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陪伴

時(shí)間:2023-10-20 01:06:46 好文 我要投稿

陪伴(集合)

  陪伴 篇1

  不孤單地成長(cháng),少不了朋友的陪伴。我們每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)摯友,也就是你的好朋友,而我也不例外。

  她是一個(gè)陽(yáng)光大女孩,但是有時(shí)頭腦里好像少根筋。然而,她的陪伴,對我來(lái)說(shuō),是獨一無(wú)二的,我們幾乎每天都是形影不離,干什么事都會(huì )一起,搞得別人說(shuō)我們是連體嬰兒。

  她喜歡把一切都看輕,即使當煩惱圍繞在她周?chē),也可以玩得很開(kāi)心,正是她的這種性格,我們一起度過(guò)了許多難關(guān)。

  我之前在學(xué)畫(huà)畫(huà),有一次老師布置了三幅寫(xiě)生,要求明天交,我那叫一個(gè)急,這么多怎么畫(huà)的完,交不上的話(huà)就得挨罰,完了完了。正在我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉時(shí),忽然,一記“如來(lái)神掌”拍在我背上,我一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒;仡^一瞧,果然是她,我教訓了她幾句后,向她抱怨。她聽(tīng)完用那種憐愛(ài)的表情看著(zhù)我,眼珠子一轉,靈機一動(dòng):“哎,我幫你畫(huà)一幅吧,我正好學(xué)過(guò),讓你感受母愛(ài)的偉大!北緛(lái)我很感動(dòng)的,可她后面這句話(huà),讓我有種想“殺”了她的沖動(dòng)。就這樣,我成功的感到了“母愛(ài)的深沉與偉大”,她一氣之下全畫(huà)完了,我為她歡呼,并揚言要請她吃大餐,她毫不猶豫的答應了。

  幾天后,父母說(shuō)要陪我去游樂(lè )園玩,后來(lái)有事放了我鴿子,我只好拜托她來(lái)陪我玩,她不到十分鐘就來(lái)了,果真,聽(tīng)到吃喝玩樂(lè )的項目就兩眼放光,腳踩“風(fēng)火輪”飛奔過(guò)來(lái)的人。無(wú)外乎,我們玩得很瘋,有了這張卡,就好辦了。我拉著(zhù)她去玩鬼屋,她說(shuō)她不敢,我說(shuō)我保護她,可到頭來(lái),被嚇成狗的那人卻是我,而我卻吵鬧著(zhù)再玩一遍。之后就是一系列的過(guò)山車(chē)、大擺錘、密室逃脫,全被她占了上風(fēng),我都郁悶了。

  她就是我生命的一縷陽(yáng)光,不僅給我帶來(lái)快樂(lè ),還無(wú)微不至的照顧我。

  秋高氣爽,也是病菌出沒(méi)的.高發(fā)季,生病也沒(méi)什么好驚訝的,我“光榮”的生病了。我不在校期間,她每次上課都會(huì )認真記筆記,放學(xué)后給我抄,她總是會(huì )帶來(lái)一些我愛(ài)吃的,我愛(ài)玩的東西。周末,她過(guò)來(lái)陪我聊天,玩耍,讓我沒(méi)有如其他病人那般孤單。

  她的陪伴,讓我生命中充滿(mǎn)陽(yáng)光!

  陪伴 篇2

  光陰輾轉,墨香氤氳。雖人生苦短,但有你陪伴的日子我總是嘴角上揚。

  初遇你的時(shí)候,我懵懂無(wú)知。記憶也早已成了瓦礫,不被我拾起。只記得那天陽(yáng)光灑在黑板上,教室里的我們吟誦著(zhù)你“舉頭望明月,低頭思故鄉”從那時(shí)我知道了千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的思鄉之情可以用你毫無(wú)保留的體現!坝F千里目,更上一層樓”你告訴我人生要有追求才有可能走向成功,我就下定決心要與你相伴一生也不放手,而你此時(shí)也陪伴了我六年年少無(wú)知的春秋。

  再次深諳你,是李煜的“無(wú)言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”他筆下的你凄美,卻在凄美的'背后隱含著(zhù)凄涼的亡國之情!啊蹦啦讳N(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”李清照筆下的你多了一份相思之情,一位閨閣佳人思夫情景在我腦中呈現。同時(shí),李清照的《武陵春》只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”更是抒發(fā)了她一種無(wú)人能比的愁情。原來(lái)從此時(shí)起你不再是簡(jiǎn)單的你了,想要了解你必須要靠你背后的內涵。你又陪伴我度過(guò)了許多的日夜朝夕,陪我一起努力。

  我又遇到了一個(gè)與眾不同的你--《詩(shī)經(jīng)》“死生契闊,與子成說(shuō),執子之手,與子偕老”平凡樸實(shí)的誓言讓我為之震撼!办o女其姝,俟我于城隅,愛(ài)而不見(jiàn)。搔首踟躕”等待愛(ài)人的姿態(tài)又讓我為之一笑!扒嗲嘧玉,悠悠我心,一日不見(jiàn),如三月兮”想念?lèi)?ài)人的心情讓我為之著(zhù)急。如此多種多樣的你,又讓我怎能不為之傾心呢?來(lái)日方長(cháng),我定要你陪伴我,直至未來(lái)的曲散茶涼!從古至今,多少文人墨客在推杯換盞間,沙場(chǎng)征戰時(shí),賞景奏樂(lè )中即興吟出了你,從此流芳百世成為名篇。

  同時(shí)也應了那句“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”!時(shí)光荏苒,人心轉淡。我想獨坐一隅,手捧書(shū)卷,共滿(mǎn)室書(shū)香,靜守一窗歲月,和你相伴直到“山無(wú)棱,天地合”和你一起閑看流年煙花,細觀(guān)歲月靜好。有你陪伴,半盞清茶,和你一起繾綣時(shí)光!

  陪伴 篇3

  陪伴是一種力量。在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是孤島,失去了陪伴,也失去了生存的意義。讓我銘記的是母親的陪伴。

  害怕時(shí)的勇氣

  每天媽媽都會(huì )把我的生活打理得井井有條,何時(shí)何地都陪著(zhù)我。

  還記得那是一個(gè)涼風(fēng)習習的秋天,我突然發(fā)燒,渾身上下都很難受。媽媽急忙把我送到了醫院,當醫生拿著(zhù)恐怖的各種儀器站在我的面前時(shí),我情不自禁地緊握著(zhù)媽媽的手,媽媽看出來(lái)了我的害怕,笑著(zhù)對我說(shuō):沒(méi)事兒,不害怕,我相信你。我看著(zhù)她慈愛(ài)的面容,瞬間得到了安慰。每當難受時(shí),就想起她對我的安慰,再難受都挺了過(guò)來(lái),在我住院的幾天,母親寸步不離地陪著(zhù)我,每天晚上都不睡覺(jué),別人勸她也沒(méi)有用,只有我勸她時(shí)她才極不情愿地睡十分鐘。她已經(jīng)累得精疲力盡,但依然堅持照顧我。在我病好之后,她露出了疲倦的笑容。

  謝謝您,媽媽?zhuān)∮茖ξ业陌参孔屛以诤ε聲r(shí)充滿(mǎn)了勇氣。

  煩躁時(shí)的平靜

  每當我學(xué)習時(shí),媽媽都會(huì )在一旁與我一同做題,給我輔導。

  還記得那黑一個(gè)暖和的春天,快要月考了,我一整天都在房間里學(xué)習,做數學(xué)時(shí)碰到了一個(gè)難題,苦思冥想了半天都一無(wú)所獲。在我心煩意亂之時(shí),母親悄悄地走了過(guò)來(lái),遞給我一杯牛奶。柔和地問(wèn):怎么了,是不是遇到不會(huì )的題了?見(jiàn)我點(diǎn)頭,她便拿起題仔細的`看,看完后拿出紙和筆,自己驗算起來(lái)。她字跡工整,算的也很認真,不一會(huì )兒就算出來(lái)答案,媽媽接著(zhù)認真的為我講解這道題:你看這個(gè)題并不難,只是你太煩躁罷了她每一個(gè)步驟都講的很仔細,我茅塞頓開(kāi),很快就把題做好了,她看著(zhù)我露出了欣慰的笑容。

  謝謝您,媽媽?zhuān)∧鷮ξ业膸椭,讓我在煩躁時(shí)學(xué)會(huì )了靜心思考。

  失敗時(shí)的堅持

  每當我難過(guò)的時(shí)候,母親就會(huì )陪著(zhù)我,教導我,安慰我。

  曾記得在一個(gè)大雨滂沱的夏天,考試成績(jì)公布了。當我看見(jiàn)成績(jì)的時(shí)候,不由得楞住了,我竟然考的這么差!回到家里,關(guān)緊房門(mén),看著(zhù)醒目的78分,想到為了這次考試我的努力,淚水瞬間溢滿(mǎn)眼眶。這時(shí),媽媽打開(kāi)我的房門(mén),看著(zhù)快哭了的我,輕輕嘆了口氣,我想:她應該也對我也很失望吧。于是我對她說(shuō):媽?zhuān)愠鋈ヒ幌,我想一個(gè)人待一會(huì )兒。媽媽看著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):一次考試不能代表一切,你哭也沒(méi)有用,你要好好想想失分的題為什么失分,你的薄弱環(huán)節在哪里,難過(guò)也不會(huì )讓分數少扣點(diǎn)。媽不怪你,快別難過(guò)了啊聽(tīng)了她的話(huà),我不那么難受了,于是拿出了試卷把做錯了的題都仔細的看了一遍,分析了錯誤原因,又重新做了一遍。媽媽看著(zhù)我,露出了滿(mǎn)意的笑容。

  謝謝您,媽媽?zhuān)∧墓膭,讓我在困境中永不言棄?/p>

  謝謝您,媽媽?zhuān)∮心呐惆,真好?/p>

  陪伴 篇4

  陪伴你的童年沒(méi)有煩惱,陪伴你很久。

  我親愛(ài)的媽媽?zhuān)谖业挠∠笾,你不是一個(gè)溫文爾雅的人,做事非常熱情高效。所以對于你,我從小就有點(diǎn)恐懼。小時(shí)候每次穿衣服都很慢,尤其是冬天,我在床底下,不想出來(lái),你卻要拖我出來(lái),在我頭上套一件毛衣。當時(shí)對此深感不滿(mǎn),卻不敢反抗。我只能用抱怨的眼神靜靜地凝視。當你來(lái)看我時(shí),我的眼睛消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  直到后來(lái),我終于敢敞開(kāi)心扉和你說(shuō)話(huà)了。我再提這件事的時(shí)候,我想說(shuō)的是我的不滿(mǎn),你卻笑著(zhù)說(shuō)我是白眼狼,說(shuō)我怕感冒,可以快點(diǎn)穿衣服。親愛(ài)的媽媽?zhuān)@么多年過(guò)去了,我終于明白你的良苦用心了。

  陪你一起茁壯成長(cháng)

  我上學(xué)后,媽媽似乎有更多的事情要做,比如做飯、洗衣服、換作業(yè)、打掃房子、像陀螺一樣買(mǎi)菜。清晨,屋外依舊寂靜,但廚房的燈亮了。不一會(huì )兒,里面傳來(lái)一陣砰砰的響聲。屋外靜悄悄的。我躺在床上漸漸睡著(zhù)了,聽(tīng)著(zhù)廚房里的聲音,煤氣爐被扭成了打開(kāi)的聲音,蓋蓋子的聲音,還有水沸騰的聲音。我悄悄穿好衣服下了床,彎腰在廚房門(mén)口不肯進(jìn)去。然后傳來(lái)了打蛋的聲音,還有打蛋的時(shí)候筷子撞碗的`聲音。突然,所有的聲音戛然而止。下一秒,雞蛋沿著(zhù)碗壁滑入水中,像一大束陽(yáng)光緩緩流下,浸潤其中?上У皻ふ吃阱伇谏,我媽趕緊捏起來(lái),然后用兩個(gè)手指摸了摸耳朵,然后去水龍頭洗手。在廚房門(mén)口看到我的貓,不自覺(jué)的皺眉,去睡覺(jué)吧,回頭我給你打電話(huà)。我不安地回到床上,輾轉反側,腦子里全是媽媽忙碌的身影。

  和你共度余生,和你共度余生

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了,但是在成長(cháng)的過(guò)程中,我和你一次又一次的吵架。我氣得你沒(méi)想茶,晚上沒(méi)睡;親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了,但是無(wú)意中回頭看的時(shí)候看到了你的白發(fā);親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了,我能理解你的痛苦,我也能和你心平氣和地交談。親愛(ài)的媽媽

  我有一些回憶,故事從這里開(kāi)始。但有時(shí)候,開(kāi)始就是結束,結束只是開(kāi)始。

  梭羅說(shuō):謝天謝地,世界并不局限于此。我說(shuō),陪伴也是。

  陪伴 篇5

  在現代生活中,一切都是那么快,好像什么都打著(zhù)快節拍,驅使著(zhù)人們往前趕。如今,已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)間去特地陪伴一個(gè)人了,家長(cháng)們忙著(zhù)工作,孩子們忙著(zhù)學(xué)習、補課。

  在我的記憶里,父母一直都是那么的忙,總有做不完的工作。我記得,在我很小的時(shí)候,好像是上幼兒園吧,我的假期都是在外婆家度過(guò)的,外婆和外公對我可好了,我最喜歡去外婆家,因為我是最小的孫女,外婆也最寵我。

  外婆家的冰箱里永遠放著(zhù)我最喜歡的冰棒,我和外婆還經(jīng)常去外面采購,只要是我看上的,一定不由分說(shuō)地買(mǎi)下來(lái),我們還經(jīng)常去歐洲城里玩。

  外婆最大的'愛(ài)好就是唱歌和種地了,外婆的陽(yáng)臺上總是花花綠綠的,不同的季節又是不同的景象,我喜歡幫忙澆水、除蟲(chóng),外婆總是夸我能干。我小時(shí)候就會(huì )很多歌曲,都是外婆教我的,她總是在陽(yáng)臺上唱,因為她跟我說(shuō):“花草也是有生命的,你唱歌給它們聽(tīng),它們就會(huì )長(cháng)得更快,開(kāi)花結果來(lái)報答你!”

  午睡的時(shí)候,外婆總要給我講睡前故事,講完了一個(gè),我總說(shuō):“再講一個(gè)!”外婆摸著(zhù)我的頭說(shuō):“該睡覺(jué)了!薄安宦锊宦,再講十個(gè)我都不困!”我為了證明自己精力充足,在床上滾來(lái)滾去!昂煤煤,講十個(gè)就講十個(gè)!蓖馄庞珠_(kāi)始講了起來(lái),講到了第三個(gè)《丑小鴨》的故事時(shí),我的眼皮偏偏不爭氣地掛了下來(lái),外婆給我蓋好被子。

  再多的故事也有講完的時(shí)候,到了最后,外婆開(kāi)始自己編起故事來(lái),因為外婆是小學(xué)語(yǔ)文老師,外公是大學(xué)語(yǔ)文教師,編出來(lái)的故事都還不賴(lài)。有時(shí)候,外婆坐在床邊講起她以前的老事,講她在曬甜餅的時(shí)候驅趕蜜蜂結果被叮了,在草叢里撿到一分錢(qián)都開(kāi)心得要命,過(guò)年時(shí)都是怎樣的熱鬧……

  外婆會(huì )教我背古詩(shī),給我講里面的意思,還教我深刻的道理;外婆會(huì )教我打啞語(yǔ)手勢,我們之間有時(shí)一個(gè)手勢或眼神就知道要說(shuō)什么;外婆還會(huì )坐在搖椅上拿著(zhù)簡(jiǎn)譜教我唱歌,而且很多都是老歌……

  現在回憶起以前的童年,都是外婆的陪伴,都是外婆那慈祥的臉龐。如今,外婆老了,身體一日不如一日,也許該換長(cháng)大的我來(lái)陪伴陪伴她了。_

  陪伴 篇6

  陪伴是什么?或許兩個(gè)人肩并肩是一種陪伴?病房里一聲親切的呼喚是陪伴,還是每天身邊家人都一如既往的在一起?我也弄不太清楚。

  那個(gè)月朗星稀的夜晚,我在書(shū)房里看書(shū),邊看邊想:啊,今晚要是能出去散散步該多好啊!可媽媽說(shuō)她有些頭疼,散步的計劃估計是要泡湯了……正想著(zhù),一陣腳步聲打斷了我的思緒,是媽媽?zhuān)y道她看透了我的心思?“童童,這么好的夜晚,我們出去散會(huì )步吧!”媽媽的聲音聽(tīng)起來(lái)微弱有些感冒的樣子。耶!我興奮起來(lái),和媽媽肩并肩的下了樓。

  皎潔的月光清冷的灑下大地,深藍色的夜幕上掛著(zhù)幾個(gè)孤寂的星星,路燈將媽媽和我的影子一前一后拉的長(cháng)長(cháng)的,我仔細觀(guān)察者媽媽?zhuān)?身子有些瑟瑟發(fā)抖,莫非是太冷了?突然想起媽媽還有些頭疼,不能受涼,我一面脫下身上的夾克一面給媽媽穿。媽媽推辭著(zhù):“童童,你穿著(zhù),別著(zhù)涼了又咳嗽了!边呎f(shuō)邊將夾克又給我。我頓感一股暖流流遍全身!皨寢?zhuān)瑳](méi)事,我不冷,你頭疼更不能吹風(fēng)!”“沒(méi)事!””你穿!”媽媽最終拗不過(guò)我,套上了我的小夾克,“好孩子,長(cháng)大了!”媽媽喃喃道。

  看著(zhù)媽媽穿上我的小夾克,我不禁笑了,是快樂(lè )的笑,是會(huì )心的笑,媽媽也笑了,我知道,那是幸福溫暖的笑!

  我和媽媽漫步在小區的花園里,清冽的風(fēng)兒輕撫了我的臉頰,我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,因為有媽媽在身邊的陪伴。不知不覺(jué)的,我的思緒飄向兒時(shí),我經(jīng)?人,是媽媽總在床邊陪伴著(zhù)我,給我講故事,幫我來(lái)回奔波買(mǎi)藥;平時(shí),媽媽總是變著(zhù)花樣給我做各種愛(ài)心早餐,烤雞翅,南瓜糊糊,海鮮粥,鹵蛋面……媽媽對我的陪伴真是無(wú)微不至啊!

  月光下,我分明看到了媽媽額頭的幾縷白發(fā),笑起來(lái)那眼角的絲絲細紋。媽媽?zhuān)x謝你,陪我長(cháng)大,我會(huì )陪你慢慢老去!

  陪伴 篇7

  友情是什么呢?我想它是一座高大的燈塔,指引我們生活的路途;友情也許是一塊微小的打火石,卻點(diǎn)亮人生的火苗;友情或許更是一層不起眼的階梯,卻能幫助我們拿到生命的鑰匙,開(kāi)啟成功之門(mén)。

  友情·足球

  記憶中模糊的記著(zhù)是在一節體育課上,距離考試時(shí)間不多了,老師竟然破天荒的讓我們自由活動(dòng),并爽快的給了我們體育組的鑰匙。我們大喜過(guò)望,如浴春風(fēng),我們迫不及待的抱著(zhù)球沖向了操場(chǎng)。

  可是因為太興奮,一伙人拿球就踢,毫無(wú)秩序,一場(chǎng)足球大戰就這么匆匆開(kāi)始了。

  很快,一個(gè)強勁的球如導彈一樣直勾勾地飛來(lái),而身為守門(mén)員的我輕輕松松的將它開(kāi)飛。如此輕易就守住了球,讓我不禁有些飄飄然了。一片枯黃的樹(shù)葉盤(pán)旋開(kāi)來(lái),隨風(fēng)舞蹈著(zhù),落葉用那優(yōu)美的舞姿吸引了我的眼球。

  忽然,一個(gè)幾近無(wú)弧度的球以迅雷不及掩耳之勢飛來(lái),我猛地回過(guò)神來(lái),接著(zhù)我被撲倒在地,可我立馬起身,卻發(fā)現他也倒在了地上,我連忙扶他起來(lái),可他卻不住的安慰我。我頓時(shí)明白了這一切,一向不流淚的我眼淚決堤般傾下,心中一陣激蕩。

  我明白了,這就是友情吧!

  友情·雨天

  那天,調皮的雨滴在風(fēng)的狂吼下玩起了降落傘,無(wú)數虛弱的枯葉被毫不客氣的打落,馬路上似乎鋪上了一層“黃地毯”。而我與他,正在回家的.路上。

  忽然,我一腳踩入了一個(gè)水坑,摔倒在地,他慌忙下車(chē)來(lái)拉我。霎那間,我們的校服褲都濕透了,沉甸甸的。我忽然感受到了他拉我時(shí)的一種綿軟無(wú)力之感,但還是艱難的把我拉了起來(lái)。將我送回家后,他默默地騎上車(chē)走了,我隱約的聽(tīng)到兩聲咳嗽聲,總覺(jué)得有些不安。

  第二天,教室中只有他的座位空著(zhù),問(wèn)了一下別人,才知他那天有些發(fā)燒,卻堅持送我回家,自己回家后卻發(fā)了一場(chǎng)高燒。怪不得總覺(jué)得那一路那么漫長(cháng),那就應該是友誼之路了吧。

  友情原來(lái)也是一把寶劍,幫你斬滅心中的魔,征服生活的苦難。

  原來(lái),友情無(wú)處不在。它能給予了我們前進(jìn)的勇氣與希望。

  陪伴 篇8

  陪伴是冬日里的一杯熱牛奶,最溫暖,最醇厚。陪伴是窗前的一株向日葵,最燦爛,最溫馨。陪伴,是媽媽日復一日年復一年的愛(ài),永不缺席。

  我小時(shí)候身體不好,一到冬天就感冒發(fā)燒。有一次,我因為染上流感又不好好吃藥,漸漸轉成了肺炎。媽媽總是端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶,怕我不愛(ài)喝,就放一些糖在里面。我每次都喝完甜甜的牛奶,才肯吃藥。藥,簡(jiǎn)直太苦了!

  只有這時(shí),媽媽好像才放松下來(lái),輕輕地拍著(zhù)我,給我唱首歌或講個(gè)故事,撫著(zhù)我睡覺(jué)。

  啊!媽媽的陪伴是如此溫暖。

  她總是對我這樣溫柔,但在學(xué)習上,她不是一般的嚴格。

  我不踏實(shí),常常令她操心。數學(xué)忽上忽下,她很著(zhù)急。有一次數學(xué)測驗,成績(jì)下來(lái)了:55分。我快崩潰了。媽媽陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),天天給我講題。我呢,整天泡在書(shū)山題海里,一點(diǎn)一點(diǎn)地努力著(zhù),追趕著(zhù)。

  期末考試越來(lái)越近,我也越來(lái)越焦慮。九一開(kāi)學(xué)我就上初二了。這場(chǎng)考試對我來(lái)說(shuō),真的很重要。媽媽告訴我:“不要著(zhù)急,慢慢答!背煽(jì)出來(lái),我考了89分,不算太高,可是已經(jīng)超出預期。那一刻,我突然覺(jué)得之前所有的努力都是值得的,心頭很暖,鼻頭很酸。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),端著(zhù)一杯牛奶。與往常不同的是,這杯牛奶好像沒(méi)有加糖。但是她的好心我不能傷害,硬著(zhù)頭皮喝了下去。喝到最底時(shí),哇,好甜!原來(lái)是太妃糖,粘在杯底了!

  媽媽一手撫著(zhù)我的肩膀,一邊語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“先苦后甜。我相信所有的辛苦都不會(huì )白費,它可能暫時(shí)不起作用。但是每天努力一點(diǎn)點(diǎn),時(shí)間長(cháng)了,一定會(huì )有收獲。你看,窗外那棵向日葵!

  我輕輕地把窗戶(hù)打開(kāi),一陣涼風(fēng)拂過(guò),那棵又高又大的.向日葵迎著(zhù)太陽(yáng)微笑,那樣充滿(mǎn)活力。我心里暖暖的,仿佛被什么充滿(mǎn)了似的。

  一杯牛奶的醇厚與一株向日葵的燦爛,足以讓我明白一些道理。在我成長(cháng)的列車(chē)中,媽媽一直都在,一站又一站地守護我,給予我最溫暖的陪伴。

  陪伴 篇9

  太陽(yáng)漸漸沉向地平線(xiàn),溫暖的陽(yáng)光漸漸冷了下來(lái)。風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)吹著(zhù)我的臉,透著(zhù)絲絲寒意。我站在病床前,靜靜地看著(zhù)躺在病床上的奶奶。

  “奶奶!”我輕聲地喊著(zhù)。一個(gè)胖胖的身影,用手抓著(zhù)床上吊著(zhù)的兩個(gè)吊環(huán),吃力地翻過(guò)身來(lái),他就是我的奶奶!鞍,我家孫子來(lái)了!”她顯得十分高興,蒼白的'臉上溢滿(mǎn)了笑容。我細細打量著(zhù)病床上的她,頭發(fā)凌亂,面無(wú)血色,頓時(shí)心中一酸。

  奶奶半個(gè)月前住院了。她的脊椎不好,打入了八根鋼釘,否則以后無(wú)法正常走路。手術(shù)后的她十分虛弱,每天大量輸液。醫生要求奶奶每天堅持三次下床練習走路,幫助腿部力量恢復!皝(lái),正好阿蒙來(lái)了,扶奶奶起來(lái)走走吧!”爺爺一邊說(shuō),一邊幫奶奶穿上護腰。

  奶奶用手拉著(zhù)吊環(huán)艱難地坐了起來(lái),小心翼翼的把腳放到地上。我連忙拿出鞋子套在奶奶腳上,奶奶扶著(zhù)支架站了起來(lái)。我站在奶奶左手邊,爺爺站在她的右手邊,我們一起扶著(zhù)她在醫院長(cháng)廊上練習走路。

  奶奶走得十分慢。我看著(zhù)她曾經(jīng)染過(guò)的黑發(fā)上,又冒出了許多星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā),臉上的皺紋好像更多、更深了。像一座座“山脈”連綿不斷,那“山脈”也不是淡紅色了,而變成了黯淡的棕色且更加的干燥、苦澀了。那“山脈”里嵌著(zhù)一雙疲憊的、渾濁的眼睛,深深陷了下去。奶奶幾乎每走一步都要抖動(dòng)一下,我放慢腳步,緊緊托住她的胳膊。突然發(fā)現奶奶的手也變得棕灰了,她的手指有點(diǎn)彎曲,上面布滿(mǎn)了繭子,像老樹(shù)的樹(shù)皮一樣,因掛水多天,手背上布滿(mǎn)了針眼,手也變得軟弱無(wú)力了。我看著(zhù)奶奶,又是一陣心酸。

  我們只走了不到二十米,奶奶突然說(shuō)頭暈,爸爸連忙把奶奶送到了床上,她躺在床上,深深地嘆了一口氣,我又看了一眼奶奶,燈光下她的臉更蒼白了。

  真希望奶奶能快點(diǎn)好起來(lái),不再受病痛的折磨了!

  陪伴 篇10

  走過(guò)的十幾個(gè)春秋里,是誰(shuí)陪伴著(zhù)你讓你沉浸?——題記

  我從小就是在父親的陪伴下長(cháng)大的,他對我的關(guān)心無(wú)微不至。我以為他會(huì )一直陪伴著(zhù)我,直到步入高中他沒(méi)經(jīng)我同意就讓我住宿,我才在心底有了答案,他不再陪伴我了。

  一天下晚自習后接到父親的電話(huà),說(shuō)是有東西要我去拿。來(lái)到校門(mén)口,我一眼便看到了提著(zhù)飯盒的父親。還沒(méi)等我開(kāi)口父親主動(dòng)地說(shuō):“看到班級群里說(shuō)要登記照,想到你沒(méi)帶,就給你送來(lái)了!蔽覒艘宦,接過(guò)照片轉身準備走,父親在身后又叫住了我,遞給了我那個(gè)飯盒:“這是我做的,嘗嘗,吃了,早點(diǎn)休息!敝笏纳碛熬拖г诹巳撕V。

  父親不是不會(huì )做飯嗎?我帶著(zhù)疑惑回到了寢室。打開(kāi)飯盒我頓時(shí)被眼前的景象驚呆了,里面是土豆片和西紅柿炒雞蛋,可土豆片燒焦了,西紅柿里還有星星點(diǎn)點(diǎn)的蛋殼。我顫抖地拿起了筷子嘗了一口土豆片,立刻被辣出眼淚。

  這時(shí)母親打來(lái)電話(huà),問(wèn)我照片收到了沒(méi)有,父親做的飯好不好吃。我剛想說(shuō)簡(jiǎn)直是黑暗料理。母親說(shuō):父親今天做這兩個(gè)菜可是費了勁了,切土豆的時(shí)候為了盡量切薄一點(diǎn)花了很大的功夫,手指都不小心因切土豆片受傷了。還說(shuō),“要你住宿是為了培養你的獨立能力和團隊意識,其實(shí)他每天見(jiàn)不到你心里很難受呢!闭f(shuō)完后我如同醍醐灌頂。原來(lái)柜子里出現的牛奶和水果,疊好的.衣服,整理好的床鋪都是父親為我悉心準備的,原來(lái)一直都是我無(wú)知才會(huì )愚蠢的認為他不關(guān)心我了。想到這,口中的土豆片變得又香又甜。

  深黑色的天幕下斜斜地升起一輪圓月,我躺在床上輾轉反側既慚愧又感動(dòng)。突然手機響了,是父親的電話(huà):“閨女,最近適不適應生活啊,學(xué)習跟不跟得上,有什么事就告訴我!蔽覍λf(shuō)了近況,掛掉電話(huà)后,我才明白原來(lái)父親一直都在陪伴著(zhù)我形影不離,而我只能用一顆真誠感恩的心才能感受出陪伴的溫暖。

  陪伴 篇11

  陪伴使人心里溫暖;陪伴使人充滿(mǎn)希望;陪伴使人勇敢堅強,爸爸,好希望你多陪伴我!

  我一直渴望父親的陪伴。

  父親是一名包工頭,每天在外地忙碌,一個(gè)星期才給家里打兩次電話(huà),已經(jīng)四年沒(méi)有回過(guò)家了,我基本已經(jīng)忘記他是什么樣子了。

  今年春節,聽(tīng)說(shuō)爸爸要回來(lái)了,我一蹦三丈高,每見(jiàn)一個(gè)人都會(huì )說(shuō):“我爸爸要回來(lái)啦!”媽媽跟我說(shuō),我睡著(zhù)之后,嘴里一直喊:“爸爸!边不停地傻笑,有時(shí)連口水都流了出來(lái)。

  大年三十晚上,媽媽在家里跑東跑西,飯桌上擺了許多美味的食物:有燒雞、麻婆豆腐、蒸年羔、紅燒肉、可樂(lè )雞腿…… “咚咚”,門(mén)響了,我迫不及待地沖過(guò)去,快速打開(kāi)門(mén),是爸爸,他雖然臉上掛著(zhù)微笑,但是那黑得發(fā)亮的臉上爬滿(mǎn)了皺紋,充滿(mǎn)了歲月的滄桑。他左手提著(zhù)行李,右手提著(zhù)年貨,溫和地說(shuō):“兒子,老爸回來(lái)了!彼酉率稚系臇|西,一把抱住了我。我感覺(jué)眼淚就像止不住的'洪水一樣涌出了眼眶。我們一家人吃完晚飯,坐在床上看春節晚

  會(huì )。睡覺(jué)前,我跟媽媽撒嬌:“我要和爸爸一起睡!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“那就依你吧!”

  早上,爸爸和我一起去跑步,之前的我,還沒(méi)有跑到一半,就半途而廢,累得氣喘吁吁了?墒沁@一次有爸爸陪伴在我的身邊,感覺(jué)全身充滿(mǎn)了力量。爸爸都快堅持不住了,而我卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到累,和爸爸一起跑了5公里的路。在這個(gè)寒假里,爸爸陪我做了許多有趣的事,比如滑冰、堆雪人、看電影、吃美食……

  我覺(jué)得,陪伴是世間最珍貴的,就算用再多的錢(qián)也無(wú)法取代。陪伴使人心里溫暖;陪伴使人充滿(mǎn)希望;陪伴使人勇敢堅強,爸爸,好希望你多陪伴我!

  陪伴 篇12

  不知道大家有沒(méi)有這樣的時(shí)候吧,心里突然悶苦又孤獨。似乎全世界只剩下了自己一個(gè)人,沒(méi)有朋友,也沒(méi)有人陪伴在自己身邊,所有風(fēng)雨只能自己去面對,卻也不得不自己去面對,因為是一個(gè)人啊。而一向樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的我最近卻也有了這種感覺(jué)。一個(gè)人的孤獨寂寥之感吧……

  最近讓我心里最難受,悶苦不已的是昨天發(fā)生的一件事情。那是一個(gè)午后,老師讓我們練耐力跑1000米這樣,同學(xué)大多數都是在操場(chǎng)跑道上聊天,說(shuō)說(shuō)笑笑走走停停,基本上沒(méi)有人在跑步。因為我小學(xué)時(shí)候身體素質(zhì)很差,體育老師一直讓我要堅持跑, 身體一定會(huì )好。的確好了很多,可我還是很喜歡跑步。于是我準備跑完這一千多米,可是我卻忘了因為下雨的因素我已近很久沒(méi)有跑步了。那么這一下子跑步,我可能接受的了嗎?當時(shí)的我并沒(méi)有深思這個(gè)問(wèn)題,在操場(chǎng)上酣暢淋漓的跑了起來(lái),一點(diǎn)都沒(méi)有想到自己其實(shí)根本就沒(méi)有跑的力氣了,一直默默地堅持,根本沒(méi)察覺(jué)到身體的不太對勁。直到我終于跑完了八圈多回到教室,我只覺(jué)得自己渾身都在發(fā)燙,我以為是跑步太熱的原因,可是那種感覺(jué)卻依舊還在。頭也暈暈沉沉的,一下子我就趴在教室的桌椅上。這時(shí)候,我的好朋友也都在教室里面,看我趴著(zhù),臉色潮紅我的樣子,他們竟然一個(gè)都沒(méi)有上來(lái)關(guān)心我,還有一個(gè)還拿著(zhù)數學(xué)題目來(lái)問(wèn)我。突然就覺(jué)得心里凄涼一片了,我的慘境多像一個(gè)人走在空蕩蕩的`世界里啊。連我身體難受甚至都沒(méi)有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我一下,我一直以為會(huì )有人對我噓寒問(wèn)暖的,可是到底一切的事情都是我一個(gè)人在妄想嗎?這一切都是我一個(gè)人做的一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)吧?從來(lái)這個(gè)夢(mèng)里,都只有我一個(gè)人嗎?

  心底恐慌,也很難受,我從未想過(guò)自己生病難受的時(shí)候竟然無(wú)人陪伴,所謂的友情, 我最近卻覺(jué)得有些可笑了啊……

  陪伴 篇13

  現在的我們早已來(lái)到了初中境界,你與我雖有一班之隔,但卻不在一起玩耍。我們過(guò)著(zhù)抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的生活,偶爾和我打個(gè)招呼,然后匆匆離開(kāi)跑回自己的班級。望著(zhù)你的背影我吞下了已溜到喉嚨的話(huà),在心里默念:“朋友,你現在過(guò)的好嗎?我們什么時(shí)候才能又在一起玩耍呢?”

  朋友,我想對你說(shuō),我已經(jīng)融入了新的班級當中,有了新的朋友,但你放心,我心中的“知心朋友”位置,還為你留著(zhù),那么你呢?是不是身邊有了新的`朋友,你在新班級中過(guò)得怎么樣呢?學(xué)習進(jìn)步了嗎?

  有很多次我都在想:我為什么沒(méi)和你分在一起呢?如果在一班,那么該多好,這很有可能就是天意,我很多次都不信天,但卻不得不接受命運的安排,你又是不是這樣的?隨遇而安吧,也只能這樣,難道不是嗎?朋友。

  朋友,那么班級對你來(lái)說(shuō)是什么樣的呢?總之,我不喜歡我這個(gè)班級,我十分討厭這個(gè)班級,我是多么的想和你在一起。如果我們在一起,至少我們可以在一起開(kāi)心的說(shuō)一些自己的小秘密。我不喜歡這個(gè)班級,主要是和我相處的同學(xué),我現在有一個(gè)很好的朋友,她無(wú)時(shí)無(wú)刻都為我著(zhù)想,真的令我十分的“受寵若驚”,她可以為我提供一切,比如我生活中的物質(zhì),但我十分的討厭這種生活,我十分的厭倦,我想逃離這種生活,跑到有朋友你的地方。

  你是我的知心朋友,我需要你陪伴,我不想讓孤獨環(huán)繞于我的周邊,我渴望擁有友誼,每個(gè)人都有自己的幾個(gè)知心朋友,我至今為止只遇到你一個(gè)知心朋友,你說(shuō):我的另外幾個(gè)知心朋友身處何處,你的呢?

  自己的知心朋友,是自己傾說(shuō)痛苦,孤獨的發(fā)泄口,他或她值得你的信任,他或她既是我們痛苦的發(fā)泄口,也是我們快樂(lè )的分享地,我們都希望,都渴望自己擁有知心朋友,我是這樣的,不用說(shuō),朋友,你也是這樣的吧!

  朋友,我因有你這樣的一個(gè)知已而心滿(mǎn)意足,只是渴望你與我能再一次在一起嬉戲玩耍。

  陪伴 篇14

  曾幾何時(shí),我的腦海中浮現你的身影;曾幾何時(shí),我的耳邊響起你那清脆爽朗的笑聲。你的.笑容已永遠留在了我的腦海之中。

  那時(shí),你我小學(xué)就是同班同學(xué),見(jiàn)面的第一次便把話(huà)匣子全都打開(kāi)了,都有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。很快,我們倆就成為了死黨。恰好,老師排座位,正好把我們排到一起,這樣我們就更加形影不離了,我們的學(xué)習成績(jì)也不分上下,這導致老師一次次排座位都沒(méi)能把我們分開(kāi),更加深了我們之間的友誼。

  記得二年級的時(shí)候,我不小心被桌角劃破了手,當時(shí)還小,看見(jiàn)手指被劃破了,還在流血,你看后嚇了一跳,急忙問(wèn)我疼不疼,要不要緊,聽(tīng)到你的問(wèn)候,看著(zhù)你為我著(zhù)急的樣子,我感到很溫暖,為有你這么一個(gè)朋友而感到很幸運。

  后來(lái),我們的關(guān)系越來(lái)越好,幾乎無(wú)話(huà)不談,每在我傷心時(shí),你總會(huì )在我身邊,支持我、安慰我、鼓勵我。在學(xué)習上,我們也互相幫助,每次我又不會(huì )的數學(xué)題,只要是你會(huì )的,都會(huì )耐心的給我講解,直到我明白。

  后來(lái),上了五年級,你好像有心事一般,和我說(shuō)話(huà)總是躲躲閃閃的,好像有什么話(huà)要對我說(shuō),但卻始終沒(méi)有說(shuō)。后來(lái),我無(wú)意中從別的同學(xué)口中得知,你就要轉學(xué)了,要到國外去了,我急忙跑去問(wèn)你,你點(diǎn)了點(diǎn)頭,我失望了,心情一下子跌到了谷底。

  后來(lái),我們倆都閉口不談這件事了,我也當這事沒(méi)發(fā)生一樣。終有一天,我來(lái)學(xué)校頭一次沒(méi)見(jiàn)你來(lái),心中便有不祥的預感,果然,我從老師口中得知你已經(jīng)走了,遷居國外了,我愣住了,后來(lái),我們在網(wǎng)上經(jīng)常聯(lián)系,聊一些生活中的趣事,還像以前那樣,無(wú)話(huà)不談,像在小學(xué)時(shí)那樣……

  謝謝你,陪我一起走過(guò)了小學(xué),留下了那一段美好的時(shí)光,讓我度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年……

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