個(gè)神圣的字眼，帶給我們一個(gè)神圣的使命！

我與紅領(lǐng)巾作文2

　　有人說(shuō)：有一種色彩50多年也不會(huì )褪色，那就是紅領(lǐng)巾的顏色；有一種光榮50多年也不會(huì )忘記，那就是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。

　　媽媽曾告訴過(guò)我：紅領(lǐng)巾是隊旗的一角，是無(wú)數革命先烈用鮮血染紅的，我們要好好珍惜。

　　從上小學(xué)起第一次走進(jìn)校門(mén)，看到大哥哥大姐姐脖子上飄揚的紅領(lǐng)巾，我十分羨慕，從那一刻起，就一直盼啊盼啊，直到我戴上紅領(lǐng)巾的那一天，高年級的`大哥哥大姐姐排著(zhù)整齊的隊伍，給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我感到了無(wú)比自豪，在心中就跟紅領(lǐng)巾有了一個(gè)約定：好好學(xué)習，天天向上。

　　從戴上紅領(lǐng)巾的那天起，紅領(lǐng)巾激勵我改正生活上壞習慣，學(xué)習上的壞毛病，每當我碰到學(xué)習上的困難，生活上想偷賴(lài)時(shí)，紅領(lǐng)巾就提醒我是一個(gè)少先隊員，鼓勵我去克服困難，去取得好成績(jì)，就這樣紅領(lǐng)巾伴隨我走到了今天。

　　在以后的日子里，我會(huì )繼續努力學(xué)習，不辜負老師對我的期望，爭取為紅領(lǐng)巾多增一份光，多抹一點(diǎn)彩，希望紅領(lǐng)巾伴我在人生的道路上越走越遠。

我與紅領(lǐng)巾作文3

　　紅領(lǐng)巾，它是中國少年先鋒隊隊旗的一角，更是少先隊員們的標志，別看它是一塊普普通通的紅布，卻有著(zhù)非凡的意義，它象征無(wú)數革命先烈的'犧牲。它好像我們的身邊的良師益友，時(shí)時(shí)刻刻教育著(zhù)我們，時(shí)時(shí)刻刻倍伴著(zhù)我們……

　　還記得我上幼兒園的時(shí)候，常常會(huì )看見(jiàn)許多大哥哥大姐姐們的胸前系著(zhù)一條艷麗的、鮮紅的帶子。我不禁疑惑起來(lái)：他們?yōu)槭裁磿?huì )要將一條紅色的帶子戴在胸前呢？直到我上小學(xué)的時(shí)候，才知道，那條鮮紅的帶子名叫做“紅領(lǐng)巾”。

　　每當看見(jiàn)胸前隨風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾，我就會(huì )想起少先隊員入隊時(shí)的情景：大家昂首闊步，整齊來(lái)到操場(chǎng)上立定站好，隊歌奏起來(lái)了，嘹亮的隊歌在操場(chǎng)中奏起，一位系著(zhù)紅領(lǐng)巾的大姐姐站在我面前，替我系好了紅領(lǐng)巾，還向我敬了一個(gè)隊禮，頓時(shí)，我小小的心里充滿(mǎn)了歡喜，我終于成為了一名少先隊員啦！

　　少先隊員們只要每做一件好事，胸前的紅領(lǐng)巾就會(huì )更加鮮艷一分、美麗一分。

我與紅領(lǐng)巾作文4

　　每當我看見(jiàn)在胸前飄揚的紅領(lǐng)巾時(shí)，便會(huì )想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的關(guān)于紅領(lǐng)巾的故事：在抗日戰爭時(shí)期，有一些少年們組成了一支“兒童團”，與八路軍、新四軍一樣，為抗日戰爭作貢獻。不過(guò)，每一支正規軍都有一面自己的旗幟，兒童團也不例外。大人們認為，小孩子是不能打仗的，更別說(shuō)給孩子們一面軍旗了�？珊⒆觽冋J為，自己也是國家的一份子，于是便把軍旗的一角剪下來(lái)系在脖子上，這就是最初的紅領(lǐng)巾。而紅領(lǐng)巾經(jīng)過(guò)幾十年的演變，現在已是少先隊員的.象征。

　　剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)高年級的同學(xué)胸前掛著(zhù)紅領(lǐng)巾，大為不解，便問(wèn)老師：“那是什么？”于是老師告訴我關(guān)于紅領(lǐng)巾的故事，告訴我紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征。當時(shí)的我不懂什么是少先隊員，但在我的心里出現了這樣一個(gè)念頭：紅領(lǐng)巾多漂亮啊，以后我也要掛上紅領(lǐng)巾！

　　當我知道自己成為了第一批掛上紅領(lǐng)巾的人時(shí)，我一下子跳得老高，晚上，雖然老師不讓我們告訴父母這個(gè)消息，說(shuō)要給他們一個(gè)驚喜，但我還是手里不停地在胸前比劃著(zhù)，因為我太想告訴家人這個(gè)好消息了！第二天在期待中來(lái)了，紅紅的國旗高高飄揚，入隊儀式開(kāi)始了。在小操場(chǎng)上，我們在大隊輔導員的引導下，進(jìn)行了莊嚴的宣誓，在隊歌聲中，很多五年級的大哥哥大姐姐走來(lái)為我們掛上了紅領(lǐng)巾，我伸手摸摸紅領(lǐng)巾，一種自豪感油然而生，我當上少先隊員了！

　　三年過(guò)去了，我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了，身邊的很多東西都有了改變，唯獨那紅領(lǐng)巾，依然鮮艷地在我胸前飄揚。

　　紅領(lǐng)巾，我為你自豪！

我與紅領(lǐng)巾作文5

　　每當鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前迎風(fēng)飄揚，我總會(huì )為自己是一名光榮的少先隊員而驕傲。因為紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的，是少先隊員的`標志，它教會(huì )了我許多做人的道理，所以，我非常敬重它。

　　我與紅領(lǐng)巾的故事有很多很多。就在前幾天，紅領(lǐng)巾就教我做了一件好事。

　　那天，我跟著(zhù)媽媽單位一起去桃花島的“射雕影視城”游玩。在去“黃藥師樓”的路上，我們來(lái)到了一個(gè)名叫“碧海潮聲”的亭子休息，在亭子的前面有幾個(gè)當地婦女在賣(mài)瓜。我們同團的小張阿姨口渴了，就買(mǎi)了一個(gè)瓜吃。只見(jiàn)那個(gè)婦女麻利地削好了瓜，遞給了小張阿姨，小張阿姨不喜歡吃瓜子，就把瓜子一把一把地甩在地上。突然，旁邊的一位婦女大叫起來(lái)說(shuō)：“你講不講衛生��！都像你這樣，好好的風(fēng)景都被破壞了，再說(shuō)，其他游客也會(huì )被滑到的�！毙�張阿姨一下子被說(shuō)得很尷尬，臉上紅一陣，白一陣的。我看到了，心想：要不,我去擦掉吧！可是，太臟了！頓時(shí)，我心里很矛盾，是去擦呢？還是不去擦呢？突然，紅領(lǐng)巾的意志告訴我，讓我去做吧，那我會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )的！我站了起來(lái)，問(wèn)媽媽拿了紙巾，把瓜子一把一把地撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí)，媽媽和另外幾位阿姨夸我是好樣的。我的心里馬上感到了一股無(wú)與倫比的快樂(lè )。我知道，是紅領(lǐng)巾在鼓勵我做這件事。

　　我開(kāi)開(kāi)心心地向下一個(gè)景點(diǎn)游覽了下去。

　　我和紅領(lǐng)巾的故事還有很多很多，以后我還要做更多的好事，為大家服務(wù)。

我與紅領(lǐng)巾作文6

　　在我心中，紅領(lǐng)巾有著(zhù)誰(shuí)都不可取代的位置。紅領(lǐng)巾是少先隊隊旗的一角，是革命先烈們用鮮血染成的，它代表著(zhù)少先隊隊員應有的`優(yōu)良品質(zhì)。風(fēng)一吹，紅領(lǐng)巾飄起來(lái)，那鮮艷的紅色變得格外耀眼。讓我感到格外榮耀！

　　在學(xué)校的時(shí)候它會(huì )讓我成為一個(gè)熱心腸的人，尊師重教的人�？匆�(jiàn)同學(xué)有困難就會(huì )及時(shí)的去幫助它，上課時(shí)，它會(huì )提醒我不要開(kāi)小差，要認真聽(tīng)講。不僅僅是在學(xué)校，在家里也是這樣，在任何地方也要這樣……

　　在我5年級的時(shí)候，在考試時(shí)曾經(jīng)遇到一道很難的數學(xué)題，我苦苦地想來(lái)想去，打了整整一大張的草稿紙，還是想不出來(lái)，我急中生智，既然想不出來(lái)，那就隨便亂蒙一個(gè)吧！倒有可能做對呢！正當我準備把考卷交上去的時(shí)候，看到我的紅領(lǐng)巾，突然止步了。亂蒙一個(gè)答案算是好好學(xué)習，天天向上嗎？想著(zhù)想著(zhù)，我又坐到座位上，重新研究起這道題來(lái)……要知道，一個(gè)好學(xué)生都是認真做題，從不會(huì )亂蒙。我從各種方面去思考這道難題。不一會(huì )兒就想出了。其實(shí)這道題并不難，只要認真思考，就能夠做出來(lái)。我胸有成竹，把考卷交上去了。最后，我得了滿(mǎn)分！

　　紅領(lǐng)巾教會(huì )我許多做人的道理，我一定會(huì )永遠銘刻在心的！

我與紅領(lǐng)巾作文7

　　看著(zhù)我胸前的紅領(lǐng)巾，臉上露出了笑容。想起我二年級時(shí)戴上紅領(lǐng)巾那無(wú)法用語(yǔ)言表達出的心奮+次從我心中蓬勃欲出。這條紅領(lǐng)巾與我發(fā)生的事情，是誰(shuí)也不會(huì )明白的，我與它走過(guò)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴是一種美好的回憶。就讓我說(shuō)一個(gè)故事吧。

　　這件事是發(fā)生在二年級一個(gè)酷熱的暑假，我和媽媽一起去兒童醫院看病。但是我感覺(jué)自己很好什么事情也沒(méi)有，便自己拿上錢(qián)去外面一個(gè)人吃東西填飽肚子。不一會(huì )肚子填飽了，我就要去看媽媽號掛好了沒(méi)。忽然一個(gè)人飛快的把我撞倒在地，而一個(gè)人擔什么事情也沒(méi)有發(fā)生跑了。我心中非常生氣忽然那個(gè)人摔倒了，我心想哼叫你撞我受懲罰了吧，看你還敢不敢在路上亂跑亂撞。我剛想走忽然想起自己已經(jīng)是少先對員了，已經(jīng)戴上紅領(lǐng)巾了，想到這我二話(huà)不說(shuō)馬上跑了過(guò)去把他扶起來(lái)，他說(shuō)了一聲謝謝又跑起步來(lái)。我趕緊叫住他說(shuō)；“別在路上亂跑很危險的。

　　紅領(lǐng)巾雖然那么小，但是你代表的意義卻是無(wú)法估量的，我為你驕傲自豪。

我與紅領(lǐng)巾作文8

　　“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統......”輕快又不失莊重的少先隊隊歌響了起來(lái)，此刻高年級的.我正在給一年級的入隊新生帶紅領(lǐng)巾。剛入隊的小學(xué)生正在宣誓，稚嫩的聲音使我想起當年的自己。

　　那時(shí)的我，當舉行完入隊儀式后，我興奮得又蹦又跳回了教室，迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽?zhuān)�甚至是全世界。那種感覺(jué)至今還激蕩在心間，因為那太值得驕傲了！

　　雖然我那時(shí)非常高興能第一批帶上紅領(lǐng)巾，但是，在恢復了往日那平靜的學(xué)校生活后，紅領(lǐng)巾又被我多次遺忘。多次上學(xué)我因忘帶紅領(lǐng)巾，在升旗時(shí)只能行注目禮。紅領(lǐng)巾，對不起！

　　許多時(shí)候，紅領(lǐng)巾是我的一個(gè)得力小助手。每當我犯了錯誤而又想詭辯的時(shí)候，它會(huì )對我說(shuō)：“你不該詭辯，因為犯了錯就是犯了錯，人的一生中誰(shuí)都會(huì )多多少少犯些錯誤，犯錯并不可怕，只要改正了照樣還是好同志！”每當我想亂扔垃圾時(shí)，紅領(lǐng)巾又會(huì )跟我說(shuō)：“你不應該亂扔垃圾，如果每個(gè)人都像你這樣的話(huà)，那地球就變成垃圾球了�！泵慨斘�......

　　轉眼間，紅領(lǐng)巾伴我走過(guò)了整整五年的時(shí)間。只要我和紅領(lǐng)巾繼續走下去，我一定會(huì )變得更好！

我與紅領(lǐng)巾作文9

　　一年級第一學(xué)期，我如愿掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員。

　　這個(gè)暑假媽媽帶我去北京了，我就悄悄地把紅領(lǐng)巾疊好，放進(jìn)我的行李箱。想著(zhù)心愛(ài)的紅領(lǐng)巾，我不由地笑了，因為這次我可以實(shí)現我的一個(gè)美好愿望。

　　到了北京，我一直盼望著(zhù)去看天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗儀式的'那天。因為升旗的時(shí)間是早晨太陽(yáng)升起的時(shí)間，我們上網(wǎng)查了北京的夏天日出時(shí)間一般在5點(diǎn)左右，為了不錯過(guò)時(shí)間，我們早上三點(diǎn)多就起床了。到了天安門(mén)廣場(chǎng)，早已經(jīng)是人山人海。我長(cháng)得還不夠高看不到，外公就讓我坐在他的肩膀上。我掛上心愛(ài)的紅領(lǐng)巾，高唱著(zhù)國歌，高舉著(zhù)右手敬禮，目不轉睛地看著(zhù)五星紅旗高高升起。鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚，我的心中無(wú)比激動(dòng)。

　　看完升旗儀式，人們都漸漸地散開(kāi)了，我仍然沉浸在興奮中，舍不得離開(kāi)。在高高飄揚的國旗下，我再次舉起右手，對著(zhù)莊嚴的人民英雄紀念碑獻上我一個(gè)少先隊員的誠摯敬禮。我突然想起，老師告訴過(guò)我們，紅領(lǐng)巾代表著(zhù)紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。我不由地肅然起敬起來(lái)，我想我要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。

　　媽媽還特地為我拍照留念。我們拍完照，就有一個(gè)陌生的小哥哥問(wèn)我借紅領(lǐng)巾拍照，我毫不猶豫地借給了他。小哥哥戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾拍起了照片，他拍了一張又一張�？粗�(zhù)他心滿(mǎn)意足的樣子，我也很高興了。也許他跟我一樣，一直很想有一天可以戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，在天安門(mén)廣場(chǎng)上看著(zhù)國旗高高升起，伴隨著(zhù)響亮的國歌聲，向偉大的祖國敬禮。

　　“紅領(lǐng)巾是國旗媽媽的娃娃，我系上紅領(lǐng)巾是祖國媽媽的娃娃�！苯裉�，我如愿以?xún)�，完成我與紅領(lǐng)巾的美好愿望。以后，我要好好學(xué)習，天天向上，為實(shí)現祖國媽媽的美好愿望而努力！

我與紅領(lǐng)巾作文10

　　幼兒園的時(shí)候，經(jīng)�？梢郧埔�(jiàn)一些上小學(xué)的哥哥姐姐戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué)，別提多威風(fēng)了！我總是想：“要是我也可以戴紅領(lǐng)巾那該多好呀！”

　　盼呀盼，我終于上小學(xué)了，可是，老師為什么不發(fā)紅領(lǐng)巾呢？我回家問(wèn)爸爸，原來(lái)，想得紅領(lǐng)巾，必須先入隊，然后才可以得到紅領(lǐng)巾！聽(tīng)了這話(huà)，我上課時(shí)就更認真了，因為我想讓老師早一點(diǎn)兒讓我入隊。

　　功夫不負有心人，老師選我第一批入隊，我那高興勁兒簡(jiǎn)直沒(méi)法提了！當大姐姐為我戴上我夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾時(shí)，我暗暗下定決心：我一定要好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)一定要報效祖國！決不辜負胸前的紅領(lǐng)巾！

　　紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴了我4年了。還記得戴上紅領(lǐng)巾后，當我摔跤了，才想哭，又想：“不能哭！我已經(jīng)是少先隊員了！”；當我學(xué)習上遇到困難了，剛想放棄，又想：“不能放棄！我是少先隊員！動(dòng)動(dòng)腦筋就行了！”當我……

　　記得有一次，數學(xué)考題中有一道奧數題，我瞟了一眼，想：又是奧數，肯定很難做，扣分就扣分吧！可是，我又轉念一想：不行，我已經(jīng)是少先隊員了，不要退縮！仔細想，慢慢想，一定能想出來(lái)的！就這樣，我就又拿起了筆和草稿紙一遍遍的試算，經(jīng)過(guò)我的努力，總算想出了一個(gè)我認為絕對正確的答案，寫(xiě)了上去。

　　第二天，卷子改好了發(fā)下來(lái)后，我第一個(gè)就看了那道題對不對：耶！對了！也因此，我取得了優(yōu)異的'成績(jì)，要知道，那題有5分呀！

　　紅領(lǐng)巾，你帶給我的是自信，是自豪，是希望！愿更多的同學(xué)站在隊旗下，戴上你，走向未來(lái)！

我與紅領(lǐng)巾作文11

　　小時(shí)候，我看見(jiàn)大哥哥大姐姐佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的神氣勁兒，我心里真是羨慕不已！心想著(zhù)我要快快長(cháng)大，等我上學(xué)了就能像大哥哥大姐姐一樣，每天都能戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾了。

　　20xx年我終于上了小學(xué)，在一年級下半學(xué)期我終于如愿以?xún)數丶尤肓松傧汝�，成為了一名光榮的少先隊員，系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。這時(shí)我才知道，原來(lái)紅領(lǐng)巾象征著(zhù)紅旗的一角，是用無(wú)數革命烈士的鮮血染紅的，那時(shí)，我就默默的對自己說(shuō)：“我一定要成為一名正直、勇敢的少先隊員。

　　記得在三年級的時(shí)候，我們班舉行了一次登山比賽，我們全班同學(xué)來(lái)到了玉皇山腳下，大家分成了五個(gè)小隊，我是神勇假日小隊的隊長(cháng)。隨著(zhù)班主任王老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了，看著(zhù)一眼望不到頂的階梯，大家信心十足地沖了上去，但到了山腰的`時(shí)候，我和隊員們就有點(diǎn)體力不支了。大家又熱又累地坐在了臺階上，真的不想再向上爬了，就在這時(shí)候，我忽然看見(jiàn)另一個(gè)小隊的許皓同學(xué)滿(mǎn)頭大汗地從我們身邊經(jīng)過(guò)，看著(zhù)他這么奮力地向山頂沖去，隨著(zhù)登山的腳步，他胸前的紅領(lǐng)巾在山風(fēng)中飄呀飄，就像是一團跳躍的火焰。這時(shí)候，我猛地想起我是一名光榮的少先隊員，我應該有著(zhù)不怕苦，不怕累，勇往直前的精神，于是我一聲大喝，隊員們好像也回過(guò)神來(lái)了，大家一下子站了起來(lái)，鼓足了勁，一下子沖向了山頂。

　　在隊員們的團結和努力下，我們神勇假日小隊獲得了團體第一名的好成績(jì)，我們站在山頂上，我和隊員們高興地擁抱在了一起，大家胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛舞著(zhù)，好像是在為我們高興地跳著(zhù)舞，祝賀我們取得了好成績(jì)。

　　是啊，就是它給予了我們動(dòng)力，是它堅定了我們的信心，我愛(ài)您，紅領(lǐng)巾！

我與紅領(lǐng)巾作文12

　　在我的小時(shí)候，讀幼兒園時(shí)，還沒(méi)戴上紅領(lǐng)巾。當我我看見(jiàn)哥哥姐姐戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的時(shí)候，是多么羨慕，多么向往！向往我也能像哥哥姐姐們一樣，在脖子上帶上一條紅領(lǐng)巾，帶上國旗的一角！

　　每一次我看見(jiàn)別人戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我都會(huì )幼稚的跑到媽媽身旁，用稚氣的聲音拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢�。我也要帶紅領(lǐng)巾，我也要帶紅領(lǐng)巾！”。媽媽也總是摸著(zhù)我的`頭說(shuō)：“葉瀟天，你行腰帶紅領(lǐng)巾，那得等到你上小學(xué)。你好好學(xué)習，再過(guò)一年就可以帶上你夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾了”。就這樣我一天一天的等著(zhù)，等著(zhù)我可以戴上紅領(lǐng)巾的那天。

　　終于，我上小學(xué)了。我在心里暗自的高興：哈哈，太好了。我終于可以戴上紅領(lǐng)巾了。開(kāi)學(xué)第一天，老師就叮囑我們：想要戴上紅領(lǐng)巾，就必須要好好學(xué)習。這句話(huà)一直在我耳邊回蕩，讓我銘記在心。從此，我每天都很認真的學(xué)習，爭取得到屬于我自己的紅領(lǐng)巾。過(guò)了幾星期后，在入隊儀式上，五年級的大哥哥大姐姐，為我們一年級的新生掛上紅領(lǐng)巾。那一刻我非常的興奮，我工工整整的站在操場(chǎng)上，嚴肅的念完了誓詞。掛上紅領(lǐng)巾，我在心里默念：我已經(jīng)是一名少先隊員了，就要有少先隊員的樣子。以前的所有的壞習慣都要改掉，爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員，長(cháng)大報效祖國。網(wǎng)

我與紅領(lǐng)巾作文13

　　記得上幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)�？匆�(jiàn)小學(xué)的哥哥姐姐們脖子上系了一個(gè)“紅結”我很好奇也覺(jué)得很漂亮，我跑去問(wèn)老師，那是什么，我怎么沒(méi)有？老師說(shuō)只要你好好學(xué)習全面發(fā)展到小學(xué)肯定會(huì )有的。

　　好不容易才盼到了上小學(xué)一年級的時(shí)光，我終于帶上了紅領(lǐng)巾。老師說(shuō)紅領(lǐng)巾是紅旗的一角是無(wú)數英雄用鮮血染紅的，我感到紅領(lǐng)巾是多么的神圣。

　　從這時(shí)起我就下定決心要做一名優(yōu)秀的`少先隊員。每當我遇到困難時(shí)我總會(huì )想起胸前迎風(fēng)飄著(zhù)的紅領(lǐng)巾，想著(zhù)我是一名少先隊員，我一定要克服眼前的困難。這學(xué)期學(xué)習“小數乘法”有一道數學(xué)應用題不會(huì )做，我苦思冥想不得其解，正當我想放棄的時(shí)候，紅領(lǐng)巾仿佛在我的耳邊回繞：“你現在已經(jīng)五年級了，遇到了困難不能退縮，要努力地戰勝困難”。我馬上去查找資料，啊，我終于做出來(lái)了，我高興地蹦起來(lái)，悟出原來(lái)世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。是紅領(lǐng)巾在我學(xué)習上遇到困難時(shí)總是激勵著(zhù)我。

　　在課余的時(shí)侯紅領(lǐng)巾也幫助著(zhù)我，教我怎樣做人�，F在是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，很多中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲不好好學(xué)習，我也是游戲迷非常喜歡游戲，我每次玩游戲到一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，腦海里就會(huì )閃出紅領(lǐng)巾在提醒我：“奕霏，游戲時(shí)間到了，不要玩得太久關(guān)掉電腦，”我就會(huì )馬上關(guān)上電腦。

　　紅領(lǐng)巾就像老師和家長(cháng)一樣隨時(shí)陪伴我身邊，提醒我幫助我和我一起成長(cháng)。

我與紅領(lǐng)巾作文14

　　我與紅領(lǐng)巾也是有五年之交了。每天早晨，當我掛上紅領(lǐng)巾時(shí)，就會(huì )有一種神圣感縈繞在心頭。我想：這也許就是紅領(lǐng)巾的力量吧！

　　記得剛入隊時(shí)，葉老師告訴我：“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是少年先鋒隊的標志，掛上紅領(lǐng)巾，我們就是光榮的少年先鋒隊隊員了。紅領(lǐng)巾會(huì )幫老師看著(zhù)你們，看看你們的表現好不好……”那時(shí)，我們那些幼稚無(wú)邪的孩子都信以為真。

　　我每次在洗澡時(shí)，總要先給紅領(lǐng)巾洗一洗，睡覺(jué)前也要把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊的，才放心去睡。而且每天出門(mén)都十分樂(lè )意戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，仿佛想告訴全世界的`人：我是光榮的少年先鋒隊隊員啦！

　　有一次，我跟往常一樣掛著(zhù)紅領(lǐng)巾和爸爸媽媽散步，落日的余暉暖洋洋地照耀著(zhù)我們，好像在于我們做揮手道別。突然，天色大變，雷雨不盡人意地壓了下來(lái)�！八�！”“轟隆��！”這時(shí)，雷公電母也來(lái)湊熱鬧了。

　　我和爸媽拼命地朝家跑。我邊跑邊快速地摘下紅領(lǐng)巾，把它死死地攥在手里，寧可自己被淋成落湯雞，也不愿讓紅領(lǐng)巾粘上一丁點(diǎn)兒雨水。到家了，我們三個(gè)成了名副其實(shí)的“落湯雞”——從頭濕到腳。

　　我慢慢張開(kāi)手，紅領(lǐng)巾已被我捏得滿(mǎn)身是皺，幸運的是，他一點(diǎn)都沒(méi)被淋濕。我憐愛(ài)地把紅領(lǐng)巾攤在手上，一遍又一遍地撫摸著(zhù)它，想為它消除褶皺。過(guò)后，我又把紅領(lǐng)巾緊緊地抱在懷里，微微地笑了。

　　和風(fēng)與綠柳結伴，孕育了明媚的春光；種子與細雨結伴，收獲了豐碩的果實(shí)；大海與月亮結伴，勾畫(huà)出朦朧和浪漫；我與紅領(lǐng)巾結伴，一個(gè)快樂(lè )引出另一個(gè)快樂(lè )，兩個(gè)快樂(lè )捧出了一段和諧的快樂(lè )生活！

我與紅領(lǐng)巾作文15

　　紅領(lǐng)巾，這是一個(gè)光榮的稱(chēng)號。它是紅旗的一角，是無(wú)數先烈們用鮮血染紅的，當然也是我們少先隊員不可少的一物。它激勵著(zhù)我們奮發(fā)向上，勇于助人。

　　紅領(lǐng)巾，它鼓舞我為班集體奉獻出了一顆紅心。那是在幾個(gè)月以前，班主任曹老師在課堂上發(fā)表講話(huà)：“學(xué)校要舉辦作文大賽，歡迎大家踴躍參加，如果寫(xiě)得好，不僅可以得到榮譽(yù)證書(shū)，還能夠被推薦到北京進(jìn)行參賽……”我望著(zhù)頸上的紅領(lǐng)巾想：我該不該參加呢？要知道我對作文可是一竅不通��！在班里都未必能“打倒”幾個(gè)，更何況是全�！�…這樣想著(zhù)想著(zhù)，我便決定放棄這次機會(huì )。我低下頭去，卻看見(jiàn)那鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾仿佛在對我說(shuō)：“不，你不能放棄，這次如果你能獲獎，不僅是個(gè)人的榮譽(yù)，也是全班乃至全校的'光榮��！為什么不去試一試呢？”是啊，為什么不敢大膽地去嘗試一下呢！就算失敗了又有什么壞處呢？于是我勇敢地舉手報了名。

　　回家后，我寫(xiě)了又寫(xiě)，改了又改，參考了一本又一本的作文書(shū)，把好詞好句記錄了下來(lái)，功夫不負苦心人，一篇我自認為還不錯的作文就這樣誕生了。第二天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情把作文交了上去，沒(méi)想到竟然被老師選上了，可是還不能高興得太早，我還要過(guò)校長(cháng)這一關(guān)……后來(lái)，喜訊傳來(lái)了，我的作文竟博得了專(zhuān)家們的好評，獲得了全市二等獎。我打心眼兒里感激紅領(lǐng)巾，這時(shí)，紅領(lǐng)巾仿佛也為我而感到自豪了，此時(shí)此刻，它顯得更加鮮紅了。

　　紅領(lǐng)巾，你就像火炬一樣照亮著(zhù)我們的心田，你就像那不朽的詩(shī)篇一樣，激勵著(zhù)我們勇往直前！

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