[優(yōu)]我的生活作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的生活作文1

　　我的初中生活，蘊含的是陽(yáng)光，蘊含的是童言無(wú)忌，蘊含著(zhù)初中里發(fā)生的酸甜苦辣生活的各種味道。

　　初中生活其實(shí)很有意思，初中生活里有同學(xué)們的陪伴，有老師的指導，初中生活一個(gè)讓我能想到就會(huì )充滿(mǎn)動(dòng)力，充滿(mǎn)活力的時(shí)代，初中生活讓人歡樂(lè )也讓人憂(yōu)傷，歡樂(lè )的是歡聲笑語(yǔ)的生活樂(lè )觀(guān)，憂(yōu)傷的是初中生活很快的就度過(guò)。

　　初中生活讓我學(xué)會(huì )好多東西，學(xué)會(huì )了讀懂自己，讀懂人生。面對日常生活中發(fā)生在自己身上的事情能很好的處理好。初中生活每天起來(lái)的很早，早晨六點(diǎn)多就起床，吃過(guò)飯之后就去早自習，生活安排的很緊湊，忙碌中自己的心覺(jué)得踏實(shí)，忙碌中覺(jué)得生活有意思，忙碌中能覺(jué)得學(xué)習的目標明確。初中的學(xué)習雖然不是太累但是還是很充實(shí)的。每天在英語(yǔ)和語(yǔ)文的難點(diǎn)，難題中不斷的求解，不斷的求解題方法，讓自己能把問(wèn)題根治。初中生活我感覺(jué)到了挑戰，感覺(jué)到了生活在當今社會(huì )上就要努力學(xué)習，就要不斷的學(xué)習知識。這樣才能很好的發(fā)展，才能立足于當今社會(huì )上。要想達成自己的目標和希望就要不斷的`努力，不斷的在學(xué)習的道路上創(chuàng )新，不斷的讓自己在學(xué)習中獲取知識。日益的增長(cháng)自己的才華，這樣才能在社會(huì )上不斷的開(kāi)辟出自己的天地，開(kāi)辟出屬于自己的未來(lái)。擁有了偉大的報復，才能擁有更好的發(fā)展。

　　我的初中生活讓我體會(huì )到了挑戰，讓我體會(huì )到了只有不斷的努力才能擁有更好的未來(lái)。

我的生活作文2

　　兩年前的一個(gè)夏天、我走進(jìn)了我最璀璨時(shí)光的開(kāi)始地、我的初中校園、我一生最寶貴的時(shí)光！

　　我的初中生活就像一本青春言情小說(shuō)，歡樂(lè )、興奮、喜悅、痛苦、悲傷、、、那一切的一切記憶好長(cháng)........當我走進(jìn)我的初中校園時(shí)、我面臨的.則是學(xué)習、交更多的朋友、熟悉那全新的環(huán)境！初一時(shí)的大家十分努力，每個(gè)人都在排名榜上來(lái)回竄動(dòng)，而我，永遠都是那么吊兒郎當，我的老師，我初中里的第一位教我課程的老師：心宇老師、我最佩服的老師也是我最喜歡的老師，她美麗、溫柔、落落大方、為了我們她可以一宿宿不睡覺(jué)、她可以一星期跑一次醫院、但絕對打著(zhù)吊瓶來(lái)給我們上課、為了我們的成績(jì)她可以忍淚教訓我們、打完我們、他便轉身默默流淚，即使這樣依然讓我們?yōu)榭匆?jiàn)了！

　　接下來(lái)我們九班的神話(huà)就更多了、我們九班的學(xué)生即使學(xué)習不如別的班，但我們有別的班沒(méi)有的東西，我們團結、我們講義氣、一人出事、我們一起上�。�！這樣的我們很傻、、很傻、、年級組里好多老師看不起我們、我們受了委屈無(wú)論什么時(shí)候只要跟我們九班的家人在一起什么事情都迎刃而解！

　　只要在九班、我們什么都不怕，本以為這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活會(huì )一直過(guò)到畢業(yè)、可沒(méi)想到我們竟要合班、之后的我們變成了二班！不過(guò)這二班的生活也不錯！無(wú)論怎樣！這個(gè)后媽、很好！對我們跟親媽一樣！

　　二班的家人跟九班的家人們我謝謝你們給了我一個(gè)有一個(gè)美好的回憶！沒(méi)有你們！就沒(méi)有今天的晴�。�！

　　我愛(ài)你們！

　　永遠永遠。

我的生活作文3

　　一個(gè)冬日，聊賴(lài)的，鉛筆在紙上毫無(wú)規則地游走著(zhù)，空氣中彌漫著(zhù)陽(yáng)光的味道，卻帶著(zhù)霉味兒，并不好聞。

　　佇立于桌前，目光似乎找不到焦點(diǎn)，黑色的眸中映不出任何的人、事、物，空洞，我晃了晃神，雙眼聚焦于紙上。不知為何，陽(yáng)光下那抹閃著(zhù)銀光的鉛灰，竟有些許刺目，惹得雙眼生疼。算了，出去走走吧。我想著(zhù)，走出了家門(mén)。

　　不同于家的溫暖啊，戶(hù)外的`冷風(fēng)將我圍住。冷的，我縮了縮脖子，繼續向前走。

　　不知不覺(jué)，我走到了中庭，一群孩子，笑著(zhù)，跑著(zhù)，臉紅撲撲的，不知是因為冷，還是因為樂(lè )。我獨自坐在一棵沒(méi)有人的樹(shù)下，與世隔絕。

　　轉頭，晃眼而過(guò)一縷紅，是什么？定睛，一朵不知名的花兒，在泛黃的草地上很是惹眼。我扯動(dòng)了嘴角，卻沒(méi)笑出來(lái)，與我一樣啊，孤單的只有自己。

　　轉身欲離，身后卻傳來(lái)脆亮的同聲：“姐姐你也喜歡這朵花嗎？”未等我回答，那聲音又傳進(jìn)了雙耳，“我可喜歡它了呢，你看，別的花兒都謝了，只有它還開(kāi)著(zhù)呢，媽媽教我要學(xué)習這花兒，樂(lè )觀(guān)堅強的活，可我不太懂……”是一個(gè)小女孩而呢，有些怔然，曾幾何時(shí)，我也同她一般，快樂(lè )，發(fā)現某種東西能興奮一整天，而現在呢……

　　忽然意識到，我，變得悲觀(guān)了，這朵小花點(diǎn)醒了我，如醍醐灌頂一般，告訴我，何為樂(lè )觀(guān)。

　　花開(kāi)花落，不同的花，相同的是那滿(mǎn)徑花香，那顆樂(lè )觀(guān)的心。

　　樂(lè )觀(guān)，為我灰色的生活帶來(lái)了色彩，刷新了我的生活……

我的生活作文4

　　第一次工業(yè)革命帶人類(lèi)走進(jìn)了蒸汽時(shí)代，第二次工業(yè)革命讓人類(lèi)懂得了如何使用電動(dòng)機和發(fā)電機，而第三次科技革命帶來(lái)了一個(gè)全新的信息化的時(shí)代。于是電子計算機出現在這個(gè)世界上，所以就有了比爾蓋茨，接著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)都有了電子計算機.….到了今天，網(wǎng)絡(luò )也進(jìn)入了人類(lèi)的生活，于是網(wǎng)絡(luò )改變了我的生活。

　　網(wǎng)絡(luò )過(guò)去時(shí)

　　也許是一次偶然，在同學(xué)的家里見(jiàn)到了網(wǎng)絡(luò )。從那天起網(wǎng)絡(luò )就進(jìn)入了我的生活。后來(lái)我的家里也有了電子計算機，也連上了所謂的“寬帶"。

　　網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行時(shí)

　　自從家里有了電腦，我的生活開(kāi)始變得豐富多彩。

　　網(wǎng)絡(luò )，仿佛是一位家庭教師�？偸窃谖倚枰�的時(shí)候給我以幫助。有什么問(wèn)題，只要把鼠標輕輕一點(diǎn)，就能得到令自己滿(mǎn)意的答案。

　　網(wǎng)絡(luò )仿佛是一個(gè)巨大的圖書(shū)館。在這里可以讀到世界名著(zhù)：《格列佛游記》《漂亮朋友》。也可以讀到童話(huà)故事：《安徒生童話(huà)選》《一千零一夜》……

　　網(wǎng)路仿佛是一座知識的海洋。天文知識、物理原理、化學(xué)反應、語(yǔ)文修辭.…網(wǎng)路仿佛是一扇世界之窗。在互聯(lián)網(wǎng)上我認識了不同國家的朋友（多數是講英語(yǔ)的）。我了解到了不同民族的民風(fēng)民俗，最主要的是在于他們交流過(guò)程中提高了我的英語(yǔ)技能。

　　網(wǎng)絡(luò )充實(shí)了我的`生活。

　　網(wǎng)絡(luò )將來(lái)時(shí)

　　網(wǎng)路是一位智者，在它來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，人們的生活也變得豐富多彩了。網(wǎng)絡(luò )改變了我的生活，促使我了解世界、增長(cháng)知識。改變了我對生活的認識。

我的生活作文5

　　你喜歡現在的生活嗎?我不喜歡現在的生活，因為很無(wú)聊，每天都在做同樣的事情，也許你會(huì )覺(jué)得過(guò)著(zhù)普通的'生活最好了，但這對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是很無(wú)聊，還不如直接結束算了 。

　　小時(shí)候，有個(gè)人問(wèn)我要不要一起玩游戲，賭上秘密的游戲，輸了就要把連家人都不知道的秘密說(shuō)出來(lái)，我答應了，結果我們每一場(chǎng)都打的不相上下，打到小學(xué)畢業(yè)還是沒(méi)有結果，都是以平手來(lái)結束一場(chǎng)又一場(chǎng)，真是沒(méi)完沒(méi)了，但因為他跟我搭上了話(huà)，我們才能一起玩那么久的游戲，這也是天意的一種吧。

　　但是他現在走了，沒(méi)有人能像他一樣陪我玩游戲，至從他走以后，不管做什么都覺(jué)得無(wú)意義了，現在回想起來(lái)當時(shí)是多么快樂(lè )，他走了以后，我的心卻像被掏走一般的痛，原本打開(kāi)的大門(mén)就這樣重重的關(guān)了起來(lái)，鎖起來(lái)，這樣就不會(huì )有人可以再次打開(kāi)。

　　世界上，沒(méi)有事像故事書(shū)一樣的劇情，沒(méi)有所謂的公主和王子，是不可能有什么浪漫故事的，要是有的話(huà)，世上就不可能有離婚等等事情發(fā)生，所以我絕不相信，我會(huì )有情感，我會(huì )傷心肯定是因為沒(méi)游戲可以玩了，只有這個(gè)理由了。

　　如果只是個(gè)假設，假設可以重來(lái)，我不知道還會(huì )不會(huì )答應他呢?這是每個(gè)人心中都會(huì )有的欲望，因為我們是“人類(lèi)”嘛。

我的生活作文6

　　我的初中生活，難忘而又辛苦，心酸與歡笑并在。它不像我們在幼兒園的時(shí)候到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，也不像我們在小學(xué)的時(shí)候，純潔的生活，每天都是那樣的難忘。我們的初中生活，夾雜著(zhù)我們的夢(mèng)想，帶著(zhù)我們的希望，我們在初中生活中，每天都在努力的去學(xué)習，每天都在辛酸與汗水中度過(guò)。

　　我們的初中生活，帶著(zhù)老師的期待，與父母的希望，我們渴望求知，我們每天都在拼命的學(xué)習，生怕自己被別人落在后面，我們知道，只有學(xué)習，才會(huì )有沒(méi)好的未來(lái)，我們的前途才會(huì )一片光明。我們知道，我們的父母在我們的身上給予了多么大的希望，我們不能夠讓父母失望。

　　我的初中生活，應該是每天都很忙綠，我們每天都是早早的起床，然后早早的吃完早餐來(lái)到學(xué)校，按時(shí)的學(xué)習，每天都是那樣千篇一律的生活，我們沒(méi)有時(shí)間去玩，每天都要有好多寫(xiě)不完的作業(yè)，每天都要有好多上不完的補習班，我們渴望自己有一個(gè)屬于自己的空間，爸爸媽媽總是想給我們最好的學(xué)習生活，給我們創(chuàng )造最好的學(xué)習環(huán)境，讓我們不比別人差，我們也在努力的去付出自己的'時(shí)間和精力，這樣的初中生活真的是枯燥而又乏味。

　　這就是我們的初中生活，我希望，未來(lái)的我們可以在我們自己的努力下，得到屬于自己的那一片天空，讓我們成為爸爸媽媽的驕傲，讓他們?yōu)槲覀冏院�，加油，我們的初中�?/p>

我的生活作文7

　　我們經(jīng)常聽(tīng)到這么一句話(huà)“世上只有媽媽好！”在我的成長(cháng)過(guò)程中我切實(shí)感受到媽媽對我的關(guān)心，對我的愛(ài)護。

　　我的媽媽最關(guān)心我的學(xué)習，經(jīng)常會(huì )檢查我的作業(yè)，要是錯了，她一定要我訂正重做。那是個(gè)星期三的晚上，我和姐姐在房子里做作業(yè)，當我做完語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，媽媽就來(lái)到我的面前。我按往常一樣把語(yǔ)文作業(yè)交給媽媽檢查。媽媽接過(guò)作業(yè)本，低著(zhù)頭認真地看起來(lái)。一邊看，一邊點(diǎn)點(diǎn)頭：“恩，字寫(xiě)得還可以，比以前有進(jìn)步�！蔽易院赖卣f(shuō)： “當然啦！”

　　就在我得意洋洋的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽的臉沉了下來(lái)：“你看，你寫(xiě)的‘迫在眉睫’的‘睫’字中的‘目’字部少了一橫，你多粗心��！還有‘拳’字寫(xiě)多了一橫。這么粗心怎么行�？�，訂正完后，在練習本上每個(gè)重寫(xiě)10個(gè)�！�

　　我嘟起小嘴，不滿(mǎn)地說(shuō)：“我訂正就行了，為什么要重寫(xiě)10個(gè)？我不寫(xiě)�！� 媽媽聽(tīng)我這么一說(shuō)，她睜大眼睛，用手指著(zhù)我說(shuō)：“你呀，學(xué)習可以這么馬虎的嗎？要想寫(xiě)的`字不出錯，最好的辦法是什么？”她停了停，又說(shuō)：“只有多寫(xiě)才能夠記牢��！”在媽媽的嚴格要求下，我只好把寫(xiě)錯的字，訂正后每個(gè)字，多寫(xiě)了10個(gè)。 至今，我做基礎題，極少出現錯別字；作文題，錯別字也少。我多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P。

　　你們看，我有這樣嚴格的媽媽?zhuān)�這樣關(guān)心我的媽媽?zhuān)�我不高興嗎！

我的生活作文8

　　剛從小學(xué)升到初中的我，覺(jué)得一切都很新穎，覺(jué)得初中的生活非常的有趣。不過(guò)我覺(jué)得初中和小學(xué)還是有些地方不一樣，不管是環(huán)境還是學(xué)習的方式，都有差別，但是我還是更喜歡初中的生活。

　　剛踏入初中的.時(shí)候，我有些不適應學(xué)校的封鎖環(huán)境，有些不適應初中老師的上課方式。唯一適應的一點(diǎn)就是還是有很合心的朋友，每天有好同學(xué)一起上課下課。因為我是住校，所以一般來(lái)說(shuō)只有周末才能出校買(mǎi)東西或者逛街，平日里就是和同學(xué)在學(xué)校里面打籃球或者乒乓球。生活也沒(méi)有想象中那么枯燥。慢慢的，適應了老師的授課方式后，我也開(kāi)始認真的聽(tīng)起課來(lái)。其實(shí)認真的聽(tīng)課會(huì )覺(jué)得初中的課堂和小學(xué)的不一樣，初中的課堂更加有趣更加生動(dòng)。因為每個(gè)老師上課的時(shí)候會(huì )引用很多課外知識，這樣一來(lái)就豐富了住校的我們，讓我們積累了更多課外的知識。但是，作業(yè)也隨著(zhù)升學(xué)慢慢的多了起來(lái)，不過(guò)還好，都在慢慢的接受中。

　　其實(shí)我更喜歡初中生活，我更喜歡我的初中生活。因為我的初中生活讓我收獲了很多，而且讓我開(kāi)闊了眼界。所以我喜歡我的初中生活，我也格外珍惜我的初中生活。

我的生活作文9

　　隨著(zhù)科技突飛猛進(jìn)的發(fā)展，人們的生活日新月異�？萍家才c我們的生活緊緊關(guān)聯(lián)在了一起。

　　大家還記得以前的油燈嗎？那時(shí)的燈沒(méi)有像現在這么先進(jìn)，它們是用油作為燃料來(lái)照明的。后來(lái)通過(guò)人類(lèi)祖先們的改造研究，經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的發(fā)展歷史，才逐漸變成了我們現在用的電燈。然而改變這一切的，就是科技。

　　如果沒(méi)有了科技的進(jìn)步，就不會(huì )有今天人類(lèi)物質(zhì)文明和精神文明的高度發(fā)展；如果沒(méi)有了科技的進(jìn)步，就不會(huì )有我們祖國的繁榮昌盛和穩定：如果沒(méi)有了科技，這個(gè)世界將是殘缺、不完整的�？梢�(jiàn)，科技是萬(wàn)分重要的，它的進(jìn)步會(huì )大大促進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展，讓我們的生活更加美好。

　　可是，凡是事物都是具有兩面性的。如果我們過(guò)分地利用了科技，大規模地開(kāi)采資源，就會(huì )造成人類(lèi)環(huán)境的劇烈惡化、地球生態(tài)的'失衡等種種現象。因此，許多人經(jīng)常抱怨科學(xué)，甚至對它產(chǎn)生了仇恨，以至于造成放棄對科學(xué)的追求。

　　但是，往往這種做法是最不明智的。它會(huì )讓我們得不償失，對我們的生活造成更大的危害。所以，我們人類(lèi)應用自己的智慧與理智去識別與消除這些對我們人類(lèi)不利的因素，發(fā)揚它的正面，真正做到揚長(cháng)避短。

　　科技，它在改變我們的生活，在把我們帶進(jìn)一個(gè)全新的時(shí)代。只要我們正確使用它，就能為人類(lèi)創(chuàng )造更加美好的未來(lái)！

我的生活作文10

　　我終于跌進(jìn)這個(gè)意外而又真實(shí)的夏季時(shí)，陽(yáng)光已開(kāi)始一層層斑駁，消瘦起來(lái)，像一條纖弱少女的手臂。

　　我就是倚著(zhù)黃昏數星星的少女，那個(gè)沒(méi)有雨傘卻注定在雨季里流浪的少女，那個(gè)在劫難逃后又死去復活的少女。

　　春洪流進(jìn)夏蔭里來(lái)了。我閉上眼睛，不是為了縫補傷口的夢(mèng)，而是想竭力擋住一種被季節激起的水一樣靈魂的涌動(dòng)。

　　季節轉彎處到處都是陷阱，我是不小心才掉進(jìn)去的嗎？也許，就像我數星星時(shí)星星不小心掉進(jìn)我的眼睛里一樣。

　　沒(méi)人救我不能怪誰(shuí)，水是最自然的，倒在這清純的懷抱仍是最自然的`。

　　我的微笑和浪花一模一樣。

　　惟一的岸是我的心島。

　　雞鳴啄破曉夢(mèng)的時(shí)刻，我終于爬上岸，也終于孤獨了，我的孤獨，和我的影子一樣長(cháng)，我的春夢(mèng)一樣長(cháng)，夏日的黃昏一樣長(cháng)……

　　漫步在長(cháng)長(cháng)的孤獨路上，我的雙臂灌滿(mǎn)昨天的沉重，我流失了過(guò)多的天真，但幻想仍未在我的血管里退潮。

　　那個(gè)人，那個(gè)有劍一樣目光和鏡一樣心的人突然出現了，用目光砍去我的胳膊，用心照亮我的心。

　　我輕快自由地飛翔了，我是一尊維納斯。

　　在夏日，陽(yáng)光對于我們是一種滋潤也是一種渴望。

　　在夏日，沒(méi)有人比蚊子更知道我的血很甜。

　　那么還讓我繼續用天真去打動(dòng)你和世界，共同的心事嗎？

我的生活作文11

　　我的同學(xué)都說(shuō)，你是一個(gè)開(kāi)明的媽媽?zhuān)�不想他們的媽媽一樣嘮叨。每當我聽(tīng)到這樣的話(huà)，總是一笑而過(guò)心里卻在想：才不是呢，只是沒(méi)在你們面前表現出來(lái)罷了。

　　在我很小的時(shí)候，你便教育我：女孩子要有女孩子的樣子，不應該和小男孩一起瘋跑瘋鬧。也許，我那時(shí)就已經(jīng)有逆反心理了吧。前一秒，在你面前乖乖點(diǎn)頭，表示今后保證做到。下一秒，就和我的同伴滿(mǎn)大街竄，不到九點(diǎn)決不回家。我回到家后，看到你怒氣沖天的樣子，心里大呼：“不妙！”便立即做出眼含淚花，可憐巴巴的`樣子，抱著(zhù)你的大腿說(shuō)：“以后不敢了�！笨匆�(jiàn)你無(wú)可奈何的樣子，我偷笑起來(lái)。

　　上了小學(xué)，你時(shí)刻警惕著(zhù)，你在我的上下學(xué)路上，以及三餐的時(shí)候，對我進(jìn)行“愛(ài)的教育”：記住，你是女生，女生就要淑女，不應該再像小時(shí)候了。唉，多怪我，小時(shí)候沒(méi)把你管好，讓你撒丫子跑。你聽(tīng)懂了嗎？我清了清嗓子，大吼一聲：“明白了！”把你嚇個(gè)不輕，一會(huì )兒，你倚桌感嘆：我這個(gè)女兒，也不知道隨誰(shuí)，跟個(gè)男孩子似的。我雷厲風(fēng)行地在家里橫沖直撞，一會(huì )撞到這個(gè)，一會(huì )碰翻那個(gè)。你沖我招了招手：“女兒，你繼續瘋吧，媽先去屋里睡覺(jué)了�！蔽掖蠼幸宦暎骸翱烊グ�！”你搖了搖頭，便回到屋里。

　　我的天地因你而精彩

　　我的世界因你而瘋狂

　　我的生活因你而精彩

我的生活作文12

　　記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我認為自己還沒(méi)長(cháng)大，所以還需要生活老師照顧。應此，起初我對生活老師的印象很深刻。

　　記得那天是新學(xué)期的第一天，正做著(zhù)美夢(mèng)的我，被鈴聲所吵醒。我瞇著(zhù)眼睛起床了， 剛想翻身坐起時(shí)，因為十分勞累，所以又躺在了暖和的床上。

　　記得那天，我來(lái)到了一個(gè)陌生的校園。走進(jìn)宿舍，只見(jiàn)生活老師長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛、一張櫻桃小嘴、一頭烏黑的長(cháng)發(fā)、一堆纖細的眉毛，她面白如玉，總是眉開(kāi)眼笑的。他和聲細語(yǔ)的對我們說(shuō)：“你們好！”短短的一句話(huà)，卻讓我感受到生活老師是那么慈祥，我全身突然溫暖了一些。

　　記得剛開(kāi)學(xué)后的第三周，我在宿舍，睡覺(jué)時(shí)突然開(kāi)始咳嗽，媽媽又不在身邊。生活老時(shí)間我咳嗽，就用他那粗糙但溫暖的手輕輕撫摸我的`額頭，說(shuō)：“還好，沒(méi)發(fā)燒。來(lái)，到老師這里喝點(diǎn)咳嗽藥水�！彼�那溫暖的活語(yǔ)，那擔憂(yōu)的心情，讓我感覺(jué)到了媽媽的愛(ài)！

　　我愛(ài)我的生活老師、在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活老師給了我如同家的溫暖、媽媽的愛(ài)！

我的生活作文13

　　電是生活中必不可少的東西。

　　如果沒(méi)有電，路燈不會(huì )亮，那每個(gè)地方豈不成了事故多發(fā)地段了嗎？如果沒(méi)有電，冰箱沒(méi)有用、電視機打不開(kāi)、電腦開(kāi)不著(zhù)……很多煩惱；有了電，一切要用電的煩惱都解決了！

　　我的生活也離不開(kāi)電,記得有一次,我正在房間里享受著(zhù)空調帶給我的涼爽，電腦游戲帶給我的歡樂(lè )時(shí)。突然，停電了，房間黑乎乎的，什么也看不到，那時(shí)爸爸媽媽剛好都出去了，害得我“叫爹爹不靈，叫娘 娘不應”這可把我給嚇壞了，又是哭，又是喊的，可就是沒(méi)人應我一聲，還好媽媽回來(lái)了，我這才停下了哭和喊，我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁礇](méi)電了？”媽媽說(shuō)：“停電了�！薄巴ｋ�，什么是停電？”“停電就是跟沒(méi)電差不多�！彪S后媽媽去按了一下觸保器中的一顆按鈕，燈又亮了。哦，我終于明白了沒(méi)有電可真不行��！

　　但電也是很危險的，要知道，對于人體來(lái)說(shuō)，低于36V的電壓才是安全的，而我們日常生活中的用電電壓有220V，人體一旦直接接觸到它，就會(huì )觸電身亡，我們在生活中一定要安全用電。

　　同時(shí)電也是有限的，我們用的'電都是靠水力和火力發(fā)電產(chǎn)生的，而水和煤等資源會(huì )越用越少，當水和煤等資源用盡時(shí)，也沒(méi)了電，沒(méi)電的生活將是不可想象的，我們一定要節約用電。

我的生活作文14

　　我的初中生活感覺(jué)特別有意思，特別的充實(shí)，從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的無(wú)畏，時(shí)間在我的腦海里就是永遠的在緊張的環(huán)境下，讓我覺(jué)得豐富。

　　時(shí)間只有被很好的利用，才能覺(jué)得時(shí)間的充實(shí)，只有擁有更多的利用率才能看到希望，看到一種為了目標而努力奮斗的忙碌場(chǎng)面。

　　我的初中生活是在住校中度過(guò)的，初中的生活充滿(mǎn)了緊張，充滿(mǎn)了一種忙碌。讓我沒(méi)有心思想別的，只是一心一意的去學(xué)習，更多的.是在向著(zhù)一種目標而奮斗終生。這樣的一種感覺(jué)讓更多的熱心在心中沸騰。使得有一種力量，就是能不斷的進(jìn)步在學(xué)習的道路上。學(xué)習帶給我一種豐富。我的心里想的就是能好好的學(xué)習，好好的能在自己的學(xué)習的道路上創(chuàng )出一片天地。初中的生活安排的很緊。每天早上自習。之后就是一天的課，到了晚上是自習課，住校生嗎，就要在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習的一切時(shí)間都將在學(xué)校中度過(guò)，這樣的學(xué)習其實(shí)是更多的讓自己能掌握的更多，我很喜歡學(xué)習，學(xué)習讓我感覺(jué)時(shí)間充實(shí)。學(xué)習讓我感覺(jué)到時(shí)間被很好的利用了。學(xué)習了就能擁有的更多的財富，擁有更多的財富就會(huì )在我的人生道路上能更多的學(xué)習到更多，這樣也是做基礎，這樣也是能讓自己能擁有更多的財富，以備步入社會(huì )能更好的擁有平臺。

　　我的初中生活在忙碌中度過(guò)，忙碌中讓我成長(cháng)，忙碌中讓我的知識豐富，學(xué)習到了好多。

我的生活作文15

　　人生如夢(mèng)，歲月如歌。就這樣，三年的時(shí)光已即將過(guò)去。驀然回首逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語(yǔ)，就宛如夢(mèng)境一般，而我卻在徘徊...

　　朦朧中，有了失落，有了傷感，面對著(zhù)分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學(xué)校生活了三年了，多么耀眼的數字啊!和我斗嘴的他，努力的她...你們知道時(shí)間一到我們就要分開(kāi)了嗎?是的，你們知道，而且你們也在試著(zhù)挽留，只是我們永遠也逃不掉這個(gè)決定。

　　三年的初中生活轉瞬即逝，在這里邊，參雜著(zhù)多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對，一起分享，有微笑有淚水，那時(shí)我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí)，心中又有了不舍。因為無(wú)論怎樣我們曾一起走過(guò)，一起奮斗過(guò)，一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。

　　雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著(zhù)時(shí)間永遠定格：在我們的記憶中。

　　初中的生活，有了老師們的嚴格，增添了滋味;有了考試的風(fēng)波，增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。

　　初中的生活如一副美麗的圖畫(huà)五彩繽紛。藍色時(shí)，那是天空的顏色，我們總是積極向上的.，有著(zhù)無(wú)限的遐想與期待;綠色時(shí)，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著(zhù)無(wú)限的活力;藍色時(shí)，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開(kāi)始追逐學(xué)會(huì )獨立，走向堅強。

　　初中的生活，我卻依賴(lài)著(zhù)它，舍不得它，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見(jiàn)證了我的成長(cháng)歷程!

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