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我的生活作文優(yōu)秀(精選36篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我的生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的生活作文優(yōu)秀 1
初三的生活充實(shí),美好但又不乏焦急,忙碌與無(wú)味。在忙碌的生活中,一天的固定模式,上課,下課,吃飯,睡覺(jué)使我變的麻木了,大大小小的考試,無(wú)數次的歡笑,淚水,來(lái)來(lái)往往身邊的人,一切都是那樣,那樣迷惘,無(wú)助乏味;成績(jì)起伏不定,朋友的瑣事,老師的教訓,父母的'責備,自身的壓力……一時(shí)間,壓力,困惑,淚水,寒風(fēng),枯葉,喧鬧交織在一起,迷惘,難過(guò),無(wú)助,悲傷一次又一次涌上心頭。我無(wú)知無(wú)措了,我迷惘放棄了!?
內心的深處殘余的一絲堅強,樂(lè )觀(guān)阻止著(zhù)我,告訴我要執著(zhù),堅強,掙扎,告訴我必須勇敢,于是我像剛要脫繭的蝴蝶,在一層囚牢似的繭中蠕動(dòng),掙扎,期待,期待羽化的那一刻。
無(wú)數次,無(wú)數次我在岔路口上徘徊,無(wú)數次,無(wú)數次我獨自流淚,無(wú)數次,無(wú)數次我問(wèn)朋友,為什么,無(wú)數淚,無(wú)數次決定放棄又鼓起勇氣。
也許真的需要成長(cháng),朋友的瑣事,老師的教訓,父母的責備,……那都是成長(cháng)中需要經(jīng)歷的,那都是感情的一個(gè)階段,需要面對,需要挑戰,更需要磨練。
我開(kāi)始用坦然的心面對,開(kāi)始學(xué)會(huì )堅強,開(kāi)始選擇自己的路,義無(wú)反顧,無(wú)怨無(wú)悔!我要學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )奮斗!
終于,我知道:應該成長(cháng),即使有無(wú)盡的黑夜,但總會(huì )有黎明,應該將強,即使有迷惘突兀,但總會(huì )有枝葉繁茂,應該勇敢,即使有荒涼漂泊,但總會(huì )有流浪的豁達美麗。
一切都會(huì )好,都有開(kāi)闊的一面,迎著(zhù),擦干眼淚,決心告別迷惘的我,明天,又是一片美好,一片明朗!
我的生活作文優(yōu)秀 2
我的課余生活豐富多彩,而我覺(jué)得最有意義的,要數種苦瓜了。
那一天,媽媽遞給我幾?喙戏N子,對我說(shuō):“這幾粒種子能不能長(cháng)成大苦瓜,就看你了,也許在那個(gè)時(shí)候,你會(huì )悟出一個(gè)道理的。我接過(guò)媽媽手里的種子,高興得一跳三丈高,連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)大花盤(pán),再鋪上一層薄薄的土。春天到了,雨姑娘撒下瀝瀝春雨,到處一片生機勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了,花盤(pán)里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋,兩片小子葉輕輕地搖曳。貪婪地吮吸著(zhù)春天的乳露。我在旁邊看著(zhù),心想:我一定要讓這幾棵這么可愛(ài)的小苗長(cháng)出大苦瓜。想著(zhù)想著(zhù),我立刻拿出小鐵耙,輕輕地給它們松土。吩咐它們:“你們要快快長(cháng)大呀……”
時(shí)間漸漸過(guò)去了。小苗長(cháng)成一棵棵茁壯的大藤,藤攀著(zhù)陽(yáng)臺的護欄向上長(cháng),枝上伸出了一條條彎曲的“手”,一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手,密密麻麻地布滿(mǎn)了陽(yáng)臺,就像一堵綠色的'墻。不久,苦瓜藤上便開(kāi)出了一朵朵嫩黃的花,散發(fā)出淡淡的幽香,使人心曠神怡。這時(shí)候,我也常給它們剪出雜枝,讓它們多吸收肥料。經(jīng)過(guò)我的精心照料,瓜藤上終于結出了多不勝數的大苦瓜。我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里甭提多高興了!皨寢?zhuān)摻蛔鳂I(yè)了!薄笆裁醋鳂I(yè)?”媽媽奇怪地問(wèn)!澳莻(gè)道理呀,我覺(jué)悟到了,一分耕耘,一分收獲!”
我和媽媽相互看了一眼,會(huì )心地笑了起來(lái)!肮毙β曪h向遠方…
我的生活作文優(yōu)秀 3
我的初中生活感覺(jué)特別有意思,特別的充實(shí),從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的無(wú)畏,時(shí)間在我的腦海里就是永遠的在緊張的環(huán)境下,讓我覺(jué)得豐富。
時(shí)間只有被很好的利用,才能覺(jué)得時(shí)間的充實(shí),只有擁有更多的利用率才能看到希望,看到一種為了目標而努力奮斗的忙碌場(chǎng)面。
我的初中生活是在住校中度過(guò)的,初中的生活充滿(mǎn)了緊張,充滿(mǎn)了一種忙碌。讓我沒(méi)有心思想別的,只是一心一意的去學(xué)習,更多的是在向著(zhù)一種目標而奮斗終生。這樣的一種感覺(jué)讓更多的熱心在心中沸騰。使得有一種力量,就是能不斷的進(jìn)步在學(xué)習的道路上。學(xué)習帶給我一種豐富。我的心里想的就是能好好的學(xué)習,好好的能在自己的學(xué)習的道路上創(chuàng )出一片天地。初中的'生活安排的很緊。每天早上自習。之后就是一天的課,到了晚上是自習課,住校生嗎,就要在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),學(xué)習的一切時(shí)間都將在學(xué)校中度過(guò),這樣的學(xué)習其實(shí)是更多的讓自己能掌握的更多,我很喜歡學(xué)習,學(xué)習讓我感覺(jué)時(shí)間充實(shí)。學(xué)習讓我感覺(jué)到時(shí)間被很好的利用了。學(xué)習了就能擁有的更多的財富,擁有更多的財富就會(huì )在我的人生道路上能更多的學(xué)習到更多,這樣也是做基礎,這樣也是能讓自己能擁有更多的財富,以備步入社會(huì )能更好的擁有平臺。
我的初中生活在忙碌中度過(guò),忙碌中讓我成長(cháng),忙碌中讓我的知識豐富,學(xué)習到了好多。
我的生活作文優(yōu)秀 4
我的課余生活豐富多彩,其中和同學(xué)們玩老鷹捉小雞,讓我感到無(wú)限快樂(lè )。
一個(gè)晚上,我和同學(xué)們又在小公園集合了。
我問(wèn):“今天我們又玩什么呀?恩?”李宣說(shuō):“哎!玩什么呀?”
這時(shí),我靈機一動(dòng),興奮地喊:“玩我們好久都沒(méi)有玩過(guò)的‘老鷹捉小雞’怎么樣?”大家異口同聲地說(shuō)道:“好!”于是我們開(kāi)始決定誰(shuí)是“老鷹”。這時(shí)候我們各個(gè)都很緊張,因為誰(shuí)都不喜歡自己是“老鷹”。
最后結果出來(lái)了,由李宣的弟弟——李伯,來(lái)當“老鷹”。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”來(lái)了個(gè)俯沖,害得“小雞們”都魂飛魄散了。我剛邁出一步,“老鷹”就追著(zhù)我不放,幸虧我跑得快,不然我就成了“老鷹”的“美味佳肴”了。
其他同學(xué)也試著(zhù)沖了出去,還好算他們幸運,平安無(wú)事地回來(lái)了。而且他們各個(gè)都氣喘吁吁地回來(lái),但只有我沒(méi)喘著(zhù)粗氣回來(lái)。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)激烈的'“鷹雞大戰”雖然我們一個(gè)個(gè)都平安無(wú)事,但是把我們的“老鷹”累得汗流滿(mǎn)面。
多么好玩而又激烈的“老鷹捉小雞”呀!我們都玩得很開(kāi)心,但是時(shí)間不早了,我們只能依依不舍地回家了。
“老鷹捉小雞”更講究技巧,講究方法,其實(shí)做每一件事都需要靠技巧,靠方法,靠竅門(mén)。
我的生活作文優(yōu)秀 5
明天就要期末考試了,所以今天的課程全部都是自習課。在最后一節自習課的時(shí)候,班主任李老師走進(jìn)了教室,和藹的對我們說(shuō)到:“同學(xué)們,今天是大家在小學(xué)的最后一節課了,之后你們將升入初一,步上一個(gè)新的臺階,初一的生活和小學(xué)是不一樣的,到了初一,你們將有一個(gè)全新的體驗,希望大家在初一也能夠好好學(xué)習,天天向上!甭(tīng)完老師的話(huà),大家都陷入了沉思中,我也忍不住想象起自己的初一生活了。
我想象中的初一生活是勞逸結合的,雖然也有中考的壓力,老師布置的許多的`家庭作業(yè),但是我們也有自己的時(shí)間去做自己感興趣的事情。我們有時(shí)間去看自己喜歡的課外書(shū),或者是鍛煉自己的身體,又或者外出踏青,勞逸結合才能讓我們的學(xué)習變得更加的高效。
我想象中的初一生活,老師雖然嚴厲,但是同時(shí)也十分和藹,他不只是關(guān)注我們的學(xué)習成績(jì),也關(guān)心我們的身心健康,在傳授給我們知識的同時(shí),也教誨我們做人的道理。同學(xué)間也不像小學(xué)那樣為了一丁點(diǎn)的小事吵鬧,更多的是相互間的理解和包容,互幫互助。整個(gè)班級就像是一個(gè)溫暖的大家庭一樣,大家攜手并進(jìn),開(kāi)拓美好的未來(lái)。
想到這里,我不禁笑了起來(lái),期待初一生活的快點(diǎn)到來(lái)。
我的生活作文優(yōu)秀 6
同學(xué)們,你們的課外生活是豐富多彩的吧!當然我也不例外,下面就請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。緊張的學(xué)習 除了在學(xué)校的學(xué)習生活以外,我課外的生活幾乎還是都在上課。你不要驚奇,在假期里,有的同學(xué)是空虛的:除了玩兒,還是玩兒。但我不是,每天,我都有不同的補習班,如:作文、奧數、英語(yǔ)......
我每天都在為將來(lái)的六年級畢業(yè)能考上中學(xué)努力著(zhù)。我想茫茫假期雖然有的同學(xué)在家里又是看電視,又是玩電腦的,不僅不累還很享受,可是一時(shí)的快樂(lè )又有多大用處還不如現在抓緊機會(huì )多學(xué)點(diǎn)東西,以后多的是時(shí)間讓我們放松呢!緊張的學(xué)習之“苦” 其實(shí)我說(shuō)不苦,也不會(huì )有人不相信。在這樣的三伏天樂(lè ),東跑跑西跑跑的,有時(shí)還要為了同時(shí)幾個(gè)班都能上,要把所有的學(xué)習課程都調來(lái)調去的,真是很麻煩的。
其實(shí),我也為這事兒和媽媽抱怨來(lái)著(zhù),我想讓媽媽給我報一個(gè)班,因此我們大吵了一架 。媽媽最后對我說(shuō):“還是繼續學(xué)吧,現在苦點(diǎn)兒,總比將來(lái)那么累要好的多吧!”我牢牢地記住了媽媽說(shuō)的話(huà)。 緊張的學(xué)習之“樂(lè )” 至于樂(lè )嘛,我想我不說(shuō),大家也會(huì )知道的。記得有一次上英語(yǔ)班開(kāi)家長(cháng)回時(shí),我為大家念了一首英語(yǔ)小詩(shī),贏(yíng)得了眾家長(cháng)的掌聲,這中間父母拍的最用力。
還有上作文或奧數時(shí),我都多次受到老師和同學(xué)們的`贊許,我當時(shí)心里美滋滋的,我想:我能取得今天的成績(jì),和我的努力是完全分不開(kāi)的,如果我不聽(tīng)媽媽勸的話(huà),也許早就沒(méi)有幾天驕人的成績(jì)了!
我的生活作文優(yōu)秀 7
說(shuō)起我的課余生活,那可是豐富多彩,真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。
每當下午第三節下課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣,快步的跑出教室去玩自己喜愛(ài)的興趣活動(dòng)。剛才還沉浸在一片讀書(shū)聲中的校園,霎時(shí)變得熱鬧非凡。有的踢足球、有的打乒乓球、有的跳繩、有的做游戲……我也不例外,和同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲。
剪刀、石頭、布,我們開(kāi)始分組,輸的做老鷹,最后贏(yíng)的同學(xué)可以當雞媽媽?zhuān)軜s幸我是最后贏(yíng)的,真高興,這回我可以當雞媽媽了!邦A備”的哨聲吹響了,我們精神抖擻的準備打敗老鷹,老鷹一副盛氣凌人的'樣子,簡(jiǎn)直想把我的小雞都捉光,我們也不甘落后,個(gè)個(gè)信心十足。老鷹不停的追來(lái)追去,我們不停的跑來(lái)跑去,跑的都快跑不動(dòng)了,可是一想到堅持就是勝利,我就拼命的去攔老鷹,在我們共同努力下終于打敗了老鷹,一陣歡樂(lè )的叫喊聲在操場(chǎng)上蕩漾著(zhù)!
這個(gè)游戲它不但鍛煉了我們的身體,而且還增強了我們的信心和勇氣,更加加深了我和同學(xué)之間的友情,我的課余生活真快樂(lè )!
我的生活作文優(yōu)秀 8
每當星期六的時(shí)候,我就要上畫(huà)畫(huà)課了。
第一次上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候,我激動(dòng)萬(wàn)分,所以早早的就到了教室前?墒,準備進(jìn)去時(shí),我害怕極了,腿發(fā)抖的很厲害。要是我畫(huà)的不好,別人會(huì )嘲笑我嗎?沒(méi)辦法,帶著(zhù)懸著(zhù)的心,我掃視了一遍周?chē),只好硬?zhù)頭皮,走進(jìn)了教室,我環(huán)顧著(zhù)四周,發(fā)現十幾雙小眼睛正炯炯有神的看著(zhù)我呢!
老師開(kāi)始講課了。老師說(shuō):“今天我們畫(huà)貓!彼f(shuō)完,就在黑板上畫(huà)了一只活靈活現的小貓當我們的參照物,然后讓我們發(fā)揮自己的想象力來(lái)自己畫(huà)貓。過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們已經(jīng)畫(huà)出了各式各樣的小貓,有些同學(xué)畫(huà)的小巧玲瓏;有些同學(xué)畫(huà)的.活潑可愛(ài);還有些同學(xué)簡(jiǎn)直把小貓給畫(huà)活了!
哎,只有我那時(shí)不知道該怎么畫(huà)了。后來(lái),我詢(xún)問(wèn)了老師,才畫(huà)出了一只笨手笨腳的小貓?墒,一次,兩次,三次……我一天比一天畫(huà)的好了。漸漸的,漸漸的,我每次進(jìn)教室的時(shí)候,我在也不害怕了。
就這樣,我每個(gè)星期都會(huì )去學(xué)一次畫(huà)畫(huà),我從來(lái)不半途而廢,所以,我畫(huà)的畫(huà)還在進(jìn)一步的提升和加強。
我的生活作文優(yōu)秀 9
我的課余生活豐富多彩,猶如百花點(diǎn)綴的花園,好似天空繁星點(diǎn)點(diǎn),有游泳、跳舞、下棋等,但是我最喜歡的還是游泳。
暑假里,我來(lái)到游泳館,懷著(zhù)興奮的心情跳到泳池里。游泳教練在池中間示范浮起來(lái)之后應該怎么打水、怎么劃手。教練示范完之后說(shuō):“你們學(xué)著(zhù)我剛剛示范的動(dòng)作自己練習,待會(huì )我來(lái)檢查!蔽野咽稚熘,腳用力一蹬,浮了起來(lái),可沒(méi)過(guò)三秒又沉底了,我心想:我怎么就不能像教練一樣浮起來(lái)呢?教練看見(jiàn)了,笑呵呵地說(shuō):“你這樣做不對,把手伸直后,腳不是用力一蹬,而是放松,水會(huì )讓你的腳浮上來(lái)!蔽野凑战叹毜姆椒ㄒ辉,還真浮上來(lái)了,而且浮上來(lái)不止三鈔,都快有一分鐘了。
浮練好了,要開(kāi)始練劃手和打水。當浮、劃手、打水這三個(gè)動(dòng)作還不熟練時(shí),所以我游得不怎么樣?墒墙(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'訓練,這一系列的動(dòng)作已經(jīng)很嫻熟了,所以我游泳也比以前好多了。
到了游泳的最后一天,要開(kāi)始比賽了。一開(kāi)始,我游得很慢,心想我游得這么慢,肯定拿不到第一名?墒遣恍,我不能辜負教練對我的期望。于是,我用勁全力向前游去,終于,我一次次超過(guò)對手,結果拿到了第一名。我很開(kāi)心,因為我沒(méi)有辜負教練對我的期望。
游泳不僅充實(shí)了我的課余生活,而且給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )!
我的生活作文優(yōu)秀 10
我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、做游戲、做家務(wù)……其中,我喜歡和姐姐下跳棋。
我剛學(xué)會(huì )下跳棋時(shí)常常是姐姐的手下敗將。有一次,我一做完作業(yè)就約姐姐下跳棋,心想:這次,我一定得贏(yíng)!開(kāi)始下了,我和姐姐都露出了嚴肅的表情。姐姐先走,我看著(zhù)姐姐的棋步,“咦!哪學(xué)來(lái)的花招?一下跳過(guò)那么多棋?”我摸摸頭問(wèn)!斑@可是動(dòng)腦筋才會(huì )有的結果!”姐姐笑著(zhù)說(shuō)。姐姐給我介紹了這種棋步的`走法。姐姐用花招過(guò)來(lái)了許多棋,我急得咬牙切齒,為什么我不行了呢?“第一局!我勝啦!”姐姐舉起手自豪地說(shuō)。我想起自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):不管輸多少次,我都會(huì )站起來(lái)的!我不服氣地說(shuō):“還有第二局呢!”
第二局開(kāi)始了,我仍然很緊張。姐姐的棋過(guò)來(lái)了,我想起了姐姐剛才教我的棋步,現在正好可以用,我的棋一跳而出跳到姐姐那邊去了。我已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)棋,姐姐說(shuō):“你又站起來(lái)了?”我笑著(zhù)說(shuō):“對!”我得意極了,過(guò)了一會(huì )兒,回過(guò)神來(lái),姐姐的棋子也陸續過(guò)來(lái)了,我用小把戲“跳過(guò)橋”把棋子移動(dòng)到姐姐那這去。慢慢地,我的棋全匯合到一起了。我高興地跳起來(lái),連姐姐也為我喝彩!
其實(shí),這只是我多彩的課余生活的一部分,課余生活讓我經(jīng)歷了許多事,學(xué)會(huì )了一些道理,體會(huì )到了快樂(lè )。我愛(ài)課余生活!
我的生活作文優(yōu)秀 11
自從在哥本哈根舉行了氣候大會(huì )后,全世界都開(kāi)始倡導低碳生活,我家也開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。地球是我們的家園,是我們的母親,保護地球是我們的義務(wù)。其實(shí),保護地球很容易。
為了減少碳的排放量,現在我們出門(mén)盡量不開(kāi)車(chē),都騎自行車(chē)出門(mén)。這樣既可以保護壞境,也可以鍛煉身體,一舉兩得。在寒假里,因為天氣比較冷,家里經(jīng)常開(kāi)暖氣。我就提議把房門(mén)關(guān)上,暖氣開(kāi)一會(huì )兒停一會(huì ),這樣就可以節約電,減少碳排放量。
平常,只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),這樣可以節約水。但我又擔心爸爸媽媽會(huì )不會(huì )做好,每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望“低碳家庭”會(huì )做的更好。養花是媽媽的.愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。天氣好的時(shí)候,媽媽總會(huì )把花搬進(jìn)家里來(lái),這些綠色的植物讓我們心情舒暢,有了好空氣又養眼,真好!
現在,我們一家已經(jīng)愛(ài)上了低碳生活,希望我們能做的更好,保護環(huán)境,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
我的生活作文優(yōu)秀 12
“!王鶴山莊我來(lái)了!”一下車(chē),同學(xué)們就大喊起來(lái),我也按捺不住自己的心情大叫起來(lái)。
我們先在山莊轉了一圈,發(fā)現山莊到處山清水秀,一片春光明媚的景象。到了10點(diǎn)開(kāi)始生火了,我們費了好大勁才把火點(diǎn)著(zhù),炭也紅了。開(kāi)始燒烤了,工作人員一拿上食物,我們就“撲”上去搶食物。最后我拿到了我喜歡的兩只雞翅。我先把雞翅刷上油后放到火架上烤。我一直使勁地翻,生怕烤焦了?蛇^(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,發(fā)現只有邊沿有點(diǎn)黃,中間還可以看見(jiàn)血水,再看看其他同學(xué),他們的雞翅已經(jīng)金黃透亮可以吃了。馬張琦對我說(shuō):“不要一直不停翻,一面熟了,再烤另一面!迸!我恍然大悟,原來(lái)如此,難怪我一直烤不熟!于是我把雞翅放在火架上慢慢地烤,一邊漫不經(jīng)心地看了四周一圈,看見(jiàn)鄰桌同學(xué)有的狼吞虎咽,像餓狼一樣撲食,有的同學(xué)還在焦急地等待,嘴上流著(zhù)口水,像餓虎一般盯著(zhù)食物,恨不得馬上吃了它!鞍!烤焦了!"我一拍腦袋才想起自己的`那個(gè)雞翅還在架子上,連忙拿起它,還好還好,只有一部分烤焦了,聞聞還是那么香,我顧不上焦還是沒(méi)焦,大口大口吃起來(lái),那味道真是好!有了這次經(jīng)驗,我又烤了很多東西,每個(gè)都很美味。
不知不覺(jué)到了該回學(xué)校的時(shí)間了。我們依依不舍告別了王鶴山莊。
我的生活作文優(yōu)秀 13
電腦,多么令人高興的詞呀!人們都盼望著(zhù)自己能買(mǎi)個(gè)電腦呢!
今年,我家買(mǎi)了臺電腦。這使全家都覺(jué)得稀奇。奶奶對我說(shuō),她,像我這么小只有煤油燈,房子是用土蓋的,有一本書(shū)就阿彌陀佛啦!哪來(lái)的電腦喲!是呀,科技進(jìn)步得好快呢!
起初,我和電腦打交道是在同學(xué)家。那年,她家買(mǎi)了臺電腦,簡(jiǎn)直轟動(dòng)了半個(gè)小區!接著(zhù)的幾年中,我們小區的人都買(mǎi)電腦了,一臺比一臺好。什么牌子的都有:TCL的;聯(lián)想的;方正的;力君的……什么都有。我家進(jìn)幾天就買(mǎi)了一臺自組合的,還是液晶顯示器的呢!因為我是家里第一個(gè)碰國電腦的,媽媽爸爸有什么急事就來(lái)找我,我盡我的力去教(當然是有限的,我也剛剛學(xué))。
剛開(kāi)始,是我打頭陣。過(guò)了幾天后的星期六早晨,爸爸把我從夢(mèng)中推醒,說(shuō)是要請教請教我。本來(lái)是不情愿的,一聽(tīng)到是請教,我就把瞌睡蟲(chóng)拋到了九霄云外。風(fēng)風(fēng)火火地起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一星期教導,不僅把爸爸這個(gè)外行人教成了還會(huì )運用上網(wǎng)查資料的`電腦迷。我在的時(shí)候他不玩,我不在的時(shí)候爸爸媽媽就互相切磋電腦武藝。
現在,因為長(cháng)久地接觸電腦,知道了一些小知識和處理方法。我知道了怎么下載游戲,讓我玩得更開(kāi)心。知道了怎么上網(wǎng),查有關(guān)資料,獲得了好多知識。還學(xué)會(huì )了處理簡(jiǎn)單的電腦故障。我好開(kāi)心哦,是電腦改變了我的生活!
我的生活作文優(yōu)秀 14
我們是生活中的受益者,不斷地從中獲得生活的啟示,改變了我自己,生活永遠是精彩的。
蜜蜂一大早到花叢中采蜜,它啟示我們要勤勞;螞蟻齊心協(xié)力搬運東西,它們啟示我們要團結一致;科學(xué)家們?yōu)槲覀冎圃旎鸺,他們啟示我們要不斷探?這些事例都能夠使我們得到啟示。
記得在四年級的一次考試中,我的考試成績(jì)很不理想,連走在回家的路上時(shí)也垂頭喪氣的,像一只斗敗了的雞。一路上,心怦怦直跳,輕的`不能再輕的試卷,在我手中顯得是那么沉重。
回到家,爸爸媽媽都還沒(méi)下班,我把被子往頭上一蒙,盡量使自己不去想?赡X海中不斷涌現出又以自己粗心而做錯的題。我實(shí)在受不了了。干脆找了一本笑話(huà)書(shū)看了起來(lái),還一直“咯咯”地笑個(gè)不停。忽然間,我想到了:要是每次遇到挫折時(shí)能像現在這樣笑一笑,那不就雨過(guò)天晴了嗎?其實(shí),有些挫折并沒(méi)有想象中的那么難以面對。
從這件事以后,我開(kāi)始對許多事情都表現得很樂(lè )觀(guān),我明白了:遇到挫折,只要不放棄,勇敢的去面對,那么成功一定離你不遠了,因為機會(huì )總是留給永不言棄的人。
生活真的很精彩,常常在不經(jīng)意的細節里,蘊含出人生的大道理,大哲學(xué),所以生活需要我們細細去品味,去感受。
我的生活作文優(yōu)秀 15
有時(shí)候,生活就像看魔術(shù)表演,快得讓你看不清楚,讓你無(wú)法預知下一刻會(huì )發(fā)生什么事。
星期一是痛苦的一天。上個(gè)星期的數學(xué)試卷發(fā)下來(lái),我只考了90分。而同桌又比我高幾分,每次都是這樣,無(wú)論卷子是難是易。我帶著(zhù)這張讓我丟臉傷心的試卷回到家,又被媽媽狠狠地說(shuō)了一頓。我心里十分難受,心想:下次我一定要考95分以上,把媽媽說(shuō)得心服口服才行,也讓同桌看看我的實(shí)力!
星期三是傷心的一天。今天做數學(xué)作業(yè)時(shí),我錯了一大半。媽媽看了我的作業(yè)本后氣得火冒三丈,操起一支晾衣架就往我身上打,打得我右肩紫青紫青的.,還把晾衣架打斷了呢!當時(shí)我嚎啕大哭,心里十分傷心,心想:媽媽你能不能對我好一些呢?我也不是故意的。
星期五是快樂(lè )的一天。因為周末到了,既可以玩電腦,又可以見(jiàn)到調皮可愛(ài)的妹妹了。晚上,妹妹來(lái)到我家,我倆一起看電視、玩電腦、做游戲,在床上又蹦又跳,一直玩到了晚上11點(diǎn)也不覺(jué)得困。要是每天都能這么開(kāi)心該多好!
星期六是激動(dòng)的一天。舅娘生了一個(gè)小寶寶。小寶寶和我一樣也是個(gè)小丫頭,全身肉呼呼的,小小的眼睛瞇得緊緊的,任憑我們怎么逗她,她都不看我們一眼。再看看她那雙肉乎乎的小手,手指小得像根薯條。我把自己的手指放到她的小手上,她抓的好緊呀。圓溜溜的小腦袋上戴著(zhù)一頂瓜皮小帽,樣子可愛(ài)極了!看著(zhù)這個(gè)小生命,真令人激動(dòng)呀!
有喜有憂(yōu),有笑有淚,變化無(wú)常,就像魔術(shù),這就是我的生活。
我的生活作文優(yōu)秀 16
“光陰似箭,日月如梭!焙芸,我們送走了一個(gè)緊張的學(xué)期,迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè )的暑假!皯邢x(chóng),快點(diǎn)起來(lái)!”一陣叫喊聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。起來(lái)一看,原來(lái)是媽媽在叫我起床!安艅7點(diǎn)鐘,讓我再睡一會(huì )兒?jiǎn)!”我苦苦哀求道!安恍,睡到現在已經(jīng)夠了,況且今天還要到外婆家去呢!”唉,我媽媽一提到去外婆家,就像腳底踩到了香蕉皮似的,恨不得馬上就到那里。于是,我極不情愿地起來(lái)了。
在一切都準備就緒后,我們出發(fā)了。外婆家住在橫港一個(gè)名叫“雙龍景苑”的小區里。我們先到新豐鎮上的`超市里買(mǎi)了點(diǎn)東西,接著(zhù)就來(lái)到了外婆家。到那里已經(jīng)將近中午了。一進(jìn)門(mén),那“紅燒狀”的香味把我的饞蟲(chóng)都給勾出來(lái)了。一看,原來(lái)是外婆在為我們準備午餐。那時(shí),我多么希望馬上就開(kāi)始吃飯啊!“開(kāi)飯啦,開(kāi)飯啦!”我一邊叫,一邊迫不及待地上了餐桌。望著(zhù)那紅通通的狀,我不由自主地拿起筷子,夾了一塊肉放進(jìn)嘴里!罢婧贸,外婆真厲害!”我情不自禁地贊嘆起狀和外婆來(lái)。吃完飯后,我和外婆,媽媽?zhuān)憬阈∷艘粫?huì )兒。醒來(lái)感覺(jué)特別舒服。接著(zhù),我和姐姐開(kāi)始了我們的娛樂(lè )活動(dòng):什么飛行棋啊,五子棋啊,撲克牌啊,一個(gè)都不放過(guò)。然后看看雜志電視,別提有多舒服了!就這樣,我和姐姐度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午。晚上,我們吃過(guò)飯,與外婆道別后,就依依不舍地回家了。今天過(guò)得真開(kāi)心!
我的生活作文優(yōu)秀 17
課余生活是很美好的,是一種快樂(lè )的滋味。我喜歡在紙上涂鴉,還喜歡看課外書(shū)。
每次做完作業(yè),就拿起一張紙在上面亂涂亂畫(huà),每次畫(huà)都不同。我有時(shí)還閉著(zhù)眼睛在紙上畫(huà)畫(huà),左畫(huà)一筆,右畫(huà)一筆,結果是一張紙上畫(huà)滿(mǎn)了不成畫(huà)的線(xiàn)條,零零散散,分不清哪是房子,哪是大樹(shù)。這樣涂鴉,不僅提高了我的畫(huà)畫(huà)水平,還提高了我的想象能力。
我的課余生活還愛(ài)看課外書(shū),每次拿起書(shū),一看就是幾個(gè)小時(shí)。
我放學(xué)回家,第一件事就是寫(xiě)作業(yè),從不拖拉。記得有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現媽媽不在家,就有了看課外書(shū)的念頭。我隨手拿起《幽默三國A版》,坐在椅子上,津津有味的看起來(lái)!熬退阄覜](méi)媽媽?zhuān)灿胸堌埌?”我邊看邊念著(zhù)書(shū)上的句子,忍不住哈哈大笑起來(lái)。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋踩地的聲音,我心驚一陣,連忙合上書(shū),拿出作業(yè),埋著(zhù)頭假裝做作業(yè)!笆俏衣(tīng)錯了嗎?”我自言自語(yǔ)。悄悄把頭伸出門(mén)外一看,“唉,是鄰居的'阿姨從我家路過(guò)的!蔽宜闪艘豢跉,翻開(kāi)書(shū),繼續看。我又快樂(lè )又懼怕這種竊讀的滋味。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),不知不覺(jué)的,媽媽從學(xué);貋(lái)了,看見(jiàn)我在看書(shū),把臉沉下來(lái)說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”我回過(guò)神來(lái),抬著(zhù)頭望著(zhù)媽媽傻傻地笑。
課余生活,對我來(lái)說(shuō)是多彩豐富,其樂(lè )無(wú)窮的。
我的生活作文優(yōu)秀 18
今天老師給我們說(shuō)了一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的作業(yè),那就是讓我們自己買(mǎi)一回菜,我們特別的興奮,因為我們從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)菜。
星期天,我在家里寫(xiě)好清單,上面寫(xiě)著(zhù)要買(mǎi)的菜:豆腐、蒜苗、小白菜、青椒、豬肝、土豆和番茄。要炒的`菜是番茄炒雞蛋、豬肝炒蒜苗和青椒、土豆絲、小白菜豆腐湯。然后我帶著(zhù)清單和20元出發(fā)了。我來(lái)到菜市場(chǎng),首先要買(mǎi)的就是豆腐了,我找了很多家都沒(méi)有找到賣(mài)豆腐的,最后終于找到了一家,他賣(mài)的豆腐可真貴呀!半斤豆腐就要3元,我說(shuō):“貴了,這也太貴了吧,少一點(diǎn),可以嗎?”那個(gè)人說(shuō):“我們這家可是賣(mài)得夠少了,有的還賣(mài)4元呢!”我說(shuō):“不少就算了,我到另外幾家去買(mǎi)!”那人一聽(tīng),自己的生意就要飛了,就說(shuō):“好吧,2.5元行了吧!边@還差不多,我掏出了2.6元給他,接著(zhù)又去買(mǎi)蒜苗,我去買(mǎi)了幾根青綠青綠的蒜苗,用了2.5元,我還買(mǎi)了小白菜,我走到賣(mài)得特別火的一家看了看,選了一把看上去特別好的一把,花了一元錢(qián),這時(shí)我忘記了該買(mǎi)什么菜了,就拿出了清單看了看,原來(lái)還要買(mǎi)番茄、青椒、豬肝、土豆呀!下雨了,我心想:“我得趕快回家,不然我就會(huì )變成泥娃娃了!庇谑俏壹涌觳阶,把其它四樣菜全都買(mǎi)完了,我趕緊往家里走,在回家的路上,我算了算一共花了18元錢(qián),我心想:“我買(mǎi)的菜肯定做出來(lái)特別的好吃又美味!
看,這就是我第一次買(mǎi)菜,很有趣吧!
我的生活作文優(yōu)秀 19
吃貨認為生活就是早中午各一頓美味的飯菜,醫生認為生活就是每天面對各種的病人,老師認為生活就是用自己的知識來(lái)澆灌學(xué)生,警察認為生活就是每天來(lái)幫助公民排憂(yōu)解難......
那我的生活呢,我認為我的生活是那么的有趣。
伴著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲,我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,往樓下看看繁華的大街小巷,喧鬧的集市,仿佛一切都那么美好,一進(jìn)廚房看到辛勤的媽媽早早地將一桌飯菜做了出來(lái),香氣撲鼻,周?chē)従佣嗫梢月劦竭@香味呢,心情愉悅的吃完飯,在洗手間中整理洗漱好自己之后,在陽(yáng)臺上我看見(jiàn)了我精心澆灌了2個(gè)月的`康乃馨發(fā)芽了,我興奮地大跳,"媽媽?zhuān)业目的塑鞍l(fā)芽了”。媽媽見(jiàn)了也開(kāi)心的不得了,因為這可注入了我的不少心血,甚至耽誤了學(xué)習呢。
我作為一個(gè)00后少女,當然也是一個(gè)名副其實(shí)的時(shí)尚達人,我的衣柜中有著(zhù)各種時(shí)尚美麗的衣服,平時(shí)最大的愛(ài)好就是去商場(chǎng)購物,買(mǎi)一切時(shí)尚的東西,做一切時(shí)尚的事情。
我是一個(gè)四葉草,有很多人問(wèn)四葉草是什么呀,我會(huì )驕傲的回答;“是TFBOYS的粉絲。"那tfboys是什么啊?我會(huì )用鄙視的眼神告訴他;"你OUT了,他們是三個(gè)帥氣有實(shí)力的偶像派組合。
恩,沒(méi)錯,這就是我的生活,我有趣的生活。
我的生活作文優(yōu)秀 20
每個(gè)人都有自己除了學(xué)習以外的小生活,我的課余生活也很豐富。就讓我來(lái)跟
大家說(shuō)一說(shuō)吧。
我的愛(ài)好有很多,比如唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà),滑滑板,因此我的課余生活就變得很豐富。我就說(shuō)一說(shuō)我最好玩的一次吧。
有一天放學(xué)回家,我把作業(yè)寫(xiě)完后爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),于是我就跑出去找我的'好朋友玩耍。我們都拿著(zhù)自己的滑板,來(lái)到廣場(chǎng)上滑。 我們 一開(kāi)始自己滑,但是總是不小心的碰到一起,于是我們就說(shuō)比賽,這樣就不會(huì )碰到一起了而且還會(huì )分出誰(shuí)滑的好滑的遠。就這樣我們就開(kāi)始比 賽,當時(shí)我特別緊張我害怕我比不過(guò)他們,所以我就說(shuō)我最后一個(gè)滑。比賽開(kāi)始了,他們滑的那么遠,我更不敢滑了,有一個(gè)小哥哥過(guò)來(lái)跟我 說(shuō),不要怕,你可以的,加油。于是我就鼓起勇氣,但是我還是很緊張,可是,我客服了自己,站上滑板,滑了好長(cháng)時(shí)間,滑的特別遠,這場(chǎng)比 賽最后我得了第一名,我特別開(kāi)心,我跳了起來(lái),哈哈大笑。小伙伴們都夸我,說(shuō)我滑的特別好,
我們還說(shuō)等明天再一起出來(lái)比賽。天快黑了。我們就一起回來(lái)了。
回家之后,爸爸媽媽也回來(lái)了,我跟他們講了我的事,他們告訴我說(shuō),無(wú)論做什么事,都要有信心,有勇氣,這樣才是一個(gè)好孩子。
我明白了他們的意思,以后做事,我一定會(huì )有自信,因為我要做一個(gè)好孩子! 這就是我的課余生活里讓我記得最深的一件事。 這件事讓我明白了 很多,成長(cháng)了很多!
我的生活作文優(yōu)秀 21
我的小學(xué)生活很精彩,又酸又甜,有苦有辣,正是在這樣的環(huán)境下學(xué)習,才鍛煉出了了我一顆堅強不屈,不怕困難,勇于挑戰的心。
先說(shuō)酸吧,"數學(xué)"這兩個(gè)字是我的天敵,我各科成績(jì)還可以,就是這些可惡的12334文字題,應用題只要稍微偏難,我就絞盡腦汁也想不出來(lái)。一次測試,最低的分數刻在了我的心上,67分,這個(gè)分數讓我眼睛酸酸的,眼淚無(wú)聲無(wú)息的流了下來(lái)......
當然,數學(xué)的天敵就是英語(yǔ)。我的一次次作品不僅在網(wǎng)上多次發(fā)行,在我們班也展出了好幾次。當然這完全歸功于5年級時(shí)教我英語(yǔ)的鄭老師。以前,不管見(jiàn)到任何老師,我都怕,可跟鄭老師相處了一個(gè)學(xué)期以后,我才發(fā)現原來(lái)鄭老師的心和我們一樣,都是那么幼稚嬌小。于是我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。她總是很熱心的告訴我尋找簡(jiǎn)便的方法,不僅如此,當我成績(jì)不理想時(shí),別的老師只關(guān)心我的分數,可鄭老師不一樣,他不僅幫我找出了問(wèn)題還幫我解決了。后來(lái)我的`成績(jì)直線(xiàn)上升,也不害怕老師了,在我以后的人生道路上鄭老師給了我很好的啟示。
說(shuō)完了酸甜該說(shuō)辣了。我喜歡科學(xué),前不久向別人借了一本鬼故事,看完了以后,雖然驚出了一身冷汗,但是還是激發(fā)出了我對科學(xué)的熱愛(ài)……
我的生活作文優(yōu)秀 22
我的初中生活,蘊含的是陽(yáng)光,蘊含的是童言無(wú)忌,蘊含著(zhù)初中里發(fā)生的酸甜苦辣生活的各種味道。
初中生活其實(shí)很有意思,初中生活里有同學(xué)們的陪伴,有老師的指導,初中生活一個(gè)讓我能想到就會(huì )充滿(mǎn)動(dòng)力,充滿(mǎn)活力的時(shí)代,初中生活讓人歡樂(lè )也讓人憂(yōu)傷,歡樂(lè )的是歡聲笑語(yǔ)的生活樂(lè )觀(guān),憂(yōu)傷的是初中生活很快的就度過(guò)。
初中生活讓我學(xué)會(huì )好多東西,學(xué)會(huì )了讀懂自己,讀懂人生。面對日常生活中發(fā)生在自己身上的.事情能很好的處理好。初中生活每天起來(lái)的很早,早晨六點(diǎn)多就起床,吃過(guò)飯之后就去早自習,生活安排的很緊湊,忙碌中自己的心覺(jué)得踏實(shí),忙碌中覺(jué)得生活有意思,忙碌中能覺(jué)得學(xué)習的目標明確。初中的學(xué)習雖然不是太累但是還是很充實(shí)的。每天在英語(yǔ)和語(yǔ)文的難點(diǎn),難題中不斷的求解,不斷的求解題方法,讓自己能把問(wèn)題根治。初中生活我感覺(jué)到了挑戰,感覺(jué)到了生活在當今社會(huì )上就要努力學(xué)習,就要不斷的學(xué)習知識。這樣才能很好的發(fā)展,才能立足于當今社會(huì )上。要想達成自己的目標和希望就要不斷的努力,不斷的在學(xué)習的道路上創(chuàng )新,不斷的讓自己在學(xué)習中獲取知識。日益的增長(cháng)自己的才華,這樣才能在社會(huì )上不斷的開(kāi)辟出自己的天地,開(kāi)辟出屬于自己的未來(lái)。擁有了偉大的報復,才能擁有更好的發(fā)展。
我的初中生活讓我體會(huì )到了挑戰,讓我體會(huì )到了只有不斷的努力才能擁有更好的未來(lái)。
我的生活作文優(yōu)秀 23
小學(xué)生活是那么的充實(shí),小學(xué)生活在那平淡與精彩間不斷的演繹出了那自己的獨特的精彩,讓人回憶,讓人懷念和回想。
小學(xué)生活天真誠實(shí),從來(lái)不會(huì )有煩惱,小學(xué)時(shí)候的我是個(gè)調皮的孩子,那個(gè)時(shí)候的自己對生活的態(tài)度很簡(jiǎn)單,只要自己開(kāi)心,只要自己每天能和小伙伴一起玩耍就滿(mǎn)足了,回想起那個(gè)時(shí)刻真的是太好了,真的是太讓人回味了。
小學(xué)時(shí)天真快樂(lè )的天地,記得學(xué)校里的那滑梯和那單杠,雙杠是我和小伙伴們的樂(lè )園,一到課間和休息的時(shí)候,就會(huì )去那里,玩的不亦樂(lè )乎啊。小學(xué)的`時(shí)候能玩的東西很多。在校園里玩木頭人。一大幫孩子在一起,跑的飛快的,摔了一跤也不會(huì )太介意。撲撲身上的土繼續玩耍。小學(xué)生活那么的簡(jiǎn)單,但是又那么的充滿(mǎn)了樂(lè )趣,充滿(mǎn)了無(wú)限的歡樂(lè )。小學(xué)的時(shí)候讓我感覺(jué)最多的就是高興?偸峭娴搅撕芡砗芡淼幕丶。有的時(shí)候還是媽媽?zhuān)职终一厝サ。小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,沒(méi)有時(shí)間的真正理解。就連上學(xué)的時(shí)候都是一樣的。記得有一次,晚上玩的太晚了,第二天到了上學(xué)的時(shí)候還沒(méi)有起來(lái)呢。之后只好遲到,讓老師給思想教育,想想都有意思;叵肫饋(lái)小學(xué)生活讓我能從那單純中找到歡樂(lè ),找到生活中的最美,最多的愉快,人其實(shí)活的簡(jiǎn)單些是最好的,越是簡(jiǎn)單,就越是成功。
我的小學(xué)生活在充實(shí)和愉快中度過(guò),小學(xué)生活讓我回憶,讓我回想,更多的是羨慕那種天真的童年時(shí)代。
我的生活作文優(yōu)秀 24
我的課余生活豐富多彩,課下我喜歡下象棋、看書(shū)、玩電腦、和小朋友玩卡等等。
下象棋是我最喜歡的游戲。有一次我和我的好朋友王光勇下象棋,由于我沒(méi)有看清自己的.棋子,光看王廣勇的棋子了,就因為這輸掉了這盤(pán)棋。下完以后我不服氣地說(shuō):“有本事我們就再下一盤(pán)!蓖鯊V勇說(shuō):“下就下,誰(shuí)怕誰(shuí)!边@次因為我沒(méi)有粗心大意,用車(chē)馬炮將死了王廣勇。從那次下象棋我懂得了一個(gè)道理:在下棋的時(shí)候,不僅要仔細地看清自己的棋子,還要看清別人的棋子,只有這樣才能贏(yíng)。
在課下,除了下象棋,我還喜歡看書(shū)。記得有一次,媽媽給我借了十六本書(shū)。媽媽把書(shū)一拿到家我就拿起書(shū)看了起來(lái)。我看了一本又一本,半個(gè)多小時(shí)后,媽媽說(shuō):“休息一下再看吧!蔽艺f(shuō):“不,我要看完這16本書(shū)再休息!蔽铱囱娇囱,一直看了兩個(gè)多小時(shí),終于把這16本書(shū)看完了。媽媽說(shuō):“你真是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)非常高興。
在課下,和小朋友玩卡也是我非常喜歡的,并且我還是一個(gè)玩卡高手呢。有一次我和我的好朋友楚名典玩卡,我們先分好卡,分完卡以后我們就開(kāi)始玩了。我們玩呀玩呀,玩了一個(gè)多小時(shí)終于分出勝負了,結果是我贏(yíng)了?墒浅洳环䴕,第二天我們就又玩了一次,可是這次還是我勝了。這次楚名典輸的心服口服。
小朋友,我的課余生活夠豐富的吧?你的呢?
我的生活作文優(yōu)秀 25
我的課余生活是多姿多彩的,我喜歡的運動(dòng)也是很多的,我愛(ài)玩的運動(dòng)有打籃球,打羽毛球,玩滑板車(chē),還有打乒乓球……可我最喜歡的運動(dòng)就是玩滑板車(chē)。
一個(gè)星期天,媽媽帶我去操場(chǎng)散步,我看到許多小朋友在操場(chǎng)上自如地玩滑板車(chē),我很好奇也很羨慕,看著(zhù)小朋友們身輕如燕,一會(huì )站起來(lái),一會(huì )蹲下去,一會(huì )又滑到臺階上面,看的我心癢癢,突然一段畫(huà)面出現在我的面前,我記得曾經(jīng)看過(guò)的`也崇拜過(guò)的一個(gè)小飛俠,哇,簡(jiǎn)直帥呆了,就是這樣子的!我急忙上前跟媽媽商量說(shuō)馬上要買(mǎi),媽媽瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)我,媽媽好像看明白我的心思了故意在那里說(shuō),既然那么喜歡那就拿這次的成績(jì)來(lái)?yè)Q取你喜歡的滑板車(chē)吧,回來(lái)我暗暗下決心這次一定要得到我那心愛(ài)的滑板車(chē)。于是在一次不錯的成績(jì)之后我得到了那輛我最喜歡的滑板車(chē)。
剛買(mǎi)上滑板車(chē)時(shí)我以為很簡(jiǎn)單踩上去就走,結果狠狠的摔了我一跤,媽媽過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)慢慢的來(lái),學(xué)什么都有要領(lǐng),過(guò)去好好的請教下小朋友去,掌握了基本要領(lǐng)就好學(xué)了,于是我虛心的請教小朋友我也耐心的學(xué),經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習我也掌握了以些技巧,第二天我又讓媽媽帶我去練習了以下午,終于學(xué)會(huì )了,我可以自己自由的上下和滑動(dòng),真是太高興了。
通過(guò)這次學(xué)滑板車(chē)我體會(huì )到看似容易的東西做起來(lái)難的道理。
我的生活作文優(yōu)秀 26
我的課余生活豐富多彩,請大家一起分享我的快樂(lè )吧!放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè),我和院里的小伙伴兒盡情的玩耍。我們一起玩貓捉老鼠的游戲、一起玩滑滑板、一起打羽毛球、一起騎自行車(chē)。騎著(zhù)自行車(chē),我的速度很快,總能把他們甩在后面。我們在家屬院里飛著(zhù),你追我趕,每個(gè)小伙伴都是滿(mǎn)頭大汗,笑聲、歡叫聲,盡情撒滿(mǎn)家屬院的角落。
吃完晚飯我喜歡看動(dòng)畫(huà)片《極速之星》和《我愛(ài)發(fā)明》這兩檔節目。觀(guān)看“我愛(ài)發(fā)明”欄目,給了我很多啟發(fā),我也要動(dòng)手動(dòng)腦,嘗試著(zhù)搞些小發(fā)明,給人們帶來(lái)許多方便。
晚上睡覺(jué)前,我喜歡看一些課外書(shū),課外書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界、增長(cháng)了知識。我最喜歡看《世界兵器大全》,這本書(shū)讓我了解到世界上的很多兵器。周日我最喜歡和媽媽一起下五子棋。我們總是以三局兩勝定勝負。第一局,媽媽贏(yíng)。第二局,我開(kāi)動(dòng)腦筋。以攻守相結合的戰術(shù),打敗媽媽。第三局我乘勝追擊,獲得了勝利。周日,爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽一起去新家——經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區。新家的環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭。一幢幢高樓拔地而起,四周是寬闊的活動(dòng)場(chǎng)地,有打籃球的.、打乒乓球的、打羽毛球的------我在那里盡情玩耍。特別是樓房前面有一條彎彎的小河,更是吸引我,百玩不厭。瞧,每次去玩,我總愛(ài)折一只只小船,放在水中,看著(zhù)一只只小船飄的越來(lái)越遠,我的心也飄向了遠方。我喜歡我的新家,在那里過(guò)周末,我感到無(wú)比快樂(lè )!我愛(ài)我的課余生活,我的課余生活多姿多彩!
我的生活作文優(yōu)秀 27
“脫下鞋子跳舞,赤著(zhù)腳太空漫步,我笑了你還裝酷,陽(yáng)光曬過(guò)的路,正好是年輕的溫度,溫暖舒服,吵醒了鬧區的樹(shù)木,吸一口純氧就漂浮,藍色背景下我練習飛行的角度,保持我的態(tài)度,我的未來(lái)式由我做主,跳整天的舞玩耍整片屏幕……”
每次放寒暑假的時(shí)候都喜歡打開(kāi)電視看《愛(ài)情公寓》,里面的笑點(diǎn)有很多,很適合作為下飯神劇或是放松休息時(shí)最好的綜藝節目,想當年,《愛(ài)情公寓》還是很火的,里面的經(jīng)典臺詞和人物性格都特別討人喜歡,在生活中我們也常常模仿,給平淡的生活帶來(lái)了很多的樂(lè )趣。
我的.生活很簡(jiǎn)單,有大大的夢(mèng)想,小小的心愿,喜歡幻想那些美好的東西,向往自由自在的生活,無(wú)拘無(wú)束的奔跑在陽(yáng)光底下,沒(méi)有太多的煩惱和憂(yōu)愁。我想活得瀟灑一些,像歌曲《我的未來(lái)式》里唱的一樣自由、歡快、瀟灑。
我羨慕那種最好的朋友就住在隔壁,家人都在身邊的人,被溫暖包圍,感覺(jué)每天的生活就像是吃了蜂蜜一樣甜。努力工作學(xué)習,每天都會(huì )有新的收獲,無(wú)論是面對任何的困難和挑戰都能保持積極的態(tài)度,從不放棄,永不言敗,敢于斗爭才是強者的表現。
我的生活簡(jiǎn)單又樸素,但每一天都會(huì )發(fā)生不一樣的事情,遇見(jiàn)不一樣的人,我們生活在這個(gè)社會(huì )中,就會(huì )與更多的陌生人打交道,積累一些經(jīng)驗而不斷改變自己的生活方式。
我的生活作文優(yōu)秀 28
我的童年生活,可以用酸、甜、苦、辣滋味來(lái)形容。下面,我來(lái)和大家一起來(lái)說(shuō)道說(shuō)道。
“酸”。上學(xué)期期末考試,我語(yǔ)文考了95,跟媽媽報喜時(shí),媽媽卻用疑惑的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“你們考試是一人一張桌子嗎?桌子和桌子間距大嗎?!蔽衣(tīng)了以后,有種說(shuō)不出的感覺(jué)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)闶怯X(jué)得我沒(méi)能力考出高分嗎?”媽媽說(shuō):“我已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)看見(jiàn)你語(yǔ)文考95分以上了!边@時(shí),我一股澀澀的滋味躥上我的心頭,我委屈地走進(jìn)房間,關(guān)上門(mén),失聲痛哭。酸的滋味真是不好受!
“甜”。寒假,我和媽媽看了一場(chǎng)《長(cháng)津湖》的電影,我看完以后意味深長(cháng),很有促動(dòng)。在開(kāi)學(xué)時(shí),陳老師讓我們寫(xiě)一篇寒假日記,我想了半天決定寫(xiě)《長(cháng)津湖》,沒(méi)想到,這篇日記得到陳老師的肯定,讓我又登上了校園報,這時(shí)我心里甜蜜蜜的,被老師肯定的'感覺(jué)真好!
“苦”。自從上了小學(xué),無(wú)論周末放假還是節假日,我都是上不完的補習班,做不完的作業(yè)。上的我苦逼堪言。但是,我知道媽媽為了我以后能上到好大學(xué),未來(lái)有好工作。但是我真的好苦!
“辣”。有一次,因為我學(xué)習不認真,媽媽苦口婆心的勸我,我還是吊兒郎當的,媽媽急了,狠狠地說(shuō)了我幾句,說(shuō)得得我臉火辣辣的。這時(shí)我感覺(jué)到辣的滋味。
這些是我目前的生活滋味,以后的滋味更是豐富多彩。
我的生活作文優(yōu)秀 29
我自認為自己是一個(gè)很容易滿(mǎn)足的人。有時(shí)一些小小的事或物都會(huì )將我激動(dòng)好一陣呢~~~我想要的生活很簡(jiǎn)單呀:只要一家人一生都平平安安的,都可以得到他們想要的幸福就可以了哦~~~也許這聽(tīng)起來(lái)很老套,不過(guò)我一直都真心地這樣希望著(zhù),希望著(zhù)!我也不知道神是不是真的存在,但還是希望有神的庇佑!很小的時(shí)候很頑皮,一直惹爸媽生氣,卻還一直固執地認為這樣做自己很快樂(lè )的。
后來(lái)長(cháng)大了一點(diǎn)才明白了爸媽的`一片苦心,但就是不知怎么的,有時(shí)就是控制不住自己的情緒,就這樣的一次一次傷害著(zhù)他們———最?lèi)?ài)我的人兒! 我想要的生活又多了一條,就是希望他們能以我為傲,滿(mǎn)足他們一點(diǎn)小小的虛榮心!可惜還是領(lǐng)悟的晚了一點(diǎn),任憑自己如何努力還是失敗了嗎?我真的很不甘心,為什么要失敗呢?我想努力再努力,我想竭盡全力,可是我卻只是徒勞無(wú)功地在垂死掙扎著(zhù)在失敗的邊緣,沒(méi)有人可以拯救我,我明白這只不過(guò)是一點(diǎn)小小的懲罰罷了!沒(méi)什么的呀,我告訴自己,就是這樣的啊~~~你可以挺過(guò)來(lái)的呀,不是嗎?我可以嗎?我也不知道,我到底想要什么,我不知道自己想要干什么,我什么都不知道,卻自認為的知道一切,真可笑啊。
我討我自己!我想要的生活原來(lái)什么都不是的!
我的生活作文優(yōu)秀 30
我出生在農村,三歲時(shí)父母就外出打工去了,把我留給爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶干農活時(shí)也會(huì )把我帶上。他們鋤草,我就在旁邊的草地上玩耍。
爺爺奶奶日子過(guò)地拮據,雖然我的父母有時(shí)會(huì )寄一些錢(qián)回來(lái),但他們只是攢著(zhù),說(shuō)將來(lái)或許可以應急。我們每天吃著(zhù)素菜,用著(zhù)舊的東西,但還算充實(shí)。我想,這便是“草根生活”吧。
于是小小的我便懂得了放學(xué)回家幫奶奶做飯,掃地,洗碗。自己洗衣服,不讓家長(cháng)太操心。在學(xué)校聽(tīng)話(huà)。
那次,父母終于打工歸來(lái)了。他們提著(zhù)大包小包,站在院子里。陽(yáng)光撒在他們身上,像鍍了一層暖黃色的薄紗。我欣喜地跑過(guò)去幫爸爸媽媽拿東西。無(wú)意間蹭到了他們的手,爸爸媽媽都才三十多歲,手上就布滿(mǎn)了厚厚的老繭。我突然感到辛酸,這都是被生活所折磨而留下的痕跡。
后來(lái),爸爸媽媽又出去打工了。去了廣東。暫時(shí)離開(kāi)了這個(gè)小縣城。他們深知自己走不出這座大山,所以他們得努力賺錢(qián),為了我,為了我能夠帶著(zhù)他們的'希望,到更遠的地方去翱翔。爸爸走的時(shí)候送了我一面小鏡子。他對我說(shuō):“孩子,你要時(shí)刻認識清楚真實(shí)的自己,看輕自己的現狀,才能努力地靠近頂峰。我沒(méi)有多少錢(qián),也沒(méi)有任何權力,更不能為你的將來(lái)鋪路,所以你要靠自己,學(xué)習是你唯一的出路!
現在長(cháng)大了,我不會(huì )像別人那樣對父母撒嬌,也從未埋怨過(guò)父母。因為在很小的時(shí)候,我便明白生活的艱辛,況且父親告訴我只能靠自己。
生活像一面鏡子,而我的生活就是一面樸實(shí)卻耐用的鏡子。
我的生活作文優(yōu)秀 31
暑假生活真是豐富多彩!你可能游覽了風(fēng)景名勝,可能參加了有意義的活動(dòng),也可能幫父母做了一些力所能及的事。而我卻留下了一個(gè)遺憾。
在暑假的一天早上8:00多,我的奶奶去了另外一個(gè)世界?墒,身在異鄉的我們一家去全然不知。直到下午3:00多遠在故鄉的姑姑突然打電話(huà)過(guò)來(lái),說(shuō):“老弟啊,最近就別回來(lái)了,反正媽在床上也動(dòng)不了,你回來(lái)只是見(jiàn)一面,又不能和媽做什么事情!卑职钟X(jué)得很奇怪,就問(wèn):“你說(shuō)這話(huà)這么奇怪,是不是媽出什么事情了?”當然姑姑是絕對不告訴爸爸的`。于是,爸爸就問(wèn)別人,別人也不說(shuō)。3個(gè)電話(huà)都沒(méi)費了。就連爸爸最信任的人也不說(shuō)。最后,經(jīng)過(guò)爸爸一番詢(xún)問(wèn),還是伯伯告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了,情緒立刻激動(dòng)起來(lái)。
爸爸將頭托在手上,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸對我說(shuō):“靜怡,你找一下,今天到哈爾濱的飛機還有沒(méi)有!蔽伊⒖陶伊似饋(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我對爸爸說(shuō):“還有兩班車(chē),一輛5:00出發(fā),凌晨一點(diǎn)到!边沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就說(shuō):“給我訂這張!蔽荫R上行動(dòng)起來(lái),大約過(guò)了3分鐘,我說(shuō):“爸爸,你的身份證號碼報給我!卑职謭蠼o我了,我說(shuō):“好了!眿寢屚掏掏峦碌恼f(shuō):“再。訂兩張。吧!不然。他們又說(shuō)。我不孝了!辈挥,我想他們懂的!
就這樣,爸爸回家了,我卻留下了一個(gè)深深的遺憾。因為,我沒(méi)見(jiàn)到奶奶的最后一面。
我的生活作文優(yōu)秀 32
今天,我看了《蒙田隨筆》中談?wù)撻e逸的內容,他認為“閑逸會(huì )分散精神!
我的生活節奏,就如大城市中來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛一樣,高速的奔馳。因此,我渴望得到一絲閑逸,一塊躺我躺下休息的地方。在我看來(lái),閑逸是減壓的良藥,它不僅給肉體以舒適,也給精神以自由。高中的生活就是一首奏鳴曲,我身旁的同學(xué)不是整天埋在書(shū)堆中,就是浸在題海中,學(xué)得死去活來(lái),累得精疲力盡,我在心里想:這又是何必呢?為什么不給自己留一點(diǎn)休息的時(shí)間,喘喘氣。但大多數人的回答一般都是:時(shí)間太少,我們應該好好利用,而不是虛度光陰。是!時(shí)間確實(shí)太少了,它無(wú)情地剝奪了我們享受生活的權利,強制我們去使用生命。
世上的人們都只是會(huì )使用生命,而不是會(huì )享受生命。我把會(huì )享受生命的人看作智者,把使用生命的人看作奴隸,他們不會(huì )把握時(shí)間,更不會(huì )生活,也就是這樣才導致他們沒(méi)有閑逸的時(shí)間去享受。
學(xué)習,也要勞逸結合。會(huì )享受的人,在學(xué)習上往往事半功倍;重使用的人,在學(xué)習上反而事倍功半。不要以為懂得享受的人是虛度時(shí)光的`庸人,更不要認為會(huì )抓緊時(shí)間的人,就是珍惜光陰的人,可是,事實(shí)往往相反。我對自己的生活是比較滿(mǎn)意的,因為,我恰恰是懂得享受生命的人。那些既不懂享受,也不知使用生命的人,才是世界上最平庸的人。
我的生活作文優(yōu)秀 33
回憶我的課余生活,還真是豐富多彩。平常我的課余生活里,經(jīng)常有的課外活動(dòng)就是下象棋、玩電腦、跳街舞、學(xué)英語(yǔ)、寫(xiě)書(shū)法、看課外書(shū)……而其中,我最喜歡的就要屬下象棋了。
每次,放學(xué)回家的路上,我總會(huì )看見(jiàn)路邊有人一群人圍坐在石凳上,聚精會(huì )神的下著(zhù)象棋,對于喜歡下象棋的`我來(lái)說(shuō),一到這個(gè)時(shí)候就充滿(mǎn)了好奇和渴望,特別想和大人們一起一比高下。所以課余一有時(shí)間,我就拉著(zhù)爺爺和爸爸陪我一起下象棋。
剛開(kāi)始下的時(shí)候,我發(fā)現自己的水平跟爺爺的差距很大,所以我會(huì )經(jīng)常趁著(zhù)爺爺不注意的時(shí)候,多走一步,或者把他的棋子拿走,以此來(lái)贏(yíng)得爺爺。其實(shí)爺爺每次都知道,故意不揭穿我,看到爺爺那個(gè)認真的勁,我就不好意思的低下了頭,那時(shí)我就想,如果自己連爺爺都不能靠本事贏(yíng)得一局,又怎么能和路邊的那些人一起下呢?一想到這兒,我就會(huì )主動(dòng)去向爺爺請教,爺爺知道有時(shí)我是故意調皮,但卻非常有耐心的教我很多下象棋的知識。時(shí)間久了,我下象棋的水平也越來(lái)越好了。
從那以后,每次下象棋,雖然我贏(yíng)的機會(huì )很少,但是在下的過(guò)程中,卻給我提供了很好的動(dòng)腦筋的機會(huì ),同時(shí),對我來(lái)說(shuō),也大大提高了我注意力的集中,也讓我的課余生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
這就是我的課余生活,仔細回想起來(lái)還真是有滋有味極了。怎么樣?大家是不是也覺(jué)得十分的豐富多彩呢!
我的生活作文優(yōu)秀 34
轉眼間,我已經(jīng)小學(xué)三年級了,時(shí)間過(guò)得飛快,在小學(xué)這幾年里,在學(xué)校,我學(xué)會(huì )了很多的文化知識,交到了很多的好朋友,在學(xué)校的每一天都很開(kāi)心,不僅這樣,我的課余生活也令我心情愉悅。
我的`課余生活很豐富,比如打羽毛球,踢毽子,跳皮筋,但是我最喜歡的還是跳舞,記得上幼兒園的時(shí)候,我在電視上面看到表演舞蹈,非常的好看,我就問(wèn)媽媽這是什么舞蹈呀,媽媽說(shuō)這是芭蕾舞,除了芭蕾舞,還有很多舞蹈呢。從那以后電視上面每次有播放舞蹈節目,我都會(huì )認真地去看,覺(jué)得那些跳舞蹈的大姐姐們真的好美。
過(guò)了一段日子,媽媽見(jiàn)我對舞蹈這么有興趣,于是就送我去了社區里的舞蹈學(xué)習班去學(xué)習舞蹈,起初我非常好學(xué),可是學(xué)舞蹈真的很辛苦,每天都要練習基本功,尤其夏天的時(shí)候練了一會(huì ),身上很容易就出汗了,堅持了一陣子,我覺(jué)得很辛苦,想要放棄了,這時(shí)候媽媽不斷地鼓勵我,讓我有了信心,于是我還是堅持了下午。直到現在每個(gè)周末,我還是都會(huì )去舞蹈學(xué)習班學(xué)習舞蹈,到現在,我感覺(jué)練舞蹈雖然很辛苦,但是當我跳出來(lái)的時(shí)候感覺(jué)像電視上的大姐姐一樣美,心里開(kāi)心極了,我喜歡舞蹈,去年,我還在學(xué)校的元旦晚會(huì )上位大家表演了一段,大家都給了我熱烈的掌聲。
現在,我更加熱愛(ài)舞蹈了,以后我會(huì )更加努力的去學(xué)習,即使再多的汗水,我也會(huì )堅持下午。
我的生活作文優(yōu)秀 35
在2009年12月哥本哈根氣候變化峰會(huì )上,全球達成一致要遏制氣候變暖,拯救地球家園,每個(gè)國家和民族、每個(gè)企業(yè)和個(gè)人,都應當責無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)!我們作為一名小學(xué)生,也應盡力實(shí)施低碳生活,從身邊的小事做起,為拯救地球做貢獻,所以出行時(shí),我盡量乘坐公共交通、或步行、或騎自行車(chē);買(mǎi)東西時(shí),都自己帶購物袋,不用商場(chǎng)里的一次性塑料袋;去旅游時(shí),也自己帶牙具、拖鞋,不用酒店里的一次性牙刷、水杯和拖鞋。平時(shí)養成隨手關(guān)燈的好習慣,天熱是盡量不使用空調,其實(shí)用扇子就挺好,那可是我國古代勞動(dòng)人民的發(fā)明!另外我也會(huì )參加植樹(shù)活動(dòng),小時(shí)候種的櫻花樹(shù),現在已是花滿(mǎn)枝頭了,即可以吸收二氧化碳,又可以美化環(huán)境,正是一舉多得呀!
我曾經(jīng)去過(guò)日本九州,那里每家每戶(hù)房子的外墻和屋頂都會(huì )安裝太陽(yáng)能板,利用太陽(yáng)能板把太陽(yáng)的能量轉換成電能,這樣就解決了家里的用電問(wèn)題。日本有的.家庭或工廠(chǎng),也會(huì )用風(fēng)車(chē)發(fā)電,在刮風(fēng)下雨天就不愁沒(méi)電了,他們的路燈也都是太陽(yáng)能和風(fēng)能的,一排排的風(fēng)車(chē)很壯觀(guān)呢!什么時(shí)候我們也能這樣環(huán)保低碳呢?
有一年夏天,我去了山東農村,那里的土熱水器可真“低碳”!簡(jiǎn)直就是“無(wú)碳”!村里人早上把井水灌到一個(gè)黑色的大塑料袋里,把它放到屋頂上曬,到了晚上,就把塑料袋里的水倒出來(lái)洗澡,真熱乎!這樣可以不用電又能洗到熱水澡,真是得來(lái)全不費功夫!這是我經(jīng)歷過(guò)的最有趣的低碳生活了。
我的生活作文優(yōu)秀 36
我們的生活就像是一個(gè)大的儲物袋,里面會(huì )有我們許多的東西。其中,有我們的酸甜苦辣,還有我們對未來(lái)的盼望和期待。在生活中,我們付出一些東西,就會(huì )得到一些東西,雖然它或許不是對等的。但是卻也讓我收獲良多。
就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧,我正在抄寫(xiě)英語(yǔ)的適詞填空,忽然一大滴墨水從鋼筆上滴落到紙上,看著(zhù)好不容易超滿(mǎn)英文單詞的紙成了花臉,我心疼極了,用力向那討厭的墨水吹了一口氣,沒(méi)想到,奇跡出現了,那墨水被我一吹,變成了張牙舞爪的一條“巨龍”,隨著(zhù)我的'“氣息”迅速變化,不一會(huì )兒,又變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的槐樹(shù),我吹興大發(fā),故意在其它紙上滴墨水,然后吹。一幅幅“吹畫(huà)”出來(lái)了,有彎彎曲曲的小河,婀娜多姿的柳樹(shù),也有挺拔剛勁的松樹(shù)……看著(zhù)這一幅幅形態(tài)各異,拙樸而不呆板的圖畫(huà),我越吹越上癮,結果半夜十點(diǎn)才突然想起英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,急急忙忙地拿紙重新寫(xiě)了起來(lái)。
從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時(shí)間就開(kāi)始吹,家里的廢紙也被我利用了起來(lái),變成一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)。其實(shí)吹畫(huà)不用事先構思,完全順其自然,有時(shí)想吹一棵樹(shù)卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫(huà)充實(shí)了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術(shù)細胞。
這就是我的生活,一個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè ),充滿(mǎn)驚喜,有滋有味的世界。同時(shí),我也還在不斷的在我的生活中,繼續去學(xué)習,去經(jīng)歷,讓自己不斷的進(jìn)步。
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