在失敗面前作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的在失敗面前作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　在失敗面前作文 篇1

　　大概是在五年級考試的時(shí)候吧，當時(shí)爸媽聲稱(chēng)，只要這次考好了，那么假期就可以回老家。當時(shí)正值秋天，一想到老家那冰涼可口的凍梨，豆包把嘴黏在一起的香甜味兒，不由得吸了吸口水。

　　考好，考不好，它們之間的概念我并不清楚，這就像是一場(chǎng)游戲，而我從未失敗過(guò)。不知失敗的滋味，也習慣了勝利的甜果。老師念出成績(jì)的那一刻，仿佛四周是無(wú)邊無(wú)際的`黑暗，腳下的地，恍惚間變得虛幻，變得空洞，將我帶入一個(gè)無(wú)底的深淵，我下墜著(zhù)，下墜著(zhù)……

　　天空變得陰暗起來(lái)，過(guò)不了一會(huì )兒就下起雨來(lái)。在雨點(diǎn)的驅使下，我加快了步伐，在雨點(diǎn)變大前趕到了家。

　　關(guān)上房門(mén)，四周仍是所熟悉的墻，此時(shí)此刻，卻陰暗得像個(gè)地獄。放下書(shū)包，我看向了窗臺，烏云已將大半個(gè)天空遮住，很是陰郁。忽然間，一抹新生的綠映入我的眼簾，瞇起眼睛，仔細看來(lái)，這似乎是一株小苗。我急忙快步上前，將花盆捧起來(lái)，一時(shí)間，我怔住了。這顆種子，原本是同學(xué)送我的，我滿(mǎn)心歡喜地將它種下，待兩天后，又大失所望地將它遺忘。

　　“這顆種子，是壞的吧�！毙南胫�(zhù)，也就不管它了�，F在，這生的顏色，它燃起內心的希望之火，沖破泥土，撥開(kāi)石塊，終于見(jiàn)到了陽(yáng)光，在這風(fēng)雨交加的天氣里，造出一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　一顆小小的種子，它落在了我的心田，一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，讓它生長(cháng)。這是我希望與努力的種子，我不應該一蹶不振，我反思道，看著(zhù)桌上的小苗，我笑了笑。雖然在陰雨天，可我心里，充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

　　在失敗面前作文 篇2

　　每個(gè)人成長(cháng)的道路上都會(huì )遇到困難和失敗，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )走得一帆風(fēng)順的，生活中有順利也有挫折，有成功也有失敗。如果我們遇到失敗，能夠正確面對，就一定會(huì )取得成功。

　　記得有一次，我們的科學(xué)老師王合健手里拿著(zhù)一個(gè)玻璃杯和一些紙，走進(jìn)課堂�！岸＿蔬�，”上課了，王老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗，請大家認真看�！笔紫�，王老師給玻璃杯倒滿(mǎn)水，接著(zhù)用一張數學(xué)本子的`紙蓋在玻璃杯口上，然后用手一按，把杯子倒過(guò)來(lái)。他讓同學(xué)們想象，杯子中的水會(huì )不會(huì )流出來(lái)？很多同學(xué)都覺(jué)得水會(huì )流出來(lái)�？赏趵蠋熭p輕把杯子提起，水竟然一點(diǎn)也沒(méi)流出來(lái)。后來(lái)王老師說(shuō)；“如果大家有興趣，回家后也可做做這個(gè)實(shí)驗�！�

　　回到家后，我拿出一個(gè)玻璃杯和一些紙。找好材料后，我也學(xué)著(zhù)王老師的樣子，給杯子倒滿(mǎn)水，用紙蓋住，按了一下，可是倒過(guò)來(lái)時(shí)，水流出來(lái)了，我心里很難過(guò)。心想：這是怎么回事？王老師都做成功了，是不是我倒過(guò)來(lái)時(shí)提快了？失敗是成功之母，再來(lái)一次。于是，我小心翼翼地又做了一遍，當時(shí)，我心里很緊張，杯子倒過(guò)來(lái)時(shí)，我學(xué)著(zhù)老師的樣子慢慢提起，誰(shuí)知這次居然成功了，我高興得一蹦三尺高。

　　事后，我想；人生只經(jīng)過(guò)了失敗，才會(huì )總結經(jīng)驗。面對失敗，我們應該做的是戰勝它，而不是退縮。

　　在失敗面前作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”，可我們面臨失敗卻極難保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，只能任由失敗擺布自己的心情。

　　有一次，我的期中考試的分數比我想象中的還低，語(yǔ)文89分，數學(xué)88分，兩科都沒(méi)上90分。我懊悔，我傷心，我害怕，我憂(yōu)慮：為什么我就沒(méi)多檢查一遍試卷？一想到回家媽媽看到成績(jì)后的表情與言語(yǔ)，我就全身一陣悸動(dòng)。到五年級了，我的成績(jì)沒(méi)有提升，反倒下降了，讓我擔心自己上不了好學(xué)校。我就在這樣的心情下回家了。

　　回到家，媽媽看了我的試卷，說(shuō)道：“你就考這點(diǎn)分，你怎么上云大？”說(shuō)罷遍進(jìn)她的房間了，在她說(shuō)話(huà)時(shí)，我注意到了媽媽的眼神透露出的信息：她在拼命克制自己的怒火，并讓我用我自己的方式認錯。媽媽轉身的一刻，我就像一個(gè)正在上帝面前贖罪的人，淚流滿(mǎn)面。

　　后來(lái)，我時(shí)刻牢記自己的失敗，努力學(xué)習，最后我在期末考試時(shí)考出了全班第二，全年級第五的好成績(jì)，在發(fā)到試卷的那一刻，我知道，那個(gè)在上帝面前的人的罪，已化作輕煙縹緲而去……

　　失敗，不止是成功之母，還是一段激勵人聞雞起舞，奮起讀書(shū)的.歷史。自此，我時(shí)常記起那次沒(méi)考好的經(jīng)歷，是的，從那以后，我的成績(jì)一直在班上名列前茅，而那個(gè)曾經(jīng)贖罪的人，已成為了一名善良的天使……

　　在失敗面前作文 篇4

　　那一次，我參加歌唱比賽，自我感覺(jué)良好的我卻在第一輪選拔中就落選了。當我剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我震驚，我難過(guò)，這不是我該有的成績(jì)！

　　在得到消息的那幾天里，我把自己鎖在房間里，什么也不做，只是靜靜地坐在冰涼的地板上，不停地用空話(huà)安慰自己�！巴瑢W(xué)呀，我們不選你不是因為你聲音不好，而是你的表現力還不夠�！痹u委的話(huà)在我耳邊不斷回想。我很難過(guò)，難道歌唱比賽不應該只聽(tīng)聲音嗎？表現力有什么用？！在那段時(shí)間里，我甚至有點(diǎn)自暴自棄了。

　　我的.一切悲傷，憤怒，都在我看完那本書(shū)后停止了。

　　那是一本講名人的書(shū)，書(shū)名我已忘記，可我永遠無(wú)法忘記那本書(shū)給我的啟示。書(shū)里那么多人，沒(méi)有一個(gè)是幸運的。他們有的身患疾病，有的身體殘疾，還有的雙目失明……但他們都堅強地活了下來(lái)，創(chuàng )造出巨大的奇跡。而我呢？?jì)H僅遇到了一點(diǎn)小挫折，就止步不前了。和他們比，我遇到的挫折算得了什么？我應該自暴自棄嗎？看完這本書(shū)后，我又有了希望。

　　我們會(huì )遇到各種各樣的挫折和失敗，但比你更慘的人都在微笑面對。難道你不應該勇敢面對挫折嗎？