生活作文15篇[精品]
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活作文1
天空的和諧,是藍天與白云的交融;森林的和諧,是樹(shù)林與小草的相伴;落日的和諧,是夕陽(yáng)與大自然的輝映;那么我們人類(lèi)的和諧是什么呢?是人與人之間的真誠友情,互幫與謙讓。
在我的`身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事:有一天傍晚,我早早地寫(xiě)完作業(yè),拉著(zhù)媽媽說(shuō):“帶我去逛超市吧,我順便再買(mǎi)點(diǎn)兒學(xué)習用具!眿寢屗斓拇饝宋,到了一個(gè)十字路口,那里的人擠的水泄不通,我跑到前面一看,原來(lái)是兩輛自行車(chē)相撞了,雖然這兩輛自行車(chē)都沒(méi)有太大的損失,但是這兩個(gè)相撞的人卻惡語(yǔ)相向,路邊的行人紛紛搖頭。突然有一個(gè)年輕人站出來(lái)說(shuō):“兩輛自行車(chē)損傷都不大,何必都在這里生氣呢?看你們不僅堵塞了交通又‘污染了環(huán)境’,這里還有‘小樹(shù)苗’呢”!一句話(huà)說(shuō)的大家開(kāi)懷大笑。那兩個(gè)相撞人聽(tīng)了都羞愧地低下了頭,相互道了聲“對不起”,而且還把自行車(chē)挪到了邊上,讓人們通行了。
事后,我想如果他們每個(gè)人多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)愛(ài),不就不會(huì )有橫眉冷對,不就看到了和諧的微笑了嗎?
我相信:一棵樹(shù)不能改變氣候,但森林可以改變氣候。一個(gè)人不能改變社會(huì ),但全體社會(huì )成員一起努力一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)和諧社會(huì )。
生活作文2
我一直過(guò)著(zhù)無(wú)聊、又漫長(cháng)的生活。每天起床穿好校服就去學(xué)校,在學(xué)校里考試、看書(shū)、學(xué)知識,每一天都是那么的有規律,也是那么的平凡。每天中午都回到家里吃飽飯,就本能得上二樓玩電腦,這也是我的習慣之一了。到兩點(diǎn)十分的'時(shí)候,又是去上學(xué),聽(tīng)老師講課,等到五點(diǎn)十分的時(shí)候放學(xué)回家,又回到家里吃飽晚飯,繼續上去玩電腦,打發(fā)我那無(wú)聊、又漫長(cháng)的時(shí)間。
我家里人都說(shuō)我喜歡玩電腦,所以一直宅在家里死也不出來(lái)。其實(shí),不是的。我就是覺(jué)得一個(gè)人出來(lái)玩很寂寞,也沒(méi)有人陪我玩,我還不如呆在家里數螞蟻呢!
我的生活是那么的平凡。家里人都擔心我,特別是爺爺。我三年級的時(shí)候,自己和同學(xué)去永福超市,我就被他說(shuō)了好多次。而且,到現在也是這樣,一直不放心我。擔心我我覺(jué)得很開(kāi)心,可是,過(guò)度的擔心反倒是讓我成為了被困在鐵籠子里的金絲雀般,沒(méi)有一點(diǎn)兒自由。
生活,是那么的無(wú)聊呀!生活,是那么的無(wú)趣呀!我感覺(jué)每一分每一秒都很漫長(cháng)。時(shí)間從我身邊擦肩而過(guò)。一點(diǎn)一滴,都成了記憶。
生活,就是這樣。
生活作文3
天氣真的很冷很冷。躺在床上,聽(tīng)著(zhù)外面嗖嗖的冷風(fēng)。讓你瞬間失去了起床的勇氣。不斷的告訴自己再躺一會(huì )兒吧,時(shí)間還早呢?墒强粗(zhù)手機時(shí)間上走過(guò)的一分一秒,心里又在不斷地糾結著(zhù)給起床了,不能再睡了,再睡下去就錯過(guò)了上班時(shí)間。
騎著(zhù)電車(chē)在上班的路上。感覺(jué)每一分每一秒都是煎熬。冬天帶對于我來(lái)說(shuō)真的太討厭了。冷對我來(lái)說(shuō)是一種無(wú)形的折磨。盡管穿的再好還是覺(jué)著(zhù)冷。好在去店里的.路上不是太長(cháng)。
說(shuō)回來(lái),昨天新補的衣服。其中一件有一點(diǎn)臟。心里瞬間感覺(jué)大清早起來(lái)郁悶了很多。是的,開(kāi)了這個(gè)店以來(lái),不知道哪一天是開(kāi)心的。希望是新的一天是美好的一天吧。
跟昨天相比,今天大概還是好的吧,所以說(shuō)每一件賣(mài)的不怎么貴,但是多多少少有顧客光臨,這大概就是對我最大的支持了吧。下午時(shí)分,朋友買(mǎi)了個(gè)包包,自己好是羨慕。在下班回家的路上,自己也去看了個(gè)便宜的包包,可最后糾結這種還是沒(méi)有買(mǎi)上。好像真的是想要的太多,而能要的太少了。希望以后可以得到自己想要的東西吧。
我們在電話(huà)那邊兒沉默,沉默著(zhù)。我知道他心里也不好受。有的時(shí)候想一想是不是真就像大家說(shuō)的,我對他太寵了。事到如今又能怎么辦呢?
又一天結束了每天最開(kāi)心的時(shí)間就是躺在床上靜靜的,什么也不用做。任思緒在腦海中翻滾著(zhù),也沒(méi)有人知道自己在想什么。又一天結束了!希望明天是更加美好的一天吧。
生活作文4
上周星期四的中午,我們一家人去小郭家的小區玩。
我和小郭玩得正起勁兒,忽然發(fā)現院子里著(zhù)火了。我和小郭急忙大聲喊叫:“著(zhù)火了!著(zhù)火了!”她爸她媽、我爸我媽一下子都跑過(guò)來(lái)了。
我媽媽提議趕緊找水滅火。
可是水太少了,滅不了火!
小郭媽媽建議用土把火埋了。
可是火太多了,這兒一小堆,那兒一小堆,滅不了!
我爸爸主張用滅火器滅火。
“辦公樓里有滅火器!”小郭堅定地說(shuō)。
小郭帶著(zhù)我,立刻跑到辦公樓一層。那里正好有兩個(gè)滅火器,小郭拿了一個(gè),我拿了一個(gè),然后快速地跑到爸爸身邊。
“來(lái)!咱們現場(chǎng)教學(xué)!卑职謬烂C地說(shuō)。
我們屏住呼吸,瞪大眼睛,看著(zhù)爸爸教我們使用滅火器。
只見(jiàn)爸爸彎下腰,先拔掉了滅火器上的小鐵圈,接著(zhù)把滅火器的底子倒過(guò)來(lái)朝了天,又立刻倒過(guò)去,然后右手拿起滅火器的管子對準火,左手一捏,就噴出了白色的`粉末。瞬間,一小堆火就滅了。
我們按照爸爸說(shuō)的去做,不一會(huì )兒就把火撲滅了。
我們累得滿(mǎn)頭大汗,但是我心里覺(jué)得很榮耀:
我們滅了火!
我們學(xué)會(huì )了使用滅火器!
我還懂得了一個(gè)道理:不要玩火!
生活作文5
整整一個(gè)周末,我都在宿舍里無(wú)聊的待著(zhù),我不知道這種沒(méi)有規律的生活什么時(shí)候才可以結束,我真的覺(jué)得自己太過(guò)于頹廢,我覺(jué)得自己也已經(jīng)發(fā)生了退化,回到了遠古時(shí)期,我感覺(jué)自己整個(gè)人的健康以及精神都受到了影響,然而這些問(wèn)題在新的一個(gè)星期開(kāi)始以后發(fā)生了大的改變!
這一個(gè)星期開(kāi)始以后,我頓時(shí)發(fā)現自己的生活不一樣了,我每一天都需要保持規律的'生活,這一切僅僅是因為我需要上課,上課這些事情真的需要一個(gè)人專(zhuān)注,并且作為一名學(xué)生,我真的需要注意這些問(wèn)題,每一天都需要按時(shí)到學(xué)校,這是我們每一個(gè)人的責任!
看看四周所有人,我發(fā)現這些人根本就很難遇見(jiàn),而且這也似乎是因為我總是待在宿舍里,不過(guò)平時(shí)的這些人也很難遇見(jiàn),我似乎一直以來(lái)比較羨慕其他人每一天晚上睡覺(jué)前的跑步運動(dòng),可是我發(fā)現這些規律的事情我自己很難堅持,也許真的是因為我的毅力不足,并且我自己也比較懶惰,因此一直以來(lái)也不會(huì )有很多機會(huì )去跑步!
不過(guò),我自己還是希望大家可以有一個(gè)規律的生活,因為這些事情真的可以讓一個(gè)人的生活發(fā)生很大的改變,或許這些改變只有在體驗之后才可以感覺(jué)到!
生活作文6
微笑面對生活人生是一個(gè)過(guò)程,會(huì )遇到許多事情,考驗著(zhù)你的毅力與耐心。
不少人準備做一件大的事情,打破某個(gè)記錄或作出一項破天荒的創(chuàng )舉。剛開(kāi)始的時(shí)候,他沒(méi)的夢(mèng)想十分遠大,但是在生活的道路上,一定會(huì )有碰壁的時(shí)候。有的人可能愁眉不展,而有的人卻能面帶微笑。一個(gè)人的情緒受環(huán)境影響,這很正常。但你總是一副苦大仇深的樣子,對環(huán)境并不會(huì )有任何改變。相反,如果微笑著(zhù)去生活,其他人更樂(lè )于跟你交往,這樣你得到的機會(huì )也會(huì )更多。給自己設定一個(gè)目標,并有計劃的為自己的能力加碼,不要給自己的逃避找借口。堅信自己的'既定目標,用心去開(kāi)拓 ,用心去經(jīng)營(yíng),這樣的生活會(huì )精彩無(wú)限。我們要在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)。不要因為一次的挫折而倒下,因為前面的路還很長(cháng)很長(cháng)。我們要用微笑面對生活。因為生活并沒(méi)有拖欠我們任何東西,所以沒(méi)必要總苦著(zhù)臉。應該對生活充滿(mǎn)感激,至少它給我們生存的空間。我們要做一個(gè)心里有陽(yáng)光的人,因為只有陽(yáng)光的人,才能感受到現實(shí)的陽(yáng)光。生活是一面鏡子,看到的是我們自己的影像,當我們哭泣時(shí),生活也會(huì )哭泣;當我們微笑是,生活也會(huì )微笑。
生活作文7
處都充滿(mǎn)煩惱、快樂(lè )、成功、失敗……每個(gè)人的生活都是這樣,就連我也不例外。
煩惱
“哎呀,真煩!”你是不是偶爾也會(huì )發(fā)出這樣的抱怨聲呢?我也是這樣。瞧,那時(shí)候的我看見(jiàn)書(shū)桌上亂哄哄的,作業(yè)也不少,氣就不打一處來(lái),又沒(méi)有地方發(fā)泄,就只好這樣抱怨幾句:“哎呀,真煩!”
快樂(lè )
“呵呵呵,哈哈哈,咯咯咯……”你是不是有時(shí)會(huì )這樣笑個(gè)不停呢?我也是這樣。瞧,那時(shí)的我正坐在座位上和我的.好朋友們“沒(méi)心沒(méi)肺”地笑著(zhù),其實(shí)就是為了一些不怎么好笑的小事。那為什么又笑成這樣呢?那是因為是跟朋友在一起呀!所以就:“呵呵呵,哈哈哈,咯咯咯……”地笑個(gè)不停。
成功
“我是對的!”你是不是有時(shí)會(huì )這樣在心中小小的肯定自己一下呢?我也是這樣。瞧,那時(shí)的我在回答問(wèn)題后受到老師的肯定時(shí),在心中這樣小小肯定自己一下:“我是對的!”
失敗
“唉……”你是不是偶爾會(huì )這樣嘆一口氣呢?我也是這樣。瞧,那時(shí)的我正因為考試成績(jì)不好而發(fā)愁呢!所以就這樣唉聲嘆氣起來(lái):“唉……”。
其實(shí)煩惱、快樂(lè )、成功、失敗都是我們生活中不可缺少的一部分,只要以平常心來(lái)看待就可以了。
生活作文8
一日的清晨,我推開(kāi)窗扉,一鼓涼風(fēng)向我襲來(lái)!昂簟,一生悄然吹過(guò),我不由得陷入幻想的漩渦……
“呼”,風(fēng)把我帶回久違的家鄉。它柔和的吹動(dòng)著(zhù)我的頭發(fā),沁透心脾!正享受著(zhù)風(fēng)所給予的快感。忽然,“嘩啦”,“嘩啦”………噢!下雨了!我急促地奔跑,再也無(wú)心欣賞從臉頰邊輕柔刮過(guò)的微風(fēng)和那打落在襯衫上的冰涼雨點(diǎn)。
“丁玲玲”,“丁玲玲”……不知誰(shuí)家的風(fēng)鈴被快樂(lè )的風(fēng)兒熏陶了,唱出了愉悅的歌兒。哦,一切都是那樣得美好!我不由得站在風(fēng)雨之中傾聽(tīng)那些悅耳動(dòng)人的聲音,感受被雨點(diǎn)敲打的快樂(lè ),不想離開(kāi)風(fēng)雨之中。
“會(huì )淋壞的,孩子呀!”一位老婆婆向我喊道,“來(lái),快過(guò)來(lái)!”霎時(shí)間,在我的腦海里回蕩著(zhù)的都是她的聲音。她的聲音,是那樣慈愛(ài)!她的聲音穿透風(fēng)雨。震懾著(zhù)我的`心靈。我奔跑起來(lái),奔向了她。
一只蒼勁而溫暖的大手把我的手緊緊握住,摟著(zhù)我躲到了那深紅的傘蔭下。她摟著(zhù)我哼起了小曲,那風(fēng)雨聲成了那只婉轉的小曲的伴奏。那悠揚的歌聲在小巷里回蕩、纏綿,動(dòng)聽(tīng)、迷人。她推開(kāi)了那扇深紅的木門(mén),頃刻間,風(fēng)再次呼嘯而過(guò)。風(fēng),它吹進(jìn)了我的腦海,忽然間,我昏昏欲睡…
待我醒來(lái),才知道,原來(lái)一切都只是風(fēng),開(kāi)的玩笑。
生活作文9
光陰似箭,歲月如梭!轉眼間我們從小學(xué)生長(cháng)成一名初中生,歲月如流水般從我心頭流過(guò),快樂(lè )的小學(xué)生活即將從我們身邊走過(guò),再見(jiàn)了母校!再見(jiàn)了我的恩師們!就讓我們最后在回憶一下我們在母校中的酸甜與苦辣吧!
回憶過(guò)去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動(dòng)我的心跳。暮然回首,我已不再是當初的`小同學(xué)了。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變著(zhù)。在我們剛上一二年級時(shí)我們的生活是快樂(lè )無(wú)比的,我們大家一起玩耍、嬉戲,就算上課時(shí)偷偷摸摸的玩耍不聽(tīng)講,老師可以原諒我們,因為我們還小,正是懵懂的時(shí)候。上了四五年級就不一樣了,我們開(kāi)始重視學(xué)習了,電腦、電視只能在節假日玩,不好好學(xué)習就會(huì )挨爸爸的皮帶燉肉,有時(shí)候我們禁不止的發(fā)了牢騷,一個(gè)大巴掌就打了過(guò)來(lái),隨后一串串淚水就落了下來(lái),這真是苦!我們上了六年級學(xué)習更緊張了,因為我們即將面臨著(zhù)小考,電腦、電視父母干脆不讓我問(wèn)接觸了,天天作業(yè)留一堆,累啊,苦啊,這可真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出!小學(xué)生活雖苦但也讓我們獲得了快樂(lè )!
日歷翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),我們的小學(xué)生活即將結束了,我和老師同學(xué)們的那段真摯感情真令人回憶呀!......在這離別之際我才明白老師告我們的道理是多么重要!我的無(wú)知,我的懵懂,耗費了老師的多少心血!我一定要在這最后的日子里考出個(gè)好成績(jì)來(lái)報答我的小學(xué)老師和我的小學(xué)生活!再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活再見(jiàn)了,老師!我忘不了小學(xué)生活的一切又一切!
生活作文10
我的生活一直很亂,原因是父母認為的正確的學(xué)習方式有所不同。
平時(shí),家中是母親主管我的.學(xué)習,母親認為要寫(xiě)好作業(yè)才能夠玩,并且作業(yè)不能做一個(gè)英語(yǔ)作業(yè)之后再做一個(gè)數學(xué)作業(yè),母親說(shuō):“要做語(yǔ)文就把語(yǔ)文做完,別東一個(gè)西一個(gè)地做!彼晕乙话闶前凑漳赣H的話(huà)來(lái)做的。
可是有幾個(gè)月母親連著(zhù)出差,家中只剩我和父親兩人,父親要求我要“勞逸結合”,做完一個(gè)作業(yè)休息五分鐘再做下一個(gè),還讓我不能一直做同類(lèi)科目的作業(yè),要做一個(gè)語(yǔ)文再做一個(gè)數學(xué)之類(lèi)的,說(shuō)是“思維轉換”。起先,我總是不習慣,仿佛感覺(jué)生活被打亂了,大約過(guò)了一個(gè)月也適應了。
這不,母親回來(lái)了,她又接手了我的學(xué)習,她見(jiàn)我的學(xué)習方式、寫(xiě)作業(yè)順序與以前不同,大喝:“誰(shuí)讓你這樣干的?”這一喝倒好,連我的床也搖了三搖,我支支吾吾著(zhù),自己都不知道在想什么,突然又想到了什么,努努嘴卻又什么也吐不出來(lái)了,心中卻十分亂。
后來(lái),在母親的“威逼利誘”下,我又被“扭轉乾坤”了,重新恢復之前的作業(yè)順序。結果不出幾周,母親又出差了,我又開(kāi)始根據父親的要求來(lái)做了……
總而言之,我的學(xué)習方法一直在循序著(zhù)這樣的“惡性循環(huán)”,我的心中一直很亂,老是感到很別扭,學(xué)習方式變來(lái)變去心中也很煩。
唉!什么時(shí)候“亂”到頭呢?其實(shí)兩種方式都挺好的,可是到底要用哪一種呢?哪一種更適合我呢?我心中很亂,還沒(méi)有答案。
生活作文11
快樂(lè )也是一天,難過(guò)也是一天,不如快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)一天。
生活中不可能是一帆風(fēng)順事事如意的,偶爾有點(diǎn)不順心的事都是正常的。主要是我們的心態(tài)要好。一個(gè)人的心態(tài)好,那么他活的就比較輕松。反之如果一個(gè)人心態(tài)很不好,處處杞人憂(yōu)天,那么他會(huì )活的比別人累很多。人一輩子就那么幾十年而已,如果不珍惜,我們又能得到什么呢?都說(shuō)人活得其實(shí)就是個(gè)心情,心情好了怎么樣都好,心情不好看什么都煩,所以何必呢讓自己看上去像個(gè)受氣包呢。我們要向生活里的逆境反抗,它們刻薄對我們,我們就要以微笑相對。
當你覺(jué)得自己沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)新鞋的時(shí)候你要想到有的人連腳都沒(méi)有。當你覺(jué)得老天爺對自己不公平為什么好運都降臨在別人身上時(shí),你要想到機會(huì )只給有準備的人,你真的準備好接待機會(huì )的嗎?當你覺(jué)得自己家庭不好怨父母的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)在這個(gè)世界上生下來(lái)就是王子公主的人還是少數的.,大多數人都和我們一樣只是平凡人家的小孩,為什么要埋怨父母沒(méi)給我們好的家庭呢,自己爭取來(lái)的東西用的更心安理得不是嗎。
生活就像一面鏡子,你怎么對它它就怎么對你。有的時(shí)候就是這樣,你越是覺(jué)得自己倒霉,自己倒霉的時(shí)候就越來(lái)越多,好像霉運都黏在你身上一樣。相反有時(shí)候你不去在乎它,不去埋怨生活多苦,反正困境會(huì )慢慢好轉。所以可見(jiàn)好心態(tài)是多么重要。
用微笑面對生活吧,讓暴風(fēng)雨來(lái)得再猛烈些吧!
生活作文12
時(shí)光太快了,我一眨眼就到了初三了,從懵懵懂懂的小孩長(cháng)大成了姑娘。成大了,可是我還是不知道自己是真的長(cháng)大了么。我的初中生活又快結束了,我的初中生活也有太多回憶了。
剛剛進(jìn)初一的時(shí)候,我與他們都不認識,自然就不會(huì )跟他們說(shuō)話(huà),無(wú)聊整天都在我的身邊徘徊著(zhù),我也想跟他們認識,但是總覺(jué)得有些怪怪的,就算了。初一下半學(xué)期,我終于有了幾個(gè)可以說(shuō)的上話(huà)的同學(xué),我們每天都在快樂(lè )的.過(guò)著(zhù),我們可以在知識中遨游,可以在娛樂(lè )中歡笑。
初二呢,一個(gè)假期過(guò)后,卻發(fā)現我在這個(gè)假期間都沒(méi)有聯(lián)系過(guò),漸漸的我們生疏了,可是在這份生疏的友誼中還是會(huì )有我們許多的回憶。因為初二是邁向初三的步伐,所以在學(xué)習中必須是百分百的努力,我們都在起跑線(xiàn)上開(kāi)始,我們比賽著(zhù)誰(shuí)跑的更快。但是在這比賽中我們也收獲了團體的精神,我們不在像初一那樣生疏,我們班的人開(kāi)始有說(shuō)有笑的,在運動(dòng)會(huì )上也努力的為班爭光。
初三嘛,其實(shí)也都是在緊張的學(xué)習中度過(guò),每天還是要像以前一樣,每天跟睡魔比拼,每天與學(xué)習比拼。老師也給了我們重大的壓力,老師除了說(shuō)課本上的知識還有說(shuō)上高中的事,說(shuō)分數線(xiàn)是多少,不知道我們能不能上的了,這份壓力快把我們壓的喘不過(guò)氣來(lái),但是呢,我們班的友誼還是繼續快樂(lè )下去,有些同學(xué)每天在分享他的趣事,給我們減輕壓力。
我的初中生活真棒,謝謝我的同學(xué)們。
生活作文13
剛放假,媽媽就拉著(zhù)我去姑姑家,我非常不愿意去姑姑家,因為姑姑家沒(méi)有裝修,而且家用電器一樣都沒(méi)有?蓩寢屪屛遗闼黄鹑,所以我只好去了。
到了姑姑家之后,我一推開(kāi)門(mén),“哇”!“好漂亮”!我情不自禁地說(shuō)。原來(lái)姑姑家早就裝修好了。姑姑站在門(mén)口笑著(zhù)說(shuō):“愣著(zhù)干嘛,快進(jìn)來(lái)呀!”姑姑家的地板非常干凈,都可以照出人影來(lái)了。我真不忍心踩上去。我進(jìn)去以后一個(gè)房間一個(gè)房間的認真看,房間里的電器整齊的'擺放著(zhù)。姑姑看我那高興的表情,笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“以后梓玲再來(lái)就不會(huì )感到無(wú)聊而急著(zhù)走了。我和姑姑對視笑了起來(lái)。
這時(shí),不知多多是從哪個(gè)房間里跑出來(lái),嚇了我一跳。他看到我受到驚嚇的樣子開(kāi)心地笑起來(lái)。
飯后,我和多多喝奶茶,我先幫多多把奶茶粉到進(jìn)杯里,他迫不及待地想喝,嘴靠在杯子邊吸了一口氣。奶茶粉一下?lián)涞剿哪樕,變成一只胖胖的小花貓了。我看?zhù)他的樣子都笑得直不起腰來(lái)了。
傍晚,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬幕丶伊。這真是一個(gè)快樂(lè )的一天!
生活作文14
生活對于每個(gè)人的感受都不盡相同。有的人覺(jué)得生活得很充實(shí)幸福,有的人覺(jué)得生活得很憋屈難受。生活就是這樣每個(gè)人都有自己不同的命運,有的人覺(jué)得自己生活得很難受很憋屈甚至有了輕生的念頭。這也是生活對我們的考驗,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪有彩虹;有的人卻生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天都是歡聲笑語(yǔ)。因為生活從來(lái)都不是公平的,有的人生來(lái)就是在終點(diǎn)線(xiàn)上、一生下來(lái)就擁有別人可能一輩子都得不到的東西。生活誠然如此,但我們卻不可以輕言放棄,因為我們肩上還有一個(gè)家庭的重擔。
生活給人的壓力,有的人灰心喪氣、有的人奮勇搏擊。著(zhù)名鋼琴家貝多芬在雙耳失聰的情況下依然完成了《命運交響曲》那樣的曠世之作。生活給他的壓力并沒(méi)有將他擊垮反而使他更加堅強。雖然命運不公但是我們卻可以憑借自己的努力去改變這一事實(shí)。一個(gè)人可以被毀滅但絕不會(huì )被打敗。
生活就像是魔術(shù)師一樣,他能把原本玩世不恭的人變得善解人意,也能把乖巧聽(tīng)話(huà)的'人變得蠻橫霸道,這就是生活的魔力。其實(shí)生活只是給了我們很多條選擇的道路,究竟想變成什么樣的人完全是我們自己心底的潛意識。生活就像是一個(gè)龐大的教室,歸根結底是看我們自己想不想學(xué)或者愿不愿意學(xué),決定權始終在我們自己手中,外界的干擾和打擊是否能影響到我們的判斷就看我們的意志夠不夠堅定。這一
切都是我們成功路上的鋪墊,沒(méi)有這些鋪墊那我們的成功的將會(huì )變得來(lái)也匆匆,去也匆匆。
生活不是公平的,但也不是絕對的不公平。
生活作文15
我想,生活即是一種藝術(shù),一種品味吧!因此每個(gè)人對它的期待不盡相同,對我而言,我所向往的生活,是一種平實(shí)中的華麗,一種寧靜中的洶涌。
我所向往的生活是與世無(wú)爭的──或許不像陶淵明那般隱居山林,但我會(huì )為自己在繁忙的城市中覓一處清靜,滴答的雨聲是我的濺濺流水;收音機中的巴赫,蕭邦是我的清脆鳥(niǎo)鳴。
我所向往的生活是美麗萬(wàn)般的──或許不像長(cháng)城那般的雄偉遼闊,不像希臘愛(ài)琴海那樣的`波光璀璨,但我會(huì )為自己在不息的喧囂中尋一絲感動(dòng),讓透過(guò)窗簾的曙光喚醒我的沉睡,讓隱沒(méi)在高樓叢林中的落日余暉開(kāi)啟我的幻想,無(wú)邊無(wú)際,不停不歇。
我所向往的生活不一定得是富足的,也不一定得是大起大落的。我不奢求站在顛峰,因為山腰上也能捕捉另一番浪漫呢!我的生活會(huì )是充滿(mǎn)愿景的──一碗熱騰騰的干拌面亦或是一杯暖手的熱可可都是美好的期待。我也不將自己置于人際問(wèn)題的煩憂(yōu)中,知心的好友,有一位就很滿(mǎn)足。
我想,我所向往的生活就是一種自得其樂(lè )吧!雖然未必遺世而獨立,也未必無(wú)絲竹之亂身,但是我所追求的生活美感,對我而言俯拾皆是──因為用了那顆敏感又敏銳的心;因為用了滿(mǎn)載的感情去領(lǐng)略。
我最向往的生活,是靜;是愛(ài);是無(wú)限的欣喜。最最忠實(shí)的滿(mǎn)足,也莫過(guò)于此!
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