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(合集)我的同桌作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的同桌作文，希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
看，誰(shuí)如此放肆，在課堂上發(fā)呆？原來(lái)是他！一雙小眼睛在發(fā)呆的臉上瞇成一條線(xiàn)，厚厚的嘴唇微微蠕動(dòng)著(zhù)。這位“尊神”就是我不平凡的同桌—蔡晨。
地理，生物等我們初中生認為的副科，他一心二用，一方面積極寫(xiě)其他作業(yè)，另一方面爭著(zhù)回答老師的問(wèn)題，這就是他引以自傲的掩身術(shù)。
沒(méi)當我遇到難題的`時(shí)候，他總用激將法刺激我，如果我做出來(lái)了，他就會(huì )抿著(zhù)下巴說(shuō)：“果然不出我所料！”若別人不會(huì )做，他就加倍數落別人。
在數學(xué)課上，他一心一意的聽(tīng)老師講課，并私下發(fā)展評論：老師，您真聰明，我咋沒(méi)想到��；這小學(xué)生都會(huì )！
這就是我不平凡的同桌。
我的同桌作文2
她，高高的身材，標準的瓜子臉，臉上的.豆豆猶如個(gè)個(gè)小麻子。
她，語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、體育、英語(yǔ)等科目樣樣都棒！
她，一手好鋼筆字。
她，一個(gè)讓人琢磨不透的人……
她，就是我的同桌—盛希賢。
我和她，是情敵，更是朋友。
那是個(gè)令人煩言的美術(shù)課……
“喂，老盛，帶水彩筆了么？”我問(wèn)她，“哦，你沒(méi)帶？我帶了，你若沒(méi)帶，我借你吧�！本瓦@一句話(huà)，令我感動(dòng)了半天，這時(shí)，老盛見(jiàn)我，呆呆的，就推我了一下，我才回過(guò)頭來(lái)……
我們倆是無(wú)話(huà)不說(shuō)的很好朋友，那次，她把她的秘密告訴了我……
我們倆是極其嚴重的情敵……
我們是同桌，經(jīng)常發(fā)生沖突，每次，她都胳肌我，而我就用我的“法寶”，就是劈里啪啦，橫劈豎劈，呵呵…… 這就是我的同桌，一個(gè)令人琢磨不透的人。
我的同桌作文3
大家好！我給你們介紹一下我的新同桌——馬翔宇。
馬翔宇可是一表人才，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，戴著(zhù)一副眼鏡，蘋(píng)果一般大的嘴。他的愛(ài)好是打羽毛球，乒乓球，槍?xiě)稹?/p>
有一次，我和馬翔宇槍?xiě)�，我和他的目標是打小鳥(niǎo)，我和馬翔宇頭一槍打中的`是同一只小鳥(niǎo)，因為那個(gè)小鳥(niǎo)踩著(zhù)樹(shù)枝底，所以我們都要打那一只小鳥(niǎo)，結果小鳥(niǎo)掉了下來(lái)，我們兩同時(shí)沖上去抓住那只鳥(niǎo)，然后，馬翔宇又把小鳥(niǎo)放下，著(zhù)的目標也是小鳥(niǎo)，不過(guò)是大鳥(niǎo)而不是小鳥(niǎo)，正準備打那只大鳥(niǎo)，李翔宇突然不打了，因為那只大鳥(niǎo)受傷了了，李翔宇把大鳥(niǎo)拾起來(lái)包扎好，然后把大鳥(niǎo)放飛了。
我的同桌作文4
我的同桌，說(shuō)起這個(gè)詞，大家都會(huì )有一種十分懷念的心情吧！在我們過(guò)去的生活中，我們的同桌，就如老狼的歌聲中，唱出來(lái)的詞句般，為我們帶來(lái)了無(wú)數的快樂(lè )與思念。
而今，我就來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)我同桌吧！
我們小學(xué)就已經(jīng)是同桌了。她長(cháng)得很漂亮，正如她的名字一樣，濃濃的眉毛下有一雙大眼睛，有一個(gè)的微微翹起的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。
她很喜歡唱歌，是我們班的音樂(lè )課代表，上課前我們和她一起唱，她甜美的`嗓音，把我們從樓道里拽了回來(lái)，讓我們擺好課本得帶老師的到來(lái)，她的衣服幾乎是“一塵不沾”，她的桌堂里從來(lái)沒(méi)有垃圾，總是干干靜靜的。用完的書(shū)本都放在書(shū)包里，而且擺放的整整齊齊。
這就是我的同桌，雖然現在的我們已經(jīng)各奔東西，但是她留給我的記憶，卻一直深藏在心底，令我永生難忘！
我的同桌作文5
趙佳，一聽(tīng)這個(gè)名字你們就肯定知道她很可愛(ài)吧！不過(guò)你猜錯了。雖然她眼睛小小的，嘴巴大大的，好像很可愛(ài)活潑的樣子，但是，她是我們班公認的暴力女。
趙佳是個(gè)暴力女，連我們班最高大的李誠榮，也會(huì )怕她。有一次我從男廁所出來(lái)，看見(jiàn)李誠榮在走廊里看到了她，剛看到她便往旁邊躲。趙佳沒(méi)好氣地瞪了他一眼，回班了。我瞬間驚呆了。你以為她可能對她的朋友好點(diǎn)吧？不過(guò)恭喜你，你又猜錯了！有一次，她的`好朋友何雨珊打算逗逗她，我不說(shuō)你們也一定知道結果了吧，又打又踹，外加一頓罵。身為中隊長(cháng)的我，一定要想想辦法啦！下了課我便找她談了談。第二天她找我來(lái)認錯，說(shuō)她不應該這樣對同學(xué)。我也對她說(shuō)，知錯就改就是好學(xué)生�，F在她改了許多。
現在我還記得這件事，因為我對它的印象太深刻了。
我的同桌作文6
我的同桌長(cháng)得胖胖的，臉又圓又大，白里透紅，個(gè)子高高的，是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩。
有一次老師調座位，他被安排到了我的旁邊，成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦，看看下面你就知道了。
記得那天是上體育課，由于下雨，操場(chǎng)泥濘不堪，體育課只能在室內上。老師讓我們跟著(zhù)電視做廣播體操，我做的正認真，他的'胳膊碰了我一下。他沒(méi)說(shuō)對不起，我以為是他不小心就沒(méi)理會(huì )他，可是他得寸進(jìn)尺，又碰了我一下，這讓我大為惱火。但想想老師說(shuō)上課不能打鬧，我只好忍下來(lái)�？墒撬牡谌剡M(jìn)攻又開(kāi)始了，用他那胖胖的小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的我氣得大哭起來(lái)。后來(lái)這件事情被老師發(fā)現了，我才算心理平衡，討到了說(shuō)法。
看我多倒霉，可是我的同桌也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：腦子聰明，善良。他做我的同桌，真叫我哭笑不得呀!
聽(tīng)了他這么多的事情，你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來(lái)告訴你，他叫張鴻駿。
我的同桌作文7
我的同桌是一個(gè)活潑，開(kāi)朗的男孩，他叫郭振坤，他是我們班里的一個(gè)積極向上且學(xué)習很好的同學(xué)，而且我們還在一個(gè)組。
他的特點(diǎn)有兩個(gè)，一是喜歡讀書(shū)，二是上課積極回答問(wèn)題。
郭振坤是一個(gè)聰明好學(xué)的人，他讀過(guò)的書(shū)上，好詞好句都被他畫(huà)住了。而且只要我們談到書(shū)里的內容，他都可以一清二楚得講出來(lái)，不會(huì )有半點(diǎn)遺漏，非常出色。我想：“我平時(shí)讀書(shū)的'時(shí)候，里面的內容都是有些記得，有些卻忘了，而他就不會(huì )忘�！彼晕乙袼麑W(xué)習。
郭振坤在上課的時(shí)候很積極，無(wú)論什么課，他都踴躍的舉手回答問(wèn)題。仿佛他是一個(gè)無(wú)所不知，什么都會(huì )的人。記得在一次語(yǔ)文課上，他舉手發(fā)言的次數可以達到20次，而且基本上每次回答問(wèn)題都對了。郭振坤這點(diǎn)令我敬佩不已，我要學(xué)習他上課積極回答問(wèn)題，我要學(xué)習他看書(shū)的積累，運用，好讓自己也積極起來(lái)，成為一個(gè)會(huì )學(xué)習的孩子。
這就是郭振坤，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，積極向上的同桌。
我的同桌作文8
我的同桌叫張鈺涵，胖胖的，櫻桃般的嘴巴，眼睛小小的。
我的同桌是一個(gè)很調皮的女生。上體育課的`時(shí)候，我正在專(zhuān)心的抖空竹，她就故意把我的空竹踢飛了，看到我傷心的樣子，她就在一旁開(kāi)心地笑，還用手指著(zhù)我好像在笑我很笨。
她還是一個(gè)認真的女生，上課的時(shí)候，我們會(huì )互相監督，誰(shuí)要是上課講話(huà)，就輕輕地碰一下對方的手臂。有時(shí)候我遇到不會(huì )的題目，她會(huì )耐心地為我解答。她遇到不會(huì )的，我也會(huì )告訴她。我們相互學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短。
我有這個(gè)同桌真好！
我的同桌作文9
她個(gè)子高高的，瘦瘦的，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，微微上翹的小嘴巴，總是笑呵呵的，好象什么煩惱都沒(méi)有，這就是我的.同桌——張藝超。
她愛(ài)學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，課上從不說(shuō)悄悄話(huà)和搞小動(dòng)作；她愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，每次值日她都第一到，她的桌椅下面總是干干凈凈的；她愛(ài)幫助同學(xué)，助人為樂(lè )。
有一次，我的鋼筆沒(méi)水了，她就主動(dòng)的把她的備用鋼筆借給我。還有一次，我有道難題不會(huì )就問(wèn)她，她耐心的給我講解完，還給我出了幾道同樣的題讓我練習，直到我徹底會(huì )了為止。
她的熱心感染著(zhù)我們每一位同學(xué)，這就是我的同桌，我學(xué)習的榜樣。
我的同桌作文10
我的同桌是王鵬宇，我一直覺(jué)得他很呆，不過(guò)他并不介意，他總是皺著(zhù)眉頭，可他笑起來(lái)卻格外好看，他有個(gè)習慣，就是發(fā)呆。
一次上數學(xué)課，他的眼睛看著(zhù)窗外一動(dòng)不動(dòng)，他在發(fā)呆，又像是在思考人生，老師剛好講完一個(gè)重要的知識點(diǎn)，然后問(wèn)：“誰(shuí)聽(tīng)懂了？”老師看了一下沒(méi)舉手的那一個(gè)人，就是我的呆同桌，老師說(shuō)：“當然，發(fā)呆是聽(tīng)不懂的！”可是王鵬宇，像沒(méi)聽(tīng)到一樣，老師拿出手機照了一下他發(fā)呆的'模樣，我實(shí)在忍不住撲哧的一聲笑了。他聽(tīng)到我笑了就回過(guò)神兒，看到老師舉著(zhù)他發(fā)呆的照片，臉一下紅了。
我倆還經(jīng)常一起玩兒疊羅漢。他很呆，所以手上總會(huì )有我的巴掌印，每次他被打都會(huì )說(shuō)：“我不玩兒了�！�
就是這個(gè)呆同桌，幾乎每天都會(huì )被老師叫去辦公室。
我的同桌作文11
我的同桌個(gè)子中等，還有幾顆痣，但卻是一位搞笑能手。
我們組的姚丁云做我前面，我們經(jīng)常拿他開(kāi)玩笑。
他經(jīng)常把紙撕下來(lái)，逞他不注意時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢，把一個(gè)紙團塞進(jìn)他衣服里，等姚丁云轉過(guò)頭來(lái)時(shí)，他早已若無(wú)其事的.坐好了。有一次，他當著(zhù)姚丁云的面，給我和盧盧說(shuō)，你說(shuō)姚丁云，你說(shuō)愛(ài)吃，我說(shuō)翔。連成一句：“姚丁云，愛(ài)吃，翔。�！币鹨活D哄堂大笑。那是黑暗的一天，自習課上，他給我講了一個(gè)悠久的故事：“二十年后的一天，我家下水道堵了，我打電話(huà)叫下水道工人來(lái)修，結果進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，我一看，驚呆了，原來(lái)是我們班的姚丁云，他走向我家廁所，居然用手把糞掏出來(lái)，塞進(jìn)嘴巴里，我驚呆了，他居然問(wèn)，還有嗎？”我笑得喘不過(guò)氣來(lái)，直到老師瞪了我一眼。他經(jīng)常把牛奶盒擲進(jìn)垃圾框里，就算沒(méi)進(jìn)，也走上前去扔過(guò)去，說(shuō)：“耶！進(jìn)了！”他經(jīng)常唱《小泥鰍》嗲嗲的，笑死個(gè)人。
他是誰(shuí)？就是愛(ài)打籃球的王銘宇。
我的同桌作文12
從小學(xué)讀書(shū)到現在，和我同桌的人非常多，她們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，和她們相處還不錯吧，但是，使我經(jīng)常笑口常開(kāi)的，讓我最開(kāi)心，最難忘的同桌恐怕也只有一個(gè)。
那天，老師讓我和她坐在一起，天啊，剛開(kāi)始的'時(shí)候，我對她并沒(méi)有什么好感，也在想，為什么老師會(huì )讓她是我的同桌呢？老師太壞了。
因為我那時(shí)候還不是很了解她嘛，隨著(zhù)時(shí)間的變化，我和她接觸的時(shí)間長(cháng)了，使我對她有了一種新的看法。也使我覺(jué)得她其實(shí)也是一個(gè)很搞笑的女孩吧，
我的同桌作文13
我的同桌在班里是個(gè)體育明星，他在上次秋季運動(dòng)會(huì )上大顯身手，跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛(ài)幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動(dòng)借給我。
我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，他叫關(guān)博元。
彎彎的眉毛像倆個(gè)月牙似的掛在臉上，一雙炯炯有神的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。
我的同桌在班里是個(gè)體育明星，他在上次秋季運動(dòng)會(huì )上大顯身手，跑步得了全年組第一名。我的'同桌還特別愛(ài)幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動(dòng)借給我。我的同桌還特別愛(ài)勞動(dòng)，每天都早早的來(lái)到學(xué)校去水房給我們打水。這些優(yōu)點(diǎn)真的值得我們學(xué)習。
畢竟人無(wú)完人，我的同桌也有缺點(diǎn)，比如：忘記帶作業(yè)本，上課愛(ài)說(shuō)話(huà)。雖然我的同桌有缺點(diǎn)，但是我認為他是個(gè)好同桌。我希望他的缺點(diǎn)能改正，優(yōu)點(diǎn)要保持。
我的同桌作文14
他，圓圓的臉龐，矮矮的子，一雙炯炯有神的眼睛，有著(zhù)一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——吳錦輝！ 他天真愛(ài)，有著(zhù)男子漢的度。他還樂(lè )于助人。
一天，我的語(yǔ)文書(shū)放在家里了，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上語(yǔ)文課了，我翻著(zhù)書(shū)包，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的'同桌看我這么著(zhù)急，就問(wèn)我怎么了，我告訴他，他二話(huà)不說(shuō)就把語(yǔ)文書(shū)放到桌子中間，和我一起合著(zhù)看書(shū)。 還有一次。英語(yǔ)考試，我寫(xiě)錯了字母，忽然，我發(fā)現我的修正帶壞了，我正想向后面的同學(xué)借，可不巧，老師進(jìn)了，我就小聲地向他們說(shuō)，那聲音小的好像只有我才聽(tīng)得見(jiàn)，我的同桌聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)，忙把他的修正帶借我。他借給我的這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝，他笑笑說(shuō)，這是他應該做的，同學(xué)之間本來(lái)就該互相幫助嘛。
吳錦輝，他就是我的好同學(xué)，好同桌。他樂(lè )于助人，使我感受到同學(xué)之間團結友愛(ài)的甜美味道！
我的同桌作文15
我的同桌叫鄧遠航是個(gè)男孩，有點(diǎn)女性化愛(ài)扭扭捏捏老師也不太喜歡他，是個(gè)脾氣又壞又臭的大渾球。他在班里人緣一點(diǎn)都不好，也可以說(shuō)是人見(jiàn)人厭，我的好朋友都為我和他坐感到不平多次向老師申請調位置，可因為沒(méi)有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。
我們還經(jīng)常吵架，可這不是因為我討厭他的問(wèn)題，而是因為他先罵了我上梁不正下梁歪。所以我一想到這句話(huà)我就想罵他，可是如果他一罵不過(guò)我他就搶我的'筆盒、書(shū)本、改正液……我真是恨透他了，我寧愿和蘇圣杰坐讓他天天抄我的作業(yè)我也不愿意和他坐，唉，老師啊，你行行好讓我換位置吧！
他還很愛(ài)干凈（簡(jiǎn)直是潔僻），有一回顏娜不小心把一些沙子弄掉在他的桌子上了，他就叫顏娜去用水把他的桌子擦了三便。還有一次，我不小心把手碰到他的語(yǔ)文書(shū)他就用布擦了一便又一便，直到擦得快爛的時(shí)候才停下來(lái)。
我很討厭他！不！是非常討厭！是超級非常討厭！