我的理想作文

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的理想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的理想作文1

　　人人都有遠大的理想，我的理想就是當一名普通的農村教師。

　　因為我是從農村來(lái)的，我們村在我們鄉里算人口比較多的一個(gè)村子，所以，我們村有一所公辦學(xué)校，而老師則是由那些文化稍多的人來(lái)教，各種條件都很差，沒(méi)有完善的教學(xué)設備，也沒(méi)有專(zhuān)用教室，更沒(méi)有多媒體，教室內的.桌椅，黑板都很破舊。

　　學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室，學(xué)生就沒(méi)法借閱圖書(shū)，上音樂(lè )課，沒(méi)有鋼琴和各種樂(lè )器，學(xué)生只能干唱;體育課也只是跑跑步，做做操罷了，根本沒(méi)有什么體育器材，總之，農村學(xué)校的條件跟大城市根本沒(méi)法比。

　　教室里的環(huán)境也很差，夏天沒(méi)有電風(fēng)扇，冬天沒(méi)有暖氣，只能用爐子取暖，但即使是在這樣惡劣的環(huán)境下，農村的孩子依然在努力學(xué)習。

　　于是，我下定決心，要用自己的雙手改變家鄉的風(fēng)貌，為家鄉貢獻出自己的綿薄之力。所以我把握學(xué)到的從現在起就要好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)當一名光榮的農村教師，我學(xué)到的知識全都傳授給那些農村的孩子們，讓他們掌握更多的文化和本領(lǐng)，長(cháng)大后一個(gè)個(gè)都成為祖國的棟梁之材!

　　這就是我的理想，當一名普普通通的農村教師，我會(huì )為這個(gè)目標不懈努力，相信不久的將來(lái)，我的理想一定能夠實(shí)現!

我的理想作文2

　　理想，是春天里的第一朵鮮花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是秋天里的一顆果實(shí)；理想，是吹響生命的號角……是��！每個(gè)人都有每個(gè)人的理想，我也有我的理想——古箏演奏家。

　　一次偶然的機會(huì )，母親帶我去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )，我就深深地的`愛(ài)上拉了古箏，立志當個(gè)古箏演奏家。

　　每當我練琴的時(shí)候，我投入感情，仿佛置身于古典曲子的優(yōu)美境界。比如，彈《高山流水》我好像就置身于那高山、流水、鮮花的懷抱中，聽(tīng)著(zhù)潺潺的流水聲，領(lǐng)會(huì )曲子的精髓。再比如我彈這《梅花三弄》時(shí)，我就想到啦陸游一首詩(shī)中的一句話(huà)：零落成泥碾作塵，只有香如故。這首詩(shī)和曲子都是贊美梅花的不畏嚴寒，高潔、不屈不饒的高尚品質(zhì)。

　　我漸漸喜歡音樂(lè )，我長(cháng)大一定當個(gè)古箏演奏家，讓更多的人欣賞音樂(lè )，了解音樂(lè )。音樂(lè )的美，讓我快樂(lè )，讓我激動(dòng)，讓我興奮。聽(tīng)著(zhù)美妙悠揚的曲子，會(huì )使人心情舒暢、精神放松，音樂(lè )的美讓人懷念。

　　為了這理想的實(shí)現我要努力奮斗，播種一個(gè)希望，就會(huì )有一分成功，一分收獲。我每天堅持練2小時(shí)，不管多么辛苦，我都能戰勝困難。勝利的光芒已經(jīng)在向我招手，苦點(diǎn)、累點(diǎn)不算什么，只要我選擇啦這條路，我就會(huì )堅持，總有一天我會(huì )成功的。

　　要有信心沖破各種難關(guān)，去追求我的理想！加油！離成功已經(jīng)不遠啦，相信自己吧！

我的理想作文3

　　人是因為有了理想才變得偉大，而人的理想有許多，可能是當一名作家，可能是當一名醫生，可能是當一名喜劇演員？，而我的理想是當一名鋼琴家。

　　那是一年級的一個(gè)周末，作業(yè)很少，外面下著(zhù)大雨。好討厭，下了這么大的雨，都不能出去玩！我坐在沙發(fā)上生著(zhù)悶氣，心中堵得慌。媽媽看到我這副樣子，跟我提議說(shuō)：“你看一會(huì )兒電視好了�！闭f(shuō)著(zhù)走進(jìn)了廚房。我打開(kāi)電視，調起頻道。那時(shí)可不像現在，有那么多的動(dòng)畫(huà)片，只有一些亂七八糟的節目，我隨便按了幾個(gè)數字，誰(shuí)知是音樂(lè )頻道，正好有個(gè)人在彈鋼琴，音樂(lè )聲時(shí)而快速，時(shí)而舒緩；時(shí)而扣人心弦，時(shí)而輕松優(yōu)雅；時(shí)而宛若一群活潑的小精靈，歡快地舞著(zhù)；時(shí)而宛若一串美麗的風(fēng)鈴，碰撞出清脆的鈴聲；時(shí)而宛若一股清泉，澆去了我心中的煩惱，讓我的心平靜下來(lái)。我想：鋼琴能舒緩人的心情，讓人心情愉悅。我要當一名鋼琴家，給大家帶來(lái)快樂(lè )。

　　那一年，媽媽讓我學(xué)了鋼琴。從按下第一個(gè)鍵時(shí)，我便喜歡上了這黑白的琴鍵，喜歡上了觸摸它的感覺(jué)，喜歡上了它發(fā)出的清脆的聲音。

　　正如蘇格拉底所說(shuō)的`：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！睘榱藢�(shí)現我的“鋼琴夢(mèng)”，我打算每天練一個(gè)半小時(shí)的琴，從基礎開(kāi)始練習，打好基本功，再多練習一些比較難的曲子，如《山丹丹紅艷艷》、《快樂(lè )女戰士》……還要多聽(tīng)一些曲子，提高自身的音樂(lè )素質(zhì)等等。

　　我希望有一天，成為鋼琴家不再是夢(mèng)想，而是成為事實(shí)，我會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)一直去努力的！

我的理想作文4

　　理想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失的航船找到前進(jìn)的方向；理想，是茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢？我的理想就是當一位歌手。

　　我可能是受到媽媽的影響，從小就非常喜歡唱歌。我不論何時(shí)何地，上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、吃飯等，只要一唱歌就會(huì )停不下來(lái)。但是，我心中還有一句話(huà)不停地響起：要唱就要認真唱，不要亂唱。這是媽媽的教誨，我一直牢記在心，就改正了這個(gè)缺點(diǎn)。

　　當歌手，就要用聲音的.魅力來(lái)打動(dòng)每個(gè)人的心。所以，從現在開(kāi)始就要刻苦練習，去努力，去奮斗。從此以后，當歌手的這個(gè)理想一直在我心中扎根了，直到現在，這個(gè)理想都還在我的心里。

　　每逢周末，我都會(huì )在家練習每個(gè)音符的音高與音樂(lè )的節奏。每逢遇到新的曲子，就要多聽(tīng)多練，體會(huì )出作家創(chuàng )作這首歌的心情，融入其中，爭取唱到最好。遇到失敗，挫折時(shí)，我當歌手的念頭就會(huì )涌出：加油！當歌手的路還很漫長(cháng)，不要為這點(diǎn)困難而敗下，要堅定的信念去戰勝一切吧！

　　當歌手首先必須有個(gè)好嗓子，還要有足夠的自信，不受別人的嘲笑，做好自己。我想當歌手，并不是為了出名，而最重要的是傳遞出幸�？鞓�(lè )。我想給那些孩子帶來(lái)一個(gè)天真快樂(lè )的童年，給守衛邊疆的戰士們不再孤獨。

　　我們有這個(gè)理想，就要努力去奮斗，這就成為了一個(gè)動(dòng)力。理想，是一個(gè)指南針，引領(lǐng)著(zhù)我們走向未來(lái)的方向。加油！為著(zhù)這個(gè)目標去努去奮斗吧！

我的理想作文5

　　每個(gè)人都有理想。人沒(méi)有理想，就會(huì )沒(méi)有動(dòng)力。我的理想是當一位建筑師。

　　建筑師可以建房子，讓人們住在溫暖的家里，過(guò)幸福的生活。雖然建筑師要經(jīng)常和磚瓦打交道，但是可以讓人們過(guò)著(zhù)安分的生活，便也值得。

　　我想要當建筑家，那是因為還有很多人都沒(méi)有房子住，我就可以幫助他們建起房子，讓他們住在房子里。我們那里，很多老人住的房子很破舊，住在那里還會(huì )有危險，重建房子的.話(huà)，一個(gè)老人，能有那么多積蓄嗎？在一些偏遠的地區，很多孩子們上學(xué)非常困難，沒(méi)有學(xué)校，總是坐在石頭上學(xué)習。

　　那一次，我們去了姥姥的媽媽家。那里附近，有一棟房子非常舊，和旁邊抹著(zhù)水泥的二層小樓，簡(jiǎn)直無(wú)法比。這座房子是用磚蓋成的，屋子里很昏暗，窗戶(hù)是木頭做的，那里有一間屋子都已經(jīng)塌了，但是他卻仍然堅持著(zhù)住，因為他沒(méi)有那么多的錢(qián)，他沒(méi)辦法重建房子。還有很多村的村長(cháng)，到我家打印照片，那些照片拍的都是村子里的“危房”，住“危房”的，大多都是老人。正是這樣，讓我想要當建筑師，我要為那些住著(zhù)破舊房子的人建起好的房子。我還想要去那些偏遠的地區，給那些沒(méi)有學(xué)校的孩子們建一所學(xué)校。

　　我要努力學(xué)習，當一名建筑師，為那些住不上房子的人，建起一所所能遮風(fēng)擋雨的房子。

　　人人都有理想，我們要堅持自己的理想，不管路程有多遠，都要堅持到底。

我的理想作文6

　　每個(gè)人都有自己的理想，當老師、當軍人、當工程師、當醫生有的偉大，有的平凡，而我想當一位讓美好永駐人間的攝影師。你可能忍不住會(huì )問(wèn)，那么多的職業(yè)，為什么你偏選擇攝影師呢？

　　這還要從去年的第一場(chǎng)小雪說(shuō)起。去年冬天的一個(gè)清晨，我打開(kāi)門(mén)，雪花如柳絮般飄落，雪不大，只有薄薄的一層，不一會(huì )兒就停了。園中的菊花還沒(méi)有凋落，我仔細地觀(guān)察著(zhù)，它如一位亭亭玉立的少女，長(cháng)長(cháng)的藤上覆蓋著(zhù)一層雪，好似凝固的云霧，又像潔白的美玉，我欣賞著(zhù)這雪后的美景，可不多久，天晴拉，太陽(yáng)逐漸升高，雪也慢慢融化了

　　為什么美好的東西總是那么短暫呢？難道就沒(méi)有什么辦法將它留住嗎？

　　我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過(guò)幾天，我將離開(kāi)親愛(ài)的'母校，離開(kāi)辛勤教導了我六年的老師們，也將與陪伴了我六年的同學(xué)分開(kāi)，我是多么的不舍，多么希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)我多么希望這些美好的事物可以永遠留存在我身邊啊，可是時(shí)間怎么會(huì )聽(tīng)我的差遣呢？

　　正因為這樣，我才想當一位攝影師。我想用鏡頭來(lái)留住那短暫而又美好的瞬間，等若干年后，我再翻看那些照片，回憶美好往事，該是多么愉悅的事��！而一位出色的攝影師，需要擁有一雙發(fā)現美的眼睛，還要有智慧，所以從現在開(kāi)始，我要刻苦學(xué)習，認真聽(tīng)講，加倍努力做一些小攝影師該做的事。我堅信，現實(shí)是此岸，理想是彼岸，只要堅持不懈，就一定會(huì )架起兩岸的橋梁，實(shí)現自己的理想。

我的理想作文7

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的是想成為像喬丹那樣的籃球明星，有的是想獲得諾貝爾大獎，還有的是像楊利偉叔叔那樣遨游無(wú)邊無(wú)際太空。而我，和他們的都不一樣，我的理想是——上一個(gè)名牌大學(xué)。

　　上大學(xué)后，會(huì )有更多的時(shí)間自己去安排，還可以學(xué)到更多更專(zhuān)業(yè)的知識。在完成學(xué)習計劃后，可以去聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，去彈一首自己喜歡的鋼琴曲，去圖書(shū)館看我喜歡的偵探、武打、科幻、愛(ài)情等小說(shuō)。還可以和同學(xué)們去體育館打籃球、打羽毛球、打乒乓球，踢足球等自己喜歡的體育活動(dòng)。也可以去寢室看看書(shū)、上上網(wǎng)、聊聊天、玩玩游戲。這是多么美好的事，這是我的.夢(mèng)想，也是我的理想，我現在就想上大學(xué)。

　　我知道要實(shí)現這個(gè)目標，現在就要認真努力的讀書(shū)和學(xué)習。只有把學(xué)習的基礎打好，將來(lái)才能考上名牌大學(xué)，實(shí)現自己的理想。

　　爸爸說(shuō)過(guò)，有理想和目標才會(huì )活得有意義，如果能實(shí)現自己的理想和目標，那會(huì )活得更有意義。

我的理想作文8

　　我一直有個(gè)很小的理想，那就是當一名郵遞員，為那些在外打工的人送信給家里人。

　　雖然現在有許多地方已經(jīng)不再用寫(xiě)信的方式傳達信息了，但是，對于那些窮苦的人們來(lái)說(shuō)，寫(xiě)信，還是很重要的。每當過(guò)年的時(shí)候，在外面打工的人們大多數都買(mǎi)不上火車(chē)票，回不了家過(guò)年，郵遞員，就負責把那些信送到他們親人的家里，已報平安。

　　郵遞員是個(gè)辛苦的工作，不管路途多遠，不管路程有多難走，他們都必須堅持下去，為了廣大人民的`幸福，為了家人安康，他們就是再苦再累也是幸福的。做一名郵遞員是辛苦的，可是，人們需要他們去服務(wù)，為人們送信。

　　記得上六年級的時(shí)候，我從電視上看到了很多留守兒童獨自跟在爺爺奶奶的身邊，而他們的爸爸媽媽卻在外打工，一直回不來(lái)陪陪兒女，那些孩子們想要和父母在一起�？墒�，父母們打工掙錢(qián)養家，也沒(méi)有辦法回來(lái)陪陪他們。唯一的聯(lián)絡(luò )方式只有寫(xiě)信，只有寫(xiě)信，才能知道對方的生活怎么樣。

　　而現在大部分地區都已經(jīng)不再有郵差，許多想像父母的孩子們沒(méi)有途徑和爸爸媽媽聯(lián)系練習，從那時(shí)候起，我就想當一名郵遞員，開(kāi)闊建送信的面積，讓貧困地區也能有一個(gè)郵局，為大家傳遞愛(ài)心，保守愛(ài)心。

　　郵遞員需要風(fēng)餐露宿的在外奔波，送信，可是，為大多數人的幸福送信，那就是愛(ài)的力量。

我的理想作文9

　　我原本的愿望是當一名歌星，主要是因為同學(xué)和音樂(lè )老師都說(shuō)我聲音好，我便有了一種非常驕傲的感覺(jué)�？墒�，現在我才發(fā)現自己是錯誤的，自己的理想應該自己定才對，不是別說(shuō)好就好的`，所以我努力的在想我的理想應該是什么，可我一直找不到。直到有一天我才知道自己的理想是什么。

　　那天是星期天，因為在家實(shí)在是悶得慌，所以爸爸帶我到他廠(chǎng)里去打網(wǎng)球。我以前從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)網(wǎng)球，但這個(gè)陌生的東西就想一把磁鐵把我吸了過(guò)去，我第一次對一種體育運動(dòng)這么感興趣，便和爸爸一起去了廠(chǎng)里。

　　來(lái)到爸爸廠(chǎng)里的網(wǎng)球場(chǎng) ，“哇！好氣派！”我驚呆了，網(wǎng)球場(chǎng)可真大��！

　　爸爸先教我怎樣抓拍，之后教我發(fā)球和接球，我終于學(xué)會(huì )了。爸爸又叫我和他對打 。我興奮極了。就這樣，我和爸爸一直打到了下午4點(diǎn)多鐘。

　　現在，我每個(gè)星期天都會(huì )去爸爸廠(chǎng)里打網(wǎng)球，我的技術(shù)雖然沒(méi)到爐火純青的地步，但我相信一定會(huì )的。

　　我現在的理想就是當一名職業(yè)的網(wǎng)球運動(dòng)員。加油！加油�。。。。。。�！

我的理想作文10

　　理想是人生導航的燈塔，理想是你開(kāi)車(chē)駛到的地方。每一個(gè)人都有自己的遠大理想。有的人想做一名醫生，站在手術(shù)臺上救死扶傷；有的人想做一個(gè)清潔工，在大街上凈化家園；有的人想做一位教師，站在講臺桌前辛勤耕耘……而我的理想很平凡，就是做一位“人類(lèi)靈魂的工程師”——教師。

　　這么多年來(lái)，老師一直在崗位上默默的奉獻。她們把青春貢獻給了我們這群無(wú)知的小朋友。教師們?yōu)榱宋覀�，日夜操勞。這種美德，熏陶著(zhù)我們成長(cháng)……這種美德，應該一代一代地傳承下去。于是，我下定決心，長(cháng)大后要當一位平凡的教師。

　　要做好一位教師，要有師德，多做好事。我還沒(méi)有做到這一點(diǎn)。但這不會(huì )磨滅我對理想的美好追求。我一定會(huì )向著(zhù)自己的理想更加努力的奮斗。

　　要做好一位教師，還要有才華。我一直在努力奮斗著(zhù)。我每星期都會(huì )纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)來(lái)的書(shū)不過(guò)幾天就又被我“消滅”掉了。所以，我的成績(jì)總是名列前茅。為了能早日實(shí)現我這個(gè)當教師的夢(mèng)想，我勤奮學(xué)習。我會(huì )為理想，付出更多的`努力，讓理想成真。

　　“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心

　　跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)……”

　　狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰�！蔽乙�更努力地學(xué)習，把理想這座高峰攻下！

我的理想作文11

　　理想是海中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船載著(zhù)我駛向勝利的彼岸。如果沒(méi)有理想，就像在沙漠中失去了方向；如果沒(méi)有了理想，就像小鳥(niǎo)失去了翅膀，永遠不能飛翔。

　　也許是受父母的影響，我的理想是當一名老師。如果我有幸能成為老師，我不會(huì )因為某個(gè)人學(xué)習不好而忽略他，更不會(huì )因為學(xué)生做錯題而責罰他，也不會(huì )把怒氣發(fā)泄到同學(xué)身上。如果有同學(xué)上課開(kāi)小差，我不會(huì )大聲責罰他，因為我知道，現在的小學(xué)生都很在乎自尊心和面子，我會(huì )盡量用溫和的語(yǔ)氣來(lái)開(kāi)導他教育他，使他認識到自己的錯誤，及時(shí)改正這些壞習慣。

　　當然，要成為一名老師，并不是歡象就可以成功的，我還需要付出更多的努力，但我目前唯一能做的'就是“好好學(xué)習，天天向上”。

　　成為老師是我的夢(mèng)想，無(wú)論以后我會(huì )不會(huì )改變，至少現在是我的夢(mèng)想，只要這個(gè)夢(mèng)想還存在我腦力一分一秒，我就會(huì )付出百倍努力。

我的理想作文12

　　人人都有理想，有的人想當科學(xué)家，有的想當作家。 而我，卻想當一位數學(xué)家。

　　在我小的時(shí)候，奶奶的身體很不好，經(jīng)常吃藥。其中有許多一 板一板的'藥，吃過(guò)后的藥殼并沒(méi)有及時(shí)扔掉，那些空殼就成了我的"寶貝"。我經(jīng)常數那些空藥殼，數完一板又取一 板。我就這樣一 板接一板的數，竟然沒(méi)有數錯過(guò)。

　　現在，我長(cháng)大了，再也不會(huì )數藥殼了�？晌覍�數學(xué)的迷戀仍沒(méi)有 減弱。我最?lèi)?ài) 做的便 是一些較難且具有挑戰性的題目。每次老師發(fā)下數學(xué)試卷時(shí)，我都要先 看看后面有沒(méi)有附加題。后來(lái)，姑姑給我拿 來(lái)了一些奧數書(shū)，這些書(shū)對我來(lái)說(shuō)真是相見(jiàn)恨晚呢！

　　有時(shí)候，我還會(huì )根據書(shū)上的計算方法推導出另外的計算方法。比如，書(shū)上說(shuō)圓形的計算方法為： 圓周率×半徑 的平方。而有些題卻只告訴了直徑，所以計算時(shí)還要除以2，這就顯得很麻煩。經(jīng)過(guò)推導，我得出了另外一個(gè)計算公式：1/4×圓周率×直徑的平方。這應使計算直觀(guān)了很多。

　　不管怎么說(shuō)，我是越來(lái)越喜歡數學(xué)了。等我長(cháng)大了一定要當一名數學(xué)家。

我的理想作文13

　　每當看到老師在講臺上揮灑的那一滴滴汗水；每當聽(tīng)到老師如天籟之音般的美妙的讀書(shū)聲；每當看到老師在黑板上寫(xiě)下的那一行行如花般的粉筆字。我的腦海中頓時(shí)萌發(fā)了一個(gè)念頭：教師。對，我的理想就是當一名教師！

　　教師是一個(gè)偉大的`職業(yè)，他們用那辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵。她們整天辛勤備課，目的就是為了給我們留下更多的知識，教師們毫無(wú)保留地把畢生的精力都灌輸給我們，是多么高尚��！這使我心中的理想更加明確了。

　　每次上課，我坐在教室里，看著(zhù)那深綠色的黑板，心中竟不由得有種親切感。我憧憬著(zhù)我正站在講臺前，面帶微笑地給我的學(xué)生講課。俗話(huà)說(shuō)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？”我也知道教師是個(gè)辛苦的工作，但在做個(gè)無(wú)私奉獻、辛苦的教師和自由的懶漢中，我寧愿選擇前者。做一名教師有很多要求，但是我會(huì )多讀一些書(shū)，多練一些字，多誦讀一些文章，堅持不懈，向我的目標奮斗、前進(jìn)。我堅信，只要我心懷希望，努力學(xué)習，我的理想就一定會(huì )實(shí)現。

　　理想是人生的風(fēng)向標，引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)；理想是黑暗中的一絲亮光，給予我們希望和溫暖；理想還是我們奮斗的目標，只要持之以恒，就能成功。我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì )做一名為祖國的花朵無(wú)私奉獻的教師，讓我的桃李滿(mǎn)天下。

我的理想作文14

　　我的理想？這是一個(gè)深奧的問(wèn)題。突然一問(wèn)真不知道該怎么回答。簡(jiǎn)單的說(shuō)，我不想考慮名牌大學(xué)的問(wèn)題。為自己規劃以個(gè)自己喜歡的'工作吧。雖然比上大學(xué)還要遙遠，但是規劃自己喜歡的職業(yè)會(huì )有動(dòng)力。

　　我喜歡什么職業(yè)呢？律師？雖然很好，但不適合我。教師？我雖然認為教師是個(gè)崇高的職業(yè)，但是我沒(méi)有耐心。旅行家？NO！NO��！別人都說(shuō)我嘴巴好。能說(shuō)會(huì )道。那就……主持人吧。

　　我不適合正統的場(chǎng)合，嚴嚴肅肅的。反倒挺喜歡嘻嘻哈哈，打打鬧鬧的娛樂(lè )節目。比如何炅，謝娜這樣的。雖然背稿子和彩排確實(shí)很累。但是每當成功主持一期節目，就會(huì )有很強的成就感，然后抱著(zhù)希望努力研究下一場(chǎng)。盡自己最大的努力把歡笑帶給觀(guān)眾。

　　這大概就是我的理想吧。

　　有句話(huà)說(shuō)得好

　　每一個(gè)人的理想就像小船，

　　只有放好了人生的風(fēng)帆，

　　才能夠飄揚過(guò)海，

　　每個(gè)人的理想就像小鳥(niǎo)，

　　只有長(cháng)滿(mǎn)了羽翼的翅膀，

　　才能夠翱翔藍天。

　　總之，不僅要有理想，更要朝著(zhù)理想不懈努力，到達人生的頂峰。那時(shí)的陽(yáng)光，更加燦爛。

我的理想作文15

　　俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！比绻�一個(gè)人沒(méi)有遠大理想，他就不可能有所作為。理想才是我們創(chuàng )新的動(dòng)力；才是我們奮斗的動(dòng)力；才是戰勝困難的力量源泉。

　　我的理想是當一名老師。同學(xué)們，哪一個(gè)科學(xué)家不是老師教出來(lái)的？哪一個(gè)文學(xué)才子不是老師教出來(lái)的？哪一個(gè)老師不是上一代老師教出來(lái)的？因此，我要當老師。

　　如果我當上了老師，我一定讓同學(xué)們擁有充實(shí)的童年，擁有快樂(lè )的'童年。你們看教室里，我給同學(xué)們講著(zhù)故事，同學(xué)們津津有味的聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)還傳出了歡快的笑聲；草坪上，我和同學(xué)們一起嬉戲打鬧，玩得不亦樂(lè )乎；我還經(jīng)常和同學(xué)們聊天他們有什么不愿和別人講的話(huà)，都說(shuō)給我聽(tīng)。每聊上一會(huì )兒，他們便會(huì )喜笑顏開(kāi)，緊鎖的眉頭也都張開(kāi)了�？粗�(zhù)他們那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，我也和他們一起歡笑。

　　如果我當上了老師，我就用我那能說(shuō)會(huì )道的嘴，把那些歷史故事、神話(huà)故事、成語(yǔ)故事……都一一將給他們聽(tīng)。讓孩子們和我一樣，有一張能說(shuō)會(huì )道、滔滔不絕的嘴。

　　如果我當上了老師……

　　為了實(shí)現我的理想，為了實(shí)現我的老師夢(mèng)，從現在開(kāi)始，我一定會(huì )努力學(xué)習知識，不斷充實(shí)自己，讓自己成為一個(gè)知識淵博的人。我堅信，在我的努力下，我一定可以實(shí)現我的理想。

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