(熱)生活作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活作文1
人生多的是不如意的事，在生活中也有數不清的磨難，文中的“我”因為兒時(shí)的車(chē)禍失去了右腳，也失去了對生活的信念。但爺爺的冰鎮可樂(lè )和鼓勵，把信念傳遞給了作者，使作者翻越過(guò)了橫亙在他生命里的大山。
這座山，是很多人都會(huì )遇到的挫折；這座山，是一些人渴望逃避的磨難；這座山，是我們不得不應對的考驗。我們要做的`，是翻越山峰的探險家；是勇敢無(wú)畏的攀登者；是永遠向前的開(kāi)拓者。
很多年以前就讀過(guò)這樣一句話(huà)：“生活是一面鏡子，你對他微笑，他也對你報以微笑；你對他哭泣，他還會(huì )對你微笑嗎？”讓我們做一個(gè)假設：A女士在去應聘的路上發(fā)生了車(chē)禍，劃傷了胳膊，當主考官問(wèn)她為什么受傷時(shí)，她說(shuō)：“因為太喜歡一輛車(chē)而和它發(fā)生了親密接觸！”的效果就會(huì )比對主考官描述車(chē)禍狀況好得多。
拋開(kāi)假設，談現實(shí)——仔細想想，為什么厄運總在抱怨中接踵而至，好夢(mèng)總在快樂(lè )時(shí)接二連三？即使是換一個(gè)角度，悲傷的眼淚在人群中傳播，歡樂(lè )的氣氛不也可以在空氣中彌漫？
假如你對生活微笑，他回贈于你的便是逆境中的明路，黑暗時(shí)的光明。
對生活微笑吧
生活作文2
我生活在夢(mèng)想之中。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)作家。
當我說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，許多認識我的人都很懷疑。要知道我有時(shí)說(shuō)話(huà)詞不達意，寫(xiě)作文也條理不清。有時(shí)，我都這樣想：如果，我真的`當了一名作家，會(huì )不會(huì )有人看我的書(shū)呢？又會(huì )不會(huì )有人看不懂我的書(shū)呢？ 但是，每到這時(shí)，我都會(huì )停下來(lái)，并對自己說(shuō)：“何必去想那麼多呢？畢竟，我現在并沒(méi)有寫(xiě)出書(shū)來(lái)；畢竟，我現在還不是一個(gè)作家；畢竟，我現在還有一些時(shí)間，可以讓我練一練文筆；畢竟，我現在還有一些熱情，我不能讓我的胡思亂想把我的熱情冷卻下來(lái)�！� 是的，我承認，在我的筆下已經(jīng)寫(xiě)出過(guò)好幾個(gè)開(kāi)頭了，可是，都還不到一篇作文的字數就寫(xiě)不下去了。我也總結了原因：我寫(xiě)的大多都是神啊，魔啊之類(lèi)的，就連自己看了都覺(jué)得太假，太空，太虛了。
再后來(lái)，我遇到了她——小A。我們大約可以算是志同道合了吧？一起定了一個(gè)口頭上的約定——每人都要寫(xiě)出一部至少能過(guò)自己和對方“法眼”的作品
那可是很久以前的事了網(wǎng) ，應該有一年多了吧？可直到現在，我也才寫(xiě)了一個(gè)序曲與第一集，小A好像也只寫(xiě)了一點(diǎn)兒就寫(xiě)不下去了，之后，就沒(méi)聽(tīng)她再提起過(guò)她的這部“著(zhù)作”了
現在，我不論是在家里還是在學(xué)校，只要有空，我就會(huì )寫(xiě)上一小段。
生活作文3
20xx年，9月8日，我背棄自由，背起沉重的書(shū)包，我走在媽媽說(shuō)的“幸�！暗穆肪�(xiàn)上。
我們就從此開(kāi)始“幸�！�
可是
我不知道該怎么說(shuō)。
開(kāi)始上課第一天，我就被語(yǔ)文老師罰了。原因：作業(yè)沒(méi)有按時(shí)交。
我被罰得莫名其妙�？晌覜](méi)有理由反駁，因為老師很兇。
接下來(lái)的就是我的啜泣，我想得到憐憫，但沒(méi)有人理我。我開(kāi)始更深的，更深的思索
第二天，我們就開(kāi)始忙碌，作業(yè)本�！督膛c學(xué)〉，《課課通》，《課時(shí)作業(yè)》，《課時(shí)訓練》
當我們累得喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，我透過(guò)學(xué)校的＂立志橋＂，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的.車(chē)輛，我在尋找那輛向著(zhù)陽(yáng)光的火車(chē)，我在想它什么時(shí)候可以載我回那古老的家。
有時(shí)候想著(zhù)想著(zhù)我的眼睛就泛紅，然后眼淚落下，支離破碎
終于等到回家了。老師卻給了我當頭一棒，她跟媽媽念了好多，因為我的考試砸了。
我經(jīng)常感到難受就用痛苦這個(gè)詞，我本來(lái)很不喜歡＂痛苦＂的，可是最近我卻愛(ài)上了它。
該怎么說(shuō)，媽媽口中的＂幸福＂？
媽媽?zhuān)遣皇切腋＞偷扔谕纯啵?/p>
那我寧肯丟棄它，獲得平靜。
生活作文4
生活中，只要我們留意，總能悟出許許多多的道理�，F在就讓我和大家分享一下我悟出的道理吧！
有一天，我和爸爸到田野里玩。剛到田野，我就被一條清澈見(jiàn)底的小溪迷住了。這條小溪里有許多活蹦亂跳動(dòng)的小泥鰍。充滿(mǎn)好奇心的我便有了捉泥鰍的念頭。剛開(kāi)始，我盯準一條泥鰍，慢慢地向它逼摟近，沒(méi)想到，它似乎發(fā)現了我，在我眨眼間便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我把目標轉移到了一條又細又長(cháng)的泥鰍上，于是，我全神貫注，猛地一撲，泥鰍消失了，我的鞋卻濕透了。經(jīng)過(guò)這樣數十次的失敗后，沮喪的我準備放棄了�？墒�，一句名言突然間激勵了我：堅持就是勝利。我死死地盯住一條泥鰍，手伸到水里，迅速合攏，只覺(jué)得我的`手心癢癢的，原來(lái)，泥鰍已在我手里垂死掙扎，我不仍心傷害它，便放了這條無(wú)辜的生命。
從中我明白了許多道理：一、堅持就是勝利，做任何都要堅持不懈，不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄，我們應該戰勝它；二、每個(gè)生物都有一條寶貴的生命，我們不能隨意主宰別人的生命。
生活作文5
整整一個(gè)周末，我都在宿舍里無(wú)聊的待著(zhù)，我不知道這種沒(méi)有規律的生活什么時(shí)候才可以結束，我真的覺(jué)得自己太過(guò)于頹廢，我覺(jué)得自己也已經(jīng)發(fā)生了退化，回到了遠古時(shí)期，我感覺(jué)自己整個(gè)人的健康以及精神都受到了影響，然而這些問(wèn)題在新的一個(gè)星期開(kāi)始以后發(fā)生了大的改變！
這一個(gè)星期開(kāi)始以后，我頓時(shí)發(fā)現自己的生活不一樣了，我每一天都需要保持規律的`生活，這一切僅僅是因為我需要上課，上課這些事情真的需要一個(gè)人專(zhuān)注，并且作為一名學(xué)生，我真的需要注意這些問(wèn)題，每一天都需要按時(shí)到學(xué)校，這是我們每一個(gè)人的責任！
看看四周所有人，我發(fā)現這些人根本就很難遇見(jiàn)，而且這也似乎是因為我總是待在宿舍里，不過(guò)平時(shí)的這些人也很難遇見(jiàn)，我似乎一直以來(lái)比較羨慕其他人每一天晚上睡覺(jué)前的跑步運動(dòng)，可是我發(fā)現這些規律的事情我自己很難堅持，也許真的是因為我的毅力不足，并且我自己也比較懶惰，因此一直以來(lái)也不會(huì )有很多機會(huì )去跑步！
不過(guò)，我自己還是希望大家可以有一個(gè)規律的生活，因為這些事情真的可以讓一個(gè)人的生活發(fā)生很大的改變，或許這些改變只有在體驗之后才可以感覺(jué)到！
生活作文6
轉眼間，豐富多彩的小學(xué)生活即將結束了�？粗�(zhù)相冊上一張又一張的照片，我總能回憶起那些事。其中，令我印象深刻的照片上，有著(zhù)我和我的一些同學(xué)們。
記得那是二年級的時(shí)候，那天正好是我的生日，許多同學(xué)都給我了禮物和祝福。中午，我和同學(xué)一起從食堂里出來(lái)，來(lái)到校門(mén)口等我的媽媽因為早上媽媽說(shuō)要讓我在學(xué)校過(guò)生日。想到這里，我不禁笑出了聲。等了許久，媽媽終于來(lái)了。我沖向媽媽?zhuān)吲d地說(shuō)：“媽媽?zhuān)K于來(lái)了，我還以為您不來(lái)了呢！”媽媽跟著(zhù)我，來(lái)到了教室。同學(xué)們看到了媽媽手中的生日蛋糕，整個(gè)教室立刻沸騰了起來(lái)。
要吃蛋糕啦！媽媽為我戴上那帶著(zhù)閃閃發(fā)光的“寶石”的“王冠”后，便開(kāi)始在蛋糕上擺蠟燭了。待教室的門(mén)、窗、窗簾都拉緊后，媽媽用打火機點(diǎn)燃了蠟燭。同學(xué)們唱著(zhù)歌、拍著(zhù)手，為我慶祝生日。那一刻，我的心溫暖無(wú)比。在歌聲中，在掌聲中，我許下了我的'心愿。就這樣，每個(gè)人都分到了蛋糕，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。在我們吃蛋糕的時(shí)候，媽媽還幫我們拍了幾張合影。其中一張合影，就是我現在相冊里的那張照片。
那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活我從未忘記�，F在不會(huì )忘，以后也不會(huì )忘
生活作文7
看了《動(dòng)物世界》這本書(shū)后，我從書(shū)中了解了啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性，從它們身上我突然想到了一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)。在農村的果園里，我們常常發(fā)現害蟲(chóng)會(huì )鉆進(jìn)樹(shù)干及成熟的果子里。為了保護果林，農民們只得不斷地噴灑大量農藥，這樣做的結果呢？不但勞動(dòng)成本提高，而且人們在食用這些使用過(guò)農藥的果子時(shí)，超標的農藥殘留往往讓人望而生畏。但如果滅蟲(chóng)不及時(shí)，人們也只能忍痛把那些已經(jīng)無(wú)可救藥的果樹(shù)砍掉現在的果園里，也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)給果樹(shù)們看病了。
大自然帶給人們有許多啟示：飛機是從蜻蜓飛行的原理中受到啟發(fā)的，輪船是仿照海里的鯨魚(yú)形態(tài)發(fā)明的，潛水艇則受到了魚(yú)兒通過(guò)魚(yú)鰾在水中自由升降的啟發(fā)那么我在想：我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的`滅蟲(chóng)機呢？在這種滅蟲(chóng)機里，我們可以裝上一塊電腦芯片，這樣機器就可以準確無(wú)誤探測到病樹(shù)。然后，我們可以通過(guò)操縱手柄上的一個(gè)紅鍵，讓滅蟲(chóng)機長(cháng)長(cháng)的探頭頂端蹦出一個(gè)像啄木鳥(niǎo)嘴巴形狀的喙，這樣，就可以輕而易舉地滅殺樹(shù)干內的害蟲(chóng)了。
從生活中得到了一個(gè)啟發(fā)，從而也得到了一個(gè)創(chuàng )新的機會(huì )。
生活作文8
在生活中，學(xué)習中，有許多普普通通，平平凡凡的小事，但只要留心觀(guān)察就可以發(fā)現————一滴露珠可以折射太陽(yáng)的關(guān)輝，一座雕像就需要長(cháng)此以往的精心雕刻。一件平平凡凡的小事常常使我們有匪淺的感悟，如鋼琴需要用心去彈奏，書(shū)法需要心平氣和去研墨和揮筆。茶飲需要耐心去品味…。。
一個(gè)雨夜我打著(zhù)傘看見(jiàn)一對母女，母親摟著(zhù)孩子走在別人家的屋檐下，她們沒(méi)有打傘淋的快成了落湯雞了，媽媽說(shuō)：“寶貝再過(guò)一條街就到家了�！迸畠盒老驳�'說(shuō)：“好耶”可雨水并沒(méi)有同情越加兇狠，甚至雷公雷母也敢來(lái)湊熱鬧，母女倆只好在屋檐下避雨挪不了半步，媽媽心想：老天為什么下這么大的雨呀！可女兒臉上表現出了喜悅，媽媽很奇怪地問(wèn)：“你為什么這么開(kāi)心呀”？女兒說(shuō)：“媽媽您看天上一閃一閃的像不像給我們拍照相呢？”
這個(gè)故事告訴我，即使遇到困難也要樂(lè )觀(guān)面對一切，往往有些時(shí)候事物都有兩面性。
花園里長(cháng)滿(mǎn)玫瑰花。一天一位母親帶兩個(gè)孩子到花園中散步。母親問(wèn)兩個(gè)孩子玫瑰花漂亮嗎？一個(gè)孩子說(shuō)玫瑰花花朵紅艷艷的很漂亮。另個(gè)孩子說(shuō)玫瑰花身上長(cháng)滿(mǎn)了刺很扎人。
就像玫瑰一樣事物往往都有兩面性，給了我們很多啟示。
生活作文9
現在的社會(huì )，讓我們有很多想說(shuō)，想吐槽�？墒怯帜敲礋o(wú)力，因為沒(méi)有錢(qián)，因為沒(méi)有權，因為沒(méi)有勢，因為沒(méi)有關(guān)系人脈，因為......
我們有不平，有憤恨，有不滿(mǎn)，有苦水。我們卻沒(méi)有地方訴說(shuō)，因為太多不公平。我們能做的，就是拋棄心中那些不平，那些憤恨，那些不滿(mǎn)，那些苦水。亦或把它們深藏心底，像小強一樣繼續摸爬打拼著(zhù)。微笑，是我們老百姓的語(yǔ)言，苦中作樂(lè )，是我們的精神！
任何時(shí)候，我們能做的，就是努力笑一笑。
微笑面對社會(huì )，即使它有那么多的不公平，有那么多隱藏的黑暗，有那么多讓人咬牙切齒的惡賊。我們依然要微笑，只有這樣我們才能戰勝這一切。我們要笑著(zhù)看這個(gè)社會(huì )的.發(fā)展，或好或壞，都要笑著(zhù)。能笑到最后的人，才是真正的勝利者。我們要笑著(zhù)看那些個(gè)惡賊，笑著(zhù)看他們怎樣被審判，怎樣被唾棄，怎樣被制裁，怎樣被送進(jìn)監獄。我們要笑著(zhù)看那些不公平，笑著(zhù)看它們怎樣被消滅，怎樣被擊敗，怎樣被鏟除。
微笑面對世人。身邊的親人，朋友，愛(ài)人。我們都要微笑面對。我們的親人、愛(ài)人，我們要發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，因為他們是最�(lèi)?ài)我們的人。對于朋友，微笑也是必須的�；蛟S他們有的只是假的朋友，或許他們只是為了利益。我們同樣微笑著(zhù)和他們相處，因為他們需要我們，我們也需要著(zhù)他們。
努力微笑吧，對那些人，那些事。
生活作文10
我的生活一直很亂，原因是父母認為的正確的學(xué)習方式有所不同。
平時(shí)，家中是母親主管我的學(xué)習，母親認為要寫(xiě)好作業(yè)才能夠玩，并且作業(yè)不能做一個(gè)英語(yǔ)作業(yè)之后再做一個(gè)數學(xué)作業(yè)，母親說(shuō)：“要做語(yǔ)文就把語(yǔ)文做完，別東一個(gè)西一個(gè)地做�！彼晕乙话闶前凑漳赣H的話(huà)來(lái)做的。
可是有幾個(gè)月母親連著(zhù)出差，家中只剩我和父親兩人，父親要求我要“勞逸結合”，做完一個(gè)作業(yè)休息五分鐘再做下一個(gè)，還讓我不能一直做同類(lèi)科目的作業(yè)，要做一個(gè)語(yǔ)文再做一個(gè)數學(xué)之類(lèi)的，說(shuō)是“思維轉換”。起先，我總是不習慣，仿佛感覺(jué)生活被打亂了，大約過(guò)了一個(gè)月也適應了。
這不，母親回來(lái)了，她又接手了我的學(xué)習，她見(jiàn)我的學(xué)習方式、寫(xiě)作業(yè)順序與以前不同，大喝：“誰(shuí)讓你這樣干的？”這一喝倒好，連我的床也搖了三搖，我支支吾吾著(zhù)，自己都不知道在想什么，突然又想到了什么，努努嘴卻又什么也吐不出來(lái)了，心中卻十分亂。
后來(lái)，在母親的.“威逼利誘”下，我又被“扭轉乾坤”了，重新恢復之前的作業(yè)順序。結果不出幾周，母親又出差了，我又開(kāi)始根據父親的要求來(lái)做了……
總而言之，我的學(xué)習方法一直在循序著(zhù)這樣的“惡性循環(huán)”，我的心中一直很亂，老是感到很別扭，學(xué)習方式變來(lái)變去心中也很煩。
唉！什么時(shí)候“亂”到頭呢？其實(shí)兩種方式都挺好的，可是到底要用哪一種呢？哪一種更適合我呢？我心中很亂，還沒(méi)有答案。
生活作文11
青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì )簡(jiǎn)稱(chēng)青奧會(huì )，它不僅為年輕人設立了健康的體育賽事，還柔和了體育、教育和文化等領(lǐng)域內容。青奧會(huì )與奧運會(huì )一樣都是每四年舉行一次，但這次的青奧會(huì )是在中國南京舉行。
這使南京人民感到無(wú)比的.自豪、興奮與激動(dòng)。2010年2月11日，國際奧委會(huì )在加拿大溫哥華召開(kāi)第122次全會(huì )，投票選出2014年舉辦第二屆青奧會(huì )的城市。南京市最終被投了47票最高票，順利地被選為舉辦青奧會(huì )的城市。這個(gè)消息是多么的美好呀！南京人民心花怒放、欣喜若狂、激動(dòng)萬(wàn)分，南京市也在這一刻舉世矚目。
作為南京市的小學(xué)生，我們更應該為南京申請青奧的成功感到開(kāi)心與幸福，這次申請青奧的成功也表明了我們的祖國是一個(gè)有實(shí)力的大國，也說(shuō)明了我們祖國發(fā)展和建設的速度與地位的提高。我們應該端正態(tài)度、刻苦學(xué)習、天天向上、堅持鍛煉身體，長(cháng)大報效祖國，為祖國推廣奧林匹克精神，讓人與人之間互相了解、增加友誼、團結一心，與青奧共同成長(cháng)，為祖國增添光彩。
少先隊員們，讓我們努力學(xué)習、樂(lè )于助人，從小事做起、從關(guān)心班集體做起、共同超越，讓我們人人獻出一片愛(ài)心、熱愛(ài)祖國、關(guān)注青奧、關(guān)注時(shí)事、關(guān)注生活！
生活作文12
生活，就像一張大的盤(pán)，上帝在盤(pán)撒下了一把鋼珠，在盤(pán)沒(méi)有停下之前，誰(shuí)也不知道最后的贏(yíng)家是哪位，索性，不如好好地生活。
生活，就像一張白紙，你給它涂上美麗的顏色，它便會(huì )光鮮亮麗，相反，如果你糟毀它，你的生活將會(huì )痛苦不堪。
郭敬明說(shuō)過(guò)，小朋友的生活，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。小學(xué)生的生活，是快樂(lè )無(wú)比的。中學(xué)生的生活，是痛苦不堪的，大學(xué)生的生活，是美好憧憬的。
所以，人的每一天生活，每一時(shí)代的生活，都會(huì )有不同的變化，有酸，就會(huì )有甜，有苦就會(huì )有辣。
生活，隨著(zhù)時(shí)代在變化，如果說(shuō)，在七十年代里，人們在看電腦，那是不可能的，因為生活的需求沒(méi)有達到那個(gè)地步。但是，如果說(shuō)，在九十年代還在看老的'黑白電視機，你會(huì )覺(jué)得自己是不是穿越了，而且，你還會(huì )被社會(huì )上的人譴責，因為，你在拖時(shí)代(也就是生活)的后腿。時(shí)代在為生活而變化，生活在為時(shí)間而變化，也就是說(shuō)，時(shí)間是生活最好的朋友，也是最好的死敵。誰(shuí)說(shuō)生活不會(huì )變質(zhì)，在一定的時(shí)間，一定的某個(gè)場(chǎng)合，生活最有可能變質(zhì)。但是，也沒(méi)有不好的一點(diǎn)，如果有一定的需求，時(shí)間也可能會(huì )把生活變得高貴，典雅，讓生活成為世界上的最高主宰者，這也不是不可能，所以，會(huì )為生活而著(zhù)迷，即使，就那么一點(diǎn)點(diǎn)。也會(huì )的。
生活作文13
語(yǔ)文，它無(wú)處不在：躲藏在人山人海的街頭；游戲在廣闊無(wú)邊的大海里；隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個(gè)角落都留有語(yǔ)文的足跡，不必苦苦尋覓，便可以輕而易舉的發(fā)現。
大家都看過(guò)廣告吧！一些保護環(huán)境的廣告，例如：清除污染靚城市，從我做起強素質(zhì)；人面天天洗，市容日日新；垃圾帶走，美麗存留等。在宣傳保護環(huán)境的同時(shí)，還使我們學(xué)到了語(yǔ)文，因為這些廣告詞語(yǔ)言精煉、優(yōu)美，從整體看，比較流暢、押韻。增加我們的詞匯量，有助于作文水平的`提高。
在21世紀的今天，學(xué)好語(yǔ)文更是重要，語(yǔ)文是堅實(shí)的基礎。漢字是中華民族的源泉，體現中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作為一個(gè)中國人，應把漢字寫(xiě)的熟練，美觀(guān)，這樣還可以表現一個(gè)人的道德文化，何況練字可以培養的人的興趣，陶冶人的情操。學(xué)好語(yǔ)文，不僅是要學(xué)好漢字，練一手好字，還要加深自己對事物的理解能力，和處世方法。學(xué)好語(yǔ)文有利于我們的學(xué)習和工作。
生活離不開(kāi)語(yǔ)文：語(yǔ)言是交流的橋梁，溝通的工具。生活處處有語(yǔ)文：在廣告中，不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學(xué)習借鑒。生活中的語(yǔ)文不僅體現在影視上，更體現在繁華的街市里—現在的商店名也講究語(yǔ)言的優(yōu)美：賣(mài)春季服裝的商店，就叫“春之韻”，以此吸引了顧客，這就是語(yǔ)言的體現。生活中還有許多這樣的例子，都等著(zhù)你去發(fā)現它，等著(zhù)你去學(xué)習它……
生活作文14
有人說(shuō)生活是色彩的萬(wàn)花筒。我認為把生活比作一瓶調味劑更生動(dòng)，甜、酸、苦、咸，而且五味俱全。知道如何生活的人可以讓生活變得非常有趣，而那些每天忙碌焦慮的人經(jīng)常在抑郁中度過(guò)他們的時(shí)光。聰明的人克服了生活中的困難。但是愚蠢的人只會(huì )逃跑。
為什么我們必須如此匆忙地生活？停下來(lái)慢慢品味。這樣的生活不僅僅是一種享受。貧窮的.孩子羨慕富有的孩子所擁有的，但是富有的孩子真的快樂(lè )嗎？不，我認為他們的生活很無(wú)聊。每天，他們都習慣伸手拿衣服和食物來(lái)張嘴。
他們感受不到疼痛和疼痛后的感覺(jué)。當我每天從工作中醒來(lái)時(shí)，天空并不是紅色的，夜晚在工作后開(kāi)始降臨。這樣，明星云集的戴月生活會(huì )很累，會(huì )讓你身心疲憊，但停下來(lái)看看你走過(guò)的路，卻不會(huì )有樂(lè )趣。
我們不應該總是抱怨生活中的不公平。如果我們改變態(tài)度和觀(guān)點(diǎn)，生活可能會(huì )變得不同。學(xué)會(huì )微笑面對生活，相信生活會(huì )對你微笑。當黑暗來(lái)臨時(shí)，你不應該驚慌或失望。一切都會(huì )過(guò)去的。它不僅會(huì )打擊你，還會(huì )告訴你一些真相。如果你想相信愛(ài)護天空和對他人承擔重大責任，你必須首先在內心和思想上努力工作。如果生活欺騙了你，不要悲傷或不耐煩。陰郁的日子需要平靜。一切都是瞬間的，一切都是過(guò)去的，那些已經(jīng)過(guò)去的將成為美好的回憶。
生活作文15
望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹(shù)高大自然賦予我們太多美好的遐想，給予我們太多深刻的道理，讓我們閱讀自然。
樹(shù)低著(zhù)頭生長(cháng)，告訴我們做人要謙虛；攀登高山告訴我們要知難而上；烏鴉反哺告訴我們人要懂得感恩；一年四季教會(huì )了我做任何事情都要遵循規律；滴水穿石告訴我堅持不懈終能成功！
“嘀嘀嘀……”下水道的.管子長(cháng)年滴水不斷。五年了，誰(shuí)也沒(méi)有注意過(guò)，有一天我回家沒(méi)帶鑰匙，便在緩臺上玩，水滴落下的聲音吸引了我，我順聲望去，看見(jiàn)水滴總是專(zhuān)心地凝成一點(diǎn)，十分專(zhuān)一地形成一大滴，落下去，又一滴，落下去，再滴，而水滴凝聚的地方天然地形成了一個(gè)深深的小孔，水滴已經(jīng)把如此堅硬的石頭穿透了，這需要多長(cháng)久的功力呀！“只要功夫深鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了，但它就能穿透堅石，而雨水則不能，這就是自然給我的啟示：目標專(zhuān)一、持之以恒，只要堅持不懈就一定能成功！
我要閱讀自然，挖掘自然的寶藏，大自然是我們最好的導師。
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