我心目中的好老師作文15篇[精品]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我心目中的好老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我心目中的好老師作文1

　　從三年級下半學(xué)期由黃老師擔任我班的體育課。他中等身材，皮膚有些黑，眼睛大大的說(shuō)起話(huà)來(lái)便會(huì )露出兩排整齊潔白的牙齒。

　　他的性格幽默，開(kāi)朗喜歡對我們說(shuō)說(shuō)笑笑。記得有一次上體育課時(shí)，黃老師對我們說(shuō)：今天的'課程是60米賽跑。有一個(gè)同學(xué)跑的歪歪扭扭，滿(mǎn)頭大汗又加上跑的特別慢到了終點(diǎn)已經(jīng)暈乎乎的。黃老師風(fēng)趣幽默地對同學(xué)們說(shuō)他是醉酒駕車(chē)，惹得同學(xué)們哈哈大笑黃老師打籃球特別厲害他是我們男生的籃球偶像，一次籃球比賽我們13個(gè)同學(xué)打老師一個(gè)人，老師得球，一個(gè)假動(dòng)作閃過(guò)我們，運球突破，得分！觀(guān)戰的同學(xué)們，高興地不得了。有的有節奏的拍手，有的手舞足蹈，不一會(huì )我們小朋友也連進(jìn)了好幾個(gè)球比分已經(jīng)變成9：9了。老師只要再進(jìn)一球就贏(yíng)了，突然老師得球他左右手換拍幾下瞄準籃筐，往上一扔，中了！老師以10：9戰勝了我們小朋友。

　　上黃老師的體育課能使我放松緊張的學(xué)習壓力感，在不知不覺(jué)中我喜歡了體育。

我心目中的好老師作文2

　　看到這個(gè)題目，我很為難，為什么呢？因為我不知道去寫(xiě)哪個(gè)老師了！因為我覺(jué)得每個(gè)老師都很好！怎么辦？那就我挨著(zhù)給你們說(shuō)一說(shuō)吧。

　　那就先說(shuō)說(shuō)我們的班主任王老師吧！王老師長(cháng)了一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā)，和一雙水汪汪的大眼睛。她美麗又大方，嚴肅又認真，當她講課的時(shí)候，她是那么的仔細；讓他給我們批改作業(yè)的時(shí)候，她是那么的認真；而當他批評那些犯錯誤的同學(xué)時(shí)，她又變得那么的嚴厲；當我們取得好成績(jì)的時(shí)候，他又變得和藹可親！我們都很喜歡她！

　　我們另一個(gè)好老師是數學(xué)老師。張老師的個(gè)子不算太高，微胖的身軀顯得非常強壯，但是他說(shuō)起話(huà)來(lái)不緊不慢的，顯得非常和藹可親。有一次，老師叫寫(xiě)乘法算式題的時(shí)候，同學(xué)們和老師說(shuō)著(zhù)八的.乘法算式。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然同學(xué)們都笑了，為什么呢？原來(lái)，老師把4×4的得數寫(xiě)成了八。這時(shí)老師說(shuō)：＂你們一直在說(shuō)關(guān)于八的數學(xué)算式，我都被你們說(shuō)暈了。＂這時(shí)，老師也笑了。

　　還有英語(yǔ)老師，科學(xué)老師，美術(shù)老師，體育老師，足球老師……這些都是我的好老師，他們都無(wú)私的把他們的知識傳受給我們，不同回報，我很感激他們！

我心目中的好老師作文3

　　我有這樣一個(gè)和藹可親的“好朋友”，她，就是我們的班主任杜老師。有的人說(shuō)老師是辛勤的園丁，默默地哺育著(zhù)下一代的花朵;有人說(shuō)，老師是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人;有人說(shuō)老師是溫柔的春雨，悄悄的滋潤著(zhù)萬(wàn)物……

　　老師對我們的愛(ài)無(wú)處不在，她在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的良師益友，如果同學(xué)遇到不明白的問(wèn)題，她還會(huì )耐心地教導我們，沒(méi)錯，她就像是我們的媽媽?zhuān)�一直愿意奉獻自己的母親。在學(xué)習上，她就像一位導游，帶領(lǐng)我們在知識的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著(zhù)成功的'歡喜。

　　我愛(ài)我的老師，愛(ài)她的美麗，更愛(ài)他對我們的諄諄教誨。記得在一次早會(huì )上，天氣涼颼颼的，我們班的孫聆淳沒(méi)有穿外衣，于是，老師毫不猶豫地把大衣給了他�？墒�，孫聆淳再三推辭，于是老師又尋找沒(méi)有穿大衣的同學(xué)，她那慈祥的目光停留在了兩位女同學(xué)身上，是鞠涵因和宋雨桐，她們也不想讓老師挨凍，然而宋雨桐又太冷，所以，又送了回來(lái)。而我作為一個(gè)旁觀(guān)者，心里“怦”的一下，老師不顧惜自己的身體，把自己的大衣給了同學(xué)們，這雖是件不起眼的小事，但是卻在我的心中深深地印下了。

我心目中的好老師作文4

　　一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨。滴滴汗水，滋養桃李滿(mǎn)天下。

　　每每看到聽(tīng)到這樣的贊語(yǔ)，我i腦海里就會(huì )浮現出一個(gè)身影，她二十幾歲，從一年級陪伴著(zhù)我們到三年級，她濃密黑亮的長(cháng)發(fā)，烏黑靚麗，為她增添了不少活力。對我們來(lái)說(shuō)她是辛勤的園丁，每天都會(huì )無(wú)私的把知識灌輸給我們；她是快樂(lè )的玩伴，引導我們在玩中學(xué)習，在學(xué)習中玩；她是公正的.執法官，會(huì )給每一個(gè)受委屈的同學(xué)主持公道......

　　她就是我的班主任——李老師！

　　李老師注重訓練我們的的語(yǔ)文思維，更追求文學(xué)熏陶。她對學(xué)生的教育孜孜不倦，當學(xué)生對功課不理解時(shí)，有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗的她不是責備，而是耐心地講解，在我們完全掌握之后，再讓我們鞏固所學(xué)知識。

　　有一次，課堂上李老師讓我們寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，我有好幾個(gè)題不會(huì )做，她不但一題一題的為我耐心講解、分析，而且還對已經(jīng)學(xué)過(guò)的所有語(yǔ)文知識融會(huì )貫通，使我牢固地掌握了所學(xué)知識和學(xué)習方法。過(guò)了些時(shí)間，她還提醒我在家再次復習。

　　李老師，謝謝您幫我點(diǎn)上了知識的火苗，幫我插上幻想的翅膀！

　　李老師！您就是我心目中的好老師！

我心目中的好老師作文5

　　我心目中的好老師很溫柔，比如，下課了，老師能陪我們一起玩，而不是像別的老師一樣，一下課就往辦公室走。

　　我心目中的好老師也很?chē)绤�，比如，上課時(shí)，老師如果不嚴厲就管不住我們，一旦管不住我們，課堂紀律就會(huì )亂成一團糟。

　　我心目中的好老師，是以身作則的好老師，就像大掃除時(shí)，老師也能加入進(jìn)來(lái)，而不像有的老師，讓同學(xué)們做這做那，自己卻在一旁偷懶。

　　我心目中的好老師當然也很理解我們，當在烈日炎炎的夏天，上體育課的時(shí)候，老師能理解我們的'心情，主動(dòng)帶我們去陰涼的地方去上課。

　　我心目中的好老師也能很寬容，比如說(shuō)誰(shuí)做做錯了事老師不懲罰他，而是告訴他道理，什么是對什么是錯。

　　我心目中的老師就是這樣，你呢？

我心目中的好老師作文6

　　從小到大教過(guò)我的老師有很多位，但我最喜歡的'是我們的班主任劉老師。

　　她有一頭齊肩短發(fā)，圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。

　　劉老師對我們要求很?chē)栏�，有時(shí)候同學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，她就陪同學(xué)寫(xiě)完再走。劉老師還很關(guān)心同學(xué)，有一次上課有個(gè)同學(xué)肚子疼，劉老師連忙帶這個(gè)同學(xué)到醫務(wù)室看病，隨后才給家長(cháng)打電話(huà)。劉老師還很注重衛生，每次進(jìn)班都要看一下地上是否有垃圾，當發(fā)現地上有紙屑，她就會(huì )彎下腰撿起來(lái)。

　　劉老師對我們既溫柔又嚴厲，我喜歡我們的班主任劉老師！

我心目中的好老師作文7

　　校園就像我的家，老師就像我的媽媽。

　　每當我遇見(jiàn)難題，周老師就出現在我的身邊，指導著(zhù)我，每當我上課做小動(dòng)作時(shí)，周老師就會(huì )輕輕地走到我身邊，悄悄地提醒我。

　　周老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。最近周老師感冒了，但是老師還是精神抖擻地在講臺上認真講課。同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著(zhù)�？晌业�.嘴巴老是忍不住就和旁邊的同學(xué)講話(huà)了。忽然我覺(jué)得旁邊有人走來(lái)，我抬起頭，看見(jiàn)周老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，仿佛在說(shuō)“上課怎么可以說(shuō)話(huà)呢？”我低下頭，覺(jué)得很不好意思。

　　下午老師讓我們寫(xiě)作業(yè)本。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)遇見(jiàn)難題了，我滿(mǎn)頭大汗，心想：“完了，完了，不會(huì )做呀！”這時(shí)老師走來(lái)認真地給我講解……

　　這就是我心目中的好老師，她把我從一個(gè)無(wú)知的孩子，培育成了一個(gè)知識豐富的少年。

我心目中的好老師作文8

　　心中的好老師有許許多多，她們把我們從一群頑皮不懂事的一年級小朋友變成了懂事的三年級小學(xué)生。而我心中的好老師是教我們數學(xué)的許老師。

　　許老師雖然都四十幾歲了，可是還是那么漂亮、年輕。許老師的頭發(fā)中長(cháng)的，披下來(lái)有點(diǎn)像女英雄劉胡蘭。那條又細又長(cháng)的眉毛下面有一雙大大的眼睛，高高的鼻子再加上一張小小的嘴巴，顯得活力十足。

　　許老師講的課十分有意思，還會(huì )加入一些課外的`圖片。有一次，我們學(xué)習有關(guān)計算器的課。在課前，老師給我們介紹了計算器的故事。在上課時(shí)，老師在PPT上面下載了一個(gè)動(dòng)態(tài)的計算器，我們出了許許多多的題目讓它來(lái)算。在課后，老師又給我們欣賞了古代的計算器——算盤(pán)的圖片，有又高又大的、有裝在撓背器上的、還有掛在手機上的小算盤(pán)……十分有趣。

　　許老師陪我們走過(guò)了三年的小學(xué)時(shí)光，就像我們的好朋友一樣，但愿許老師能夠陪我們走過(guò)剩下的兩年。

我心目中的好老師作文9

　　每個(gè)學(xué)生都有自己心目中的好老師，我也一樣。我心目中的好老師是班主任吳老師。

　　吳老師課堂上聲情并茂，認真負責，批改作業(yè)一絲不茍，平時(shí)對我們又親切又溫和，很少訓斥學(xué)生，大部分同學(xué)都喜歡她。

　　有一次，我們放學(xué)站隊的時(shí)候，我偷偷地先走了，到了下午，老師竟然沒(méi)訓我，還對我笑：“下次就不要再犯這樣的錯誤了，我相信你是一個(gè)好孩子�！闭媸亲屛液眉�動(dòng)��！恨不得馬上對老師說(shuō)聲對不起，保證不會(huì )再犯錯誤了。

　　當然，吳老師同學(xué)們都很關(guān)心，同學(xué)們越來(lái)越多的喜歡她。

　　我真開(kāi)心能有這么一位好老師，我相信我們現在的班主任老師同樣是一位我心目中的.好老師。

我心目中的好老師作文10

　　記得有一次，班主任楊老師讓我們班全體同學(xué)組織一次“護蛋”行動(dòng)。一個(gè)月后，看哪位同學(xué)保護的蛋寶寶最好。

　　放學(xué)后，我做完作業(yè)，就迫不及待得從冰箱里挑了一個(gè)又大又光滑的雞蛋，而且在雞蛋上面還畫(huà)了一個(gè)很可愛(ài)的笑臉。等我完成這些后，才發(fā)現時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)很晚了，我小心翼翼的把蛋寶寶放在一個(gè)盒子里就睡覺(jué)了。第二天，我沒(méi)等媽媽叫，就早早爬起來(lái)去看我的蛋寶寶，蛋寶寶好像早就睡醒似的，正對著(zhù)我笑吶。

　　吃過(guò)早飯后，我小心翼翼的將蛋寶寶用海綿包好放到書(shū)包內側，高高興興上學(xué)去了。在楊老師的課上，老師讓我們班少數人談了談“護蛋”第一天的感受，其中就有我。

　　時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼一個(gè)月就要到了。就在“護蛋”活動(dòng)將要結束的最后一天，我故意打破了張泊遠的蛋寶寶。楊老師知道后，把我叫到她辦公室狠狠的批評了我一頓。在楊老師的批評教育下，我深深的認識到了自己的`錯誤。我一個(gè)月來(lái)小心翼翼的保護著(zhù)自己的蛋寶寶，張泊遠何曾不是。您教育我：“不要破壞別人的勞動(dòng)成果，就是對別人最大的尊重”。楊老師這句話(huà)我會(huì )永遠記在心里的。

我心目中的好老師作文11

　　我心目中的好老師應該有天使般的笑容，每天笑咪咪的看著(zhù)我。每當我犯錯的時(shí)候，她也會(huì )像媽媽一樣責備我，但更多的時(shí)候用溫柔的聲音和我說(shuō)話(huà)。

　　我心目中的好老師應該是幽默風(fēng)趣的.。每當我傷心難過(guò)的時(shí)候她會(huì )講些好笑的事情逗得我哈哈大笑，讓我把傷心的事忘到九霄云外。平時(shí)她的身邊總是圍滿(mǎn)同學(xué)，從《孫悟空三打白骨精》到《喜羊羊與灰太狼》，故事講也講不完。

　　我心目中的好老師應該不拖課。上課時(shí)講地非常精彩，吸引我們所有人的目光，下課鈴一響她準時(shí)下課，讓我們沖出教室，像自由的小鳥(niǎo)。

　　我心目中的好老師應該知識廣博。上知天文下知地理，我們怎么問(wèn)也難不了她，常常讓我們佩服地五體投地，豎起大拇指。

我心目中的好老師作文12

　　我心目中的好老師是我的班主任龔老師。

　　龔老師高高的個(gè)子，平時(shí)很隨易的扎一個(gè)馬尾辮，國字臉上有一雙溫和的眼神，高高的鼻梁薄薄的嘴唇笑起來(lái)就露出一排潔白整齊的牙齒。

　　龔老師總是鼓勵我們課堂上要積極大膽的發(fā)言。記的有一次課堂上龔老師又提問(wèn)了，我明知答案卻不敢舉手回答，龔老師似乎看出我的心事就點(diǎn)名要我回答，我紅著(zhù)臉緊張的`從座位上站起來(lái)，這時(shí)看到龔老師那雙溫和的眼神好像在說(shuō)：“你能行'頓時(shí)我輕松多了，把正確的答案完整的說(shuō)了一遍。這時(shí)候龔老師的眼神好像在說(shuō)："你真棒'

　　龔老師不但把我們帶進(jìn)知識的海洋，還教我們怎樣做人。龔老師總是說(shuō)我們同在一個(gè)班要像兄弟姐妹一樣團結友愛(ài)，每次放學(xué)龔老師總要把我們送過(guò)路口才安心的回家。

　　這就是我心目中的好老師，我愛(ài)您。

我心目中的好老師作文13

　　每個(gè)人一生中會(huì )遇到不同的老師，不同的老師傳授你不同的知識。那我心目中的好老師又是什么樣的呢？我心目中的好老師應該是知識淵博，溫柔又嚴厲。而又愿意把全部的知識交給我們，下課后又能和我們玩成一片，讓我們在玩樂(lè )中懂得做人的道理。

　　我們的班主任鄭老師就是這樣，她個(gè)子高高的，眼睛大大的.，她說(shuō)起話(huà)來(lái)溫溫柔柔的。下課后我們都不怕她，因為她把我們都當做她的孩子，對我們耐心又溫柔。但是上課后我們就不敢搗亂了，她上課時(shí)是很?chē)绤柕�，她恨不得把所有的知識都交給我們。她對交我們知識是非常嚴謹的。她就像辛勤的園丁，耐心而又細致的給花兒施肥，我們就像那花兒，接受她的呵護和培育。

　　這就是我們的老師，她平凡而又偉大。我們尊敬她更愛(ài)她，因為她為我們所付出的值得我們愛(ài)她。

我心目中的好老師作文14

　　我心目中的好老師是幽默的、對我們嚴格要求的、和藹的，汪老師就是這么一位好老師。她有著(zhù)高高的`個(gè)子，明亮的眼睛和靈敏的耳朵，是一位經(jīng)驗豐富的老師。

　　汪老師上課時(shí)，有時(shí)話(huà)語(yǔ)中會(huì )帶點(diǎn)幽默，有時(shí)會(huì )跟我們開(kāi)個(gè)玩笑，使我們樂(lè )此不疲，愛(ài)上了語(yǔ)文課。

　　汪老師嚴格要求我們，使我們從暑假的睡眠中醒來(lái)，打起了精神，開(kāi)始了新的一個(gè)學(xué)期。汪老師的嚴格要求體現在批改作業(yè)上，她批改作業(yè)時(shí)一絲不茍，一橫一豎，一撇一捺，都逃不過(guò)她的眼睛，錯別字只好乖乖投降，全部都被紅筆士兵押入紅色監牢里。

　　每當汪老師提出問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì )積極地思考，老師則靠在講臺桌上，等待著(zhù)我們的答案。有時(shí)她會(huì )面帶微笑看著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“想出來(lái)了嗎？”有時(shí)她會(huì )拿著(zhù)書(shū)本皺著(zhù)眉頭，和我們一起思考……

　　這就是我們的新語(yǔ)文老師，一位我心目中的好老師，希望我還能碰到更多的像汪老師這樣的好老師。

我心目中的好老師作文15

　　我有一位好老師，她是我們的班主任------晉老師。

　　晉老師每天辛勤地工作著(zhù)。早晨，老師早早道地來(lái)到學(xué)校辦公室準備上課的材料。下午，老師最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。下課的時(shí)候后，老師總是在教室里認真地批改作業(yè)或者幫助同學(xué)們分析難題。

　　有一次，我被一道題難住了，愁眉苦臉的，晉老師看見(jiàn)了，知道了我的心事，她匆忙放下手中的作業(yè)，笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，耐心地教我。在老師的指導下，我終于解決了這個(gè)難題。

　　每當上新課時(shí)，晉老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，然后再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來(lái)，耐心地講給大家聽(tīng)，最后讓我們一遍遍地讀生字和課文。到了下一節課，就做生字練習，朗讀課文，這樣學(xué)的東西就不會(huì )忘記。

　　晉老師時(shí)刻關(guān)心我們的`成績(jì)。她并不只是把期中考試看得重要，而且也重視每次的單元練習。如果誰(shuí)的成績(jì)下降了，晉老師就會(huì )找他談心，幫他找出原因，激勵他進(jìn)步。

　　老師她默默地為國家奉獻，為大家奉獻，她那種精神著(zhù)可畏呀！我為有這樣的老師而感到自豪。